小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案（精選10篇）
為保障活動順利開展，常常需要預(yù)先準備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編為大家收集的小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案1
校園文明是一種獨特的群體文化意識形態(tài)，自然而然地形成了它自身的特色和魅力。為了促進我校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校全體師生思想政治教育工作再上新臺階，提高我校整體的辦學水平和教育質(zhì)量，為我市創(chuàng)建文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建文明校園實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動重點與創(chuàng)建目標
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學生；三是突出整治重點，加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
三、創(chuàng)建標準
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進取，求真務(wù)實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會、家委會等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化，營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制，學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
8、行風建設(shè)成效顯著。重視行風建設(shè)，各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制，收費規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高。
四、組織機構(gòu)及工作職責
1、組織機構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長：校長
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生工作組：輔導(dǎo)員，負責學生工作干部隊伍建設(shè)和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
校園綠化組：后勤主任，負責校園的綠化、美化工作及學生和教職工生活園區(qū)的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生，督查教室、實驗室、辦公室、等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作；
作風建設(shè)組：工會主席，負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育；檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：安保人員，負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實組：教導(dǎo)主任，負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負責督查班級學生活動的落實情況等。
五、工作要求
1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制；認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
六、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬�、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》，健全學校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
�。ǘ�、校園文化建設(shè)
1、通過各種有形和無形載體樹立學�？傮w形象，加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
2、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
�。ㄈ�、校園環(huán)境建設(shè)
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；加強校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制。
小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案2
為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學校文明校園創(chuàng)建活動的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現(xiàn)就xx市20xx年中小學校（中職學校）文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下，請各校結(jié)合實際認真貫徹落實。
一、目標任務(wù)
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，校園文明程度進一步提升，育人環(huán)境進一步改善。至2020年,全市100%中小學參加文明校園創(chuàng)建活動。
二、具體安排
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20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為：1.獲得xx市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學（中職學校）；2.承建各級鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進，至2020年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
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1.宣傳動員階段（20xx年7月）
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān)文件，組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學（中職學校）參與文明校園創(chuàng)建活動。
2.組織創(chuàng)建階段（20xx年8月）
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準，結(jié)合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案，落實“四個一”基本要求（即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊），廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動，于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的，按照相應(yīng)層級的《文明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作，整理檔案資料。
3.督查整改階段（20xx年9月底前）
市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標準，組織對創(chuàng)建學校開展督查活動，對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4.考評表彰階段
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》進行。在推動全市中小學參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上，從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級文明校園，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
（三）報送要求
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關(guān)學校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》（見附件1）報送至市教育局德育科郵箱:（格式：學校+20xx年創(chuàng)建文明校園），逾期視為自動棄權(quán)。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，落實責任。各學校要充分認識文明創(chuàng)建工作的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，落實主體責任，把文明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設(shè)的重要舉措，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
�。ǘ⿲φ諛藴剩J真組織。各學校要對照中小學校文明校園創(chuàng)建標準，結(jié)合本地本校實際，盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案，并認真組織實施。
（三）整合工作，突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學校實際，與落實教育部《中小學生守則》有機結(jié)合，與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合，與師德師風建設(shè)有機結(jié)合，真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為精神文明建設(shè)的有效抓手，切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學校文明程度。
�。ㄋ模┳⒅匦麄鳎瑺I造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗，引導(dǎo)師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動，為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案3
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一[20xx]7號)精神，按照上級文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標
(一)指導(dǎo)思想。落實兵團黨委教育教師工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
(二)基本原則。堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
(三)總體目標。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。到20xx年，實現(xiàn)學校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
二、創(chuàng)建內(nèi)容及標準
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實、高效為目標，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，實行校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。改進工作作風，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“三嚴三實”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風”問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務(wù)師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。學校認真貫徹落實《義務(wù)教育學校管理標準》。不斷完善科學民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
(二)思想道德建設(shè)。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動。加強義務(wù)教育學校德育體系建設(shè)，科學設(shè)置并落實德育課程，深化學科德育研究，改革教學內(nèi)容，改進教學方法，改善教學手段，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學，豐富完善師生主題教育活動。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。
(三)教師隊伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實”的優(yōu)良教風，堅持“誰主管，誰負責”的原則，建立學校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負責的師德師風建設(shè)工作機制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報電話，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風建設(shè)工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學生發(fā)展為本的教育理念，進一步增強教育工作者的責任感、使命感;定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能，提高教師教學水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育、函授學習、本科自考等各種學習和培訓。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年教師脫穎而出。
(四)校園文化建設(shè)。加強對學校教育思想、辦學理念、校訓、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、�；�、校標等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺和社團作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。
(五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴格門禁制度，實行保安查驗證件、詢問、登記制度，堅持節(jié)假日安全帶值班制度，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學生。進一步辦好家長學校，健全學校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風尚。
(六)活動陣地建設(shè)。建立完善工作機制，鞏固學校思想政治工作陣地。學校要組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報�？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過濾不良信息，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺，展示和釋放正能量。加強學生會活動隊設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社會活動環(huán)境。
三、創(chuàng)建要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。校辦負責組織推動開展校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》，賦予相應(yīng)評分權(quán)重，促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學校目標考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學校認真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實保障。根據(jù)文明校園評價細則，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
(二)統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級各類學校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。學校黨政領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學校負總責，要把創(chuàng)建文明學校工作作為任期目標，列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程，納入考核指標。要建立健全專門的組織機構(gòu)，抽調(diào)專人負責文明學校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實可行的措施，認真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處。
(三)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級各類學校要穩(wěn)步推進各項工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實，要合理安排時間，科學統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學工作，精神組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學工作，促進學校精神文明建設(shè)，提升學校文明程度，樹立學校良好的社會形象。
(四)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學，爭創(chuàng)文明學校。
小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案4
進一步加強文明校園建設(shè)，為引導(dǎo)廣大學生加入文明創(chuàng)建行列，在活動中提升素養(yǎng)，在實踐中傳播文明�，F(xiàn)就我校開展文明校園創(chuàng)建活動制定以下實施方案。
一、目的意義
通過開展文明校園創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學生自覺抵制校園不文明現(xiàn)象，提高學生文明素質(zhì)，推動文明校園建設(shè)，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和學習氛圍。
二、活動時間
20XX年3-12月，集中開展文明校園創(chuàng)建活動。
三、活動安排
�。ㄒ唬皩W雷鋒精神，創(chuàng)文明新風”文明創(chuàng)建啟動月
3月，以學雷鋒紀念日為契機，組織動員全校團員青年開展“文明新風人人創(chuàng)，雷鋒精神代代傳”主題志愿服務(wù)活動。3月初，舉行文明校園創(chuàng)建活動啟動儀式。以接力“果樹9301班”志愿服務(wù)團為骨干，以“小紅帽微服務(wù)站”為示范，帶動志愿者積極開展“校園微服務(wù)”“校園環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務(wù)活動。開展“網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周”活動，依托校園網(wǎng)、微博、微信平臺等集中進行網(wǎng)絡(luò)文明宣傳，各學院團委依托各自新媒體平臺開展網(wǎng)絡(luò)文明三個“一”，即推一篇精彩博文、傳一張精美圖片、發(fā)一段精致視頻，倡導(dǎo)同學們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。
負責單位：校團委、宣傳部、各學院
�。ǘ拔拿鲃�(chuàng)建大討論”主題團日活動
3-4月，各班團支部圍繞課堂文明、用餐文明、乘車文明、寢室文明、網(wǎng)絡(luò)文明、文明區(qū)域創(chuàng)建等內(nèi)容，自主開展知識競賽、理論學習、征文演講、學習觀摩、志愿服務(wù)等形式的團日活動。在活動開展中不斷提高學生的文明意識，培養(yǎng)學生的文明習慣，營造積極向上、文明健康的學習生活環(huán)境。
負責單位：校團委、各學院
（三）拓展“文明教室”創(chuàng)建活動
3-5月，深入開展“文明教室”創(chuàng)建主題活動。鞏固已有成果，繼續(xù)完善東校區(qū)城建學院、西校區(qū)校志愿服務(wù)團已有“文明教室”。以已有“文明教室”為示范引領(lǐng)，每個學院團委至少創(chuàng)建一個“文明教室”。在不斷總結(jié)先進經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐步擴大“文明教室”覆蓋范圍，提高創(chuàng)建質(zhì)量。10月份，校團委、學生處、教務(wù)處等組織“文明教室”評比。
負責單位：校團委、教務(wù)處、學生處、各學院
�。ㄋ模┥罨拔拿鲄^(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動
3-5月，集中開展文明區(qū)域創(chuàng)建活動。本著就近就便原則，校團委為各學院劃定文明區(qū)域。學院團委引導(dǎo)師生文明停放自行車，組織做好區(qū)域凈化、美化工作；學生處發(fā)揮大學生公寓自律委的作用，重點針對宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學生養(yǎng)成自覺有序擺放的良好習慣；安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處進一步規(guī)范管理服務(wù)，在學校綜合樓、主教學樓、圖書館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域，方便廣大師生有序停放；校團委、安全工作處嘗試引進ofo誠信自行車項目，通過鼓勵學生租用誠信自行車出行，緩解校內(nèi)自行車停放壓力。
負責單位：校團委、學生處、安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處、各學院
�。ㄎ澹┩七M“文明用餐，光盤行動”計劃
4-5月，在東西校區(qū)各餐飲樓，集中開展“文明用餐，光盤行動”計劃。組織大學生志愿者走進食堂，倡導(dǎo)用餐同學自覺排隊，節(jié)約糧食。6月份，通過開展“我最喜愛的食堂窗口評選”“我和光盤合影”等活動，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把“文明餐桌”行動貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實“光盤行動”中，把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣大師生的自覺行動。
負責單位：校團委、后勤辦
(六)開展“身邊的文明”尋訪表彰活動
作為校團委年度重點實施“熱能激發(fā)”工程的組成部分，以五四青年節(jié)為契機，結(jié)合“五四”評優(yōu)，在全校范圍內(nèi)開展文明個人和先進集體尋訪活動，集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標兵”“文明校園團支部”等先進個人和集體。將文明創(chuàng)建過程中的特色活動、典型事例進行整理提煉，適時在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風尚”等專題欄目中進行廣泛宣傳。
負責單位：校團委、宣傳部、學生處、各學院
�。ㄆ撸┡e辦“和諧寢室，安全家園”宿舍文化交流節(jié)
9-10月，面向全校開展“和諧寢室，安全家園”宿舍文化交流節(jié)。通過“宿舍美化大賽”“宿舍安全警示周”等活動，努力為學生營造良好的生活、學習環(huán)境，把學生寢室建設(shè)成整潔、有序、美觀、文明、安全的學生之家。12月份，申報評選“文明標兵宿舍”，對評選出的“文明標兵宿舍”物質(zhì)獎勵、通報表彰；對衛(wèi)生檢查過程中發(fā)現(xiàn)的“臟亂差”宿舍，通報所屬學院進行及時整改，并通過綜合測評進行獎懲。
負責單位：學生處、校團委、安全處、各學院
（八）開展“青年信用體系”平臺建設(shè)
3月份，啟動“青年信用體系”平臺建設(shè)，建立學習誠信、生活誠信、就業(yè)誠信、網(wǎng)絡(luò)誠信等方面的學生誠信系統(tǒng)，記錄學生學業(yè)、學術(shù)、品行等方面的生涯足跡，依據(jù)記錄數(shù)據(jù)，多維度、動態(tài)化地描繪每一位青年的誠信狀況，加強誠信教育，引導(dǎo)學生誠信做人、誠信做事。
負責單位：學生處、校團委、各學院
�。ň牛╅_展“文明校園成果展示月”主題系列活動
10月份，組織開展“文明校園展示月”系列活動。線上利用新媒體平臺、線下利用校報、宣傳欄等進行文明創(chuàng)建成果展示。分別在東校區(qū)食堂廣場和西校區(qū)一餐小廣場，集中一周時間，對文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校園漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹新風”主題演講比賽、“我身邊的文明”主題征文比賽、“文明在身邊”公益廣告設(shè)計大賽等獲獎作品和文明教室、文明區(qū)域等進行集中展示，進行宣傳推廣，進一步濃厚文明創(chuàng)建氛圍。
負責單位：校團委、學生處、宣傳部、各學院
四、創(chuàng)建目標
通過文明校園建設(shè)，力爭在行為文明、教室文明、用餐文明、公寓文明、網(wǎng)絡(luò)文明、校園文明等方面達到如下目標：
�。ㄒ唬┬袨槲拿�
1、愛國守法：愛國愛校，以校為榮，遵紀守法，維護穩(wěn)定。
2、勤學多思：追求真理，崇尚科學，刻苦鉆研，嚴謹求實。
3、明禮修身：弘揚美德，遵守公德，尊重師長，儀表整潔。
4、誠實守信：忠于事實，信守承諾，言行一致，表里如一。
5、團結(jié)友愛：關(guān)心集體，文明交往，團結(jié)合作，互幫互助。
6、勤儉節(jié)約：提倡節(jié)約，杜絕浪費，勤儉樸素，健康和諧。
�。ǘ┙淌椅拿�
1、環(huán)境衛(wèi)生：保持教室清潔衛(wèi)生，愛護公共財物，節(jié)約用電。
2、課堂紀律：尊重教師，認真聽講，不做低頭族。
3、自習秩序：遵守紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習。
4、考場考風：嚴格遵守學校考場紀律，誠信應(yīng)考。
�。ㄈ┯貌臀拿�
1、按時就餐，自覺排隊，尊重工作人員。
2、勤儉節(jié)約，自覺光盤，不浪費糧食。
3、主動將餐具送至回收處，保持餐桌衛(wèi)生。
4、不在餐廳公共場所飲酒、打牌、吸煙、喧嘩等。
（四）公寓文明
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：保持宿舍干凈整潔、空氣清新，物品擺放整齊。
2、文明修養(yǎng)：遵守宿舍行為規(guī)范，愛護公物，不亂畫亂貼，不留宿外來人員，不吸煙，不晚歸。
3、安全秩序：離開宿舍時關(guān)窗鎖門，人走燈滅，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器、灶具，不存放易燃易爆物品。
�。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)文明
1、善于學習先進文化，不瀏覽不良信息，不傳播反動信息。
2、養(yǎng)成友好交流習慣，不侮辱欺詐他人，不從事非法活動。
3、增強安全防范意識，不隨意約會網(wǎng)友，不輕信網(wǎng)上謠傳。
4、自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒。
�。┬@文明
1、保持校園整潔，不隨地吐痰、亂扔垃圾、張貼廣告。
2、衣著整潔，男女交往舉止得體，無大聲喧嘩、吸煙現(xiàn)象。
3、秩序擺放自行車，不踩踏草坪。
4、上課、自習時間不組織各種影響教學的活動。
五、組織保障
�。ㄒ唬┙∪M織加強領(lǐng)導(dǎo)
成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)任組長，相關(guān)單位負責人為成員組成，辦公室設(shè)在校團委。領(lǐng)導(dǎo)小組需督促各單位制定活動方案和量化標準，檢查活動開展情況。
（二）統(tǒng)一思想提高認識
各單位要積極組織師生通過主題教育活動、主題班團會等方式，圍繞文明校園創(chuàng)建活動方案，開展學習和討論。廣泛征求學生意見，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導(dǎo)學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，營造良好的文明校園建設(shè)氛圍。
（三）廣泛宣傳全面發(fā)動
宣傳部、校團委在文明創(chuàng)建活動開展過程中采用線上線下相結(jié)合的方式開展文明創(chuàng)建的宣傳。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄、校園網(wǎng)、校園廣播、校報、微信公眾平臺、志愿者宣講等宣傳形式，做好氛圍營造、思想引領(lǐng)工作。開展線上討論，線上主題征文評比活動，濃厚校園氛圍。教務(wù)處、后勤辦對教室、餐廳、圖書館、水房等學生流量較大的區(qū)域，進行視頻、海報、標語等多種形式重點宣傳。
（四）總結(jié)考核評優(yōu)表彰
為確�；顒拥膶嵭裕瑢W校6月份開展中期檢查工作，10月份進行評選與成果展示，12月中旬，進行文明創(chuàng)建總結(jié)表彰。優(yōu)秀組織單位、先進個人等表彰結(jié)果納入學生工作和共青團工作年終考核。
小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案5
根據(jù)(xxx省文明單位建設(shè)管理辦法)和(xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標及要求
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學校食堂要求
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信，團結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
三、具體作法
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的'作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案6
創(chuàng)建目標：
1、教師：人人成為文明教師。
2、學生：人人成為文明學生。
3、班級：班班成為文明班級
4、校園：文明之花開遍校園。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
創(chuàng)建措施：
一、濃厚文明校園創(chuàng)建氛圍，自覺踐行文明言行。
校園內(nèi)，師生所到之處都設(shè)有文明校園創(chuàng)建的宣傳展牌、標語，讓師生時時處處都能感受到文明的力量，受到文明的熏陶、感染，自覺約束自己的言行，不斷提升文明素養(yǎng)。
二、踐行文明教師標準，人人成為文明教師。
1、明確“文明教師”的評價標準：篤志明德、格物融達、善思敏行、博學儒雅、和而不同。
按照《豐南區(qū)文明教師的標準》，我校制定了《豐南一小文明教師標準》，利用學習日和全體會組織教師認真學習，開展討論，做到人人心中有標準，人人在行動上踐行標準。
2、建立“評教評學制度”，開展評教評學活動。
每學期學校都要組織學生和家長從“敬業(yè)、愛生、教學、讀書、服務(wù)”等方面對教師和學校進行評價，肯定成績，指出問題，提出整改方向，不斷提升教師的師德水平。
3、建立“感動一小文明教師”評比制度，開展文明教師的評比表彰。
每年舉行一次“感動一小文明教師”評比活動，從“老驥伏櫪、教育新秀、敬業(yè)模范、愛生模范、書香教師、教學能手、服務(wù)育人模范”等多個方面選出眾望所歸的“文明教師”，激勵每位教師向著文明教師的目標不斷邁進。
4、建立“榜樣引領(lǐng)”制度，舉辦文明教師事跡報告會。
學校定期舉行文明教師事跡報告會，以點帶面，以一帶十，通過榜樣的引領(lǐng)，帶動更多的教師加入到文明教師的隊伍中來，讓一小精神不斷升華。
三、踐行文明學生標準，人人成為文明學生。
1、明確“文明學生”的評價標準：品德高尚、言行高雅、學識豐富、身體健康、學有所長。
按照《豐南區(qū)文明學生的標準》，我校制定了《豐南一小文明學生標準》，利用班隊會組織學生認真學習，開展討論，做到人人心中有標準，人人在行動上踐行標準。
2、建立多元激勵機制，開展文明學生的評比表彰。
按照《豐南一小文明學生標準》，從文明有禮、愛心助困、拾金不昧、見義勇為、陽光體育、經(jīng)典誦讀、科技創(chuàng)新、才藝至美等多方面，進行班級、年級、學校三個層面的評選，學期末舉行隆重的表彰頒獎，激勵每個學生向著文明學生的目標不斷邁進。
3、構(gòu)建文明教育的課程制度體系，在多彩的課程中提升文明素養(yǎng)。
�。�1）開設(shè)君子文化教育校本課程。
�。�2）開設(shè)讀書課程，使讀書習慣形成于課內(nèi)，受益于課外。
�。�3）開設(shè)科技課程，全面提升學生的科技創(chuàng)新素養(yǎng)。
4、建立文明教育的活動制度體系，在豐富多彩的活動中提升文明素養(yǎng)。
①主題教育活動將學校核心價值觀落到實處。
圍繞著君子的“忠、孝、廉、禮、智、信”六個維度，提煉出文明學生應(yīng)具有的50個好習慣。同時，以“21天養(yǎng)成一個好習慣”的活動形式為載體，將這50個好習慣落實到日常教育中，每月一個教育主題，全方位潤澤學生心靈。
�、趦x式教育使文明教育規(guī)范化。
通過舉行升旗儀式、開學典禮、開筆禮和成童禮等對學生進行傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的教育，儀式莊重而神圣，氣勢震撼人心，使全體師生受到靈魂的洗禮。
�、凵鐖F活動為培育“文明學生”拓寬渠道。
依托校內(nèi)“少年科學院、少年文學院、少年藝術(shù)院、少年體育院”開展讀書、陽光體育、藝術(shù)和創(chuàng)新活動，讓學生在活動中得到能力的鍛煉和精神的提升。
小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案7
為促進學校精神文明創(chuàng)建活動深入持久地開展，推動文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、科學化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校師生思想政治教育工作再上臺階，根據(jù)《教育部中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，貫徹落實黨的教育指導(dǎo)方針、以立德樹人為要本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本目標，以思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)為主要任務(wù)，圍繞學校教育教學工作，依靠師生、服務(wù)師生，促進學校工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
為了確保全國文明校園創(chuàng)建工作順利進行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)德育處，主任由高明兼任，主要負責全國文明校園創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)、督促落實、資料收集及信息報送等工作。
三、創(chuàng)建標準
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理法和《湖南省中小學校文明(標兵)校園測評細則（20XX年版）》，制定我校具體標準。
思想道德建設(shè)好
充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用；切實做好學生心理健康工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人、管理育人。深入開展“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育實踐活動。
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好
領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進取，求真務(wù)實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。
教師隊伍建設(shè)好
建立完善的師德師風建設(shè)機制，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，引導(dǎo)廣大老師守好講臺主陣地，將立德樹人放在首要位置，完善師德表彰獎勵制度，將師德教育放在老師培訓首位，貫穿老師職業(yè)生涯全過程。
校園文化建設(shè)好
堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍。積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好
校園布局合理，凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高；校內(nèi)道路平整，排水通暢；無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
活動陣地建設(shè)好
加強對課堂教學和各類思想文化陣地建設(shè)管理，加強對學生社團建設(shè)管理，加強對各活動陣地的管理，積極開展社會主義核心價值觀等公益廣告的宣傳，弘揚主旋律，傳播正能量。
四、主要任務(wù)
1、思想道德建設(shè)。（負責人：）
�。�1）對照細則完成各項資料的準備
�。�2）加強對全體師生的宣傳教育工作
�。�3）對學生的文明禮儀進行深化教育
（4）落實扣好人生第一�？圩又黝}教育實踐活動
2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。（負責人：）
（1）鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果
�。�2）落實黨建工作責任制、黨員學習、三會一課、三重一大決策等制度
�。�3）持之以恒開展正風肅紀、深入推進反腐敗斗爭
�。�4）重視文明校園創(chuàng)建工作，有專題研討會、有方案、有組織領(lǐng)導(dǎo)。文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明餐桌等活動開展正常。
3、教師隊伍建設(shè)。（負責人：）
�。�1）落實師德師風建設(shè)工作機制，有制度、有方案、有獎懲
�。�2）重視班主任、青年教師、骨干教師的培訓、管理與考核
（3）學生評教機制完善
4、校園文化建設(shè)。（負責人：）
�。�1）制訂校園文化建設(shè)總體規(guī)劃
�。�2）加強校園文化建設(shè)，形成校園文化品牌
�。�3）校園文體活動開展經(jīng)常
5、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)。（負責人：）
�。�1）清除校內(nèi)地面坑洼、下水道蓋板破損
�。�2）清除一些廢舊的電網(wǎng)線，加固松動的一些線路
�。�3）對校內(nèi)教學樓墻面進行粉刷
�。�4）清除校內(nèi)的一些雜物與衛(wèi)生死角
6、活動陣地建設(shè)。（負責人：）
�。�1）重視活動陣地建設(shè)，活動場所管理規(guī)范
（2）發(fā)揮宣傳陣地作用
�。�3）學校網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)管理規(guī)范
五、實施步驟
根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位、文明校園創(chuàng)建工作標準的要求，我校具體實施步驟為：
1、發(fā)動宣傳(20XX年9月上旬)。全體師生要積極行動起來，積極參與全國文明校園創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園內(nèi)利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習，樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施(20XX年9月中旬至11月底)。對照全國文明校園的標準，進一步明確工作重點，將工作細化到處室、到人，按細則完成任務(wù)。10月底，必須按照細則的三級指標，完成所有材料的整理歸檔。
3、自查驗收(20XX年12月上旬)。結(jié)合學校各處室創(chuàng)建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。
4、整改落實(20XX年12月中旬)。根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步整改，落實細則要求。
5、迎接驗收(20XX年12月下旬)。
六、工作要求
1、全面普及，提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各處室按照職責分工，結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳全國文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的處室及個人進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的處室及個人，追究責任。
小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案8
創(chuàng)建阜陽市“文明校園”，進一步提高校園文明程度，是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩(wěn)定的需要，也是我校精神文明建設(shè)的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加快學校發(fā)展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行，特制定本方案。
一、 成立組織機構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。 組 長：
副組長：
成 員：
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組：
組 員 由各班班長擔任;
3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力，提高對文明校園
建設(shè)的認識;認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。
4、要堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合的工作制度，堅持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好班、隊干部隊伍建設(shè)。
6、落實黨風廉政建設(shè)責任制，領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二、重視道德教育，營造文明校風。
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學理念;“以德治校，質(zhì)量強校”的辦學宗旨;同時加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，讓“嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎(chǔ)。要利用好每周二下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學習時間，讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學的經(jīng)驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì)，促進創(chuàng)建工作的開展。
學校是精神文明建設(shè)的搖籃，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能
力提高的同時，要切實加強教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育，服務(wù)于學生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強化對教師的《中小學教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的風氣;使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監(jiān)督，切實提高了我校教師的師德水準。 全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的某小學學校教師新形象。
三、大力開展文明校園創(chuàng)建活動，有效推進創(chuàng)建工作。
1、抓好學生的常規(guī)管理工作。
�、賵猿置繉W期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》等，加強學生的自律意識;2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
2、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。
�、�3月份開展“學雷鋒、做好事”系列活動，提升學生互助友愛的道德意識;
② 4月份組織少先隊員到敬老院打掃衛(wèi)生，開展“敬老、助老、愛老”活動。
③5月份開展全校性的國學經(jīng)典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動，充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上，開拓創(chuàng)新，充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。
④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座，讓學生懂得珍愛生命，自覺遵守道路交通法規(guī)。
�、�10月邀請九龍派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座，使全校師生接受一次深刻的法制教育。
3、結(jié)合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效，開展師生互助組活動，促進學生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象，給學生創(chuàng)設(shè)一個與老師交流的舞臺，也對其他同學產(chǎn)生積極的教育影響作用。
4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。
四、推進校務(wù)公開，健全民主管理。
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進校務(wù)公開，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，對涉及學校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務(wù)公開，利用會議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學校管理要制度化、經(jīng)�；�，職工代表要積極參與學校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
五、實施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校，重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式，交流教學思想、教育心得，共同提高業(yè)務(wù)素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規(guī)范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時
間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內(nèi)互評課活動，發(fā)揮骨干教師的示范作用。
六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛(wèi)生管理制度，堅持每日一小掃，一周兩大掃，確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。
2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。
牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度，每周1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班，每日一名教師值班，有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全報告會，強化師生安全意識; ③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性;④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書;給每位學生發(fā)放《安全手冊》，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力;⑤做好汛期的防災(zāi)工作，落實應(yīng)急避險措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作，禁止學生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;⑦在寒暑假時，印發(fā)《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。
目前，我校正處于繼往開來的關(guān)鍵時刻，我們一定要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，堅持一手抓教育教學，一手抓精神文明建設(shè)，為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級文明校園而努力奮斗!
小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案9
一、指導(dǎo)思想
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以思想道德建設(shè)為重點，以提高教育教學質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育，以文明校園創(chuàng)建為載體，大力營造安全文明和諧的育人環(huán)境，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風正派的教師隊伍，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，且具有健全人格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、活動目標及要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
“文明校園”創(chuàng)建活動，是堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的客觀需要�；顒拥拈_展將有利于進一步優(yōu)化校園環(huán)境，有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平，有利于促進學生的全面發(fā)展，以達到提升我校教育整體水平的目的。全體教師要從構(gòu)建和諧社會的高度，把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，工作細化，責任到人，在人力、財力上給予大力支持，以保證工作落到實處。
(二)加大宣傳，營造氛圍
學校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題，充分利用校園廣播、報刊、櫥窗、專欄等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(如張貼標語、辦專欄、演講賽、討論會等)，營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
(三)強化措施，周密安排
1、在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動。
一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。
二是要求教師愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，不得體罰或變相體罰學生，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平，不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。
三是要求教師團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關(guān)心集體，維護學校榮譽，不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品，不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律已，作風正派,以身作則,做文明人。
2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動。
一是教育學生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。
三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學習，健康成長。
四是教育學生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學，團結(jié)友善，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè)，營造文明的活動環(huán)境。學校要開全開齊課程，特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學。在師生中開展豐富多采的文藝活動，培養(yǎng)學生特長。美化校園環(huán)境，使學校真正成為學生學習的樂園。
4、狠抓校園衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境。學校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
5、進一步加大學校安全管理，落實安全責任制度，扎實對學生進行安全教育。
三、組織機構(gòu)
學校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組 長：林德輝 副組長：魏關(guān)麒
成 員：伍尚偉 梁春陽 潘成裕 高源 黃天賜 黃朝興 “文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公由魏關(guān)麒負責。
四、實施方法和步驟
堅持廣泛參與、重在建設(shè)，貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教
育、道德建設(shè)、校風和學風建設(shè)結(jié)合起來，與學校開展的教育教學質(zhì)量活動結(jié)合起來，與學校的各項改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實實完成各項任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行：
第一階段：( 20xx年2月-4月)宣傳動員階段。通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。
1、分別召開校委會、教師會和學生大會，層層進行動員，并利用校園廣播、黑板報、宣傳欄進行廣泛宣傳;
2、學校各部門制定《檢評標準》并組織全體教師學習。
3、學校各部門分解工作任務(wù)，制定達標實施細則。
第二階段：( 20xx年5月—20xx年8月)重點實施階段。
1、各部門根據(jù)工作計劃，分別組織實施;
2、各部門按達標實施細則，落實任務(wù)，分工負責，逐項組織實施。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作，并進行檢查監(jiān)督;
4、各處室要及時向組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。
第三階段：( 20xx年9月-10月)自查整改階段。
1、各部門組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進行重點整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改 。
3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各
方面迎評工作。
第四階段：( 20xx年11月-12月)迎接區(qū)教育局檢查驗收工作。
1、參照“驗收標準”要求，制定迎評計劃，組織落實。
2、各部門按要求充分做好迎評工作。
五、幾點要求
1、開展文明校園創(chuàng)建，要與精神文明建設(shè)活動緊密結(jié)合起來，同步進行，通過精神文明建設(shè)的深入開展，促進文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。
2、開展文明校園創(chuàng)建，優(yōu)化育人環(huán)境，是提高管理水平的一個重要方面，是創(chuàng)建特色農(nóng)村學校的基礎(chǔ)性工作，廣大教師要增強政治意識，干實事，樹新風，要著眼全局，從小事做起，為學生做出表率，為文明校園創(chuàng)建做出貢獻。
3、在創(chuàng)建文明校園工作中，各部門要做到每一項工作開始有計劃，工作過程有記錄，工作結(jié)束有總結(jié)。同時注意收集廣大師生對創(chuàng)建文明校園的意見和建議，及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)，以促進創(chuàng)建文明校園工作順利進行。
4、在文明校園創(chuàng)建中，校領(lǐng)導(dǎo)要做好全體教師的思想工作，掌握教師的思想動態(tài)、工作情況和存在的問題，遇事及時處理解決。要組織教師認真學習有關(guān)文件精神，宣傳文明校園創(chuàng)建的意義和要求，激發(fā)大家自覺搞好本職工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，群策群力，全力以赴搞好這項工作。
小學創(chuàng)建文明校園活動的實施方案10
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，把安全文明管理作為學校工作的第一要務(wù)來抓，以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體，以關(guān)愛生命、防范學生人身傷害為核心，以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點，突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理，加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件，整治工作作風，按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求，全面推進“平安文明校園”創(chuàng)建工作，整體提升我校各項工作質(zhì)量，實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展，不斷開創(chuàng)學校安全文明工作新局面。
二、工作主題
主題：平安、文明
三、工作目標
1、學校教育秩序穩(wěn)定，健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領(lǐng)導(dǎo)責任制，不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。
2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識，懂得交通、消防等各項安全常識，要展示安樂小學文明禮儀風貌，樹立良好的社會形象。
3、繼續(xù)保證在校學生無刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，杜絕在校學生違法事件的發(fā)生，進一步增強師生的安全感。
4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
5、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的訓練，結(jié)合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。
7、進一步搞好學校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
四、活動內(nèi)容及要求
1、建立安全管理機制和網(wǎng)絡(luò)，完善各種安全工作制度
一是建立由學校校長為組長，分管副校長為副組長，相關(guān)責任人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各盡其職，層層負責;
二是成立由黨政、教育、公安、司法、社區(qū)、家長等方面代表參加的學校安全管理委員會，負責學校安全建設(shè)和宏觀管理，領(lǐng)導(dǎo)組織解決重大安全問題;
三是建立有學校、社區(qū)及單位、家庭共同參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)，縱向負責，橫向協(xié)作，真正做到事事有人管，人人有事管的安全管理模式;
四是充分發(fā)揮法制副校長的依法治校作用，讓其參與學校重大工作的決策和管理，發(fā)揮其在法制安全教育、維護校園秩序、學校周邊環(huán)境建設(shè)與治理、突發(fā)事件處理等方面的積極作用;
五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能，狠抓安全監(jiān)管督察工作，強化門衛(wèi)管理和安全值班制度;
六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案，進一步明確學生安全教師工作職責，提高安全管理的效益。
2、強化安全教育，增強師生安全意識，提高學生的自護自救能力 一是有計劃的對教師、學生、家長分類進行安全知識講座和專業(yè)培訓，教師安全知識培訓納入學校校本培訓內(nèi)容，對學生的安全教育要做到天天講、事事講，要結(jié)合學生中存在的不安全因素，現(xiàn)身說教，結(jié)合學生的活動環(huán)境，現(xiàn)場說教，突出安全教育的針對性、預(yù)見性和實效性。利用家長學校和發(fā)放公開信、簽訂責任書等對家長進行相關(guān)法律法規(guī)、學生安全監(jiān)護知識培訓，形成家、校教育合力;
二是組織學生觀看《新時期學生安全預(yù)防與自護》系列教學片，結(jié)合學生實際，積極開展討論和征文活動;
三是開發(fā)校本安全教育課程，使安全教育進校園、進課程、進課堂，做到有課時、有教材、有教師、有考試;
四是加強學生心理健康教育，學校設(shè)立心理健康教育室，開通學生心理咨詢熱線等，教育和引導(dǎo)學生的身心健康成長，嚴防有心理疾病學生自我傷害和體質(zhì)特殊學生無意傷害，杜絕群體性涉險行為發(fā)生;
五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式，
積極開展安全教育和宣傳活動。
3、實化安全管理過程，落實安全防范措施
一是強化教師安全工作職責，層層簽訂安全工作責任書，落實問責制，按照“誰領(lǐng)導(dǎo)，誰負責;誰分管，誰負責”的要求，凡事必問，凡疑必查，凡過必究，建立學校、班級安全工作日志;
二是進一步加強學生集體活動的管理，嚴格班主任、副班主任跟班制度，嚴格值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師現(xiàn)場維持秩序制度，嚴格放學牽線制度，嚴格校外活動報告制度;
三是積極爭取公安、文化、衛(wèi)生等部門，加強校園周邊環(huán)境的綜合整治，凈化校園及周邊環(huán)境;
四是加大安全設(shè)施和環(huán)境建設(shè)力度，配齊消防設(shè)備，添置安全警示牌和固定的安全教育標語，學校圖書室按要求添置各類安全教育圖書，營造濃厚的“依法治�！钡陌踩ぷ鞣諊�;
五是加大安全檢查力度，嚴格安全報告制度，實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論，重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié)，探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
五、具體安排
一月
組建領(lǐng)導(dǎo)小組
研究并制定工作規(guī)劃、實施方案與辦法及各項制度
二月
有計劃、有重點地執(zhí)行工作計劃
全面檢查工作執(zhí)行情況
加強宣傳
簽定平安文明校園創(chuàng)建活動工作責任狀
三月
出平安文明校園主題墻報、黑板報
對學校重點部位進行檢查
對學校周邊部位進行檢查與報告
四月
召開平安文明校園主題家長會 反饋檢查情況
消除重點領(lǐng)域安全
五月
對學生進行消防安全等知識講座 平安文明班級創(chuàng)建活動
六、七月
平安文明校園檢查與督促 平安文明校園總結(jié)
暑假安全工作講座
八、九月
暑假安全工作指導(dǎo)
平安文明校園講座
平安文明校園主題墻報和黑板報 十月
平安文明校園深入檢查活動 禁毒教育講座
消防演習
十一月
學生紀律教育
行為習慣養(yǎng)成教育
創(chuàng)建文明校園活動“回頭看”活動 十二月
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