- 幼兒讀物排查工作方案 推薦度：
- 幼兒園課外讀物排查的工作方案 推薦度：
- 幼兒園課外讀物排查工作方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒讀物排查的工作方案
編寫工作方案的人需要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，深思熟慮的判斷。當(dāng)一項(xiàng)工作被提出的時(shí)候，我們就要為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考，工作方案怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家收集的幼兒讀物排查的工作方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒讀物排查的工作方案 篇1
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人�，F(xiàn)根據(jù)教育部“五項(xiàng)管理”的有關(guān)要求，制定本方案。
一、總體要求
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范推薦讀物目錄，注重內(nèi)容和推薦方式管理。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)小學(xué)生讀物的規(guī)范管理，做到加強(qiáng)學(xué)生讀物排查清理，確保學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
三、主要任務(wù)
1、激發(fā)閱讀興趣。大力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，可設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香校園建設(shè)。注重開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。將“五個(gè)一百工程”內(nèi)容有機(jī)融入到課堂教學(xué)中來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀習(xí)慣、閱讀策略與技巧、讀物選擇等方面的指導(dǎo)。
2、科學(xué)推薦讀物。按《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法>的通知》推薦課外讀物。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)，堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買。
3、加強(qiáng)圖書室建設(shè)。定期更新圖書，提高圖書室的使用率。鼓勵(lì)在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn)。
4、建立督查機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。學(xué)校建立進(jìn)校園課外讀物推薦報(bào)備制度，暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道。
四、工作要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)。抓好學(xué)生讀物管理是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的一件大事，也是廣大家長(zhǎng)的煩心事。站在為國(guó)家為民族培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感、緊迫感，細(xì)化工作措施，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，確保工作有序推進(jìn)，取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生讀物管理，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的'有效路徑，是促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。全校各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮班級(jí)微信群的溝通紐帶作用，通過(guò)印發(fā)致家長(zhǎng)一封信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等形式，使管理制度家長(zhǎng)知曉，學(xué)生熟記，讓學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界普遍認(rèn)同并廣泛支持，使家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物，不看不健康的影視片，不玩有害游戲，教育孩子自覺(jué)遵守管理制度，形成家校共育合力。
3、嚴(yán)格督查考核。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)的督促指導(dǎo)，確保落實(shí)落細(xì)。各學(xué)校要根據(jù)工作方案，明確工作責(zé)任，細(xì)化工作舉措，健全工作機(jī)制，確保讀物管理工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
幼兒讀物排查的工作方案 篇2
根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生課外讀物管理工作的通知》和《合肥市“清理校園灰色文化凈化校園閱讀環(huán)境”專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，為進(jìn)一步提高中小學(xué)課外讀物質(zhì)量，加強(qiáng)校園課外讀物管理，凈化校園閱讀環(huán)境，堵塞“耽美”等灰色文化在校園的傳播空間，經(jīng)局黨委會(huì)研究，決定在全縣中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展課外讀物專項(xiàng)排查工作（以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)排查）�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、專項(xiàng)排查范圍
本次專項(xiàng)排查的中小學(xué)生課外讀物是指教材和教輔之外的、進(jìn)入校園（含幼兒園）供中小學(xué)生閱讀的正式出版物（含圖書、期刊、電子讀物）。
本次專項(xiàng)排查的范圍是清理存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，宣揚(yáng)“耽美”文化等格調(diào)低下、不健康思想，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的'課外讀物（以下簡(jiǎn)稱“不健康讀物”）。
二、專項(xiàng)排查依據(jù)（見(jiàn)附件1）
1.《中小學(xué)圖書館圖書審查清理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》。
2.《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生課外讀物管理工作的通知》。
3.《合肥市“清理校園灰色文化凈化校園閱讀環(huán)境”專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┳圆榍謇黼A段（2022年7月）
各校依據(jù)《中小學(xué)圖書館圖書審查清理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生課外讀物管理工作的通知》和《合肥市“清理校園灰色文化凈化校園閱讀環(huán)境”專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，逐本審核校園內(nèi)課外讀物，發(fā)現(xiàn)“不健康讀物”立即下架。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響，切斷不健康讀物通過(guò)學(xué)生流入校園的渠道。
(二）培訓(xùn)提升階段（2022年8月）
邀請(qǐng)專家開(kāi)展課外讀物專項(xiàng)排查工作培訓(xùn)活動(dòng)。各校根據(jù)縣教體局審查意見(jiàn)及專家指導(dǎo)意見(jiàn)，按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規(guī)定，對(duì)課外讀物進(jìn)行分類處理：“不健康讀物”、非法或“耽美”類圖書堅(jiān)決清理下架；不適宜和外觀差的圖書，停止流通，另庫(kù)保存；可能有保存價(jià)值的陳舊圖書單獨(dú)存放。
8月30日前，各校將需要清理的課外讀物登記造冊(cè)并填寫課外讀物排查清單匯總表（見(jiàn)附件2），并上報(bào)縣教體局審查（包含零報(bào)告）。同時(shí)上報(bào)圖書目錄（見(jiàn)附件3）。
�。ㄈ┘卸讲殡A段（2022年9-10月）
9月中下旬，縣教體局根據(jù)學(xué)校上報(bào)的數(shù)據(jù)，分組到校開(kāi)展專項(xiàng)排查工作督查。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段（2022年10月）
縣教體局以本次專項(xiàng)排查為契機(jī)，建立課外讀物（含圖書）負(fù)面清單，對(duì)出現(xiàn)在負(fù)面清單中的讀物，嚴(yán)禁以任何形式進(jìn)入校園。并將專項(xiàng)排查工作結(jié)果通報(bào)全縣，對(duì)工作成效顯著的單位和個(gè)人予以表彰。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視專項(xiàng)排查的重要性，成立專項(xiàng)排查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保專項(xiàng)排查取得實(shí)效。
�。ǘ┞鋵�(shí)排查范圍。省、市有關(guān)課外讀物管理的通知精神是專項(xiàng)排查的主要依據(jù)，各校要對(duì)標(biāo)對(duì)表，準(zhǔn)確把握尺度，確保清理效果。
�。ㄈ┩晟崎L(zhǎng)效機(jī)制。
各校要落實(shí)《中小學(xué)圖書館圖書審查清理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求，把《全國(guó)中小學(xué)圖書館（室）推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù)，按照“凡進(jìn)必審”，“誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，建立圖書采購(gòu)責(zé)任機(jī)制，把好新增圖書入口關(guān)；要根據(jù)本校實(shí)際，按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立捐贈(zèng)圖書工作責(zé)任機(jī)制，明確審查流程，確保捐贈(zèng)圖書質(zhì)量。按照《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生課外讀物管理工作的通知》精神，及時(shí)清理“不健康課外讀物”，嚴(yán)格落實(shí)課外讀物進(jìn)校園報(bào)備制度。
幼兒讀物排查的工作方案 篇3
為落實(shí)20xx年教育部提出的中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康”五項(xiàng)管理的要求，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合力，讓每一個(gè)孩子能夠擁有陽(yáng)光心態(tài)和強(qiáng)健體魄，現(xiàn)將加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”的有關(guān)政策分享給您，請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀相關(guān)內(nèi)容，切實(shí)承擔(dān)起教育的職責(zé)，家校共育促進(jìn)孩子健康地成長(zhǎng)。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，做好課外讀物目錄推薦工作，家長(zhǎng)可以根據(jù)課外讀物目錄自愿為學(xué)生購(gòu)買。學(xué)校不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物，不得在校園內(nèi)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。
教師要做好家長(zhǎng)和學(xué)生自主購(gòu)買讀物指導(dǎo)：
課外讀物“三嚴(yán)禁”
1.嚴(yán)禁推薦或選用12項(xiàng)“負(fù)面清單”中的課外讀物。
2.嚴(yán)禁不按課外讀物推薦程序推薦課外讀物。
3.嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人在校園內(nèi)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。
課外讀物“三個(gè)要”
1.教師要大力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，每天應(yīng)保持至少20分鐘的閱讀習(xí)慣。
2.課堂學(xué)習(xí)要傳授良好閱讀策略，要組織學(xué)生積極參與樂(lè)讀節(jié)等閱讀活動(dòng)，設(shè)立讀書角。
3.要引導(dǎo)發(fā)揮家長(zhǎng)在課外閱讀中的積極作用，用適當(dāng)?shù)?形式表彰閱讀活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和家庭。
家長(zhǎng)課余時(shí)間多帶孩子去書店、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購(gòu)買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛(ài)讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣，設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營(yíng)造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書打下基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子積極參加各級(jí)各類讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中展示風(fēng)采，增強(qiáng)讀書的樂(lè)趣，樹(shù)立自信，感受到讀書帶來(lái)的收獲。
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，也承擔(dān)著家庭的未來(lái)和希望。落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì)各界的密切協(xié)作。讓我們攜起手來(lái)，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力護(hù)航!
幼兒讀物排查的工作方案 篇4
為切實(shí)提高教材內(nèi)容及插圖質(zhì)量，根據(jù)國(guó)家教材委員會(huì)辦公室《關(guān)于做好地方課程教材、評(píng)議教輔插圖排查整改工作的通知》(國(guó)教材辦函[2022]7號(hào))、《關(guān)于做好教材教輔讀物排查整改工作的補(bǔ)充通知》(國(guó)教材辦函[2022]10號(hào))和省教育廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求，現(xiàn)就做好我縣教體系統(tǒng)教材讀物排查整改工作安排如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
為使全縣教體系統(tǒng)教材讀物排查整改工作如期推進(jìn)，加強(qiáng)常態(tài)化管理，特成立永修縣教體系統(tǒng)教材讀物排查整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
全縣各級(jí)各類學(xué)校的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)以及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局教育股，甘維德同志兼任辦公室主任，呂江朵同志兼任辦公室副主任，教育股和學(xué)前教育股負(fù)責(zé)讀物的日常事務(wù)工作。
二、全面清理，認(rèn)真排查。
�。ㄒ唬┡挪榉秶�
對(duì)市、縣地方教材、正式出版的校本教材、進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物、學(xué)前教育繪本內(nèi)容和插圖進(jìn)行全面排查整改。
（二）排查方式
1.市、縣地方教材、正式出版的校本教材
各校要嚴(yán)格對(duì)照《大中小學(xué)教材插圖排查要點(diǎn)》(附件1)和《中小學(xué)國(guó)家課程教材審核工作細(xì)則(試行)〉“內(nèi)容審核標(biāo)準(zhǔn)”》(附件2)組織專家對(duì)校內(nèi)的市、縣級(jí)全部地方教材、正式出版的中小學(xué)校本教材內(nèi)容和插圖進(jìn)行全面自查，確保教材體現(xiàn)正確的'政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，符合大眾審美習(xí)慣。
2.進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物和學(xué)前教育繪本
各中小學(xué)校和幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位要高度重視讀物管理工作，以強(qiáng)烈的責(zé)任感加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外讀物的管理，嚴(yán)格對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》(教材[20xx]2號(hào))中的12條負(fù)面清單，對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物和學(xué)前教育繪本開(kāi)展全面排查，對(duì)存在問(wèn)題的課外讀物予以清理。具體要求如下：
�、俑餍＝虅�(wù)處或教研處負(fù)責(zé)，對(duì)照“十二條負(fù)面清單”要求，對(duì)學(xué)校圖書進(jìn)行一次全面清理，發(fā)現(xiàn)有不符合要求的圖書要立即下架，封存管理，不得借閱。
�、诟靼嘀魅呜�(fù)責(zé)，對(duì)本班圖書角進(jìn)行全面清理，發(fā)現(xiàn)有不符合要求的圖書立即下架，不得讓學(xué)生閱讀。
�、廴w教師注意排查學(xué)生自帶讀物，如發(fā)現(xiàn)有不良讀物，要求一律上交班主任處理。
�、軐W(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校園宣傳櫥窗、向外發(fā)布的宣傳資料等進(jìn)行排查，若發(fā)現(xiàn)不良信息要及時(shí)刪除。
�。ㄈ┡挪檫M(jìn)度安排
各校須于6月28日前完成校內(nèi)全部地方教材、正式出版的校本教材、進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物、學(xué)前教育繪本自查工作，形成自查報(bào)告(應(yīng)包括工作開(kāi)展情況、發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題、整改措施和下一步工作打算)上報(bào)局教育股和學(xué)前教育股。同時(shí)，報(bào)送目錄清單(見(jiàn)附件3)和寄送正式出版的中小學(xué)校本教材。
三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。
各校要加強(qiáng)對(duì)全體師生開(kāi)展讀物管理教育，進(jìn)一步增強(qiáng)讀物管理意識(shí)和警覺(jué)意識(shí)，自覺(jué)抵制“十二條負(fù)面清單”相關(guān)的讀物進(jìn)入校園。
（一）學(xué)校以班級(jí)為單位，對(duì)學(xué)生開(kāi)展專題教育，使學(xué)生熟知“十二條負(fù)面清單”讀物的內(nèi)容，學(xué)會(huì)自覺(jué)辨別和抵制不健康讀物。
（二）全體教職員工要熟悉“十二條負(fù)面清單”讀物的內(nèi)容，以便加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外讀物的管理，做到嚴(yán)格把關(guān)。
（三）學(xué)校各班通過(guò)班級(jí)工作群向家長(zhǎng)宣傳“十二條負(fù)面清單”讀物清理的政策，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同參與孩子的讀物管理中來(lái)。
四、提高認(rèn)識(shí)，報(bào)送結(jié)果。
（一）提高政治站位。各校要高度重視中小學(xué)地方教材讀物專項(xiàng)排查整改工作，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感。要制定周密可行的實(shí)施方案，集中時(shí)間、精力、人力，保質(zhì)保量按期完成專項(xiàng)排查工作，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)。
（二）嚴(yán)明工作紀(jì)律。排查工作全過(guò)程嚴(yán)格參照保密管理要求進(jìn)行，切實(shí)落實(shí)有關(guān)保密管理制度和規(guī)定，做到有關(guān)資料不外傳，有關(guān)信息不上網(wǎng)，不宣傳，不報(bào)道，避免引發(fā)輿情。
�。ㄈ┌磿r(shí)報(bào)送結(jié)果。各校要及時(shí)將自查報(bào)告、目錄清單加蓋公章后報(bào)送至縣教體局教育股；學(xué)前教育繪本類的，報(bào)送至縣教體局學(xué)前教育股。清單電子稿發(fā)送至指定郵箱。并報(bào)送正式出版的中小學(xué)校本教材。
【幼兒讀物排查的工作方案】相關(guān)文章：
課外讀物排查工作方案11-24
幼兒讀物排查工作方案范文（通用7篇）11-29
校園讀物排查的工作方案（精選6篇）11-25
校園讀物排查工作方案（精選8篇）12-02
學(xué)校課外讀物排查的工作方案11-29
課外讀物排查工作方案15篇12-13
教材教輔讀物排查工作方案（精選5篇）02-24