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      2. 中秋校園活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2022-12-29 19:59:36 方案 我要投稿
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        中秋校園活動(dòng)策劃方案集錦15篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的中秋校園活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        中秋校園活動(dòng)策劃方案集錦15篇

        中秋校園活動(dòng)策劃方案1

          一、促銷主題

          年輕活出樣,Young or Never!

          二、促銷時(shí)間

          x年x月x日

          三、促銷地點(diǎn)

          三大校區(qū)x校園營(yíng)業(yè)廳

          四、促銷信息發(fā)布

          x營(yíng)業(yè)廳以短信的形式通知校園電信手機(jī)用戶:

          尊敬的同學(xué):

          您好!

          學(xué)院x營(yíng)業(yè)廳將于x年x月x日——x年x月x日舉行“x手機(jī)進(jìn)校園”促銷活動(dòng),x手機(jī)預(yù)存200元話費(fèi)辦套餐即可0元購(gòu)機(jī),優(yōu)惠多多。

          參與活動(dòng)的用戶將有機(jī)會(huì)抽取大獎(jiǎng)——x手機(jī)黑白款各一部,期待您的到來(lái)。

          五、促銷活動(dòng)方案

          1.活動(dòng)期間,凡購(gòu)買x手機(jī)的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈(zèng)送。

          2.活動(dòng)期間,凡在x營(yíng)業(yè)廳充50元話費(fèi)的校園用戶可憑繳費(fèi)單領(lǐng)取精美禮物一份,僅限本人使用。

          3.活動(dòng)期間,新入網(wǎng)的校園用戶將有機(jī)會(huì)抽取大獎(jiǎng)——x手機(jī)黑白款各一部。

          活動(dòng)期間,用戶以1999元終端零售價(jià)購(gòu)買x版x手機(jī)后,然后同時(shí)預(yù)存200元,辦理主推套餐,即可獲贈(zèng)1999元話費(fèi),其中200元預(yù)存話費(fèi)于入網(wǎng)當(dāng)月返還,贈(zèng)送的話費(fèi)則從用戶辦理合約的次月開(kāi)始返還。

          x版x手機(jī)的用戶可選擇樂(lè)享3G套餐或飛Young39元套餐。然后校園電信營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)對(duì)x手機(jī)不開(kāi)放裸機(jī)銷售,有購(gòu)買裸機(jī)需求的用戶可以前往x廠家電子渠道辦理。

          六、促銷預(yù)算

          禮品數(shù)量與價(jià)格:

          禮品價(jià)格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。

          蘋果x手機(jī)黑白款各一部,每部市場(chǎng)價(jià)4999元。

          禮品所需費(fèi)用初步統(tǒng)計(jì)約為20000元。

        中秋校園活動(dòng)策劃方案2

          一、活動(dòng)目的:

          中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題:

          月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月15日

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          一)9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì)具體內(nèi)容:中秋讀月

          1、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

          2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書籍,各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

          3、制作節(jié)日賀卡:可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。

          二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內(nèi)容:一九年級(jí):主題:孝老敬親奏和諧活動(dòng):與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅,為長(zhǎng)輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

          三、四年級(jí):主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

          仲秋文化研究活動(dòng):收集仲秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說(shuō)、詩(shī)歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

        中秋校園活動(dòng)策劃方案3

          一、實(shí)施年級(jí):

          四年級(jí)

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、知識(shí)目標(biāo)

          (1) 了解中秋節(jié)的由來(lái)

          (2) 了解中秋節(jié)的習(xí)俗

          (3) 了解中秋節(jié)月餅的由來(lái)

          (4) 了解有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌

          2、能力目標(biāo)

         。1)在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

         。2)學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

          (3)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

          2、情感目標(biāo)

         。1)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。通過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活。

          (2)通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂(lè)。

         。3)通過(guò)展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

          活動(dòng)班級(jí):四(2)班

          活動(dòng)時(shí)間:3月~5月

          活動(dòng)過(guò)程:

          ●活動(dòng)一:開(kāi)題課 確定研究主題

          師生談話

          師:農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。對(duì)于中秋節(jié)的傳說(shuō)也是各種各樣,你們想了解嗎?

          生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片

          師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說(shuō)?

          生:自由討論,交流。

          師:對(duì),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

          師:從今天起,老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?

          生:自由發(fā)言。

          師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題

          如:a、中秋節(jié)的由來(lái)

          b、中秋節(jié)的習(xí)俗。

          c、有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞

          d、中秋月餅的來(lái)源

          ●活動(dòng)二:分組,落實(shí)任務(wù)

          根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好,分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長(zhǎng)。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計(jì)劃并完成表格。

          ●活動(dòng)三、開(kāi)展調(diào)查研究

          1、習(xí)俗調(diào)查

          中秋賞月、吃月餅是全國(guó)各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國(guó)地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過(guò)法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長(zhǎng)輩了解自己家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來(lái),回到班里進(jìn)行交流。

          2、月餅調(diào)查

          教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合,組成若干調(diào)查小組,制訂一份簡(jiǎn)單的調(diào)查計(jì)劃,深入學(xué);蚣彝ジ浇某、百貨商店、食品廠等地,針對(duì)月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價(jià)格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪,有條件的話,還可以分別購(gòu)買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調(diào)查情況的匯總。

          3、巧手作坊

          (1)寫一寫

          在了解了各地和家鄉(xiāng)過(guò)中秋的習(xí)俗后,請(qǐng)學(xué)生計(jì)劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過(guò)?”可以通過(guò)小組討論、交流的形式,制訂一份簡(jiǎn)單的節(jié)日方案,教師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。

          (2)做一做

          用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語(yǔ),寄給自己最親近的人。

          4、攜手共享

          (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞,舉行一次詩(shī)詞朗誦會(huì),要求能說(shuō)出詩(shī)詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容,體味其中的意境。

          (2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團(tuán)聚的時(shí)刻,大家一定也會(huì)想到遠(yuǎn)在海外的小伙伴。有條件的話,教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),通過(guò)發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。

          ●活動(dòng)四、綜合成果展示

          這在綜合實(shí)踐活動(dòng)中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),為此我們以班隊(duì)活動(dòng)的形式來(lái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。

          ●活動(dòng)五 活動(dòng)評(píng)價(jià)

          綜合實(shí)踐活動(dòng)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并突出學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。教師可以通過(guò)觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式可以是學(xué)生的自我評(píng)價(jià),也可以是小組評(píng)價(jià)或由輔導(dǎo)老師(包括校外輔導(dǎo)員)進(jìn)行評(píng)價(jià)

        中秋校園活動(dòng)策劃方案4

          一、工作人員安排:

          1、策劃員:_________________。

          2、采購(gòu)員:_________________。

          3、場(chǎng)地布置:_______________。

          4、后勤員:_________________。

          二、內(nèi)容:

          1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”。

          2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

          3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

          4、活動(dòng)地點(diǎn):xx。

          5、主承辦單位:xx專業(yè)。

          6、參與對(duì)象:全院師生。

          三、活動(dòng)形式:

          聚會(huì)+自助餐。場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

          四、宣傳形式:

          1、校園海報(bào)宣傳。

          2、校園播音宣傳。

          3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

          五、餐點(diǎn)樣式:

          1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

          2、飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

          3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干。

          六、活動(dòng)節(jié)目:

          小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船。

          1、小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

          2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

          3、聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。

          4、一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:

          (1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7點(diǎn)30分

         。2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)。

         。3)我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

          (4)交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

         。5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

          (6)許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束。

          七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)。

          1、宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))。

          2、餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)。

          3、獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

          4、其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

          總金額:800元。

          八、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)。

          學(xué)院撥款。

          九、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

          如果遇到停電—點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)—附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病—我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況—大家?guī)兔ι?chǎng)

          十、其他要求:

          1、對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

          2、對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。

          3、對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。

          4、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好。

          5、其他要求:隨便。

          十一:其他情況說(shuō)明:

          隨機(jī)應(yīng)變。

        中秋校園活動(dòng)策劃方案5

          一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

          也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

          現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

          一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系城職

          二、活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

          三、活動(dòng)目的:在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

          四、活動(dòng)對(duì)象;院全體師生

          五、活動(dòng)時(shí)間:XX-XX

          六、活動(dòng)流程:

          (1)前期預(yù)備:XX了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

          XX收集燈謎及安排工作職員。

          (2)前期宣傳:XX張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

          (3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

          (4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

          (5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

          七、活動(dòng)人員安排

          (1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題

          (2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案

          (3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處

          (4)收集燈謎:

          (5)書寫燈謎:

          八、活動(dòng)道具:

          1、兩至三張桌子

          2、繩子兩條

          3、書寫燈謎的紙

          4、獎(jiǎng)品

          九、活動(dòng)地點(diǎn):A9宿舍樓樓下

          十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng):

          1、注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

          2、注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

          舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。

        中秋校園活動(dòng)策劃方案6

          一、活動(dòng)目的

          中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月15日——9月25日

          三、活動(dòng)安排

          第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

          1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。

          2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

          主題班會(huì)時(shí)間:9月15日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

          第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

          1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

          2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

          第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

          1、開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

          2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

          3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

          第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

          1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

          2、一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。

          主題教育活動(dòng)時(shí)間:9月23—25日交流匯報(bào)。

        中秋校園活動(dòng)策劃方案7

          一、晚會(huì)背景

          中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過(guò)精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂(lè)行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),集體的溫暖。

          二、活動(dòng)目的與意義

          中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為_(kāi)_級(jí)同學(xué)和__級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。

          在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

          三、活動(dòng)主題

          “濃情中秋,情系資環(huán)”

          四、活動(dòng)概況

          活動(dòng)時(shí)間:20__年9月30號(hào)

          活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場(chǎng)

          活動(dòng)對(duì)象:資環(huán)學(xué)院__級(jí)、__級(jí)全體同學(xué)

          五、前期準(zhǔn)備

          1。向老師提交策劃書,等待審核。

          2。與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

          3。申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響。

          4。準(zhǔn)備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。

          六、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)齊心合力

          包餃子比賽:每隊(duì)8位隊(duì)員,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)

         。ǘ┩頃(huì)系列活動(dòng)

          在操場(chǎng)上,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6隊(duì)列,兩兩對(duì)抗,由每班班長(zhǎng)(__級(jí))抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。

          開(kāi)場(chǎng):一對(duì)比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開(kāi)始活動(dòng)。

         。1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對(duì)的`加一分,答錯(cuò)不扣分,但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。

         。2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。

          (3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評(píng)出搭檔。

          (4)我愛(ài)記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

         。5)共賞月,同甘苦:按一定的序號(hào)順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

          注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

        中秋校園活動(dòng)策劃方案8

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20x.5.12

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、最甜蜜的吻送給您

          活動(dòng)年級(jí):1-3年級(jí)

          負(fù)責(zé)人:x、x

          活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)甜蜜的吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的感謝之情。

          活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

          2、最想說(shuō)的話送給您

          活動(dòng)年級(jí):4、5年級(jí)

          負(fù)責(zé)人:x、x

          活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話寫下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。

          活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

          3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

          活動(dòng)年級(jí):6年級(jí)

          負(fù)責(zé)人:x

          活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)身邊女性長(zhǎng)輩的真摯情感。

          活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。

          三、活動(dòng)組織

          大隊(duì)部、各級(jí)部主任

          四、活動(dòng)原則

          具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯

        中秋校園活動(dòng)策劃方案9

          一、設(shè)計(jì)意圖:

          中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

          時(shí)值中秋節(jié)來(lái)臨,x年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          9月27日——9月28日

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          x年級(jí)師生為主

          四、活動(dòng)內(nèi)容及流程

          一、準(zhǔn)備工作

          1、召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

          2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

          3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

          4、宣傳動(dòng)員:9月27日,升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

          5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

          6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、生花妙筆繪中秋

          中秋是個(gè)充滿詩(shī)意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說(shuō)故事流傳甚廣。

          (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫)

          各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

          (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

          負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

          2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

          各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。

          負(fù)責(zé)人:班主任

          3、中秋主題班會(huì)

          各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

          民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè)、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

          要求:請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見(jiàn) 附件1

          負(fù)責(zé)人:各班班主任

          拍照:張春龍

          4、中秋主題閱讀

          下發(fā)“x年級(jí)中秋文化專題讀本”(見(jiàn)附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

          負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文老師

          拍照:張春龍

          5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

          策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。

        中秋校園活動(dòng)策劃方案10

          一、活動(dòng)概況

          20xx年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng),主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費(fèi)少,但為了配合效果,對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然,可以簡(jiǎn)化處理,在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名,減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。

          本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí)、院系之間的活動(dòng)外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

          二、活動(dòng)背景

          20xx年的中秋國(guó)慶,假期長(zhǎng),大家對(duì)長(zhǎng)假有所期待。

          三、活動(dòng)目的

          本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          1、20xx年9月22日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

          2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

          五、活動(dòng)地點(diǎn)

          學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,容許進(jìn)入,也可以

          面向?qū)ο?/p>

          所有在校生都適用

          活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方

          院校學(xué)生會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì),或興趣小組,社團(tuán)組織均可)

          活動(dòng)贊助

          對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          前期準(zhǔn)備

          1、 宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng),通過(guò)班干部進(jìn)行各班通知。通過(guò)院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請(qǐng)。

          2、 速印黑白單張宣傳該活動(dòng),或印制提示卡,活動(dòng)參加邀請(qǐng)卡等

          3、 開(kāi)通網(wǎng)上在線報(bào)名功能,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無(wú)上網(wǎng)條件的,手工登記)

          4、 活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系

          物資準(zhǔn)備

          1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)

          2、 水果

          3、 紅酒(或汽水、飲料等等)

          4、 杯子(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)

          宣傳策略

          1、 通過(guò)班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)

          2、 通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)

          3、 通過(guò)張貼傳單

          六、活動(dòng)流程

          1、 活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂(lè)播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

          2、 設(shè)備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花

          3、 做好老師、輔導(dǎo)員的邀請(qǐng),確認(rèn)好時(shí)間,鮮花

          4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

          5、 活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

          6、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

          7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來(lái)的效果不錯(cuò),有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲,請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。

          七、活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

          (略)

          活動(dòng)當(dāng)天人員安排

          現(xiàn)場(chǎng)工作人員8-15人(略)

          八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          1、 月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計(jì)算

          2、 宣傳單張(活動(dòng)邀請(qǐng)卡等),按每張0.1-0.2元計(jì)算

          3、 設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算,做好是有贊助的),實(shí)在沒(méi)有贊助的,就用手電筒了。

          4、 鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。

        中秋校園活動(dòng)策劃方案11

          一、活動(dòng)目的:

          中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題:

          月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月15日

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          一)9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì)具體內(nèi)容:中秋讀月

          1、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

          2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書籍,各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

          3、制作節(jié)日賀卡:可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。

          二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內(nèi)容:一二年級(jí):主題:孝老敬親奏和諧活動(dòng):與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅,為長(zhǎng)輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

          三、四年級(jí):主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

        中秋校園活動(dòng)策劃方案12

          一、工作人員安排:

          1)策劃員:

          2)采購(gòu)員:

          3)場(chǎng)地布置:

          4)后勤員:

          二、內(nèi)容如下:

          1.活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”

          2.活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

          3.活動(dòng)時(shí)間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

          4.活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場(chǎng)

          5.主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

          6.參與對(duì)象:全院師生

          3、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

          4、活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐

          5、場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

          6、宣傳形式:

          1)校園海報(bào)宣傳;

          2)校園播音宣傳;

          3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

          7、餐點(diǎn)樣式:

          1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

          2)飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

          3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、

          活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船

          8、節(jié)目?jī)?nèi)容:

          1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

          2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

          聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:

          1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7點(diǎn)30分

          2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)

          3) 我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

          4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

          5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

          6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束

          9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

          宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))

          餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)

          獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

          其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

          總金額:800元

          10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)

          學(xué)院撥款

          11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

          如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)

          12、其他要求:

          1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

          2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可

          3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序

          4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好

          5)其他要求:隨便

          13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變

        中秋校園活動(dòng)策劃方案13

          一、促銷主題

          年輕活出樣,Young or Never!

          二、促銷時(shí)間

          _年x月x日

          三、促銷地點(diǎn)

          三大校區(qū)_校園營(yíng)業(yè)廳

          四、促銷信息發(fā)布

          _營(yíng)業(yè)廳以短信的形式通知校園電信手機(jī)用戶:

          尊敬的同學(xué):

          您好!

          學(xué)院_營(yíng)業(yè)廳將于_年x月x日——_年x月x日舉行“_手機(jī)進(jìn)校園”促銷活動(dòng),_手機(jī)預(yù)存200元話費(fèi)辦套餐即可0元購(gòu)機(jī),優(yōu)惠多多。

          參與活動(dòng)的用戶將有機(jī)會(huì)抽取大獎(jiǎng)——_手機(jī)黑白款各一部,期待您的到來(lái)。

          五、促銷活動(dòng)方案

          1.活動(dòng)期間,凡購(gòu)買_手機(jī)的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈(zèng)送。

          2.活動(dòng)期間,凡在_營(yíng)業(yè)廳充50元話費(fèi)的校園用戶可憑繳費(fèi)單領(lǐng)取精美禮物一份,僅限本人使用。

          3.活動(dòng)期間,新入網(wǎng)的校園用戶將有機(jī)會(huì)抽取大獎(jiǎng)——_手機(jī)黑白款各一部。

          活動(dòng)期間,用戶以1999元終端零售價(jià)購(gòu)買_版_手機(jī)后,然后同時(shí)預(yù)存200元,辦理主推套餐,即可獲贈(zèng)1999元話費(fèi),其中200元預(yù)存話費(fèi)于入網(wǎng)當(dāng)月返還,贈(zèng)送的話費(fèi)則從用戶辦理合約的次月開(kāi)始返還。

          _版_手機(jī)的用戶可選擇樂(lè)享3G套餐或飛Young39元套餐。然后校園電信營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)對(duì)_手機(jī)不開(kāi)放裸機(jī)銷售,有購(gòu)買裸機(jī)需求的用戶可以前往_廠家電子渠道辦理。

          六、促銷預(yù)算

          禮品數(shù)量與價(jià)格:

          禮品價(jià)格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。

          蘋果_手機(jī)黑白款各一部,每部市場(chǎng)價(jià)4999元。

          禮品所需費(fèi)用初步統(tǒng)計(jì)約為20000元。

        中秋校園活動(dòng)策劃方案14

          (一)活動(dòng)目的:

          中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對(duì)中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對(duì)淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動(dòng)就顯得尤為重要。

          眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識(shí)的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來(lái)臨之際舉辦一場(chǎng)“千人愛(ài)心儲(chǔ)蓄”活動(dòng),此活動(dòng)不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

         。ǘ┗顒(dòng)策劃:

          “千人愛(ài)心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)流程

          一、宣傳

          考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶祝活動(dòng)因素,將活動(dòng)定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報(bào),廣播站廣播,各年級(jí)導(dǎo)員飛信通知,力爭(zhēng)在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨,對(duì)內(nèi)容要嚴(yán)格保密,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的。活動(dòng)當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺(tái),基調(diào)溫馨活潑。

          適時(shí)聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無(wú)極特殊情況下邀請(qǐng)媒體到場(chǎng)采訪,擴(kuò)大聲勢(shì)。

          二、互動(dòng)

          20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫好省名包裝好的盒子(中國(guó)共34個(gè)省級(jí)地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過(guò)往師生。

          由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號(hào)·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語(yǔ)——,最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動(dòng)承諾(我們承諾參與者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來(lái)并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生,專款專用。

          組織人員分批執(zhí)勤,保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參加,愿者多捐。

          三、保存與捐贈(zèng)

          在活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款,一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。

          同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開(kāi)學(xué)生姓名和個(gè)人資料,但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證,并公開(kāi)金額數(shù)目。

          四、總結(jié)

          全程圖文記載,歸納經(jīng)驗(yàn),陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校園·愛(ài)心社會(huì)”。

         。ㄈ┗顒(dòng)具體實(shí)施方案

          一、遞交策劃書

          二、宣傳

          三、實(shí)行

          四、圖文記載

          五、總結(jié)

         。ㄋ模┗顒(dòng)預(yù)算

          一、海報(bào)(紙張·畫筆)100元

          二、盒子(至少100個(gè)盒子)300元

          三、條幅80元

          四、信紙,彩筆200元

          五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元

          共計(jì):880元

        中秋校園活動(dòng)策劃方案15

          為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。

          一、活動(dòng)主辦方:

          財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)

          策劃承辦: 財(cái)會(huì)學(xué)院體育部

          二、基本精神:

          挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

          三、參賽資格:

          財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加

          四、參賽辦法:

          各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。

          五、活動(dòng)方式:

          各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽

          集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

          六、競(jìng)賽辦法:

          1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

          五環(huán)接力 滴水不漏

          2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

          3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名

          七、活動(dòng)流程:

          1、報(bào)名宣傳階段: 4月4日---4月8日

          宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。

          2、時(shí)間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動(dòng)另行通知)

          3、場(chǎng)地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場(chǎng)

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

          九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則:

          1. 一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

          2. 雙管齊下:每隊(duì)派6名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開(kāi)始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

          3. 鏘鏘三人行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

          4. 四腳朝天:每隊(duì)派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩,即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個(gè))

          5. 五環(huán)接力:每隊(duì)派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開(kāi)始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

          決戰(zhàn)項(xiàng)目:

          滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

          十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材:

          塑料吸管二盒: 2元 獎(jiǎng)狀6張:6元

          一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

          足球:2個(gè) 網(wǎng)球:12個(gè)

          附注:“班級(jí)之間 玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表

          財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

          x-3-31

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