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      2. 幼兒園國慶節(jié)活動方案

        時間:2022-12-22 18:09:40 方案 我要投稿

        【熱門】幼兒園國慶節(jié)活動方案

          為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園國慶節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】幼兒園國慶節(jié)活動方案

        幼兒園國慶節(jié)活動方案1

          活動目標(biāo)

          1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,感受升國旗時莊重嚴(yán)肅的氣氛。

          2、了解升旗的禮儀,能在升旗儀式中保持安靜。

          3、體驗做“小小升旗手”的自豪感,感受為祖國媽媽慶祝生日的快樂。

          活動準(zhǔn)備

          1、國旗一面,國歌音頻,天安門前升國旗的視頻。

          2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。

          活動地點

          各班級活動室內(nèi);升旗儀式場地。

          活動時間

          9月30日。

          活動流程

          1、美麗的國旗(8:50~9:10)

          ◎展示國旗,引導(dǎo)幼兒了解國旗,說一說國旗的顏色和圖案構(gòu)成。

          ◎播放天安門前升國旗的視頻,引導(dǎo)幼兒感受升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

          ◎播放國歌,請幼兒再次感受國歌的莊重。

          2、升國旗(10:50~11:10)

          ◎請幼兒了解升旗的方法,明確升旗時的禮儀。

          ◎組織幼兒有序到達(dá)升旗儀式場地,觀看哥哥姐姐升國旗,感受升國旗時莊重嚴(yán)肅的氣氛。

          ◎請幼兒說一說哥哥姐姐升旗時的步驟和動作,學(xué)做小升旗手。

          3、國旗國旗真美麗(午睡后)

          ◎播放歌曲《國旗國旗真美麗》,帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂旋律做走步、敬禮等動作。

          ◎引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲,并嘗試共同演繹歌曲。

          活動建議

          1、教師可向幼兒簡單介紹五星紅旗的寓意:大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級。旗面為紅色,象征著革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國人民大團結(jié)。

          2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜,國旗升起時,全體幼兒需行注目禮。

          3、學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗真美麗》無需作為本次活動的重點,教師主要引導(dǎo)幼兒在愉快的音樂聲中感受節(jié)日的愉快,加深對國旗的認(rèn)識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單,幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學(xué)會。

          4、教師可在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進(jìn)行涂色練習(xí),加深對國旗的認(rèn)知。

          5、小班幼兒對祖國的概念不容易理解,但對媽媽的感情極為深厚,因此將祖國比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解。此外,在小班幼兒的心中,慶祝生日是最貼近其生活特點的。因此,教師可以將國慶節(jié)釋義為“祖國媽媽的生日”。

          6、創(chuàng)設(shè)“送給祖國媽媽的禮物”專欄,將幼兒自己通過繪畫、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進(jìn)行展示,幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們,我們愛媽媽,也要愛祖國。

          2、紅旗飄,迎國慶(中班)

          每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。在國慶節(jié)期間,各地都要舉行不同形式的慶;顒樱约訌妵竦膼蹏庾R,增強國家的凝聚力。中班幼兒對周圍的生活更加熟悉,對事物的理解能力也逐漸增強,喜歡用各種方式表達(dá)自己的情感;诖它c,我們設(shè)計了本次活動,以“五星紅旗”為主線,引導(dǎo)幼兒更深層次地了解國旗,感受國旗的含義,并通過動手操作進(jìn)一步認(rèn)識國慶節(jié),產(chǎn)生愛祖國的美好情感。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案2

          1949年12月2日,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。

          國慶節(jié)教學(xué)活動—知識大比拼

          活動主題:

          幼兒園喜迎國慶,慶祝祖國母親的生日,讓幼兒表達(dá)正確的祖國概念,對國家、國歌、國旗、國徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。

          活動目的:

          1、通過國慶知識比拼的游戲活動,讓幼兒表達(dá)對國慶的理解;

          2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識的興趣;

          3、更進(jìn)一步地了解國慶的來意,能主動描述出祖國和國慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。

          4、通過一些列活動激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會節(jié)日的愉快氣氛。

          活動準(zhǔn)備:

          國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節(jié)的故事、各國國旗、國旗貼紙

          國慶節(jié)紅心貼紙/臉貼

          幼兒園獎勵專用240貼超大版

          活動過程:

          一、國慶節(jié)的由來

          1、今天我們要做一個游戲,叫做知識大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。

          2、下面老師要給大家講個故事,大家認(rèn)真聽,看看誰知道這是一個什么故事。

         。ü适碌膬(nèi)容《國慶節(jié)的由來》)

          3、故事結(jié)束,大家誰來告訴我,這是一個什么故事,講的是什么?回答正確,給一個紅旗貼紙。

          二、我愛國旗和國徽

          1、接下來給大家展示不同國家的國旗圖卡,看誰能第一個找出我們國家的國旗。

          2、其他國家的國旗,誰能看著圖卡說出對應(yīng)的名字。

          第一個找出和認(rèn)識最多的獎勵國旗貼紙。

          3、展示不同國徽,再來一輪。

          三、慶祝國慶

          1、國慶節(jié)是祖國母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來,就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵、國慶節(jié)宣傳片等視頻。

          2、提問剛才我們在視頻中都看到了什么?

          國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國徽......

          3、說出最多的獎勵國旗貼紙。

          將幼兒說出的所有元素記錄下來,然后為每個元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。

          活動總結(jié):

          今天大家都很棒,我們認(rèn)識了祖國的國旗、國徽、天安門、國歌,還知道了國慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國旗、看大閱兵,唱國歌等等方式來慶祝祖國的生日。那么,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節(jié),我們要愛我們的祖國,因為他太美麗,對不對?!

          活動延伸:

          我們認(rèn)識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門,那么大家還能說說哪些是我們國家有的,外國沒有的?比如動物、建筑、人物等等;

        幼兒園國慶節(jié)活動方案3

          活動地點:

          多功能廳

          活動主持:

          大班xxx老師主持

          活動報道:

          xx

          活動攝像:

          xxx

          活動目標(biāo):

          1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。

          2、通過聯(lián)歡活動,讓孩子們進(jìn)一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。

          活動過程:

          1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

          2、主持人開場白:小朋友們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?(國慶節(jié)),那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié),還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語,度過這難忘的一天吧……

          3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。

          4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。

          大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》

          大二班詩朗誦

          《我們手拉手》

          舞蹈《娃哈哈》

          小一班節(jié)目

          小二班節(jié)目

          5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。

          6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯(lián)唱《小花園》等

          小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目

          7、主持人結(jié)束語:親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!

          8、全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡會。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案4

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

          2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學(xué)會收拾整理各個區(qū)域用具。

          4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

          5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。

          2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、

          3、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

          4、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、書等。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。

          1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)

          2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

          3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?

          4、教師小結(jié):小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?

          二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。

          1、美工區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

          2、表演區(qū):老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

          3、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

          三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

          四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動。

          五、組織幼兒收拾材料。

          要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

          六、評價幼兒活動情況。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案5

          活動名稱:國慶節(jié)

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。

          2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          國旗一面,D圖片

          活動過程:

          一、認(rèn)識國旗。

          1、出示國旗,組織幼兒討論。

          我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

          2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

          3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

          二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

          三、介紹國慶節(jié)。

          1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

          2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

          3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

          活動建議:

          1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

          2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

          延伸活動:大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案6

          一、設(shè)計意圖:

          祖國媽媽要過生日了,應(yīng)對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,能夠休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧?墒菍@一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒明白今日幸福生活的來之不易。旨經(jīng)過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

          二、活動目的:

          1.明白“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今日的幸福生活來之不易。

          2.經(jīng)過教師講解,看圖片、自我動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

          2.經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

          3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

          四、活動過程:

          1.組織幼兒齊唱國歌。

          2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

          3.經(jīng)過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今日幸福生活來之不易,要好好珍惜。

          4.讓幼兒用自我方式“慶祝十月一日”。

          創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

          畫煙花、天安門、國旗等。

          5.師生共同裝飾教室。

          6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

          五、活動延伸:

          1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

          2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案7

          一、活動背景:

          生活即教育,每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進(jìn)行愛國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件,由此,我們以此為教育契機切入主題,開展一系列的教育活動,讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。

          二、各級組的活動目標(biāo):

          小班目標(biāo):(小班級圍繞"國慶慶祝方式"、"祖國的標(biāo)志"、"祖國的兒女"、"首都北京"等幾方面開展主題內(nèi)容)

          1、知道我們祖國的全稱和首都,知道國慶節(jié)10月1日是祖國媽媽的生日。

          2、認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國徽、國歌,以增強幼兒愛祖國的情感。

          3、在日常生活和活動中,認(rèn)識解放軍、運動員,激發(fā)對他們的敬仰之情。

          4、認(rèn)識自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道,知道自己住的城市。

          5、認(rèn)識家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風(fēng)光、文化等知識,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

          中班目標(biāo):(中班級圍繞"祖國的文化"、"祖國的物產(chǎn)"、"祖國大好河山"、"國慶慶祝方式"、"敬愛的人"等幾方面開展主題內(nèi)容)

          1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          2、認(rèn)識家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風(fēng)光、文化等知識,并鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

          3、知道中國幾個名人的小故事(周恩來、鄧小平),讓幼兒從小學(xué)會關(guān)心歷史,培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

          4、初步了解祖國的物產(chǎn),感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。

          5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡,感知祖國的偉大,培養(yǎng)愛國情懷。

          6、幫助幼兒認(rèn)識我國的運動員,及回顧倫敦奧運會中國所取得的金牌獎;讓小朋友記住中國的驕傲,也感受當(dāng)中國人的尊榮。

          大班目標(biāo):(大班級圍繞"美麗祖國"、"祖國成就"、"祖國大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開展主題內(nèi)容)

          1、懂得祖國的全稱和首都,了解祖國的主要名勝古跡,知道臺灣、香港、澳門是我國的領(lǐng)土,香港、澳門已經(jīng)回歸祖國,了解幾個少數(shù)民族的服飾、習(xí)俗等;萌發(fā)幼兒愛祖國的情感;

          2、初步了解祖國的名勝古跡,知道祖國有56個民族,喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。

          3、認(rèn)識并知道中國十大魅力之都,鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會到當(dāng)中國人的自豪感。

          4、引導(dǎo)孩子通過各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國人的自豪感。

          5、初步認(rèn)識世界地圖,知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀地了解世界、了解地球。

          6、鼓勵孩子們關(guān)注祖國的事情,讓孩子知道"國泰民安",讓孩子們從小就萌生愛國情操。

          7、鼓勵幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美,評選金牌導(dǎo)游。

          三、活動流程:

         、俳虒W(xué)課程內(nèi)容

         、诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)

         、奂覉@工作

         、茈娊袒顒

         、萆鐓^(qū)活動等相結(jié)合展開

          四、活動類型:

          1、說一說:

         、伲⒆鎳鴭寢屔湛鞓罚ⅲㄈ珗@幼兒開展。注意方式:教師設(shè)計一張溫馨的小圖卡,讓孩子說出一句送給祖國媽媽生日快樂的祝福,并記錄下來張貼到主題墻。要求:(各班在國慶節(jié)前完成)

          2、畫一畫:

         、偎徒o祖國媽媽生日快樂的畫。(小班)

         、冢嫷貓D"。(大班)

          ③手工"筑長城"。(中班)

          3、做一做:

         、儆H子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)

         、谟H子制作"最美的家鄉(xiāng)"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設(shè)計坦克,大班開展,利用國慶長假,讓家長和孩子們一起完成)

         、郏⑽业.中國心"。(小班)

          4、看一看:

         、賾c國慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)

         、陉P(guān)注"創(chuàng)設(shè)文明城"新聞報道。

          五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:

         。1)"人氣美食屋"。適合小班級組,請家長幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn),舉辦"家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會"、"家鄉(xiāng)旅游景點"(一樓大廳,小班級、中班級負(fù)責(zé))

         。2)收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片,布置"游家鄉(xiāng)"主題墻。(小班級、中班級組負(fù)責(zé))

         。3)收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實物茶具,開展"茶的博覽會"或"茶館"。(大班級組負(fù)責(zé))——(一樓大廳)

         。4)中國十大魅力特色之都圖片展。(園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)園長負(fù)責(zé))

          注意:以上活動的資料可以通過家長資源幫助我們收集,也可以通過新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。

          六、家長工作的開展:

          1、發(fā)動家長幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉(xiāng)風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。

          2、鼓勵家長帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)景,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛。

          3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。

          4、收集圖書《我是中國人》《少兒百科全書》《56個民族》《中國的四大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事,如:xx等。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案8

          一、指導(dǎo)思想:

          新年即將到來,為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

          二、活動主題:

          童心飛揚,喜迎新年

          三、活動目標(biāo):

          1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

          2、增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

          3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。

          四、活動時間:

          20xx年12月31日

          五、活動地點:

          六、活動準(zhǔn)備:

         。ㄒ唬┎逝牛12月28日(周五)上午8:00

         。ǘ┕(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打。黑w良榮

          (三)后勤:李濟芳、王繼杰

          1、舞臺布置

          2、音響調(diào)試

          3、橫幅

          4、水果、面包、火腿腸、水等。

          七、有關(guān)具體工作安排

          1、活動總負(fù)責(zé)人:王繼榮

          2、活動總策劃:王繼玉

          3、安全負(fù)責(zé)人:李濟芳、王樂發(fā)、陳威

          4、節(jié)目評委:王繼榮、李濟芳、王繼玉

          5、催場:趙良榮、石淑玲

          6、音響:王繼芹

          7、照相:王繼杰

          8、主持人:樊麗偉

          9、參加演出人數(shù):314人

          10、活動參加:全園師生、家長

          八、活動流程:

          1、7:30DD8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。

          2、7:30DD8:00家長憑入場卷進(jìn)入會場,按座位號入座。

          3、8:00文藝演出開始。

          4、8:00DD10:00學(xué)前班和小班表演節(jié)目

          5、10:00DD12:00大班、中班表演節(jié)目

          6、12:00演出結(jié)束

          九、活動內(nèi)容:

          舞蹈27個,詩歌5首,快板3個,故事1個,相聲、小品和三句半6個,舞臺劇、童話劇3個等。

          十、注意事項:

          1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊進(jìn)退場。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

          2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、衛(wèi)生:維護演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護班級師幼形象。

          4、切實加強安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,各班主任為直接責(zé)任人,實行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協(xié)助,確保整個演出活動的圓滿成功。

          5、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

          6、為方便家長照相,8:00DD10:00學(xué)前班、小班演出開始時,學(xué)前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00DD12:00大班、中班演出開始時,大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案9

          活動名稱

          五星紅旗在飛揚

          活動目標(biāo):

          1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

          2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          1、視頻:升旗儀式。

          2、圖片:五星紅旗。

          活動過程:

          一、觀看“升旗儀式”

          1、提問:你在哪里看到過升旗儀式

          2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

          提問:

          1)你看到了什么哪些人在進(jìn)行升旗儀式升旗時人們是怎樣的(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

          2)為什么升國旗時人們一動也不動

          小結(jié):

          升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。

          二、觀看視頻

          提問1:

          當(dāng)我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎么樣

          提問2:

          什么時刻可以看到五星紅旗

          小結(jié):

          在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

          提問3:

          你覺得自己可以怎樣為國爭光

          三、辨認(rèn)國旗

          1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的

          小結(jié):

          我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

          2、出示正確的五星紅旗。

          3、起立,升國旗,唱國歌。

          活動效果:

          通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認(rèn)國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案10

          活動時間:20xx年9月30日

          活動目標(biāo):1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。 活動準(zhǔn)備: 1、五星紅旗、天安門圖片

          2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

          3、零食(老師準(zhǔn)備) 活動流程: 一、經(jīng)驗交流

          1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

          2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

          4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

          二、操作活動彩旗飄飄

          1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

          三、分享活動 1、幼兒分組

          2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

          活動反饋:

          今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動;顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?

          正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節(jié)毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們在我們事先準(zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。

          孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識,更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案11

          活動主題:

          “歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”

          知識目標(biāo):

          讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),并知道10月1日是祖國媽媽的節(jié)日——國慶節(jié)。

          能力目標(biāo):

          通過活動給孩子展示的平臺,提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力,增強幼兒自信心!

          情感目標(biāo):

          體會和家人在一起的幸福感,增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷。

          活動形式:

          園所集體活動。

          活動準(zhǔn)備:

          1、有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置,幼兒自備月餅、相關(guān)詩歌、故事、音樂、話筒、節(jié)目。

          2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國慶節(jié)的來歷及意義。

          3 、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具;顒訒r間:xx年x月x日(國慶中秋放假前)

          活動過程:

          一、園長致辭:

          新學(xué)期剛剛開始,我們大家會發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了,《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語言表達(dá),口語交際的課程。大家會看到我們很多孩子在面對生人的時會面紅耳赤,登臺演說會雙腿打顫,說話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會表達(dá),這都是孩子們不自信的表現(xiàn),我們的孩子需要口才訓(xùn)練,因為他們也有自己的社交圈、他們也需要溝通與表達(dá),他們也需要表現(xiàn)和展示,口才是一種內(nèi)在的能力,這種能力將伴隨孩子的終生。無論你的孩子將來從事什么行業(yè),都需要用到口才,都需要把自己的思想變成語言去讓別人了解自己,通過語言去影響他人從而實現(xiàn)自己的夢想,敢講話、會講話、講好話是成功人士的重要標(biāo)志,所以說是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人這一輩子可以什么都不學(xué),但他必須學(xué)會一種能力,那就是開口講話的能力,那就是溝通表達(dá)的能力,那就是公眾演說的能力。

          我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,努力前行,同時也希望我們的家長能夠盡量多的給孩子提供機會,鼓勵孩子展示自己,表達(dá)自己的想法,我們一起讓孩子敢說,能說,會說!說的精彩,秀的自信!在中秋節(jié)來臨之際,我們一起陪伴孩子成長,一起見證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人,下面有請我們的小主持人上場:

          二、開場主持:

          (小小主持人)

          A:尊敬的園長

          B:親愛的老師

          C:親愛的叔叔阿姨

          D:親愛的小朋友們合:大家好!

          A:金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。

          B:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦。

          C:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國徽笑著將我們的成績大檢閱……

          D:我們祝福您——我偉大的祖國。

          AB:今天我們齊聚一堂,共慶祖國母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié)。

          CD:正所謂:“中秋逢國慶,天涯共此時!眡x幼兒園,“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”活動現(xiàn)在開始。

          第一項:升國旗、奏國歌主持人(老師):

          首先請各位家長配合我和寶寶全體起立,不要說話,家長請站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫。

          我們將升國旗奏國歌,全體人員行注目禮。有請我們的小旗手。他們是來自-----班的------(不具備升國旗條件的幼兒園請在一體機上播放升國旗視頻)

          主持人(老師):禮畢,各位家長和寶寶請坐,小朋友們你們說我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊,我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手,好不好?

          再把掌聲送給我們自己!

          第二項:

          制作月餅主持人:(老師)親愛的大朋友和小朋友們,大家好!

          中秋喜逢國慶,天涯共慶此時,在這個特別的日子里,我們一起來制作月餅,共慶美好佳節(jié)。接下來有請我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!

          我們自已做的月餅今天結(jié)束的時候,是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長,協(xié)助孩子制作月餅,讓孩子體驗和家人一起制作月餅的快樂,并且鍛煉了孩子的動手操作能力,增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后,老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)

          第三項:

          節(jié)目表演幼兒主持:

          親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,大家好!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,就連小弟弟小妹妹來到幼兒園也高高興興,不哭不鬧,今天是中秋國慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來給我們帶來了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》,大家掌聲歡迎!

          幼兒主持:

          親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛說、會演、懂禮儀。不信你們看,接下來請欣賞中班小朋友帶來的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》,讓我們用熱烈的掌聲有請中班的小朋友xx閃亮登場。

          幼兒主持:

          爸爸媽媽,爺爺奶奶,我們中班的小朋友棒不棒?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。

          看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺表演了,大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己,讓大家認(rèn)識自己。下面請欣賞大班小朋友帶來的繞口令《天上七顆星》,讓我們用熱烈的掌聲有請xx班的小朋友們閃亮登場。

          老師主持:哇,小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺得,那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號為我們的小朋友們加油吧!

          師:巧娃秀口才

          家長:秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目,我們接著欣賞吧!請大朋友們用最熱烈的掌聲請出我們的小主持人吧。

          幼兒主持:

          大班的小朋友們還準(zhǔn)備了一個集體節(jié)目,快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請大班小朋友們閃亮登場。上臺法+自我介紹+《小種子》

          幼兒主持:

          大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了,自信又大方。掌聲送給他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的雙簧《刷牙》,讓我們用熱烈的掌聲有請中班小朋友xx和xx閃亮登場。

          幼兒主持:

          今天我們歡聚一堂,慶祝祖國母親的生日。小朋友們,你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對祖國母親的熱愛呢?下面請欣賞大班小朋友帶來的記者雙節(jié)采訪。

          小記者:大家好,我是《巧娃秀口才》的小記者xx,今年x歲了,我來自xx幼兒園,希望大家喜歡我,支持我,把熱烈的掌聲送給我。今天是國慶節(jié),中秋節(jié)雙節(jié)同慶,我來采訪一下小朋友們,看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺采訪)

          小記者:你好,中秋節(jié)就要到了,你準(zhǔn)備怎樣度過呢?

          小朋友A(起立):我準(zhǔn)備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家,和爸爸、爺爺奶奶一起賞月,共度佳節(jié)。小記者:你的想法太有意義了,你真懂事!請坐!小記者:你好,國慶節(jié)就要到了,你想對祖國母親說些什么呢?

          小朋友B:我想對祖國母親說:“我是一名中國娃,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后報效祖國!”

          小記者:你真棒,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后報效祖國!請坐!

          小記者:阿姨您好!今天來到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?

          阿姨:…………小記者:阿姨,您說的太好啦!祝您節(jié)日快樂!謝謝您的愛心,接受我的采訪!請坐!

          小記者:叔叔您好!今天來到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?

          叔叔:…………返回舞臺:

          親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,小朋友們,請起立,最后讓我們一起祝福我們的祖國:繁榮昌盛,越來越強。

          主持人(教師):

          時間過得真快,我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲,這個時候,大家聞一聞有什么味道?

          (香香的)對,月餅的味道,我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來有請我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!

          幼兒主持:

          A:快樂的時光總是短暫的,美好的相聚一定常掛心間。

          B:再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動的爸爸媽媽叔叔阿姨們。

          C:祝福祖國華誕快樂,祝福爸爸媽媽身體健康,節(jié)日快樂。合:xx幼兒園“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束!

        幼兒園國慶節(jié)活動方案12

          一、活動目的

          為了給孩子有足夠的陪伴,讓親子有更多的互動空間,更是為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點更多地落實到幼兒的發(fā)展上來,促進(jìn)幼兒園各項教育活動的開展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實,我園將開展“迎國慶”彩泥親子手工比賽,給每位孩子和家長提供展示自己的舞臺,留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“彩泥親子手工作品”,體驗制作的樂趣,向大家展示自己的有趣生活、點滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝福……。

          二、活動主題

          促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力。

          三、活動時間

          20xx年9月30日上午。

          四、參賽對象

          大班選出12個家庭參賽、中班8個家庭參賽、小班6個家庭參賽。

          五、活動要求

          1、參賽作品有家長和孩子合作共同制作完成。

          2、充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

          3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

          六、參評人員:

          許珍珍、程芹、家委會成員若干。

          七、獎項:

          大、中、小班各兩個一等獎;六個二等獎;若干三等獎。

          八、工作人員:彩泥、卡紙、橫幅準(zhǔn)備:XXX。

          獎狀:XXX;

          主持人:XXX;

          場地布置:XXXXXXX。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案13

          活動時間:

          9月24日

          活動內(nèi)容:

          美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

          活動目標(biāo):

          1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

          2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

          3、知道每年10月1日是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

          活動準(zhǔn)備:

          裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌。

          活動過程:

          1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

          2、知識點的介紹:每年10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

          3、認(rèn)識國旗

          4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)

          5、幼兒作品評價

          6、幼兒作品展示

          活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案14

          一、主題說明:

          國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

          二、主題目標(biāo):

          1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

          2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

          三、活動時間:20xx—9—30――20xx—10—10

          四、活動地點:各班活動室

          五、活動流程

          1、我是中國人

          經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置。

          2、我愛我的祖國

          A明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)。

          B感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)。

          C幼兒分享照片及收集的物品。

          3、送給祖國媽媽的生日祝福

          A制作國旗

          小托班:粘貼畫

          中班:撕貼畫

          大班:線條畫

          B學(xué)唱國歌

          五、家園互動:

          1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

          2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

          心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

          幼兒園國慶節(jié)活動方案

          活動名稱:歡樂國慶

          活動目標(biāo):

          1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

          活動準(zhǔn)備:

          1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。

          2、視頻:國慶閱兵式的視頻。

          3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

          活動過程:

          一、觀看閱兵式視頻

          提問:

          你看到了什么?

          小結(jié):

          這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強大!

          二、介紹國慶節(jié)

          提問1:

          過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?

          小結(jié):

          十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          提問2:

          看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

          三、幼兒繪畫

          1、教師出示背景圖。

          2、幼兒作畫,添畫煙花。

          3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”

          活動效果:

          小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解。所以,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又校瑥闹懈惺艿絿鴳c節(jié)的快樂氣氛。

          幼兒園國慶節(jié)活動方案

          活動目標(biāo):

          1、欣賞國慶大閱兵,初步了解海陸空三軍的主要特點。

          2、認(rèn)讀漢字:解放軍,學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

          3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景,萌發(fā)熱愛解放軍的情感。

          4、培養(yǎng)表演的興趣。

          5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

          活動準(zhǔn)備:

          國慶閱兵視頻PPT字卡,解放軍幼兒用書。

          活動過程:

          一、欣賞《國慶大閱兵》

          1、師:今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來看看、聽聽吧。

          2、幼兒欣賞視頻。

          3、提問:你以前看過這段視頻嗎?講的是什么時候的事?在視頻里你看到了什么?聽到了什么?心里有什么感覺?

          師小結(jié):這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時進(jìn)行的國慶大閱兵儀式。

          二、認(rèn)識海陸空三軍

          1、師:我們在視頻中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶:解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)

          2、出示PPT分別認(rèn)識三軍(以提問方式進(jìn)行)

          海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

          陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

          空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。

          迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護作用。

          解放軍軍徽:五角星圖案、有"八一"二字

          三、了解中國人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。

          提問:你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?

          師結(jié):建軍節(jié)

          四、學(xué)做解放軍

          1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢?

          2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

          3、如何能當(dāng)一名解放軍。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案15

          一、活動主題

          迎國慶,夢飛揚(可根據(jù)不同活動選擇不同主題,例如:迎國慶-民族游園會,慶國慶之重走長征路等)

          二、活動目標(biāo)

          1.通過開展活動,讓幼兒了解國慶節(jié)的意義,激發(fā)幼兒的愛國主義情懷。

          2.通過親子活動的開展,促進(jìn)家園共育,使幼兒與家長感受互相配合的樂趣,加深親子感情。

          3.通過游戲讓幼兒了解歷史,珍惜今天的幸福生活。

          三、活動時間

          20xx年9月X日

          四、活動地點

          園所根據(jù)本園實際情況決定

          五、活動人員

          全體教職工、全體幼兒及家長

          六、活動準(zhǔn)備

          前期準(zhǔn)備:布置國慶主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動

          后期準(zhǔn)備:游戲材料、親子繪畫材料、幼兒禮品、場景布置

          七、活動流程

          (一)家長準(zhǔn)時有序進(jìn)入會場,首先會看到關(guān)于國慶宣傳的各種展板,通過這些展板可以讓家長和幼兒感受節(jié)日氛圍。

          (二)家長就緒后,組織集體升國旗,唱國歌,進(jìn)一步感受國慶節(jié),激發(fā)愛國情懷。

          (三)親子游戲環(huán)節(jié),園所根據(jù)自身情況決定游戲內(nèi)容。

          1.玩轉(zhuǎn)“xx”(可以是你所在的城市)

          材料準(zhǔn)備:圓球,剪刀,馬克筆,一張設(shè)計好的“xx”地圖,一位主持人

         、傥覀兛梢园训貓D抽象化,標(biāo)記出幾處有特色的地標(biāo)性建筑。

         、谠谝(guī)劃好的幾處地標(biāo)建筑旁邊,剪出一個圓洞,圓洞的直徑稍大于準(zhǔn)備的圓球。

         、墼诘貓D上,用馬克筆標(biāo)記出起點和終點,畫出從起點到終點的經(jīng)行路線,這也是圓球的移動路線。圓球需按照畫出的路線進(jìn)行并到達(dá)終點。這個游戲的難度取決于路線的規(guī)劃、團隊的配合以及親子之間的默契。

          游戲規(guī)則:根據(jù)參與人數(shù)分為幾個小隊,最短時間讓小球按照既定路線到達(dá)終點洞的一隊為優(yōu)勝隊。(小球中間掉落或未按路線行走都要從頭開始)

          2.民族特色游園會

          材料準(zhǔn)備:幼兒民族服飾、民族特色物件、民族特色美食、民族特色游戲(竹竿舞、潑水節(jié))

         、僮層變捍┲煌褡宓姆b逛游園會。

          ②游園會分為三個板塊:

          第一個板塊民族小吃一條街,擺放民族特色小吃,可以由幼兒進(jìn)行售賣。

          第二個板塊民俗區(qū),擺放一些民族特色的物品物件,可以以套圈的方式得到,也可以讓幼兒觸摸體驗。

          第三個板塊,民族活動區(qū),可以體驗竹竿舞,潑水節(jié)等具有民族特色的活動。

          3.重走長征路

          材料準(zhǔn)備:各種長征路的展板、指路標(biāo)、各種障礙物(根據(jù)幼兒園環(huán)境和物品設(shè)置,例如、輪胎、滑梯、攀爬架等)

          ①根據(jù)園所環(huán)境設(shè)施制定長征路的板塊,例如幼兒園有獨木橋的可以設(shè)置“飛奪瀘定橋”,有攀爬架的可以設(shè)置“過雪山”等。

          ②根據(jù)制定好的計劃制作展板、指示牌。

         、塾變汉图议L可以分組體驗長征路環(huán)節(jié),每組8-12人為一小隊,可以為自己小隊取名字。

          游戲規(guī)則:設(shè)定時間,在規(guī)定時間內(nèi)完成所有長征路的隊伍可以獲得獎勵(獎勵內(nèi)容園所自定)

          (四)親子繪畫環(huán)節(jié)

          材料準(zhǔn)備:百米長卷、畫筆(馬克筆、水粉筆)、丙烯顏料、水桶、調(diào)色盤、衛(wèi)生紙、舊報紙

          1.國慶素材圖片可以園所準(zhǔn)備,也可以讓家長自行搜索素材。

          2.如果怕把教室環(huán)境弄臟,可以在畫布底下墊舊報紙。

          3.可以根據(jù)國慶主題進(jìn)行愛國主義繪畫。

          八、注意事項

          1.本次活動開展過程中,各位教師要明確活動方案內(nèi)容,相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

          2.提前邀請每一位幼兒家長,確定活動當(dāng)天參加活動人數(shù)。提醒家長活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

          3.活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

          4.活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

          5.活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室。

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