有關(guān)文化活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的有關(guān)文化活動方案，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)文化活動方案1
一、活動目標(biāo)：
通過展示活動，了解中華傳統(tǒng)文化，認(rèn)識中華文化的豐厚博大，受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感。
二、活動時(shí)間：
1月16日周五下午（具體待定）
三、活動地點(diǎn)：
xxx
四、活動形式：
本次主題活動分成四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）第一階段：活動準(zhǔn)備。由各部負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好活動材料
（二）第二階段：活動開展
各部負(fù)責(zé)老師向同學(xué)們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，指導(dǎo)學(xué)生了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
（三）第三階段：成果展示。成果展示分為五個(gè)部門舉行：
猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班迷你春聯(lián)——高培一、二班搓湯圓——中培一、二、三班弟子規(guī)朗誦——低培一、二、三班
（四）第四階段：總結(jié)評價(jià)。
評選出若干優(yōu)秀作品、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)，對整個(gè)活動進(jìn)行總結(jié)評議。
五、人員安排
六、展示活動程序
1、九聾指派代表說明燈謎的來歷，并讓在場學(xué)生猜謎。
2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義（背景音樂：說唱臉譜）。
3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯(lián)，說說春聯(lián)的由來，并大聲朗誦（背景音樂：春節(jié)序曲）。
4、校書法小組成員上臺展示春聯(lián)的貼法
5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規(guī)》
6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓，時(shí)間規(guī)定為一分鐘。（計(jì)時(shí)：背景音樂：歡樂中國年）
7、頒獎儀式（集體獎三個(gè)，個(gè)人優(yōu)秀作品獎10個(gè)）
七、活動預(yù)算預(yù)計(jì)：
500元
有關(guān)文化活動方案2
“城鄉(xiāng)互動鬧新春”趣味運(yùn)動會跳長繩競賽規(guī)程
一、比賽日期：
20xx年2月8日
二、比賽地點(diǎn)：
柯城區(qū)余家山頭村
三、參賽單位：
以社區(qū)或村為單位
四、比賽項(xiàng)目：
跳長繩
五、運(yùn)動員資格：
1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。
2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來人員(具有暫住證半年以上)。
3、身體健康。
六、參加方法：
各單位可報(bào)1支隊(duì)參賽，每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)或教練1人，運(yùn)動員12人(2人搖繩，10人跳)。
七、比賽方法：
1、比賽采用2分鐘計(jì)算。
2、裁判員發(fā)令開始計(jì)時(shí)，有效數(shù)累計(jì)得出成績。
3、跳繩時(shí)，繩經(jīng)過頭心、腳下繞一圈為一次。
八、獎勵辦法：
比賽錄取前3名，并給予獎勵。
九、各代表隊(duì)、運(yùn)動員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)則，按照指定的時(shí)間及地點(diǎn)參賽，遲到10分鐘的代表隊(duì)、運(yùn)動員作棄權(quán)處理。
有關(guān)文化活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題：
舞動青春，暢想未來。
三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評委
1、組委會：
主任：xx
副主任：xx
成員：xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設(shè)辦公室
主任：xx
副主任：xx
3、辦公室設(shè)各工作小組：
（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：xx
（2）宣傳報(bào)道組：xx
（3）安全保衛(wèi)組：xx
（4）場地器材組：xx
（5）文明衛(wèi)生組：xx
（6）詩歌朗誦組：xx
（7）英語口語競賽組：xx
（8）書畫作品組：xx
（9）聲樂、器樂組：xx
（10）電腦技術(shù)作品組：xx
四、內(nèi)容與形式：
（一）文化制作類：
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
（二）語言表演類：
1、詩歌散文朗誦：體裁為詩歌或散文，時(shí)間不超過5分鐘。
2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目，時(shí)間不超過5分鐘。
（三）藝術(shù)表演類：
1、校園之星器樂獨(dú)奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）。
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）
（四）藝術(shù)作品類
1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法：
（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。
（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。
五、報(bào)名時(shí)間及辦法：
1、各項(xiàng)比賽報(bào)名時(shí)間：12月16—20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。
3、報(bào)名分工：
xx老師：英語口語、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目
xx老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
xx老師：繪畫、書法
六、各項(xiàng)活動具體安排：
（一）開幕式：
（1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課
（2）地點(diǎn)：階梯教室
（3）參加人員：組委會全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
（4）活動內(nèi)容：
A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
（二）各項(xiàng)活動比賽安排（初賽在年級或班級進(jìn)行）
1、12-17—12-23每天中午1：00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12-24（周三）中午1：00進(jìn)行詩歌朗誦初賽。
3、12-25（周四）中午1：00進(jìn)行英語口語初賽。
4、12-26（周五）中午1：00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。
5、12-29（周一）中午1：00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
（三）各項(xiàng)活動決賽安排
略（注：各項(xiàng)活動決賽期間，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）
（四）閉幕式演出：
1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排：12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）
3、地點(diǎn)：校體育館
4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
5、內(nèi)容：
A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎：
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀（或榮譽(yù)證書）。
有關(guān)文化活動方案4
為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節(jié)活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，特開展第xx屆校園影視文化節(jié)。
一、時(shí)間安排。
20xx年xx月xx日。
二、活動主題。
xx。
三、活動內(nèi)容。
1、影視節(jié)活動倡議。
2、“影視涂鴉”書畫賽。
3、“校園DV奧斯卡”。
4、班級參賽DV拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動畫城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個(gè)人風(fēng)采秀。
11、“校園DV奧斯卡”。
12、班級參賽DV展播。
13、各類活動結(jié)果匯總。
14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。
15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。
四、評獎方式。
1、五項(xiàng)比賽由各部門負(fù)責(zé)取獎，其中十佳金章小星星評選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。
2、最后將綜合各項(xiàng)比賽結(jié)果，按低、中、高段評出團(tuán)體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動畫城里的'故事”影視作文大賽占20%，“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝占40%。
五、基本要求。
1、高度重視，認(rèn)真排練；扎實(shí)訓(xùn)練，精心輔導(dǎo)；顧全大局，協(xié)調(diào)補(bǔ)位；創(chuàng)造條件，樂于吃苦；精益求精，力求成功。
2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節(jié)，未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。
3、各項(xiàng)活動安排由各責(zé)任部門負(fù)責(zé)另行通知。
六、影視十佳金章小星星評選。
1、班級初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）
2、展板秀：（截止xx月xx日）
此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作，各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料，上繳內(nèi)容均需電子稿。
（1）近期照片4張，如沒有，則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。
（2）獲獎證書若干。
（3）影視十佳金章小星星報(bào)名表。
3、個(gè)人風(fēng)采秀：（時(shí)間初定為影視文化節(jié)第三周）
個(gè)人風(fēng)采秀通過小梨花電視臺進(jìn)行，表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽光成長“的主題。
（1）由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。
（2）才藝表演可以個(gè)人展示，也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示，時(shí)間為4分鐘以內(nèi)。
4、民主評選：
本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門，通過全校學(xué)生人人參與投票，民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
七、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
1、書法社團(tuán)——現(xiàn)場書法表演。
2、合唱社團(tuán)——合唱。
3、閱讀社團(tuán)——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個(gè)。
5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。
6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。
7、教師——以辦公室為單位，各辦一個(gè)節(jié)目。
有關(guān)文化活動方案5
活動主題：
相親相愛一家人
活動目的：
為緩解工作壓力，展現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛，加強(qiáng)管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。
活動時(shí)間：
8月26日前完成（各項(xiàng)目根據(jù)工作安排選擇時(shí)間）
主辦部門：
各項(xiàng)目協(xié)管隊(duì)
參加人員：
各項(xiàng)目員工
活動時(shí)間：
2小時(shí)左右
活動地點(diǎn)：
各項(xiàng)目會議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點(diǎn)
活動形式：
加強(qiáng)員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結(jié)合。
活動程序：
一、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排（3—5分鐘）
二、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲（30—40分鐘左右）
三、游戲完畢茶話會，員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言（主持人要適當(dāng)引導(dǎo)）（1小時(shí)左右）
四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話（5分鐘）
人員安排：主辦部門主管負(fù)責(zé)本次活動的通知、人員統(tǒng)計(jì)、場地安排與布置、物資準(zhǔn)備。項(xiàng)目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照及通訊稿的撰寫。
物資準(zhǔn)備：小球2個(gè)，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項(xiàng)目根據(jù)人數(shù)購買）
費(fèi)用預(yù)算：各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費(fèi)用預(yù)算。
小游戲具體實(shí)施方案：
（一）直呼其名
人數(shù)：10—15人為宜
道具：2只小球
時(shí)間：10分鐘左右
場地需求：較寬敞的游戲場地
游戲目的：彼此記住團(tuán)隊(duì)人員的名字
步驟：
全體參與人數(shù)圍成一圈，間隔一臂距離。協(xié)管隊(duì)長為帶頭人。以協(xié)管隊(duì)長為始，大聲喊出自己的名字，并將球拋向自己左邊的隊(duì)友，其他隊(duì)員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊(duì)長手里以協(xié)管隊(duì)長為始，喊出任意隊(duì)友的名字，并將球拋給他。其他隊(duì)友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后，另外一只球加進(jìn)來，兩只球扔來扔去，游戲規(guī)則如步驟3。游戲最后，選出1—2名隊(duì)員在圈內(nèi)走一周并報(bào)出所有隊(duì)員名字。懲罰措施：凡名字喊錯(cuò)的隊(duì)員
（二）縮小包圍圈
人數(shù)：不限，越多越好
道具：不需
時(shí)間：5分鐘左右
場地：需較寬敞場地
游戲目的：增強(qiáng)歡笑，緩解壓力
游戲步驟：
1、所有人緊密圍成一圈，手臂搭在對方肩膀上。
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。
4、開始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境
5．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。
為增強(qiáng)游戲趣味性，可所有隊(duì)員蒙起眼睛做這個(gè)游戲
（三）解手鏈
人數(shù)：10人一組
道具：不需要
場地：不限
時(shí)間：視任務(wù)完成情況而定
游戲目的：讓員工學(xué)會在處理團(tuán)隊(duì)問題方面都有哪些步驟，在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會聆聽和互相協(xié)做。
游戲步驟：
1、每組圍成一個(gè)圓圈，彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整
2、每個(gè)人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。
3、如何在不松開手的情況下，將這張網(wǎng)解開。告訴所有員工，一定能解開，答案有兩種，一種是一個(gè)大圈，一種是兩個(gè)套著的環(huán)。
4、如果實(shí)在解不開，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
有關(guān)文化活動方案6
一、【活動目的】
1、豐富課外活動，延伸教學(xué)內(nèi)容，詮釋生活百態(tài)，演繹精彩人生。
2、小品、相聲內(nèi)容健康，幽默風(fēng)趣，有表現(xiàn)力。
3、課本劇是以課文內(nèi)容為基礎(chǔ)，將其改編成戲劇小品或小型話劇，搬上舞臺進(jìn)行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點(diǎn)，使學(xué)生更加深入地理解課文內(nèi)容，提高語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。
二、【活動組織】
語文備課組組織策劃，班主任配合實(shí)施，年級組協(xié)調(diào)。
三、【活動具體組織負(fù)責(zé)人】
xxxx
四、【時(shí)間、地點(diǎn)】
彩排：20xx年4月26日晚自習(xí)大禮堂
決賽：20xx年4月29日晚自習(xí)大禮堂
五、【獎項(xiàng)設(shè)置】
一等獎3個(gè)，二等獎4個(gè)，三等獎5個(gè)，紀(jì)念獎若干。
六、【注意事項(xiàng)】
1、表演時(shí)間長度10分鐘以內(nèi)。各班任選一個(gè)節(jié)目參加比賽，可以是小品、相聲、也可以是課本劇。
2、課文改編內(nèi)容可以忠實(shí)于原文，也可以大膽想象進(jìn)行再創(chuàng)作，甚至可以作人物時(shí)空的穿越，但是內(nèi)容要健康，積極，表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。
3、臺詞的編寫要充分表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、簡練明確，口語化強(qiáng)。
4、改編劇本時(shí)要注意舞臺說明。舞臺說明包括四個(gè)方面：一是對人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說明；二是對人物動作和表情的說明；三是對舞臺美術(shù)、音樂和人物上下場的說明；四是對開幕和閉幕的說明。
5、舞臺布置及道具要從簡，不必過多講究，提倡制作那些有創(chuàng)意的、簡單的道具。
6、演員在表演時(shí)要注重人物的思想、性格的刻畫，在臺詞的朗讀、動作的個(gè)性化上下功夫。要掌握好人物對話的語調(diào)、語氣、速度、節(jié)奏，要注重細(xì)節(jié)的表演，要把最具有表現(xiàn)力的動作和細(xì)節(jié)表演到位。
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