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      2. 線下復(fù)課方案

        時(shí)間:2022-12-21 17:35:33 方案 我要投稿

        線下復(fù)課方案(通用6篇)

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的線下復(fù)課方案(通用6篇),歡迎大家分享。

        線下復(fù)課方案(通用6篇)

          線下復(fù)課方案1

          為全力保障疫情防控期間的返校復(fù)課工作,根據(jù)xx市疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一部署和《xx市學(xué)校常態(tài)化疫情防控xx條》,結(jié)合市教育體育局返校復(fù)學(xué)工作會(huì)議精神,我園制訂了疫情防控返校復(fù)課實(shí)施方案,全力以赴做好返校復(fù)課準(zhǔn)備工作。為確保學(xué)生順利返校,現(xiàn)將我園學(xué)生返校實(shí)施方案告知如下,每一條至關(guān)重要,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀。

          一、返校時(shí)間

          20xx年xx月xx日,我園居住在防范區(qū)且符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生返校復(fù)課。

          二、錯(cuò)峰上下學(xué)

          入學(xué)時(shí)間

          小班:8:00中班:7:50大班:7:40

          離園時(shí)間

          小小班、小三班:16:00小一班、小二班:16:10

          中三班、中四班:16:20中一班、中二班:16:30

          大二班、大三班:16:40大一班:16:45

          三、暫緩返校復(fù)課對(duì)象

          1、存在下列情況的師生員工暫緩返校:

          (1)復(fù)課前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的;

          (2)本人或共同居住人員健康碼、行程碼、體溫檢測(cè)異常的;

          (3)本人或共同居住人員仍處于隔離和居家健康監(jiān)測(cè)階段的;

          (4)其他不具備返校復(fù)課條件的。

          2、目前仍在封控區(qū)、管控區(qū)的師生需待所在區(qū)域解除后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

          3、師生本人或共同居住人員還存在健康碼、行程碼異常情況的,需解除異常后再持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

          4、師生本人或共同居住人員被認(rèn)定為密接、次密接,需待解除隔離后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

          5、師生本人或共同居住人員從中高風(fēng)險(xiǎn)地及中高風(fēng)險(xiǎn)地所在城市低風(fēng)險(xiǎn)地返回xx未滿14天的,需滿14天后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

          6、有十大癥狀(發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉)情況的,需癥狀消失后,提供本人看病過(guò)程中的核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

          7、請(qǐng)師生以及家長(zhǎng)如實(shí)上報(bào)本人、學(xué)生及共同居住人員的實(shí)際情況,瞞報(bào)、漏報(bào)或不報(bào),將依法追究相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)?jiān)趶?fù)學(xué)前如實(shí)準(zhǔn)備好本人、學(xué)生及共同居住人員的健康碼、行程碼以及核酸檢測(cè)證明,供班主任和學(xué)校查驗(yàn)。無(wú)法返校的人員,各班級(jí)將做好針對(duì)性的線上課程教學(xué)安排。

          四、做好返校前準(zhǔn)備工作

          1、學(xué)校已成立返校復(fù)課工作專班,分年級(jí)管理,明確專人,分工負(fù)責(zé),綜合考慮部分教職員工因疫情不能到崗等因素,統(tǒng)籌安排好教學(xué)、后勤等工作。

          (1)領(lǐng)導(dǎo)組

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          (2)年級(jí)包保責(zé)任專班

          小班組:

          組長(zhǎng):xxx成員:小班組各班班主任

          中班組

          組長(zhǎng):xxx成員:中班組各班班主任

          大班組

          組長(zhǎng):xxx成員:大班組各班班主任

          2、班主任是學(xué)生返校復(fù)課的第一責(zé)任人,要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)摸底,通過(guò)微信等方式收集所有學(xué)生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸檢測(cè)證明卡、共同居住人員的安康碼與行程碼和核酸檢測(cè)證明卡截圖,弄清每個(gè)學(xué)生居住地的疫情防控等級(jí)(封控、管控、防范),整理打包后報(bào)學(xué)校后勤主管備查。辦公室要摸清每位教職工的相關(guān)情況,教學(xué)主管要統(tǒng)籌按安排教師,指導(dǎo)任課教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,確保教育教學(xué)活動(dòng)正常開展。

          3、后勤處要在返校復(fù)課前對(duì)校園全面開展一次校園消殺活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對(duì)本園落實(shí)兩案九制情況進(jìn)行一次全面自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

          4、學(xué)校師生返校復(fù)課前需提交本人的返校復(fù)工或復(fù)課承諾書。

          五、嚴(yán)格返校后學(xué)校管理

          1、嚴(yán)格加強(qiáng)人員管理。師生返校復(fù)課后,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行,期間全程佩戴回罩,盡量不乘坐公共交通工具。家長(zhǎng)在校門口接送學(xué)生,必須全程規(guī)范佩戴口罩,不得聚集、交談、吸煙,學(xué)校將安排人員加強(qiáng)管理勸導(dǎo)。

          2、嚴(yán)格加強(qiáng)場(chǎng)所管理。返校復(fù)課后,校園內(nèi)不組織聚集性活動(dòng),引導(dǎo)教師不串班,學(xué)生不不扎堆、不聚集。

          3、嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)管理。對(duì)于不能返校復(fù)課的學(xué)生,班主任與其家長(zhǎng)保持聯(lián)系,給予人文關(guān)懷。

          4、嚴(yán)格落實(shí)防控措施,認(rèn)真抓好疫情防控工作,對(duì)教職工、學(xué)生每天抽取20%進(jìn)行核酸檢測(cè)。

          六、常態(tài)化疫情防控工作提醒

         。ㄒ唬┗顒(dòng)常規(guī)

          1、上學(xué)前

          家長(zhǎng)要幫助學(xué)生測(cè)量體溫,若體溫異;蛏眢w有其它不適,及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診,并將診斷情況告知班主任。

          2、入園離園途中

          學(xué)生入園離園途中不在外逗留,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行,盡量不乘坐公共交通工具,外出全程佩戴口罩。如果必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中不要用手觸摸公共交通工具上的物品。

          3、入園要求

          學(xué)生進(jìn)幼兒園,需嚴(yán)格服從老師的指揮,按照1米間隔,測(cè)溫手消毒進(jìn)入幼兒園,無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

          4、個(gè)人防護(hù)

          噴嚏、咳嗽時(shí)要遮住口鼻,不在公共場(chǎng)所吐痰,飯前便后要洗手。回家后摘到口罩記得洗手消毒哦!

          (二)生活物品、材料準(zhǔn)備

          防疫物品準(zhǔn)備

          一周口罩的量(10個(gè)),午睡起床后老師會(huì)幫助幼兒換口罩。

          2、材料準(zhǔn)備:防溺水回執(zhí)、返校復(fù)課學(xué)生承諾書、幼兒健康表、幼兒以及同居住人員最新兩碼一證。

          3、家長(zhǎng)接送要求

         。1)家長(zhǎng)必須全程佩戴置,按時(shí)在指定地點(diǎn)接送學(xué)生,提前、不延后不扎推、不聚集、不交談、不吸煙,保持與他人的1米間距。

          (2)家長(zhǎng)接送時(shí)有序停放好交通工具,即停即走。

          (3)盡量固定接送人員,不隨意更改。

          親愛(ài)的寶貝們,美麗幼兒園已經(jīng)做好全面消毒,可愛(ài)的老師將全面做好返校復(fù)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,等待你的歸來(lái),回到美麗的幼兒園,回到老師媽媽的懷抱!

          線下復(fù)課方案2

          為統(tǒng)籌做好中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下同)新冠肺炎疫情防控和返校復(fù)課工作,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,嚴(yán)防疫情在校園內(nèi)發(fā)生,確保全縣中小學(xué)x季學(xué)期后續(xù)返校復(fù)課安全順利,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)xx市20xx年中小學(xué)x季學(xué)期后續(xù)返校復(fù)課工作實(shí)施方案的通知》(x疫指〔20xx〕63號(hào))精神,結(jié)合我縣疫情防控工作實(shí)際,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署,落實(shí)各級(jí)教育主管部門的工作要求,全面進(jìn)入迎接學(xué)生返校備戰(zhàn)狀態(tài),強(qiáng)化憂患意識(shí),強(qiáng)化措施落實(shí),全方位做好學(xué)生返校各項(xiàng)疫情防控和教育教學(xué)工作,確保師生生命安全和身體健康,確保返校工作平穩(wěn)有序,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利開展。

          二、基本原則

         。ㄒ唬﹫(jiān)持健康第一原則。返校復(fù)課工作家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注。要認(rèn)識(shí)到返校復(fù)課工作的重要性,決不能有絲毫猶豫。要堅(jiān)守底線思維,堅(jiān)持精準(zhǔn)施策,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),做到疫情防控與返校復(fù)課工作“兩手抓、兩不誤”?茖W(xué)做好學(xué)校疫情防控工作,嚴(yán)防疫情侵入校園。

         。ǘ﹫(jiān)持分段錯(cuò)峰原則。各中小學(xué)要根據(jù)不同返校復(fù)課時(shí)間,分年級(jí)、分批次合理有序安排學(xué)生返校報(bào)到。要嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生上下學(xué)出入分時(shí)、先后就餐分時(shí),統(tǒng)籌安排好具體年級(jí)、具體班級(jí)、具體人員的進(jìn)出、就餐等時(shí)間,最大限度降低交叉聚集的頻率。

         。ㄈ﹫(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)原則。落實(shí)屬地黨委政府全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門業(yè)務(wù)主管責(zé)任、相關(guān)部門聯(lián)合監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、教職員工崗位責(zé)任及師生員工和家長(zhǎng)自我防護(hù)責(zé)任。層層壓實(shí)責(zé)任,共同做好疫情防控和返校復(fù)課工作。各學(xué)校要認(rèn)真履行主體責(zé)任,構(gòu)建校長(zhǎng)統(tǒng)籌抓、分管校長(zhǎng)直接抓、全體教師具體抓的責(zé)任鏈條,建立健全學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家庭四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò),確保各項(xiàng)防控措施得到不折不扣全面落實(shí)。

          三、返校時(shí)間

          全縣中職學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)年級(jí)xx月xx日返校復(fù)課;高二年級(jí),初二年級(jí),小學(xué)四、五、六年級(jí)xx月xx日返校復(fù)課;高一年級(jí),初一年級(jí),中職學(xué)校一、二年級(jí),小學(xué)一、二、三年級(jí)xx月xx日前做好返校復(fù)課準(zhǔn)備;幼兒園、特教學(xué)校xx月xx日前做好返校復(fù)課準(zhǔn)備,高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和非高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx月xx日前做好開展線下培訓(xùn)工作準(zhǔn)備。嚴(yán)禁任何學(xué)校提前返校復(fù)課,嚴(yán)禁高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和非高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提前組織線下培訓(xùn)。

          四、重點(diǎn)工作

          各相關(guān)單位、各校在前期高三初三學(xué)生返校復(fù)課工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下工作。

         。ㄒ唬﹪(yán)格落實(shí)返校前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

          1、工作方案到位。各相關(guān)單位、各校要在縣新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照《xx省各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生返校新冠肺炎防控方案》等要求,對(duì)照《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(x)》《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》,在校園疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際,制定完善“兩案八制”(返校工作方案、學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度),要認(rèn)真總結(jié)前期高三、初三復(fù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),緊密結(jié)合實(shí)際,按照“科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的原則,逐條逐項(xiàng)細(xì)化方案內(nèi)容,做到可操作、可對(duì)照、可核查,確保教職工學(xué)了就會(huì)、看了就懂、比著能做、落實(shí)有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求,對(duì)返校復(fù)課方案進(jìn)行全環(huán)節(jié)推演、實(shí)景式演練,報(bào)學(xué)校屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部審核并實(shí)地驗(yàn)收合格后方可組織實(shí)施。

          校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《xx省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(二)》要求,制定線下培訓(xùn)工作方案和工作制度且反復(fù)推演。按照“準(zhǔn)備到位一家,開展線下培訓(xùn)一家”的原則,經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部審核驗(yàn)收合格后,恢復(fù)線下培訓(xùn)。

          2、健康排查到位。根據(jù)《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》以及我縣疫情防控工作規(guī)定,堅(jiān)決落實(shí)規(guī)定動(dòng)作。要深入摸排市外返回師生信息,硬性落實(shí)隔離管控、核酸檢測(cè)、跟蹤服務(wù)措施。各校要在返校前對(duì)所有學(xué)生、教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排,精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況,逐人建立健康檔案。學(xué)校認(rèn)真核驗(yàn)返校師生近14天的健康申報(bào)表和承諾書,做到一人一表,不漏一人,不符合條件的不得返校。健康申報(bào)表和承諾書必須有監(jiān)護(hù)人簽字,學(xué)校要告知監(jiān)護(hù)人如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠(chéng)信檔案。對(duì)從省外返回的人員,凡不能提供近7日核酸檢測(cè)陰性報(bào)告的,一律進(jìn)行血清學(xué)抗體檢測(cè)或核酸檢測(cè)。疫情期間境外返回(來(lái))人員不得返校,并將有關(guān)信息及時(shí)報(bào)屬地防控部門,待其完成隔離并經(jīng)兩次核酸檢測(cè)合格后方可返校。

          3、物資儲(chǔ)備到位。各校要合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,通過(guò)多種渠道,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備?h教育局負(fù)責(zé)各類學(xué)校所需物資數(shù)量的統(tǒng)計(jì)上報(bào)。學(xué)校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學(xué)使用、專人專管、專物專用。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求,返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。可通過(guò)家校共建的方式妥善解決學(xué)生口罩等防疫物資。家長(zhǎng)作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)該履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,為孩子提供包括口罩在內(nèi)的防護(hù)措施。學(xué)生返校前學(xué)校至少準(zhǔn)備可供一周使用的防控物資,要為學(xué)生提供校園內(nèi)的備用口罩,并保障持續(xù)配備,尤其關(guān)注困難家庭的學(xué)生。學(xué)校要確保每一個(gè)孩子在校園內(nèi)佩戴口罩,不得強(qiáng)制學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩。學(xué)校要按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求,設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,配齊配足防疫用品,主要用于臨時(shí)隔離校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時(shí)隔離室要與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離(原則上大于500米)。

          4、職責(zé)措施到位?h教育、衛(wèi)生健康、經(jīng)信、公安、應(yīng)急、交通運(yùn)輸、城管執(zhí)法、市場(chǎng)監(jiān)管等部門按照《xx省各級(jí)各類學(xué)校返校新冠肺炎防控方案》(x疫指秘〔20xx〕xx號(hào))要求落實(shí)各自職責(zé)。學(xué)校建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生返校各項(xiàng)工作措施。嚴(yán)格落實(shí)校園“封閉式”管理,堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”,即學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)返校,校外人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,凡進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)校要在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。對(duì)公共場(chǎng)所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用。公共場(chǎng)所洗手水龍頭不足的,要及時(shí)增設(shè)充足的洗手水龍頭。洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用。

          5、培訓(xùn)演練到位?h衛(wèi)健委按照就近安排的原則,派駐校園防疫指導(dǎo)員,1000名學(xué)生以下規(guī)模學(xué)校派駐1名,1000名學(xué)生及以上規(guī)模學(xué)校至少派駐2名,并進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),確保上崗人員對(duì)校園疫情防控工作內(nèi)容和技能應(yīng)知全知、應(yīng)會(huì)全會(huì),指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展校園疫情防控工作。防控指導(dǎo)員要按照《xx市教育局xx市衛(wèi)生健康委員會(huì)關(guān)于明確學(xué)校及校園疫情防控指導(dǎo)員工作職責(zé)的通知》要求,到崗到位,履職盡責(zé)。各相關(guān)單位、各校要根據(jù)“兩案八制”內(nèi)容和疫情防控要求,對(duì)教職員工進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn),特別注重對(duì)衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門衛(wèi)和食堂從業(yè)人員等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。各校要及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號(hào)、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)布返校要求、防控知識(shí),確保每一位學(xué)生、家長(zhǎng)知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排和疫情防控基本知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)疫情,做好科學(xué)防護(hù),返校復(fù)課后規(guī)范佩戴口罩、不扎堆聚集,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

          6、教育教學(xué)準(zhǔn)備到位。根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生返校時(shí)間安排,學(xué)校及時(shí)完成辦公用品、教學(xué)用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學(xué)物品的采購(gòu)、入庫(kù)和調(diào)配工作。統(tǒng)籌做好師資調(diào)配,及時(shí)評(píng)估延遲開學(xué)期間線上教學(xué)效果,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,完善教學(xué)方案,有效銜接學(xué)生返校后的教育教學(xué)工作。

          (二)嚴(yán)格落實(shí)返校后各項(xiàng)管理工作

          1、上好開學(xué)第一課。各校要在中小學(xué)x季開學(xué)后,第一時(shí)間開展“復(fù)學(xué)第一課”活動(dòng)。落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,大力開展愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化、社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)、事跡報(bào)告、國(guó)旗下講話、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,開展愛(ài)國(guó)主義主題教育,利用防疫抗疫中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄模范人物,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的生動(dòng)事例講好,把最鮮活的教材用好。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷、民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生知識(shí)普及教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育,使學(xué)生懂得保護(hù)健康,珍惜生命,自強(qiáng)自立,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          2、嚴(yán)格落實(shí)晨、午(晚)檢制度。各學(xué)校要密切監(jiān)測(cè)師生的健康狀態(tài),每日安排行政人員、校醫(yī)、班主任落實(shí)晨檢、午(晚)工作,認(rèn)真把好進(jìn)校門、進(jìn)班門、進(jìn)舍門“三關(guān)”,落實(shí)體溫測(cè)量晨、午、晚“三檢”。了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀,發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者后,按應(yīng)急處置預(yù)案處理并上報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課、缺勤登記及追蹤制度,學(xué)校每日要安排專人及時(shí)了解因病缺勤師生的患病情況和原因,配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

          各中心學(xué)校、縣直學(xué)校(含民辦)要落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。要把本校應(yīng)到校人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等情況于每日12點(diǎn)前報(bào)縣教育局疫情防控辦公室。

          3、落實(shí)分班分時(shí)授課。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班,一人一桌,保持1米以上間距。以班級(jí)為單元,做到學(xué)習(xí)生活活動(dòng)空間相對(duì)固定。要按照“找、調(diào)、錯(cuò)”的要求,調(diào)動(dòng)一切資源和力量,提前協(xié)調(diào)解決好相關(guān)難題。要根據(jù)學(xué)校各自實(shí)際情況,認(rèn)真研判上下午錯(cuò)開授課、上下周分批授課特點(diǎn),探索具有可行性的分批授課方式。各中小學(xué)充分利用學(xué)校各類功能教室組建臨時(shí)教學(xué)班,若校舍確有困難,實(shí)行上下午分時(shí)授課。

          4、做好線上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。學(xué)生返校后,各學(xué)校要以班級(jí)為單位采取多種方式評(píng)估線上教學(xué)的效果,掌握其學(xué)習(xí)情況,“一人一案”,有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。要加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,特別是要加強(qiáng)對(duì)防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛(ài)、幫扶。針對(duì)暫時(shí)無(wú)法到校學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要安排專人通過(guò)遠(yuǎn)程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。

          5、加強(qiáng)聚集性活動(dòng)管控。各校以單個(gè)班級(jí)及以下為單元開展教育教學(xué)活動(dòng),減少校內(nèi)走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動(dòng)。不組織聚集度高的體育、文化、藝術(shù)等活動(dòng),暫停如跑操、研學(xué)旅行、社會(huì)實(shí)踐等聚集性活動(dòng),減少校內(nèi)聚集性教研活動(dòng)及各類會(huì)議。暫停校際交流和對(duì)外教學(xué)等聚集性活動(dòng),如因特殊情況必須開展的,須報(bào)縣教育局批準(zhǔn),在屬地衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下進(jìn)行。停止舉辦任何進(jìn)校園的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。暫停學(xué)校體育場(chǎng)所對(duì)外開放,學(xué)校體育課盡量安排在戶外場(chǎng)地進(jìn)行。學(xué)校校園按照“網(wǎng)格化”要求實(shí)行劃片管理,以班為基本單位,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定,接觸人員相對(duì)固定和保持安全距離。

          6、加強(qiáng)師生心理健康教育。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。各校要落實(shí)《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情期間學(xué)生心理健康教育的通知》《xx市中小學(xué)新冠肺炎疫情防控心理危機(jī)干預(yù)方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,并積極利用“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識(shí),指導(dǎo)廣大青少年學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài),進(jìn)行自我心理保健。對(duì)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。進(jìn)一步加強(qiáng)信息收集,及時(shí)了解本地本校學(xué)生和教師心理健康情況,充分發(fā)揮心理健康教師作用,針對(duì)師生群體不同情況,積極應(yīng)對(duì)疫情引發(fā)的心理問(wèn)題,規(guī)范有序開展心理援助服務(wù),實(shí)施心理危機(jī)干預(yù),預(yù)防和減輕因疫情導(dǎo)致的心理困頓,防范因心理壓力產(chǎn)生極端事件。

          7、加強(qiáng)食堂和用餐管理。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。學(xué)校食堂要保持環(huán)境整潔干凈。嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲(chǔ)存食品安全操作規(guī)范和餐具、用具消毒操作規(guī)范,食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。要配齊配足消毒柜,嚴(yán)格落實(shí)餐具消毒制度,餐前要對(duì)餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進(jìn)貨查驗(yàn)、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺(tái)賬。保證供水設(shè)施正常使用,專人引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學(xué)校食堂發(fā)生食物中毒事件。根據(jù)實(shí)際情況,錯(cuò)峰分散就餐,要實(shí)行分年級(jí)、分班級(jí)、錯(cuò)時(shí)間、分區(qū)域就餐,避免現(xiàn)金購(gòu)買餐票,排隊(duì)取餐區(qū)域要設(shè)置隔離線,學(xué)生取餐、就餐時(shí)要保持安全距離,盡量減少人員聚集;寄宿生一律在校內(nèi)就餐,不得在校外餐飲店就餐。

          8、加強(qiáng)住宿管理。寄宿制學(xué)校要全面提升宿舍及生活場(chǎng)所衛(wèi)生管理水平,科學(xué)制定早晚自習(xí)管理辦法和學(xué)生宿舍管理辦法,按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求,做好日常通風(fēng)消毒工作。學(xué)生宿舍要實(shí)行封閉管理,每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗,人員進(jìn)入必須測(cè)量體溫,篩查正常且無(wú)其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍;學(xué)生必須一人一床,不得出現(xiàn)“并床”現(xiàn)象,避免頭部相對(duì)就寢,減少每間宿舍的人數(shù),宿舍之間不允許串門,避免人群交叉。寄宿學(xué)生課后原則上不得外出校園。

          9、嚴(yán)格做好衛(wèi)生消毒和通風(fēng)工作。各學(xué)校應(yīng)在食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品,安排專人每日對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面、下水道等進(jìn)行2次消毒,加強(qiáng)對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍等場(chǎng)所門窗通風(fēng),及時(shí)拆除冬季保溫簾等影響通風(fēng)設(shè)施,全面開啟門窗,切實(shí)做到“規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不少,硬性要求一條不漏”。要加強(qiáng)垃圾分類管理,設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶(標(biāo)識(shí)明顯),及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作,維護(hù)廣大師生健康。

          10、加強(qiáng)校園安全管理。在疫情結(jié)束前,各學(xué)校要實(shí)行封閉式管理,校領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班值守。錯(cuò)峰上學(xué)入校時(shí)段,學(xué)校要安排工作人員對(duì)教職工、學(xué)生核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫,佩戴口罩且體溫正常方可入校,嚴(yán)禁帶病上學(xué)上崗。要避免學(xué)生在校門聚集等候,避免家長(zhǎng)在學(xué)校門口停留。謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園。

          11、加強(qiáng)應(yīng)急處置。學(xué)生返校后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職員工出現(xiàn)各種與新冠肺炎疫情相關(guān)的感染癥狀(發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,學(xué)校按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照規(guī)定要求安排專人專車送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,并通知家長(zhǎng)(家屬),同時(shí)按規(guī)定報(bào)告縣教育局和學(xué)校所在地衛(wèi)生健康部門,在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好處置工作。學(xué)校晨午(晚)檢中或在校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的學(xué)生、教職員工均要開展核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果呈陰性的且治愈后,方可復(fù)學(xué)復(fù)工。

          五、保障措施

         。ㄒ唬┥罨枷胝J(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)單位、各學(xué)校要增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念,要外防輸入、內(nèi)防反彈,久久為功。堅(jiān)決服從上級(jí)的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控,堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情,守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。要成立領(lǐng)導(dǎo)組織,建立工作專班,明確工作責(zé)任,細(xì)化工作任務(wù),措施到位、責(zé)任到人,統(tǒng)籌抓好疫情防控和返校復(fù)課各項(xiàng)工作。

         。ǘ┟鞔_部門職責(zé),壓實(shí)工作責(zé)任。各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)控,落實(shí)群防群控,共同做好后續(xù)師生返校和校園疫情防控工作。

          各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、經(jīng)開區(qū)管委會(huì):要認(rèn)真全面履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,從方案制定、物資儲(chǔ)備等前期準(zhǔn)備,到開學(xué)后各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)等,都要靠前指揮,抓實(shí)抓細(xì)抓到位各項(xiàng)防控措施,切實(shí)做到擔(dān)當(dāng)作為,守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),加強(qiáng)對(duì)從省外、境外返回的師生及其共同生活的親屬人員的隔離管控工作。

          縣教育局:履行主管責(zé)任,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)各學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。

          縣衛(wèi)健委:指導(dǎo)學(xué)校開展新冠肺炎等傳染病防控知識(shí)普及、宣傳培訓(xùn)工作;加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查;指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展校園疫情防控工作;對(duì)在校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的學(xué)生及教職員工開展核酸檢測(cè);做好學(xué)校疫情應(yīng)急處置工作;指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練。

          縣市場(chǎng)監(jiān)管局:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂及超市、學(xué)生集體配餐單位、校園周邊餐飲店食品衛(wèi)生安全的檢查;協(xié)助學(xué)校開展校園食品衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn);支持解決師生返校復(fù)課后所需的防疫物資;指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練。

          縣公安局:配合開展學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生安全督查工作,對(duì)利用師生返校工作煽動(dòng)鬧事、蓄意制造事端的違法犯罪行為嚴(yán)肅處理;安排交警部門做好學(xué)校門前交通疏導(dǎo),保障師生進(jìn)出校園有序暢通;指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練。配合加強(qiáng)對(duì)校車的監(jiān)管,開展校車安全、校車司機(jī)健康情況及車輛疫情防控措施的專項(xiàng)檢查,嚴(yán)查接送學(xué)生的黑校車、拼裝車、改裝車等違法違規(guī)車輛上路運(yùn)營(yíng)。

          縣城管執(zhí)法局:配合開展學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生安全督查工作,做好校園周邊200米內(nèi)食品流動(dòng)攤販的治理工作。

          縣委宣傳部:加強(qiáng)輿論引領(lǐng),積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持返校復(fù)課工作的良好氛圍,全力掌控涉校涉教輿情,聚焦正向教育教學(xué)秩序。

          中小學(xué)校:要落實(shí)疫情防控主體責(zé)任,學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系,緊盯“開學(xué)前、開學(xué)時(shí)、開學(xué)后”三個(gè)重點(diǎn)時(shí)段和“家庭、途中、學(xué)校、班級(jí)”四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),落細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,切實(shí)做到責(zé)任落實(shí)到位、方案制度到位、人員排查到位、物資設(shè)施到位、環(huán)境整治到位、培訓(xùn)演練到位、校園管控到位、教學(xué)銜接到位、宣傳引導(dǎo)到位、核查驗(yàn)收到位,確保全縣中小學(xué)校20xx年x季學(xué)期開學(xué)工作安全順利。

          家長(zhǎng):要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠(chéng)信檔案。

         。ㄈ⿵(qiáng)化督導(dǎo)檢查,嚴(yán)肅監(jiān)督問(wèn)責(zé)?h學(xué)生返校和校園疫情防控工作督查組繼續(xù)履行好工作職責(zé),持續(xù)開展全面督查?h紀(jì)委監(jiān)委將成立專項(xiàng)督查組,專題督導(dǎo)各部門履行返校復(fù)課和校園疫情防控責(zé)任落實(shí)情況,對(duì)因認(rèn)識(shí)不到位、行動(dòng)遲緩、作風(fēng)漂浮、工作不力,甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的,嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)?h教育局要切實(shí)履行主管責(zé)任,督促指導(dǎo)各校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、經(jīng)開區(qū)管委會(huì)要按照屬地管理原則,逐級(jí)成立工作專班,落實(shí)包保責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效,及時(shí)通報(bào),及時(shí)整改,確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。各部門要加強(qiáng)對(duì)疫情防控和學(xué)校返校復(fù)課工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度。

         。ㄋ模┘哟笮麄饕龑(dǎo),做好輿情監(jiān)管。各校要加大信息公開力度,及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。加大涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報(bào)道,通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí),在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,營(yíng)造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能通過(guò)微信等傳遞敏感信息,配合學(xué)校做好疫情防控工作,不恐慌、不信謠、不傳謠,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。

          線下復(fù)課方案3

          在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

          一、總體思路

          堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下,有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

          二、工作目標(biāo)

          確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過(guò)差率有較大幅度下降,高招成績(jī)穩(wěn)中有升,中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí),加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

          三、工作要點(diǎn)及措施

          (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

          縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其他黨組成員任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

          校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

          (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門之外

          開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué);蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

          學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

          (三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

          1.堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

          建立疫情防控例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫,登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。

          2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

          科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

          3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全

          課堂是師生聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

          (四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

          1.增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

          由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

          開學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試?h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試,進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計(jì)劃地重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。

          由于開學(xué)時(shí)間延遲,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

          2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過(guò)程管理要質(zhì)量

          (1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

          (2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

          (3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

          3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

          (1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位,認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。

          (2)堅(jiān)持開展每周一次的教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)內(nèi)容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確;顒(dòng)扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。

          (3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

          加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),提高高中招教學(xué)成績(jī),加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位:一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過(guò)關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位;七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

          (五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作

          控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”:一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題,不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管,定期督導(dǎo)。三抓重點(diǎn)年級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì),對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地實(shí)施教育關(guān)愛(ài),特別是要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài),確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實(shí)好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。

          線下復(fù)課方案4

          一、工作目標(biāo)

          全面貫徹落實(shí)《市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳、教育部辦公廳、公安部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和春季學(xué)校食品安全工作的通知》、《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求,認(rèn)真梳理校園食品安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),排查問(wèn)題隱患。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校(含幼兒園)食品安全主體責(zé)任的落實(shí),嚴(yán)厲打擊校園食品安全違法違規(guī)行為,以最大力度、最嚴(yán)措施,堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延,切實(shí)保障在校師生身體健康。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè),提高校園食品安全社會(huì)共治水平。

          二、工作步驟

         。ㄒ唬⿲W(xué)校(含幼兒園)開展自查,學(xué)校作為校園食品安全的第一負(fù)責(zé)人,應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)食品安全主體責(zé)任。檢查、督促、指導(dǎo)域內(nèi)學(xué)校食堂、按照本方案要求,對(duì)照《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》和《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等食品安全法律法規(guī)以及規(guī)范性文件的規(guī)定和要求,嚴(yán)格落實(shí)食品安全主體責(zé)任,逐條逐項(xiàng)對(duì)本單位食品安全情況進(jìn)行全面自查自評(píng),并及時(shí)并報(bào)送自查報(bào)告。

         。ǘ└骶C合分局開展專項(xiàng)檢查,對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂、校內(nèi)食品經(jīng)營(yíng)者和校園周邊餐飲經(jīng)營(yíng)者、食品經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行全覆蓋監(jiān)督檢查。

          三、工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬﹪(yán)格排查證照情況。對(duì)無(wú)證無(wú)照、證照不全、超范圍經(jīng)營(yíng)、及從業(yè)人員無(wú)健康證明或健康證明過(guò)期的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行嚴(yán)格排查,發(fā)現(xiàn)有上述情況的經(jīng)營(yíng)者一律關(guān)停,并依法處理。

         。ǘ﹪(yán)格經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所衛(wèi)生清整。各學(xué)校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位在供餐前要對(duì)食品制作場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備、餐具用具、就餐場(chǎng)所等進(jìn)行全面有效的清洗消毒;供餐后,要每天對(duì)食品處理區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒。

          (三)嚴(yán)格庫(kù)存食品原料清查。各學(xué)校(幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位要對(duì)庫(kù)存的食品原料進(jìn)行徹底清查,對(duì)過(guò)期、腐爛變質(zhì)、霉變生蟲、感官性狀異常、索證索票手續(xù)不全、標(biāo)簽標(biāo)識(shí)不全、法律法規(guī)明令禁止采購(gòu)的食品原料要從食品原料庫(kù)中清除,并依法依規(guī)進(jìn)行處理。檢查食品原料離地、離墻、離頂存放,生熟食品分開存放,食品的保存條件和期限是否符合要求。

         。ㄋ模﹪(yán)格食品采購(gòu)進(jìn)貨查驗(yàn)。嚴(yán)禁采購(gòu)使用野生動(dòng)物、來(lái)源不明或未經(jīng)檢疫檢驗(yàn)的畜禽肉類產(chǎn)品。學(xué)校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)與記錄制度,建立安全穩(wěn)定的食材供應(yīng)渠道和追溯體系,確保采購(gòu)的畜禽肉類產(chǎn)品和其他食品原料手續(xù)齊全、來(lái)源合法、安全可溯。

         。ㄎ澹﹪(yán)格食品加工制作管理。確保制作食品的食材新鮮,無(wú)腐爛變質(zhì)、霉變生蟲、感官性狀異常等情形。食品加工過(guò)程做到生熟分開、葷素分開、清潔區(qū)與污染區(qū)分開,熟制食品的中心溫度不低于70°C。從業(yè)人員操作前必須洗手消毒、著工作衣帽,接觸直接入口食品從業(yè)人員應(yīng)戴口罩和一次性手套上崗,并及時(shí)更換。

          (六)嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))陪餐制。建立完善的集中用餐陪餐制度,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與監(jiān)督。校長(zhǎng)(園長(zhǎng))嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制,陪同學(xué)生一起用餐,及時(shí)發(fā)現(xiàn)食品安全隱患。

         。ㄆ撸﹪(yán)格學(xué)校食堂集中用餐信息公開。按要求公示食品經(jīng)營(yíng)許可證、上一次日常監(jiān)督檢查結(jié)果記錄表、食品安全承諾書、食品安全負(fù)責(zé)人和管理員信息、從事直接入口食品工作的從業(yè)人員健康證明、食品原料進(jìn)貨來(lái)源、外包單位等信息。

         。ò耍﹪(yán)格落實(shí)食品留樣制度。學(xué)校、學(xué)校配餐單位要嚴(yán)格落實(shí)食品留樣制度,確保留樣食品不低于150克,保存時(shí)間不低于48小時(shí),保存設(shè)備設(shè)施技術(shù)狀態(tài)完好(0—6℃),留樣記錄完整。

         。ň牛﹪(yán)格校園周邊食品安全監(jiān)督檢查。強(qiáng)化對(duì)校園周邊食品經(jīng)營(yíng)者監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對(duì)兒童食品監(jiān)督抽檢,重點(diǎn)打擊銷售假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)、“兩超一非”兒童食品違法行為。

         。ㄊ┩七M(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)。學(xué)校食堂確保“明廚亮灶”設(shè)備設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,有效推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)。

          四、工作要求

         。ㄒ唬┨岣哒握疚,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生是最大且集中活動(dòng)的群體,學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)是高密度聚集場(chǎng)所。保證保障師生身體健康對(duì)鞏固我市疫情防控成效具有重大意義。各責(zé)任部門要提高政治站位,將此項(xiàng)工作作為重要政治任務(wù)抓實(shí)抓細(xì)。

          強(qiáng)化協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,根據(jù)復(fù)課開學(xué)進(jìn)度,復(fù)課一家,檢查一家,合格一家,供餐一家。供餐后,各屬地分局要加強(qiáng)學(xué)校食品安全日常監(jiān)督管理,確保校園食品安全。

         。ǘ〾簩(shí)主體責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各責(zé)任部門要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),按照“誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,嚴(yán)格做好對(duì)復(fù)學(xué)學(xué)校食堂及校園周邊食品經(jīng)營(yíng)單位食品安全監(jiān)督管理,確保師生健康安全。

         。ㄈ┞鋵(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”要求,嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)督。堅(jiān)持“四個(gè)最嚴(yán)”要求,嚴(yán)厲查處食品安全違法行為,對(duì)發(fā)現(xiàn)的食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患,要立即責(zé)令學(xué)校食堂或食品經(jīng)營(yíng)者立整立改;對(duì)發(fā)現(xiàn)的涉嫌食品安全違法行為,要依法嚴(yán)厲查處。

          (四)及時(shí)總結(jié),做好按時(shí)報(bào)送。各部門按照上級(jí)部門時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,做好專項(xiàng)監(jiān)督檢查的總結(jié)工作,疫情結(jié)束后,及時(shí)將學(xué)校復(fù)課開學(xué)食品安全專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作總結(jié)報(bào)送給餐飲科,具體時(shí)間另行通知。

          線下復(fù)課方案5

          為全面落實(shí)區(qū)教育主管部門的工作要求,確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序,做好疫情防控工作,健全工作機(jī)制;確保初中各學(xué)年,特別是初三學(xué)年合理有序開展線下教學(xué),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

          一、工作目標(biāo)

          堅(jiān)持五育并舉,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)和線下教學(xué)的關(guān)系,防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復(fù)課堂教學(xué)后,對(duì)線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估,合理安排調(diào)整線下教學(xué)進(jìn)度,有序完成教學(xué)任務(wù),確保線上線下教學(xué)有效銜接。

          二、實(shí)施策略

          (一)成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx

          組員:xxx

         。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備

          1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總,學(xué)生健康信息匯總,后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。

          2、強(qiáng)化線下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求,統(tǒng)計(jì)不能如期到校的師生人數(shù)。對(duì)于教師不能正常按時(shí)到崗,導(dǎo)致教學(xué)出現(xiàn)缺口的情況,及時(shí)進(jìn)行校內(nèi)調(diào)配,重點(diǎn)全力保證初三教學(xué)的.正常進(jìn)行。

         。ㄈ┲贫ń虒W(xué)計(jì)劃

          在復(fù)課前,學(xué)校組織教研組的`老師相互交流研討,制定教學(xué)計(jì)劃,初步完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理,明確教師分工,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。初三年級(jí)依據(jù)學(xué)情制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保初三學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師根據(jù)線上所授的內(nèi)容,調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,重新制定教學(xué)進(jìn)度,保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。

         。ㄋ模└淖兘虒W(xué)方式

          針對(duì)線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接,教師亟待改變教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習(xí)。

          1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式,對(duì)線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對(duì)于線上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué),在新課之前,安排一定時(shí)間進(jìn)行線上知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)梳理,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)鏈上實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接。

          2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況,盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康,教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。中考在即,要重點(diǎn)關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況,及時(shí)疏解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,保證學(xué)生有一個(gè)健康良好的心理狀態(tài)。

         。ㄎ澹┳龊脗(gè)別輔導(dǎo)

          開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容既要面向全體也要考慮個(gè)體。線上學(xué)習(xí)的效果,不同學(xué)生效果各異,針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的線下輔導(dǎo)銜接。

          復(fù)課后對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)成效進(jìn)行摸底,目的是檢查學(xué)生線上學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效果,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié),以最快速度激發(fā)起學(xué)生線下學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)個(gè)性化問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、教師個(gè)別指導(dǎo)等方法,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,在老師與同學(xué)的幫助下逐步解決。

         。╅_展重點(diǎn)幫扶

          對(duì)不能按時(shí)返;蛏性诟綦x期的學(xué)生,學(xué)校將通過(guò)線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí),返校后將通過(guò)專門的個(gè)別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作,對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

         。ò耍┳龊眉倚贤

          教師針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,及時(shí)做好家校溝通工作,確保學(xué)生在教師和家長(zhǎng)的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時(shí)間;嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,防止或減少孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴;充分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,充分關(guān)注孩子的心理狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)做好與老師的溝通。

          線下復(fù)課方案6

          為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力,確保我校初三年級(jí)學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長(zhǎng)春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,特制定本預(yù)案。

          一、總則

          (一)工作目標(biāo)

          普及新冠肺炎等傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開展教育教學(xué)活動(dòng)提供根本保障,做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

          (二)工作原則

          1.堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則。

          2.堅(jiān)持依法防控,科學(xué)防控的原則。

          3.堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰,避免密集的原則。

          (三)適用范圍

          本預(yù)案適用于我校初三年級(jí)確定復(fù)學(xué)復(fù)課后,應(yīng)對(duì)肺炎等傳染病防控工作。

          二、工作組織

          德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):張洪生(校長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):梁自力(教學(xué)副校長(zhǎng))

          姜振民(德育副校長(zhǎng))

          滕繼棟(工會(huì)主席)

          組員:王樹偉(教導(dǎo)主任)李繼華(副教導(dǎo)主任)

          趙恩豐(安全科長(zhǎng))祁殿文(團(tuán)書記)

          三、工作措施

          (一)工作準(zhǔn)備

          1.健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國(guó)家、省、長(zhǎng)春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級(jí)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。

          2.做好防控物資儲(chǔ)備。根據(jù)我校初三年級(jí)實(shí)際,按照初三學(xué)生220人、教師27人,落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測(cè)量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護(hù)用品等物資,確保足額到位。確保開學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度,在校門衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室,配齊配足防護(hù)用品。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長(zhǎng)配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

          3.做好傳染風(fēng)險(xiǎn)排查。在開學(xué)前提前監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級(jí)師生員工在開學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監(jiān)測(cè),執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)(村委會(huì))開具的解除隔離證明。

          4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

          5.做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情切實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求,在開學(xué)前一周,做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開設(shè)和主要教學(xué)活動(dòng)安排等準(zhǔn)備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo),制定線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃。

          6.做好開學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,對(duì)門衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場(chǎng)所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,并做好相關(guān)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。

          7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報(bào)備,報(bào)備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時(shí)間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的管理,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校,采取分批、分期組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園,入校前要對(duì)學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒,同時(shí)對(duì)手和鞋底消毒。(并由專人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測(cè))

          對(duì)去往湖北等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門要求另行通知。同時(shí)要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測(cè),并報(bào)告學(xué)校包保責(zé)任人。

          (二)開學(xué)后的防控

          1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實(shí)施錯(cuò)鋒錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級(jí)教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間,超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級(jí)教學(xué),要利用實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對(duì)桌錯(cuò)位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動(dòng)。

          2.做好師生員工健康監(jiān)測(cè)。

          開學(xué)后通校生每天早7:00時(shí)前,通過(guò)班級(jí)“釘釘平臺(tái)”向班主任報(bào)告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測(cè)。師生員工前后保持一米以上距離通過(guò)測(cè)溫通道進(jìn)入檢測(cè)區(qū)域,由校園檢測(cè)人員對(duì)每個(gè)師生員工進(jìn)行觀察、詢問(wèn)和體溫檢測(cè),如出現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)進(jìn)行登記,并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果仍異常,立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作組辦公室報(bào)告。

          寄宿師生員工健康檢測(cè),實(shí)行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測(cè)站,每間宿舍設(shè)立一名寢室長(zhǎng),協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測(cè),早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前,對(duì)師生員工進(jìn)行觀察、詢問(wèn)和體溫檢測(cè),體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          檢測(cè)區(qū)域每次檢測(cè)后要進(jìn)行一次全面消殺。

          3.做好防控教育。開學(xué)后對(duì)師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé),不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識(shí),要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過(guò)程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時(shí)觸摸過(guò)電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報(bào)告流程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時(shí)間報(bào)告班主任教師,班主任教師將情況報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          4.做好消毒、通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)天,對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書室(館)等重點(diǎn)場(chǎng)所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,消毒至少2次。開學(xué)后加強(qiáng)對(duì)上述場(chǎng)所、物體表面的消毒和各場(chǎng)所的通風(fēng)工作。

          5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況,對(duì)于缺勤師生員工,要及時(shí)向家長(zhǎng)、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報(bào)告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          6.嚴(yán)格校門出入管理。強(qiáng)化校門出入安全,落實(shí)封閉管理責(zé)任。疫情防控期間,校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測(cè)溫規(guī)定,學(xué)校在校門、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),并指派專人值守、測(cè)溫、登記。外來(lái)人員、車輛要報(bào)請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來(lái)自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對(duì)其個(gè)人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn),非放學(xué)時(shí)段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校(住宿生放學(xué)時(shí)段也不準(zhǔn)出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學(xué)校暫停使用指紋考勤機(jī)。所有入校人員每次進(jìn)入校門時(shí)要測(cè)量體溫,體溫超過(guò)37.3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。

          7.做好食堂管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè),配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查、篩查,確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

          學(xué)生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

          加強(qiáng)師生員工飲用水及設(shè)備的管理,避免交叉感染。

          8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲(chǔ)藏室、清潔用具室,要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過(guò)6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng),每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒垃圾。對(duì)于個(gè)別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護(hù)服、口罩、手套、測(cè)溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩,為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。

          9.做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購(gòu)物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對(duì)外郵寄快遞數(shù)量,設(shè)立收寄場(chǎng)所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時(shí)間將快件分類放在收寄場(chǎng)所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護(hù)口罩和一次性手套,取件時(shí)“立取立走”,避免在集中收發(fā)場(chǎng)所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。

          10.做好防護(hù)廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運(yùn),按不可回收垃圾處理。對(duì)于發(fā)熱病人用過(guò)的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣處理。

          11.做好校門外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專人配合交警做好上下學(xué)期間校門外學(xué)生家長(zhǎng)管理,班主任教師告知學(xué)生家長(zhǎng)疫情期間錯(cuò)時(shí)上下學(xué)時(shí)間點(diǎn),提醒家長(zhǎng)不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。

          四、疫情處置

          (一)疫情報(bào)告

          1.設(shè)立疫情報(bào)告人,按照?qǐng)?bào)告流程,執(zhí)行報(bào)告制度。班級(jí)要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。

          2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報(bào)告人報(bào)告,校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,排查后立即報(bào)告校長(zhǎng),由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          (二)處置措施

          1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行隔離,同時(shí)向衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行報(bào)告,嚴(yán)禁入校入班并告知家長(zhǎng)。

          2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。

          3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。

          4.對(duì)傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。

          5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

          6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報(bào)疾控部門、教育局,在疾控部門的指導(dǎo)下,立即停課停學(xué),按照疾控部門的意見(jiàn)安排下步工作,加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。

          7.學(xué)校在接到上級(jí)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。

          8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝病毒的信念。

          五、工作要求

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作措施,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實(shí)處。

          (二)落實(shí)工作責(zé)任

          成立相關(guān)工作組,明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,張洪生校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人,工作人員是直接責(zé)任人,要實(shí)施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實(shí)責(zé)任到崗、到人、到位。

          (三)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控

          加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),與每位初三年級(jí)師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動(dòng)的機(jī)制,建立健康卡制度,準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況;部門聯(lián)動(dòng),與五臺(tái)鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺(tái)鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯(lián)動(dòng)機(jī)制,主動(dòng)接受專業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動(dòng),張洪生校長(zhǎng)是總指揮總負(fù)責(zé),各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。全面解決疫情防控工作中遇到的問(wèn)題。

          明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達(dá),沒(méi)有新情況須“零報(bào)告”,出現(xiàn)疫情隨時(shí)上報(bào)。

          (四)加強(qiáng)培訓(xùn)演練

          嚴(yán)格按照本預(yù)案要求,反復(fù)研究我校開學(xué)預(yù)案,要一事一專班,一事一預(yù)案,一事一演練,加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作人員培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé),要定崗、定責(zé)、定人確保無(wú)漏點(diǎn)無(wú)死角。對(duì)照預(yù)案從開學(xué)前中再到開學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行無(wú)死角演練,針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)修正,及時(shí)完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練,以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開學(xué)后萬(wàn)無(wú)一失。

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