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學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案(精選20篇)
在寫作工作方案時(shí),可以預(yù)想多種方法避免可能發(fā)生的問題。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目被提出時(shí),領(lǐng)導(dǎo)通常需要多份工作方案以便參考,快來參考工作方案是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 1
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。
二、具體措施:
一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實(shí),明確分工,責(zé)任到人。
2、校中層領(lǐng)導(dǎo)以上堅(jiān)持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對(duì)工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。
二、預(yù)防為主,防患于未然
1、定期組織人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行過細(xì)排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立安全工作緊急救援預(yù)案。
3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時(shí)時(shí)敲。
4、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育,并以此帶動(dòng)全校的安全工作。
三、校內(nèi)安全
1、各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,歸些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動(dòng)的安全管理。
3、商店問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對(duì)小賣部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。堅(jiān)決制止三無產(chǎn)品進(jìn)入商店,確保師生的身體健康。
4、食堂飲食安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的'飯菜要及時(shí)清除,定期對(duì)餐廳進(jìn)行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。
5、用水用火用電的安全,開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工進(jìn)行專題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識(shí)。
6、學(xué)校其他各室,如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
7、加強(qiáng)住校生管理工作,堅(jiān)持請(qǐng)假家長(zhǎng)接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊(duì)進(jìn)入宿舍區(qū),及時(shí)點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時(shí)交接,確保無管理真空現(xiàn)象。對(duì)住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時(shí)到位的關(guān)心,及時(shí)處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。
四、 校外安全
1、廣泛開展師生結(jié)對(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育。
2、有工作人員(重點(diǎn)是各班主任),要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年,新的學(xué)期一切安全,身體健康,好好工作,好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 2
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,全面做好學(xué)校安全工作,對(duì)于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)教育系統(tǒng)大局的穩(wěn)定具有重大的意義。采取必要的措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn),學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的安全是學(xué)生校園全的重要保證。因此必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和安全教育,加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除隱患,才能從根本上保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,保證學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,決定成立安全工作機(jī)構(gòu),其組成人員如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
下設(shè)辦公室,主任由楊季同志兼任,主要負(fù)責(zé)學(xué)生日常安全教育工作。
2、安全保護(hù)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:總務(wù)處、政教處、教務(wù)處全體成員;各年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任
二、工作職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組:
在上級(jí)政府和教育、安監(jiān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組全面貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,各成員分工負(fù)責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)調(diào),相互配合,共同做好學(xué)校安全工作。安全保衛(wèi)小組按學(xué)校安排具體負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)及學(xué)生人身安全保護(hù)工作。
政教處
1、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育的宣傳工作;
2、負(fù)責(zé)督促檢查各班日常安全教育工作;
3、負(fù)責(zé)各班期末年終各班的安全教育工作考評(píng);
4、負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作有關(guān)資料的收集、整理和保存,
5、其它與安全教育有關(guān)的工作。
教務(wù)處
1、配合政教處做好學(xué)生的安全教育工作;
2、負(fù)責(zé)檢查各班學(xué)生的考勤工作,制定學(xué)生考勤有關(guān)的規(guī)章制度;
3、負(fù)責(zé)督促圖書閱覽室、各實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室、語音室、電子備課室等有關(guān)人員經(jīng)常性的檢查教學(xué)設(shè)施、器材、藥品的使用安全情況,
4、負(fù)責(zé)處理與本處室有關(guān)的其它安全工作。
總務(wù)處
1、與教務(wù)處一起對(duì)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行安全檢查,維修和更換;
2、負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)樓、教師宿辦樓、綜合樓的公共設(shè)施、器材設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性檢查、維修,及時(shí)排除安全隱患;
3、負(fù)責(zé)制定學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全保護(hù)的有關(guān)規(guī)章制度,
4、負(fù)責(zé)做好本處室安全檢查記錄。
辦公室
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好各處室及有關(guān)人員之間的組織、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作;
2、負(fù)責(zé)有關(guān)安全工作資料(上級(jí)文件、規(guī)章制度、目標(biāo)任務(wù)書、檢查記錄、值班安排等)的收集、整理和歸檔工作;
3、負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)安全工作的文件資料和信息,
4、負(fù)責(zé)處理其它有關(guān)的臨時(shí)性事項(xiàng)。
年級(jí)組
1、積極配合學(xué)校有關(guān)處室抓好本年級(jí)組安全教育宣傳工作;
2、負(fù)責(zé)督促檢查本年級(jí)各班的安全紀(jì)律教育和考勤工作;
3、負(fù)責(zé)處理本年級(jí)有關(guān)安全工作的其他問題。
班主任與科任教師
在職能處室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面抓好學(xué)生的安全紀(jì)律教育,正確的引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí),增強(qiáng)安全觀念,既注意身體安全,更要注意心理安全,保證身心得到安全健康發(fā)展。
1、利用晨會(huì)、夕會(huì)、主題班會(huì)、參觀展覽等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育;
2、利用板報(bào)、專欄、小報(bào)等多種形式加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳;
3、加強(qiáng)安全紀(jì)律考勤和保持經(jīng)常性的與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)了解掌握每日學(xué)生的活動(dòng)情況,與家長(zhǎng)相互配合共同做好學(xué)生安全教育工作;
4、做好學(xué)生心理安全教育咨詢,及時(shí)向?qū)W生提供心理安全信息,加強(qiáng)心理安全教育指導(dǎo);
5、負(fù)責(zé)本班學(xué)生傷害事件的報(bào)告。凡發(fā)生重大的危及學(xué)生人身安全的事件都應(yīng)向?qū)W校報(bào)告,屬于嚴(yán)重傷害(亡)事件的應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告。
6、科任教師協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的安全教育工作,加強(qiáng)與班主任老師聯(lián)系;加強(qiáng)當(dāng)堂學(xué)生的考勤,對(duì)于無故缺課的`要及時(shí)報(bào)告班主任。
三、紀(jì)律與要求
1、學(xué)校建立安全設(shè)施檢查制度。按照上級(jí)要求,各有關(guān)處室及工作人員,必須按照職責(zé)要求認(rèn)真地做好各自的工作,不得有任何的馬虎和疏漏。
2、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、建筑物、實(shí)驗(yàn)器材、藥品,要定期進(jìn)行檢查,及時(shí)報(bào)告、及時(shí)維修,及時(shí)更換,及時(shí)排除隱患。
3、班主任是學(xué)生安全第一責(zé)任人和安全事件的第一報(bào)告人。若事件發(fā)生時(shí),班主任不在而其他教師在場(chǎng)時(shí),第一目擊人有責(zé)任及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在2小時(shí)內(nèi)口頭上報(bào),24小時(shí)內(nèi)書面上報(bào)教育、安監(jiān)部門。
4、若學(xué)生遭遇敲詐、搶劫、毆打等社會(huì)不法侵害時(shí),應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并向公安派出所報(bào)告或撥打110報(bào)警電話。
5、如果學(xué)生正在上課,突然發(fā)生地震、暴雨等重大自然災(zāi)害時(shí),班主任及當(dāng)堂科任教師應(yīng)積極做好穩(wěn)定學(xué)生思想工作,按照緊急預(yù)案組織學(xué)生有秩序的撤離至安全地帶,嚴(yán)防下樓擁擠、踩壓、甚至跳樓等傷害(亡)事件的發(fā)生。
6、保護(hù)學(xué)生不受傷害是我們的共同責(zé)任。對(duì)于在學(xué)校安全工作中出現(xiàn)失職、失責(zé)的,或者目擊學(xué)生受傷害而置之不理的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任;造成重大影響和后果的,要進(jìn)行必要的黨紀(jì)政紀(jì)處分,直至予以停職或解聘處理。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)方案》,將“安全責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)進(jìn)一步推向深入,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)方案》(堽教辦發(fā)[xxx]17號(hào)),結(jié)合我校安全工作實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持發(fā)展,以確保師生和校園安全為目的,以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí),、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練的培訓(xùn)形式,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,分級(jí)實(shí)施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì),杜絕各類事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作法律法規(guī);
2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的制定、責(zé)任劃分與責(zé)任追究;
3、學(xué)校交通、飲食、校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防和教學(xué)服務(wù)設(shè)施等日常安全管理及事故預(yù)防;
4、突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案的制定、演練和實(shí)施;
5、突發(fā)事件的應(yīng)急自救、逃生和災(zāi)害事故的現(xiàn)場(chǎng)指揮和搶救;
6、學(xué)校安全事故典型案件分析與思考;
7、特種作業(yè)人員技能培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對(duì)象
1、全體教職員工培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高其安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。全面強(qiáng)化干部和教師安全意識(shí)和主體責(zé)任,提高干部和教師的應(yīng)處置素質(zhì)。
2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能和應(yīng)對(duì)不法侵害的能力。
3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)。按照縣安監(jiān)局的.要求統(tǒng)一進(jìn)行,必須做到持證上崗。
四、培訓(xùn)要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),做好規(guī)劃。安全培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措,也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動(dòng)。學(xué)校將制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的自我保護(hù)技能,確保其安全。
。ǘ┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開專題例會(huì),分析安全培訓(xùn)形勢(shì),及時(shí)解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系,保障安全培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃,并組織好學(xué)生安全培訓(xùn)教育工作。
(三)完善制度,確保質(zhì)量。學(xué)校將建立安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度;學(xué)校要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,積極開展安全教育;堅(jiān)持集中培訓(xùn)少個(gè)人自覺相結(jié)合,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓(xùn)與交流,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,提高培訓(xùn)攝質(zhì)量。
。ㄋ模┘哟笮麄,濃化氛圍。以安全教育日、安全生產(chǎn)宣傳月等為契機(jī),積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對(duì)關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感,營造全社會(huì)關(guān)注校園安全的氛圍。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)檢查,督促整改。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的督促檢查,對(duì)安全培訓(xùn)工作搞得好的個(gè)人給予通報(bào)表彰,對(duì)安全培訓(xùn)工作不重視、開展不力的給予通報(bào)批評(píng),并督促整改。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 4
一、組織機(jī)構(gòu)
成立縣學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由縣委教育工委副書記、縣教育局局長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由縣教育局副局長(zhǎng)擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局未保辦,辦公室主任(縣教育局未保辦主任)。
二、專項(xiàng)整治工作重點(diǎn)
1、廣泛開展安全教育、法制教育和心理健康教育;
2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化建設(shè);
3、繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,建立校舍安全信息系統(tǒng);
4、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全管理;
5、加強(qiáng)學(xué)校消防安全和學(xué);瘜W(xué)危險(xiǎn)品管理;
6、加強(qiáng)校園治安整治,預(yù)防學(xué)生受侵害事件發(fā)生;
7、加強(qiáng)學(xué)生交通及校車安全管理工作;
8、積極開展夏季防學(xué)生溺水工作,防范學(xué)生溺水事故;
9、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理;
10、加強(qiáng)外口子女、留守子女等特殊群體的安全和法制教育與管理;
11、深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急疏散演練工作。
三、整治工作安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(x月xx日至x月xx日):各學(xué)校組織開展“綜治宣傳月”、“中小學(xué)安全宣傳日”、“學(xué)校安全教育周”和5分鐘安全教育等教育活動(dòng),強(qiáng)化師生的.安全意識(shí)。
(二)檢查整改、完善措施階段(x月xx日至x月xx日):重點(diǎn)組織開展消防安全、交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生安全、學(xué);瘜W(xué)危險(xiǎn)品管理及學(xué)校危房檢查,消除各種安全隱患。
(三)檢查驗(yàn)收階段(x月xx日至xx月xx日):x月x日至x月xx日,小學(xué)中心校對(duì)所屬學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并向縣教育局上報(bào)檢查情況;xx月xx日至xx月xx日縣教育局對(duì)各中小學(xué)、幼兒園開展專項(xiàng)整治工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
(四)總結(jié)鞏固階段(xx月xx日至xx月xx日):縣教育局對(duì)各校檢查驗(yàn)收情況進(jìn)行總結(jié),鞏固專項(xiàng)整治工作成果。
四、有關(guān)事項(xiàng)
1、各校應(yīng)將開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治活動(dòng)方案于xx月xx日前報(bào)送縣學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣教育局未保辦)。
2、在學(xué)校安全專項(xiàng)整治過程中,如發(fā)現(xiàn)不安全隱患,要立即整改。各校要及時(shí)將專項(xiàng)整治的有關(guān)信息及階段工作開展情況書面小結(jié)匯總上報(bào)(每季度至少一次)縣學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣教育局未保辦)。
3、縣教育局將根據(jù)活動(dòng)開展情況,不定期組織抽查。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 5
為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的通知》和市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護(hù)全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:
一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、等級(jí)劃分:
一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險(xiǎn)。
重大事故:房屋已經(jīng)開始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌,將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
三、應(yīng)急流程:
一般事故發(fā)生時(shí),及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報(bào)告上級(jí)主管部門,并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,避免擴(kuò)大。
流程:警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時(shí),應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的'電鈴為警報(bào)信號(hào),認(rèn)真做好事故后期處理。
流程:報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救
四、其他事宜:
1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間,在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)組織搶救和事故處理,流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門報(bào)告,副組長(zhǎng)和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散:
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時(shí)間);
教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域;
教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫(gè)班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁,指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散:
確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開校門;
操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班,不回本班教室;
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助:
發(fā)生事故后,傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,由曉霞老師總負(fù)責(zé)。
不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。
事故發(fā)生后,指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng),妥善處理后期事項(xiàng)。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 6
根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)地方課程建設(shè)的意見,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的安全狀況,積極整合安全教育課程資源,開拓安全教育渠道,深入研究教育方法,認(rèn)真編著安全教育教材,將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實(shí)施方案如下。
一、 指導(dǎo)思想:
“珍愛生命,安全第一” 。以學(xué)生的發(fā)展為本,尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),以學(xué)生的生活為主線,將學(xué)生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內(nèi)容,為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故最基本、最有效的知識(shí)、方法和技能,使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行中增強(qiáng)安全意識(shí),掌握方法技能,養(yǎng)成安全習(xí)慣,切實(shí)保障中小學(xué)生健康安全地成長(zhǎng)。
二、安全教育課程實(shí)施目標(biāo)
通過實(shí)施安全教育課程,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,以保障學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。
(一)知識(shí)目標(biāo)
1.知道生命是可貴的,初步認(rèn)識(shí)自己的身體及其發(fā)育特點(diǎn),了解必要的生命健康知識(shí)。
2.知道社會(huì)安全類突發(fā)事故的范圍及危險(xiǎn)、危害,了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的防范知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),知道常見病和傳染病的危害和防治措施。
4.知道網(wǎng)絡(luò)的用途,學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,知道預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故的措施。
5.了解突發(fā)自然災(zāi)害對(duì)生命安全可能造成的威脅,知道躲避自然災(zāi)害引發(fā)的危險(xiǎn)的基本方法。
6.了解常見的意外傷害事故,知道意外傷害事故發(fā)生時(shí)的求救和求生的方法。
(二)能力目標(biāo)
1.有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,具備應(yīng)對(duì)安全事故的自救、自護(hù)能力。
2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進(jìn)行正確的辨別和判斷,學(xué)會(huì)恰當(dāng)避險(xiǎn)。
3.初步認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的復(fù)雜性,能夠做出有利于個(gè)人安全和社會(huì)安全的行為選擇。
4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>
(三)品德目標(biāo)
1.感悟生命的意義和價(jià)值,形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。
2.培養(yǎng)社會(huì)安全責(zé)任感,形成安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
3.樹立拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害的自我保護(hù)意識(shí)。
4.珍視他人的生命與健康權(quán)利,富有愛心和責(zé)任感。
5.遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序。
6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,形成健康人格。
三、安全課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長(zhǎng):
職責(zé):校本安全課程開發(fā)的主要負(fù)責(zé)人和決策者,負(fù)責(zé)校本安全課程的總體設(shè)計(jì),總體把握校本安全課程的編寫、研究、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
2、副組長(zhǎng):
職責(zé):分管具體實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及負(fù)責(zé)校本安全課程培訓(xùn)、督察校本安全課程實(shí)施、協(xié)調(diào)各級(jí)部的工作,組織教師編寫校本教材,安排教師有效實(shí)施課程計(jì)劃,對(duì)校本安全課程的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)估、調(diào)查,進(jìn)行校本安全課程檔案整理工作。
3、組員:
職責(zé):
、賵(zhí)行校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好各級(jí)部《安全課程》教材的開發(fā)編著工作。
②做好各級(jí)部安全課程的具體實(shí)施的指導(dǎo)、研究、評(píng)估、改進(jìn)等工作。
、壑贫ㄐ1景踩n程實(shí)施、管理和考核的各種規(guī)章制度,并認(rèn)真落實(shí)。
、芙M織教師進(jìn)行校本課程的理論學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力。
、莘e累課改資料,豐富教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。
⑥經(jīng)常深入校本課程實(shí)施的第一線,指導(dǎo)開課、聽課、評(píng)課等工作,與參與實(shí)施的教師一起研究課題、了解情況,指導(dǎo)他們及時(shí)總結(jié)。
、咦龊眯1菊n程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)積累或成果的推廣與應(yīng)用。
四、開發(fā)安全課程學(xué)校講義
(一)安全課程的開發(fā)與編輯的原則:
1、教材內(nèi)容的選擇應(yīng)符合本課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求
安全教育課程主要包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等模塊內(nèi)容。教材在內(nèi)容選擇上應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)課程理念,全面落實(shí)《指導(dǎo)意見》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施課程目標(biāo)。
2、教材編寫應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)
教材的編寫要充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),注意不同學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理特點(diǎn),難易適度,循序漸進(jìn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3、創(chuàng)設(shè)問題探究情境,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在教材編寫過程中既要注重教學(xué)情景的設(shè)計(jì),又要注意安排一定的活動(dòng)性內(nèi)容。教材編寫應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)有特色、操作性靈活,對(duì)學(xué)生的發(fā)展有價(jià)值、能促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
4、倡導(dǎo)以生活主題的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容
將公共安全常識(shí)寓于社會(huì)生活主題之中,把公共安全知識(shí)和與其相關(guān)的`法律、道德、心理健康等方面的內(nèi)容有機(jī)整合。以問題解決為中心,統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu)。
5、為教師和學(xué)生提供更多的選擇和更大的空間
教材編寫在達(dá)到《指導(dǎo)意見》要求的前提下,應(yīng)給學(xué)生留有進(jìn)一步探究的空間。教材內(nèi)容要具有一定的彈性,以滿足異質(zhì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。
6、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣
在教材的呈現(xiàn)方式上,文字表達(dá)生動(dòng)活潑,淺顯易懂,并有效運(yùn)用圖片、圖表,做到圖文并茂。教材應(yīng)力求用貼切的文字、生動(dòng)的案例、有趣的活動(dòng)、精美的圖片,呈現(xiàn)與學(xué)習(xí)相關(guān)的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,便于學(xué)生自學(xué)。
(二)安全課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路:
安全課程以學(xué)生的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、網(wǎng)絡(luò)生活等不同生活領(lǐng)域?yàn)榛緝?nèi)容,應(yīng)合中小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),圍繞學(xué)生在成長(zhǎng)的不同階段中所涉及的主要安全問題,分層次、分階段按年級(jí)整合,把預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等六個(gè)模塊作為安全課程內(nèi)容,突出課程的主題性,把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。
(三)開發(fā)與利用安全課程資源
安全教育課程是一門集綜合性、實(shí)踐性和開放性于一體的課程,能夠開發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學(xué)參考資料,還應(yīng)包括許多方面。我們要充分開發(fā)和利用校內(nèi)、校外的多樣化課程資源,使其為教學(xué)服務(wù),以有效進(jìn)行開放式教學(xué),實(shí)施課程目標(biāo)。
1、開發(fā)和利用多樣的課程資源
(1)文本資源:圖書(包括教材及相關(guān)參考書)報(bào)刊、地圖、圖片、圖表。
(2)音像資源:電影和電視節(jié)目、錄像、音樂磁帶或光盤、教學(xué)光盤、各種教學(xué)軟件。
(3)實(shí)物資源:圖書室、閱覽室、櫥窗、板報(bào)、視聽教室、多媒體設(shè)備(廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等)博物館、自然和人文景觀及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等。
(4)人力資源:學(xué)生、教師、父母、鄰居和社會(huì)各界人士(專家學(xué)者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務(wù)員等)。
2、開發(fā)利用課程資源的注意事項(xiàng)
(1)開發(fā)和利用的課程資源應(yīng)切實(shí)為教學(xué)服務(wù),應(yīng)從課程目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)的視角出發(fā),因地制宜、因時(shí)制宜,根據(jù)需要選擇課程資源,不求花樣繁多,但求發(fā)揮實(shí)效。
(2)應(yīng)根據(jù)各種課程資源的特點(diǎn),正確利用,達(dá)到激發(fā)學(xué)生興趣,將安全教育開放化,增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)等目的。
(3)在利用校外資源時(shí),應(yīng)注意方式、方法,積極爭(zhēng)取廣泛的理解和支持
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 7
學(xué)校安全管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)生安全牽連著千家萬戶,只有在搞好學(xué)校安全管理的基礎(chǔ)上,才談得上質(zhì)量建校,辦人民滿意的學(xué)校,學(xué)校安全管理工作無小事,時(shí)時(shí)處處是大事,根據(jù)我校當(dāng)前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓(xùn),并結(jié)合全國上下中小學(xué)校學(xué)生安全事故的個(gè)案,校長(zhǎng)從完善制度角度上認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實(shí)際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。
主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行到校、到班雙考勤管理,為此學(xué)校專門設(shè)計(jì)兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負(fù)責(zé)登記,記錄遲到校學(xué)生;第二種考勤表放在各班級(jí)內(nèi),由相對(duì)應(yīng)時(shí)段的落班老師、上課老師、值日教師負(fù)責(zé)點(diǎn)名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報(bào)告班主任,其余時(shí)段發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任,再由值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,追蹤缺勤學(xué)生情況,如未能聯(lián)系上家長(zhǎng)的須報(bào)告分管副校長(zhǎng),情況較為特殊的須報(bào)告校長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生的考勤管理事關(guān)學(xué)生的安全,不點(diǎn)名、不報(bào)告追究對(duì)應(yīng)考勤教師責(zé)任,不聯(lián)系缺勤學(xué)生家長(zhǎng)追蹤缺勤學(xué)生情況,追究對(duì)應(yīng)班主任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。當(dāng)日下午放學(xué)后,此二種表須上交教導(dǎo)處,對(duì)有遲到、早退、缺勤的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)扣分,并納入班主任工作當(dāng)月的量化考評(píng)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)中午用餐管理。
為加強(qiáng)對(duì)中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理,學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點(diǎn)或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律,如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)課間紀(jì)律管理。
根據(jù)年齡特點(diǎn)和個(gè)性心理,低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對(duì)這一情況,學(xué)校要求班主任平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,同時(shí),嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理,對(duì)課間紀(jì)律管理實(shí)行師生齊抓共管,每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé),并發(fā)一口哨,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴(yán)密把握學(xué)生課間動(dòng)向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員,要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律,如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報(bào)告老師或班主任。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。
學(xué)校嚴(yán)禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象,特別是交接班時(shí)不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)要在該生交出請(qǐng)假條或相關(guān)證明后,方可開門讓其離校;對(duì)校外來訪人員要盤問,要登記進(jìn)離校時(shí)間;嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,嚴(yán)重危害人身安全的要及時(shí)打110報(bào)警。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。
學(xué)校要求總務(wù)處要對(duì)食堂及食品來源嚴(yán)格把關(guān),保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)禁向無證攤點(diǎn)購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育宣傳。
1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的'安全問題,在全體學(xué)生面前進(jìn)行強(qiáng)調(diào),提醒學(xué)生要注意,告誡學(xué)生要警惕,同時(shí)傳達(dá)上級(jí)或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。
2、結(jié)合時(shí)令季節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育;冬季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。
3、利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險(xiǎn)常識(shí),出版專題教育,懸掛警示橫幅,創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。
4、通過發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識(shí),引起家長(zhǎng)對(duì)孩子安全的重視,明確家長(zhǎng)在安全管理中的職責(zé),形成家、校對(duì)學(xué)生安全管理的合力。
5、集中召開安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報(bào)告會(huì)。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練。
為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力,學(xué)校要求政教部門每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達(dá)到演練的目的。
八、進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查。
學(xué)校要求政教部門、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查,巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施,排查危險(xiǎn)人群,檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,須造冊(cè)登記,并及時(shí)處理,如遇情況較特殊的須報(bào)告校長(zhǎng)。
我校安全管理整改方案,重點(diǎn)從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實(shí)際,操作性強(qiáng),實(shí)效性高,真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 8
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想,本著求真務(wù)實(shí)的精神,充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性,增強(qiáng)緊迫感,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
二、主要工作與措施
(一)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制,做到“四落實(shí)”、“四到位”。
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書記為副組長(zhǎng)各中層領(lǐng)導(dǎo)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行責(zé)任分工,定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作,加強(qiáng)安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實(shí)”、“四到位”,即:學(xué)校安全工作組織落實(shí)、安全工作制度落實(shí)、安全保證措施落實(shí)及安全責(zé)任落實(shí);宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識(shí)到位及防范措施到位。
組 長(zhǎng):校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):書記、副校長(zhǎng)
組 員:中層干部,學(xué)年組長(zhǎng)。
2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀,實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級(jí),一律取消本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。發(fā)生責(zé)任事故,追究責(zé)任人責(zé)任。
(二)制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案,使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校制度了如下工作制度:學(xué)校安全保衛(wèi)制度;領(lǐng)導(dǎo)帶班制度;學(xué)校消防工作制度;出入學(xué)校登記制度;學(xué)校財(cái)會(huì)安全制度;節(jié)假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責(zé)任制度;司爐工崗位責(zé)任制;集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案;衛(wèi)生防疫工作預(yù)案;防火安全預(yù)案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責(zé)任落實(shí),運(yùn)做有序。
(三)加強(qiáng)安全教育宣傳工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
2、安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識(shí),利用課堂、學(xué)校的宣傳場(chǎng)所和設(shè)備,多渠道、多形式地開展安全教育活動(dòng),每個(gè)教師都是安全教育宣傳員,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
3、開展“一檢、三前、五個(gè)一”活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財(cái)產(chǎn)和人身安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在開學(xué)第一天及出行前、大型活動(dòng)前、寒暑假前對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級(jí)出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報(bào);班級(jí)的'黑板報(bào)每期要有安全教育角或法制教育角;每學(xué)期班級(jí)出一期“安全教育知識(shí)小報(bào)”。
(四)抓重點(diǎn),重實(shí)效,通過“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”等四項(xiàng)措施將安全管理工作落到實(shí)處
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,制訂防火安全預(yù)案,防止火災(zāi)的發(fā)生
(1)樓道及專用教室(理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等)鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。
(2)樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記,一樓固定式防護(hù)欄改為活頁防護(hù)欄(既可以應(yīng)對(duì)緊急事故,又可以防竊)。
(3)改造教學(xué)樓供電系統(tǒng),將原有的鋁線更換了銅芯護(hù)套線,將配電盤由木制更換成鐵制。
(4)學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定,如出現(xiàn)違章事件,輕者批評(píng)教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責(zé)任。
2、加強(qiáng)校舍安全管理,及時(shí)消除安全隱患,確保師生生命安全。
(1)定期對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行了及時(shí)處理。
(2)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門安裝報(bào)警器、防盜門和鐵護(hù)欄。
(3)學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“更夫崗位責(zé)任制度”、“學(xué)生請(qǐng)假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后方能出校。
(4)學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行,嚴(yán)禁跑跳打鬧,學(xué)校德育處對(duì)此按照“達(dá)標(biāo)班考核方案”進(jìn)行嚴(yán)格考核。
3、加強(qiáng)交通安全教育,提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)
(1)開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校”活動(dòng)。學(xué)校通過召開主題班團(tuán)會(huì)、廣播板報(bào)宣傳、升旗儀式、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2)認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度,每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。
(3)每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周生放學(xué)時(shí)在校門前開展交通協(xié)勤,幫助學(xué)生安全通過馬路。上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門,保證師生出入安全。
(4)加強(qiáng)學(xué)生通勤車的安全管理。冬季前謨的學(xué)生有乘通勤上、下學(xué)的,學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)和通勤車司機(jī)溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營運(yùn),消除安全隱患。
(5)學(xué)生自行車一律存放到學(xué)校車庫,定期對(duì)全校師生的自行車車鎖及其它部件進(jìn)行檢查,并督促學(xué)生及時(shí)維修。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生
(1)加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī),做好預(yù)防和控制工作。
(2)學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。
(3)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達(dá)了100%。
(4)要求學(xué)生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定的作息時(shí)間,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。
(6)教育學(xué)生不購買無證商販的食品,不到不衛(wèi)生的飯店就餐,不飲用不衛(wèi)生的水。
(7)學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。
(8)不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防近視。
5、加強(qiáng)法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生
(1)學(xué)校聘任了法制校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員,與解放派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安,預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪,保護(hù)師生的合法權(quán)益。
(2)利用法制教育報(bào)告會(huì),法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)周報(bào)、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。
(3)不斷強(qiáng)化“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡(luò),每名領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都有幫教對(duì)象,開展幫教工作,控制學(xué)生輟學(xué),不讓學(xué)生流入社會(huì),成為安全隱患。
(五)開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的.安全意識(shí)
每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動(dòng)月”,以全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針為主線,突出活動(dòng)主題,大力營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的氛圍,集中開展教育活動(dòng)。
1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語,出黑板報(bào)、班級(jí)周報(bào)、校園廣播,召開主題班會(huì)、主題升旗等活動(dòng)大力開展宣傳活動(dòng)。
2、有效利用安全教育課,向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時(shí)學(xué)生的自救知識(shí),提高學(xué)生的自救能力。
3、通過家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)一封信,召開安全教育報(bào)告會(huì)等形式,與社會(huì)、家庭互相配合共同開展安全教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生的交通工具(自行車、通勤車等)進(jìn)行檢查,排除隱患。
(六)加強(qiáng)集會(huì)和集體活動(dòng)的安全保障,建立安全工作事故報(bào)告制度
1、學(xué)校建立集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案,在組織師生集會(huì)和戶外集體活動(dòng)時(shí),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);顒(dòng)中要按預(yù)案的要求行事,主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場(chǎng)組織活動(dòng),預(yù)防各類事故的發(fā)生。
2、建立學(xué)校安全工作事故報(bào)告制度。班級(jí)發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,學(xué)校在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報(bào)告,并及時(shí)查明事故原因,做好事故善后處理工作。
3、建立健全學(xué)校安全工作檔案,實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)規(guī)章制度、重大活動(dòng)安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會(huì)議記錄、各類安全工作活動(dòng)記實(shí)(升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、廣播、黑板報(bào)、安全工作檢查記錄等)上級(jí)文件等逐年單獨(dú)裝訂成冊(cè),實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 9
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,認(rèn)真排查整治我校的安全隱患,有效遏制各類安全事故發(fā)生,確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo):
通過開展安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問題,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范意識(shí),杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
四、治理內(nèi)容:
1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作,建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校安全工作分級(jí)負(fù)責(zé),責(zé)任到人,并層層簽定責(zé)任書。
2、加強(qiáng)對(duì)校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)。
3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì)議,分析學(xué)校安全工作情況,定期開展安全工作檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對(duì)學(xué)校危重物品進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的'安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn),定期開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生自救能力。
6、重視師生的飲食安全,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強(qiáng)學(xué)校值班工作,強(qiáng)化值班人員門衛(wèi)的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。
8、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細(xì)、規(guī)范、不遺漏。
五、具體要求:
1、我校要把此次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)作為安全工作的重要任務(wù)來抓,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作方案,并明確分工,落實(shí)責(zé)任,全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。
2、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。此次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,對(duì)查處的各類安全隱患,要堅(jiān)決停用整改,一時(shí)無法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責(zé)任人,加強(qiáng)監(jiān)控管理,限期整改。
3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)事故隱患排查治理工作的深入開展,落實(shí)治本之策,建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、加強(qiáng)宣傳教育,發(fā)揮監(jiān)督作用。學(xué)校通過采取多種形式,對(duì)廣大師生加強(qiáng)安全知識(shí)、安全法律法規(guī)等安全教育,并通過他們積極的向社會(huì)進(jìn)行宣傳,使全社會(huì)牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,為安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 10
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng),堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持安全發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì),提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校園,為師生創(chuàng)建一個(gè)安全、快樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
安全發(fā)展,預(yù)防為主
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五、活動(dòng)形式
1、營造氛圍
在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語,利用櫥窗、黑板報(bào)等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。
2、宣傳教育
利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí),開展安全知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)。同時(shí),充分利用國旗下講話、班(隊(duì))會(huì)、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開展的活動(dòng)情況。
3、開展活動(dòng)
、俳M織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,進(jìn)行一次安全教育。(李炳才負(fù)責(zé))
、谛@內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語。(吳龍江負(fù)責(zé))
、凵傧汝(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動(dòng)。即開展“小手拉大手我與家長(zhǎng)共答安全知識(shí)題”活動(dòng),使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì),從而達(dá)到:全社會(huì)人人講安全,處處保安全。(顧麗剛負(fù)責(zé))
、芨靼嚅_展一次安全主題班會(huì),出好一期安全黑板報(bào),針對(duì)目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(zhǎng)書。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí),大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負(fù)責(zé))
、萑w學(xué)生通過校園電視臺(tái)觀看一次安全教育錄像,組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動(dòng),提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育意識(shí),將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參與,各班評(píng)選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評(píng)選。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))
⑥加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。(周飛負(fù)責(zé))
、6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動(dòng),全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。(王立寰負(fù)責(zé))
⑧開展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識(shí)和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng),在校園組織安全知識(shí)圖片展、發(fā)放安全宣傳資料,普及安全知識(shí),宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負(fù)責(zé))
、嵴J(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的`能力。(各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
⑩確保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)值班,確保試卷的保管、運(yùn)送安全。(趙偉清負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的安全方案,把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
2、齊抓共管,人人參與,力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng),共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3、做好工作總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后,由安監(jiān)處對(duì)“校園安全月”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),于7月6號(hào)前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 11
為了加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識(shí)。避免重大惡性事故發(fā)生,特制定本方案。
一、進(jìn)出校門
1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。
2、學(xué)生出入要走校門,不許翻越院墻,違者批評(píng)教育,屢教不改者嚴(yán)肅處理。
3、出入校門不要擁擠,互相謙讓。推車出入校門,校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,更不許滑車。
4、不要在校大門口逗留。
二、上、下學(xué)路上
1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
三、勞動(dòng)
1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。
2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的'人身安全。
3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí),人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。
4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準(zhǔn)亂跑及打鬧。
四、衛(wèi)生大掃除
1、大掃除時(shí),二層以上班級(jí)不要擦窗戶外面的玻璃。
2、擦拭電器設(shè)備時(shí),要切斷電源。擦燈管時(shí),不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。
3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時(shí)一定要登穩(wěn),踩實(shí)桌椅,再進(jìn)行操作,要有人保護(hù)。
4、大掃除時(shí),嚴(yán)禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時(shí),要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。
3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西,風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧,禁止做危險(xiǎn)游戲或踢球、投球等活動(dòng)。
5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺(tái),嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動(dòng)。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 12
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng),校園安全活動(dòng)方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛生命,安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ龋瑥(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來 。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的`講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。
。ㄈ┳龊梅⻊(wù)保障工作
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。
。ㄋ模┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。
3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、部門的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4.建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
四、方法步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署,制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
。ǘ┳圆樽愿,消除隱患。針對(duì)存在的安全問題,有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。
。ㄈ┤鏅z查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳,督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。
五、基本要求
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到部門、年級(jí)和個(gè)人,齊抓共管,形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。
。ǘ┙⒅卮笫鹿屎桶踩[患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時(shí)解決,不能解決的要向上級(jí)主管部門報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。
。ㄈ┙⒍讲橹贫取8鶕(jù)上級(jí)工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取定期或不定期的方式,適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo),保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要限期整改建立臺(tái)帳,切實(shí)消除安全隱患。
。ㄋ模┙⒇(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時(shí),要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實(shí)不放過,有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。
六、總結(jié)和考核
在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時(shí)總結(jié)分析工作情況,并及時(shí)掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 13
一、檢查范圍:
要針對(duì)校園安保、安全防范、消防、宿舍、校舍、食堂、燃?xì)、用電、用水、?shí)驗(yàn)室、報(bào)告廳、校車等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位,實(shí)施全覆蓋、拉網(wǎng)式排查,盯緊風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),守牢關(guān)鍵處,不留盲區(qū)、不留死角。
二、具體要求:
1、實(shí)施全覆蓋、拉網(wǎng)式排查,盯緊風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),守牢關(guān)鍵處,不留盲區(qū)、不留死角。
2要對(duì)排查出來的風(fēng)險(xiǎn)和隱患建立表格式臺(tái)賬,逐一進(jìn)行登記。要制定一套具體、管用、操作為慶祝建黨104周年?duì)I造安全穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境。
3、做到一個(gè)問題一個(gè)方案,一個(gè)重點(diǎn)部位一個(gè)方案,明確責(zé)任人、時(shí)間表,從源頭上整治各類影響師生安全的隱患,有效防范各類安全事件的.發(fā)生。
4、各相關(guān)部門于6月24日前下午下班前將校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患工作排查結(jié)果紙質(zhì)版由部門負(fù)責(zé)人簽字并加蓋部門公章后交安全保衛(wèi)與應(yīng)急管理處A108辦公室,電子版發(fā)送至郵箱:。
三、檢查分工:
1、校園安保、安全防范、消防。責(zé)任部門:安全保衛(wèi)與應(yīng)急管理處。
2、校舍、食堂、燃?xì)、用電、用水。?zé)任部門:后勤服務(wù)保障處。
3、實(shí)訓(xùn)室。責(zé)任部門:教務(wù)處。
4、宿舍安全。責(zé)任部門:宿管科、各相關(guān)二級(jí)學(xué)院。
5、報(bào)告廳、校車等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位。責(zé)任部門:院長(zhǎng)辦公室。
6、嚴(yán)格落實(shí)“一課兩書”安全教育。責(zé)任部門:學(xué)工部。
一要上好放暑假前“安全最后一課”。要在暑假放假前,采取以案例教學(xué)為主的方式,圍繞暑假期間交通安全、消防安全、防溺水、心理健康和“十必須、十不準(zhǔn)”等內(nèi)容,上好放假前最后一堂安全教育課,切實(shí)讓每名師生樹牢安全意識(shí),掌握安全常識(shí),提高安全能力。
二要擬發(fā)暑假安全家長(zhǎng)告知書和學(xué)生承諾書。要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取“一地一策”“一校一策”的辦法,制定以暑假安全為重點(diǎn)的《暑假安全家長(zhǎng)告知書》和《暑假安全學(xué)生承諾書》,放假前發(fā)放至每一位家長(zhǎng)和每一名學(xué)生,引導(dǎo)、督促家長(zhǎng)盡好學(xué)生暑假安全監(jiān)管看護(hù)責(zé)任,教育、提醒學(xué)生注意假期安全,通過密切的家校協(xié)同和家校聯(lián)動(dòng),構(gòu)筑學(xué)生暑假安全防護(hù)屏障。
6、切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)管工作。責(zé)任部門:院長(zhǎng)辦公室。
各單位要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班值班值守等相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)周末、節(jié)假日和暑假期間的值班值守,強(qiáng)化值班力量配備,暢通信息傳遞渠道,及時(shí)妥善處置有關(guān)情況。
7、要迅速上報(bào)重要情況,在安全事件發(fā)生后,第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校黨委及上級(jí)教育行政部門。責(zé)任部門:黨委辦公室。
要細(xì)化工作方案,狠抓工作落實(shí),任務(wù)到校到崗到人,切實(shí)壓緊壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任、各級(jí)教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。要把校園安全工作納入督查督導(dǎo)范圍,采取明察暗訪等方式督導(dǎo)檢查,確保安全制度和措施全鏈條落細(xì)落實(shí)。對(duì)工作不到位、發(fā)生師生安全事故、造成重大影響的,嚴(yán)肅依紀(jì)依規(guī)追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 14
為積極推進(jìn)平安校園創(chuàng)建,落實(shí)學(xué)校安全管理工作責(zé)任,保障教育教學(xué)秩序和師生人身安全。安口學(xué)區(qū)決定在全學(xué)區(qū)開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng),制定此方案。
一、整治目標(biāo)
完善安全管理制度、落實(shí)常規(guī)化管理措施、防范化解安全風(fēng)險(xiǎn),健全安全管理工作責(zé)任體系和制度體系,構(gòu)建學(xué)校安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,有效防范各類涉校涉生安全事故發(fā)生,切實(shí)維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、整治對(duì)象
安口學(xué)區(qū)各小學(xué)、幼兒園。
三、實(shí)施步驟
(一)排查自查階段(20XX年4月1日-8日)。制定實(shí)施方案;明確職責(zé)分工,細(xì)化任務(wù),對(duì)照專項(xiàng)整治任務(wù)要求,開展涉校涉生安全風(fēng)險(xiǎn)隱患拉網(wǎng)式排查,對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)物品逐一篩查,能立即整改的邊查邊改。
。ǘ﹩栴}整改階段(20XX年4月9日-15日)。對(duì)排查出的問題建立臺(tái)賬,制定整改措施、時(shí)限,堅(jiān)持邊查邊改、立查立改,確保整治工作取得實(shí)效。
。ㄈz查整治階段(20XX年4月16日-4月30日)
在學(xué)校自查整治的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)入校檢查。對(duì)學(xué)校制度的完善、臺(tái)賬的建立、問題的整改情況進(jìn)行督查,并進(jìn)一步完善資料、彌補(bǔ)不足,問題全部整改到位,確保各類安全管理措施落實(shí)到位,迎接縣市檢查組的檢查,并動(dòng)態(tài)更新安全隱患問題清單。
(四)鞏固提升階段(20XX年5月1日-6月30日)。持續(xù)開展隱患問題排查整治,針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問題,加強(qiáng)跟蹤整治,確保按時(shí)整改銷號(hào)。分析學(xué)校安全管理共性問題和突出隱患,梳理整治措施,健全完善具體規(guī)章制度,全面提升安全管理能力和整體治理水平。
四、重點(diǎn)任務(wù)
(一)完善安全管理制度。全面對(duì)照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊(cè)》,及關(guān)于學(xué)校安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真檢查本校各項(xiàng)安全管理制度的建立、完善情況,進(jìn)行自查自糾。
如:“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制度、安全“一票否決”制度、安全問責(zé)制度、安全警示制度、安全培訓(xùn)制度、日檢查周通報(bào)制度、值班巡查制度、事故報(bào)告制度、學(xué)生路隊(duì)護(hù)送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患點(diǎn)排查。各學(xué)校從校舍、教育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、;饭芾、食品衛(wèi)生、取暖消防、校內(nèi)外交通安全、電氣設(shè)施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應(yīng)急疏散演練、安全管理崗位職責(zé)、教育教學(xué)改革、重點(diǎn)特殊學(xué)生群體關(guān)注幫扶干預(yù)等方面進(jìn)行梳理排摸,建立安全臺(tái)賬。對(duì)可能導(dǎo)致事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并逐一登記,建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管控檔案,逐一制定應(yīng)對(duì)措施,及時(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專項(xiàng)整治。開展一次安全隱患排查整治活動(dòng),對(duì)涉及校園周邊的安全隱患要及時(shí)與村委進(jìn)行銜接整改,并做好常態(tài)化的日常監(jiān)管工作,特別是嚴(yán)防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學(xué)生。完善家校警護(hù)學(xué)機(jī)制,上下學(xué)嚴(yán)格落實(shí)“護(hù)學(xué)崗”制度,家校護(hù)學(xué)組的'校長(zhǎng)、值周員、家委會(huì)人員要到位,并邀請(qǐng)交警參與幾次,嚴(yán)防因課后延時(shí)服務(wù)集中放學(xué)出現(xiàn)的交通監(jiān)管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機(jī)制,緊盯“三防”建設(shè)、校舍、在建工地、消防、食品、衛(wèi)生、交通、;贰⑿@周邊等各個(gè)方面安全,隨時(shí)開展安全隱患排查整治活動(dòng),形成風(fēng)險(xiǎn)隱患清單,落實(shí)防范整改措施。并定期對(duì)整改“回頭看”,確保安全隱患排查整改無漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動(dòng)。開展學(xué)校現(xiàn)有的信訪及矛盾糾紛化解工作,制定切實(shí)可行的矛盾糾紛化解方案,盡可能的在學(xué)校層面化解;平時(shí)定期開展矛盾糾紛線索搜集活動(dòng),通過公開舉報(bào)信箱電話、師生家長(zhǎng)無記名調(diào)查問卷、設(shè)立班級(jí)觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索,緊盯學(xué)生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質(zhì)、心理疾病、單親家庭、學(xué)習(xí)困難和情感困惑等方面學(xué)生的思想表現(xiàn)和行為動(dòng)態(tài),組織開展線索、問題排查化解工作,定期開展談心談話,加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛和幫扶疏導(dǎo)。對(duì)涉及師生有關(guān)矛盾糾紛必須提前掌握,第一時(shí)間介入化解,通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等時(shí)機(jī),隨時(shí)溝通了解學(xué)生在校表現(xiàn)和校外動(dòng)態(tài),及時(shí)查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決,堅(jiān)決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
(五)全面的師生安全教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)段對(duì)師生的安全教育進(jìn)行統(tǒng)籌安排,制定安全教育計(jì)劃,強(qiáng)化日常安全防范教育,并積極完成安全教育平臺(tái)任務(wù)。一是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,對(duì)有不良行為、嚴(yán)重不良行為的學(xué)生予以訓(xùn)誡或者矯治教育,強(qiáng)化學(xué)生欺凌防治專題教育,結(jié)合思想道德教育、法治教育和心理健康教育,普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和反欺凌技能。二是加強(qiáng)生命安全教育,把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災(zāi)、防火災(zāi)、防校園傷害等作為重點(diǎn),通過綜合演練與專項(xiàng)演練相結(jié)合,進(jìn)一步提高師生應(yīng)急意識(shí)和能力。三是強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師,在考試前后和新學(xué)期開學(xué)、嚴(yán)重錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)與咨詢,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙。建立學(xué)生心理問題報(bào)告干預(yù)機(jī)制,及時(shí)開展心理疏導(dǎo)和行為矯正,化解學(xué)生不良情緒,解決心理問題。四是通過主題實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐、學(xué)雷鋒活動(dòng)等多種形式,積極開展未成年人思想道德建設(shè)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和社會(huì)價(jià)值觀。五是開展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡(luò)詐騙作為學(xué)生日常教育,幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例,掌握電信詐騙的分類、危害和應(yīng)對(duì)措施等知識(shí),定期推送電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案例,提高師生對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的甄別抵制能力。
(六)家;(dòng)共育活動(dòng)。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)、致家長(zhǎng)一封信等方式,與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通,持續(xù)向家長(zhǎng)推送安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)履行未成年學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,共同做好學(xué)生安全管理工作。各學(xué)校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學(xué)生幫扶制度。每學(xué)期初對(duì)留守兒童、單親家庭學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生及各類問題學(xué)生進(jìn)行摸底,建立檔案,實(shí)行一對(duì)一幫扶,在日常學(xué)習(xí)、生活中予以關(guān)愛和幫助。針對(duì)留守兒童放學(xué)后無人監(jiān)管的實(shí)際困難,各學(xué)校按要求開展好課后服務(wù),指派專門老師,組織游戲活動(dòng),豐富課后生活。
(七)食品安全管理專項(xiàng)整治活動(dòng)。學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)市場(chǎng)監(jiān)管所人員對(duì)食堂(營養(yǎng)餐加工點(diǎn))管理的各個(gè)環(huán)節(jié)開展一次人員培訓(xùn),對(duì)采購、票據(jù)、儲(chǔ)存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實(shí)情況進(jìn)行自查整改,建立規(guī)范的食品安全管理臺(tái)賬,做好食材的入庫、出庫的管控,管理員全程參與食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作,確保食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)范運(yùn)行。非加工點(diǎn)學(xué)校要做好接收和分發(fā)工作,尤其是留樣和表冊(cè)的填寫要規(guī)范。校長(zhǎng)對(duì)日常的營養(yǎng)餐相關(guān)表冊(cè)檔案要每周巡查、檢查一次,對(duì)存在問題邊查邊改,平時(shí)出現(xiàn)的問題,及時(shí)處置,做到問題在校內(nèi)化解。
(八)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治。各學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)后開展“立師德鑄師魂開學(xué)第一講教師教育活動(dòng)”,組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)和教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則及師德失范行為處理辦法,開展教師師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。每學(xué)期開展一次師德師風(fēng)報(bào)告會(huì),用身邊的典型代表和事跡引領(lǐng)、激勵(lì)教師。學(xué)校對(duì)教師的師德師風(fēng)要建立負(fù)面清單制度,實(shí)行積分臺(tái)賬制,每學(xué)期結(jié)束公布積分,并通過全體教師會(huì)議和民主測(cè)評(píng)考評(píng)每位教師的師德師風(fēng),結(jié)果可作為評(píng)優(yōu)選先推薦、職稱評(píng)定、年度考核的依據(jù),對(duì)師德師風(fēng)問題較重的行為個(gè)人實(shí)行“一票否決”。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),全面開展校園安全隱患排查專項(xiàng)整治行動(dòng)活動(dòng),抓實(shí)抓細(xì)校園安全各項(xiàng)管理工作,采取得力措施消除校園安全隱患,推動(dòng)大排查、大整治落地見效。
(二)強(qiáng)化隱患整治。各學(xué)校要對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患,登記上冊(cè),限時(shí)整改銷號(hào);對(duì)查處的隱患,要舉一反三,消除其他類似潛在風(fēng)險(xiǎn);一時(shí)難以消除的隱患,要嚴(yán)防死守,直到整改銷號(hào)完畢。
(三)注重整改實(shí)效。各學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,全力把握進(jìn)度,落實(shí)崗位責(zé)任,確保工作落實(shí)落細(xì);對(duì)工作不落實(shí),走過場(chǎng),重大安全隱患整改滯后、重要制度機(jī)制不健全的,學(xué)區(qū)將進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé),并在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 15
為了切實(shí)做好安全隱患排查整改工作,有效預(yù)防校園安全事故,保障師生人身和國家財(cái)產(chǎn)安全,決定在全校范圍內(nèi)集中開展安全隱患排查整治工作。結(jié)合本校實(shí)際,特制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持全面普查與分類整治相結(jié)合,集中組織與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,認(rèn)真組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校各設(shè)施、進(jìn)行一次安全隱患全面排查,摸清隱患,分類建立檔案,切實(shí)采取有針對(duì)性的措施對(duì)隱患進(jìn)行整改。努力做到安全隱患“不增新量、減少存量”,切實(shí)改善學(xué)校的治安環(huán)境,杜絕安全事故的發(fā)生。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立集中開展校園安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李永勝
副組長(zhǎng):
成員:
下設(shè)安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)普查工作,確保排查整治工作順利實(shí)施。
三、排查整治的范圍、重點(diǎn)和分工
。ㄒ唬┡挪檎畏秶喝8鹘逃虒W(xué)及生活設(shè)施。
(二)排查整治重點(diǎn):
1、校舍及公共場(chǎng)所方面:
。1)校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查流水看排水暢通,查圍墻四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。
。2)公共場(chǎng)所方面重點(diǎn)查地面、下水溝蓋板、圍墻、護(hù)欄、球架等體育設(shè)施所存在的隱患。
2、消防、安防設(shè)施方面:
。1)消防設(shè)施(消防栓、水帶等)缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問題。
。2)疏散通道、疏散樓梯或安全出口的位置、數(shù)量是否符合國家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求的;
。3)疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋,影響安全疏散的;
(4)防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題;
。5)學(xué)校建筑物(特別是土木、磚木結(jié)構(gòu)),存在耐火等級(jí)低的;宿舍和教室等公共區(qū)域外窗安裝金屬護(hù)欄,影響人員逃生和應(yīng)急救援的。
。5)疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈被遮擋、覆蓋的;疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈缺少、損壞或無設(shè)置和標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤的;
。6)有無違章使用電器、私拉亂拉電氣線路及電線路是否老化。
3、教學(xué)及生活設(shè)施方面
。1)教師組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)能否符合有關(guān)規(guī)定要求,如:維護(hù)良好的課堂秩序、戶外活動(dòng)的組織管理是否到位、體育活動(dòng)的安全保護(hù)措施是否完善、學(xué)生曠課的管理等等;
(2)老師有無侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的`行為;
。3)教學(xué)設(shè)施、器材是否存在安全隱患;
。4)化學(xué)藥品的保管及使用;
(5)年級(jí)教師辦公室是否存在安全隱患;
4、食堂、商店食品衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生;
(1)食堂食品衛(wèi)生:食品采購、存貯、加工等過程是否符合要求;有無做好加工食品留樣;從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝;臺(tái)帳是否完備;場(chǎng)所是否衛(wèi)生;餐具是否按規(guī)定消毒等。
。2)商店:銷售食品來源是否符合規(guī)定、有無變質(zhì)產(chǎn)品;從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝;場(chǎng)所是否衛(wèi)生。
5、校園內(nèi)部及周邊治安隱患。
(1)排查解決校內(nèi)矛盾糾紛,消除不安定因素。各部門要掌握了解學(xué)生之間、師生之間、老師之間及師生家庭的矛盾糾紛,發(fā)現(xiàn)矛盾要及時(shí)化解,力爭(zhēng)消除矛盾,防止矛盾激化,將校內(nèi)的不安定因素控制在最小范圍內(nèi);
。2)摸清學(xué)校周邊的治安狀況,及時(shí)排查安全隱患,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校周邊500米范圍進(jìn)行摸底及沿路的道路交通情況,并邀請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)助整改。
6、學(xué)生的行車交通;
組織教師掌握了解學(xué)生出行交通情況,重點(diǎn)排查師生有無搭乘無牌無證車輛現(xiàn)象,如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即制止,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
。ㄈ┡挪檎畏止ぃ
1、各部門首先對(duì)本部門的安全工作進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即上報(bào)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并強(qiáng)化本部門師生的安全意識(shí)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織排查人員對(duì)學(xué)校各設(shè)施進(jìn)行排查,按要求做好安全隱患的排查整治工作,做好記錄并交政教處存檔。
3、政教處把排查結(jié)果以文字的形式上報(bào)給學(xué)校行政會(huì)議,由學(xué)校行政會(huì)議把整改任務(wù)分配到部門,由專人負(fù)責(zé),盡快整改到位。對(duì)于超出學(xué)校整改能力的項(xiàng)目,上報(bào)給教育主管部門。
四、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要牢固樹立“生命至上,隱患必除”的指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、時(shí)間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
(二)嚴(yán)格要求,落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,各部門要嚴(yán)格按照職責(zé)分工,認(rèn)真開展隱患排查工作,做到不走形式、不留死角。
。ㄈ(biāo)本兼治,務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”方針,在開展安全隱患排查整治中做到標(biāo)本兼治,務(wù)求實(shí)效。同時(shí),要借助安全隱患排查整治之機(jī)建立健全學(xué)校安全長(zhǎng)效管理監(jiān)督機(jī)制。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 16
為了健全防腐工作的長(zhǎng)期機(jī)制,深入推進(jìn)懲治和防腐體系建設(shè),根據(jù)中國共產(chǎn)黨?谑屑o(jì)律檢查委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理工作的通知》(海紀(jì)發(fā)[20xx]6號(hào))精神和《海口市教育局關(guān)于開展廉政風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查預(yù)防管理工作實(shí)施方案》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)就我校廉政風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查管理工作制定了以下實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理工作組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的人員組成是黨支部書記賴亦萍任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)吳若江、何瑞金、唐清榮任副組長(zhǎng),洪華山、陳紅華、吳壽儒、王經(jīng)永、吳清松、符國平成員,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,辦公室設(shè)立在學(xué)校黨支部辦公室。
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想。要加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作,堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為導(dǎo)向,以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為核心,以強(qiáng)化制度建設(shè)為重點(diǎn),以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,以約束監(jiān)管為手段,著力打造權(quán)力運(yùn)行前期防控、中期監(jiān)管、后期處置有機(jī)結(jié)合的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,不斷提高防腐工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。
。ǘ┕ぷ髟瓌t。要加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理,必須堅(jiān)持和把握以下原則。一是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),健全規(guī)范。圍繞腐敗問題多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位和重要環(huán)節(jié),采取規(guī)范程序、約束權(quán)力等有效方法,將預(yù)防措施落實(shí)到權(quán)力運(yùn)行中,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利行為。二是以防為主,預(yù)防管理相結(jié)合。著眼于預(yù)防,壓縮權(quán)力自由裁量權(quán)的空間,形成對(duì)權(quán)力運(yùn)行的有效約束機(jī)制。三是公開透明,依法處置。根據(jù)公開是原則,不公開是例外的規(guī)定,根據(jù)權(quán)力運(yùn)營的公開法律賦予的責(zé)任權(quán)限,對(duì)于預(yù)防管理中發(fā)現(xiàn)的問題,依法依紀(jì)處理。
二、重點(diǎn)領(lǐng)域和實(shí)施范圍。
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)領(lǐng)域。圍繞學(xué)校人、財(cái)、物管理監(jiān)督的`重點(diǎn),學(xué)校實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理的重點(diǎn)領(lǐng)域是民主決策、干部管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、教研經(jīng)費(fèi)管理和基礎(chǔ)設(shè)施工程(包括修理、改建、擴(kuò)建、裝飾工程)、采購工作、招生工作等。
。ǘ⿲(shí)施范圍。實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理的范圍是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校內(nèi)各室和中層領(lǐng)導(dǎo)。
三、方法程序和時(shí)間安排。
根據(jù)《海口市教育局開展廉政風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查預(yù)防管理實(shí)施方案》的總體要求,我校實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理分五個(gè)階段進(jìn)行
第一階段,動(dòng)員部署階段(20xx年5月28日前)。這個(gè)階段的主要任務(wù)是召開全校會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員配置,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,發(fā)布學(xué)校實(shí)施方案,利用各種媒體廣泛開展宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確相關(guān)操作方法。
第二階段,清權(quán)確認(rèn)階段(6月28日前)。一是逐一清除權(quán)力。根據(jù)有關(guān)法律。
和上級(jí)文件夾,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子決策權(quán),人、財(cái)、物管理審批及業(yè)務(wù)權(quán)責(zé)等權(quán)力進(jìn)行清理和確認(rèn),摸清權(quán)力底數(shù)。二是形成權(quán)力清單。根據(jù)前期的排查摸底,認(rèn)真制定《職權(quán)目錄》和《權(quán)力運(yùn)行流程圖》!堵殭(quán)目錄》主要內(nèi)容包括:職權(quán)名稱,職權(quán)內(nèi)容,行使責(zé)任人和公開的形式、范圍!稒(quán)力運(yùn)行流程圖》主要內(nèi)容包括:行使職權(quán)的崗位及人員,運(yùn)行程序和工作流程及相關(guān)銜接點(diǎn),辦理時(shí)限,投訴舉報(bào)途徑方法。三是進(jìn)行權(quán)力公開。由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé),統(tǒng)一制定職權(quán)公開欄上墻,對(duì)《職權(quán)目錄》和《權(quán)力運(yùn)行流程圖》以及有關(guān)制度進(jìn)行公開。
第三階段,排查廉政風(fēng)險(xiǎn)階段(20xx年7月15日前)。這一階段的主要任務(wù)是:依照崗位職責(zé),采取自己找、大家提、組織點(diǎn)、群眾議、集體定等方式,全面排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
。ㄒ唬┱J(rèn)真查找個(gè)人崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)。組織校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照工作職責(zé),認(rèn)真分析工作崗位中存在或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及其表現(xiàn)形式,找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),由本人填寫《個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控登記表》。
(二)認(rèn)真查找各處室廉政風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)內(nèi)部管理和錢財(cái)使用、招生、評(píng)職、教學(xué)安排等重要事項(xiàng),由各處室對(duì)照職責(zé)定位等情況,查找各方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),召開單位會(huì)議討論,填寫《處室廉政風(fēng)險(xiǎn)防控登記表》,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核確定。
。ㄈ┱J(rèn)真查找全校廉政風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)合特殊教育學(xué)校工作職責(zé)定位,在中層領(lǐng)導(dǎo)和各處室查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,查找全校廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),重點(diǎn)在“三重一大”(重大事項(xiàng)決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用)等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式,填寫《單位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控登記表》,由校黨支部會(huì)議研究決定,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示。
(四)根據(jù)權(quán)力的重要性、使用頻率、腐敗現(xiàn)象發(fā)生頻率和危害程度,將廉政風(fēng)險(xiǎn)劃分為三個(gè)等級(jí)。校領(lǐng)導(dǎo)崗位為一級(jí),各處室正職(正科)崗位為二級(jí),各處室副職(副科)崗位為三級(jí)。
各處室及個(gè)人要填寫好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控登記表和個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控登記表廉政。于學(xué)校放暑假前交到學(xué)校辦公室。
第四階段,構(gòu)建體系階段(20xx年8月28日前)。這一階段的主要任務(wù)是:
(一)制定防控措施。防控措施包括加強(qiáng)崗位廉政教育、健全科學(xué)決策機(jī)制、完善管理制度、規(guī)范工作程序、實(shí)施推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開、加強(qiáng)監(jiān)督工作等。
。ǘ┙⒎揽刂贫。建立健全對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)前期預(yù)警、中期監(jiān)控、后期處置的管理制度。針對(duì)不同對(duì)象采取不同措施:針對(duì)個(gè)人,要采取談心疏導(dǎo)、批評(píng)教育、領(lǐng)導(dǎo)約談等方式進(jìn)行防控處置;針對(duì)處室要采取對(duì)主要負(fù)責(zé)人談話談心、限期整改等方式進(jìn)行防控處置;對(duì)新發(fā)現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn),責(zé)成有關(guān)處室和個(gè)人限時(shí)制定防控措施。
。ㄈ┵Y料匯總。建立海南(?冢┨厥饨逃龑W(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控管理工作資料檔案。內(nèi)容主要有:上級(jí)有關(guān)文件、學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)施方案、《職權(quán)目錄》、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)等。
第五階段,總結(jié)驗(yàn)收階段(9月8日前)。9月1日起,各處室及個(gè)人對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作的開展情況進(jìn)行總結(jié)自查,并于9月5日之前將自查總結(jié)報(bào)學(xué)校辦公室,學(xué)校于9月8日前形成自查報(bào)告報(bào)市教育局。
四、工作要求
。ㄒ唬┮y(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。全面實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作,是進(jìn)一步健全預(yù)防腐敗工作長(zhǎng)效機(jī)制、深入推進(jìn)懲治和預(yù)防體系建設(shè)、有效防控和控制不廉潔行為發(fā)生的重要舉措,有利于加大治本力度、預(yù)防力度和制度建設(shè)力度,強(qiáng)化教育、制度、監(jiān)督“三位一體”的工作機(jī)制;有利于把風(fēng)險(xiǎn)管理理念融入日常管理工作,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的失誤和偏差。
(二)要落實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),列入重要議事日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,帶頭查找廉政風(fēng)險(xiǎn),帶頭制定和落實(shí)防控措施,帶頭抓好自身和分管單位的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作,確保預(yù)防腐敗各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
。ㄈ┮獓(yán)格責(zé)任追究。對(duì)不認(rèn)真開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作,搞形式主義的,要嚴(yán)肅批評(píng),限期整改。對(duì)因工作不力,防控措施不落實(shí)、管理責(zé)任不到位,導(dǎo)致廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)升級(jí)或轉(zhuǎn)化為嚴(yán)重問題的,按照有關(guān)規(guī)定追究黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 17
為進(jìn)一步推動(dòng)物價(jià)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域,完善廉政預(yù)警和內(nèi)控防范機(jī)制,健全預(yù)防腐敗工作長(zhǎng)效機(jī)制。特制定物價(jià)局完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案。
一、深化認(rèn)識(shí)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理的重要意義
廉政風(fēng)險(xiǎn)是指黨員干部在執(zhí)行公務(wù)和日常生活中發(fā)生腐敗行為的可能性。廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理是把現(xiàn)代管理科學(xué)中的風(fēng)險(xiǎn)管理理論和質(zhì)量管理方法應(yīng)用于反腐倡廉工作實(shí)際,針對(duì)因教育、制度、監(jiān)督不到位和黨員干部不能廉潔自律而產(chǎn)生的廉政風(fēng)險(xiǎn),以有效防范或及時(shí)化解為核心內(nèi)容,通過采取前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處理等措施,對(duì)預(yù)防腐敗工作實(shí)施科學(xué)管理的過程。
二、進(jìn)一步梳理業(yè)務(wù)流程,深入排查廉政風(fēng)險(xiǎn)
查準(zhǔn)找全廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)是有效防范廉政風(fēng)險(xiǎn)的首要前提,也是實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)的關(guān)鍵。我局在去年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)按照“梳理履職用權(quán)業(yè)務(wù)流程—明確崗位職責(zé)—找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)(重點(diǎn)環(huán)節(jié)和崗位)和風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)形式—組織審定、公示風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查結(jié)果”的程序,采取上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合,自己找、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、管理服務(wù)對(duì)象提、集體研究定等形式,緊密結(jié)合單位和崗位工作特點(diǎn),再進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),使其做到準(zhǔn)確到位。
。ㄒ唬⿵(qiáng)化教育培訓(xùn)。繼續(xù)通過各種方式方法對(duì)黨員干部進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)防控基本知識(shí)教育,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高廉潔從政的自覺性,為該項(xiàng)工作的深入開展打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ),營造良好的工作氛圍。
。ǘ┚幹坡殭(quán)目錄。依據(jù)現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章及本單位機(jī)構(gòu)改革新定方案,對(duì)單位職權(quán)進(jìn)行全面梳理,并按照規(guī)范格式編制出單位職權(quán)目錄。
。ㄈ┟鞔_崗位職責(zé)。根據(jù)職權(quán)運(yùn)行流程,進(jìn)一步明確崗位職責(zé)特別是具有行政管理、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、管人、管財(cái)、管物和有行政審批權(quán)、業(yè)務(wù)處置權(quán)、自由裁量權(quán)問題較多的`重要崗位的崗位職責(zé),切實(shí)把職責(zé)明確到崗,落實(shí)到人,增強(qiáng)崗位人員的責(zé)任意識(shí)、履職意識(shí)。
。ㄋ模┡挪榱L(fēng)險(xiǎn)。在20xx年廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找的基礎(chǔ)上,突出領(lǐng)導(dǎo)崗位、中層崗位和其他重要崗位,深入排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
1、全面深化五類廉政風(fēng)險(xiǎn)的查找。針對(duì)存在的問題,全面深化五類風(fēng)險(xiǎn)的查找:一是思想道德風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)思想道德素養(yǎng)不高、自律不嚴(yán)、品行不端、生活習(xí)慣不良和懶、散、軟、等、拖、冷、浮、俗等不良作風(fēng)引起的風(fēng)險(xiǎn)。二是崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn),主要指不履行“一崗雙責(zé)”或履行不到位;利用職務(wù)上的便利謀取私利;違反民主集中制,獨(dú)斷專行或軟弱放任;失職瀆職、不作為或?yàn)E用權(quán)力。三是業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn),主要指執(zhí)行制度不嚴(yán)格、操作程序不到位,缺乏工作程序的明確規(guī)定,缺乏工作時(shí)限、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量的明確約定,權(quán)力相對(duì)集中,自由裁量空間較大,缺乏有效制衡和監(jiān)督制約可能造成行使權(quán)力失控,行政行為失范,構(gòu)成濫用權(quán)力、以權(quán)謀私等嚴(yán)重后果;權(quán)力界限不清楚造成越權(quán)失權(quán)。四是制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn),主要指未能根據(jù)改革發(fā)展和黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)的需要,及時(shí)完善和認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度,造成部分制度可操作性不強(qiáng),貫徹執(zhí)行不到位;部分機(jī)制缺乏相互支撐、相互制約,約束力和監(jiān)督力的作用不明顯,不能形成有效的常規(guī)性工作措施。五是外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),主要指為了達(dá)到行政結(jié)果有利于自身利益的目的,行政管理對(duì)象可能對(duì)相關(guān)行政人員進(jìn)行利益誘惑或施加其他非正常影響,導(dǎo)致行政人員行為失范,構(gòu)成失職瀆職或權(quán)錢交易等嚴(yán)重后果。
2、重點(diǎn)深化三個(gè)層面廉政風(fēng)險(xiǎn)的查找。一是深化崗位風(fēng)險(xiǎn)排查,繼續(xù)按照全員參與的要求,組織黨員干部對(duì)照履行職責(zé)、執(zhí)行制度情況,通過自己找、領(lǐng)導(dǎo)提、群眾幫、集體定等多種方式,再次查找個(gè)人在各個(gè)方面存在或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及其表現(xiàn)形式,并按照干部管理權(quán)限逐級(jí)上報(bào)審核后由本單位備案。二是深化科室風(fēng)險(xiǎn)排查,對(duì)照職責(zé)定位情況,分別查找出業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制和外部環(huán)境等方面存在的或可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn),并認(rèn)真細(xì)化、分析風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容和表現(xiàn)形式,報(bào)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子審核。三是深化單位風(fēng)險(xiǎn)排查,要結(jié)合實(shí)際,圍繞“三重一大”的具體事項(xiàng)(要突出個(gè)性化內(nèi)容),重點(diǎn)查找因體制機(jī)制制度方面存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié)等客觀因素而引發(fā)廉政風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容及其表現(xiàn)形式,并形成規(guī)范材料。
3、綜合評(píng)議各類廉政風(fēng)險(xiǎn)。召開中層以上干部大會(huì),邀請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議員代表、廉政監(jiān)督員等參加,采取大會(huì)講解和設(shè)計(jì)民意問卷等形式,對(duì)崗位、科室、單位查找出的所有風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行綜合評(píng)議,確定各崗位、各科室及本單位的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及其表現(xiàn)形式,并形成《廉政風(fēng)險(xiǎn)綜合評(píng)查記錄》。
4、評(píng)析確定廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。結(jié)合單位職權(quán),分析風(fēng)險(xiǎn)危害程度和發(fā)生幾率,著重分析每一項(xiàng)權(quán)力發(fā)生腐敗問題后會(huì)帶來哪些經(jīng)濟(jì)損失和政治影響,在什么時(shí)期、哪些環(huán)節(jié)發(fā)生廉政風(fēng)險(xiǎn)的可能性和幾率等等。按照風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)、發(fā)生幾率和危害大小進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)排序,形成《廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和等級(jí)目錄匯總表》。廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)一般分為三級(jí):存在風(fēng)險(xiǎn),可能產(chǎn)生違紀(jì)違法行為的是一級(jí)風(fēng)險(xiǎn);存在風(fēng)險(xiǎn),可能產(chǎn)生違章違規(guī)行為的是二級(jí)風(fēng)險(xiǎn);存在苗頭,可能產(chǎn)生輕微違章違規(guī)行為的是三級(jí)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)分析評(píng)定的風(fēng)險(xiǎn)和等級(jí)目錄報(bào)單位黨組織審定,形成規(guī)范材料備案。
三、進(jìn)一步完善防控措施,有效化解廉政風(fēng)險(xiǎn)
針對(duì)查找出來的廉政風(fēng)險(xiǎn),從教育、制度、監(jiān)督等方面制定一系列防控措施,形成以崗位為點(diǎn)、以程序?yàn)榫、以制度為面的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,有效阻斷崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)演變成違紀(jì)違法事實(shí)。
。ㄒ唬┥罨逃,增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。只有將防范廉政風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)植根于廣大黨員干部?jī)?nèi)心,才能筑牢廉政風(fēng)險(xiǎn)的思想防線。堅(jiān)持把加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育貫穿廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)的始終。要豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育載體,活化教育形式,深化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育;要積極開展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng),著力營造貪恥廉榮的良好社會(huì)風(fēng)尚;要在加強(qiáng)正面教育、警示教育的同時(shí),創(chuàng)造性地規(guī)劃和開展珍惜崗位、廉潔履職的崗位廉政教育,教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部從思想上確立“從政有風(fēng)險(xiǎn),防范除隱患”的意識(shí)。
。ǘ┘訌(qiáng)制度建設(shè),完善風(fēng)險(xiǎn)防控制度體系。首先,要對(duì)查找到的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真分析,分析廉政風(fēng)險(xiǎn)在什么行政環(huán)節(jié)、什么業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、什么管理環(huán)節(jié)、什么崗位、什么人身上存在或可能發(fā)生。然后,要對(duì)現(xiàn)有的制度措施進(jìn)行全面梳理,進(jìn)一步健全完善防控風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)規(guī)章制度,明確防控風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)要求和工作標(biāo)準(zhǔn),形成上下一體、左右聯(lián)動(dòng)的通暢、有效運(yùn)行機(jī)制,確保權(quán)力運(yùn)行到哪里,風(fēng)險(xiǎn)查找和防控管理就跟進(jìn)到哪里。針對(duì)排查出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn),進(jìn)行梳理分析,深入檢查現(xiàn)有預(yù)防腐敗制度建設(shè)情況,已有完善制度的,要抓好落實(shí);已有相關(guān)制度但不完善的,要修訂完善制度;還沒有相關(guān)制度的,要?jiǎng)?chuàng)新建立制度。每個(gè)重要崗位都要有規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、限定自由裁量權(quán)等防范廉政風(fēng)險(xiǎn)的防控措施。同時(shí),要堅(jiān)持法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外,把強(qiáng)化問責(zé)作為提升制度執(zhí)行力的重要抓手,對(duì)損害或違反制度的人和事堅(jiān)決予以嚴(yán)肅查處,切實(shí)維護(hù)制度的權(quán)威性,促使各項(xiàng)防控制度措施得到有效貫徹和執(zhí)行,以避免苗頭性、傾向性問題演變?yōu)檫`紀(jì)違法行為。
(三)認(rèn)真總結(jié)規(guī)范廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。一是對(duì)去年以來廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作開展情況進(jìn)行自查,對(duì)比實(shí)施前后的效果,檢查在制度的完善和執(zhí)行上存在的不足,寫出開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控前后效果對(duì)比經(jīng)驗(yàn)分析材料。二是按照要求編制《物價(jià)局規(guī)范權(quán)力運(yùn)行制度匯編》
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保取得實(shí)效
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部履行“一崗雙責(zé)”的要求,“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),齊抓共管、合力推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作新格局。
(二)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作中,要強(qiáng)化對(duì)人事行政、行政審批和行政執(zhí)法、資金和資產(chǎn)監(jiān)管等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位權(quán)力行使過程的監(jiān)控,探索建立和完善體現(xiàn)針對(duì)性的防控制約機(jī)制,最大限度地減少權(quán)力“尋租”的機(jī)會(huì)。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 18
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,壓緊壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,全面推進(jìn)清廉xx建設(shè),根據(jù)《關(guān)于深入開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作的意見》(市委辦發(fā)〔20xx〕x號(hào))及《中共xx市xx區(qū)委辦公室關(guān)于深入開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作的實(shí)施方案》(x委辦〔20xx〕xx號(hào))要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)要求
全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,緊緊圍繞區(qū)委深入開展“三大攻堅(jiān)”、加快推進(jìn)“六大提升”的決策部署,聚焦腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),以監(jiān)督制約公權(quán)力為核心,以單位崗位職責(zé)為基礎(chǔ),以科級(jí)及以上黨員干部為重點(diǎn),把廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控貫穿于xx工作始終。通過落實(shí)落細(xì)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,抓緊抓實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)的排查評(píng)定、預(yù)警防范、動(dòng)態(tài)處置、監(jiān)督問責(zé)、考核評(píng)估等工作,力爭(zhēng)經(jīng)過三年左右的努力,使管黨治黨的意識(shí)更加自覺,公權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范,清廉教育更加深入人心,公職人員不廉潔行為得到有效防控,不敢腐、不能腐、不想腐機(jī)制一體推進(jìn),全局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系基本建成,全局政治生態(tài)持續(xù)優(yōu)化凈化,努力打造一支政治堅(jiān)定,作風(fēng)過硬,紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),業(yè)務(wù)精通的xx干部隊(duì)伍。
二、主要任務(wù)
(一)制定明細(xì)化清單,找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn)
1、全面排查。把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作融入xx工作改革與發(fā)展的進(jìn)程中,對(duì)照法律法規(guī)和“三定”方案,逐項(xiàng)厘清權(quán)力和責(zé)任事項(xiàng)的名稱、類別、行使依據(jù)、責(zé)任主體、監(jiān)督方式,重新梳理制定履職的權(quán)力清單和責(zé)任清單。從局本級(jí)、科室(隊(duì))、公職人員崗位三個(gè)層面入手,從議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等六個(gè)方面,全面深入排查廉政風(fēng)險(xiǎn)。
2、評(píng)定風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)權(quán)力重要程度、自由裁量權(quán)的大小、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率和危害程度等因素,按照高、中、低三個(gè)類別評(píng)定廉政風(fēng)險(xiǎn)類別。風(fēng)險(xiǎn)類別的評(píng)定和各等級(jí)比例由領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實(shí)際審定,一般高風(fēng)險(xiǎn)類別控制在20%左右。
3、細(xì)化清單。在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)定的基礎(chǔ)上,制定局本級(jí)和科室(隊(duì))“兩張廉政風(fēng)險(xiǎn)清單”(參考樣表見附件)。同時(shí),結(jié)合黨務(wù)公開、政務(wù)公開,將廉政風(fēng)險(xiǎn)清單在一定范圍內(nèi)公示,接受監(jiān)督。
。ǘ┳⒅攸c(diǎn)線面結(jié)合,健全防控機(jī)制
1、崗位定措施。對(duì)照廉政風(fēng)險(xiǎn)清單,將防控責(zé)任層層分解落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各個(gè)科室(隊(duì))、各個(gè)崗位,讓黨員干部和公職人員對(duì)照崗位職責(zé)和自身實(shí)際,針對(duì)性提出防控措施,從崗位“點(diǎn)”上防控廉政風(fēng)險(xiǎn)。
2、科室(隊(duì))定流程。各科室(隊(duì))要以解決權(quán)力運(yùn)行缺乏制約、公開透明度不高、自由裁量權(quán)過大、標(biāo)準(zhǔn)化程度過低、工作效率低下等突出問題,對(duì)現(xiàn)有的工作程序、業(yè)務(wù)流程、管理方式進(jìn)行認(rèn)真梳理,制定防控措施,實(shí)施流程再造,使得每項(xiàng)權(quán)力運(yùn)行過程做到可查可控可追溯,從科室(隊(duì))“線”上防控廉政風(fēng)險(xiǎn)。
3、單位定制度。要深入研究分析存在的共性問題和系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn),針對(duì)制度機(jī)制、內(nèi)控管理、隊(duì)伍建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和短板不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺、建章立制、堵塞漏洞,實(shí)現(xiàn)用制度管權(quán)、管事、管人,從單位“面”上防控廉政風(fēng)險(xiǎn)。
(三)加強(qiáng)動(dòng)態(tài)化管控,實(shí)時(shí)預(yù)警處置
1、動(dòng)態(tài)收集信息。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,善于從政治上審視業(yè)務(wù)問題,通過巡察監(jiān)督、紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、輿情信訪、民主評(píng)議等渠道,全面收集局本級(jí)和各科室(隊(duì))的廉政風(fēng)險(xiǎn)信息,動(dòng)態(tài)完善廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。
2、全程跟蹤研判。對(duì)防控措施、防控機(jī)制實(shí)施情況和效果,跟蹤開展分析、研判和評(píng)估,對(duì)于議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面仍存在廉政風(fēng)險(xiǎn)或薄弱環(huán)節(jié)的,要及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。
3、實(shí)時(shí)預(yù)警處置。對(duì)于公職人員存在的苗頭性、傾向性問題,要深化運(yùn)用“第一種形態(tài)”七種方式,及時(shí)紅臉出汗、咬耳扯袖;對(duì)于因廉政風(fēng)險(xiǎn)引發(fā)的違規(guī)違紀(jì)問題,要區(qū)分不同情況,給予相應(yīng)的組織處理、組織調(diào)整或黨紀(jì)政務(wù)處分,避免廉政風(fēng)險(xiǎn)發(fā)展成嚴(yán)重的違紀(jì)違法行為。
。ㄋ模┩怀鼍珳(zhǔn)化監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)
1、落實(shí)監(jiān)督責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)研究解決工作推進(jìn)中存在的問題,不斷健全預(yù)警處置、動(dòng)態(tài)管理和檢查評(píng)估等長(zhǎng)效機(jī)制。
2、加強(qiáng)日常監(jiān)督。要把兩張廉政風(fēng)險(xiǎn)清單,納入日常監(jiān)督全面了解掌握,與政治生態(tài)評(píng)估分析、廉政檔案、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)等工作結(jié)合起來,促進(jìn)各科室(隊(duì))對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)處置、精準(zhǔn)防控。
3、嚴(yán)格問責(zé)處理。對(duì)各科室(隊(duì))因未按規(guī)定開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控或工作落實(shí)不力,導(dǎo)致廉政風(fēng)險(xiǎn)升級(jí),甚至引發(fā)違紀(jì)違法問題的,嚴(yán)格按規(guī)定開展執(zhí)紀(jì)問責(zé)。
三、工作步驟
(一)動(dòng)員部署、深入排查分析階段(20xx年x月前)
認(rèn)真對(duì)照廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控各項(xiàng)任務(wù)要求,及時(shí)召開黨組會(huì)議,研究貫徹落實(shí)措施,部署工作開展。組織全局公職人員學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的指導(dǎo)意見》和上級(jí)相關(guān)會(huì)議精神,在統(tǒng)一思想、形成共識(shí)的基礎(chǔ)上,通過全員找、相互點(diǎn)、專家議、公眾評(píng)等多種形式,全面深入排查廉政風(fēng)險(xiǎn)。
1、逐級(jí)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。排查要認(rèn)真、細(xì)致,做到不漏項(xiàng)、不漏崗、不漏人。一是崗位自查?剖夜ぷ魅藛T根據(jù)自己所在的工作崗位,認(rèn)真剖析行使職權(quán)過程中的每個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行查找,確定個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。二是科室排查。在崗位自查的基礎(chǔ)上,對(duì)本科室行使職權(quán)的主要環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位可能存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行排查,并面向管理服務(wù)對(duì)象等社會(huì)層面征集意見,確定本科室的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。三是分管領(lǐng)導(dǎo)審核。分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科室自查情況進(jìn)行審核,確認(rèn)分管范圍內(nèi)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。四是單位匯總。各科室將排查情況及時(shí)報(bào)送局辦公室,辦公室進(jìn)行梳理、匯總,組織召開廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)單位確定的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真審定,在征求第五紀(jì)檢監(jiān)察組意見后,制定局本級(jí)和科室兩張廉政風(fēng)險(xiǎn)清單,在局微信公眾號(hào)和局公告欄進(jìn)行公示。
2、設(shè)定風(fēng)險(xiǎn)類別。局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)局屬各科室所排查上報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)按風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)發(fā)生的概率大小、社會(huì)關(guān)注程度、權(quán)力行使程度、影響危害程度等設(shè)定高、中、低三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)類別。
對(duì)已排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)問題,能及時(shí)整改的,應(yīng)立行立改。
(二)動(dòng)態(tài)防控、完善制度機(jī)制階段(20xx年x月前)
加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)排查成果的運(yùn)用,分類完善防控措施,分層落實(shí)防控責(zé)任,實(shí)現(xiàn)“制度、責(zé)任、人員”防控三同步,做到預(yù)警分析精準(zhǔn)識(shí)別,動(dòng)態(tài)處置及時(shí)有效,變“要我防控”為“我要防控”,切實(shí)將防控廉政風(fēng)險(xiǎn)化為內(nèi)心認(rèn)同,不斷增強(qiáng)防控的行動(dòng)自覺,確保實(shí)現(xiàn)廉政風(fēng)險(xiǎn)控得住、防得好。
一是健全內(nèi)控機(jī)制。針對(duì)查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和問題,認(rèn)真進(jìn)行研究分析,分別制定防范風(fēng)險(xiǎn)的具體措施、工作制度,形成嚴(yán)密的'內(nèi)控機(jī)制。二是落實(shí)防控責(zé)任制。對(duì)排查出的每一個(gè)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)要逐個(gè)明確防控責(zé)任,做到崗位責(zé)任明確、分管領(lǐng)導(dǎo)明確,落實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理責(zé)任制,實(shí)行下管一級(jí),上究一級(jí)的責(zé)任追究原則進(jìn)行管理。三是建立督查機(jī)制。各科室要建立符合本科室實(shí)際的督查制度,及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差,提出風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,堵塞漏洞,化解廉政風(fēng)險(xiǎn),避免苗頭性、傾向性問題演化為違紀(jì)違法問題。四是制定防范措施。根據(jù)不同廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),分別制定相應(yīng)的防范措施。重點(diǎn)防范等級(jí)較高的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),對(duì)屬于集中度較高的權(quán)力要進(jìn)行合理分解和科學(xué)配置,建立權(quán)力運(yùn)行不同環(huán)節(jié)之間的有效監(jiān)控、制約機(jī)制。
。ㄈ╈柟坛晒、形成防控體系階段(20xx年x月前)
及時(shí)總結(jié)排查防控工作經(jīng)驗(yàn),將各個(gè)階段工作形成的相關(guān)資料進(jìn)行整理歸納,建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理體系,定期研究分析,組織“回頭看”檢查,通過“三個(gè)看”,全面評(píng)估防控工作成效:一看組織領(lǐng)導(dǎo)、任務(wù)分工是否健全明確,廉政風(fēng)險(xiǎn)有無遺漏項(xiàng);二看廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施是否到位,監(jiān)督檢查是否有力;三看廉政風(fēng)險(xiǎn)防控效果是否顯現(xiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)“查、防、控、評(píng)”動(dòng)態(tài)管理,形成有效管用的防控體系,確保廉政風(fēng)險(xiǎn)抓在經(jīng)常、形成長(zhǎng)效。
四、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要將廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作作為履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要內(nèi)容,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,認(rèn)真組織實(shí)施。成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),科室負(fù)責(zé)人為成員的廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由局辦公室負(fù)責(zé)日常工作。
。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),抓好落實(shí)。結(jié)合xx工作實(shí)際,將廉政風(fēng)險(xiǎn)防控與業(yè)務(wù)工作同部署、同要求、同落實(shí)。在全面排查、全面防控的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn)領(lǐng)域,抓好xx數(shù)據(jù)質(zhì)量管控,xx數(shù)據(jù)發(fā)布等領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作;突出重點(diǎn)對(duì)象,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”的權(quán)力行使,抓好選人用人、xx執(zhí)法、資金分配使用、財(cái)物管理、物資采購等重要權(quán)力崗位的防控工作;突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),圍繞“三重一大”決策事項(xiàng),健全完善議事規(guī)則和工作制度,有效防止決策失誤、行為失范、權(quán)力失控。
。ㄈ┩晟茩C(jī)制,總結(jié)提升。堅(jiān)持創(chuàng)新思維,加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)務(wù)實(shí)管用的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,提升固化為制度機(jī)制,推動(dòng)防控工作實(shí)踐;堅(jiān)持系統(tǒng)思維,處理好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控與xx業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,定期分析新情況、新問題,準(zhǔn)確把脈,分類推進(jìn),落實(shí)動(dòng)態(tài)績(jī)效評(píng)估,實(shí)現(xiàn)全局謀劃、一體推進(jìn)、系統(tǒng)治理,不斷鞏固深化排查防控成果,推動(dòng)形成具有可操作性強(qiáng),切實(shí)管用的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 19
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神和省紀(jì)委十一屆四次全會(huì)關(guān)于強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約監(jiān)督、加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位監(jiān)督的工作要求,切實(shí)增強(qiáng)全校黨員干部、廣大教職工廉潔從業(yè)意識(shí),一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查及防控工作,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以崗位風(fēng)險(xiǎn)防控為基礎(chǔ),持續(xù)傳導(dǎo)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主體責(zé)任和壓力,著力形成權(quán)責(zé)明確、措施有力、預(yù)警及時(shí)的權(quán)力運(yùn)行制約體系,實(shí)現(xiàn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作常態(tài)化,為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)法保障。
二、工作內(nèi)容
結(jié)合學(xué)校黨政工作要點(diǎn)、部門職能職責(zé)以及“放管服”改革等重點(diǎn)工作,針對(duì)權(quán)力運(yùn)行中的風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)督管理中的薄弱環(huán)節(jié),突出重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞權(quán)力運(yùn)行和監(jiān)督制約,從部門和崗位兩個(gè)層次,全面排查崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面可能發(fā)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),通過采取建章立制、貫徹執(zhí)行、監(jiān)督檢查、健全完善等措施,不斷完善學(xué)校治理體系和提高治理能力。
三、工作步驟
1、查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。圍繞規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題、“三重一大”決策制度、崗位職責(zé)、重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)、師生關(guān)注的熱點(diǎn)以及發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案件,重點(diǎn)查找四類可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。一是崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)查找由于工作崗位的特殊性,可能造成在崗人員不履行或不正確履行職責(zé)的風(fēng)險(xiǎn)。二是業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)查找由于運(yùn)行程序不當(dāng)或自由裁量空間過大,可能造成權(quán)力失控和行為失范的風(fēng)險(xiǎn)。三是制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)查找由于工作制度缺失或不完善,可能導(dǎo)致權(quán)力失控的風(fēng)險(xiǎn)。四是外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)查找由于行業(yè)“潛規(guī)則”對(duì)崗位的干擾、生活圈和社交圈對(duì)個(gè)人的不利影響,可能發(fā)生失職瀆職、權(quán)錢交易、以權(quán)謀私等問題的風(fēng)險(xiǎn)。
2、制定防控措施。各部門根據(jù)排查出的.廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),有針對(duì)性地制定防控措施?茖W(xué)合理劃分和分解職責(zé)權(quán)限,形成公開透明、互相制衡的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。要結(jié)合崗位實(shí)際,完善權(quán)力運(yùn)行流程和操作程序,從優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,強(qiáng)化辦事公開,提升辦事效率,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管等方面制定制度。
3、及時(shí)匯總上報(bào)。5月15日前,各部門可結(jié)合、參考校紀(jì)委提供的樣表,認(rèn)真組織填寫《湖北理工學(xué)院校屬各部門廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施一覽表》(見附件),并經(jīng)部門主要負(fù)責(zé)人簽字、加蓋部門公章后報(bào)送至校紀(jì)委(X4—404室),電子版發(fā)送至郵箱。
四、相關(guān)要求
缺乏監(jiān)督制約的權(quán)力,必然產(chǎn)生腐敗。黨的十九屆四中全會(huì)特別強(qiáng)調(diào)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約。機(jī)關(guān)、教輔部門主要負(fù)責(zé)人和教學(xué)院(部)黨政主要負(fù)責(zé)人作為本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,要對(duì)本部門的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查及防控工作負(fù)總責(zé),要切實(shí)做好審核把關(guān)工作并嚴(yán)格落實(shí)。部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,帶頭分析查找廉政風(fēng)險(xiǎn)及原因,帶頭制定和落實(shí)防控措施。各部門要立足實(shí)際,把廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查及防控工作與崗位職責(zé)有機(jī)結(jié)合,確保風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查得準(zhǔn),防控措施有力有效,切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨的主體責(zé)任,用良好的政治生態(tài)促進(jìn)和維護(hù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)校重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案 20
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,壓緊壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,全面深化局系統(tǒng)廉政建設(shè),根據(jù)《中共杭州市委辦公廳關(guān)于深入開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作的意見》(市委辦發(fā)〔20xx〕39號(hào))精神和要求,結(jié)合本局實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)要求
全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,圍繞市委“干好一一六、當(dāng)好排頭兵”決策部署,總結(jié)近幾年局系統(tǒng)開展的權(quán)力陽光運(yùn)行機(jī)制、崗位廉政教育等廉政建設(shè)做法,聚焦局系統(tǒng)廉政防控的重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),以監(jiān)督制約公權(quán)力為核心,以處級(jí)以上黨員干部為重點(diǎn),以崗位職責(zé)為基礎(chǔ),在全局系統(tǒng)組織開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作。通過落實(shí)落細(xì)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,抓緊抓實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)的排查評(píng)定、預(yù)警防范、動(dòng)態(tài)處置、監(jiān)督問責(zé)、考核評(píng)估等工作,力爭(zhēng)經(jīng)過三年左右的努力,局系統(tǒng)各級(jí)黨組織管黨治黨意識(shí)更加自覺、公權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范、清廉教育更加深入人心、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系基本建成,政治生態(tài)持續(xù)優(yōu)化凈化。
二、主要任務(wù)
。ㄒ唬┡挪榱L(fēng)險(xiǎn),做到評(píng)定風(fēng)險(xiǎn)清單化
1、厘清權(quán)力清單、職責(zé)清單。結(jié)合深化機(jī)構(gòu)改革和省以下環(huán)保機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)監(jiān)察執(zhí)法垂直管理制度改革,對(duì)照法律法規(guī)和“三定”方案,重新梳理制定權(quán)力清單、職責(zé)清單,逐項(xiàng)厘清細(xì)化權(quán)責(zé)事項(xiàng)的類別、行使依據(jù)、責(zé)任主體。
2、制定《廉政風(fēng)險(xiǎn)清單》。從單位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、公職人員崗位三個(gè)層面入手(分局、直屬單位參照?qǐng)?zhí)行),深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn),分類制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。
3、進(jìn)行公示、接受監(jiān)督。結(jié)合黨務(wù)公開、政務(wù)公開,將廉政風(fēng)險(xiǎn)清單在一定范圍內(nèi)公示,接受黨員干部和社會(huì)各界監(jiān)督。
。ǘ┙∪贫葯C(jī)制,做到工作流程規(guī)范化
4、完善風(fēng)險(xiǎn)防控措施。根據(jù)排查制定的廉政風(fēng)險(xiǎn)清單,構(gòu)建完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的防范機(jī)制、精準(zhǔn)糾正偏差的矯正機(jī)制。
5、做到工作流程規(guī)范化。運(yùn)用政務(wù)網(wǎng)絡(luò)和信息化手段,促進(jìn)數(shù)字信息技術(shù)與審批、執(zhí)法等崗位履職的深度融合,實(shí)現(xiàn)制度機(jī)制和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化再造,使得每項(xiàng)權(quán)力運(yùn)行過程做到可查可控可追溯,有效規(guī)制自由裁量權(quán),實(shí)現(xiàn)用制度管權(quán)、管事、管人。
6、完善議事規(guī)則和決策機(jī)制。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和“三重一大”決策機(jī)制,圍繞選人用人、審批監(jiān)管、執(zhí)法、資金分配使用、工程建設(shè)、物資采購管理等重要事項(xiàng)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域,切實(shí)將防控的責(zé)任措施層層分解落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)班子成員、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、各個(gè)崗位,確保制度建到崗、責(zé)任落到人、風(fēng)險(xiǎn)防到位。
。ㄈ┘皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題,做到管控處置動(dòng)態(tài)化
7、堅(jiān)持問題導(dǎo)向。善于從政治上審視業(yè)務(wù)問題,通過內(nèi)部巡察監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、輿情信訪、民主評(píng)議等渠道,全面收集局機(jī)關(guān)、城區(qū)分局和直屬單位的廉政風(fēng)險(xiǎn)信息,及時(shí)開展分析、研判和評(píng)估。
8、做好動(dòng)態(tài)管控處置。對(duì)于議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在廉政風(fēng)險(xiǎn)或薄弱環(huán)節(jié)的,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺、建章立制、堵塞漏洞;對(duì)于公職人員存在苗頭性、傾向性問題,要注重教育提醒、抓早抓小,深化運(yùn)用“第一種形態(tài)”,及時(shí)紅臉出汗、咬耳扯袖;對(duì)于因廉政風(fēng)險(xiǎn)引發(fā)的違規(guī)違紀(jì)問題,要區(qū)分不同情況,給予相應(yīng)的組織處理、組織調(diào)整或黨紀(jì)政務(wù)處分,避免廉政風(fēng)險(xiǎn)發(fā)展成嚴(yán)重的違紀(jì)違法行為。
(四)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé),做到日常監(jiān)督精準(zhǔn)化
9、常態(tài)化監(jiān)督管理。充分發(fā)揮局機(jī)關(guān)紀(jì)委和各黨總支(支部)作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作的督促檢查。
10、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)。局機(jī)關(guān)紀(jì)委要加強(qiáng)對(duì)局系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作的監(jiān)督,督促局系統(tǒng)對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)處置、精準(zhǔn)防控。對(duì)未按規(guī)定開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控或工作落實(shí)不力的,局黨組、駐局紀(jì)檢監(jiān)察組將按規(guī)定開展執(zhí)紀(jì)問責(zé)。
三、工作步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署、深入排查分析階段(20xx年12月前)
1、制定工作方案。召開局黨組會(huì),研究細(xì)化制定工作方案,明確廉政風(fēng)險(xiǎn)排查工作步驟方法、年度工作任務(wù)和完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)等具體內(nèi)容,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室和具體工作人員。方案于6月底前報(bào)市紀(jì)委。
2、開展動(dòng)員部署。適時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,傳達(dá)學(xué)習(xí)全市會(huì)議精神,把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到排查防控部署上來,教育引導(dǎo)黨員干部自覺主動(dòng)參與廉政風(fēng)險(xiǎn)排查工作。
3、梳理職權(quán)目錄。逐項(xiàng)厘清權(quán)力和責(zé)任事項(xiàng)的名稱、類別、行使依據(jù)、責(zé)任主體、監(jiān)督方式,重新梳理制定履職的權(quán)力清單和責(zé)任清單,形成權(quán)責(zé)目錄。針對(duì)各個(gè)崗位的工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)特點(diǎn),按照深化“放管服”和“最多跑一次”改革要求,固化權(quán)力和責(zé)任事項(xiàng)運(yùn)行程序,繪制工作流程圖,并結(jié)合推行“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”和“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”應(yīng)用,使得每項(xiàng)權(quán)力行使過程做到可查可控可追溯。
4、查找廉政風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)重新梳理完成的權(quán)力清單和責(zé)任清單,議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等六個(gè)方面,通過全員找、相互點(diǎn)、公眾評(píng)等多種形式,全面深入排查廉政風(fēng)險(xiǎn)。廉政風(fēng)險(xiǎn)排查要立足于單位(部門)職責(zé),結(jié)合單位(部門)特點(diǎn)和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)違法違紀(jì)案件原因剖析,包括對(duì)照市委巡察發(fā)現(xiàn)十個(gè)方面典型問題(黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分,以行政會(huì)代替黨組會(huì);對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性認(rèn)識(shí)不足,工作責(zé)任制落實(shí)不到位;基層黨組織建設(shè)不規(guī)范,黨組織活動(dòng)沒有常態(tài)化,戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不充分;干部個(gè)人重大事項(xiàng)申報(bào)核查瞞報(bào)漏報(bào)現(xiàn)象,處理不到位;因公出國境超規(guī)定次數(shù),存在照顧性安排;貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神和有關(guān)要求不嚴(yán),超標(biāo)準(zhǔn)接待、會(huì)議培訓(xùn)審批不規(guī)范,變相發(fā)放補(bǔ)貼等情況仍有發(fā)生;作風(fēng)建設(shè)方面的一些規(guī)定要求落實(shí)不到位,“四風(fēng)”問題依然禁而不絕,形式主義、官僚主義還有不同程度表現(xiàn);工程招投標(biāo)不規(guī)范,工程預(yù)決算管理不嚴(yán)格,建設(shè)成本管控不嚴(yán),工程項(xiàng)目久拖不決,竣工驗(yàn)收長(zhǎng)期不決算;市直單位房產(chǎn)管理問題較多,有的'未按市政府要求及時(shí)清理單位房產(chǎn),有的房產(chǎn)底數(shù)不清、管理不規(guī)范,存在國有資產(chǎn)流失;專項(xiàng)資金管理問題比較突出,專項(xiàng)資金沉淀較多,績(jī)效不理想),注重廣泛征求意見建議,確保廉政風(fēng)險(xiǎn)找得準(zhǔn)、認(rèn)得清,不求數(shù)量、重在精準(zhǔn)。
5、評(píng)定風(fēng)險(xiǎn)類別。對(duì)于排查出來的廉政風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)權(quán)力重要程度、自由裁量權(quán)的大小、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率和危害程度等因素,認(rèn)真分析再現(xiàn)形式和形成原因,按照高、中、低三個(gè)類別評(píng)定廉政風(fēng)險(xiǎn)類別。一般高風(fēng)險(xiǎn)類別控制在20%左右。
6、制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。在風(fēng)險(xiǎn)類別排查審定的基礎(chǔ)上,制定局本級(jí)、城區(qū)五分局和直屬單位“兩張風(fēng)險(xiǎn)清單”(參考表見附件1、2),廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作要分解落實(shí)到責(zé)任部門和分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員;內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作要分解落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任崗位。上述兩張清單(書面稿和電子稿各一份)分別于8月10日前報(bào)局機(jī)關(guān)紀(jì)委。經(jīng)局黨組研究后,于9月底前報(bào)市紀(jì)委,抄送駐局紀(jì)檢監(jiān)察組。
(二)動(dòng)態(tài)防控、完善制度機(jī)制階段(20xx年12月前)
7、動(dòng)態(tài)處置防控。局機(jī)關(guān)處室、城區(qū)分局和直屬單位要堅(jiān)持深入排查與動(dòng)態(tài)防控相結(jié)合,把預(yù)警防范、動(dòng)態(tài)處置、有效防控貫穿始終。對(duì)已排查出來的廉政風(fēng)險(xiǎn)問題應(yīng)立行立改。要分解廉政風(fēng)險(xiǎn)清單,分解落實(shí)防控責(zé)任。要針對(duì)性開展警示教育和崗位廉政教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和公職人員紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)和廉潔自律意識(shí)。要建立防控措施,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)排查成果的運(yùn)用,分類完善防控措施,分層落實(shí)防控責(zé)任,實(shí)現(xiàn)“制度、責(zé)任、人員”防控三同步,變“要我防控”為“我要防控”,不斷增強(qiáng)防控的行動(dòng)自覺,確保實(shí)現(xiàn)廉政風(fēng)險(xiǎn)控得住、防得好。
8、健全廉政檔案。要把開展的廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控與政治生態(tài)評(píng)估分析、廉政檔案、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)等工作結(jié)合起來,對(duì)兩張廉政風(fēng)險(xiǎn)清單,要作為單位(部門)廉情信息,納入日常監(jiān)督全面了解掌握,并將相關(guān)信息分別納入個(gè)人廉政檔案。
。ㄈ╈柟坛晒⑿纬煞揽伢w系階段(20xx年12月前)
局機(jī)關(guān)紀(jì)委和局機(jī)關(guān)處室、城區(qū)分局和直屬單位要及時(shí)總結(jié)排查防控工作經(jīng)驗(yàn),定期研究分析,組織“回頭看”檢查,通過“三個(gè)看”,全面評(píng)估防控工作成效:一看廉政風(fēng)險(xiǎn)有無遺漏項(xiàng);二看廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施是否到位;三看廉政風(fēng)險(xiǎn)防控效果是否顯現(xiàn),由此進(jìn)一步加強(qiáng)“查、防、控、評(píng)”動(dòng)態(tài)管理,制定形成有效管用的防控體系,確保廉政風(fēng)險(xiǎn)抓在經(jīng)常、形成長(zhǎng)效。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局系統(tǒng)各級(jí)黨組織要把廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要內(nèi)容,市局成立局黨組書記、局長(zhǎng)勞新祥為組長(zhǎng),局其他班子成員為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)處室、五城區(qū)分局和直屬單位主要負(fù)責(zé)人和黨總支(支部)書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委,局黨組成員、巡視員馬衛(wèi)國兼任辦公室主任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,落實(shí)好分管范圍和領(lǐng)域的排查防控工作。局機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委)要加強(qiáng)對(duì)全局面上廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作的組織協(xié)調(diào)和督促檢查。
。ǘ┳ズ萌蝿(wù)落實(shí)。局機(jī)關(guān)處室、城區(qū)分局和直屬單位要結(jié)合各自實(shí)際,研究制定具體實(shí)施方案,明確工作目標(biāo)任務(wù)和年度工作計(jì)劃,將廉政風(fēng)險(xiǎn)防控與業(yè)務(wù)工作同部署、同要求、同落實(shí)。廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作納入日常監(jiān)督的范疇,并作為市委“大黨建”綜合考核黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要內(nèi)容。市局將廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作作為局系統(tǒng)黨建考核和內(nèi)部績(jī)效考核的依據(jù)。
。ㄈ┳⒅乜偨Y(jié)提升。要堅(jiān)持創(chuàng)新思維,加強(qiáng)調(diào)查研究,邊實(shí)踐、邊探索、邊創(chuàng)新,及時(shí)總結(jié)務(wù)實(shí)管用的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,提升固化為制度機(jī)制,推動(dòng)防控工作實(shí)踐;要堅(jiān)持系統(tǒng)思維,處理好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控與本單位業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,處理好與管理服務(wù)的行業(yè)、領(lǐng)域、系統(tǒng)存在廉政風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系,定期分析新情況、新問題,準(zhǔn)確把脈,分類推進(jìn),落實(shí)動(dòng)態(tài)績(jī)效評(píng)估,實(shí)現(xiàn)全局謀劃、一體推進(jìn)、系統(tǒng)治理,不斷鞏固深化排查防控成果,從而推動(dòng)形成切合局系統(tǒng)實(shí)際的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。
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