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      2. 中班的家長會策劃方案

        時(shí)間:2022-12-13 11:58:46 方案 我要投稿

        中班的家長會策劃方案

          為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的中班的家長會策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中班的家長會策劃方案

        中班的家長會策劃方案1

          一、活動時(shí)間:

          xx年xx月xx日

          二、活動地點(diǎn):

          淮海園區(qū)演播大廳

          三、活動目標(biāo):

          1、為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。

          2、讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時(shí)、有效對幼兒進(jìn)行早期閱讀。

          2、在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。

          3、促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、活動準(zhǔn)備:

          1、通知家長來園參加家長會。

          2、教師,家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。

          家長如何對幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))

          各個班家長代表發(fā)言,具體談育兒心得。(指導(dǎo):各班教師)

          3、布置活動場地;

          具體負(fù)責(zé):陳揮王靚陸蕓李菁

          五、具體活動方案:

          1、主持人:首先,我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了,感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,今天的會議有兩個議程:一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下,第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。

          2、李莉老師交流《家庭如何對幼兒實(shí)施早期閱讀》。

          3、主持人:剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,說的不當(dāng)之處,還請大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上,我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧,掌聲有請!

          4、活動結(jié)束,各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。

        中班的家長會策劃方案2

          目標(biāo):

          1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

          2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。

          過程:

          一、介紹幼兒園基本情況

          1、老師情況介紹

          2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

          幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》!毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲領(lǐng)域。

          二、我園的作息時(shí)間(略)

          三、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

          1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30———8:30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

          2、關(guān)于接孩子的問題。

          ★第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。

          ★如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

          ★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

          3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

          4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》及時(shí)上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

          5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

          6、幼兒到園每天帶好小手帕。將小手帕放進(jìn)口袋。

          7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。能拿一套衣服來園以便換洗。

          8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

          9、如果你的電話號碼有變動請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:

          10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的`玩具來園。

          四、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

          尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。

        中班的家長會策劃方案3

          20××年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),20××年11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力,F(xiàn)將我班這次活動制定如下方案:

          一、參觀各個活動室、廚房及走廊

          參觀流程:

         。ㄒ唬⿴ьI(lǐng)家長參觀一樓

          1、多功能活動室,

          2、廚房,

          3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

         。ǘ﹨⒂^二樓

          1、繪本館,

          2、圖書館,

          3、微機(jī)室。

         。ㄈ﹨⒂^三樓

          1、美工室,

          2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時(shí)參觀走廊。

          二、開家長會

          家長會到班內(nèi)進(jìn)行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進(jìn)行交流、分享幼兒作品。

          三、親子活動

          1、推車子比賽:

          分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點(diǎn),孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車?yán)^續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。

          2、拍球:

          分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

        中班的家長會策劃方案4

          一、活動目的

          1、以游戲、個人表演、集體表演等匯報(bào)方式,向家長展示幼兒本學(xué)期綜合情況。

          2、通過成果展示活動,讓家長了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況,進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作的力度。

          3、在活動中讓家長感受到孩子的成長、進(jìn)步與變化。

          二、活動準(zhǔn)備

          數(shù)字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀,獎狀,大紅花等

          三、活動時(shí)間

          xx年xx月xx日上午/下午x點(diǎn)

          四、活動場地

          各班活動室

          五、注意事項(xiàng)

          1、各班老師提前通知家長活動時(shí)間。

          2、對家長的要求在群里提前與家長做好溝通。

          3、因活動場地有限,每位幼兒只來一位家長參加活動。

          4、各主班老師將本班展示活動方案在活動前兩天上交于園務(wù)。要求活動準(zhǔn)備,節(jié)目順序,表演人員人數(shù),表演形式等寫具體。

          六、活動流程及建議

          1、向家長介紹本次活動目標(biāo)。首先,感謝各位家長對本班教師工作的支持,感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動!這次的展示,我們節(jié)選了本學(xué)期部分內(nèi)容,有代表性的向家長進(jìn)行展示匯報(bào),通過展示活動,讓家長了解幼兒本學(xué)期在園的一些生活情況與學(xué)習(xí)情況,在觀看與參與的過程中,請家長們帶著賞識的眼光,去看待孩子每一份進(jìn)步,讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào),相互配合,為教育好孩子而共同努力!

          2、幼兒入場,孩子與家長坐在一起,對孩子進(jìn)行感恩教育,感謝家長來參加活動,孩子在歌聲中為來的長輩揉揉肩,錘錘背等活動。

          3、幼兒成果展示:以游戲?yàn)橹髫灤┱麄活動(建議附后)

          4、親子制作:以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主(繪畫,剪紙,手工制作,折紙等形式),展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進(jìn)步與變化。

          5、表彰活動:以欣賞的眼光看待每一個孩子,可評出進(jìn)步寶寶,健康寶寶,勤勞寶寶,愛心寶寶等等,發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點(diǎn),讓每一個孩子都有獎可得。

          七、幼兒成果展示部分活動建議

          1、生活領(lǐng)域篇章:小班孩子可以比賽穿鞋子,中班孩子可以為媽媽穿衣服,大班可以比賽使用筷子夾東西等活動。

          2、健康領(lǐng)域篇章:看誰跳得高(家長往腳下放墊子,孩子往上跳,腳下墊子多的為勝),占圈游戲(家長跟孩子可以一起參加)等。

          3、數(shù)學(xué)領(lǐng)域篇章:圖形寶寶找媽媽游戲。數(shù)字接龍游戲(順數(shù)接龍,倒數(shù)接龍,單數(shù)接龍,雙數(shù)接龍,五個五個一數(shù)接龍)。家長與幼兒一起玩方位相反游戲等。

          4、語言領(lǐng)域篇章:漢字寶寶找朋友游戲,擊鼓傳花認(rèn)漢字游戲,孩子與家長一起詞語接龍游戲,兒歌你說我做游戲等等。

          5、藝術(shù)領(lǐng)域篇章:歌曲連唱,歌表演(家長模仿秀),集體小律動等等。

        中班的家長會策劃方案5

          一、活動時(shí)間:

          xx年9月17日早上8:30

          二、活動地點(diǎn):

          各班教室

          三、通知家長

          各班主任在本周三以通知單通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

          四、開會準(zhǔn)備

          開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

          五、開家長會的要求:

          1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

          2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

          3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的前幾次考試情況。

          4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

          5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

          6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

          7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

          8、個別溝通。

          六、對老師的要求:

          1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

          2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

          3、教師著裝要得體,大方。

          4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

          5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

          6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

          七、上交材料:

          家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

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