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      2. 元宵猜燈謎活動方案

        時間:2023-02-20 15:30:15 方案 我要投稿

        元宵猜燈謎活動方案(匯編15篇)

          為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的元宵猜燈謎活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        元宵猜燈謎活動方案(匯編15篇)

        元宵猜燈謎活動方案1

          一、活動背景:

          農歷正月十五是我國的傳統佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的'正月十五,是自某x文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

          二、活動目的:

          為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

          三、活動時間:

          20xx年x月x日晚8點

          四、活動地點:

          文學社古風部交流群:

          五、開展形式:

          集體競猜

          六、活動內容:

          (1)、前期準備工作:

          安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。

          安排人員:某 某 某

          (2)、活動進行階段:

          2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某x負責維持活動秩序。

          (3)、活動后續(xù)階段:

          活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

          七、元宵節(jié)詩詞征集

          在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某x網站內。

        元宵猜燈謎活動方案2

          元宵節(jié)是中國傳統節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

          公司“慶元宵猜燈謎”文化活動方案一

          一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

          二、活動時間:20xx年2月17日(農歷正月十五)晚6:00

          三、活動地點:一樓同仁廳會議室

          四、活動準備:

          1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

          2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

          3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

          五、活動規(guī)則:

          1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

          2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

          3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

          4、謎語共200條:

          第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

          5、獎項設置:

          共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

          六、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          七、活動費用預算:

          1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

          2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

          3、禮品200份,4元×200=800元

          合計費用:約1000元左右。

          公司“慶元宵猜燈謎”文化活動方案二

          一、活動主題:鬧元宵猜謎語

          二、活動時間:20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

          三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

          四、活動準備:

          1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

          2、場地布置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

          3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

          五、活動規(guī)則:

          1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

          2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

          3、每張贈書卡贈書一冊。

          4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

          六、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

          公司“慶元宵猜燈謎”文化活動方案三

          一、XX年元宵節(jié)活動時間:XX年(正月十一)---(正月十五)

          二、XX年元宵節(jié)活動主題:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

          三、活動方案:

          活動一:過年七天樂元宵也快樂

          正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

          (黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

          活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

          活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

          活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

          正月十一----正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

          游戲規(guī)則及兌獎辦法:

          1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

          2.按編號對證確認后方可領取。

          3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

          賣場內外裝飾計劃:

          1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

          2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

          3.燈謎會的布置:燈謎10000條

          4.電視臺、氣象局廣告

          5.手機短信(全縣用戶)

          6.彩色宣傳單10000份

          7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

          8.超市布置元宵節(jié)的氛圍

          9.超市布置“元宵美食街”

          10.條幅:

         、僬率逶鼰糁i會有獎燈謎猜!猜!猜!

         、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包

         、圻^年七天樂元宵也快樂

         、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火新世紀

         、菸遗惆职謰寢尮湫率兰o有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

          11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

          12.一樓玻璃門貼紅裝飾

          “慶元宵·猜燈謎”活動方案二:

          圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

          1、活動時間:3月4日(農歷正月十四)下午1:30

          2、活動地點:桂苑社區(qū)文化娛樂廣場

          3、活動準備:

         、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)

         、轀蕚浜200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責)

          4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的'秩序。

          5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):

         、僦i面共200條。

         、诒仨毈F場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

         、壑i面上有標記×,則說明是已經猜過的。

         、苊總燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

         、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

         、迌丢勔兄刃颍灰ハ鄵頂D。

        元宵猜燈謎活動方案3

          一、活動主題:

          鬧元宵猜謎語

          二、活動時間:

          20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

          三、活動地點:

          圖書館二樓閱覽部

          四、活動準備:

          1、2月11日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

          2、場地布置:2月10日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

          3、2月11日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的.秩序。

          五、活動規(guī)則:

          1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

          2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

          3、每張贈書卡贈書一冊。

          4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

          六、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

        元宵猜燈謎活動方案4

          活動主題:

          海德商業(yè)中心迎新年活動——猜燈謎,鬧元宵

          活動主旨:

          通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動過程中,讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動,促進商家銷售。

          活動地點:

          海德商業(yè)中心北入口舞臺

          活動時間:

          2月6日17:30—19:30。

          活動形式:

          (1)在外場搭立舞臺,舞臺前空地設立120個小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內設置20個宮燈,每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數量不夠則向海尚廣場調用。

          (2)活動共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。

          (3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請上臺一組觀眾依次作答,限時30秒,答對一題送相應禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題,若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類推。3題封頂。

          (4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時答對多者為優(yōu)勝,大獎為廣場內888元消費券。

          (5)獎項設置

          特等獎:最終猜燈謎PK決出價值888元消費券

          一等獎:一次性答對3題價值150元新春大禮包1份

          二等獎:一次性答對2題價值60元獎品1份

          三等獎:一次性答對1題價值30元獎品1份

          紀念獎:上臺答題即可獲得獎勵

        元宵猜燈謎活動方案5

          一、活動主題:

          猜燈謎、慶元宵

          二、活動時間:

          20xx年3月5日(農歷正月十五)晚6:00

          三、活動地點:

          一樓同仁廳會議室

          四、活動準備:

          1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

          2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

          3、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

          五、活動規(guī)則:

          1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

          2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

          3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動,每人次限猜一條。

          4、謎語共200條:

          第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

          5、獎項設置:

          共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

          六、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          七、活動費用預算:

          1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

          2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元

          3、禮品200份,4元x200=800元

          合計費用:約1000元左右。

        元宵猜燈謎活動方案6

          為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:

          一、活動時間:

          20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)

          二、活動地點:

          小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

          三、組織單位:

          小區(qū)物業(yè)服務中心

          四、參與人員:

          小區(qū)業(yè)主、住戶

          五、活動內容:

          猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

          六、人員具體分工:

          1、管理組

          (1)整個活動協調由x負責,x協助。

          (2)負責采購活動物資。

          (3)兌獎處(物業(yè)服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

          (4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;

          (5)全體工作人員統一穿制服、工服;

          (6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

          2、維修組

          x負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。

          3、安管隊

          (1)x負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

          (2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

          4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

          (1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

          5、兌獎處:

          (1)工作人員(xx)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

          (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的'燈謎回收備用。

          (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

          七、兌獎

          猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

          八、資源需求

          1、人力需求:12人

          班組綜合組維修組安管隊保潔員

          人數5232

          活動物資清單

          項目單價數量費用(元)備注

          現場布置物品

          紅色打印紙252包50管理處

          橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

          燈籠

          獎品:

          圓珠筆.00

          鉛筆刨.00

          彩色便簽本.00

          小卡通筆記本1..00

          橡皮擦.00

          晨光熒光筆1..00

          蠟筆.00

          自動鉛筆(帶筆芯).00

          小膠水.00

          修正帶1..00

          卡通尺1..00

          可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換

          小燈籠1..00

          合計

          (七)、明確活動職責:

          1、物業(yè)服務公司職責:

          (1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

          (2)、負責對活動全過程督導、控制。

          2、管理組職責:

          (1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

          (2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

          (3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

          (4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

          (5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

          3、維修組職責:

          (1)、負責活動現場布置、安裝等工作。

          (2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

          (3)、負責協助維護活動現場秩秩序。

          4、安管隊職責:

          (1)、負責活動現場布置。

          (2)、負責活動現場突發(fā)事件處理和維護活動現場秩序。

          (3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

          5、清潔工職責:

          (1)、負責活動現場衛(wèi)生保潔工作。

          九、注意事項

          1、活動前保持現場地面干凈;

          2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

          3、維持好現場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

        元宵猜燈謎活動方案7

          一、活動背景:

          農歷正月十五是我國的傳統佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自xx文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

          二、活動目的:

          為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

          三、活動時間:

          20xx年xx月xx日晚8點

          四、活動地點:

          xx文學社古風部交流群

          群QQ:xxxxxxxx

          五、開展形式:

          集體競猜

          六、活動內容:

          (1)、前期準備工作:

          安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。

          安排人員:

          (2)、活動進行階段:

          2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的.秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負責維持活動秩序。

          (3)、活動后續(xù)階段:

          活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

          七、元宵節(jié)詩詞征集

          在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網站內。

        元宵猜燈謎活動方案8

          一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

          二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。

          三、活動時間:xxxx年x月x日

          四、活動地點:xxx

          五、集合時間:xxxx年x月x日x時

          六、主辦單位:

          七、活動總負責人:

          活動現場布置及結束清場負責人:xxx

          安全員名單:xxx

          張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx

          兌獎員:xxx

          禮品發(fā)放員:xx

          活動現場秩序維護員:xxx

          八、獎品設置:

          九、活動內容:

          1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;

          2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

          3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

          4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

          5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

          十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

          十一、注意事項:

          1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業(yè)戶及活動現場人員安全;

          2、活動的'準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

          3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

          4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

        元宵猜燈謎活動方案9

          一、活動目標:

          1、了解我國元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風俗習慣;

          2、豐富領旗員工的生活,體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛;

          3、了解中華民族傳統節(jié)日,感受傳統文化的熏陶,深刻體會中華民族傳統文化的博大精深。

          二、活動形式:

          1、領旗全體員工在企劃部的組織領導下,圍坐在公司大會議室的周圍進行猜謎活動。

          2、其它5個部門在行政部的組織下,開展豐富多彩的鬧元宵活動。

          三、活動準備:

         。ㄒ唬┢髣澆俊⑿姓浚

          1、收集各種燈謎。

          2、準備各種獎勵員工的帶有紀念意義的小禮品。

          3、場地布置:在領旗大會議室內將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。

          4、了解元宵節(jié)的`來歷,元宵節(jié)的習俗,元宵節(jié)詩詞。

         。ǘ┢髣澆控撠熑素撠熢谡麄活動中員工猜謎時的秩序,行政部挑選一名員工負責做好員工猜謎的統計記錄工作。

         。ㄈ﹫龅夭贾茫盒姓

          音響布置:行政部

          拍照留念:企劃部

          四、活動時間:

          企劃部:20xx年2月28日中午12:00——13:00

         。ㄆ渌块T:各部門負責人根據實際工作情況自行安排)

          五、活動規(guī)則:(企劃部)

          1、11:55分企劃部負責人以及企劃部全體員工在大會議室集中。

          2、為了讓更多的員工有機會參與猜謎游戲,每人回答燈謎個數不限,每個部門回答最多的前三名員工獲得音樂花燈一個,另外的獲獎者將得到領旗行政部送出的一份精美禮品。

          3、每位員工帶好一支筆,一個筆記本,猜出謎語后把謎語的序號和謎底寫在本子上,到相應的負責人那里排隊對答案。答對者,負責人將在他的本子上敲一個大拇指。

          4、謎語共300條:

          1-80條謎面:企劃部一號員工負責對答案,

          81-160條: 二號員工負責對答案

          161-240條:三號員工負責對答案

          241-300條:四號員工負責對答案

          5、巡視人員負責把員工隊員猜出正確謎面的謎語拿下來,逐條理好。

          6、評比方法:以部門為單位,得大拇指最多的員工為勝。

          六、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,員工只需把答案和序號記在本子上,謎語不能拿下來。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          

        元宵猜燈謎活動方案10

          一、活動目標

          1、慶祝即將到來的新年,突出我園的節(jié)日主題教育。

          2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的樂趣,提高創(chuàng)造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。

          3、體驗猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統節(jié)日的美好,分享迎新年的歡樂時光。

          二、活動時間:

          20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)

          三、活動地點:

          幼兒園操場

          四、參加對象:

          大班家長和小朋友

          五、活動準備:

          1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。

          2、幼兒園準備每人一個燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

          六、活動過程

          1、主持老師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)

          2、親子制作:家長協助幼兒實現自己的.創(chuàng)作愿望,在活動中感受親子活動的快樂。

          3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。(謎面由幼兒園提供)

          4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍,并自由欣賞彼此的作品。

          5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時要帶好猜燈謎卡,猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份,只可領獎一次。

        元宵猜燈謎活動方案11

          一、活動主題: 感受傳統文化的.熏陶,豐富廣大教職工的生活,體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

          二、活動地點:xx中心小學一(4)班教室

          三、活動時間:3月5日下午放學后

          四、活動負責人:支部、工會

          五、參加人員:中心小學全體教職工、每村小兩名教師代表

          六、場地布置:總務處負責,懸掛100條燈謎。

          八、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          九、兌獎地點:猜謎兌獎一(4)班教室門前,參與獎在工會領取。

          十、活動規(guī)則:

          1.猜謎語活動必須是現場猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網查謎底。

          2.猜謎者記下題號和謎底到江校(1—50號題)和孫校(51—100號題)處核實答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。(兌獎處由王慶禮和劉小云負責)

          3.每人限猜一題。

          4.除猜謎獎外,全場在職教職工(包括頂崗實習教師、工勤人員)均獲一份參與獎。

          xx市xx中心小學工會

        元宵猜燈謎活動方案12

          活動主題:

          賞花燈、猜燈謎

          主要涉及領域:語言、藝術

          活動目標:

          了解燈謎的由來、種類和結構,積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學習猜謎的方法,體驗競猜的快樂。

          活動準備:

          園內展出各種各樣的花燈和燈謎。

          活動建議:

          1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

          2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

          3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。

          4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究助的方法。

          4、班元宵節(jié)礁賞花燈、猜燈謎

          活動類型:

          語言活動

          活動目標:

          1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。

          2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

          3、發(fā)展幼兒的語言交往能力;顒颖尘埃赫率濉霸(jié)”前后,孩子們紛紛跟著人前去公園參觀燈會。

          活動準備:

          1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

          2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

          活動進程:

          一、導入開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。

          二、展開1、賞燈活動。

          (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

          (2)請幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的`花燈。

          2、猜謎活動。

          (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

          (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

          (3)集體將難猜的燈謎找出來,家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽助猜。

          三、結束將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

        元宵猜燈謎活動方案13

          活動主題:喜樂元宵燈謎會

          一、活動背景:

          農歷正月十五是我國的傳統佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目!痢聊甑恼率澹亲浴痢廖膶W社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的'形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

          二、活動目的:

          為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

          三、活動時間:

          ××年××月××日晚8點

          四、活動地點:

          ××文學社古風部群QQ:××××××

          五、開展形式:

          集體競猜

          六、活動內容:

          (1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。

          安排人員:××、××、××

          (2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續(xù)后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言!痢霖撠熅S持活動秩序。

          (3)活動后續(xù)階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

          七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網站內。

          八、預!痢廖膶W社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

          九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。

        元宵猜燈謎活動方案14

          一、活動對象:

          標準化一車間全體員工

          二、活動組織團隊:

          標準化一車間黨工團

          三、活動時間及地點:

          3月5日(元宵節(jié)當天)

          12:30—13:00 承裝AB單元 A線線頭 (含分裝、各科室)

          12:15—12:45 焊裝AB單元 段長室門口

          12:30—13:00 路試交車單元 交車屋內

          四、活動內容:

          現場設置一定數量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎,每個燈謎均編排序列號,員工在現場按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后,直接前往現場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號,核對謎底的正確與否,結果正確即可獲得精美紀念品一份,。具體猜謎程序為:

          1、按照現場設置參與猜燈謎活動。

          2、猜出謎底后,記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。

          3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續(xù)參加活動。

          五、猜謎規(guī)則

          1.請各部門根據當天上班員工人數領取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前臺領取。

          2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現場猜謎,不得將謎面摘下帶走。

          3.參加者有了自己選擇的`燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經被猜中,不可再猜。

          4.員工憑發(fā)放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%),抽出寫有數字的乒乓球,領取對應的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。

          5.部分燈謎相關資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學習、參考。

          六、注意事項:

          1、各參賽員工應自覺遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

          2、每名員工每項活動獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!

        元宵猜燈謎活動方案15

          活動目標:

          1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

          2、學習自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;

          活動準備:

          教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物

          活動過程:

          一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;

          二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

          三、我來出,你來猜

          教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的'積極性十分高。);

          四、給爸爸、媽媽猜燈謎

          簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

          反思:

          猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

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