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      2. 走進社區(qū)的活動方案優(yōu)秀

        時間:2022-12-20 12:32:38 方案 我要投稿

        走進社區(qū)的活動方案優(yōu)秀

          為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的走進社區(qū)的活動方案優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        走進社區(qū)的活動方案優(yōu)秀

        走進社區(qū)的活動方案優(yōu)秀1

          一、活動時間

          20xx年3月5日

          二、活動地點

          欣嘉園社區(qū)

          三、參加部門

          欣嘉園支行、個貸中心、團委

          四、活動目標(biāo)

          以欣嘉園支行、個貸中心、團委工作人員為主,對濱海欣嘉園居民社區(qū)開展裝修分期、ETC、反假幣、防金融詐騙、金融理財?shù)炔煌慕鹑谥R普及宣傳。并在活動中收集客戶信息及需求,宣傳我行各項金融產(chǎn)品,促進欣嘉園支行個人儲蓄存款及其他業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。

          五、組織分工

          (一)活動運作組

          組長:黃鈳

          組員:魏鵬

          組長協(xié)調(diào)宣傳單、宣傳展架、橫幅、易拉寶、X展架、社區(qū)介紹信等,與社區(qū)居委會做好對接,聯(lián)系相關(guān)場地以及桌椅板凳。魏鵬協(xié)助做好宣傳品的供應(yīng)工作。

         。ǘ┊a(chǎn)品介紹組

          組長:崔文斌

          組員:魏鵬、個貸中心

          按照活動方案向社區(qū)居民做以下宣傳工作:

         。1)金融知識宣傳:向社區(qū)居民宣傳假幣識別技巧、防金融詐騙技巧、個人信用記錄等金融知識;并對居民在辦理業(yè)務(wù)或其他方面的疑問進行現(xiàn)場答疑;

         。2)優(yōu)勢產(chǎn)品介紹:裝修分期、ETC、黃金產(chǎn)品、金融保險

          理財產(chǎn)品等;

         。3)有效需求收集:務(wù)必要做好客戶信息的收集工作;對有金融服務(wù)需求或者實力較好的客戶可以進行詳細的重點客戶問卷登記

         。ㄈ┬麄鹘M:

          組長:張媛

          負責(zé)本次活動的宣傳、報道工作。積極做好事前的宣傳造勢,包括采取各種廣告措施廣泛對社區(qū)居民宣傳本次活動等。

          六、相關(guān)要求

         。ㄒ唬┓e極對接,周密部署。事前認真分析、詳細分工、周密部署,保證活動期間宣傳咨詢、宣傳品供應(yīng)、客戶信息收集等各項工作按照既定標(biāo)準(zhǔn)開展。

         。ǘ┓e極宣傳,完善信息。活動過程中做好我行各項產(chǎn)品的宣傳工作,對有金融需求的客戶要盡量豐富客戶信息檔案。

         。ㄈ┮(guī)范服務(wù)、提升形象。本次活動是對外展現(xiàn)我行員工形象與風(fēng)采的重要窗口,客戶咨詢事項必須按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)解答;活動中不斷總結(jié),對需要總行支持的事項或者發(fā)現(xiàn)的重大事項要及時反饋,確;顒禹樌⒂行ч_展。

        走進社區(qū)的活動方案優(yōu)秀2

          為進一步做好“南京市文明城區(qū)”創(chuàng)建工作,深入推進“教育進社區(qū)”活動的開展,加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,我校特組織開展全校教師對學(xué)生進行普訪活動,并制訂本方案。

          一、家訪的意義

          家訪是溝通學(xué)校家庭不可缺少的`一座橋梁,也是有效形成家庭、學(xué)校教育合力的途徑之一;家訪是我校的一個優(yōu)良的傳統(tǒng),我校的這一舉措深受家長的歡迎、學(xué)生的喜歡。今年把家訪工作作為本學(xué)期“教育進社區(qū)活動”內(nèi)容之一。

          家訪能打破師生隔膜,讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法,增進教師、學(xué)生和家長的溝通,通過面對面地真誠溝通,形成良好的“互動關(guān)系”,使教育更有針對性和實效性。

          二、家訪時間:

          20xx年6月11日至6月30日

          三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長: 趙玉寶

          副組長: 周文林、葉梅

          組 員: 全體老師

          策劃人: 付桂紅、方敏

          協(xié)調(diào)人: 付桂紅、方敏、尹鴻斌

          年級協(xié)調(diào)人:年級組長(負責(zé)安排領(lǐng)導(dǎo)參與各班家訪)

          四、參加人員:

          全體領(lǐng)導(dǎo)和老師

          五、家訪形式;

          各班班主任和任課教師2—3人為一組,班主任為小組長。

          六、階段

          第一階段:準(zhǔn)備工作(6月11日至6月13日)

          1、召開年級組組長會議,布置家訪事宜。

          2、教導(dǎo)處把所有班主任及任課教師分成小組。

          3、年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。

          4、各家訪教師準(zhǔn)備交談材料(學(xué)校情況、班級情況、學(xué)生情況)

          第二階段:(6月13日至6月23日)

          1、分組進行家訪。

          2、做好家訪記錄工作,寫家訪的心得或日記進行交流。

          第三階段:(6月24日6月30日)

          1、總結(jié)表彰。

          對于本次活動中表現(xiàn)突出的老師,真正收到良好效果的教師進行表揚,進行經(jīng)驗介紹。

          2、整理本次活動的各種文檔資料,歸類存檔。

         。1)班主任教師上交班級學(xué)生家訪記錄及心得、日記。

         。2)各個年級組組長統(tǒng)計家訪人數(shù),和原始記錄。

          (3)家訪后,學(xué)校將對家長作進行一次調(diào)查,對教師的家訪情況進行一次評定。

          七、教師家訪工作要求

         。ㄒ唬┙處熂以L前,要做好以下準(zhǔn)備工作:

          1、確定對象,家訪面要求達70%,被家訪的學(xué)生要有代表性,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生、外出務(wù)工家庭的子女和進城務(wù)工子女,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。

          2、提前與家長預(yù)約,定好時間。如因特殊情況確不能見面,必須采取電話或書信方式聯(lián)系。

          3、做好對家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解。

          4、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

         。ǘ)談?wù)撛掝}(只供參考)

          1、向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)校課改實驗等內(nèi)容,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

          2、向家長宣傳學(xué)校取得的成績,聽取和收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。

          3、向家長匯報其孩子在校表現(xiàn),了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點等。

          4、了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學(xué)生的影響等。

          5、普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平,以達到配合、支持學(xué)校教育工作。

         。ㄈ┙處熂以L時,必須遵守以下要求:

          1、教師要按照與家長的約定時間,按時家訪。

          2、教師家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進行交流,要注意方式方法,要以鼓勵為主,不允許只講存在問題不講學(xué)生成績。

          3、教師要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法,決不允許教師只講問題,不講方法。

          4、教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育。

          5、教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議,能當(dāng)時解答的要及時解答,不能當(dāng)時解答的要在家訪結(jié)束后5日內(nèi)給家長進行答復(fù),決不允許不答復(fù)。

          6、教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。

         。ㄋ模┙處熂以L結(jié)束后,要做到以下要求:

          1、教師家訪結(jié)束后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

          2、教師家訪結(jié)束后,要認真做好家訪學(xué)生情況記錄。

          3、家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進行教育。

          4、教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給以相應(yīng)地教育。

          5、教師家訪結(jié)束后,要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。

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