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      2. 經(jīng)典小班元宵節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-11-25 17:15:30 方案 我要投稿

        經(jīng)典小班元宵節(jié)活動(dòng)方案

          為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的經(jīng)典小班元宵節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        經(jīng)典小班元宵節(jié)活動(dòng)方案

        經(jīng)典小班元宵節(jié)活動(dòng)方案1

          一、設(shè)計(jì)思考

          元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠

          久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題

          活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化

          和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體

          驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

         、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

         、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

         、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

         、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

          ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

          二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

          小班主要目標(biāo)

          (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

          (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

          中班主要目標(biāo)

          (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

          (2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

          大班主要目標(biāo)

          (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

          (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

          三、活動(dòng)實(shí)施概況

          活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

          組織形式:親子形式(分年級(jí)組開展)

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

          活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

          活動(dòng)建議:

          1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

          2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

          3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

          四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          班級(jí)環(huán)境

          (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈;

          (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

          (3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的.構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

          園內(nèi)大環(huán)境

          (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

          (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

          備注:關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。

        經(jīng)典小班元宵節(jié)活動(dòng)方案2

          活動(dòng)意圖:

          元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

          我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          略

          活動(dòng)目的:

          (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

          (2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

          (3)嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《鬧花燈》。請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。

          活動(dòng)形式:先每班自己進(jìn)行活動(dòng),然后再串班活動(dòng),最后欣賞大班的花燈;顒(dòng)過程:

          一、8:30——9:00 (了解元宵節(jié))

          元宵節(jié)到了,我們來看看人們是怎么過元宵節(jié)的。

          二、9:00——9:40 (運(yùn)動(dòng))

          三、9:40——10:00(做元宵)

          四、10:00——10:15(介紹花燈)

          欣賞、講述各種各樣的花燈。

          (1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)

          (2)部分幼兒再集體中講述。

          指導(dǎo)語(yǔ):①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰(shuí)來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)

          (3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。

          (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

          (5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

          游戲:《玩花燈》。

          幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂趣。

          五、10:15——10:30(兩個(gè)班串班賞花燈)

          六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)

        經(jīng)典小班元宵節(jié)活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過家長(zhǎng)和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如

          ①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

         、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

         、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

         、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

          ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

          二、活動(dòng)方案:

          活動(dòng)名稱:

          歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

          組織形式:

          親子形式

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年2月17日下午14:30

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)

          1、幼兒和家長(zhǎng)利用假期制作各種各樣的花燈;

          2、拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫展。

          幼兒園:

          1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

          2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物;

          3、將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫作品布置展出。

          4、準(zhǔn)備米面和糖

          活動(dòng)建議:

          1、積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來;

          2、帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

          3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),猜對(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

          三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          班級(jí)環(huán)境

          (1)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

          (2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

          園內(nèi)大環(huán)境

          (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

          (2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫展)

        經(jīng)典小班元宵節(jié)活動(dòng)方案4

          活動(dòng)內(nèi)容:

          做湯圓

          活動(dòng)時(shí)間:

          xx年xx月xx日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          各班教室

          活動(dòng)目的:

          1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

          2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵

          3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等;顒(dòng)準(zhǔn)備:

          1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

          2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。

          3.布置好活動(dòng)場(chǎng)地,擺好桌子、鋪好桌布。

          活動(dòng)過程:

          一、教師通過圖片、影象等資料,介紹元宵節(jié),激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵

          二、介紹搓元宵的材料

          1.介紹做元宵的材料——干糯米粉

          2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉

          3.幼兒欣賞濕糯米粉。

          三、教師示范做元宵。

          1.先將糯米粉搓成長(zhǎng)條。

          2.分成一小段一小段。

          3.將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個(gè)元宵就做好了。

          四、幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

          五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

          教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

          六、教師總結(jié):

          今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察,更加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),同時(shí)也感受了元宵節(jié)的歡樂!

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