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      2. 中考體育考試調(diào)整方案

        時間:2023-03-10 12:12:37 方案 我要投稿
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        中考體育考試調(diào)整方案

          為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的中考體育考試調(diào)整方案,歡迎大家分享。

        中考體育考試調(diào)整方案

        中考體育考試調(diào)整方案1

          為了迎接一年一度的中考體育升學(xué)考試,使我校九年級全體學(xué)生在中考體育考試中取得優(yōu)良成績,在練習(xí)中公道有效地利用時間,科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉。本方案的實施需要校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,需要主管領(lǐng)導(dǎo)的`監(jiān)視指導(dǎo),需要班主任老師及全體學(xué)生的積極配合,需要體育組全體教師積極努力才能更好地完本錢次任務(wù)。望大家在本次活動中積極努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),使得本次迎中考體育練習(xí)活動順利進(jìn)行,使學(xué)生考試中取得優(yōu)良成績。

          一、活動原則:

          1、安全第一原則。

          2、科學(xué)公道,短時高效

          3、目標(biāo)明確,針對性強。

          4、簡單實用,通俗易懂。

          二、活動內(nèi)容:

          針對本屆九年級全體學(xué)生14年12月進(jìn)行的摹擬考試成績數(shù)據(jù)分析,結(jié)合歷年九年級中考體育練習(xí)經(jīng)驗,本次練習(xí)分三階段總計約55天,每階段練習(xí)時間為:早7:10分---7:40分,體育課,下午大課間。

          三階段分別為:第一階段---恢復(fù)儲備階段(3月2日---3月20日十五天),第二階段---鞏固進(jìn)步階段3月23日---4月24日二十四天),第三階段---調(diào)劑應(yīng)考階段4月27日---5月初考試日約十四天)。

          三、活動前期預(yù)備工作及職員分工:

          1、參與職員:牟、王、劉、周、高、劉、王、尹及九年級全體班主任。

          2、劉:本次活動總負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)調(diào)動班主任,下達(dá)練習(xí)時間、計劃、通知,監(jiān)視班主任練習(xí)時間到位情況,各小組體育教師到位情況,練習(xí)活動安全保障,各個階段活動總結(jié)。

          3、王:做好保障工作,調(diào)和梳理各方面關(guān)系,及時與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,與具體工作職員調(diào)和,保障本次活動順利進(jìn)行,及時提出指導(dǎo)性意見。

          4、牟:指導(dǎo)活動方案制定,提出練習(xí)原則,與劉鵬分配其他人具體工作,監(jiān)視指導(dǎo)各部份工作職員工作,活動中碰到題目及時召集部份職員調(diào)劑計劃。

          5、周:活動預(yù)案制定,練習(xí)計劃制定,第一階段立定跳遠(yuǎn)技術(shù)指導(dǎo)、實心球技術(shù)指導(dǎo),各個階段11---14班技術(shù)指導(dǎo),授課班級測驗練習(xí)計劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

          6、高:練習(xí)計劃制定,各個階段4---6班技術(shù)指導(dǎo),授課班級測驗練習(xí)計劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

          7、劉:練習(xí)計劃制定,體育組職員調(diào)和,參與集體長跑技術(shù)指導(dǎo)。

          8、王:練習(xí)計劃制定,各個階段1---3班技術(shù)指導(dǎo),授課班級測驗練習(xí)計劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

          9、尹:練習(xí)計劃制定,各個階段7---10班技術(shù)指導(dǎo),授課班級測驗練習(xí)計劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo),主要負(fù)責(zé)集體長跑班級選定,練習(xí),賽前指導(dǎo)。

          10、班主任:負(fù)責(zé)組織學(xué)生,安排學(xué)生各項練習(xí),安排傷病、特殊情況學(xué)生,檢查催促學(xué)生完成家庭練習(xí)項目,緊急情況處理。

          四、器材使用

          第二階段開始女生使用仰臥起坐墊子,男、女生使用立定跳遠(yuǎn)墊子,天天早7:10分、中12:30分、下午大課間三次,每次一個班輪番使用,有各班負(fù)責(zé)體育教師同一調(diào)動,看管儀器。

          五、摹擬考試

          時間4月中旬第二階段結(jié)束,由劉負(fù)責(zé)調(diào)配職員,周負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

          六、其它

          1、班主任到崗到位監(jiān)視練習(xí)情況,由劉負(fù)責(zé)。

          2、體育教師到崗及責(zé)任分工由牟平、劉負(fù)責(zé)。

          3、從3月2日開始女家庭作業(yè):女生晚間一分鐘仰臥起坐2組,間隔一小時,男生俯臥撐15個4組間隔半小時。

          4、每階段進(jìn)行中期開碰頭會劉負(fù)責(zé)組織,商討練習(xí)計劃執(zhí)行情況,下一步計劃進(jìn)行重點難點。

        中考體育考試調(diào)整方案2

          為了加強學(xué)生的體育鍛煉,提高體育中考的測試成績,按照往年體育中考的要求,結(jié)合所任教的九年級1班學(xué)生體質(zhì)情況,作中考體育備考方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          堅持以學(xué)生為本,以健康第一為指導(dǎo),面向全體學(xué)生,著力抓好體能、技能訓(xùn)練,全面增強學(xué)生的素質(zhì),提高中考體育成績。

          二、基本情況

          九年級1班開學(xué)至今進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康項目的測試,從數(shù)據(jù)分析上看,大多數(shù)學(xué)生體育成績不理想,學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距,有待于今后不斷加強與提高,尤其是加強班級前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,做到有的放矢。

          三、具體措施

          1、加強思想教育,提高思想認(rèn)識。

          通過學(xué)校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當(dāng)前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉(zhuǎn)變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學(xué)考試有著重要的意義。(20xx年體育中考有可能進(jìn)行改革,總分提高至60分,取消原有的一些項目,增加800米耐力跑項目,按照學(xué)生真實得分計入中考成績。)

          2、班級建立學(xué)生體育成績測試表。

          測試表分男女兩部分,名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學(xué)生。

          3、體育課上實行分男、女分小組練習(xí),每組選出一名負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長,按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強體育鍛煉。

          4、緊抓課堂教學(xué)工作。

          初三年級每周三節(jié)體育課,全部安排考試項目的訓(xùn)練內(nèi)容,每節(jié)課加大訓(xùn)練的強度和訓(xùn)練量,提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量,加強中考體育項目教學(xué)和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。

          5、按照往年備考經(jīng)驗,提前做好學(xué)生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。

          6、印發(fā)中考體育考試項目評分標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生提前了解自己的成績對應(yīng)的分值,做到心中有數(shù),調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。

          7、分階段,制定工作計劃。

          第一階段:(12—1月中旬)主要進(jìn)行考試項目的'基礎(chǔ)練習(xí),重點抓學(xué)生的基本動作要領(lǐng)和技術(shù)技能,加強身體素質(zhì)練習(xí),強化體能訓(xùn)練。

          第二階段:(2-5月份)提高階段,對所有考試項目進(jìn)行強化訓(xùn)練,力求在短時間內(nèi)有所提高。

          8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。

          好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓(xùn)練周期才會有所提高。

         。1)本學(xué)期,學(xué)生每天圍繞田徑場跑3圈,女生跑內(nèi)道,男生跑外道,基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生跑一個1000米的訓(xùn)練量。

         。2)下學(xué)期開學(xué)后,堅持大課間跑步3圈,然后班級到指定的區(qū)域,進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)練習(xí),每人跳10次—-20次左右,進(jìn)一步加強學(xué)生的體能訓(xùn)練。

         。3)四月份左右,大課間跑步4圈,前3圈以班集體進(jìn)行跑步,最后一圈完全放給學(xué)生,跑的快可以上前領(lǐng)跑。

          9、利用體育課進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測試,抓好培優(yōu)補差,強化訓(xùn)練。

          針對學(xué)生的選項,加大訓(xùn)練量和強度,提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生按成績分類、分組進(jìn)行訓(xùn)練,在下學(xué)期開學(xué)初利用體育課進(jìn)行一次測試,尤其是對班級前10名的學(xué)生,進(jìn)行重點關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式,同學(xué)間相互關(guān)心,相互幫助,最后達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。

          10、抓好考前模擬測試,讓學(xué)生熟悉考試流程。

          在4月上旬,按照體育考試要求,進(jìn)行一次模擬測試,實地練習(xí),熟悉考試流程,讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

          總之,目前初三(1)班的體育考試成績現(xiàn)狀不容樂觀,學(xué)生的身體素質(zhì)亟待提高,在今后的日子里,我們體育教師會與班主任團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取,積極備戰(zhàn),向?qū)W校、年級交上一份滿意的答卷。

        中考體育考試調(diào)整方案3

          為確保20xx年我校初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作安全順利進(jìn)行,根據(jù)縣局關(guān)于體育考試會議中關(guān)于安全工作的要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

          一、體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)

         。ㄒ唬⿲W(xué)校成立

          20xx中招體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成員:

         。ǘ┕ぷ髀氊(zé)

          1、負(fù)責(zé)對考試安全工作進(jìn)行部署檢查,做好現(xiàn)場應(yīng)急處理工作。

          2、負(fù)責(zé)對參考人員安全教育,出現(xiàn)突發(fā)事件時統(tǒng)一協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移參考學(xué)生和考務(wù)人員,并安排好應(yīng)急車輛。

          3、負(fù)責(zé)各項安全防范措施的檢查與落實,出現(xiàn)突發(fā)事件時指揮疏散人群。

          4、班主任負(fù)責(zé)考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理,出現(xiàn)突發(fā)事件時緊急救護(hù)的組織工作。

          5、校長是學(xué)校安全負(fù)責(zé)人和總指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組成員落實好交通安全防范措施的落實,出現(xiàn)突發(fā)事件立即報告并與相關(guān)部門取得聯(lián)系,協(xié)助處理。

         。ㄈ┌踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組分工如下:

          1、組長、副組長:全面負(fù)責(zé)我校畢業(yè)生體育考試的組織實施工作,確保安全。

          2、成員:

         。1)、具體負(fù)責(zé)組織本校工作人員做好安全防范,維護(hù)秩序,出現(xiàn)突發(fā)事件時,做好人員疏散工作和組織工作。

         。2)、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生考試前后人數(shù)清點統(tǒng)計、組織紀(jì)律教育、安全教育等。

         。3)、體育教師:負(fù)責(zé)考試前學(xué)生考試運動常識的講解、考試中安全教育和防范、常見運動創(chuàng)傷的處理等。

         。4)、班主任:負(fù)責(zé)考試期間應(yīng)急藥品的準(zhǔn)備和考生的一般性治療,出現(xiàn)突發(fā)事件時,協(xié)助做好救護(hù)和護(hù)送工作。

          二、各階段安全防范措施的落實工作前期準(zhǔn)備:

         。ㄒ唬┱匍_會議

          1、召開學(xué)校體育考試工作會,學(xué)習(xí)《20xx年初中畢業(yè)生中考體育測試方案》和本考試安全工作應(yīng)急方案。

          2、召開考務(wù)人員培訓(xùn)會,并提出安全工作要求。

          3、召開體育考試有關(guān)人員師生會,傳達(dá)教育局關(guān)于體育考試工作要求,對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

         。ǘ┲贫w育考試工作《安全預(yù)案》。根據(jù)《預(yù)案》明確分工,落實職責(zé),對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,制定安全防范措施和應(yīng)急處理辦法。

         。ㄈ┛记白龊每忌w質(zhì)的篩查工作,特別是心、肺功能的檢查,充分了解學(xué)生身體狀況,堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生(經(jīng)班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議),做好其思想工作,辦理免、緩考手續(xù),堅決不能帶病參加考試。

          其他安全防范事項飲食(水)衛(wèi)生安全、交通安全

         。ㄒ唬╋嬍常ㄋ┬l(wèi)生安全

          1、考生應(yīng)注意食品衛(wèi)生安全。學(xué)校要安排衛(wèi)生食品安全監(jiān)督員對食品衛(wèi)生工作實施監(jiān)管。

          2、教育學(xué)生不吃無衛(wèi)生保障的小食品,要保證各種飲料的'質(zhì)量。

          3、班主任要密切注意和觀察考生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈或其他不舒服癥狀表現(xiàn)的,要立即通知去醫(yī)院檢查治療,并報告考場安全領(lǐng)導(dǎo)小組。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時,及時報告疾病預(yù)防控制中心,在疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下,采取相應(yīng)防治措施控制疾病擴(kuò)散,并盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治,防止疫情進(jìn)一步蔓延或危害進(jìn)一步加大。

         。ǘ、交通安全

          1、外出考試的師生乘坐車輛時,一定要遵守交通法規(guī)要求,確保在往返路途上全體師生的平安無事。

          2、參加體育考試的學(xué)生來校和返家途中,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和交通秩序。不乘坐無牌無證的車輛,保證不發(fā)生交通事故。

          三、預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急工作措施

         。ㄒ唬┛荚嚻陂g一旦發(fā)生突發(fā)性事件,現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,第一時間匯報主要領(lǐng)導(dǎo),采取措施控制相關(guān)人員,降低事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

         。ǘ⿲W(xué)生出現(xiàn)不同程度意外傷害處理流程

          1、考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時,各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場醫(yī)治。

          2、考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,采取以下措施:

         。1)應(yīng)立即向考場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,考場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組其它成員按分工立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。

         。2)醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場實施救護(hù)。

         。3)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)用電話向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報相關(guān)情況并及時與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準(zhǔn)備工作,便于醫(yī)院立即安排救護(hù)車輛和人員護(hù)送傷者到醫(yī)院救治。

         。4)考生是否繼續(xù)考試必須認(rèn)真聽取考生本人意見,再結(jié)合實際情況由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出處理。

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