網(wǎng)絡安全工作方案通用
為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的網(wǎng)絡安全工作方案通用,歡迎大家分享。
網(wǎng)絡安全工作方案通用1
為適應新時期教育教學發(fā)展需要,進一步增強校園網(wǎng)絡安全意識,提高網(wǎng)絡安全防范技能。結合本校實際,特制定xx年校園網(wǎng)絡安全宣傳周活動方案。
一、指導思想
圍繞活動主題,深入學習貫徹網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略思想。通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳網(wǎng)絡安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹網(wǎng)絡安全法及相關配套法規(guī),普及網(wǎng)絡安全意識和防護技能,營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境,共同維護國家網(wǎng)絡安全。
二、活動主題。
網(wǎng)絡安全
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動對象。
全體師生。
五、活動內(nèi)容
結合學校實際采用多種形式進行網(wǎng)絡安全宣傳,普及基本的.網(wǎng)絡安全知識,進一步增強師生的網(wǎng)絡安全防范意識,提升識別和應對網(wǎng)絡危險的基本能力,主要活動如下:
1、開展一次國旗下網(wǎng)絡安全講話,利用周一升旗國旗,舉行一次關于網(wǎng)絡安全知識的國旗下講話,講話要結合紀念“9。18”活動,從愛國入手,告誡學生勿忘國恥,從科學使用網(wǎng)絡,從自身做起,文明上網(wǎng),維護網(wǎng)絡純凈天空,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,將愛國付諸行動。
2、開展一次手抄報評選,以班級為單位,開展網(wǎng)絡安全靠大家,人人都是網(wǎng)絡宣傳員的手抄報比賽,并以班級為單位開展評比活動。
3、開展一次網(wǎng)絡安全主題班會,在網(wǎng)絡安全宣傳周期間,班主任要結合網(wǎng)絡安全宣傳周學生知識讀本,開一次網(wǎng)絡安全知識主題班會,進一步普及網(wǎng)絡安全常識和法律法規(guī)知識,提升學生網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護能力。
4、利用LED屏滾動宣傳網(wǎng)絡安全相關內(nèi)容,制作電子版網(wǎng)絡安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳網(wǎng)絡安全知識,在學生家長微信群,增加網(wǎng)絡安全宣傳知識,宣傳網(wǎng)絡安全法律法規(guī),政策文件,學校網(wǎng)絡安全活動方案等。
6,懸掛網(wǎng)絡安全橫幅及擺放宣傳板,在學校主要干道及學生主要活動區(qū)域懸掛網(wǎng)絡安全橫幅及宣傳板,積極營造網(wǎng)絡安全文化氛圍,提高師生網(wǎng)絡安全意識。
六、活動要求
1、高度重視加強組織領導。舉辦網(wǎng)絡安全周活動是貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,學校要高度重視,精心謀劃,創(chuàng)新形式,開展系列宣傳教育活動,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調(diào)動學生的積極性,主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,利用微信群電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將網(wǎng)絡安全教育與學生思想政治教育,文明校園建設,維護校園穩(wěn)定等工作有機結合,采取有效形式提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網(wǎng),依法上網(wǎng)的量。良好氛圍。
3、加強協(xié)作,建立長效機制,以網(wǎng)絡安全宣傳周為契機,探索建立青少年學生網(wǎng)絡安全教育長效機制,要推動相關內(nèi)容納入新生教育,課程教育和課外實踐活動,完善網(wǎng)絡安全教育工作體系,切實增強教育實效。
網(wǎng)絡安全工作方案通用2
一、活動主題
網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民
二、活動時間
20xx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
。ㄒ唬┓諊鸂I造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網(wǎng)站、Q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡安全,營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的`LED電子屏,滾動播出網(wǎng)絡安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡詐騙等網(wǎng)絡安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網(wǎng)絡安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網(wǎng)絡安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
。ㄋ模┚W(wǎng)絡宣傳
學校網(wǎng)站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡安全知識。(班主任提供發(fā)家長Q群、發(fā)翼校通的圖片)
五、活動要求
。ㄒ唬└鞑块T、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片于9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯(lián)系電話xx。
網(wǎng)絡安全工作方案通用3
一、活動目標:
1、認知目標:認識計算機、網(wǎng)絡與中學生獲取信息的關系;
2、情感目標:正確對待網(wǎng)絡,不沉溺其中,自覺抵制網(wǎng)絡的不良影響;
3、行為目標:展示新時代中學生豐富多彩的網(wǎng)絡生活與實踐成果。
二、活動內(nèi)容:
1、展示學生網(wǎng)絡成果:借助網(wǎng)絡支持和大屏幕演示,展示學生豐富多彩的網(wǎng)絡生活與實踐成果。
2、提出諸多負面事件,通過討論網(wǎng)絡的負面影響,充分認識網(wǎng)絡,為下一步正確認識、正確使用網(wǎng)絡的討論奠定基礎。
3、樹立正確網(wǎng)絡觀:在充分演示、討論的基礎之上,客觀公正地認識網(wǎng)絡。
4、討論網(wǎng)絡秩序的維護:確立“維護網(wǎng)絡秩序,人人有責”的觀念,并提出一些行之有效的具體措施。
三、課前準備:
1、搜集、整理班級電子圖文信息,建立班級相冊、ppt演示文稿展示、電子學習助手等等。
2、搜集計算機、網(wǎng)絡負面影響的報道,并進行資料分類整理。
3、技術支持:多媒體演示教室一間,黑板一塊,觀眾座位若干。
四、活動過程:
(一)網(wǎng)絡并不遠,就在你我身邊——網(wǎng)聚魅力展示
1、記錄精彩每一刻——班級電子相冊展示
由通過掃描或數(shù)碼照相存入的相片集結成冊,內(nèi)容包括:
(1)每位同學最滿意的個人照片及一句話格言,每位教師的照片及寄語;
。2)重大集體活動,如軍訓、運動會、春游等具有紀念意義的相關照片。
2、一人有“難”(“難題”的“難”),八方支援——電子學習助手
從德智體各個方面概括介紹班級的'情況。以word文檔、ppt演示文稿的形式,總結各學科知識的重難點。
3、知識的海洋任我游——現(xiàn)場網(wǎng)絡資源搜索
由觀眾提出有待查詢的知識點,現(xiàn)場搜索。
。ǘ┨摂M的世界中,我不辨南北西東——認清網(wǎng)絡的負面性
討論主要集中在以下幾個方面:
1、不是我不想走,實在是欲罷不能——對沉迷網(wǎng)絡游戲的討論。
2、還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。
3、虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——對網(wǎng)戀,網(wǎng)上散布謠言,網(wǎng)絡購物騙買騙賣現(xiàn)象的討論,實質(zhì)是對網(wǎng)絡道德、責任的討論。
在觀眾討論的同時,用多媒體將觀眾搜集的視聽信息播放在大屏幕上。所有討論內(nèi)容由主持人進行分類整理,并將之概括在演示黑板
。ㄈ┱l之過,網(wǎng)絡還是我?——網(wǎng)絡的利弊討論
主持人:網(wǎng)絡到底帶來了些什么?為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌,也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對網(wǎng)絡本質(zhì)的討論。由主持人對討論走向進行把握,對討論結果進行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學,將討論結果錄入機器,并用大屏幕展示出來。
討論結果集中為:
1、網(wǎng)絡本善良:網(wǎng)絡是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁,本身無所謂對錯。
2、虛擬的世界中,我們?nèi)耘f是現(xiàn)實的:網(wǎng)絡雖然是一個與現(xiàn)實生活截然不同的虛擬世界,但仍離不開現(xiàn)實的道德與規(guī)范。
3、網(wǎng)絡面前,人人平等:網(wǎng)絡為每個人提供了相等的資源,從中獲益還是受害,全靠自己把握。
(四)將網(wǎng)絡規(guī)則進行到底——維護網(wǎng)絡秩序討論
網(wǎng)絡秩序,從我做起;網(wǎng)絡秩序,人人有責。面對網(wǎng)絡,應該做到:
1、提高自身素質(zhì),抵制網(wǎng)絡誘惑;
2、發(fā)現(xiàn)不良信息,通知朋友共同抵制,并報告有關部門。
五、班主任講話
通過同學們的交流反映,看來網(wǎng)絡值得關注問題還真不少網(wǎng)絡已深入我們每個人生活的各個方面,但它到底會成為汩汩長流的智慧泉源,抑或是上天“賜予”人類的“潘多拉盒子”,卻是因人而異的。因此同學們要正確認識網(wǎng)絡,自覺抵御誘惑。而且我們學校也規(guī)定在校生周一至周五嚴禁上網(wǎng),請同學們自覺遵守。
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