迎新年慶元旦活動(dòng)方案范文(通用15篇)
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的迎新年慶元旦活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2、通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式:
家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園室內(nèi)、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:
元旦前后
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、知識(shí)準(zhǔn)備:
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:
語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的`習(xí)俗
音樂(lè):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)
美工:涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程:
1、戶(hù)外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級(jí)展示:
活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng):
1、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2、請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀(guān)看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。
4、班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 2
一、設(shè)計(jì)思路
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2、讓幼兒經(jīng)過(guò)游戲表現(xiàn)自我,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的歡樂(lè)。
3、經(jīng)過(guò)游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝資料;
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;
3、活動(dòng)邀請(qǐng)函,各活動(dòng)區(qū)不一樣的寶寶印章;
4、十分幸運(yùn)之星20份、異常幸運(yùn)之星12份、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;
5、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過(guò));
6、喜慶音樂(lè):《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、人員安排
主持:xx
獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xx
門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安
游戲組織成員:xx
八、活動(dòng)方法
1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自我喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一齊進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的教師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。
九、注意事項(xiàng)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的.小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班教師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動(dòng)流程
1、xx開(kāi)始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?ā
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑教師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
4、兌換獎(jiǎng)品后,能夠繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一齊游戲、合影。
5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友,一齊陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)意圖:
新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的.制作方法,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤(pán)子、筷子、汁子。(由兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)剁餃子餡,餃子皮班長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi),汁子學(xué)校食堂提供)
2、器材:托盤(pán)(裝餃子用)、鍋(兩個(gè))、漏勺。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12 月28日下午18:10開(kāi)始
五、活動(dòng)地點(diǎn):
八(2)班教室
六、活動(dòng)流程:
1、開(kāi)展我們一起活動(dòng),由協(xié)助家長(zhǎng)指導(dǎo)完成;
2、字條連連看娛樂(lè)環(huán)節(jié)(每個(gè)人分別寫(xiě)上三個(gè)便簽:人物、地點(diǎn)、事件放入對(duì)應(yīng)三個(gè)紙箱,隨機(jī)抽選表演節(jié)目),由主持人負(fù)責(zé);
3、回首20xx(班主任負(fù)責(zé));
4、展望20xx(主持人負(fù)責(zé));
七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前對(duì)學(xué)生分小組進(jìn)行活動(dòng)。動(dòng)手包之前會(huì)要求學(xué)生洗干凈手,注意個(gè)人衛(wèi)生。
2、家長(zhǎng)和教師在學(xué)生過(guò)程中及時(shí)指導(dǎo),檢驗(yàn)學(xué)生的餃子是否把關(guān)。
3、煮餃子由專(zhuān)人負(fù)責(zé),其他同學(xué)注意安全,切勿發(fā)生燙傷事件。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)意圖
新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來(lái)歷、制作方法,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的.動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。20xx年的最后一天,師生開(kāi)展了以“師生齊動(dòng)手,快樂(lè)迎新年””主題的“慶元旦”活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、食材
餃子皮、餃子餡(由食堂人員準(zhǔn)備)。
2、器材
托盤(pán)(每班兩個(gè),裝餃子用的)、盤(pán)子、筷子。
備注:活動(dòng)所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
(1)課上了解元旦的含義及全國(guó)各族人民過(guò)元旦的方式。
。2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,做好紀(jì)律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放:
材料分配:食堂人員
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月29日下午1:30開(kāi)始
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)、食堂餐廳
六、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)地整理
少先隊(duì)大隊(duì)部成員
活動(dòng)結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、了解媽媽工作和做家務(wù)的辛苦,知道母愛(ài)的偉大,用好聽(tīng)的話(huà)贊美媽媽。
3、和媽媽一起包水餃,喂媽媽吃餃子,表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬。
4、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力;同時(shí)讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家校情,師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日(星期五)16:00—18:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
智博南校二樓活動(dòng)室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前一周把活動(dòng)安排通過(guò)海報(bào)張貼在校門(mén)口讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。
2、面粉10斤,芹菜10斤,新鮮豬肉5斤。
3、搟面杖、案板、電飯煲、勺子、調(diào)料、方便碗、方便筷、開(kāi)水瓶、熱得快。
4、音樂(lè):《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻
5、孩子給媽媽寫(xiě)的一封信以及自己親手為媽媽做的卡片。(周五上午做好)
五、活動(dòng)過(guò)程:
一、歡迎媽媽
師:同學(xué)們,今天我們上課和往常不一樣,你們感覺(jué)到了嗎?
生:回到
師:哪不一樣?
生:有家長(zhǎng)。
師:是的,今天家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)來(lái)我們學(xué)校陪同學(xué)們一起學(xué)習(xí),你們高興嗎?
生:回答
師:現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長(zhǎng),歡迎她們的到來(lái)。
生:鼓掌
師:各位家長(zhǎng)朋友們,非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們今天的活動(dòng),為保證我們今天活動(dòng)的有序進(jìn)行,下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)配合做一下幾點(diǎn)工作:
1、手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音。
2、活動(dòng)過(guò)程中,任何人不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)不要竊竊私語(yǔ)。不能與小朋友交談。
下面我們就開(kāi)始上課。我想再問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題明天是什么節(jié)日?
生:回答
師:用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向?qū)W生介紹3月8日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節(jié)日。
師:明天是誰(shuí)的節(jié)日?
(學(xué)生回答)我們每年過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽都會(huì)干什么?今天媽媽過(guò)節(jié),我們也要讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的,好不好?
師:你們知道媽媽每天是怎么辛苦忙碌的嗎?
生回答
師:請(qǐng)兩位家長(zhǎng)代表說(shuō)說(shuō)從早上起床到晚上睡覺(jué)這一天中所做的事情。
師小結(jié):我們的媽媽真?zhèn)ゴ,真了不起。那現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們起立,向后轉(zhuǎn)。面對(duì)著我們的家長(zhǎng)。大聲的對(duì)媽媽說(shuō):我的媽媽最能干,我的媽媽最美麗!比缓蟊П寢。我說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候就開(kāi)始說(shuō),我的媽媽最能干,預(yù)備起!”
師:說(shuō)完的小朋友請(qǐng)坐好,給老師一個(gè)信號(hào)。媽媽每天這么辛苦,我們小朋友以后該怎么做?(自己的事情自己做,還要為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。)
師:每天都是媽媽做好了飯給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天我們一起給媽媽吃,孝敬孝敬媽媽?zhuān)貌缓?(好?/p>
那么今天我們就來(lái)給親愛(ài)的媽媽包一頓水餃,讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。
各位家長(zhǎng)請(qǐng)注意:我先來(lái)分一下工:咱們今天所有的媽媽帶著自己的孩子分為兩個(gè)組,第一組:荊xx的媽媽、周xx的奶奶、劉xx的媽媽、孫xx媽媽、吳xx媽媽?zhuān)坏诙M:張xx媽媽、蔣xx媽媽、張xx媽媽、夏xx媽媽、倪xx媽媽、孫xx媽媽?zhuān)F(xiàn)在東西已經(jīng)為各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了,各位家長(zhǎng)在的過(guò)程中,一定要讓孩子參與進(jìn)來(lái),F(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)先去衛(wèi)生間洗手。將包好的餃子交給孫老師煮。
師:現(xiàn)在我們來(lái)看幾幅圖片,(孩子成長(zhǎng)歷程的.圖片)讓孩子知道一個(gè)小孩長(zhǎng)大,父母要付出多少。接著欣賞《小羊跪乳》的視頻。
師:欣賞以后,孩子們,昨天我們呢都給媽媽寫(xiě)了一封信,現(xiàn)在拿出來(lái),我們挨個(gè)挨個(gè)的念給媽媽聽(tīng)。(播放輕音樂(lè),在此過(guò)程中音樂(lè)要巡回播放)
家長(zhǎng)聽(tīng)孩子念信。每一個(gè)孩子念完后,老師暫時(shí)不要點(diǎn)評(píng),只送給孩子掌聲。
這以活動(dòng)結(jié)束后,開(kāi)始品嘗餃子。
品嘗餃子:
讓學(xué)生把煮好的餃子先喂給媽媽吃。
結(jié)束活動(dòng):
由主持人簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng):感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持與參與,你們用你們的一言一行給孩子們上了生動(dòng)的一課,有了你們這樣一群可愛(ài)的家長(zhǎng),我們學(xué)校感到很幸運(yùn),很幸福。我們會(huì)更加努力的工作,給孩子更好的愛(ài)和教育來(lái)回報(bào)于你們。智博教育三八婦女節(jié)親子活動(dòng)到此結(jié)束,祝所有的媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂(lè)。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的`窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題:
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的.生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
3、各班可以將活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。
2、能根據(jù)圖片大膽講述畫(huà)面內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《碗里的湯潑了》
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?
教師:午餐時(shí),大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來(lái):“哎呀,不好了!我的湯潑了!绷崃岬臏珴姷侥睦锪?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,你會(huì)怎么辦?了解正確的處理方法。
教師小結(jié):吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開(kāi),以免湯把自己的.衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。
2、繼續(xù)聽(tīng)故事,繼續(xù)討論:湯潑了怎么辦?
教師:我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng),這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?“來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么做的?(讓開(kāi)流下來(lái)的湯,再請(qǐng)成人幫忙。)
教師小結(jié):湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開(kāi)留下來(lái)的`湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請(qǐng)成人幫忙處理潑下來(lái)的湯。
3、教師總結(jié)。
教師:有時(shí),因?yàn)樾∨笥巡恍⌒陌炎雷由系臏獫娏,?dāng)大家遇到這種事時(shí),首先要讓開(kāi)潑下來(lái)的湯,然后再請(qǐng)成人幫忙。如果不讓開(kāi),湯就會(huì)弄濕自己的衣服,甚至?xí)C傷自己。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
為慶祝20xx年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,各部以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),回顧20xx年的收獲與成功,展望對(duì)新一年的夢(mèng)想與希望;并為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我、共同分享彼此的成功與快樂(lè)的舞臺(tái),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的.快樂(lè)與新年的喜悅。
二、活動(dòng)主題:
品味20xx,展望20xx,向著夢(mèng)想快樂(lè)出發(fā)!
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午1-3節(jié)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、具體活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)揮集體的智慧,節(jié)目形式不限,力求多樣化,內(nèi)容健康活潑?纱_定專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂(lè)器、個(gè)人才藝秀等。
2、小組內(nèi)或小組間,交流和暢談自己一年來(lái)的收獲(包括成長(zhǎng)中的快樂(lè),友情,師生情等);展望新年的夢(mèng)想和希望(包括自己的成長(zhǎng)目標(biāo),小組的發(fā)展目標(biāo)等)。
六、具體要求:
1、展示學(xué)生特長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生都要參與。
2、各部要將全體任課教師分配到各個(gè)班級(jí),師生共同進(jìn)行活動(dòng)。
3、各班以“迎新年”為主題做相關(guān)文化墻報(bào)。
4、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月29日放學(xué)前各班級(jí)上交方案)。
5、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
6、學(xué)校向各班級(jí)統(tǒng)一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學(xué)生向教師贈(zèng)送賀禮等。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
政教處將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)墻報(bào)、教室布置進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、確保節(jié)目表演過(guò)程中的安全,不做過(guò)于激烈的動(dòng)作等。要保證表演場(chǎng)地的安全性能。
3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)前學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),各班級(jí)要預(yù)留足夠的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行元旦假期的安全教育。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午1:30。
二、活動(dòng)形式:
文體活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動(dòng)安排:
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。
。1)地點(diǎn):中心學(xué)校會(huì)議室。
。2)比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)。取兩次得分總和記成績(jī)。
2、一分鐘跳繩比賽
。1)地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)。
。2)比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
3、乒乓球比賽
。1)地點(diǎn):中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
。2)比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關(guān)事宜:
1、本次活動(dòng)必須人人參與,每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì),以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的:
值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)步學(xué)生的活動(dòng)能力,修建文化氣氛,以豐富多彩的情勢(shì)辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展現(xiàn)活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午1:40—3:00整
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
四、活動(dòng)情勢(shì):
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展現(xiàn)活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)活動(dòng)(例如:詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現(xiàn)、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀(guān)看愛(ài)國(guó)電影等多種情勢(shì))。各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫(xiě)“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展現(xiàn)活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、 照片兩張,到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。
五、活動(dòng)辦法:
1、各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。
2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)預(yù)備:
1、各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的進(jìn)程,讓每個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展現(xiàn)活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、各班有關(guān)節(jié)目的.預(yù)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相干的.講授,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)進(jìn)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、留意事項(xiàng):
1、各班認(rèn)真組織,確保活動(dòng)有序展開(kāi)。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清算場(chǎng)地。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 12
一、指導(dǎo)思想
為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂(lè)、和諧校園,調(diào)動(dòng)教職工積極性,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新年”教職工趣味活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月29日下午16:20—17:40
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
四、參加人員:
學(xué)校全體教職工
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、趕"豬"跑
2、你投我接
3、足球射門(mén)奪分賽(備選)
六、活動(dòng)形式:
學(xué)校全體教職工共分成六個(gè)小組,以工會(huì)小組為單位參加比賽,如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。
七、裁判員:
王xx、劉xx、葉xx、朱xx、
八、安全保障;
1、參賽人員盡可能穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋服,注意自身安全。
2、活動(dòng)前請(qǐng)充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)受傷。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
4、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
活動(dòng)對(duì)象:
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話(huà)。
3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的`食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的`園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩悖俊庇變鹤杂苫卮。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4、各班孩子分享食物。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題:
游戲慶元旦,師生同求趣
二、活動(dòng)目的:
游戲是深受兒童喜愛(ài)的'一項(xiàng)活動(dòng),很符合兒童活潑、好動(dòng)、好奇、好勝,善于模仿等身心特點(diǎn)。符合智障兒童發(fā)展的游戲,能為其開(kāi)放性思維提供更大的探索空間并能更好地促進(jìn)兒童全面和諧發(fā)展,使智障兒童在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中增進(jìn)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、啟迪智慧,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交往的本領(lǐng)。通過(guò)本次游戲活動(dòng),提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí);提高主動(dòng)性和積極性,并從中獲得快樂(lè)、自信;培養(yǎng)不同年齡段孩子在游戲中合作、謙讓?zhuān)慌囵B(yǎng)孩子良好的`道德品質(zhì)都有積極的作用。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午8:30
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室(注:三、四年級(jí)合班,在三年級(jí)教室游戲)
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
四、游戲方式:
輪班制,各班班主任為看班老師,負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,帶領(lǐng)學(xué)生游戲;副班主任為帶班老師,帶領(lǐng)本班學(xué)生換班游戲。
換班順序?yàn)槿⑺哪昙?jí)(三年級(jí)教室)——五年級(jí)——二年級(jí)——七年級(jí)——八年級(jí)——九年級(jí)——六年級(jí),循環(huán)進(jìn)行。在換班開(kāi)始前,各班需先在本班舉行自己的游藝活動(dòng)。換班開(kāi)始后,每個(gè)游戲10分鐘時(shí)間,聽(tīng)體育老師的哨聲進(jìn)行換班。
五、游戲內(nèi)容:
二年級(jí):運(yùn)糧食
三、四年級(jí):打保齡球
五年級(jí):喊數(shù)抱團(tuán)
六年級(jí):夾乒乓球
七年級(jí):夾氣球跑
八年級(jí):投球入筐
九年級(jí):搶凳子
迎新年慶元旦活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)背景
元旦佳節(jié)即將來(lái)臨,為了豐富員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和企業(yè)文化,提高員工之間的互動(dòng)與交流,決定舉辦一次別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題為“迎新年,共慶元旦”。通過(guò)這次活動(dòng),讓每一位員工都能感受到公司的關(guān)懷和溫暖,同時(shí)也能增進(jìn)員工之間的友誼和合作。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間定于20XX年XX月XX日,晚上XX點(diǎn)至XX點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)為公司內(nèi)部會(huì)議室及多功能廳。
五、活動(dòng)內(nèi)容
文藝表演:由公司員工自愿報(bào)名,可以選擇獨(dú)唱、合唱、舞蹈、小品等各類(lèi)形式的表演。通過(guò)文藝表演,展示員工的才藝和精神風(fēng)貌。
互動(dòng)游戲:為了增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性,我們將設(shè)置多個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),如“你畫(huà)我猜”、“搶凳子”等。通過(guò)這些游戲,讓員工在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)友誼。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng):為了讓活動(dòng)更加有吸引力,我們將設(shè)置幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。所有參加活動(dòng)的員工都可以獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),獎(jiǎng)品包括公司精心準(zhǔn)備的禮品、購(gòu)物卡等。
美食分享:為了讓員工在辛苦的工作之余享受美食的'滋味,我們將設(shè)置美食分享環(huán)節(jié)。員工可以自帶一道自己擅長(zhǎng)的菜肴,與同事們一起分享。
六、活動(dòng)組織與分工
活動(dòng)組織由公司行政部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、宣傳等工作。同時(shí)需要各部門(mén)配合,提供必要的支持和協(xié)助。
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