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      2. 學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案

        時(shí)間:2024-04-23 11:45:49 賽賽 方案 我要投稿
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        學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案(精選17篇)

          工作方案的撰寫(xiě)人需要進(jìn)行質(zhì)與量、點(diǎn)與面的分析。在開(kāi)展工作前,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)提交上來(lái)的工作方案整合選出最優(yōu)方案,你所見(jiàn)過(guò)的工作方案應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案(精選17篇)

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 1

          為進(jìn)一步促進(jìn)各學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強(qiáng)對(duì)分管學(xué)校管理工作和教育教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)方案。

          一、指導(dǎo)思想

          教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以教育法規(guī)為依據(jù),教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評(píng)價(jià)的職能,把更新教育觀(guān)念、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù),實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)五所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

          二、工作內(nèi)容及措施

          (一)督教

          1.對(duì)教務(wù)處、科研室的管理與服務(wù)。調(diào)查、了解三年規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、有關(guān)政策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對(duì)教學(xué)改革(特別是“綠色指標(biāo)”的落實(shí))、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進(jìn)行督查。

          2.對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是“教學(xué)案”的方法、手段、考核評(píng)價(jià)等開(kāi)展督查、評(píng)估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;組織干部聽(tīng)課并匯總、公示聽(tīng)課信息。

          3.對(duì)任課教師的“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做出客觀(guān)評(píng)價(jià),提出建設(shè)性意見(jiàn),并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門(mén)反饋意見(jiàn),促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          (二)督學(xué)

          1.對(duì)德育處的管理與服務(wù)。指導(dǎo)德育處梳理學(xué)校的德育特色,不斷完善具有各校特點(diǎn)的民族精神教育校本教材,打造學(xué)校的德育“一校一品”。

          2.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)師生座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見(jiàn)、建議等。

          3.通過(guò)隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過(guò)抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時(shí)向相關(guān)部門(mén)反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的信息。

          (三)督管理

          1.認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平。深入到教師和學(xué)生中去,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn),了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

          2.督促、督查職能部門(mén)做好學(xué)校布置的素質(zhì)教育工作。分析匯總部門(mén)月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。對(duì)發(fā)現(xiàn)危及師生安全的隱患問(wèn)題,及時(shí)督促學(xué)校和相關(guān)部門(mén)處理。

          3.以教研組、年級(jí)組為單位,展示師生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找亮點(diǎn)為目的級(jí)組評(píng)估來(lái)明確教師發(fā)展方向,揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展,提升師生精神面貌。

          4.對(duì)每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性的督導(dǎo)每月至少1次。認(rèn)真填寫(xiě)各種表冊(cè),搞好學(xué)校管理及教育教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

          三、具體安排

          20xx年11月份:初步了解各所學(xué)校管理及教育教學(xué)情況。

          20xx年12月份:制訂20xx學(xué)年度教育督導(dǎo)工作計(jì)劃。

          20xx年2月:部署20xx學(xué)年度教育督導(dǎo)工作內(nèi)容。

          20xx年3-5月:教育教學(xué)教研、規(guī)范依法辦學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、后勤管理與服務(wù)、學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

          20xx年6月:形成督導(dǎo)工作總結(jié)的文材料,向教育督導(dǎo)部門(mén)報(bào)告督導(dǎo)工作情況,并向各學(xué)校及政府有關(guān)部門(mén)提出意見(jiàn)。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 2

          一、目的任務(wù)

          通過(guò)為每一所學(xué)校配置責(zé)任督學(xué),掛牌公示責(zé)任督學(xué)聯(lián)系方式和工作職責(zé)等信息,落實(shí)市屬學(xué)校督學(xué)責(zé)任區(qū)工作職責(zé),建立日常隨機(jī)督導(dǎo)與專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合的教育督導(dǎo)工作機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,提升學(xué)校教育質(zhì)量和水平。

          二、責(zé)任督學(xué)聘任

          聘請(qǐng)退居二線(xiàn)或退休不久的5名市督學(xué)擔(dān)任掛牌督導(dǎo)專(zhuān)職督學(xué)。每一所學(xué)校1名責(zé)任督學(xué),每名責(zé)任督學(xué)負(fù)責(zé)3所學(xué)校。人員安排附后。

          三、責(zé)任督學(xué)的職權(quán)

          1.根據(jù)督導(dǎo)工作需要,全面了解責(zé)任區(qū)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作等情況。

          2.要求責(zé)任區(qū)學(xué)校提供相關(guān)材料,列席責(zé)任區(qū)學(xué)校相關(guān)會(huì)議。

          3.受所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門(mén)委托,約談責(zé)任區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)人員。

          4.對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校、校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子提出獎(jiǎng)懲建議。

          四、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作事項(xiàng)

          1.學(xué)校管理和制度執(zhí)行情況。含校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育方針的理解,執(zhí)行教育法律法規(guī)和有關(guān)政策情況。

          2.規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育情況。含招生、收費(fèi)、擇校情況;課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況;學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,傾聽(tīng)各種意見(jiàn),受理核實(shí)相關(guān)舉報(bào)投訴,督促限期整改,等等。

          3.教師師德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況。含在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家方針政策言行、體罰變相體罰學(xué)生、從事有償家教、索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)和學(xué)生財(cái)物、開(kāi)展或者組織參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取個(gè)人利益等等。

          4.學(xué)校安全和食品衛(wèi)生情況。含校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況;食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。

          5.資源配置和辦學(xué)條件情況。含教育裝備、體育場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器材、師資配備等辦學(xué)條件改善情況。

          6.學(xué)校制定和實(shí)施發(fā)展規(guī)劃情況。參與和指導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定,通過(guò)常規(guī)督導(dǎo)、隨訪(fǎng)了解責(zé)任區(qū)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo)的實(shí)施情況,參與對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校年度考核工作。

          7.參與并主持“教育評(píng)議會(huì)”工作。

          8.市政府教育督導(dǎo)室委托的有關(guān)事務(wù)。

          五、責(zé)任督學(xué)履職要求

          1.責(zé)任督學(xué)的履職形式。責(zé)任督學(xué)可通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查、校園巡視等方式進(jìn)行“一日督導(dǎo)”活動(dòng),可視情況隨時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題督導(dǎo),出席學(xué)校組織的.重大活動(dòng)或會(huì)議,參加市政府教育督導(dǎo)室組織的聯(lián)合督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。

          2.責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)反饋要求。督導(dǎo)結(jié)束后,責(zé)任督學(xué)要填寫(xiě)督學(xué)責(zé)任隨訪(fǎng)督導(dǎo)工作記錄表,將督導(dǎo)結(jié)果當(dāng)場(chǎng)向?qū)W校反饋,及時(shí)向政府教育督導(dǎo)室提交報(bào)告。發(fā)現(xiàn)可能影響學(xué)校正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問(wèn)題,要出具書(shū)面整改通知書(shū),對(duì)有整改任務(wù)的單位,要明確整改要求和時(shí)限,并加以跟蹤直至整改到位。涉及到重大問(wèn)題時(shí),應(yīng)立即向市政府教育督導(dǎo)室匯報(bào),由市政府教育督導(dǎo)室向有關(guān)部門(mén)或?qū)W校下達(dá)整改通知書(shū),促進(jìn)教育工作突發(fā)性、難點(diǎn)等問(wèn)題的解決。

          3.保證督導(dǎo)時(shí)間,認(rèn)真做好記錄。責(zé)任督學(xué)對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校實(shí)施“一日督導(dǎo)”每月應(yīng)不少于1次,并視情況對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校開(kāi)展經(jīng)常性的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。督導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)注意留存過(guò)程材料,包括文字、表格、影像資料等,按時(shí)提交責(zé)任督學(xué)隨機(jī)督導(dǎo)檢查記錄,認(rèn)真填寫(xiě)督導(dǎo)整改通知書(shū),學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例、查實(shí)的學(xué)校違規(guī)行為隨時(shí)提交。每學(xué)期至少提交一篇專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告,每年度對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校的工作進(jìn)行一次全面總結(jié),形成責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告。

          4.遵守督導(dǎo)工作規(guī)范。責(zé)任督學(xué)要堅(jiān)持原則,勇于擔(dān)當(dāng),辦事公道,品行端正,廉潔自律。不得接受責(zé)任區(qū)學(xué)校吃請(qǐng)和禮物,不得接受責(zé)任區(qū)學(xué)校安排的娛樂(lè)活動(dòng)或旅游項(xiàng)目,不得在被責(zé)任區(qū)學(xué)校領(lǐng)取和報(bào)銷(xiāo)任何費(fèi)用,不得實(shí)施與責(zé)任督學(xué)職責(zé)與身份不符的行為,不得私自公開(kāi)需要依法保密或暫未公開(kāi)的學(xué)校和相關(guān)個(gè)人信息,不得影響被督導(dǎo)單位和中小學(xué)校的正常工作秩序。

          六、掛牌督導(dǎo)組織保障

          1.責(zé)任督學(xué)組織管理。市政府教育督導(dǎo)室協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)全市掛牌督導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)市屬學(xué)校責(zé)任督學(xué)的聘任、培訓(xùn)和考核等工作。向受聘責(zé)任督學(xué)頒發(fā)聘書(shū),與責(zé)任督學(xué)簽訂履職責(zé)任書(shū),編制責(zé)任督學(xué)工作手冊(cè),制定責(zé)任督學(xué)考核辦法。

          2.責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)和考核。市政府教育督導(dǎo)室組織責(zé)任督學(xué)開(kāi)展有針對(duì)性的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對(duì)新任責(zé)任督學(xué)進(jìn)行入職培訓(xùn),對(duì)在職在崗責(zé)任督學(xué)進(jìn)行定期培訓(xùn),幫助責(zé)任督學(xué)準(zhǔn)確把握工作職責(zé),提升督學(xué)適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力和水平;對(duì)責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)、開(kāi)展工作和完成任務(wù)情況進(jìn)行量化考核,以此作為發(fā)放工作補(bǔ)貼和解聘、續(xù)聘的重要依據(jù),提升責(zé)任督學(xué)工作質(zhì)量和績(jī)效。

          3.建立責(zé)任督學(xué)工作保障制度。各校要指定一名中層以上領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)調(diào)工作,如實(shí)提供有關(guān)資料、檔案及相關(guān)情況,并為責(zé)任督學(xué)提供必要的工作場(chǎng)所等履職條件。市政府教育督導(dǎo)室按照省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室設(shè)計(jì)的“責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)樣式”,為市屬學(xué)校統(tǒng)一制作公示牌,為每名責(zé)任督學(xué)配備專(zhuān)用工作手機(jī),每月交通補(bǔ)貼400元;為退休的責(zé)任督學(xué)每月發(fā)放工作津貼1600元,其中600元經(jīng)年終考核后一次性發(fā)放(退居二線(xiàn)的人員享受退休人員工作津貼的一半,在職人員不享受工作津貼)。

          4.強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)結(jié)果的使用。各市屬學(xué)校對(duì)責(zé)任督學(xué)提出的督導(dǎo)意見(jiàn)或整改通知書(shū)要認(rèn)真研究,針對(duì)存在問(wèn)題,積極加以整改,并將整改意見(jiàn)在10個(gè)工作日內(nèi)向責(zé)任督學(xué)反饋。對(duì)存在問(wèn)題較多或相關(guān)問(wèn)題解決不得力的學(xué)校,由教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)直接約談問(wèn)責(zé)。市教育督導(dǎo)部門(mén)和教育行政部門(mén)將把責(zé)任督學(xué)的督導(dǎo)結(jié)果和建議,作為對(duì)學(xué)校綜合評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師考核、干部任免、主要負(fù)責(zé)人考評(píng)問(wèn)責(zé)等方面的重要依據(jù)。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 3

          在中心校三月三十一對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作檢查以后,根據(jù)吳定中老師提出的意見(jiàn)及建議,特別是中心校下發(fā)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育通報(bào)后,又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對(duì)本校存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了深入的反思,制定出了較符合本校實(shí)際的整改措施。

          一、存在的問(wèn)題反思

          1、我校在衛(wèi)生方面抓得不是很好,雖然已經(jīng)把遠(yuǎn)教室和微機(jī)室當(dāng)成清潔區(qū)承包給六年級(jí)(2)班,由于不是專(zhuān)人負(fù)責(zé),加上我校水源不充足,未做到每天用水沖洗。

          2、農(nóng)技培訓(xùn)方面存在發(fā)給教師的培訓(xùn)記錄篇幅過(guò)大,參培人員的簽到簽在第二頁(yè),給培訓(xùn)老師帶來(lái)了過(guò)重的負(fù)擔(dān),從表面上看很發(fā)現(xiàn)參培人員的簽到。

          3、遠(yuǎn)程應(yīng)用課表只在學(xué)校的大課表和播放室體現(xiàn),應(yīng)在教師辦公室里張貼,使每位教師隨時(shí)隨地都知道自己的遠(yuǎn)教課是哪一節(jié)。

          4、我校中老年教師居多,對(duì)計(jì)算機(jī)操作熟練程度不夠理想,很難制作出與課文內(nèi)容相符的課件。

          二、整改措施

          1、我校正在協(xié)調(diào)自來(lái)水問(wèn)題,盡量保障每天有足量水供給,確保清潔衛(wèi)生能正常進(jìn)行。

          2、已經(jīng)把培訓(xùn)記錄改版,一頁(yè)中包涵的參培人員的簽到,下反兩都有記錄,一張就是一位教師一個(gè)月的記錄,每月的最后兩個(gè)星期的星期五下午放學(xué)后就是教師的`培訓(xùn)時(shí)間,第二個(gè)月的第一個(gè)星期星期一開(kāi)會(huì)時(shí)為交培訓(xùn)記錄時(shí)間。各位教師均按要求完成任務(wù)。

          3、遠(yuǎn)程應(yīng)用課表已用a4紙打印并掛在教師辦公室,各教師均按課表正常上課。

          4、全體教師都抽空學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。

          5、學(xué)校已按照中心校的規(guī)定執(zhí)行了每月一次的校本遠(yuǎn)程教研,安排有日程表及教研主題并如期開(kāi)展。

          6、每月的最后一個(gè)星期的星期六上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)為黨員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時(shí)間。學(xué)校按時(shí)培訓(xùn)并做好了相應(yīng)的記錄。

          7、根據(jù)上一個(gè)月發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和當(dāng)月要做的事情,在未進(jìn)行黨員和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)之前召開(kāi)一次村校聯(lián)席會(huì)議。

          8、各位教師采取集中和分散兩種方式進(jìn)行了農(nóng)技培訓(xùn)。

          9、各班成立了紅領(lǐng)巾信息傳遞員,按時(shí)收發(fā)信息卡。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 4

          一、總體目標(biāo)

          按照“以人為本,德育為先”的育人方針,堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合,通過(guò)開(kāi)展學(xué)風(fēng)督導(dǎo),減少和杜絕學(xué)生遲到、曠課等現(xiàn)象的發(fā)生。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月-20xx年1月

          三、組織實(shí)施

          20xx年學(xué)風(fēng)督導(dǎo)主要由3個(gè)督導(dǎo)小組組織實(shí)施,重點(diǎn)督導(dǎo)3項(xiàng)內(nèi)容,采取校-院2個(gè)層面督導(dǎo)檢查,每月檢查1次。

          學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組由退休老專(zhuān)家構(gòu)成,每組2名,共3組,按月進(jìn)行檢查;3項(xiàng)檢查內(nèi)容包括深入課堂檢查班級(jí)考勤、檢查上課紀(jì)律、檢查教室環(huán)境(對(duì)應(yīng)晚點(diǎn)名教室);2個(gè)層面是學(xué)校層面的檢查、學(xué)院層面的自查;學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組每月抽取所督導(dǎo)的學(xué)院1個(gè)班級(jí)深入課堂進(jìn)行檢查和評(píng)分。

          具體安排如下:

         。ㄒ唬┏闪⑿<(jí)“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)”督導(dǎo)專(zhuān)家組。

          校級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)3個(gè)小組自行負(fù)責(zé)本小組學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作的安排。檢查小組對(duì)所檢查學(xué)院班級(jí)的上課情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果按月由學(xué)工處工作人員收齊并在學(xué)風(fēng)陽(yáng)光臺(tái)進(jìn)行通報(bào)。

          學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專(zhuān)家一組

          成員:

          督導(dǎo)學(xué)院:第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、第三臨床學(xué)院、第四臨床學(xué)院

          學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專(zhuān)家二組

          成員:

          督導(dǎo)學(xué)院:第五臨床學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、藥學(xué)院、公管衛(wèi)生與管理學(xué)院

          學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專(zhuān)家三組

          成員:

          督導(dǎo)學(xué)院:口腔醫(yī)學(xué)院、藥護(hù)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人馬學(xué)院

         。ǘ┟鞔_各項(xiàng)檢查內(nèi)容:

          校級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組每月須檢查一次所督導(dǎo)學(xué)院的學(xué)風(fēng)情況,所檢查的班級(jí)和時(shí)間由專(zhuān)家組自行確定,督導(dǎo)內(nèi)容包含抽查班級(jí)學(xué)生上課考勤情況(5分)、課堂紀(jì)律情況(3分)、教室環(huán)境(2分)等。教室環(huán)境專(zhuān)指檢查班級(jí)固定晚點(diǎn)名教室任一時(shí)間的環(huán)境衛(wèi)生。所檢查的結(jié)果(學(xué)風(fēng)督導(dǎo)表)于每月28日由學(xué)工處學(xué)生管理科李俊敏收齊匯總。

         。ㄈ┬T簝杉(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)互動(dòng)

          各學(xué)院可參照學(xué)校學(xué)風(fēng)督導(dǎo)的形式,在學(xué)院各班級(jí)間開(kāi)展每月互查,以充分激發(fā)學(xué)院班級(jí)之間“比學(xué)趕超”的'動(dòng)力,通過(guò)校院兩級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)實(shí)現(xiàn)互為補(bǔ)充,協(xié)同共進(jìn),從而推動(dòng)全校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。

         。ㄋ模⿲W(xué)風(fēng)督導(dǎo)檢查結(jié)果使用

          校級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)結(jié)果每月底由學(xué)工處匯總后在陽(yáng)光學(xué)風(fēng)臺(tái)進(jìn)行發(fā)布,全年共檢查八次,計(jì)算平均分后作為年終各學(xué)院學(xué)生工作學(xué)風(fēng)建設(shè)考核指標(biāo)的評(píng)分依據(jù)。學(xué)院層面對(duì)各班級(jí)的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)檢查結(jié)果可作為學(xué)院評(píng)比優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要參照標(biāo)準(zhǔn)之一。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 5

          根據(jù)《東川區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》(東教發(fā)〔20xx〕39號(hào))、《東川區(qū)教育局關(guān)于云南省縣級(jí)任人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則的通知》(東教發(fā)〔20xx〕40號(hào))等相關(guān)文件的要求,20xx年,云南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)將對(duì)東川區(qū)開(kāi)展縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估,為使我校教育教學(xué)工作有條不紊進(jìn)行,順利通過(guò)云南省人民政府的督導(dǎo)評(píng)估,制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教育督導(dǎo)條例》,深化教育改革,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),成立拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校“督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組成人員如下:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          三、工作步驟

         。ㄒ唬、宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月1日-3月15日)

          抽調(diào)人員成立拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定迎檢工作方案,做好宣傳動(dòng)員和迎檢日常工作。

         。ǘ、自評(píng)自查階段(20xx年3月16日-3月31日)

          1、對(duì)照評(píng)估實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真自查,切實(shí)整改。特別是事關(guān)一票否決的:入學(xué)率和輟學(xué)率,截留、擠占、挪用教育經(jīng)費(fèi)、亂收費(fèi)和責(zé)任安全事故等方面,要采取有力措施及時(shí)解決。

          做好20xx-20xx年教育檔案資料收集整理工作,準(zhǔn)備好匯報(bào)材料。

          2、按照督導(dǎo)評(píng)估20項(xiàng)B級(jí)指標(biāo)要求,撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告,收集、完善、充實(shí)相關(guān)材料,按要求分類(lèi)整理歸檔,并查缺補(bǔ)漏。

         。ㄈ㈧柟烫岣唠A段(20xx年4月1日-5月10日)

          根據(jù)各級(jí)教育督導(dǎo)檢查團(tuán)提出的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏,完善各種迎檢檔案,準(zhǔn)備迎檢。

         。ㄋ模、接受檢查階段(20xx年5月11日-迎接檢查)

          迎接云南省教育督導(dǎo)團(tuán)的全面檢查。

          四、工作內(nèi)容及重點(diǎn)

         。ㄒ唬、堅(jiān)持“硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)”的原則,保障迎檢工作順利進(jìn)行。

          1、保學(xué)控輟工作,確保轄區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99%以上,小學(xué)輟學(xué)率控制在1%以下,確保轄區(qū)內(nèi)全部適齡殘疾兒童依法隨班就讀。

          2、落實(shí)收費(fèi)、代收費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”(免費(fèi)教科書(shū)、寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助)。

          3、要全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,做好預(yù)算的`編制管理、預(yù)算的執(zhí)行管理、預(yù)算的決算管理。

          4、學(xué)校的危房狀況,自20xx年以來(lái)的排危情況,是否存在和使用D級(jí)危房。

          5、結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃、校安工程、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等改善辦學(xué)條件,合理配置資源,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況等。

          6、全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),不設(shè)重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校,重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不體罰和變相體罰、侮辱學(xué)生,切實(shí)落實(shí)“減負(fù)”政策情況。

          7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、教師師德師風(fēng)建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,提高教師學(xué)歷水平。

          8、加強(qiáng)安全管理和安全設(shè)施建設(shè),確保不發(fā)生重大責(zé)任安全事故。

          9、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),美化、綠化校園,營(yíng)造良好的育人環(huán)境和迎檢氛圍,開(kāi)展好校內(nèi)外教育宣傳。

         。ǘ、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好的氛圍。

          加大教育督導(dǎo)評(píng)估的宣傳力度,營(yíng)造全鎮(zhèn)人民關(guān)心支持教育的良好氛圍。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 6

          為進(jìn)一步落實(shí)《湖南省教育督導(dǎo)條例》和臨澧縣20xx年教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)督與管理,深化改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,根據(jù)縣教育督導(dǎo)室的工作部署,縣督學(xué)責(zé)任區(qū)決定開(kāi)展全縣義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)工作。

          一、督導(dǎo)時(shí)間

          20xx年5-6月

          二、督導(dǎo)單位

          全縣義務(wù)教育階段學(xué)校

          三、督導(dǎo)目的

          充分發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估對(duì)教學(xué)的規(guī)范、激勵(lì)、導(dǎo)向作用,通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作,規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為,提高教學(xué)管理水平,促進(jìn)教學(xué)工作有效開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量提高。

          四、督導(dǎo)內(nèi)容

          1、湖南省義務(wù)教育課程(實(shí)驗(yàn))計(jì)劃設(shè)置的落實(shí)情況

          2、學(xué)校功能室的管理與使用情況

          3、學(xué)校教學(xué)常規(guī)的管理情況

          五、督導(dǎo)要求

          1、各督導(dǎo)責(zé)任區(qū)三名督學(xué)分工協(xié)作,分別看現(xiàn)場(chǎng)、查資料、座談師生或開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。

          2、由一名督學(xué)負(fù)責(zé)督查湖南省義務(wù)教育課程(實(shí)驗(yàn))計(jì)劃設(shè)置的落實(shí)情況

         、俨檎n表:看是否按省頒義務(wù)教育課程設(shè)置要求開(kāi)課設(shè)節(jié);

         、诓檎n堂:對(duì)照課表查課堂,看教師是否按課表授課,看教師教學(xué)行為是否規(guī)范;

         、鄄榻處熑握n安排表:看是否按要求配備專(zhuān)職教師或兼職教師;

         、懿榻贪福簩(duì)照課堂查教案,看教師上課是否有教案,重點(diǎn)查音、體、美、信息等科教案。

         、莶閷W(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展情況。

          3、由一名督學(xué)負(fù)責(zé)督查學(xué)校功能室的.管理與使用情況

          ①查功能室的使用(功能室的衛(wèi)生和物品的擺放,賬、卡、物是否相符)

         、诓楣δ苁业氖褂茫▽(shí)驗(yàn)報(bào)告單、實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率、圖書(shū)室、體育器材、電腦室、多媒體、班班通的使用)

          4、由一名督學(xué)負(fù)責(zé)督查學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況并開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查

         、俨閷W(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定

         、诓榻處焸湔n檢查記載

          ③查課堂教學(xué)管理記載(學(xué)校巡課情況)

         、懿榻處熥鳂I(yè)布置與批改情況記載

         、蓍_(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查

          5、所有情況各自做好詳細(xì)記錄,并填好寫(xiě)在督導(dǎo)記載卡上。

          6、反饋意見(jiàn);顒(dòng)結(jié)束后,召集相關(guān)人員將督導(dǎo)結(jié)果及建議反饋學(xué)校,問(wèn)題較嚴(yán)重的要求及時(shí)整改,寫(xiě)出整改報(bào)告交縣教育督導(dǎo)室。

          7、撰寫(xiě)督導(dǎo)報(bào)告,向縣教育督導(dǎo)室呈交電子稿。

          六、督導(dǎo)程序

          1、向縣教育督導(dǎo)室報(bào)告督導(dǎo)工作方案,由督導(dǎo)室通知被督導(dǎo)單位及時(shí)間;

          2、在被督導(dǎo)單位分工協(xié)作開(kāi)展工作。(由站長(zhǎng)說(shuō)明意圖,由學(xué)校分管校長(zhǎng)安排相關(guān)陪檢人員及相關(guān)活動(dòng)印證資料,責(zé)任督學(xué)分別查看做好記錄,分別交流反饋情況提出建議)。

          3、所有資料收集在責(zé)任區(qū)工作站(學(xué)校提供教學(xué)工作計(jì)劃、日課表、教師任課情況表、大課間活動(dòng)安排表、學(xué)校簡(jiǎn)介及學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理匯報(bào)材料等)

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 7

          為充分發(fā)揮各部門(mén)的職能作用,推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化、程序化和精細(xì)化,制訂本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹落實(shí)江蘇省教育廳《省教育廳關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的意見(jiàn)》(蘇職教[20xx]25號(hào))、《南京市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》等文件精神,堅(jiān)持規(guī)范、創(chuàng)新、發(fā)展的工作思路,不斷加強(qiáng)完善和創(chuàng)新督導(dǎo)工作機(jī)制,針對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作與教育教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真組織開(kāi)展常規(guī)督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng),充分發(fā)揮督導(dǎo)的功能和導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

          二、任務(wù)目標(biāo)

          緊緊圍繞立德樹(shù)人、提高教育教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,診斷問(wèn)題,落實(shí)整改、提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)范化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          1.督導(dǎo)工作組織機(jī)構(gòu)的構(gòu)成

          學(xué)校在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立督導(dǎo)室作為獨(dú)立的督導(dǎo)工作常設(shè)機(jī)構(gòu),在校內(nèi)成立督導(dǎo)工作組,同時(shí)引入校外第三方專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),逐步推進(jìn)對(duì)教學(xué)工作、德育工作和相應(yīng)管理工作的督查與指導(dǎo)工作。通過(guò)督導(dǎo)促進(jìn)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)落地,使工作規(guī)范化、科學(xué)化和精細(xì)化。

          2.校內(nèi)督導(dǎo)工作組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          兼職督導(dǎo)員:

          此外,每學(xué)期學(xué)校將根據(jù)督導(dǎo)工作的實(shí)際需求,聘請(qǐng)部分教研室主任、南京市學(xué)科帶頭人、正高級(jí)講師、省市名師工作室的領(lǐng)銜人參加到具體的督導(dǎo)工作中。

          四、工作原則

          1.客觀(guān)公正的原則。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以事實(shí)為依據(jù),全面準(zhǔn)確地了解和掌握情況,客觀(guān)公正地反映和處理問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

          2.注重實(shí)效的原則。按照職責(zé)要求,逐項(xiàng)進(jìn)行督導(dǎo),做到有據(jù)可查。同時(shí),根據(jù)實(shí)際情況,突出重點(diǎn)工作,切實(shí)使督導(dǎo)工作落到實(shí)處。

          3.靈活多樣的原則。根據(jù)實(shí)際情況,采用定期督導(dǎo)與不定期抽查相結(jié)合;集中督導(dǎo)與日常督導(dǎo)相結(jié)合;校內(nèi)督導(dǎo)與第三方督導(dǎo)相結(jié)合的方式保證督導(dǎo)工作的可操作性和有效性。

          五、督導(dǎo)內(nèi)容及途徑

          1、教學(xué)工作和教學(xué)管理工作

         。1)教學(xué)督導(dǎo)工作是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分。教學(xué)督導(dǎo)的主要任務(wù)是對(duì)全校的教學(xué)工作和教學(xué)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)。

         。2)每學(xué)期組織開(kāi)展課堂教學(xué)的檢查、指導(dǎo)工作,包括課堂聽(tīng)課、作業(yè)檢查、教案檢查和授課計(jì)劃的檢查,認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)表格,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋與交流;

          (3)配合學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn),不定期抽查教師授課計(jì)劃表、教學(xué)日志、教案、學(xué)生作業(yè)、考試方案、試卷等,發(fā)現(xiàn)日常教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,找出影響教學(xué)質(zhì)量的原因,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議;

         。4)不定期召開(kāi)師生座談會(huì),收集和及時(shí)反饋師生對(duì)教學(xué)工作、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的意見(jiàn)和要求;

         。5)參與教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作,特別關(guān)注學(xué)生評(píng)價(jià)有爭(zhēng)議的教師所擔(dān)任的課程;參與評(píng)優(yōu)、晉職和評(píng)獎(jiǎng)等工作,對(duì)有關(guān)教師的教學(xué)工作實(shí)事求是地提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

          2、德育工作和德育管理工作的督導(dǎo)

         。1)德育督導(dǎo)工作是學(xué)校德育質(zhì)量管理和德育質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分。德育督導(dǎo)的主要任務(wù)是對(duì)全校的德育工作和德育管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)。

         。2)每學(xué)期組織開(kāi)展班主任工作的檢查、指導(dǎo)工作,包括主題班會(huì)評(píng)比、班主任工作計(jì)劃的檢查,認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)表格,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋與交流;

         。3)配合學(xué)校德育工作重點(diǎn),不定期抽查班主任工作計(jì)劃表、活動(dòng)方案等,發(fā)現(xiàn)日常德育工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議;

         。4)不定期召開(kāi)師生座談會(huì),收集和及時(shí)反饋師生對(duì)德育工作、班級(jí)管理工作的意見(jiàn)和要求。

         。5)參與班主任工作評(píng)估工作,特別關(guān)注特殊班級(jí);參與評(píng)優(yōu)、晉職和評(píng)獎(jiǎng)等工作,對(duì)有關(guān)班主任的德育工作實(shí)事求是地提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

          六、督導(dǎo)反饋

          及時(shí)反饋評(píng)價(jià)和意見(jiàn)是督導(dǎo)反饋工作的關(guān)鍵。督導(dǎo)室對(duì)每學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)督導(dǎo)工作做出客觀(guān)公正的評(píng)價(jià),提出具有指導(dǎo)性和建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)和德育工作的發(fā)展。

          每學(xué)期督導(dǎo)工作結(jié)束后兩周內(nèi),以文字形式形成《學(xué)期督導(dǎo)工作報(bào)告》和《專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作總結(jié)》,提交校長(zhǎng)室,并通報(bào)相關(guān)系部。

          七、評(píng)價(jià)與診改

          對(duì)教學(xué)和德育督導(dǎo)評(píng)價(jià)為優(yōu)秀的教師,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、申報(bào)教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師時(shí)作為重要指標(biāo)和主要依據(jù)。

          在課堂教學(xué)督導(dǎo)中被評(píng)定為不合格課(包括出現(xiàn)教學(xué)事故的課)的教師,不得參加學(xué)期教學(xué)評(píng)優(yōu)。由與該教師專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)相同或相近的教學(xué)督導(dǎo)員跟進(jìn)督導(dǎo),幫助其找出原因,促進(jìn)其盡快改進(jìn)。一年內(nèi)將再次組織專(zhuān)家隨堂聽(tīng)課,若仍被評(píng)為不合格課,在編人員停課一學(xué)期進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)修,同時(shí)按待崗處理,勞務(wù)派遣人員解除勞動(dòng)合同。

          在德育督導(dǎo)中被評(píng)定為班主任工作不合格的.教師,不得參加學(xué)期班主任評(píng)優(yōu),同時(shí)教學(xué)評(píng)優(yōu)的最高等第為合格。由德育督導(dǎo)員再次跟進(jìn)督導(dǎo),幫助其找出原因,促進(jìn)其盡快改進(jìn)。一年內(nèi)如無(wú)改進(jìn),在編人員停課一學(xué)期進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)修,同時(shí)按待崗處理,勞務(wù)派遣人員解除勞動(dòng)合同。

          各系部應(yīng)就督導(dǎo)報(bào)告中指出的問(wèn)題提交書(shū)面整改方案,在整改時(shí)間段內(nèi)集中時(shí)間、集中精力,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,狠抓落實(shí),督導(dǎo)室將對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行整改后的跟蹤督查。

          八、兼職督導(dǎo)員的待遇和權(quán)利

          1、學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)員所承擔(dān)的工作量和完成工作任務(wù)情況給予一定的津貼。原則上每學(xué)期不低于1000元。

          2、各系、部應(yīng)保證督導(dǎo)員能相對(duì)獨(dú)立地開(kāi)展工作,并做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作,提供必要的工作條件。不得無(wú)故拖延、推諉學(xué)校安排的督導(dǎo)工作。

          3、教學(xué)督導(dǎo)員享有參加學(xué)校的教學(xué)(教育)工作會(huì)議、參加學(xué)習(xí)交流的權(quán)利,以及要求相關(guān)系部就督導(dǎo)過(guò)程中所反映的問(wèn)題和意見(jiàn)的處理情況進(jìn)行反饋的權(quán)利。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 8

          一、指導(dǎo)思想

          牢固樹(shù)立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí),堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,教學(xué)質(zhì)量全面提高。

          二、工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作

          1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          2、加強(qiáng)對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹(shù)立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。

          3、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問(wèn)題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

          4、做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的'監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

          5、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,積極開(kāi)展針對(duì)性較強(qiáng)的專(zhuān)題教學(xué)調(diào)研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。

          6、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

         。ǘ┑掠ぷ

          1、每學(xué)期組織召開(kāi)主題班(團(tuán))會(huì)的評(píng)比活動(dòng),結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。

          2、有效組織讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng),發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。

          3、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度。

          4、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。

         。ㄈ┖笄诠芾砉ぷ

          1、學(xué);窘ㄔO(shè)是否落實(shí)。

          2、公物管理是否落實(shí)。

          3、財(cái)產(chǎn)管理是否規(guī)范。

          4、后勤服務(wù)是否有臺(tái)賬。

          5、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐是否落實(shí)。

          (四)民主監(jiān)督工作

          1、教代會(huì)機(jī)構(gòu)時(shí)候健全。

          2、定期召開(kāi)民主生活會(huì)。

          3、重大決策是否參與。

          4、重大采購(gòu)是否審議。

          三、主要工作內(nèi)容

          1.隨機(jī)抽查聽(tīng)課。聽(tīng)課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機(jī)抽查聽(tīng)課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽(tīng)課不少于1節(jié)。

          2.進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。通過(guò)聽(tīng)課與評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

          3.加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽(tīng)課后評(píng)點(diǎn)、書(shū)面反饋、召開(kāi)座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽(tīng)取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路,反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。

          4.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

          5.督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)。

          6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研,主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。

          四、主要措施

          1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平。

          2.深入到教師中去,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)。

          3.深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。

          4.及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

          5.認(rèn)真填寫(xiě)各種表冊(cè),搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

          五、具體安排

          第一學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作。

          第二學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作。

          第三學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作。

          第四學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財(cái)務(wù)工作。

          第五學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 9

          一、指導(dǎo)思想

          緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以“四個(gè)轉(zhuǎn)變”切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)估和服務(wù),全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提升學(xué),F(xiàn)代化管理水準(zhǔn),為推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)規(guī)范、內(nèi)涵、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          1.做好迎接“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”國(guó)家監(jiān)測(cè)、復(fù)查工作,確保指標(biāo)、數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)。

          2.積極申報(bào)“省級(jí)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作,確保申報(bào)成功,順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。

          3.做好迎接“新一輪縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)考核”省級(jí)抽查工作。

          4.深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,責(zé)任督學(xué)進(jìn)校開(kāi)展“一日督導(dǎo)”。

          5.深入推進(jìn)管辦評(píng)分離,完善第三方評(píng)價(jià)實(shí)施方案;積極探索向第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)購(gòu)買(mǎi)服務(wù),分別選擇1所小學(xué)、1所中學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)。

          6.探索建立學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)制度,扎實(shí)開(kāi)展綜合性、專(zhuān)題性、需求性、隨機(jī)性督導(dǎo)評(píng)估,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

          三、工作措施

          1.堅(jiān)持“四個(gè)”轉(zhuǎn)變

          (1)推動(dòng)督導(dǎo)職能由“重督查”向“重指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變,以?xún)?yōu)質(zhì)的督導(dǎo)服務(wù)助力學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

          (2)推動(dòng)督導(dǎo)內(nèi)容由“全面”向“局部”轉(zhuǎn)變,由關(guān)注規(guī)范辦學(xué)行為的全面督查,轉(zhuǎn)向制約學(xué)校發(fā)展的重要因素和學(xué)校急需解決的問(wèn)題,聚焦學(xué)校發(fā)展,解決實(shí)際訴求。

          (3)推動(dòng)督導(dǎo)對(duì)象的主觀(guān)參與度由“被動(dòng)”向“主動(dòng)”轉(zhuǎn)變,探索建立學(xué)校主動(dòng)申報(bào)制度,量身定制個(gè)性化督導(dǎo)方案,按需督導(dǎo),柔性調(diào)控,切實(shí)提高督導(dǎo)工作的實(shí)效性。指導(dǎo)學(xué)校在客觀(guān)分析學(xué)校現(xiàn)有基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)、自主制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,督導(dǎo)室要把握好規(guī)劃的方向性、發(fā)展性、可行性。

          (4)推動(dòng)督導(dǎo)主體構(gòu)成由“單主體”向“多主體”轉(zhuǎn)變,逐步引入第三方社會(huì)機(jī)構(gòu),委托社會(huì)組織共同參與開(kāi)展教育評(píng)估監(jiān)測(cè),切實(shí)提高督導(dǎo)工作的客觀(guān)公正和生命力。

          2.創(chuàng)新“三個(gè)”機(jī)制

          (1)科學(xué)重組督學(xué)隊(duì)伍,進(jìn)一步提升督導(dǎo)效能。推進(jìn)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)和督導(dǎo)人員配備,成立區(qū)督導(dǎo)委員會(huì),調(diào)整充實(shí)專(zhuān)、兼職督學(xué)隊(duì)伍,擬聘任專(zhuān)職督學(xué)3人、特約督學(xué)5人、兼職督學(xué)28人、掛牌督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)4人,建立符合新形勢(shì)下督政與督學(xué)需要的較為完備的督學(xué)隊(duì)伍。

          (2)創(chuàng)新推出培訓(xùn)模塊,進(jìn)一步豐實(shí)督學(xué)底蘊(yùn)。督導(dǎo)工作事在人為,但打鐵還需自身硬。深化督學(xué)培訓(xùn)工作,計(jì)劃邀請(qǐng)無(wú)錫督導(dǎo)專(zhuān)家集中培訓(xùn)1次,分別赴上海閘北區(qū)、無(wú)錫崇安區(qū)、成都青羊區(qū)考察學(xué)習(xí)發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)、第三方督導(dǎo)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)。采取集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)上要努力做到“先一步、快一拍、深一層”,要成為“教師的教師、校長(zhǎng)的教練”,不斷提升督學(xué)的學(xué)習(xí)力、督導(dǎo)力、執(zhí)行力。

          (3)切實(shí)聚焦教育現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)一步推進(jìn)督導(dǎo)研究。教育督導(dǎo)注重“研”字,主要從三方面入手:一是從課題研究入手,提升教育督導(dǎo)研究力。二是從問(wèn)題研究入手,提升教育督導(dǎo)效能性。三是從制定“規(guī)程”入手,提升“一日督導(dǎo)”規(guī)范性!耙蝗斩綄(dǎo)”堅(jiān)持做到“一、二、三、四”,即堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,客觀(guān)公正,服務(wù)學(xué)校發(fā)展;把握“兩個(gè)尺度”,嚴(yán)而有格,實(shí)而不虛;發(fā)揮“三個(gè)優(yōu)勢(shì)”,信息優(yōu)勢(shì),經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),智力優(yōu)勢(shì);實(shí)現(xiàn)“四個(gè)公開(kāi)”,文件公告督查內(nèi)容,集體公示督學(xué)名單,投訴電話(huà)實(shí)行公開(kāi),三級(jí)責(zé)任人全區(qū)公布(省、市、區(qū)督學(xué)三級(jí)組成的專(zhuān)兼職互補(bǔ)的督學(xué)責(zé)任區(qū)督查網(wǎng)絡(luò))。

          3.推進(jìn)“四大”工程

          (1)推進(jìn)辦學(xué)行為督查工程。以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn),以提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平為抓手,以促進(jìn)學(xué)校提升辦學(xué)內(nèi)涵、打造特色亮點(diǎn)為關(guān)鍵,認(rèn)真開(kāi)展教育重點(diǎn)工作“八無(wú)”的督查評(píng)估。八無(wú):課程計(jì)劃落實(shí)無(wú)擠占,無(wú)體罰和變相體罰,無(wú)教育亂收費(fèi),作業(yè)量無(wú)過(guò)重,在校時(shí)間無(wú)過(guò)長(zhǎng),考試無(wú)排名,無(wú)重點(diǎn)班、特色班。加大隨機(jī)督導(dǎo)的頻次,建立隨機(jī)督導(dǎo)的常態(tài)機(jī)制,重視常態(tài),反對(duì)突擊,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,全面提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。實(shí)施學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià),扎實(shí)開(kāi)展綜合性督導(dǎo)、專(zhuān)題性督導(dǎo)、隨機(jī)性督導(dǎo)和需求性督導(dǎo),確保學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范。

          (2)推進(jìn)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工程。爭(zhēng)取區(qū)委區(qū)政府的支持,將督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,確保責(zé)任區(qū)工作有序開(kāi)展。認(rèn)真落實(shí)《清河區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施方案》,適當(dāng)調(diào)整責(zé)任區(qū)督學(xué),進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)與要求。扎實(shí)開(kāi)展隨訪(fǎng)督導(dǎo)工作,以省、市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案為基本依據(jù),緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、全方位落實(shí)素質(zhì)教育這一中心,開(kāi)展對(duì)學(xué)校管理、招生收費(fèi)、課程開(kāi)設(shè)、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、課業(yè)負(fù)擔(dān)、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行督導(dǎo),全面落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,力求做到督學(xué)工作“月通報(bào)、年考核”,接受責(zé)任區(qū)學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。

          (3)推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)工程。根據(jù)市督導(dǎo)室部署,整合引導(dǎo)發(fā)展,建構(gòu)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核評(píng)價(jià)體系。根據(jù)《省教育廳省政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于印發(fā)〈江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則〉和〈江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》[蘇教督(20)4號(hào)]文件精神,積極整合中小學(xué)素質(zhì)教育考核和綜合督導(dǎo)體系,啟動(dòng)2所中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作。

          (4)推進(jìn)第三方評(píng)價(jià)工程。加強(qiáng)與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,開(kāi)展第三方教育評(píng)價(jià)制度的研究,在部分項(xiàng)目上試點(diǎn)第三方督導(dǎo)評(píng)價(jià),確保教育評(píng)價(jià)更加科學(xué)、客觀(guān)、公正。完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度,重點(diǎn)是完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度和學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)制度,切實(shí)增強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)取自信心、每所學(xué)校的發(fā)展自信心。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要堅(jiān)持記實(shí)、民主、公開(kāi)原則,做到客觀(guān)真實(shí)、公開(kāi)透明,探索推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與考試招生的更緊密掛鉤。學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)要引進(jìn)“增值評(píng)價(jià)”方法,重在考核學(xué)校在促進(jìn)不同情況學(xué)生進(jìn)步方面的努力程度和實(shí)績(jī)。

          4.完成“兩個(gè)”創(chuàng)建

          (1)積極做好“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建。認(rèn)真釋讀文件精神,細(xì)心研讀文件,把握指標(biāo)內(nèi)涵,突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),會(huì)同區(qū)政府有關(guān)職能部門(mén),建立創(chuàng)建監(jiān)測(cè)責(zé)任、監(jiān)督和問(wèn)責(zé)機(jī)制。認(rèn)真核查各項(xiàng)年報(bào)數(shù)據(jù),對(duì)照指標(biāo),分析現(xiàn)狀,逐條核查,做到每個(gè)數(shù)據(jù)有來(lái)源,每項(xiàng)材料“零誤差”。認(rèn)真部署滿(mǎn)意度調(diào)查,制定方案,明確職責(zé),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,確保調(diào)查結(jié)果的'可信性。認(rèn)真調(diào)研區(qū)情,按照“辦實(shí)事、務(wù)真功、求實(shí)效”的原則,進(jìn)行全方位調(diào)研,對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、存在問(wèn)題及路徑進(jìn)行深入思考和系統(tǒng)規(guī)劃。

          (2)扎實(shí)做好“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”年度監(jiān)測(cè)復(fù)核工作。繼續(xù)圍繞義務(wù)教育均衡主題,根據(jù)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展年度監(jiān)測(cè)要求及督導(dǎo)評(píng)估整改要求和教育現(xiàn)代化建設(shè)要求,開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)整改情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),重點(diǎn)督導(dǎo)“國(guó)檢”中各校存在的薄弱環(huán)節(jié)、規(guī)劃項(xiàng)目的整改實(shí)施情況,進(jìn)一步推動(dòng)政府落實(shí)教育責(zé)任,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          5.建立“一個(gè)”體系

          圍繞“教師幸福、學(xué)生快樂(lè)、群眾滿(mǎn)意”三個(gè)維度,努力建立以目標(biāo)考核、績(jī)效考核、辦學(xué)滿(mǎn)意度考核為主的綠色評(píng)價(jià)體系。探索督導(dǎo)工作與其他科室相關(guān)工作的融合和結(jié)果共用的有效方式,提高工作效率,力爭(zhēng)統(tǒng)籌“同工作不同部門(mén)的評(píng)價(jià)一致性”。每次督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果按比例納入第三方評(píng)價(jià)體系中,對(duì)學(xué)校年度工作目標(biāo)考核、辦學(xué)績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)、驗(yàn)收等合為一項(xiàng)工程,一次完成。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 10

          根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈xxx開(kāi)發(fā)區(qū)督查實(shí)施方案〉的通知》(x工委辦發(fā)[xx]8號(hào))文件精神,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng)。使工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,公司結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案:

          一、工作目標(biāo)

          認(rèn)真貫徹落實(shí)開(kāi)發(fā)區(qū)工作部署,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展督查工作,不斷完善機(jī)制,強(qiáng)化督查手段,提高督查質(zhì)量,做到責(zé)任明確,措施到位。

          二、成立公司督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成 員:

          督查小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)做好督查期間車(chē)輛安排、信息報(bào)送工作,聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxxxxxx。

          三、督查形式

          采取自查與抽查相結(jié)合、綜合督查與專(zhuān)項(xiàng)督查相結(jié)合的方式進(jìn)行。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的矛盾和問(wèn)題,杜絕弄虛作假和作表面文章。嚴(yán)格按照各科室xx年考核細(xì)則要求,對(duì)工作效率低、責(zé)任心不強(qiáng)的`科室或個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng),做到督查考核一體化。

          四、督查內(nèi)容

          公司督查領(lǐng)導(dǎo)小組將從工作、學(xué)習(xí)等方面對(duì)科室進(jìn)行督查,每周通報(bào)一次、發(fā)一期督查通報(bào),各科室考核結(jié)果每月29日前報(bào)公司辦公室。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 11

          為強(qiáng)化街道全體工作人員的作風(fēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí),進(jìn)一步激發(fā)工作干勁,提升工作合力,推進(jìn)街道作風(fēng)建設(shè)深入開(kāi)展,推動(dòng)重點(diǎn)工作扎實(shí)推進(jìn),全面完成年度目標(biāo)任務(wù),順利實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一保三奪十一”目標(biāo)。經(jīng)研究,特制定督查工作方案。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),緊緊圍繞年度目標(biāo)責(zé)任和各項(xiàng)重點(diǎn)工作,構(gòu)建大督查、強(qiáng)推進(jìn)、嚴(yán)處罰、重效率的督查機(jī)制,以科學(xué)合理、客觀(guān)公正、公開(kāi)透明、實(shí)時(shí)實(shí)效為原則,以增強(qiáng)責(zé)任心、提升落實(shí)力為目標(biāo),整合街道紀(jì)工委和黨政辦資源,加大對(duì)重點(diǎn)工作和作風(fēng)建設(shè)督查力度,推動(dòng)各項(xiàng)工作快速有序推進(jìn),為街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保證。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          成立以街道辦主任王莉同志為組長(zhǎng)的督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨工委副書(shū)記彭濤同志,黨工委委員、紀(jì)工委書(shū)記郭愛(ài)武同志任副組長(zhǎng),成員為黨政辦和紀(jì)工委全體人員,同時(shí)根據(jù)各時(shí)期工作重點(diǎn)督查方向不同,財(cái)政所、信訪(fǎng)辦、創(chuàng)衛(wèi)辦和征收辦等部門(mén)負(fù)責(zé)人參與。

          三、督查內(nèi)容

         。ㄒ唬⿲(duì)居委會(huì)重點(diǎn)工作督查和作風(fēng)建設(shè)督查。重點(diǎn)工作主要根據(jù)街道對(duì)居委會(huì)的目標(biāo)責(zé)任狀排出月推進(jìn)任務(wù),主要內(nèi)容包括:

          1、經(jīng)濟(jì)建設(shè):協(xié)護(hù)稅;居級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入;新增500萬(wàn)元以上固定資產(chǎn)投資;策應(yīng)扶持資金;凈增限額以上各類(lèi)企業(yè)、服務(wù)業(yè)。

          2、招商引資。

          3、房屋征收。

          4、信訪(fǎng)穩(wěn)定。

          5、創(chuàng)衛(wèi)工作。

          6、社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)。

          7、各類(lèi)加分指標(biāo)。

          作風(fēng)建設(shè)主要內(nèi)容包括:居委會(huì)辦公環(huán)境、三務(wù)公開(kāi)、接待群眾來(lái)訪(fǎng)、遵守“八項(xiàng)規(guī)定”、厲行節(jié)約、完成網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政交辦單和履行工作紀(jì)律等。

         。ǘC(jī)關(guān)內(nèi)部作風(fēng)建設(shè)督查。主要內(nèi)容為:

          1、出勤情況。不得遲到早退、無(wú)故離崗缺席。因病請(qǐng)假憑區(qū)級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷證明。一般工作人員請(qǐng)假,半天的由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),1天以上(含1天)的由主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);中層干部請(qǐng)假由辦事處主任批準(zhǔn);三套班子領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假由黨工委書(shū)記批準(zhǔn),報(bào)辦事處主任備案,公事請(qǐng)假需提供會(huì)議通知,所有請(qǐng)假均使用制式請(qǐng)假條書(shū)面請(qǐng)假。

          2、工作紀(jì)律。辦公時(shí)間必須堅(jiān)守崗位,不得隨意串崗,佩戴工作牌,外出辦事要將去向告知站所其他人員,并及時(shí)更新去向告知,保持通訊工具暢通;嚴(yán)禁在辦公時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、打牌、購(gòu)物、瀏覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè);嚴(yán)格落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、AB崗工作等規(guī)章制度;實(shí)行文明服務(wù)、熱情服務(wù)、高效服務(wù)、透明服務(wù),堅(jiān)持使用文明用語(yǔ),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

          3、環(huán)境衛(wèi)生。保持辦公場(chǎng)所環(huán)境整潔,地面干凈,桌面物品擺放整齊,不擺放與工作無(wú)關(guān)的物品,煙灰缸、垃圾筐及時(shí)清理,不亂貼亂畫(huà),室內(nèi)無(wú)雜物,在各人負(fù)責(zé)的公共衛(wèi)生區(qū)維護(hù)環(huán)境整潔,無(wú)紙屑、垃圾、痰跡。

          4、會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)。參加所有會(huì)議,一律將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)成靜音,嚴(yán)禁接打電話(huà),緊急電話(huà)確需接打的,必須經(jīng)會(huì)議、學(xué)習(xí)組織者許可后到室外接打。

          5、節(jié)儉辦公。提倡厲行節(jié)約,辦公用品一律精簡(jiǎn),統(tǒng)一計(jì)劃,集中采購(gòu)使用,扎口管理,提倡雙面打印;離開(kāi)時(shí)及時(shí)關(guān)閉各類(lèi)辦公電器;公務(wù)接待事前申報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)工委,就餐陪客不超標(biāo),壓縮費(fèi)用,杜絕鋪張浪費(fèi)。食堂就餐實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)。

          四、督查方式

          大督查分為三個(gè)督查小組:

          1、主要負(fù)責(zé)傅莊(含)以南片的重點(diǎn)工作督查;

          2、主要負(fù)責(zé)11個(gè)行政單元的作風(fēng)建設(shè)督查;

          3、主要負(fù)責(zé)傅莊以北片的重點(diǎn)工作督查和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)督查。

          督查活動(dòng)根據(jù)各階段工作重點(diǎn)開(kāi)展,督查結(jié)果由三個(gè)小組梳理后匯總,每月最后一周周六會(huì)議上以視頻形式播放并點(diǎn)評(píng)。機(jī)關(guān)作風(fēng)督查每周不定期開(kāi)展,每周六點(diǎn)名會(huì)進(jìn)行通報(bào),月末進(jìn)行集中通報(bào)。

          五、考核處理

          (一)居委會(huì)重點(diǎn)工作推進(jìn)督查考核。

          凡被督查到重點(diǎn)工作落后序時(shí)進(jìn)度一次的,進(jìn)行通報(bào)批評(píng);被督查到重點(diǎn)工作推進(jìn)落后與序時(shí)進(jìn)度兩次的,主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)居委會(huì)書(shū)記進(jìn)行誡勉談話(huà)。居委會(huì)作風(fēng)建設(shè)違反規(guī)定被督查到的,取消年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

         。ǘC(jī)關(guān)作風(fēng)督查考核。

          1、凡遲到、早退的,無(wú)故缺席或外出辦事不履行請(qǐng)假手續(xù)的按照《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員日常管理的有關(guān)規(guī)定》進(jìn)行處罰,當(dāng)月累計(jì)三次以上的取消年度目標(biāo)獎(jiǎng)。

          2、凡被督查到辦公場(chǎng)所環(huán)境臟、亂、差的,進(jìn)行黃牌警告,仍不及時(shí)整改的,扣除當(dāng)事人當(dāng)月考勤獎(jiǎng)。

          3、凡被督查到工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影、打牌、購(gòu)物、瀏覽與工作無(wú)關(guān)的.網(wǎng)頁(yè),取消當(dāng)月考勤獎(jiǎng);被督查到兩次的待崗三個(gè)月,取消年度目標(biāo)考核獎(jiǎng);被區(qū)以上部門(mén)督查到的,在區(qū)里處罰的基礎(chǔ)上,取消年度目標(biāo)考核獎(jiǎng),年度考核定為不合格,借用或臨時(shí)人員予以退回或辭退。

          4、參加區(qū)以上會(huì)議發(fā)生缺席、遲到、早退、手機(jī)響鈴被督查通到的,在區(qū)里處罰基礎(chǔ)上,取消年度目標(biāo)考核獎(jiǎng)。

          5、對(duì)違反以上規(guī)定造成重大影響的,追究當(dāng)事人所在部門(mén)負(fù)責(zé)人、條線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任并給予同等處罰。

          希望街居全體干部切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確目標(biāo)要求,以扎實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)工作落實(shí),實(shí)現(xiàn)年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 12

          為做好20xx年度xx市醫(yī)院綜合督查工作,結(jié)合國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)大型醫(yī)院巡查和改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃的要求和本市實(shí)際,特制定本方案。

          一、督查時(shí)間及標(biāo)準(zhǔn)

          20xx年11月中旬開(kāi)始,按要求每所醫(yī)院督查不少于天。具體時(shí)間于督查前一周通知被督查醫(yī)院(名單詳見(jiàn)附)。督查標(biāo)準(zhǔn)以《xx市20xx年度醫(yī)院綜合督查標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《督查標(biāo)準(zhǔn)》”,請(qǐng)登陸公開(kāi)郵箱xx下載)為準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上,中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院督查內(nèi)容還包括國(guó)家中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《大型中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院和民族醫(yī)院巡查細(xì)則》內(nèi)中醫(yī)相關(guān)內(nèi)容及要求。

          二、督查方式

          各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)本方案要求進(jìn)行全面自查;區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、各辦醫(yī)主體對(duì)所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行抽查;市衛(wèi)生計(jì)生委抽取部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行督查。

          三、督查工作流程

          實(shí)地督查工作主要采取聽(tīng)取匯報(bào)、人員訪(fǎng)談、實(shí)地查看、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。

          (一)聽(tīng)取匯報(bào)。由被督查醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自查情況,主要介紹醫(yī)院自查時(shí)發(fā)現(xiàn)的醫(yī)院工作亮點(diǎn)、不足、建議意見(jiàn)等,并提出下一步工作計(jì)劃(匯報(bào)時(shí)間不超過(guò)0分鐘)。

         。ǘ┤藛T訪(fǎng)談。督查工作組按照《督查標(biāo)準(zhǔn)》的要求,以訪(fǎng)談或者召開(kāi)座談會(huì)的形式了解“檢查內(nèi)容及要求”的執(zhí)行情況。

         。ㄈ⿲(shí)地查看。督查工作組按照《督查標(biāo)準(zhǔn)》的要求,實(shí)地查看部門(mén)、科室、診室、設(shè)備、班組、庫(kù)房、場(chǎng)所等。

         。ㄋ模┎殚嗁Y料。督查工作組按照《督查標(biāo)準(zhǔn)》的'要求,查閱相關(guān)檔資料。

         。ㄎ澹┎槁┭a(bǔ)缺。督查工作組在督查即將結(jié)束前對(duì)督查情況進(jìn)行匯總,如發(fā)現(xiàn)缺項(xiàng)漏項(xiàng)情況,應(yīng)進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)查,確保督查不缺項(xiàng)漏項(xiàng)。

         。┈F(xiàn)場(chǎng)反饋。實(shí)地督查工作結(jié)束后,采取集中反饋的形式,由各管理專(zhuān)業(yè)組分別反饋實(shí)地督查中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)與存在的主要問(wèn)題,并提出整改意見(jiàn)和建議。

         。ㄆ撸┱穆鋵(shí)。接受督查醫(yī)院在督查結(jié)束后的0日內(nèi)向市衛(wèi)生計(jì)生委報(bào)送整改方案,個(gè)月內(nèi)報(bào)送整改報(bào)告。市衛(wèi)生計(jì)生委擇期對(duì)整改情況進(jìn)行抽查。

          四、工作要求

         。ㄒ唬└麽t(yī)院要認(rèn)真準(zhǔn)備,如實(shí)準(zhǔn)確地提供備查材料。

         。ǘ└麽t(yī)院要根據(jù)醫(yī)院綜合督查的需要,提供辦公場(chǎng)所及辦公設(shè)施。

         。ㄈ└鲉挝灰_定1名醫(yī)院綜合督查工作的聯(lián)絡(luò)人員,并于20xx年11月1日前將聯(lián)絡(luò)人員姓名、電話(huà)、部門(mén)、職務(wù)通過(guò)電子郵箱報(bào)送至市衛(wèi)生計(jì)生委。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 13

          為進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法部門(mén)及其執(zhí)法人員執(zhí)法行為,切實(shí)解決執(zhí)法部門(mén)存在的違法執(zhí)法、亂執(zhí)法以及執(zhí)法行為不合法、不規(guī)范等問(wèn)題,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》、《省行政執(zhí)法和行政執(zhí)法監(jiān)督規(guī)定》和《市行政執(zhí)法監(jiān)督檢查暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定,經(jīng)縣政府同意,在20xx年度定期不定期開(kāi)展行政執(zhí)法監(jiān)督檢查活動(dòng),具體方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo),緊密結(jié)合縣委、縣政府中心工作,推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,堅(jiān)決遏制違法執(zhí)法、亂執(zhí)法和隨意執(zhí)法,以及執(zhí)法不公現(xiàn)象,切實(shí)保護(hù)公民、法人或其他組織的合法權(quán)益不受侵害,從而使行政執(zhí)法部門(mén)更好地服務(wù)大局、服務(wù)群眾。

          二、工作目標(biāo)

          通過(guò)行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,進(jìn)一步理順執(zhí)法程序,使全縣行政執(zhí)法行為更加規(guī)范,從而提高案卷質(zhì)量,同時(shí)盡量減少或杜絕違法執(zhí)法、亂執(zhí)法和隨意執(zhí)法現(xiàn)象,提高全縣行政執(zhí)法水平,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

          三、組織實(shí)施

          本方案在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下,由縣政府法制辦公室行政執(zhí)法監(jiān)督檢查科具體組織實(shí)施。

          四、監(jiān)督檢查內(nèi)容

         。ㄒ唬┬姓䦂(zhí)法主體方面

          1.行政執(zhí)法部門(mén)和行政執(zhí)法人員是否具有行政執(zhí)法主體資格;

          2.行政執(zhí)法部門(mén)和執(zhí)法人員是否存在超越法定職權(quán),越權(quán)執(zhí)法行為;

          3.行政執(zhí)法人員是否持有效執(zhí)法證件上崗執(zhí)法,是否存在臨時(shí)工執(zhí)法現(xiàn)象。

          (二)行政處罰自由裁量權(quán)實(shí)施方面

          1.是否細(xì)化行政處罰自由裁量權(quán)標(biāo)準(zhǔn),是否對(duì)外公布;

          2.是否嚴(yán)格按照行政處罰自由裁量權(quán)標(biāo)準(zhǔn),具體運(yùn)用到行政處罰案件中。

          (三)規(guī)范行政處罰行為方面

          1.行政執(zhí)法人員在執(zhí)法時(shí)是否主動(dòng)出示行政執(zhí)法證件表明身份;

          2.適用法律是否正確,一是實(shí)施行政處罰是否有明確的、有效的法律依據(jù);二是引用條、款、項(xiàng)、目是否準(zhǔn)確、完整;

          3.事實(shí)認(rèn)定是否清楚,是否有充分的事實(shí)依據(jù)和證明材料。

          4.行政處罰行為是否合法、規(guī)范。

         、偈欠癜凑樟、調(diào)查取證、審查決定、送達(dá)和執(zhí)行以及結(jié)案的步驟、順序?qū)嵤┬姓幜P;

         、谑欠裼2名以上行政執(zhí)法人員持有效證件進(jìn)行調(diào)查取證;

         、圩鞒鲂姓幜P決定是否向當(dāng)事人履行告知義務(wù)并聽(tīng)取其陳述和申辯;

          ④對(duì)符合聽(tīng)證條件應(yīng)當(dāng)舉行聽(tīng)證的案件,是否履行告知義務(wù),當(dāng)事人要求聽(tīng)證的,是否依法舉行;

         、菔欠癜凑辗ǘ▽徟绦?qū)Π讣腵各個(gè)環(huán)節(jié)由行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審批;

         、拗卮笮姓幜P案件是否履行集體討論程序;

          ⑦應(yīng)當(dāng)送達(dá)的法律文書(shū)是否依照法定程序和法定時(shí)間送達(dá),并在送達(dá)回證上體現(xiàn);

         、嘈姓幜P案件的執(zhí)行情況(查看案卷相關(guān)材料)。

          5.重大行政處罰是否按規(guī)定報(bào)送本級(jí)政府法制機(jī)構(gòu)備案。

          (四)規(guī)范行政許可行為方面

          1.行政執(zhí)法部門(mén)是否具有行政許可主體資格;

          2.行政許可行為是否合法規(guī)范。

          (五)規(guī)范性文件制定方面

          1.部門(mén)起草縣政府規(guī)范性文件。

          ①內(nèi)容是否合法;

          ②制定依據(jù)和制定程序是否合法規(guī)范;

         、凼欠窠(jīng)法制辦進(jìn)行合法性審查;

         、苁欠翊嬖谶`法設(shè)定行政許可、行政處罰、行政收費(fèi)和行政強(qiáng)制等內(nèi)容(進(jìn)行合法性審查);

          2.部門(mén)規(guī)范性文件。

         、賰(nèi)容是否合法,條理是否清楚;

          ②制定依據(jù)是否正確;

         、凼欠裨O(shè)定行政處罰、行政許可等;

          ④是否經(jīng)法制辦合法性審查;

         、菔欠癜凑找笙虮炯(jí)法制機(jī)構(gòu)備案(進(jìn)行合法性審查或通過(guò)其他途徑發(fā)現(xiàn))。

          (六)對(duì)職能部門(mén)涉企事項(xiàng)方面

          1.行政執(zhí)法單位進(jìn)企業(yè)進(jìn)行執(zhí)法檢查,是否妨礙企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng);

          2.是否存在對(duì)企業(yè)亂收費(fèi)、亂罰款現(xiàn)象;

          3.對(duì)職能部門(mén)進(jìn)企業(yè)實(shí)行回訪(fǎng)制度,不定期的深入企業(yè)走訪(fǎng),了解行政執(zhí)法部門(mén)及執(zhí)法人員進(jìn)企執(zhí)法情況,杜絕進(jìn)企亂執(zhí)法、亂處罰,擾亂企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)象發(fā)生;

         。ㄆ撸⿷(yīng)當(dāng)接受監(jiān)督檢查的其他方面。

          五、檢查方法和步驟

          行政執(zhí)法監(jiān)督檢查活動(dòng)采取自查和檢查以及其他適當(dāng)方式,具體分兩個(gè)階段進(jìn)行:

          (一)自查階段(20xx年4月10日至5月10日)。本方案下發(fā)后,各執(zhí)法部門(mén)要結(jié)合自身實(shí)際情況,對(duì)照監(jiān)督檢查內(nèi)容,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行自查,針對(duì)存在的問(wèn)題,剖析原因,提出整改意見(jiàn),并在4月30日前將整改情況報(bào)縣政府法制辦公室。

          (二)檢查階段(20xx年5月11日至20xx年底)。以定期不定期集中檢查和暗查暗訪(fǎng)形式對(duì)部門(mén)執(zhí)法情況進(jìn)行檢查,集中檢查時(shí)間提前通知,暗查暗訪(fǎng)隨時(shí)進(jìn)行,同時(shí)接受群眾舉報(bào)。

          六、幾點(diǎn)要求

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各行政執(zhí)法部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)行政執(zhí)法監(jiān)督檢查的重要性,務(wù)必要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證工作落實(shí)到位。

         。ǘ└叨戎匾暋8鞑块T(mén)要高度重視此項(xiàng)工作,尤其是對(duì)在監(jiān)督檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要根據(jù)整改通知要求及時(shí)整改,確保該項(xiàng)工作取得實(shí)效。

          (三)結(jié)果運(yùn)用。該項(xiàng)工作開(kāi)展情況及相關(guān)問(wèn)題,將通過(guò)《法制信息》平臺(tái)供縣主要領(lǐng)導(dǎo)參閱。另外,凡在檢查中發(fā)現(xiàn)存有重大問(wèn)題或者違法執(zhí)法、亂執(zhí)法行為的,在年終依法行政考核中一律不得評(píng)為先進(jìn)。

          七、責(zé)任追究

          在監(jiān)督檢查中,如發(fā)現(xiàn)有違法執(zhí)法、亂執(zhí)法以及執(zhí)法不公等行為,將按有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定給予處罰,情況嚴(yán)重的,按程序移交紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)予以處理。

          縣政府法制辦設(shè)立投訴舉報(bào)電話(huà),受理對(duì)行政執(zhí)法部門(mén)及執(zhí)法人員執(zhí)法行為的舉報(bào)和投訴,立案后按照有關(guān)規(guī)定處理。

          行政執(zhí)法督查工作

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 14

          為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),掌握全區(qū)環(huán)保重點(diǎn)工作進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的突出問(wèn)題,全面推動(dòng)以主要污染物減排為中心的各項(xiàng)環(huán)保工作的落實(shí),按照自治區(qū)加強(qiáng)督查工作的要求,擬組織開(kāi)展全區(qū)環(huán)保督查行動(dòng),特制訂此方案。

          一、督查的主要內(nèi)容

          1、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)減排工作的通知》(內(nèi)政發(fā)[2008]79號(hào))文件的貫徹落實(shí)情況,20xx年減排項(xiàng)目進(jìn)展情況。

          2、全區(qū)20xx年環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議和污染防治電視電話(huà)會(huì)議精神的`貫徹落實(shí)情況。

          3、對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況調(diào)研。

          4、松花江流域水污染防治項(xiàng)目建設(shè)情況。

          二、時(shí)間安排

          20xx年5月初,大約一周時(shí)間。

          三、人員安排

          督查工作分成4個(gè)組,分別由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。

          第一組:自治區(qū)環(huán)保局局長(zhǎng)蘇青帶隊(duì)。成員:李劍、郝慶文、王樹(shù)曉、董英華、張衛(wèi)東、韋和章、記者1人。督查范圍:烏蘭察布市、錫林郭勒盟、赤峰市。李劍、韋和章負(fù)責(zé)材料匯總。

          聯(lián)系人:

          第二組:自治區(qū)環(huán)保局副局長(zhǎng)高震風(fēng)帶隊(duì)。成員:趙福全、哈倫、顧永瑞、趙巍峰,記者1人。督查范圍:呼和浩特市、包頭市、鄂爾多斯市。趙福全、趙巍峰負(fù)責(zé)材料匯總。

          聯(lián)系人:

          第三組:自治區(qū)環(huán)保局紀(jì)檢組長(zhǎng)呂慧卿帶隊(duì)。成員:王龍、趙軍、韓西鋼、曹江營(yíng)、武勤,記者1人。督查范圍:興安盟、通遼市、呼倫貝爾市督查工作。王龍、武勤負(fù)責(zé)材料匯總。

          聯(lián)系人:

          第四組:自治區(qū)環(huán)保局副巡視員杜俊峰帶隊(duì)。成員:莫曉蓮、白志峰、張山獅、石俊業(yè),記者1人。督查范圍:巴彥淖爾市、烏海市、阿拉善盟督查工作。莫曉蓮、石俊業(yè)負(fù)責(zé)材料匯總。

          聯(lián)系人:

          每組返回后,盡快形成督查報(bào)告,由局辦公室統(tǒng)一匯總形成我局督查報(bào)告上報(bào)自治區(qū)黨委、政府。

          四、督查方法

          采取聽(tīng)匯報(bào)與現(xiàn)場(chǎng)檢查相結(jié)合的辦法實(shí)施。

          五、其他事項(xiàng)

          1、辦公室負(fù)責(zé)確定參加人員,擬制方案、通知,協(xié)調(diào)各盟市做好迎檢準(zhǔn)備。

          2、監(jiān)督管理處負(fù)責(zé)提供重大建設(shè)項(xiàng)目清單、環(huán)境影響評(píng)價(jià)有關(guān)資料及項(xiàng)目建設(shè)情況。

          3、污染控制處負(fù)責(zé)提供各盟市20xx年減排項(xiàng)目清單,松花江流域污染防治項(xiàng)目進(jìn)展情況。

          4、宣教中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)媒體做好宣傳報(bào)道工作。

          5、機(jī)關(guān)事務(wù)中心負(fù)責(zé)車(chē)輛保障。

          6、督查過(guò)程要輕車(chē)簡(jiǎn)從,各盟市應(yīng)簡(jiǎn)化迎送方式,嚴(yán)格控制陪同人員數(shù)量和隨行車(chē)輛,堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)行為。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 15

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)州黨辦、政辦《關(guān)于印發(fā)〈加強(qiáng)自治州督導(dǎo)督查工作方案〉的通知》(昌州黨辦發(fā)〔20xx〕31號(hào))和自治州督導(dǎo)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈州20xx年立項(xiàng)(專(zhuān)項(xiàng))督導(dǎo)督查方案〉的通知》(昌州督組發(fā)〔20xx〕1號(hào))精神,州安委會(huì)辦公室將對(duì)各縣市(園區(qū))20xx年安全生產(chǎn)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)督查。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、督導(dǎo)督查時(shí)間

          隨自治州維穩(wěn)工作督查組一并進(jìn)行督導(dǎo)督查。

          二、督導(dǎo)督查內(nèi)容

          (一)貫徹落實(shí)州黨委、政府、州安委會(huì)關(guān)于安全生產(chǎn)的`各項(xiàng)決策部署精神情況。

          (二)健全和落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任體系;落實(shí)安全生產(chǎn)“四級(jí)五覆蓋”,企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任“五落實(shí)五到位”情況。

          (三)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理情況。突出對(duì)已查出的隱患整改治理情況,尤其是本縣市(園區(qū))查出的重大隱患以及自治區(qū)、自治州掛牌督辦的重大事故隱患整改治理情況。

          (四)安全生產(chǎn)“打非治違”工作開(kāi)展情況。

          (五)安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)資金落實(shí)與使用情況。

          (六)其它安全生產(chǎn)工作開(kāi)展情況。

          三、督導(dǎo)督查方法

          采取查閱資料、實(shí)地檢查企業(yè)等方式進(jìn)行。

          四、督導(dǎo)督查人員

          根據(jù)州維穩(wěn)工作督查組的通知要求,由州安委會(huì)辦公室抽調(diào)相關(guān)人員參加。

          五、工作要求

          (一)各縣市(園區(qū))要高度重視安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作,積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場(chǎng)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的相關(guān)資料。

          (二)督導(dǎo)督查人員要直奔縣市(園區(qū))基層、企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn),深入開(kāi)展督導(dǎo)督查,切實(shí)了解掌握工作開(kāi)展情況。

          (三)針對(duì)督導(dǎo)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和事故隱患,要建立工作臺(tái)帳(見(jiàn)附件),督促相關(guān)縣市(園區(qū))限期進(jìn)行整改,并跟蹤落實(shí)。

          (四)每次督導(dǎo)督查結(jié)束后,要將督導(dǎo)督查工作情況形成工作報(bào)告,報(bào)送州政法委。6月20日前、11月20日前,分別將上半年和全年開(kāi)展安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作情況書(shū)面報(bào)送州政法委。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 16

          按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:

          一、組織機(jī)構(gòu)

          督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          執(zhí)行組長(zhǎng):

          成員:

          二、督導(dǎo)對(duì)象

          教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。

          三、具體內(nèi)容

          (一)師德表現(xiàn)

          模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡,教師認(rèn)同度高。

         。ǘ├^續(xù)教育

          注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法,熟練掌握先進(jìn)的.現(xiàn)代教育技能。自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

          (三)崗位履職

          高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī),出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著,教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。

         。ㄋ模┙逃蒲

          推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究,有成果。

         。ㄎ澹┦痉兑I(lǐng)

          積極承擔(dān)示范課、觀(guān)摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開(kāi)教學(xué)任務(wù),在對(duì)口支援學(xué);虮締挝皇痉蹲饔煤谩

         。⿴(dòng)輻射

          指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師,所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。

          四、工作時(shí)間與步驟

         。ㄒ唬┏闪⒐歉山處煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

          督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核

         。ǘ┓謱訉(shí)施

          1.骨干教師

          如實(shí)填寫(xiě)《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》,并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。

          2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

          1)組織骨干教師的自評(píng)并審核(陳)

          2)組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(袁)

          3)組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(田)

          4)骨干教師管理工作總結(jié)(許)

          5)形成學(xué)校考核意見(jiàn)(在“自評(píng)表”上),6月3日前完成。

          學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 17

          為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件的指示和要求,強(qiáng)化安全意識(shí),全面深入排查安全事故隱患,確保校園安全形勢(shì)穩(wěn)定,結(jié)合實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,以創(chuàng)建平安校園為目的,通過(guò)隱患排查,全面防范和消除各類(lèi)安全風(fēng)險(xiǎn)及隱患,落實(shí)安全主體責(zé)任,增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),提高安全管理水平,保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

         。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)

          為保障安全生產(chǎn)大檢查順利實(shí)施以及各項(xiàng)安全管理工作的有序推進(jìn),經(jīng)研究決定成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):主要負(fù)責(zé)人(校長(zhǎng)、院長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):分管負(fù)責(zé)人(副校長(zhǎng)、副院長(zhǎng))

          成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人、各班班主任

         。ǘ┞氊(zé)

          1、組長(zhǎng)職責(zé):全面負(fù)責(zé)安全大檢查等各項(xiàng)安全管理工作的`實(shí)施與推進(jìn),對(duì)安全大檢查進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理。

          2、副組長(zhǎng)職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)做好安全大檢查實(shí)施方案的執(zhí)行,督促檢查并落實(shí)各部門(mén)安全生產(chǎn)大檢查工作的落實(shí)情況。

          3、成員職責(zé):在各自分管范圍內(nèi)具體負(fù)責(zé)安全大檢查實(shí)施方案的落實(shí)和執(zhí)行,全面做好安全隱患排查與整治等各項(xiàng)安全管理工作。

          三、時(shí)間安排

          檢查時(shí)間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

          四、工作安排

          從現(xiàn)在開(kāi)始到安全檢查結(jié)束,分兩個(gè)階段推進(jìn)安全大檢查整治工作。第一階段由各部門(mén)及各班班主任進(jìn)行自查,第二階段由學(xué)校進(jìn)行全面檢查。

          (一)各部門(mén)自查階段(本月底前完成):各部門(mén)負(fù)責(zé)人組織相關(guān)人員,從安全教育、交通安全、消防安全、建構(gòu)筑物安全等進(jìn)行全面安全隱患檢查,加強(qiáng)對(duì)教室、樓道、樓梯、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、餐廳食堂、配電室、閱覽室等重要部位的檢查力度,全方位地進(jìn)行一次安全隱患自查自改,查找問(wèn)題隱患,迅速落實(shí)整改。

          學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)安全檢查情況的指導(dǎo),對(duì)安全檢查不全面、自查自改不認(rèn)真、不深入的部門(mén),將推倒重來(lái),責(zé)令重新進(jìn)行自查自改。

          (二)學(xué)校全面檢查階段(下月初):學(xué)校將組織相關(guān)人員對(duì)照檢查重點(diǎn)及內(nèi)容,深入開(kāi)展安全大檢查,對(duì)各部門(mén)自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患且自行整改的,無(wú)論是否整改完成,都不予進(jìn)行通報(bào)批評(píng);對(duì)未認(rèn)真開(kāi)展自查,在學(xué)校檢查過(guò)程中新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隱患以及發(fā)現(xiàn)各部門(mén)未按要求開(kāi)展自查的,一律進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并對(duì)責(zé)任人給予相應(yīng)的處分。

          五、工作分工

          (一)保衛(wèi)處:

          1、消防及應(yīng)急演練情況:檢查校園各處消防栓、滅火器、消防沙池等消防器材是否完好有效,滅火器是否在有效檢驗(yàn)期內(nèi);樓道、建筑物內(nèi)的消防應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散指示標(biāo)志是否完好無(wú)損;消防疏散通道是否暢通無(wú)堵塞現(xiàn)象;是否按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期演練;

          2、安全檔案材料:是否制定安全培訓(xùn)教育計(jì)劃、是否按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了教育及培訓(xùn),是否如實(shí)記錄安全培訓(xùn)教育情況;是否建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度及操作規(guī)程,是否明確相關(guān)的安全責(zé)任制并定期進(jìn)行考核,領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度是否有效執(zhí)行;是否按照計(jì)劃進(jìn)行安全檢查及隱患排查,是否對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改并復(fù)查驗(yàn)收;各類(lèi)安全會(huì)議檔案材料是否齊全;

          3、校園周邊環(huán)境:排查校園周邊是否有敲詐或勒索師生的違法犯罪行為,是否有違法犯罪等其他活動(dòng),是否存有擾亂校園秩序、影響校園安全的違法行為;校園周邊是否有非法小賣(mài)部以及是否有出售帶有暴力性質(zhì)的光碟、書(shū)籍以及其他非法出版物。

         。ǘ┖笄谔帲

          1、設(shè)備設(shè)施管理:全面排查校園內(nèi)設(shè)備設(shè)施、樓梯、樓道、門(mén)窗等情況,防護(hù)圍欄、欄桿是否完好無(wú)損,校園道路、樓梯、樓道內(nèi)的照明設(shè)施是否正常;帶電設(shè)備是否按照規(guī)定進(jìn)行安全防護(hù)。

          2、電器管理:對(duì)校園內(nèi)所有電器設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,檢查線(xiàn)路有無(wú)破損或絕緣現(xiàn)象,線(xiàn)路以及電器設(shè)備有無(wú)打火或異味現(xiàn)象,有無(wú)私拉亂接電源情況,各處電器開(kāi)關(guān)、插座以及燈具是否完好無(wú)破損,是否能夠正常使用;電器設(shè)備是否在顯著位置粘貼相關(guān)的安全警示標(biāo)志,是否按規(guī)定對(duì)電器設(shè)備進(jìn)行有效的接地。電器設(shè)備周?chē)欠翊嬗幸兹家妆锲。配電室等重要電器部位是否設(shè)置相關(guān)的安全警示標(biāo)志,是否設(shè)置擋鼠板,電工用具是否按規(guī)定進(jìn)行了檢測(cè)檢驗(yàn)。

          3、校園建構(gòu)筑物:遇有在校園施工的單位是否在施工區(qū)域設(shè)置圍欄等用來(lái)防止無(wú)關(guān)人員靠近的警示標(biāo)志或措施;各處建筑物及構(gòu)筑物是否完好無(wú)倒塌或者高處墜物的現(xiàn)象。

          4、校車(chē)管理:全面檢查校車(chē)的完好情況,檢查駕駛員是否持證上崗,是否定期進(jìn)行培訓(xùn)教育,檢查車(chē)輛駕駛員是否在每日啟動(dòng)前對(duì)車(chē)輛整體性能進(jìn)行檢查并保存記錄,駕駛員是否有酒后上崗或帶病上崗情況;校車(chē)停放時(shí)是否按照指定位置進(jìn)行停放,是否有阻塞消防通道等現(xiàn)象。

          5、食品安全管理:是否建立健全各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全管理制度及操作規(guī)程,食堂工作人員是否進(jìn)行了健康檢查并持健康證上崗,是否定期進(jìn)行健康檢查;食品的制作、加工及儲(chǔ)存是否按照規(guī)定進(jìn)行規(guī)范的管理;食堂衛(wèi)生是否干凈整潔,桌椅是否擺放有序,餐具是否清理干凈并進(jìn)行消毒處理。

         。ㄈ┙虅(wù)處:

          1、管理制度及操作規(guī)程建立情況:是否建立健全電子閱覽室、化驗(yàn)室等安全管理制度,化驗(yàn)分析儀器以及其他設(shè)備設(shè)施是否制定操作規(guī)程并嚴(yán)格執(zhí)行,涉及到的危險(xiǎn)化學(xué)品是否落實(shí)相關(guān)的使用記錄,是否加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的管控。

          2、設(shè)備設(shè)施:教學(xué)教研等設(shè)備設(shè)施是否完好有效,是否存有安全隱患的`現(xiàn)象;涉及懸掛或者高處安裝的電教設(shè)備設(shè)施是否懸掛或安裝牢固,無(wú)掉落危險(xiǎn)。

          3、宿舍管理:配合保衛(wèi)處及其他部門(mén)對(duì)學(xué)校教職工宿舍以及學(xué)生宿舍及公寓進(jìn)行安全檢查,檢查有無(wú)外來(lái)人員情況,宿舍內(nèi)有無(wú)違規(guī)使用非法電器的行為,有無(wú)私拉亂接電線(xiàn)的行為,宿舍內(nèi)是否藏有管制刀具等在內(nèi)的違法違規(guī)工具。

         。ㄋ模┢渌鞑块T(mén):

          1、其他各部門(mén)在各自分管的范圍內(nèi)根據(jù)要求認(rèn)真做好本部門(mén)的安全檢查等各項(xiàng)安全管理工作。

          2、全力配合學(xué)校及有關(guān)部門(mén)做好安全檢查、隱患排查與整改驗(yàn)收等安全管理工作。

          六、工作要求

         。ㄒ唬└叨戎匾、嚴(yán)密組織

          各單位要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)大檢查的重大意義,組織各部門(mén)及相關(guān)人員切實(shí)履行安全職責(zé),嚴(yán)密組織,統(tǒng)籌安排,切實(shí)做好安全大檢查等各項(xiàng)安全管理工作。

         。ǘ⿵(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

          各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人要親臨督導(dǎo),嚴(yán)格按照要求落實(shí)好本次安全大檢查,要利用這次安全大檢查,進(jìn)一步增強(qiáng)安全管理工作的使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的長(zhǎng)期性和艱巨性,做到安全時(shí)刻不放松,按照“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、失職追責(zé)”的原則及要求,嚴(yán)格落實(shí)防控措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

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