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元旦班級節(jié)目方案(通用15篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的元旦班級節(jié)目方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦班級節(jié)目方案 篇1
一、目的要求:
本次活動,讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶;顒,對過去一年作一回顧,并對新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。
二、活動準(zhǔn)備:
1、設(shè)計(jì)活動方案和報頭
2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),宣誓人:年滿18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場“新年的打算”發(fā)言人:4人青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學(xué)
3、道具準(zhǔn)備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備“發(fā)自內(nèi)心的祝福”同學(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三、活動過程:
1、(主持人出場)
甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。
乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!
甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!
乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!
甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!
乙:在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!
甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,
乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,
甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!
乙:此時此刻,長城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂無限!請聽
2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)
甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學(xué)們的歡呼,新年來了,
乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。
甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!
乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。
甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。
乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請已滿18周歲的同學(xué)上臺,在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領(lǐng)誓。
3、成人宣誓儀式。
甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
乙:今天我們很榮幸請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭
甲:權(quán)利與義務(wù)是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權(quán)利,
乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,
乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學(xué)生發(fā)言)
甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?
乙:當(dāng)我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴(yán)地宣誓時,我們心中有太多的感謝。
甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。
乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。
合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》
5、英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。
甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯。
乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚(yáng),年輕人是早晨89點(diǎn)的太陽。
甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰。
乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。
甲:跳起來,晃動歡快的腦袋。
乙:動起來,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學(xué)們都跳起來。
6、多人勁舞《動起來》
甲:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?
乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。
甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。
乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想。
合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運(yùn)常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個大寫的人!
7、合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會在歌聲中結(jié)束!
元旦班級節(jié)目方案 篇2
一、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
請全體小朋友齊唱歌曲《新年好》
二、元旦知識大放送
1.元旦是一年的首日(1月1日)。“元”含有第一和開始之意,“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天,我國城市和農(nóng)村,都張燈結(jié)彩,披上了節(jié)日的盛裝。
2.公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年是春節(jié),中國人往往把“春節(jié)”叫做過年,這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。
3.1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日
4.了解中國人怎么過元旦。
5.介紹不同國家和地區(qū)人們迎接新年的活動方法(介紹給大家)元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗
6.介紹元旦相關(guān)趣俗。
丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運(yùn)。
意大利的一些地方,元旦前夜午夜時分,如果你在路上行走是很不安全的,因?yàn)檫@時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
喝光余酒交好運(yùn)
法國人在新年到來之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為,元旦時如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運(yùn)。
西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時,以教堂鐘聲為號,爭著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來年一帆風(fēng)順。
7.你也有一天假期,元旦你是怎么過的?要怎么過才會有意義?
三、回顧20xx,展望20xx新年愿望
1.新的一年你一定有很多愿望吧,也許是希望家人能平平安安,也許希望自己能長得跟高,也許希望提高成績……對于我們的班級,又有什么祝福呢?能把你的愿望說出來嗎?并制作心愿卡讓大家一起分享嗎?
2.在新年來臨之際,我們自制賀卡,給最喜歡的人送上最美好的祝福。
制作心愿卡(準(zhǔn)備好卡片,讓學(xué)生寫下自己的新年愿望,然后交流)
3.大合唱:新年好!
四、小結(jié)
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年賀卡,把美好的祝愿送給同學(xué)。愿我們每一個同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們班在新的一年中更加團(tuán)結(jié)!
慶元旦主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
元旦班級節(jié)目方案 篇3
一、活動目的:
值xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
xx年12月30日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
二(2)班全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動
五、活動辦法:
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2、整個活動,由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備:
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項(xiàng):
1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確保活動有序開展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場地。
八、具體活動流程
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的`心》
7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結(jié)束。
元旦班級節(jié)目方案 篇4
一、組織機(jī)構(gòu):
組長:
成員:
二、活動主題:
健康·積極·向上·安全
三、活動時間:
20xx年12月31日下午2:00—3:30。
四、活動地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓前
五、參加人員:
全體教師生
六、工作安排:
(一)元旦文藝晚會:
(1)演出安排:
1.節(jié)目主持:張慧琳
2.舞臺設(shè)計(jì)和布置:馬仁伍王豐雷楊偉
3.串聯(lián)詞撰寫:馬仁伍李標(biāo)
4.主持人培訓(xùn):馬仁伍李標(biāo)
5.燈光音響:馬仁伍
6.場地安排:杜王
7.紀(jì)律安全:王豐雷各班主任
8.攝像:王志取
(2).節(jié)目形式:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨(dú)特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節(jié)目要求:
1.選取合適的素材,內(nèi)容健康,積極向上。
2.突出學(xué)生的特色。
3.節(jié)目短而精,避免純鬧劇。
4.各部門認(rèn)真組織,精心排練,演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養(yǎng)。
(4)評選辦法:
1.評分標(biāo)準(zhǔn):
本次元旦文藝匯演采用十分制,評委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
、賰(nèi)容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
、谛问(2分):構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
、蹌幼(2分):整齊、優(yōu)美,表情自然大方。
④服裝(2分):統(tǒng)一、美觀,舞臺效果好。
⑤組織(2分):準(zhǔn)備充分,銜接緊湊,進(jìn)退場有序,不混亂,所在班班級紀(jì)律好,觀看時不起哄。
2.獎項(xiàng)設(shè)置:
本次參加匯演的節(jié)目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關(guān)事項(xiàng):
1.此次元旦文藝晚會的節(jié)目準(zhǔn)備時間短,任務(wù)重,要求高,希有關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認(rèn)真搞好節(jié)目的排練,做到在不影響正常教學(xué)的情況下,保證參加演出學(xué)生的排練時間,提高參演節(jié)目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備,要求設(shè)計(jì)合理,與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
4.請節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任加強(qiáng)對節(jié)目排練期間學(xué)生紀(jì)律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5.各班班主任必須在演出前對學(xué)生進(jìn)行安全、文明禮貌和紀(jì)律教育,要求學(xué)生觀看演出時做文明觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜,按學(xué)校通知執(zhí)行。
元旦班級節(jié)目方案 篇5
為了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學(xué)生熱愛祖國,積極向上的精神風(fēng)貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下:
一、聯(lián)歡主題:
喜迎新年,快樂成長
二、聯(lián)歡時間:
20xx年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)
三、聯(lián)歡地點(diǎn):
各班教室
四、參加人員:
一至六年級全體學(xué)生
五、聯(lián)歡形式:
以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時間進(jìn)行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。
六、注意事項(xiàng):
1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計(jì)班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險物品學(xué)校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進(jìn)行評比。
3、處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時間,不得占用上、自習(xí)時間。
4、提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5、各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。
6、倡導(dǎo)各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
7、活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動計(jì)入12月份班級考核之中。
元旦班級節(jié)目方案 篇6
時間:
xx年12月25日
教育目的:
以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學(xué)生在喜慶而有序活動中體驗(yàn)到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績而努力。
準(zhǔn)備工作:
由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。
活動過程:
主持人:嚴(yán)世偉汪澤儀
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:現(xiàn)在我們宣布太倉市沙一中初二(8)班慶元旦,迎新年主題班會正式開始。
甲:首先請全班同學(xué)齊唱《新年好》慶元旦迎新年主題班會
節(jié)目1:小品《跟著希望走》
節(jié)目2:游戲《畫嘴巴》
節(jié)目3:搶答歇后語
節(jié)目4:詩朗誦《新年感悟》
節(jié)目5:游戲《猜詞語》
節(jié)目6:搶凳子
節(jié)目7:互贈禮物
班主任新年寄語
甲:我們走過了昨天,即將走過今天,美好的明天正在向我們招手,
乙:只要我們腳踏實(shí)地,見強(qiáng)思超,不斷努力,一定會迎來更加美好的明天,下面讓我們一起合唱《明天會更好》。
甲:今天,我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的一年吧!
甲:愿我們每一個同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們的集體在新的一年中更加團(tuán)結(jié)、溫馨。
合:沙一中初二(8)班《慶元旦迎新年主題班會》到此結(jié)束!
新年感悟
成長給我們的是擁有。
擁有了做夢的年齡,
擁有了快樂與憂傷,
也擁有了詩一般的花季和雨季;
擁有了成熟,
也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。
成長給我們的是失落。
失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志;
失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長。
來年有什么?
來年有一段春暖花開讓我們播種希望,
有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,
有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?
明年,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
在新年到來之際,老師送大家?guī)拙湓?
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。“同在一個班級,是一種緣分,要十分珍惜;同在一個班級,有一種責(zé)任,要共同奮斗”。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂!
幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實(shí)地的人,做一個時時為騰飛做準(zhǔn)備的人!
元旦班級節(jié)目方案 篇7
活動目的:
以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學(xué)生在喜慶而有序活動中體驗(yàn)到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績而努力。
活動準(zhǔn)備:
由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。
活動過程:
合:老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布:元旦主題班會現(xiàn)在開始!
游戲:
1)擊鼓傳花
2)頂氣球
活動:送祝福(ppt展示)慶元旦主題班會新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
新年祝福,我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
新年祝福,我把新世紀(jì)的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!
新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履!
祝:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
楊:雖然,我們的班會即將結(jié)束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
祝,楊:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半。祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
甲:親愛的同學(xué)們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學(xué)又增長了一歲。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
一、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
二、甲:“慶元旦·迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。首先有請第一組袁鄭怡為大家為帶來的成語故事《空中樓閣》
三、乙:接下來我們進(jìn)行一個游戲:猜猜看。
各組請出一位男同學(xué),一位女同學(xué)。(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后讓一個人分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。)老師、學(xué)生、農(nóng)民、獅子、蛇、企鵝、鴨子、老虎、發(fā)愣、生氣、吃驚、害怕、思考、籃球、足球、乒乓球。
四、鄒雨西同學(xué)為大家?guī)淼耐捁适隆锻愣股系墓鳌?/p>
五、我們是那么的可愛,我們的'心靈是那么的真摯。請聽胡美其為大家?guī)淼母枨犊鞓肪`》
六、蔡舟彤為大家?guī)淼耐捁适隆对铝梁π吡恕?/p>
七、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,我們非?鞓。下面是第一組同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《六個矮兒子》。掌聲有請
八、游戲:踩氣球。
(一組出2——3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
下面是第二組同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《孔子拜師》。掌聲有請
九、紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑;▋和轮鹑,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!請聽歌曲《隱形的翅膀》,由黃雨荷等同學(xué)為大家?guī),掌聲歡迎。
十、字謎。學(xué)生打?qū)W生猜,限三個。
十一、下面是第三組為大家?guī)淼恼n本劇《陶罐和鐵罐》
十二、腦筋急轉(zhuǎn)彎。學(xué)生打,學(xué)生猜,限制五個
十三、下面是姜春燕等同學(xué)為大家?guī)淼母枨段灮鹣x》
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
十四、紙條送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。
合:三年級慶元旦主題班會到此結(jié)束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步
元旦班級節(jié)目方案 篇8
活動目的
在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的`到來。
活動準(zhǔn)備
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目預(yù)演
活動過程
一、開場白
甲:親愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成長!
甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)
合:下面請聽朗誦《請不要》
三、熱愛科學(xué)篇
甲:開學(xué)以來,我們五(1)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。
合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛勞動篇
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進(jìn)步,
甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),
乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!
合:下面請聽《勞動最光榮》
游戲:《誰洗的手帕最干凈》
五、結(jié)束篇
甲:20xx年,新的一年又到來了!
乙:美好的春天,就要到來了!
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂,工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會到此結(jié)束!
師:略
六、作業(yè)篇
請同學(xué)們課后寫出自己新年的愿望和對家人、老師、同學(xué)的新年祝福!
元旦班級節(jié)目方案 篇9
一、活動主題:
喜迎新年,放松心情。
二、活動目的:
展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,促進(jìn)友誼。
三、活動日期:
20xx年xx月xx日。
四、活動地點(diǎn):
xx
五、活動對象:
校學(xué)生會生活權(quán)益部全體成員及科研組全體成員。
六、活動內(nèi)容:
1.由兩個部門內(nèi)部分別安排成員表演才藝。
2.游戲(分成多個小組進(jìn)行)。
3.表演評比。
七、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1.在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。
2.活動宣傳:利用海報、橫幅進(jìn)行宣傳。
3.協(xié)調(diào)好兩個部門的工作,確定并準(zhǔn)備好活動中游戲所需要的物件,每個項(xiàng)目都要安排兩個負(fù)責(zé)人,以避免造成現(xiàn)場秩序混亂。各個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要收集好所需的材料。
4.預(yù)算好活動所需經(jīng)費(fèi)。
5.安排好活動結(jié)束后打掃活動現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員。
。ǘ┗顒赢(dāng)晚:
1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準(zhǔn)備好,維持好活動秩序。
2.同學(xué)們參與活動。
3.活動結(jié)束,全體集合,散后安排打掃活動現(xiàn)場,返還所借物。
。ㄈ┗顒雍笃冢
1.各個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
2.活動負(fù)責(zé)人對本次活動所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行結(jié)算。
。ㄋ模┏修k單位:校學(xué)生會生活權(quán)益部、科研組。
元旦班級節(jié)目方案 篇10
一、活動目的
1、通過以女生為中心的班級活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力,擴(kuò)大班級的影響力,團(tuán)結(jié)班級。
2、借助這次班級團(tuán)體活動,促進(jìn)男生與女生的交流,營造好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、樹立班級團(tuán)結(jié)的形象,建立班級和諧、團(tuán)結(jié)、一致的形象
二、活動前期準(zhǔn)備:
1、召開班委會,向班委介紹本次活動精神,并號召大家積極配合班委準(zhǔn)備工作;
2、由班委會男生同胞征集男生的創(chuàng)意,便于決定活動的分工與流程;
3、做好宣傳動員工作,在學(xué)院張貼海報;
4、與天馬園區(qū)宿管部建立聯(lián)系;
三、活動流程:
1、活動負(fù)責(zé)人介紹活動背景、內(nèi)容和意義;
2、活動負(fù)責(zé)人集合全班男生;
3、采購篇:其中包括
a、進(jìn)行分組,把男生分成三個組;
第一組:王濤、于國壯、羅志永、王昆生、彭晗;
第二組:陳文斌、呂友元、唐其忠、周小軍、廖順帆;
第三組:歐小春、顧昱立、王騰飛、王鵬飛、羅天生。
b、去組員買各自的愛心創(chuàng)意早餐;
c、送早餐給各寢室女生;
d、女生回饋男生;
4、集體拍合照。
四、活動總結(jié):
作為女生,在此次女生節(jié)活動中,我認(rèn)識到了班級的團(tuán)結(jié)和溫馨。很想對我們班的男生說一聲:謝謝你們,辛苦了。
這次活動并沒有費(fèi)我自己很大的力氣,還是大家一起努力和做出來的結(jié)果。
3月7號那一天早上起來,同學(xué)洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備下去吃早餐的時候,聽到門鈴響了,正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看,嚇到了,是我們班那群可愛的男生們,手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐,微笑著說:女生節(jié)快樂!看到他們的頭發(fā)都被雨淋濕了一些。寢室有個同學(xué)披頭散發(fā)剛起來看到男生大聲尖叫,哈哈。我心里特別感動,雖然早就知道了這個活動,但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候,一邊吃一邊笑了。呵呵,男生節(jié)的時候我們也要為男生們制造特別的驚喜。
放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節(jié),我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放,有一種特別的感覺,那就是我們一起就是一件很幸運(yùn)的事情了,一起組成一個班級,然后一起活動著留下了美好的記憶?粗敲炊酂粢黄鹕咸斓臅r候,我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實(shí)現(xiàn),那就是成為商學(xué)院優(yōu)秀的班集體。
我想說的是只要我們團(tuán)結(jié)一心那就沒什么難得了,在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖,隨時告訴我們:你不是一個人在戰(zhàn)斗!
元旦班級節(jié)目方案 篇11
一、活動目的:
全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長,給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導(dǎo)健康向上的文化活動,展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級
第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級
三、活動地點(diǎn):
xxx
四、參加對象:
全校師生
五、節(jié)目形式及要求:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,時代感強(qiáng)。
2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨(dú)舞、獨(dú)唱或獨(dú)奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園。ㄇ榫皠。┚伞
六、獎項(xiàng)設(shè)置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。
七、活動具體安排:
。ㄒ唬﹨R演前期準(zhǔn)備人員安排:
1、校級節(jié)目籌備:德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:
3、節(jié)目表演訓(xùn)練:各班主任負(fù)責(zé)
4、主持人串詞及培訓(xùn):
5、舞臺設(shè)計(jì)(背景)及制作:
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:
。ǘ┪乃噮R演活動人員安排(同彩排)
顧問:xx
總策劃:xx
活動協(xié)調(diào):xx
藝術(shù)指導(dǎo):xx
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務(wù)組(舞臺道具、話筒):xxx
元旦班級節(jié)目方案 篇12
設(shè)計(jì)思路:
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行"慶元旦,迎新年"活動。
活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、 讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)幼兒園中班所有家長及小朋友
節(jié)目單:
開場:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)
4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、 舞蹈(表演者:廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、 家長游戲《紙杯傳水》
17、 武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演時間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
活動準(zhǔn)備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄,寶寶們知道是為什么?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關(guān)系》 笑一個吧
《買菜》 《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》 十個小矮人
2、律動表演:新疆舞律動 摘果子
6、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
元旦班級節(jié)目方案 篇13
活動目標(biāo):
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長。
參加人員:
三(2)、四(2)班全體家長、學(xué)生、班主任、副班主任、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動地點(diǎn):
學(xué)校新教學(xué)樓。
活動時間:
20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40
活動組織:
總指揮:皮荷荷活動協(xié)調(diào):xx
組織組長:xx 組織人員:學(xué)生各班主任(場地布置、活動組織)
后勤保障:xx(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障:學(xué)生(預(yù)防受傷)
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
活動地點(diǎn):教學(xué)樓前
1、兩人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。2人一組,共分6組同時進(jìn)行比賽,父子或母子配合。教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
2、袋鼠跳
玩法:每組5個家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋里面,站在老師指定的起點(diǎn)。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點(diǎn),哪組先到方為獲勝。
3、踩氣球
游戲方法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護(hù),在一定范圍內(nèi),選手展開踩氣球,最后看誰的氣球沒被踩破就為勝。
備注:兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進(jìn)行的,最后的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。
另外每項(xiàng)活動都取前八名,并頒發(fā)獎品。
四、準(zhǔn)備的器材
氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號碼布
元旦班級節(jié)目方案 篇14
一、活動主題:
七彩樂園喜迎元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-12-27晚
2、活動地點(diǎn):二(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
【1】、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當(dāng)》
【2】、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
【3】、才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。
【4】、游戲:快樂夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術(shù)
師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
【5】、活動組織:
主持人:xxx
評委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:xxx
攝像:家長委員會成員
元旦班級節(jié)目方案 篇15
一、活動主題:
“20xx,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣
大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:
20xx年12月31日下午13:00——17:35
四、活動地點(diǎn):
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容:
(1)13:00 ~13:50,各班級進(jìn)行班級布置,扎好彩帶、氣球,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報?,布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等;
(2)13:50 ~ 14:30,各班級安排同學(xué)坐好,班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;
(3)14:00 ~ 14:10,校長發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭》;
(4)14:10~14:30,班主任分班級進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言;
(5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年;
(6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話;
(7)17:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學(xué)生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評比通報。
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