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小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南，深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，根據(jù)縣教育局、教研室的部署與要求，確實(shí)有效的開展學(xué)校體育工作，以教學(xué)科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為核心，以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，強(qiáng)化率先意識(shí)、效率意識(shí)、競爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充滿信心，與時(shí)俱進(jìn)，全面開創(chuàng)農(nóng)村小學(xué)體育工作新局面，根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)校本教研，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。各校教研要結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)積極開展學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的校本教研活動(dòng)。挖掘教材的價(jià)值，逐步形成文字材料，充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源。使之形成自己學(xué)校的校本特色。(體育課教學(xué)目標(biāo)之一就是要落實(shí)“2+1”工程，九年義務(wù)教育中學(xué)生必須要掌握2項(xiàng)體育技能)。
(二)各校體育組要狠抓常規(guī)管理，明確責(zé)任關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)揮體育組長和骨干教師的作用，繼續(xù)加強(qiáng)全組教師對新課程理論的學(xué)習(xí)，特別是對修訂后的《課標(biāo)》學(xué)習(xí)，通過進(jìn)行校級(jí)和市級(jí)研討課活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力。
(三)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，注重理論學(xué)習(xí)，注重教學(xué)反思、教學(xué)隨筆的撰寫，通過校本教研等活動(dòng)共同解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問題，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效果。(一堂課的教學(xué)效果評價(jià)簡單的體現(xiàn)四個(gè)字：“會(huì)”、“懂”、“健”、“樂”。會(huì)：學(xué)生學(xué)會(huì)了什么；懂：學(xué)生是否掌握了知識(shí)；健“學(xué)生的身體是否得到了充分的鍛煉；樂：學(xué)生是否獲得了積極的情感體驗(yàn)。)
(四)加強(qiáng)體育骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)造條件，根據(jù)不同層次向教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人方向努力。舉辦各類培訓(xùn)，拓寬體育教師的知識(shí)面，接受更新的知識(shí)信息，提高教師的`業(yè)務(wù)水平。
(五)積極參加小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，全面落實(shí)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》
(1)繼續(xù)積極參加小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，落實(shí)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課時(shí)，按要求開足上好體育(與健康)課，不斷提高課的質(zhì)量。
(2)積極參加中心校小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)。
(六)進(jìn)一步加大學(xué)科組織管理，真正發(fā)揮組織效能。
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此，本組將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部管理，倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)。圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開展教研活動(dòng)，人人上課改實(shí)驗(yàn)課，全力支持青年教師，加快青年教師成長速度，使之早日脫穎而出。認(rèn)真開展體育教科研工作，巧構(gòu)思、勤筆耕、力爭寫出質(zhì)量較高的論文。
(七)深化體教結(jié)合，全力提高運(yùn)動(dòng)竟技水平。
小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想，深入開展“陽光體育”活動(dòng)，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校將于3月下旬舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動(dòng)，具體方案安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識(shí)。確保學(xué)生每天一小時(shí)在�；顒�(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。提高團(tuán)結(jié)合作，抵御挫折的意識(shí)和能力，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，用豐富多彩的.校園體育活動(dòng)，豐富體育文化內(nèi)涵，對學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)的教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識(shí)。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣，在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題及形式
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng)和田徑比賽，分兩種形式：一是以班級(jí)為單位，鼓勵(lì)人人參與，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通，增強(qiáng)教育的合力。
三、活動(dòng)理念：
健康第一快樂成長
四、活動(dòng)宗旨：
面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
五：活動(dòng)階段
第一階段：籌備階段(3月上旬)讓全體師生了解本次活動(dòng)意義，熟悉活動(dòng)內(nèi)容，選拔運(yùn)動(dòng)員。
第二階段：項(xiàng)目訓(xùn)練(3月上旬)
第三階段：體育活動(dòng)周(3月中下旬)
體育節(jié)組織委員會(huì)
華富小學(xué)第十五屆趣味體育節(jié)開幕式程序
1、升國旗、奏國歌；
2、王校長宣布華富小學(xué)第十五屆“體育節(jié)”開幕；
3、郭冠帆老師致開幕詞；
二、廣播操比賽(8：45)
評委：胡躍輝、葉海燕、周遠(yuǎn)志、羅健敏、鄧志興
郭冠帆、朱建中、何君澤
記分：張小燕萬衛(wèi)紅攝像：徐姜年
華富小學(xué)第十五屆趣味體育節(jié)閉幕式程序
一、時(shí)間：20__年3月26日早操時(shí)間
二、地點(diǎn)：升旗臺(tái)前
三、主持人：大隊(duì)委成員兩人
1.各運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)入場
2、奏唱《國歌》
四、周遠(yuǎn)志老師宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分及團(tuán)體獎(jiǎng)。
五、芮校長頒獎(jiǎng)
華富小學(xué)第十五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程
(一)競賽時(shí)間：20__年3月18日
(二)競賽地點(diǎn)：華富小學(xué)
(三)參賽對象：全體學(xué)生一至六年級(jí)
(四)具體安排
具體安排如下：3月18日上午8點(diǎn)15分進(jìn)行華富小學(xué)第十五屆趣味體育節(jié)開幕式，8點(diǎn)30分：全校廣播操比賽。
3月18日星期一下午兩點(diǎn)三十分：一年級(jí)在班主任和隨堂老師的帶領(lǐng)下，在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目趕豬跑，第二個(gè)項(xiàng)目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。
3月19日星期二下午兩點(diǎn)三十分：二年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目趕豬跑，第二個(gè)項(xiàng)目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。
3月21日星期四下午兩點(diǎn)三十分：四年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目毽球投準(zhǔn)，第二個(gè)項(xiàng)目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月22日星期五下午兩點(diǎn)三十分：五年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目毽球投準(zhǔn)，第二個(gè)項(xiàng)目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月25日星期一下午兩點(diǎn)三十分：六年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目毽球投準(zhǔn)，第二個(gè)項(xiàng)目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月26日星期二下午兩點(diǎn)三十分：三年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目趕豬跑，第二個(gè)項(xiàng)目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。
(五)規(guī)則講解
(六)25米折返跑接力器械：接力棒
參賽者站成一排站在起跑線，比賽開始跑25米后，繞過標(biāo)志物折返跑回將接力棒交下一個(gè)隊(duì)員，依次進(jìn)行，以先跑完的隊(duì)為勝。規(guī)則：
(1)不得扔棒。
(2)棒若掉下必須拾起再開始。
2.趕"豬"跑
方法：在20米的直線跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球)，將"豬"趕向"豬欄"，在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)
規(guī)則：
1.在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當(dāng)即取消比賽資格。
2.比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
3.以時(shí)間多少排列名次，時(shí)間少者名次列前。
3.毽球投準(zhǔn)
方法：參賽者在距目標(biāo)5米處，將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最后點(diǎn)在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(每班40人參加)
規(guī)則：
1.參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計(jì)比賽成績。
2.如毽子擲在線上，則以外圈的成績計(jì)分。
裁判：2人
(五)參賽辦法：
1、運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行比賽，學(xué)習(xí)良好。
2、為了安全每個(gè)參賽同學(xué)必須征得家長的同意。
(六)各項(xiàng)目比賽規(guī)則：討論
(七)各班級(jí)要做好比賽前的準(zhǔn)備，體育任課老師要提前訓(xùn)練好所教班
級(jí)比賽項(xiàng)目，讓學(xué)生熟悉規(guī)則，以便在比賽順利進(jìn)行。
(八)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：取團(tuán)體總分，各項(xiàng)目按10，8, 6, 5, 4記分，三個(gè)項(xiàng)目累計(jì)，五個(gè)班總分取前三名，四個(gè)班取前兩名。
(九)裁判員由學(xué)校統(tǒng)一安排，原則是體育老師下所教年級(jí)，任課老師下所教班級(jí)，其余由學(xué)校安排。
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