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      2. 文明校園建設實施方案

        時間:2023-04-23 10:16:01 進利 方案 我要投稿

        文明校園建設實施方案范文(精選17篇)

          為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的文明校園建設實施方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        文明校園建設實施方案范文(精選17篇)

          文明校園建設實施方案 1

          為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階,為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。

          一、指導思想

          創(chuàng)建文明校園要以十九大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規(guī)律,以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,促進學校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

          二、創(chuàng)建標準

          根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,制定我校具體標準。

          1、領導班子堅強有力。領導班子團結(jié)進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定,經(jīng)費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。

          2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。

          3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

          4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務育人、管理育人。

          5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的.校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

          6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制,學校領導和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。

          7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。

          8、行風建設成效顯著。重視行風建設,各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制,收費規(guī)范;校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。

          三、組織機構(gòu)

          為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行,我校成立創(chuàng)建工作領導小組。

          四、主要任務

          深入開展文明校園建設,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎工作,結(jié)合我校實際,重點抓好以下方面:

          1、深化思想教育,提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程,努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關(guān)系和諧,領導班子執(zhí)政為民意識強,關(guān)心師生員工的工作、學習、生活和健康,切實保障師生員工的合法權(quán)益。

          2、深化黨的建設,發(fā)揮核心引領作用。發(fā)揮黨組織領導核心作用,加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以學習型黨組織建設為引領和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設,實行黨務公開;堅持反腐倡廉,完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學合理的工作體系和長效機制。

          3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,提高辦學績效?茖W制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃,加強人才隊伍建設,優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學改革,開展各類教學創(chuàng)新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程,依法治校;健全校務公開及民主管理制度,提升學校整體水平。

          4、踐行優(yōu)良校風傳統(tǒng),豐富文化生活。大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設內(nèi)涵,培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。

          5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領導機構(gòu),完善創(chuàng)建工作機制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛(wèi)生機構(gòu)建設,落實健康教育課(活動),無煙學校達標;校內(nèi)各項設施齊全完好,服務規(guī)范,監(jiān)管有力;建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校,注重生態(tài)文明建設,低碳節(jié)能工作有成效。

          6、擔當社會責任,樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任;建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學校”;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動,樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。

          五、實施步驟

          根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標準的要求,我校具體實施步驟為:

          1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。

          2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,進一步明確工作重點,完成實施方案制定。

          3、自查驗收。結(jié)合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足。

          六、工作要求

          1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

          2、加強領導,落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工,結(jié)合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。

          3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

          4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等,追究責任。

          文明校園建設實施方案 2

          一、創(chuàng)建指導思想

          創(chuàng)建安全文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組,樹立以人為本的科學發(fā)展觀,以服務師生為宗旨,以落實責任、制度和措施為切入點,深入開展創(chuàng)建活動,各部門齊抓共管,進一步維護學校的團結(jié)和穩(wěn)定,切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。

          二、創(chuàng)建總體目標

          通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實施責任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的'顯著提高。

          三、創(chuàng)建活動領導小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          四、創(chuàng)建具體措施

         。ㄒ唬┙⒔∪珜W校綜治工作管理制度

          1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。

          2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領導小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

          3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

          (二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識

          1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領導小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。

          2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。

          3.校長室、總務處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

          4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應急預案。由學校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

         。ㄈ┘哟笮@內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患

          1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。

          2.學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

          3.加強對騎自行車學生的管理,十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

          4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

          5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

          (四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治

          1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

          2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。

          3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。

          (五)深入開展各類安全文明教育活動

          1、安全教育講座:法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座;

          2、安全教育、文明禮儀主題班會;

          3、消防疏散演習;

          4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所;

          5、各類安全教育圖片展;

          6、參觀愛國主義教育基地等。

          五、時間安排

          1、4月—8月,學習相關(guān)文件,開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng)建規(guī)劃目標和考核措施,統(tǒng)一認識,形成共識并做好申報準備工作。

          2、9月—10月,進一步充實和完善學!鞍踩拿餍@創(chuàng)建領導小組”和成員分工,具體落實工作責任制,細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請,并如實提供相關(guān)資料。

          3、11月—12月,強化管理,鞏固提高,完善相關(guān)硬件建設和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),積極迎接市教育局的領導來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。

          文明校園建設實施方案 3

          為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求,以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》精神,扎實開展創(chuàng)建文明縣城工作,結(jié)合我校實際情況,制定本方案。

          一、指導思想

          按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機,提高認識,明確目標,落實責任,廣泛發(fā)動,全面建設文明校園,使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升,使未成年人思想道德建設工作更加扎實高效。

          二、目標任務

          通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動,全面落實《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》,我校按照各項指標要求,突出重點,提升亮點,克服困難,全力以赴,爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績。

          1、建設文明的師資隊伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來,加強師德建設,動員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風范投入到日常的教育教學工作中,使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻,成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。

          2、樹立文明的風尚標桿。細化各項文明指標,結(jié)合我校的“十德”教育,確立一個看得見、摸得著的文明標桿,使學生在日常的學習生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標準,使“心中有文明,文明在行動”逐步成為我校全體學生的'自覺理念、自覺實踐。

          3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風尚的引導等各項機制形成常規(guī)化、制度化,營造一種長期的、濃厚的文明氛圍,評選一批先進典型,創(chuàng)造一個優(yōu)良環(huán)境,促進未成年人健康成長、全面發(fā)展。

          4、培育有愛心的學生團體。不少學生是貧困家庭子女,受國家資助,他們都懷有感恩之心,助殘日學生捐款11309元,且愛心救助縣肢協(xié)1000元。

          三、主要措施

          1、加強組織領導,構(gòu)建強力工作機制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學校義不容辭的責任,也是促進學校工作發(fā)展的重要抓手。學校各部門要做到“認識到位、領導到位、措施到位、監(jiān)督到位”,各部門要逐項分解任務,層層落實責任,建立事事有人負責、件件有人落實、時時有人監(jiān)督的工作機制。

          2、廣泛宣傳發(fā)動,營造全員參與氛圍。學校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統(tǒng)一思想、提高認識,創(chuàng)設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

          3、發(fā)揮學生的主觀能動性,輻射全社會。學校通過各類形式的主題活動、“十德”教育,使學生在意識上得到提高。按照“教育一名學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的要求,通過家長委員會、家長學校、《致家長一封信》、學校開放日等渠道,將創(chuàng)建文明縣城設工作宣傳到每個家庭和整個社會,提高工作的知曉率、參與率和支持率。

          4、國家關(guān)心未成年人成長,對中職生實行政策優(yōu)惠,每年資助每生1500元,20xx年-20xx年國家資助金額達381.759萬元。

          四、工作要求

          1、提高思想認識,全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來,務求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優(yōu)質(zhì)。

          2、加強組織領導,全力全面落實。各處室要對照方案要求,將每一項任務進一步細化和具體化,落實到人,倒排時限,集中攻堅,尤其對工作重點和薄弱環(huán)節(jié),做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長遠、著眼實效,建立長效工作機制。嚴格執(zhí)行責任追究和問責制度。

          3、突破難點弱點,規(guī)范檔案資料。按照新的指標體系,堅持高標準、嚴要求,深入排查,對工作難點、弱點、薄弱環(huán)節(jié)限期整改,確保萬無一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規(guī)范、詳細、真實”的要求,確保提供的各類檔案資料分類科學、內(nèi)容充實、形式規(guī)范、外觀大方,符合要求。

          文明校園建設實施方案 4

          為了確保學校建設的前瞻性與學校管理的科學性,認真貫徹黨的教育方針,全面落實科學發(fā)展觀,推進素質(zhì)教育,深化精神文明建設,實現(xiàn)我!暗掠秊槭,質(zhì)量立校,安全育人,全面發(fā)展”的辦學思想,落實“思想好、學習好、身體好、有特長”的育人目標,根據(jù)市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學校開展創(chuàng)建文明校園活動的通知》精神和縣精神文明建設指導委員會的有關(guān)會議精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定《創(chuàng)建縣級文明校園實施方案》。

          一、指導思想

          堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以國家教育中長期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù),用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,以“內(nèi)強管理保穩(wěn)定,外求拓展樹形象,深化教研出質(zhì)量,強化建設創(chuàng)特色”為工作思路,以創(chuàng)建文明校園,迎接兩創(chuàng)驗收,深化科研興校,提高教育質(zhì)量為工作重點,規(guī)范辦學行為,堅持依法治校,積極創(chuàng)設適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍,充分調(diào)動師生工作、學習的積極性,做到在創(chuàng)建中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展,為達到縣級文明校園創(chuàng)建標準而不懈努力。

          二、工作目標

          創(chuàng)建的工作目標是:做好一個啟動,達到兩個確保,堅持三個創(chuàng)建,做到四個保證。即:全面啟動學校文化建設實施方案;確保小學部師生平穩(wěn)過渡、確保中學部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級文明校園、創(chuàng)建縣級和諧領導班子先進集體、創(chuàng)建市級無煙學校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗順利通過、保證教學質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。

          三、組織領導

          組長:

          副組長:

          成員:

          辦公:

          四、方法措施

          (一) 重建設,堅持德育為首

          1、抓黨建,強化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設實施意見,采取多種形式抓好落實:在教職工中要狠抓六大建設,推行五項制度,深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,執(zhí)行“三重一大”,抓好“兩項治理”,深化能手雙培,落實崗位承諾,至少有一篇關(guān)于精神文明建設的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。

          2、抓學習,提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習、論文不少于2篇。通過學習,達到“十講”。即:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學習,轉(zhuǎn)變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

          3、抓組織,落實創(chuàng)建任務。學校要設立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保創(chuàng)建文明校園的各項任務落到實處。

          4、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到“五個嚴禁”:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

          5、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,通過開辟“教師風采”櫥窗這一平臺,大力宣傳,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷!薄ⅰ靶@小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事,開展文明班、組、室的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

          6、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

          7、抓教育,養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》,深化“五項治理”,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的`良好習慣。聘請法制副校長,建立德育教育基地,對學生進行法制教育,努力使學生的行為規(guī)范率達95%以上。

          8、抓活動,豐富活動內(nèi)容。團委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學校電視臺,每學期期開展手拉手活動不少于一次;信息辦要充分利用學校網(wǎng)站這一平臺,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;各部門要認真組織好重大節(jié)日的慶祝活動,每學期在縣以上新聞媒體上報導不少于三次。

          (二)重管理,做到科學規(guī)范

          1、重視十項管理。學校要重視辦學規(guī)劃、育人目標、育人理念、制度建設、隊伍建設、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評價體系、理財理念、后勤保障十個方面的管理,做到科學規(guī)劃,規(guī)范管理。

          2、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過渡與長遠、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點突出、入學率與升學率、智力開發(fā)與個性差異、全面發(fā)展與特長培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學規(guī)劃與經(jīng)濟發(fā)展十個方面的關(guān)系,做到重點突出,兼顧協(xié)調(diào)。

          3、建設三支隊伍。要通過多種形式,做好學校領導、教師、學生干部隊伍建設。領導班子要有公眾良好的形象和獨當一面的才能;教師要根據(jù)學校《提高教師素質(zhì)五年規(guī)劃》中的項目,通過崗位練兵,考試過關(guān)者發(fā)給“合格證書”,培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結(jié)合學生實際,設置適合每個學生特點的崗位,通過教師培養(yǎng)、學生選舉、學校培訓,把品學兼優(yōu)的學生吸納為學生會干部,發(fā)揮學生自己管理自己作用。

          4、優(yōu)化管理體制。堅持領導班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個一線工作法”的管理體制,做到既有明確分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善協(xié)作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。

          5、嚴格財務管理。規(guī)范開學收費,做好公示,接受監(jiān)督;推行“三講、兩有、八步”的理財辦法,總務處要及時做好財務預、決算通報,做到公開、透明、民主、規(guī)范;期中、期末對校產(chǎn)進行全面檢查、登記,嚴格實行校產(chǎn)損壞賠償制度。

          (三)重常規(guī),突出實用實效

          1、強化班級管理。教導處要以創(chuàng)建文明校園活動為契機,制定出既切實可行又便于操作的班級管理考評、檢查細則;各包級領導要把班風正、教風實、學風濃和創(chuàng)建文明班級作為本期包級工作的重點來抓,對于所包年級出現(xiàn)班級混亂、學風不正、教風不實等現(xiàn)象,實行包級領導責任連帶追究制度。

          2、規(guī)范評優(yōu)制度。團委要針對中、小學生特點,以精神文明建設、爭當文明少年為重點,制定出符合我校目前實際的治理學生語言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學生等級評定具體辦法,促進學生良好品德的養(yǎng)成;黨支部、團委要制定出師生評優(yōu)實施辦法,讓真正業(yè)績突出、品學兼優(yōu)的師生進入先進行列。

          3、加強安全教育。堅持“安全、師德、質(zhì)量、計生”四個一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學生安全責任合同,做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學生實際,做好“三崗”人員培訓;規(guī)范班級《安全日志》,完善安全應急預案;嚴格門禁制度,實行保安查驗證件、詢問、登記制度;堅持節(jié)假日安全帶值班制度,保證值班人員人不離校,24小時信息暢通;校園安全全期自查不少于三次,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。

          4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務室要做好季節(jié)性流行疾病的預防,制定出預防預案;堅持校園衛(wèi)生按時打掃,隨時撿拾,實行周檢查月小結(jié),頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”制度;早餐部要加強對工人的業(yè)務培訓,實現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標;繼續(xù)完善分餐登記制度,確保早餐的全程安全;嚴格執(zhí)行《學生在校期間飲水管理規(guī)范》,保證學生飲水衛(wèi)生、安全。

          5、規(guī)范兩操管理。工會要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導處要出臺學生兩操的管理細則,體育教師要按照中學生實際,規(guī)范隊列隊形、廣播操和相關(guān)教學內(nèi)容。值周人員、教導處、樓層辦公室負責人要加強課間操檢查和眼保健操巡查,班主任要做好學生做操的督促指導,對因管理不善而導致兩操混亂者,相關(guān)責任人要嚴格按照工作失誤處理。

          (四)重教學,提高教學質(zhì)量

          1、課堂教學,效率要高。分管教學領導、教導處要把深入課堂研討作為每周的必修課,做到每周必聽,聽后必評;要加強日常課堂教學的督、導、查,對教學敷衍塞責而導致課堂效率不高的教師要指定教師,幫助指導,限期改進。

          2、教學質(zhì)量,責任要實。要把教育教學質(zhì)量生命線始終貫穿于學校教育工作的全過程,發(fā)揚實教、實學、實考的“三實精神”,實行年級同獎同罰實體負責制。每學期要召開教學質(zhì)量專題獎懲會,與迎考年級簽訂《教學質(zhì)量目標責任合同》,做到目標到組,指標到班,責任到人,獎懲到組。

          3、特長教育,起步要早。教導處要制定出特長教育實施方案,體、音、美專職教師要對各年級在音樂、體育、美術(shù)等方面有潛力的學生,做到早培養(yǎng)、早成才,為將來中考奠定基礎。

          4、幫扶計劃,措施要實。在教師中開展“一幫一,一對紅”幫扶活動,開展藍青工程。凡40歲以下,未達到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師,要自行拜師。學校在第3至4周舉行拜師活動,達到一幫一、一對紅的目的。教導處要制定出具體的幫扶計劃,包括幫扶名單、具體要求和達到的預期效果;在學生中要開展“一幫一、同進步”活動,將此列入班務計劃之中,作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一。教導處要針對年級的變化,改革教學常規(guī)月查辦法,做到操作方便,公正公平,實際實用。每次月查通報要具體、實在、到人。學校對月查情況要不定期的組織人力抽查,對應付了事者要追究相關(guān)當事人責任。

          5、信息資源,內(nèi)容要全。為了更好地實現(xiàn)學校教育資源共享,信息辦要在本期內(nèi)建設好學校信息資源庫,對與學校教育教學有關(guān)的所有信息要及時收集、整理、歸類、編輯,造冊、登記,做到內(nèi)容全、信息準,質(zhì)量優(yōu)。一是學校信息。凡學校進行的一切教育教學活動的視頻、音頻要及時采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤,撰寫的教研論文、,課堂實錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學習、培訓、考察帶回的、學校購買的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料,要及時收集、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學信息要及時建立鏈接,收集、編輯、入庫。確保學校教師需用時找得見、拿得出、用得上、效果好。

          (五)重教研,體現(xiàn)科研興教

          1、精選科研課題。學校教研室要做好已被中、省教科所批準立項的《數(shù)學有效性課堂教學研究》《小學生語文閱讀能力評價策略及指標體系的構(gòu)建研究》科研課題,確定實驗班級和教師,積極開展教學研究,注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集,為課題的結(jié)題工作做好前期準備。同時,要針對中學的教情、學情,確立科研課題,積極做好科研課題的選定、申報工作。

          2、立足校本教研。各科任教師要在學校教研計劃、科研課題的大框架下,從班情、教情實際出發(fā),積極申報實用、實效的子課題,學校教研室要對教師申報的子課題逐一審核,建立教研工作個人課題研究專項檔案;學校教研室每學期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學期使用多媒體教學不少于2次。

          3、夯實教研任務。各任課教師每月需完成一篇教學反思,每學期完成一篇教研教改論文,全校要每學年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇,課堂教學實錄不少于20節(jié),優(yōu)秀教案不少于20本,教學案例不少于10篇,制作教學光盤不少于4盤,在學校教研計劃中要任務落實到組、到人。

          4、砸實課堂調(diào)研。要認真修改完善《課堂教學指導綱要》,積極開展聽課活動,每學期主管教學人員不少于20節(jié),其余班子成員和全體教師不少于15節(jié),學校教研室主任不少于40節(jié),并及時做好評課,通過聽、評課,促進課堂效率、教學質(zhì)量的提高。扎實開展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動,本期至少開展一次人人過關(guān)的研討課;凡外出學習培訓教師返校后及時講好匯報課;縣級以上教學能手每人至少講一節(jié)示范課;在開展“三課”活動的基礎上,適時開展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動。

          5、優(yōu)化教研形式。教導處要切實指導好各學科教研組、年級組從事教研活動,每次活動做到“三個一”。即:確立一個專題、指定一個中心發(fā)言人、至少解決一個實際問題。同時,本期學校教研室要確定一個教研組在全校范圍內(nèi),至少召開一次教研工作現(xiàn)場會,以點帶面,推動全校的教研工作。

          文明校園建設實施方案 5

          一、指導思想

          為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設,加強學?茖W化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學校整體辦學水平和教育質(zhì)量。根據(jù)新密市市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求、新密市教體局關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作的部署,新密市實驗小學積極開展文明校園創(chuàng)建活動,進一步提高校園文明的程度,我校周密計劃,積極行動,以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化,大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動,結(jié)合本校實際,為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行,特制定本方案。

          二、目標及要求

          (一)提高認識,重視文明

          通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設“文明校園”;加強校園安全意識,建設“平安校園”;提高辦學品位,建設“文化校園”;堅持全面育人,建設“現(xiàn)代校園”;促進主動發(fā)展,建設“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內(nèi)涵、提高教育教學質(zhì)量、促進師生全面和諧發(fā)展的目標。扎實推進“實力創(chuàng)強、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。

          (二)加大宣傳,營造氛圍

          學校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播、學校宣傳欄、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選班級文化特色教室等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

          (三)強化措施,周密安排

          1、在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動

          一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。

          二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,不得體罰或變相體罰學生,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。

          三是要求教師團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關(guān)心集體,維護學校榮譽,不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,做文明人。

          2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動

          一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂活動,快樂學習、健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結(jié)友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。

          3、抓好校園文化建設,營造文明的活動環(huán)境

          學校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學。在師生中開展豐富多采的文藝活動,培養(yǎng)學生特長。美化校園環(huán)境,使學校真正成為學生學習的樂園。

          4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境

          學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,扎實對學生進行安全教育。

          三、組織機構(gòu)及職責

          (一)創(chuàng)建“文明校園”領導小組

          組長:

          組員:

          工作職責:

          1、在新密市委、市政府創(chuàng)文領導小組和新密市教體局領導下,負責新密市實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

          2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。

          3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設活動,研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。

          (二)創(chuàng)建“文明校園”領導小組下設機構(gòu)

          創(chuàng)文辦公室

          主任:

          副主任:

          成員:

          工作職責:

          (1)負責傳達學校文明建設領導小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;

          (2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作,做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作,負責學校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

          (3)負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;

          (4)負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

          四、學校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃

          我們采取“依托校園,創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。

          我們致力于建設一個文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

          在文明校園建設方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

          我們建立文明校園建設領導小組,構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡,下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人,分項到位,把文明校園建設分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標,各部門負責人履行職責,這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊,井然有序。

          在此基礎上,我們制定三步策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。

          五、主要措施和工作任務

          (一)強化“教書育人”理論,創(chuàng)建學校德育管理體系

          切實加強教師的職業(yè)道德教育,進一步完善健全學校德育工作體系,充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。

          要進一步加強法律、法規(guī)教育,引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。

          以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點,把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學管理,規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理,建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制,定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際,抓好制度建設,落實好行政每天巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中,要突出重點。

          大力開展教學研究,開展實驗小學:青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學規(guī)律,精通自己業(yè)務范圍的.基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學經(jīng)驗,努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務素質(zhì)。

          (二)細化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)

          充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上,充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,進行德育滲透。要結(jié)合學生的年齡特點,把文明行為習慣養(yǎng)成教育,貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

          學校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“學規(guī)范遵規(guī)范行規(guī)范”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“三愛三節(jié)”、“榜樣少年為你點贊”等各類有效德育實踐活動,實現(xiàn)活動育人,教育學生養(yǎng)成文明習慣,養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

          切實加強校園環(huán)境建設,搞好學校校園、教室、辦公室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責任區(qū),掛牌落實到具體責任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達到:地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。

          (三)深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌

          學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作:

          1、懸掛室內(nèi)外標語,建立文化墻;增設校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等),處處提示、警醒學生。

          2、持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

          3、制作社會主義核心價值觀、“講文明樹新風”公益廣告、圖說我們的價值觀、新密市實驗小學文明公約、關(guān)愛未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告,在學校醒目的地方設置“遵德守禮”提示牌等。

          4、結(jié)合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

          六、實施方法與步驟

          堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結(jié)合起來,與學校開展的教育教學質(zhì)量活動結(jié)合起來,與學校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實實完成各項任務。

          文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行:

          (一)宣傳動員階段(20xx年7月)

          通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。

          1、分別召開黨委會、教師會、學生大會,層層進行動員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進行廣泛宣傳。

          2、學校制定文明校園行動,并組織全體師生進行學習。

          3、學校各部門分解工作任務,制定達標實施細則。

          (二)重點實施階段(20xx年8月--10月)

          1、各部門根據(jù)工作計劃,分別組織實施。

          2、各部門按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。

          3、領導小組指導各部門工作,并進行檢查監(jiān)督。

          4、各年級、處室要及時向組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。

          (三)自查整改階段(20xx年10月--11月)

          1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。

          2、創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。

          3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。

          (四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年11月)

          1、參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。

          2、各部門按要求充分做好迎評工作。

          七、文明校園建設的評價

          學校的評價一定要科學化,只有做到了科學化,才能促使文明校園建設走的更遠,效果更佳。

          1、單項評價與綜合評價相結(jié)合

          在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設風尚。

          2、終極評價與過程評價相結(jié)合

          學校每學期都評選出“文明班級”,這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時,學校還一天一檢查,一周一評比,專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合,使學校的文明校園建設重在過程,落到實處。

          3、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合

          在評價過程中,學校不僅要求學校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學生內(nèi)部搞評價,最后還請學生家長及上級領導到學校做實地測評,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

          文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。新密市實驗小學一定會扎實做好各項工作,積極創(chuàng)建文明校園,為新密市創(chuàng)建河南省文明城市貢獻出一份力量。

          文明校園建設實施方案 6

          20xx—20xx學年度是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年,為深入推進學校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學校綜合改革深度融合,以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動學校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量,根據(jù)河南省中小學文明校園測評體系具體指標和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本實施方案:

          一、指導思想

          全面貫徹落實黨的十九大精神,以辦好人民滿意的'特色卓越學校為目標,以文明校園創(chuàng)建“六好”標準為準繩,扎實開展文明校園創(chuàng)建活動,全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量,全面提升師生文明素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量,全力服務漯河文明城市創(chuàng)建工作大局和新時代漯河經(jīng)濟社會發(fā)展“四三二一”工作布局,為實現(xiàn)新時代漯河更加精彩增添濃彩。

          二、創(chuàng)建目標

          1、加強思想道德建設。學校黨支部要切實履行意識形態(tài)教育主體責任,把牢意識形態(tài)教育主動權(quán),嚴格落實教師政治學習周例會制度,通過專家講座、書記講黨課、道德講堂等,加強黨史國史和形勢政策教育,堅定維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導。全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持黨對德育工作和少先隊工作的全面領導,著力加強未成年人思想道德建設,積極宣傳踐行社會主義核心價值觀、《中小學生守則》和日常行為規(guī)范“三字歌”(學校創(chuàng)編,364句1092字),激勵引導學生健康向上、遵德守禮,養(yǎng)成良好習慣。開展好“我們的節(jié)日”、“三愛三節(jié)”、“扣好人生第一?圩印、學習推薦“新時代好少年”等主題教育。

          2、加強領導班子建設。一是認真落實黨政領導班子周例會制,堅持做好每人“會前4分鐘”周工作簡述,提高責任擔當意識和工作執(zhí)行力;開展文明校園創(chuàng)建專題研究,擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺賬,帶頭參與文明創(chuàng)建活動;研究部署黨建和教育教學各項工作,學校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設、招生錄取、職稱評審等重大事項均由班子成員或職代會討論通過,提高民主決策能力。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制。堅持“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”,做到黨風廉政建設與業(yè)務工作同部署、同督促、同檢查;召開民主生活會,深入開展批評與自我批評;強化廉政監(jiān)督,班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定。

          3、加強教師隊伍建設。一是建立師德評價制度,將師德表現(xiàn)列入教職工期末綜合評價和平時工作考核重要內(nèi)容,作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件;嚴格落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》,通過警示教育、問卷調(diào)查、社會監(jiān)督等多種形式,進一步規(guī)范辦學行為,嚴禁教師私自辦補習班和在社會開辦的補習班上有償代課。二是圍繞教改中心工作,深入開展教材解讀培訓;引導教師讀書學習,強化教學基本功,提升專業(yè)技能。三是積極開展教師志愿服務活動,為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。

          4、加強校園文化建設。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實施細則,對校園文化設施進行再創(chuàng)新,再提升,營造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲、書法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進校園活動。三是高質(zhì)量舉辦一年一度的校園讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日,為引導學生形成閱讀背誦習慣、培養(yǎng)學生體育技能、展示藝術(shù)特長、激發(fā)科學興趣等提供平臺。三是進一步深化學校綜合改革,構(gòu)建新型校園教學生態(tài),開創(chuàng)校園新生活。

          5、加強校園環(huán)境建設。利用寒暑假,對校園環(huán)境再次進行綠化、凈化、美化,進一步提升校園顏值。進行“廁所革命”,使之成為校園一道別樣的風景。加強平安校園建設,與交警、特警等部門聯(lián)手設立“護學崗”,整治校門口交通擁堵問題。

          6、加強活動陣地建設。計劃新建紅領巾廣播電視臺、黨員活動室、創(chuàng)客教室等,為學校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場地支持。辦好校報,管理好學校網(wǎng)站和微博、微信平臺,開展“社會主義核心價值觀”“講文明樹新風”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動宣傳,傳播正能量。開展好書畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球、獨輪車等社團活動,確保每個孩子至少學會一至兩項體育藝術(shù)特長。

          三、工作要求

          1、加強領導,明確職責。堅持黨支部對學校文明校園創(chuàng)建工作的全面領導,總攬全局,協(xié)調(diào)各方。學校文明校園創(chuàng)建工作領導小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,實行分級管理、分層理事、辦事落實、責任追究,要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會成員年度目標考核重要內(nèi)容,獎先勵后。

          2、高度重視,保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入黨支部和學校年度工作計劃,擺上重要議事日程,做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)費投入、有專人負責、有活動場所,為學校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。

          3、強化監(jiān)督,確保實效。學校文明校園創(chuàng)建工作領導小組要切實履職盡責,嚴格按照上級有關(guān)要求和學校創(chuàng)建工作方案,強化監(jiān)督指導,把創(chuàng)建活動抓在日常、嚴在經(jīng)常,落細落實,確保文明校園創(chuàng)建活動扎實有序,取得實效。

          文明校園建設實施方案 7

          為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進我校精神文明建設和特色德育建設,全面提高師生的文明意識和文明素養(yǎng),營造良好的育人環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作實施方案。

          一、指導思想

          全面貫徹黨的十九大精神,圍繞立德樹人的根本任務,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終,把握文明校園“六個好”標準,積極發(fā)動、廣泛參與、強化措施、注重實效,營造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園,把我校建設成為弘揚社會主義核心價值觀,傳承中華傳統(tǒng)美德,培育中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。

          二、總體目標

          通過開展和推進文明校園創(chuàng)建活動,進一步健全學校工作機制,切實帶動學校的內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升,使得師生思想道德素羊和文明程度顯著提高,校園文化生活質(zhì)量不斷優(yōu)化,校園秩序環(huán)境進一步改善。到20xx年,把學校建成風清氣正、格調(diào)高雅、令人向往的品牌學校。

          三、活動內(nèi)容

          1、建設作風過硬、務實擔當?shù)念I導班子,引領文明校園創(chuàng)建。

          積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善校長負責制,實行班子例會、支部例會、全體教職工例會、部門例會、年級例會以及家委會、教代會等管理制度,定期舉辦“家長開放周”和“校長接待日”等活動,不斷完善科學民主決策機制。設立校務(黨務)公開欄、校長信箱、電話等溝通機制,充分體現(xiàn)民主、開放辦學。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度,扎實開展“兩學一做”“重效率、勇?lián)、做表率”“十九大精神學習”等黨員教育活動,以“黨員領航行動”為載體,全體黨員面向師生亮身份、立承諾、樹旗幟,在課堂教學、教育科研、德育創(chuàng)新、文化建設等方面擔當領航員,凸顯黨員的先鋒模范作用。根據(jù)上級文明校園創(chuàng)建工作實施意見,結(jié)合學校實際制定文明校園創(chuàng)建工作具體實施方案,成立領導小組,為文明校園創(chuàng)建提供強有力的思想與行動引領。

          2、營造立德樹人、全員育人的德育環(huán)境,提升文明校園創(chuàng)建。

          加強社會主義核心價值觀教育實踐,制作24字核心價值觀、中國夢等展板,積極推動社會主義核心價值觀進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”等主題教育實踐活動,引導學生從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國。加強學校德育體系建設,科學設置并落實德育課程,深化學科德育研究,改革教學內(nèi)容,改進教學方法,改善教學手段,把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié),融入學生學習生活各個方面。落實《中小學生守則》,認真開展系列主題教育活動,培養(yǎng)學生高尚的人格。通過“讀書節(jié)”“文明禮儀月”“宿舍文化節(jié)”、課間操感恩教育、身邊的感恩故事、法制報告會、《弟子規(guī)》系列學習與踐行、齊唱國歌、共同宣誓、陽光大課間、周一升旗、國旗下演講和主題班會等活動,不斷健全和提高學生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學生高尚的人格。實施“學生成長導師制”,制定和落實《泰山博文中學全員育人導師制實施方案》和《泰山博文中學學生評價方案》,使全體教師既教書又育人,既管教又管導。開展心理健康教育。健全心理健康工作制度,建立心理咨詢室、活動室,配備專兼職心理教師,建立健全《學生成長檔案》,完善使用好“學生成長記錄袋”,對問題學生進行跟蹤輔導。

          3、豐富活動陣地,拓展育人渠道,推進文明校園創(chuàng)建。

          學校大力加強校園文化陣地建設,設有校園網(wǎng)站、學校微信公眾號、家校微信群、宣傳欄、廣播站、展板、班級校園文化墻、?恫┪膶W報》等文化宣傳陣地。學校加強管理,定期評比,面向師生、家長宣傳學校教育、文明校園創(chuàng)建等工作,陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。積極開展社會實踐活動,學校與北京世紀明德、團市委、市科技館、市科協(xié)和青青農(nóng)場等單位合作,開展研學旅行、素質(zhì)拓展等勵志體驗活動,讓學生走進自然、社區(qū)和大學,開闊視野,提升文明素養(yǎng)。

          4、強化師德建設,促進教師專業(yè)成長,助力文明校園創(chuàng)建。

          學校嚴格落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《博文中學關(guān)于“師德標兵”“十佳教師”評選活動的意見》和《博文中學關(guān)于對教學事故的認定及處理規(guī)定》等文件精神,加強師德師風建設,培養(yǎng)師德高尚的'教師。在學生評教的基礎上,做好家長評教的措施辦法,形成多角度教師評價體系,共同促進教師的成長,樹立博文教師新形象。不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)業(yè)務精湛的教師。積極開展和實施教師讀書學習、大教研組研討、集體備課、遠程研修、教師論壇、建立“名師工作室”、創(chuàng)辦發(fā)行?恫┪慕萄小、小課題研究、參加各類教研活動、實施好“青藍工程”和“五個一工程”等活動,進一步提高教師的理論水平和業(yè)務水平。實施和推進名師工程。學校建立“博文名師”“學科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。開展評選“教壇新星”“教壇英才”“博文名師”和“功勛教師”的活動,全面提高學校的核心競爭力,為創(chuàng)建學生喜歡、家長歡迎、社會滿意的精品學校起到積極的促進作用。

          5、豐富校園文化,構(gòu)建文化潤德,促進文明校園創(chuàng)建。

          學校傳承歷史,建設優(yōu)良校風、教風、學風,運用校訓、辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、校史、;盏刃@文化符號,倡導“勵精圖治的拼搏精神,盡心竭力的奉獻精神,極致完美的追求精神,鍥而不舍的'創(chuàng)新精神”的博文精神,激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。濃化班級文化建設,開展多彩的班級文化活動,形成良好班風。精心組織好常規(guī)的開學典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動,舉辦好讀書節(jié)、文明禮儀月、寄宿生文化節(jié)、科技節(jié)、金秋藝術(shù)節(jié)等活動。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展主題教育活動和綜合實踐活動。營造創(chuàng)建氛圍,開展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動,積極參與文明校園創(chuàng)建工作。

          6、優(yōu)化校園環(huán)境,建設平安校園,護航文明校園創(chuàng)建。

          加強設施管理,做好校園美化、綠化工作,實現(xiàn)環(huán)境育人。校園教學、住宿、體育、科技、宣傳等活動場所布局合理、整潔有序。抓實節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧教育,師生健康的消費理念和節(jié)約意識正逐步形成。校園安全機構(gòu)、制度健全,配有專門的安防控制室,安裝監(jiān)控探頭,實現(xiàn)校園安全全覆蓋。聘請專職安保人員,實行上課期間校園封閉管理,外來人員出入登記。校級干部帶班執(zhí)勤,家長文明執(zhí)勤,確保學生上下學安全。制定應急預案,定期進行安全演練。積極開展法制和安全教育活動,提升師生的安全意識與能力。學校周邊秩序良好,為師生提供了安全保障。

          四、實施步驟

          (一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年4月11日—7月1日)

          1、成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組,制定文明校園創(chuàng)建工作的實施方案。

          2、召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,組織教師認真學習創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。

          (二)組織實施階段:(20xx年7月—20xx年9月)

          1、組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責、人人參與的局面。

          2、對照中學文明校園標準,實施以下工程:

          (1)校風建設工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成和諧文明的校風、科學嚴謹?shù)慕田L、健康向上的學風。

          (2)推進名師工程。多層次地組織學習培訓活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正、教學業(yè)務精湛的名師。

          (3)深化美麗班級評選活動。加強班文化的建設,開展豐富多彩的教育活動,定期開展“文明示范班級”“十佳學生”和文化墻評選。

          (4)道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的宣傳教育活動。

          (5)黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。

          (6)優(yōu)質(zhì)服務工程。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。

          (7)美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。

          3、積極開展創(chuàng)建文明校園活動,深入調(diào)研,加強指導,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

          (三)總結(jié)提高階段:(20xx年9月—20xx年12月)

          總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學生。

          五、工作要求

          1、建立長效機制,持之以恒開展創(chuàng)建活動。

          學校是創(chuàng)建活動的主體,要形成學校黨政主要領導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構(gòu),負責文明學校創(chuàng)建活動的領導、策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設,強化學校內(nèi)部管理,建立長效工作機制。

          2、明確工作方向,全面深入貫徹教育方針。

          以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,提高學生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,使學校成為本地區(qū)深受學生喜歡、家長歡迎和社會首選的一流品牌學校。

          校園因文明更美麗,生活因文明更精彩。接下來,學校將以文明校園創(chuàng)建為目標,以“六個好”為引領,深化推進創(chuàng)建文明校園活動,把文明的種子植根于師生心中,讓文明成為師生的自覺行為,讓文明之花盛開在美麗的博文校園。

          文明校園建設實施方案 8

          根據(jù)湘交院(xx)31號《xx交通工程學院文明校園創(chuàng)建活動實施方案》要求,經(jīng)黨政班子研究決定,在我院深入開展“創(chuàng)建文明校園”活動,特制定如下實施方案:

          一、指導思想

          緊緊圍繞立德樹人根本任務,充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動,把學校建成培養(yǎng)社主義建設者和接班人的堅強陣地。

          二、基本原則

          堅持社會主義核心價值觀引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程。使我院全體師生都成為創(chuàng)建文明校園活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進、普遍開展,把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細胞,夯實每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基。

          三、目標要求

          1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊,有序、美觀,使用、管理便捷,保持辦公現(xiàn)場的.潔凈,養(yǎng)成隨時自覺保持、維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣,上班期間精神飽滿,舉止大方、文明,遵守各項制度。

          2、教室。做到地面整潔,桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊,無雜物,無積灰。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。

          3、寢室。做到良好生活和作息習慣,安全防范意識強,地面打掃干凈,無垃圾,物品有序擺放,衛(wèi)生間清潔無異味,生活陽臺無垃圾,飲料瓶、鞋子擺放整齊,床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊,無私拉電線、網(wǎng)線,使用大功率電器。

          4、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等,無樹葉等落物。

          四、組織機構(gòu)

          組長:

          副組長:

          成員:

          五、具體措施

          1、領導班子示范作用。做到領導親自抓,具體工作專人負責。

          2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風,愛生敬業(yè)的職業(yè)精神,通過多種途徑宣傳、引導、教育廣大學生自覺參與到活動中來。

          3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭,以身作則,從自我做起,從身邊的小事做起,帶好頭,講文明,樹新風,充分發(fā)揮先鋒模范作用,為創(chuàng)建文明校園做貢獻。

          4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規(guī)范者、具體措施的實施者,校園文化建設的引領者,校園文化生活的服務者。

          5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀校規(guī),嚴格要求自己,率先垂范,帶動和影響身邊同學積極投身到活動中來,做好宣傳員、領航員,把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去,讓更多同學明白做好文明大學生,共建文明校園的重要意義,營造文明積極向上的校園氛圍。

          6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育,提振精神風貌,規(guī)范自己的言行舉止和行為習慣切實提高自律意識,牢固樹立校榮我榮的觀念,增強責任感、使命感和行動力,在日常生活中會從自我做起,從小事做起,從細節(jié)做起,為學校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。

          六、實施步驟

          1、成立機構(gòu)。成立創(chuàng)建文明校園活動領導小組,制訂創(chuàng)建文明校園活動工作方案。

          2、宣傳發(fā)動。全體師生要積極行動起來,積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。

          3、主題班會。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會,組織全班同學學習學校和學院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園,人人有責。

          4、實施時間。(xx年4月15日——xx年12月10日)

          5、總結(jié)評比。一學期一次總結(jié),(上學期為6月10日前,下學期為12月10日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動成果,建立各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進個人,評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。

          文明校園建設實施方案 9

          一、學,F(xiàn)狀分析

          xx縣第二中學創(chuàng)辦于1958年,名為縣農(nóng)業(yè)中學,1959年與縣工業(yè)學校合并,更名為xx縣二中,國民經(jīng)濟困難時期停辦。1978年秋季恢復辦學,很快發(fā)展成為一所高、初中部的縣級完全中學。1991年,根據(jù)縣委縣政府的安排,把高中部合并到縣一中,縣一中的初中部合并到縣二中,才開始了純初中辦學。xx年,縣委、政府招商引資辦教育,縣二中整體搬遷縣實驗學校辦學,xx年,為完成縣委、縣政府突破高中階段教育的任務,又整體搬遷到中心大道兩四路新林村辦學。

          現(xiàn)有學生2845人,46個教學班,教職工(含交流學習教師)169人,學校搬遷之后,學校又面臨著大發(fā)展、大跨越的時代機遇。根據(jù)xx教育發(fā)展的形勢和學校的規(guī)劃,到xx年,xx縣二中將擴展到5000學生的辦學規(guī)模。屆時,我校將是全縣的一所超大型的初級中學。形勢逼迫著我們不得不思考學校今后的發(fā)展方向。而如何發(fā)展,是擺在我們每個二中人面前的一個不得不思考的課題。

          二、改進依據(jù)

          根據(jù)教育部關(guān)于大力加強中小學校園文化建設的通知(教育部教基[xx]5號xx年4月25日)、黔教(委)社發(fā)[xx]53號中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強校園文化建設的意見,以及市縣關(guān)于校園文化建設的相關(guān)要求,xx縣第二中學成立了校園文化建設工作領導小組,校園文化建設辦公室,加大了對校園文化建設的管理和實施工作。

          經(jīng)過一段時間的沉淀和思考,xx縣二中初步確立了“以人為本,全面育人,提高質(zhì)量,發(fā)展特色”的辦學理念;確立了符合時代和學校實際的“轉(zhuǎn)型,提速,增效,升位”的學校發(fā)展思路;確立了“人人成功,各得其所”和“會做人、會做事、會求知”的育人目標;確立了“以德立校、文化升校、質(zhì)量興校、科研強校”的戰(zhàn)略思想。

          如何落實并實現(xiàn)以上的辦學理念、發(fā)展思路、育人目標和戰(zhàn)略思想,校園文化建設這個重大課題就自然而然的擺在了我們面前。

          在校園文化建設中,學生是校園文化的主體,教職員工是校園文化的主導者,校長是校園文化的倡導者和總設計師。校園文化創(chuàng)立的基礎在于人,存在的關(guān)鍵在于人,發(fā)展的根本也在于人。學校要堅持文化育人,堅持文化主導,堅持文化自覺,堅持文化溝通,充分發(fā)揮師生員工在校園文化建設中的主體作用,充分調(diào)動其主觀能動性和創(chuàng)造性,讓師生在參與中建設,在建設中受到熏陶和教育,努力形成全員參與,群策群力,齊抓共管的良好氛圍,使以校園為紐帶的各教育要素全面、自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展,使學校教育各子系統(tǒng)及各要素之間協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),使學校、家庭、社會形成教育合力,使學生、教師、學校都得到發(fā)展,全體師生共同構(gòu)筑學校的精神家園,打造學校的精神長城,形成和衷共濟、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧校園。

          三、指導思想

          以“實踐科學發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領,全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“活力二中、實力二中、魅力二中、特色二中、美麗二中”為發(fā)展目標,體現(xiàn)我!耙匀藶楸,全面育人,提高質(zhì)量,發(fā)展特色”的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

          四、改進目標

          校園文化建設是非常復雜的任重而道遠的系統(tǒng)工程,主要從以下幾個方面進行:

          1.校園精神文化建設

          校園精神是校園文化的核心和靈魂,是對學校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,通過校訓、校歌、校風、教風、學風、;、校報、?、校樹、;ǖ缺憩F(xiàn)出來。校園精神文化也是校園文化建設的所要營造的最高目標。它包括校園歷史傳統(tǒng)和被校園大多數(shù)人認同和遵循的共同的辦學理念、思想觀念、價值追求等群體意識,是一所學校經(jīng)過長期積淀形成的深層次的有特色的文化,它對學校的發(fā)展能夠起到引領作用。其精神內(nèi)涵包括寬容誠信、謙虛博學、求真務實、民主創(chuàng)新等。

          確立學校的校訓、校風、教風、學風,予以最精煉的歸納,并彰顯在醒目位置,并不斷向?qū)W生解讀其內(nèi)涵?刹扇【帉懨S咽论E、采編名師和優(yōu)生風貌、建立校史陳列室、榮譽室、建設走廊校道文化、辦?蟆⒔ㄔO校園電臺、電視臺及校園網(wǎng)等等方式,不斷強化校風、教風、學風的宣傳。

          開展;铡⑿F斓葮酥驹O計征集和最佳評獎活動。在師生中開展“xx縣二中學校文化建設”征文評獎活動,征文范圍主要包括現(xiàn)代學校文化建設的理論研究、經(jīng)驗總結(jié)、規(guī)劃與設想、辦學理念和校訓、校歌、;战榻B、案例與敘事。優(yōu)秀文稿將收入《xx縣二中學校園文化建設成果集錦》。通過創(chuàng)作校歌、班歌、設計新穎獨特的校旗、班旗、社團團旗和徽標、學校標志設計等形式,讓師生耳濡目染,受到校風精神的熏陶、激勵。同時評選最佳;、校歌和最佳校旗等評選活動,逐步完成校歌、校徽、校旗的標志設計和校風建設。一個富有特色的;蘸托F焓且凰鶎W校的重要標志,;湛蓮V泛用于學校建筑、?、學校網(wǎng)站、學生校服、學校辦公用具用品等方面,可由學校先行征集初步構(gòu)思,再請有關(guān)專家進行修改設計,最后審定。

          定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生和其他優(yōu)秀人士到校作報告,增強師生對校園精神的認同感和自豪感,從而增強凝聚力和同心力。;、校樹,待學校進行綠化規(guī)劃時商定。創(chuàng)辦學校校刊《穿洞風》。先設立?,選定主編和工作人員人選,核定工作量,擬出方案,開始辦刊。創(chuàng)建校園網(wǎng)站,我校已經(jīng)初步具備了建立網(wǎng)站的條件,應該經(jīng)過會議討論,形成決議,明確負責人,擬定方案,即行創(chuàng)辦,不能等待。

          2.校園物質(zhì)文化建設

          物質(zhì)文化即校園環(huán)境,是直觀性文化,是校園文化的基礎,包括學校布局、建筑風格、建筑色彩、綠化美化、標志設計等,它積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值,蘊含著巨大的潛在教育意義,影響著學生態(tài)度、情感和價值觀的形成。學校要按照規(guī)范要求和美的規(guī)律建設校園文化的各種物質(zhì)載體,使整個校園洋溢著高雅、和諧、完美的氣息,從而提高校園文化生活的品位。

         、購膬艋、綠化、美化入手徹底整治校容校貌,按規(guī)劃分批完成各項工作,巧妙設計各景點,花草樹木布局錯落有致、疏密合理,邊邊角角也不放過,通過種植和評選校樹、校花活動,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”,逐步使校園環(huán)境達到花園式學校的要求。

         、趧(chuàng)設各種文化設施

          校園雕塑——新穎獨特、制作精良、寓意深遠,文化品味高。

          紫藤長廊——位置恰當,展現(xiàn)二中風貌,為學生讀書休憩提供一個流連忘返的場所。

          山水景觀——藏風聚氣,水隨山轉(zhuǎn),山因水活,并建亭臺樓榭,相攜成趣,使校園充滿詩情畫意。建議按區(qū)域建設一些由學生和老師命名的富有文化氣息的讀書園,如建“書聲廳”“清泉廊”,并在適當位置添置一些與讀書園風格一致的木凳或石凳。

          浮雕作品——位置恰當(比如操場后墻等處),顯示學校辦學思想和人文特色。

          文化長廊——在教學樓、宿舍樓學生必經(jīng)的走廊內(nèi)創(chuàng)設“文化長廊”。懸掛張貼名人名言掛圖、展示學校的校訓和教書育人理念,展示學生書畫作品,同時也可作為名師名生展示和個性展示走廊。書畫作品還可以邀請縣政協(xié)、縣文聯(lián)等單位參與,邀請一些文化名人獻墨獻藝,收集裝裱?沙浞掷媒虒W樓天井和教學樓走廊建設文化長廊。

          校園主干道旁——張貼內(nèi)容豐富,適宜中學生欣賞的作品。

          班級文化展——通過班風、學風、教風的建設來體現(xiàn)隱性文化,班級教室的布置兼顧共性和個性、各班根據(jù)自己的特點和風格創(chuàng)設不同的風格與追求,鼓勵和引導學生參與班級文化的建設,通過班風、學風、教風的建設來體現(xiàn)隱形文化,讓教室成為表現(xiàn)自我、優(yōu)化個性的場所。

          辦公室文化——各辦公室根據(jù)自己的特點,進行富有文化氛圍的布置,體現(xiàn)各辦公室的特色。

          溫馨提示牌——學校的各個角落,包括廁所等處都有學生設計創(chuàng)作的富有個性、文明高雅的警示牌。

          優(yōu)化校園音響系統(tǒng)——課余時間播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的享受。

          總之,校園環(huán)境規(guī)劃要合理設計,體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,力爭使學校的一草一木一墻一磚都會“說話”,使學生隨時隨地都受到感染和熏陶,體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵,提升校園文化層次。

          3.校園制度文化建設

          校園制度文化建設是校園文化活動開展的基礎和保證。校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,包括規(guī)章制度、道德規(guī)范、人際交往方式、文娛活動方式等,是學校的行為規(guī)范,是維持學校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化的生命力所在。學校要動員全體師生參與制度建設,在學校、處室、年級、班級不同層面上構(gòu)建制度體系,并注重培養(yǎng)師生的制度意識,把執(zhí)行制度變?yōu)閹熒?自覺行為。

          制度本身就是一種文化,因此制度形成必須由管理者和師生共同參與制訂,這樣形成的制度,才能顯出它的優(yōu)越性并轉(zhuǎn)化為全體師生主動遵守的制度。學校要進一步加強學校各項規(guī)章制度的制定和完善,形成富有人文特征的xx二中制度文化。

          要按照“科學、全面、規(guī)范、嚴格”的要求,建立健全校園文化管理制度。堅持民主議事制度,充分發(fā)揚民主,學校重要事務通過校務會討論后予以發(fā)布執(zhí)行;堅持校務公開制度,利用櫥窗公示等多種方式及時對外公布學校財務收支、學生費用收取等情況,做到校務公開透明,教職工心中有數(shù);堅持依法治校、依法執(zhí)教,做到以法律為依據(jù),照規(guī)章制度行事,文明治校,文明執(zhí)教。

          要通過多種形式的學生自律活動,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我完善的能力,做到以制度制約人、規(guī)范人、影響人、發(fā)展人,在校園文化建設中既要民主管理,自主管理,又要形成既有統(tǒng)一意識,又有個性發(fā)展的生動活潑的制度環(huán)境。

          4.校園活動文化建設

          學校文化建設是一所學校師生精神風貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn),是一所學校高層次辦學的體現(xiàn),要根據(jù)學校百年發(fā)展史,深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,確立我校的文化建設以校訓為基礎,圍繞“學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切”為主題來開展。堅持開展豐富多彩的適合學生特點的文化活動,以文化活動為載體,全面提升學校的綜合素質(zhì)。

          學校要注重創(chuàng)設校園文化氛圍,要下大力氣開展xx二中學子文明修身活動和師德建設活動。要通過開展形式多樣的校園文化活動,讓師生寓教于樂。要積極開展各種健康有益的課外文化活動,占領學生的業(yè)余生活陣地。通過舉辦“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等節(jié)慶活動豐富校園文化的內(nèi)涵,推進素質(zhì)教育。要根據(jù)學生自身特點,發(fā)揮每個學生的特長,組織各類興趣小組和學生社團俱樂部,有計劃、有組織地開展活動。要充分發(fā)揮團委、學生會的作用,在教師的輔導下,努力實現(xiàn)學生的自主管理、自主發(fā)展。

          要按照“深層次、多角度、生動性、先進性”要求,深入挖掘?qū)W校自身獨特的文化底蘊和人文資源,通過豐富多彩、生動活潑的教育活動,從中提煉出能夠激發(fā)師生志趣、完善師生的精神精髓。

          五、改進重點

          采取輕重緩急和分批次逐步實施的原則,以校園精神文化建設為改進重點:

          校園精神是校園文化的核心和靈魂,是對學校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,通過校訓、校歌、校風、教風、學風、;、校報、?⑿、;ǖ缺憩F(xiàn)出來。校園精神文化也是校園文化建設的所要營造的最高目標。它包括校園歷史傳統(tǒng)和被校園大多數(shù)人認同和遵循的共同的辦學理念、思想觀念、價值追求等群體意識,是一所學校經(jīng)過長期積淀形成的深層次的有特色的文化,它對學校的發(fā)展能夠起到引領作用。我們將以校園精神文化建設為重點,逐漸實施校園環(huán)境文化、制定文化、活動文化建設。

          六、改進措施

          校園文化建設是一項系統(tǒng)工程,只有進一步提高認識,采取切實措施,才能全面推進實施

          1.加強領導,明確職責

          成立學校文化建設領導小組,校園文化建設辦公室,具體負責校園文化建設任務。把校園文化建設列入重點議事日程。

          2.全員參與,營造氛圍

          校園文化建設是一項系統(tǒng)工程,涉及到學校的方方面面和各個層次。要精心制定方案,強化落實措施,動員廣大師生投入到活動中去,充分發(fā)揮他們在校園文化建設中的主體作用,使校園文化建設真正達到“求真務實、以美育人”的積極效果。

          3.長期規(guī)劃,確保實效

          校園文化建設是一項長期的工作,因此,要納入學校建設與發(fā)展的長遠規(guī)劃和年度計劃。校園文化建設要統(tǒng)籌規(guī)劃,合理設計,制定切實可行的實施方案,方案一經(jīng)確定,要堅持一以貫之,不因人員變動而隨意更改。

          4.多方籌措,經(jīng)費保障

          經(jīng)費校園文化建設的保障,因此,要廣開渠道、多方籌措資金,最大效益提高投資效益,才能保證建設的順利實施。

          總之,校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多。我們堅信,只要全校師生齊心協(xié)力,上級部門鼎力相助,xx縣第二中學將乘著校園文化建設的東風,得到更好、更快的發(fā)展。

          文明校園建設實施方案 10

          為創(chuàng)建文明城市、校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化,推動學校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動,使我校的'文明城市、校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下,扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:

          一、活動目標

          通過文明城市、校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念;提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩;提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。

          二、活動內(nèi)容

          以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設、思想道德建設,重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

          三、組織領導

          為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行,特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領導小組。

          組長:xxx

          組員:xxx

          四、組織實施

          1、發(fā)動學生向家長和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重要意義;

          2、學生中倡議講文明、樹新風反對鋪張浪費,文明節(jié)儉過十二歲生日,杜絕舉行謝師宴、升學宴等;

          3、組織師生利用假期開展文明進社區(qū)、文化進社區(qū)志愿者活動;

          4、全體師生校園內(nèi)講普通話。

          文明校園建設實施方案 11

          為認真落實x字x號文件精神,深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動,加強學校安全管理,切實維護正常的教學秩序,結(jié)合本校實際,制定天橋嶺林業(yè)小學“安全文明校園”創(chuàng)建活動方案:

          一、指導思想和總體目標:

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以服務師生為宗旨,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀。堅持以人為本,緊密結(jié)合學校實際,以加強學校安全防范體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施,認真研究安全文明校園建設新情況、新問題。通過開展安全防范機制,改善學校及周邊治安狀況,有效防止和減少違法犯罪案件和安全責任事故的發(fā)生,力爭實現(xiàn)校園內(nèi)不發(fā)生群體的事件;不發(fā)生安全責任事故;不發(fā)生食物中毒事故;不發(fā)生重大的火災、房屋坍塌事故;不發(fā)生重大治安刑事案件;學校治安秩序和周邊環(huán)境良好,師生安全感增強;普法教育廣泛開展,廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺性進一步提高。

          二、創(chuàng)建工作領導小組

          組長:

          成員:

          三、創(chuàng)建活動主要內(nèi)容

          (一)領導重視,制度健全。

          充分認識創(chuàng)建安全文明校園的重要性,成立由校長任組長的學!鞍踩拿餍@”創(chuàng)建活動領導小組,嚴格按照上級有關(guān)文件精神,制定和完善安全文明校園建設與管理的規(guī)章制度;信息傳輸渠道和信息上報制度;門衛(wèi)登記、驗證制度;重點要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;建立健全各項突發(fā)事件應急預案體系和突發(fā)事件處置工作預警體系和快速應急機制;認真落實治安巡邏和巡查制度,巡查日志記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全;建立健全學校安全穩(wěn)定工作責任追究制。

         。ǘ┰O備設施符合標準。

          對校內(nèi)所有設施定期進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,制定整改方案,落實整改措施,并限期解決。對有重大安全隱患的教學設施,堅決停用;對老化設施設備、老化線路及老化管線,徹底更新改造;對影響校容校貌的建筑設施、破舊房屋進行清理整治;對用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設施設備是否齊全,有無安全隱患,逐一進行配置和更換;對重點部位要安裝防盜報警視頻監(jiān)控設施;新建項目經(jīng)有關(guān)部門驗收合格后,才投入使用。按照美觀、大方的要求,搞好校園的綠化美化。

         。ㄈ┌踩芾韲栏褚(guī)范。

          增強責任感和緊迫感,把安全保衛(wèi)工作納入學校重要議事日程,切實抓緊抓好。為確保住宿學生的安全,成立保衛(wèi)工作機構(gòu),配備安保人員。堅持嚴格教育、嚴格管理,提高應對突發(fā)事件和復雜局面的能力。

         。ㄋ模┌踩逃鷮嵱行。

          采取多種形式,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡危害、毒品危害等方面的教育,增強師生的安全意識和防范自救能力。將安全教育納入教學內(nèi)容,堅持開展以“全國中小學生安全教育日”為主的'宣傳教育活動。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強法制道德教育,增強師生法制觀念。加強對網(wǎng)絡癡迷者、學習困難者、生活艱難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀的學生的教育管理,采取有針對性措施予以解決。聘請公安人員擔任學校法制副校長、法制輔導員,并結(jié)合未成年人身心成長的特點,有針對性的進行教育。

         。ㄎ澹┲苓呏伟仓刃蛄己。

          加強與有關(guān)部門協(xié)調(diào),積極開展校園及周邊環(huán)境整治工作。做到校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生整潔,校舍使用、維護良好。

          文明校園建設實施方案 12

          進一步深化“文明校園”創(chuàng)建工作,把我校打造成湛江市高標準高質(zhì)量有特色的文明校園示范點,更好的發(fā)揮示范的引領作用,努力提升我校文明校園創(chuàng)建工作整體水平,根據(jù)湛文明辦相關(guān)通知和全市創(chuàng)文工作部署,特制訂此方案:

          一、指導思想

          深入學習貫徹黨的十九大精神,認真貫徹落實市精神文明建設暨創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神,積極開展我校創(chuàng)建“文明校園”的提升工作,讓我校的'文明校園工作成為亮點,形成自己的特色。

          二、工作目標

          以文明校園創(chuàng)建提升工程為載體和抓手,形成學校精神文明建設與管理常態(tài)化工作機制,全面提升我校精神文明建設水平和師生文明素質(zhì),打造學校德育工作品牌。

          三、創(chuàng)建標準

          在落實《湛江市20xx年創(chuàng)建文明城市實地考察標準》有關(guān)學校方面測評內(nèi)容的基礎上,認真做到以下“六好”標準:

          1、領導班子建設好

          落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度,注重加強教師黨員隊伍建設。完善中小學校校長負責制,推進按章程實施管理,實行校務會議等管理制度,充分發(fā)揮教代會、家長委員會作用,不斷完善科學民主決策機制。積極推進學校章程和機制建設,認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。各項管理制度以人為本,符合本校實際,制度分類明確,制度執(zhí)行到位,制度修訂流程明確、有效。

          2、思想道德教育好

          加強社會主義核心價值觀教育實踐,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點組織開展“扣好人生第一?圩印薄ⅰ靶聲r代好少年”等主題教育實踐活動,重視加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,開展志愿服務活動,引導學生積極參與公益行動,引導學生從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國。加強學校德育體系建設,科學設置并落實德育課程,深化學科德育研究,改革教學內(nèi)容,改進教學方法,改善教學手段,把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié),融入學生學習生活各個方面。落實《中小學生守則》,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育,培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。

          3、活動陣地好

          組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等,定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報?蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用,拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡建設,打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺。加強少先隊大隊部活動設施與場所的建設與管理,營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。

          4、教師隊伍好

          認真落實師德建設要求,扎實開展師德教育,嚴格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu),提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

          5、校園文化好

          學校文化建設納入學校整體工作,辦學理念體系完備,辦學實踐與理念具有一致性。辦學目標明確,符合學校實際,體現(xiàn)學校特色。建設優(yōu)良校風、教風、學風,運用校訓、校歌、;铡⑿说刃@文化符號,激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明,“一訓三風”得到師生、家長和社區(qū)居民的認可。組織開展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動技能培養(yǎng)的校園文化活動。

          6、校園環(huán)境好

          做好教學設施規(guī)劃管理使用,校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、人文景觀錯落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,建設美麗校園。加強安全教育,強化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境,維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的良好風尚。

          四、工作安排

          1-2月“我們的節(jié)日”系列活動、中華傳統(tǒng)文化進校園活動、法制教育、愛心護學崗家長值日工作

          3月學雷鋒志愿服務活動、環(huán)保主題活動月、“書香校園”創(chuàng)建活動、讀書分享交流會、社會綜合實踐活動、傳統(tǒng)體育進校園活動

          4月“傳承紅色基因”系列教育活動、清明祭英烈活動、“學習新思想,做好接班人”主題閱讀活動、安全文明教育、讀書月活動、預防網(wǎng)絡沉迷教育活動、優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員、最美南粵少年等評比活動

          5月“勞動美”主題活動、“童心向黨”童謠傳唱活動、美德少年評比、“新時代好少年”典型事例學習、感恩教育活動、經(jīng)典誦讀活動

          6月六一慶祝活動、“扣好人生第一粒紐扣”——新隊員入隊儀式、“我們的節(jié)日”端午傳統(tǒng)文化活動、書法活動、全民禁毒教育活動、6.30扶貧濟困活動、“陽光成長”心理健康團輔活動

          7-8月暑假暑假讀一本好書活動、志愿者服務活動、國防教育、安全教育、法制教育

          9月感念師恩主題活動、“我們的節(jié)日”中秋節(jié)親民俗習禮儀活動、師德師風建設教育月活動

          10月“向國旗敬禮”活動、“紅領巾與祖國共成長”慶祝新中國成立74周年主題活動、““我們的節(jié)日”重陽節(jié)敬老孝親教育活動、社會主義核心價值觀教育

          11月經(jīng)典誦讀活動、“陽光成長”心理健康團輔活動、文明之星評選活動、戲曲進校園活動

          12月文明班級評選活動、慶元旦文藝展演

          文明校園建設實施方案 13

          為開好頭起好步,在新學期創(chuàng)造新輝煌,經(jīng)學校研究決定,從新學期開始,在全校范圍內(nèi)開展一次“弘揚實高文化創(chuàng)建文明校園”活動。

          一、指導思想:

          以“說話文明、做事文明、當文明人、展現(xiàn)實高風采”為活動宗旨,結(jié)合學校實際,通過開展多種形式的教育活動,進一步提高全校師生的文明程度,創(chuàng)設良好的校園育人環(huán)境。促進師生的整體素質(zhì)進一步提高,養(yǎng)成良好的校風、班風和學風。

          二、師生中存在的不文明現(xiàn)象:

          教職工:上班遲到、早退,中途離崗,衣冠不整,說話粗俗,酒后上崗,上班時在電腦前玩游戲,在辦公室內(nèi)大聲閑談影響他人辦公,隨地吐痰,上課打手機,體罰或變相體罰學生等。

          學生:隨地亂扔廢紙、方便袋,隨地吐痰,談戀愛,上網(wǎng),打架,罵人,穿奇裝異服,遲到,早退,曠課,不尊重老師,在校內(nèi)亂騎自行車,下課后在校園內(nèi)大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象。

          以上存在的現(xiàn)象嚴重影響實驗高中形象,師生意見很大,這次活動的目的就是希望每一個師生員工,從自己做起,從身邊的`一點一滴做起,從拾起一片廢紙等小事做起,從細微處做起,讓行為文明,讓心靈高尚,在新的學期有個新氣象、新進步。

          三、活動目標:

          振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情、昂揚的斗志、嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習工作中去,讓文明之風吹遍校園的每一個角落。具體目標如下:

          1、教職工做到不遲到、不早退、不在公共場所吸煙、不發(fā)牢騷、衣著得體、舉止文明、精神抖擻、不體罰或變相體罰學生。

          2、學生做到精神風貌好,遵守實驗高中一日常規(guī),不亂扔廢棄物,不打架、不罵人,愛護公物,言談、舉止文明。宿舍內(nèi)務整理規(guī)范、衛(wèi)生清潔、按時作息。

          3、各科室、教室衛(wèi)生達到六凈:地面凈、墻壁凈、窗戶凈、桌凳凈、黑板凈、電器設備及燈具凈?剖疫要做到物品擺放有序,毛巾、臉盆干凈,無污漬。

          4、環(huán)境衛(wèi)生做到:校園潔凈美麗,無垃圾死角。

          5、伙房衛(wèi)生潔凈,飯菜質(zhì)量高。

          四、時間安排:

          自9月1日——10月4日

          五、具體要求:

          1、8月30號方案傳達到中層領導,31號各年級制定出本年級的實施方案,9月1號早晨召開全體學生會,傳達到每個學生,9月1號下午召開各班班會,學習貫徹學校及年級制定的方案。

          2、檢查細則:

          項目 扣分原因 扣分標準 備注

          教師系列

          遲到 每次扣2分

          早退 每次扣2分

          衣冠不整 每次扣1分

          體罰學生 每次扣3分

          中途離崗 每次扣1分

          上班時間做玩游戲等與教學無關(guān)的事情 每次扣2分

          亂停、亂放自行車 每次扣1分

          酒后上崗 每次扣3分

          學生系列

          亂扔廢棄物 每次扣3分

          奇裝異服 每次扣1分

          打架罵人 每次扣5分

          不尊重老師 每次扣3分

          在校內(nèi)騎自行車 每次扣1分

          上網(wǎng) 每人次扣5分

          談戀愛 每人次扣5分

          遲到、早退 每人次扣1分

          曠課 每人次扣2分

          班級系列

          教室衛(wèi)生較差 每次扣2分

          白天光線好的情況下亮燈 每只燈扣0.5分

          公物損壞 每次扣1分

          不按時關(guān)門窗 每次扣1分

          自習較亂 每次扣1分

          校園環(huán)境系列

          不按時打掃衛(wèi)生 每次扣1分

          有廢紙2片以上 每次扣1分

          有衛(wèi)生死角 每次扣2分

          科室系列

          不按時關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等電器 每次扣2分

          室內(nèi)擺放亂 每次扣2分

          衛(wèi)生差 每次扣2分

          大聲喧嘩 每次扣1分

          早操系列

          班主任、年級組成員不到崗 每人次扣1分

          班級人數(shù)較少(相對而言) 每班次扣1分

          跑步不整齊、口號不響亮 每班次扣1分

          午休晚就寢系列

          遲到 每人次扣0.5分

          宿舍內(nèi)說話 每人次扣1分

          就寢后洗刷 每人次扣1分

          不服從宿管老師管理 每人次扣2分

          3、檢查人員:共分7組,檢查小組人員名單如下:(檢查方式討論決定)

          組別

          組長

          組員

          4、一日工作流程:

          早晨6:30查早操;上午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、教職員工辦公行為;中午檢查午休;下午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生;晚上檢查學生就寢。

          5、學生參與管理:高一、高二各班每兩周推出一名文明監(jiān)督員志愿者,在督導組的指導下參與督導,督導組成員要佩戴督導標牌進行工作。

          6、教職工的扣分原則:一是學校檢查,二是學生舉報。

          7、評比辦法:

          檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評辦,檢查組還要寫出督察總結(jié)。督評辦把檢查組每天檢查的結(jié)果及時在學校網(wǎng)站上公布,一周一總結(jié),評出優(yōu)勝實體2個。各年級根據(jù)年級檢查情況,結(jié)合學校檢查情況每星期評出優(yōu)勝班級(取本級部的四分之一)報學校進行表彰。各督導組在檢查過程中對發(fā)現(xiàn)的不文明行為要照相曝光,以促其改進。

          8、配合活動:

         。1)開展“五文明”評優(yōu)活動(文明個人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校園)。

         。2)舉行一次向不文明行為告別簽名活動。

         。3)舉行一次“青春文明校園行”演講

          文明校園建設實施方案 14

          為認真創(chuàng)建“安全文明校園”,結(jié)合學校工作實際,特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。

          一、創(chuàng)建指導思想

          以“三個代表”重要思想為指導,以服務廣大師生為宗旨,緊密結(jié)合學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題,堅持教育與管理并舉,治理與建設相結(jié)合,解放思想、與時俱進、務求實效,切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學、學習和生活的環(huán)境,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

          二、創(chuàng)建活動領導小組

          組 長:

          成 員:

          三、創(chuàng)建總體目標

          通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實施責任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的.校園文明程度的顯著提高。

          四、創(chuàng)建具體措施

         。ㄒ唬┙⒔∪珜W校綜治工作管理制度

          1. 校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領導小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識,增強工作責任感。

          2.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

          (二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識

          1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領導小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。

          2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。

          3.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

         。ㄈ┘哟笮@內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患

          1.實行全天候值日老師值日制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。

          2. 學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

          3.加強對騎自行車學生的管理,十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

          4. 總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

          5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

         。ㄋ模├^續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治

          1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

          2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。

          3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度,加強聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。

         。ㄎ澹┮曰顒訛檩d體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。

          1、開展讀書活動。根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學生學習有關(guān)安全基本常識,讓學生增強安全觀念,意識到安全的重要性。

          2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”等活動。

          3、深入開展學生評比活動。

          為確保此項活動工作順利進行,各有關(guān)人員,充分認識創(chuàng)建平安校園工作的重要性,本著對學校負責的態(tài)度,努力工作,對在創(chuàng)建活動中的先進個人、班級予以獎勵,并列入年度考核;對工作不力、措施不當、影響創(chuàng)建活動開展的要追究有關(guān)責任人的責任。

          五、具體安排:

          二月份:

          入學安全教育。

          三月份:

          1、創(chuàng)安全文明學校動員。

          2、學生良好行為習慣養(yǎng)成教育講座。

          3、創(chuàng)安全、文明班級主題黑板報。

          四月份;

          1、法制教育,做懂法守法好小公民講座。

          2、交通安全知識講座。

          五月份:

          1、愛國主義教育,觀看愛國影片,開展“我愛祖國”征文

          2、爭估“文明之星”演講比賽。

          3、“創(chuàng)安全、文明學!敝黝}手抄報評比展示。

          六月份:

          1、評校級安全、文明之星。

          2、創(chuàng)安全、文明學校階段總結(jié)。

          七月份:

          班級工作總結(jié)。

          文明校園建設實施方案 15

          一、指導思想:

          為了使學生具備良好的文明素質(zhì),自覺遵守良好的日常行為規(guī)范,學校組織開展文明班級評比活動,并以此為激勵手段,使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、行為習慣,促進學校的校風、學風、班風和教學質(zhì)量不斷上新臺階。

          二、評比標準及細則:

          1、九段小學文明班級評比方案(見附表)。

          2、每學期進行一次文明班級的評選(每周累積成績作為期末文明班級評比的'參考依據(jù))。

          3、評選文明班級名額分配如下:一年級——六年級各評一名。

          4、文明班評比與班主任獎勵直接掛鉤,各班基數(shù)班主任2.1元1分、副班主任0.7元1分,凡被評為文明班級的班主任有資格參加區(qū)、市優(yōu)秀班主任評比,對連續(xù)二次在年級組評比最后一名的班級寫出書面分析報告,并進行整改。

          5、好人好事受到表彰加2分、以班集體參加市、區(qū)比賽獲獎的分別加4分、2分、其它比賽未經(jīng)學校研究同意參加獲獎不予加分。

          6、各評分員要嚴格把好質(zhì)量關(guān),該扣的不留情,不該扣的不亂扣。

          7、對于嚴重違反紀律,傷害學生現(xiàn)象、嚴重破壞公物、出現(xiàn)嚴重體罰學生和亂收費的情況實行一票否決制,取消該班評選文明班的資格。

          三、評分方式

          1、書記室、總務處、少先隊、紅十字會、藝體教師參與評分。

          2、每周進行各項的評比、打分并公布在評比欄內(nèi)。

          3、本方案在執(zhí)行過程中出現(xiàn)異議或不當之處,有校委會研究決定。

          xx小學文明班級評比方案表

          評分內(nèi)容 分值 評分 標準得分

          學生紀律 20

          1、語言文明,不講粗言穢語,對人有禮,見到師長主動問好。不打架,不罵人。

          2、儀表端莊得體,不穿奇裝異服,自覺穿校服佩戴紅領巾。

          3、課間安閑靜休,慢走輕語,不拉扯、不追逐、不喧嘩,不進行劇烈游戲,上下樓梯自覺靠右行走。

          4、按時進離校,不早到,不遲到,不曠課,不早退,請假手續(xù)完善,在校時段未經(jīng)允許不出校園。

          學習習慣 20

          1、養(yǎng)成自覺學習,主動學習的習慣。

          2、課前做好充分準備,鈴響靜待教師。上課時認真聽講不開小差,積極回答問題,沒有亂堂現(xiàn)象,不在教室內(nèi)閑談、喧嘩,不在教室外逗留、嬉戲。課后認真復習,查缺補漏,按時完成各項作業(yè),獨立思考,不抄襲他人作業(yè),書寫整潔。

          3、誠信考試,遵守考場紀律。

          4、平時做到多讀書,讀好書;勤練字,練好字。

          衛(wèi)生習慣 20

          1、教室內(nèi)桌椅潔具整齊劃一,教桌、墻板、門窗保持整潔,教室地面注意清潔與保潔,不亂丟垃圾,垃圾桶日常不滿桶,打掃完衛(wèi)生后不留垃圾。

          2、不帶零食,不購買零食。

          3、校園內(nèi)車輛停放到指定位置,停放整齊。

          4、穿戴整潔,勤洗手,勤剪指甲、勤洗澡、不隨地吐痰、不亂仍塑料袋、紙屑和雜物;環(huán)境衛(wèi)生區(qū)干凈整潔無雜物、紙屑和塑料袋,個班定時定期進行打掃。

          眼保健操 5

          1、眼保健操時間,學生能夠認真做眼保健操,動作標準、到位。

          2、眼保健操時間,學生無下位、打鬧嬉戲、離開教室現(xiàn)象。

          廣播操 10

          1、早操出隊做到快、靜、齊,沒有喧嘩、亂隊現(xiàn)象。退操時,無嬉戲、喧嘩現(xiàn)象,各班安靜帶回。

          2、動作認真到位,精神面貌好、全員參與。正、副班主任跟班。

          放學路隊 10

          1、放學要做到快、靜、齊和三個一。

          2、正、副班主任隨隊,確保路隊井然有序。

          安全教育 10

          1、課間不追逐打鬧,不攀爬護欄,不做危險游戲。

          2、班級無傷害事故和體罰、變相體罰學生等現(xiàn)象。

          公物愛護 5

          1、愛護公共財物、不損壞公共設施;愛護花草樹木,不踐踏花草、不攀爬樹木、不折枝。

          2、節(jié)約用水、用電;節(jié)省粉筆,不亂涂亂畫。

          獲獎加分 10

          校級比賽獲獎每人每次0.1分、區(qū)級比賽獲獎每人每次0.2分、市級比賽獲獎每人每次0.5分、全國、省級比賽獲獎每人每次1分、訂報紙每份0.1分。(注:加分部分超過10分的按10分計算。)

          文明校園建設實施方案 16

          一、指導思想

          全面貫徹落實黨的十九大精神,堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生員工,夯實校園文明根基。

          二、創(chuàng)建工作領導小組

          學校成立創(chuàng)建文明校園工作領導作領導小組,安排部署創(chuàng)建工作,研究討論重大事項,明確任務要求和工作職責。

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、目標任務

          圍繞立德樹人根本任務,以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標,全面推進文明校園創(chuàng)建工作,確保我校符合文明校園的測評基本指標,對照小學標準和細則積極開展創(chuàng)建活動,不斷擴大文明校園創(chuàng)建成果。

          四、具體實施

         。ㄒ唬┟鞔_目標,具體落實。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標準,學校高度重視,召開班子會議研究討論,對照文明學校測評基本指標形成派單任務分解到各科室、各年級組,結(jié)合上級工作要求按時按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領導班子建設好具體由黨政辦公室負責布置和落實,思想好教育好、活動陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由杜旭才副校長負責布置和落實,教師隊伍好具體由李建文副書記負責布置和落實,校園文化由辦公室協(xié)助校長規(guī)劃,校園環(huán)境規(guī)劃由總務處馬勇生主任負責布置和落實,環(huán)境安全具體由王波副校長負責布置和落實。

         。ǘ┐罅π麄,接受監(jiān)督。學校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設工作測評體系》有機結(jié)合起來,促進形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義,曝光不文明校園現(xiàn)象,營造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。

         。ㄈ┘{入規(guī)劃,長期堅持。學校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務,納入學校目標考核,納入教育督導工作體系,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。

         。ㄋ模┳⒅貙嵭,提升質(zhì)量。把文明學校創(chuàng)建工作與學校其他工作有機結(jié)合起來,注重將文明學校測評指標具體落到實處,杜絕停留在材料上變成應付和走過場,將理論與學校實際相結(jié)合,讓學校真正成為教書育人的樂土。

          五、工作要求

         。ㄒ唬┘訌婎I導,統(tǒng)籌推進。學校是創(chuàng)建活動的主體,要將此項工作納入重要議事日程,做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進,形成學校黨政主要領導負責,全校師生積極參與的`工作格局。通過創(chuàng)建活動,進一步發(fā)現(xiàn)問題,加強制度建設,強化學校內(nèi)部管理,建立長效工作機制,把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。

          (二)健全機制,總結(jié)提高。學校將結(jié)合實際制定和完善創(chuàng)建工作推進方案,認真做好創(chuàng)建活動的組織實施,制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖,積極申報和開展創(chuàng)建工作。

          文明校園建設實施方案 17

          創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護我校正常的教學和生活秩序,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在上級有關(guān)部門的大力支持與指導下,扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動,特制定實施方案如下:

          一、統(tǒng)一思想,提高認識

          學校領導班子成員高度重視這項工作,認真組織廣大師生學習有關(guān)文件會議精神,并結(jié)合工作實際,找準突破口,抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學,重視并積極各項改革,重視學生全面發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育。

          二、廣泛宣傳,發(fā)動群眾。

          1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動,群策群力,獻計獻策。

          2、在校園內(nèi),以年級為單位進行集會,結(jié)合本年級學生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。

          3、在班集體中,樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,再創(chuàng)文明班級。

          三、建章立制,落實各種安全防范措施。

          1、加強學校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護校,保護師生的人身安全。

          2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學校正常的教學秩序不受干擾。

          3、在廣大師生中,繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生,讓積極的思想占領學生的思想陣地,“治標”與“治本”結(jié)合,讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

          4、建立學生“心理咨詢室”,讓有心理負擔的學生能得到關(guān)懷,心理咨詢教師要做學生的知心朋友,在交談中解除學生內(nèi)心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

          5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育,定期請法制副院長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,不斷增強學生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。

          6、加強德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡。

          7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱,鼓舞學生積極參與,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

          8、校園每天兩次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導文明風尚。

          9、落實樓道、樓層教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師,確保學生的'安全。

          四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。

          我院將在“三文明創(chuàng)建”活動的基礎上,以上述9項措施為依托,再創(chuàng)安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

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