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      2. 幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案

        時間:2022-12-08 10:28:40 方案 我要投稿

        幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案(精選7篇)

          為了確保活動取得實效,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案(精選7篇)

          幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案1

          活動目標:

          1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

          2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

          3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

          活動形式:

          擊鼓傳花

          活動過程:

          一、開場:

          1、幼兒一起致新年賀詞:

          祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

          2、放音樂,大家齊唱《新年好》

          二、主題活動:

          以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

          (一)、第一輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

          2、師幼游戲:魔毯 游戲準備:報紙

          游戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

          (二)、第二輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》

          2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

          游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

          (三)、第三輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

          2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

          游戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

          三、活動結束:為幼兒分發新年禮物。

          幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案2

          一、活動目的:

          1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

          2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

          3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

          4、培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

          二、活動宗旨:

          家園同樂,健康和諧

          三、活動要求:

          1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

          2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

          3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

          4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

          5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少于3項。

          四、活動準備:

          1、各班級教學展示內容設定:

          于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

          小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術

          小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型

          中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

          2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動

          3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

          4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

          5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。

          6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

          7、活動宣傳海報,橫幅等。

          五、活動具體流程:

          1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待

          2、8:00~8:20晨間活動

          3、8:30~9:00幼兒早操展示

          4、9:00~9:20幼兒點心

          5、9:30~10:00集中教學展示

          6、10:00~11:30家園同樂親子運動會

          7、11:40~12:20幼兒午餐

          幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案3

          以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。活動策劃

          一、活動總目標

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          二、活動組織者

          六小幼兒園全體教職員工

          三、活動時間

          定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,

          請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

          四、活動地點

          幼兒園各班活動室內

          五、活動對象

          全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

          六、活動組織形式

          采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

          七、活動領導機構

          組長:園長

          組員:全體教師

          八、有關具體準備工作

          1、準備工作:

          (1)布置活動場地,游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

          (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)

          (3)準備獎品。

          (4)音響設施。

          2、人員安排:

          (1)班級負責:各班教師

          (2)活動主持人:陳園長

          (3)攝像師:姜萍

          (4)音樂負責人:王東旭

          (5)催場人員:何翠麗李瑩

          (6)場地負責:于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

          (5)獎品兌換處負責人:陳園長

          人員:王東旭、曲秀婷。

          (6)大門口安全負責人:李占江、李鳳全。

          (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

          九、注意事項

          1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

          5、每個表演,由指定老師專門負責。

          7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          十、活動流程

          1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心愿祝福。

          2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

          3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演

          4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,

          在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

          5、宣布場內秩序

          6、8:30演出正式開始

          7、園長講話

          8、演出節目、親子游戲

          9、頒發新年禮物

          幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案4

          一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

          指導思想:

          為豐富全園教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的'姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

          活動時間:

          20xx年12月31日下午3:30分

          活動地點:

          三樓多功能廳

          參加對象:

          全體教職工

          活動形式:

          節目表演、游戲等

          主持:

          樓旭萍

          活動流程:

          一、互動熱身游戲

          二、領導講話

          三、活動安排:

          活動一:教師演講比賽展示

          小班段教師:龔佳倩 王 勤

          中班段教師:成柳鶯 孫瑩瑩

          大班段教師:穆文琴 龔令花

          評委:丁勝珍、毛小華、黃建、吳香、陳夏玲

          活動二:才藝篇

          大班段老師節目:歌曲聯唱

          中班段老師節目:歌伴舞《愛我中華》

          (演講頒獎)

          小班段老師節目:走秀舞蹈

          保育員節目:舞蹈《好運來》

          后勤組節目:健身操

          廚房組節目:小寶貝

          活動三:游戲《挑戰極限》

          活動結束,整理場地,領取禮品。

          幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案5

          活動準備:

          1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

          2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

          活動步驟:

          1、教師共致新年賀詞。

          2、齊唱新年好,我長大一歲了歌曲。

          3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

          4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的能夠給自己孩子的隊增加一個玩具。

          活動資料:

          有六輪必答題,包括五大領域所學的資料。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

          游戲資料:

          1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

          2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

          3、猜詞。方法同上。

          活動結束:

          給得分最高隊的小朋友發獎。

          幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案6

          活動目標:

          1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2、知道過了新年,又長大了一歲。

          3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

          活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          活動重難點:

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          活動過程:

          一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

          1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

          2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

          3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

          二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

          1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

          2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

          三、引導幼兒談談新一年的.想法和愿望

          1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

          2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          四、延伸活動:

          引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

          幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案7

          光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動--愛在大一。

          一、活動主題:

          展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。

          二、活動目標:

          1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

          2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

          3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

          三、活動準備:

          1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。

          四、活動形式:

          兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內容及程序安排:

          1.開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

          2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

          3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多著為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

          4.親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

          5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

          6.手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

          7.舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

          8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

          9.親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

          10.舞蹈《愛我你就抱抱我》我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

          11.手語歌《感恩的心》家長朋友們,你們為了孩子們能夠茁壯的成長,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

          12.結束舞蹈《幸福拍手歌》此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

          結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

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            幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案(精選7篇)

              幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案1

              活動目標:

              1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

              2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

              3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

              活動形式:

              擊鼓傳花

              活動過程:

              一、開場:

              1、幼兒一起致新年賀詞:

              祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

              2、放音樂,大家齊唱《新年好》

              二、主題活動:

              以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

              (一)、第一輪擊鼓傳花

              1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

              2、師幼游戲:魔毯 游戲準備:報紙

              游戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

              (二)、第二輪擊鼓傳花

              1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》

              2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

              游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

              (三)、第三輪擊鼓傳花

              1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

              2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

              游戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

              三、活動結束:為幼兒分發新年禮物。

              幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案2

              一、活動目的:

              1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

              2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

              3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

              4、培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

              二、活動宗旨:

              家園同樂,健康和諧

              三、活動要求:

              1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

              2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

              3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

              4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

              5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少于3項。

              四、活動準備:

              1、各班級教學展示內容設定:

              于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

              小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術

              小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型

              中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

              2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動

              3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

              4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

              5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。

              6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

              7、活動宣傳海報,橫幅等。

              五、活動具體流程:

              1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待

              2、8:00~8:20晨間活動

              3、8:30~9:00幼兒早操展示

              4、9:00~9:20幼兒點心

              5、9:30~10:00集中教學展示

              6、10:00~11:30家園同樂親子運動會

              7、11:40~12:20幼兒午餐

              幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案3

              以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。活動策劃

              一、活動總目標

              1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

              2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

              3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

              二、活動組織者

              六小幼兒園全體教職員工

              三、活動時間

              定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,

              請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

              四、活動地點

              幼兒園各班活動室內

              五、活動對象

              全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

              六、活動組織形式

              采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

              七、活動領導機構

              組長:園長

              組員:全體教師

              八、有關具體準備工作

              1、準備工作:

              (1)布置活動場地,游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

              (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)

              (3)準備獎品。

              (4)音響設施。

              2、人員安排:

              (1)班級負責:各班教師

              (2)活動主持人:陳園長

              (3)攝像師:姜萍

              (4)音樂負責人:王東旭

              (5)催場人員:何翠麗李瑩

              (6)場地負責:于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

              (5)獎品兌換處負責人:陳園長

              人員:王東旭、曲秀婷。

              (6)大門口安全負責人:李占江、李鳳全。

              (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

              九、注意事項

              1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

              2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

              3、活動時要注意安全。

              4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

              5、每個表演,由指定老師專門負責。

              7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

              十、活動流程

              1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心愿祝福。

              2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

              3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演

              4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,

              在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

              5、宣布場內秩序

              6、8:30演出正式開始

              7、園長講話

              8、演出節目、親子游戲

              9、頒發新年禮物

              幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案4

              一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

              指導思想:

              為豐富全園教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的'姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

              活動時間:

              20xx年12月31日下午3:30分

              活動地點:

              三樓多功能廳

              參加對象:

              全體教職工

              活動形式:

              節目表演、游戲等

              主持:

              樓旭萍

              活動流程:

              一、互動熱身游戲

              二、領導講話

              三、活動安排:

              活動一:教師演講比賽展示

              小班段教師:龔佳倩 王 勤

              中班段教師:成柳鶯 孫瑩瑩

              大班段教師:穆文琴 龔令花

              評委:丁勝珍、毛小華、黃建、吳香、陳夏玲

              活動二:才藝篇

              大班段老師節目:歌曲聯唱

              中班段老師節目:歌伴舞《愛我中華》

              (演講頒獎)

              小班段老師節目:走秀舞蹈

              保育員節目:舞蹈《好運來》

              后勤組節目:健身操

              廚房組節目:小寶貝

              活動三:游戲《挑戰極限》

              活動結束,整理場地,領取禮品。

              幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案5

              活動準備:

              1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

              2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

              活動步驟:

              1、教師共致新年賀詞。

              2、齊唱新年好,我長大一歲了歌曲。

              3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

              4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的能夠給自己孩子的隊增加一個玩具。

              活動資料:

              有六輪必答題,包括五大領域所學的資料。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

              游戲資料:

              1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

              2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

              3、猜詞。方法同上。

              活動結束:

              給得分最高隊的小朋友發獎。

              幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案6

              活動目標:

              1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

              2、知道過了新年,又長大了一歲。

              3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

              活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

              活動重難點:

              理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

              活動過程:

              一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

              1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

              2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

              3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

              二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

              1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

              2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

              3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

              4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

              三、引導幼兒談談新一年的.想法和愿望

              1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

              2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

              四、延伸活動:

              引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

              幼兒園慶元旦主題畫鞭炮活動方案7

              光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動--愛在大一。

              一、活動主題:

              展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。

              二、活動目標:

              1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

              2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

              3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

              三、活動準備:

              1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。

              四、活動形式:

              兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內容及程序安排:

              1.開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

              2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

              3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多著為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

              4.親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

              5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

              6.手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

              7.舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

              8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

              9.親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

              10.舞蹈《愛我你就抱抱我》我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

              11.手語歌《感恩的心》家長朋友們,你們為了孩子們能夠茁壯的成長,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

              12.結束舞蹈《幸福拍手歌》此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

              結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

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