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清明節(jié)節(jié)日活動(dòng)的策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的清明節(jié)節(jié)日活動(dòng)的策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)節(jié)日活動(dòng)的策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月2日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx校外
三、活動(dòng)主題：
緬懷逝死教師，熱愛(ài)祖國(guó)
四、活動(dòng)要求：
1、課堂自制花環(huán)一個(gè)(大小自定)
2、每位同學(xué)寫(xiě)“觀(guān)后感”或“游記”
3、學(xué)生自帶文具，書(shū)面記錄活動(dòng)內(nèi)容
五、活動(dòng)程序：
1、各班團(tuán)員、班干部2：30在學(xué)校操場(chǎng)集合，講解活動(dòng)時(shí)間、注意事項(xiàng)，分組活動(dòng)，到學(xué)校門(mén)外。
2、為xx老師掃墓，團(tuán)總支書(shū)記xx老師主持儀式。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，簡(jiǎn)介xx老師生平事跡。
4、各班迅速組織隊(duì)伍，向老師敬獻(xiàn)花圈、全體默哀一分鐘，
5、鳴炮致哀。
6、學(xué)生代表講話(huà)。
7、學(xué)生代表講話(huà)
8、團(tuán)總支書(shū)記講話(huà)
9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx老師總結(jié)性講話(huà)
10、3：20儀式結(jié)束，各課堂集合返回校園
六、人員安排：
學(xué)校全體教師、各班班干部、團(tuán)員參加。由課堂領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本班的學(xué)生。
七、注意事項(xiàng)
1、帶班的'老師為課堂安全第一責(zé)任人;總負(fù)責(zé)人：x校長(zhǎng)
2、要求：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。跟班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)課堂人數(shù);組織好活動(dòng);嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng);嚴(yán)禁從事危險(xiǎn)活動(dòng)。
3、課堂領(lǐng)導(dǎo)在課堂強(qiáng)調(diào)收集整理，問(wèn)題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通安全、互幫互助)
清明節(jié)節(jié)日活動(dòng)的策劃方案2
一、活動(dòng)主題
“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做高素質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生”
二、活動(dòng)目的
1、緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操;
3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
烈士陵園
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日下午3：15
五、參加人員
①初一、初二級(jí)學(xué)生代表;(每班選派2名學(xué)生代表)
②行政及教師名單：xx
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
校旗、團(tuán)旗、花圈
七、活動(dòng)程序
xxx烈士陵園紀(jì)念杯前活動(dòng)安排：
主持人宣布：xxx中學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
第一項(xiàng)：全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關(guān)文字稿)
第二項(xiàng)：向烈士們敬獻(xiàn)花圈，然后全體肅立，默哀半分鐘
第三項(xiàng)：參觀(guān)烈士紀(jì)念館，學(xué)習(xí)革命先烈光輝事跡。
第四項(xiàng)：參觀(guān)完畢，集隊(duì)返回學(xué)校。
八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1、按時(shí)集合(下午3：15時(shí)在大堂前集中乘車(chē)出發(fā));
2、集體活動(dòng)，安全第一;活動(dòng)過(guò)程中，不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍;
3、要求學(xué)生穿全套校服，配戴校卡，行為大方;
4、不準(zhǔn)在革命烈士紀(jì)念館嬉戲打鬧;
5、要以崇敬的心情參加活動(dòng)，了解烈士事跡;
6、要求學(xué)生帶筆記錄英雄事跡，回來(lái)后將感想形成文字。
清明節(jié)節(jié)日活動(dòng)的策劃方案3
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步推進(jìn)“四德”建設(shè)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡樹(shù)文明新風(fēng)，根據(jù)市文明辦統(tǒng)一部署，學(xué)校決定在清明節(jié)期間，廣泛組織各班開(kāi)展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚(yáng)四德
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)
三年級(jí)（周四上午8：00出發(fā)，具體另見(jiàn)方案）——去烈士陵園掃墓，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量�；貋�(lái)后組織學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級(jí)（周三——周五的信息課）——登錄中國(guó)文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站，微機(jī)老師組織開(kāi)展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。（低年級(jí)同學(xué)可回家與父母一起進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)）
�。ǘ╅_(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)（周五上午三四節(jié)課）
1．走近清明
低年級(jí)老師認(rèn)真?zhèn)湔n，介紹“清明”相關(guān)知識(shí)，中高年級(jí)可由學(xué)生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營(yíng)造）
2．清明誦詩(shī)會(huì)、故事會(huì)
1—3年級(jí)——開(kāi)展清明故事會(huì)
4—6年級(jí)——開(kāi)展詩(shī)文朗誦會(huì)
提前布置每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，搜集相關(guān)資料，指導(dǎo)練習(xí)。周五上午第四節(jié)組織活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們慎終追遠(yuǎn)、不忘傳統(tǒng)，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩(shī)歌中，感受清明的意象萬(wàn)千，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。活動(dòng)結(jié)束后，每班推薦一個(gè)經(jīng)典節(jié)目報(bào)學(xué)校德育處，學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。
3.節(jié)日小報(bào)編創(chuàng)
引導(dǎo)學(xué)生利用清明假期，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。開(kāi)學(xué)后（4月8日）每班評(píng)選20份優(yōu)秀作品，學(xué)段德育負(fù)責(zé)人收齊交德育處，學(xué)校將組織評(píng)價(jià)。
清明節(jié)節(jié)日活動(dòng)的策劃方案4
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動(dòng)主題
“緬懷先烈，爭(zhēng)當(dāng)好少年”
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日—x月x日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、搜集資料，了解清明文化
1、讓學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下通過(guò)閱讀資料，上網(wǎng)查詢(xún)等方法，收集有關(guān)清明的來(lái)歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。
2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。
(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)
1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)集。
2、在班級(jí)中舉行誦讀清明節(jié)的詩(shī)集，讓學(xué)生從中感受我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。
五、活動(dòng)要求
1、一年級(jí)：、二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)，要求人人會(huì)背一首。
2、三年級(jí)、四年級(jí)在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會(huì)等方面，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。
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