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      2. 大班活動方案小小拓展隊

        時間:2023-03-29 18:42:47 方案 我要投稿
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        大班活動方案小小拓展隊

          為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的大班活動方案小小拓展隊,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大班活動方案小小拓展隊

          活動目標:

          1.通過活動,發(fā)展幼兒鉆、爬、跨越及平衡能力。

          2.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神。

          3.激發(fā)幼兒幫助他人的情感。

          重點:

          發(fā)展幼兒身體的各種能力;難點:發(fā)展幼兒的平衡能力。

          準備:

          1.場地:梅花樁、隧道、竹梯

          2.進口處形象標志:藍貓、哪吒、超人,彩旗三面。

          3.自制線路圖,哨子、小豬、小狗、小猴頭飾。

          4.音樂:《鐵臂阿童木之歌》、錄音機。

          活動過程:

          一.集合幼兒、熱身運動。

          1.小跑步進場(:整隊、介紹隊名、口號(隊訓)

          師:隊員們注意聽口令:(1)跑步走、立停。(教師邊吹哨子邊喊口令)

          (2)請隊員們排好隊,準備做運動吧!(幼兒聽音樂做韻律操)

          (3)向右轉,三排起步走,右轉彎走,到草地上集合:①各小隊整隊(三橫隊)、立正、稍息、立正。向右看齊、向前看。②各隊介紹隊名[一隊:我們的隊名是藍貓隊、二隊:哪吒隊、三隊:超人隊]。③我們的口號是:我們是最棒的!(給自己愛的鼓勵)

          二.幼兒拓展訓練活動。

          師:今天我們將進行戶外拓展活動,要進行那些訓練呢?

          1.觀看路線圖,交代訓練內容及規(guī)則。

          師:我們一起來看地圖,從圖上看我們要完成哪些任務?(讓幼兒說)應按怎樣的順序進行呢?

          教師小結:我們的任務要走過梅花樁、穿越隧道、跨越竹梯、最后到達山頂,(交代每個環(huán)節(jié)的注意點)返回時從旁邊走回來,玩的過程要注意安全,你們聽明白了嗎?

          2.幼兒自由分散練習,教師關注幼兒活動情況。

          師:現(xiàn)在請隊員們自由練習。

          集合幼兒,提問:剛才練習過程中遇到了什么困難?(根據(jù)幼兒提出的問題,進行實地直觀演示講解。難點:走梅花樁)請成功的幼兒介紹經(jīng)驗,進行示范,教師重點講解:走梅花樁的要領。

          3.分隊游戲,分享成功經(jīng)驗。(投放標志)

          過渡:隊員們還有困難嗎?

          (1)集合幼兒整隊,請各小隊注意:這次游戲分三隊進行,一隊:藍貓隊、二隊:哪吒隊、三隊:超人隊,一個接一個按秩序進行。在這個過程中,你們應發(fā)揚團結、互助的精神,到達終點后就大聲歡呼一下,表揚一下自己,也可以給后面的隊員加油,明白嗎?請各隊在自己位置上準備,準備好了嗎?(吹口哨)

          (2)集合幼兒(吹口哨):這次你成功了沒有?(給自己愛的鼓勵)

          4.創(chuàng)設情景,體驗愛的情感。

          過渡:剛才接到命令,小豬、小狗、小猴寶寶在山頂上迷路了,現(xiàn)在需要我們拓展隊員的幫助,你們愿意嗎?

          交代:一隊負責找小豬、二隊負責找小狗、三隊負責找小猴,找到后必須由你們全體8位隊員一起把他們送回來,明白嗎?拯救大行動開始啦!(我們出發(fā)吧!)

          隊員們找到后在山上高呼:我們找到啦!我們勝利啦!

          師:請隊員們護送小動物下山吧!(小動物和隊員們擁抱致謝!)

          三:總結拓展活動:

          經(jīng)過這次拓展活動,小朋友變得更能干懂事,也更團結友愛了,我們是最棒的

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            大班活動方案小小拓展隊

              活動目標:

              1.通過活動,發(fā)展幼兒鉆、爬、跨越及平衡能力。

              2.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神。

              3.激發(fā)幼兒幫助他人的情感。

              重點:

              發(fā)展幼兒身體的各種能力;難點:發(fā)展幼兒的平衡能力。

              準備:

              1.場地:梅花樁、隧道、竹梯

              2.進口處形象標志:藍貓、哪吒、超人,彩旗三面。

              3.自制線路圖,哨子、小豬、小狗、小猴頭飾。

              4.音樂:《鐵臂阿童木之歌》、錄音機。

              活動過程:

              一.集合幼兒、熱身運動。

              1.小跑步進場(:整隊、介紹隊名、口號(隊訓)

              師:隊員們注意聽口令:(1)跑步走、立停。(教師邊吹哨子邊喊口令)

              (2)請隊員們排好隊,準備做運動吧!(幼兒聽音樂做韻律操)

              (3)向右轉,三排起步走,右轉彎走,到草地上集合:①各小隊整隊(三橫隊)、立正、稍息、立正。向右看齊、向前看。②各隊介紹隊名[一隊:我們的隊名是藍貓隊、二隊:哪吒隊、三隊:超人隊]。③我們的口號是:我們是最棒的!(給自己愛的鼓勵)

              二.幼兒拓展訓練活動。

              師:今天我們將進行戶外拓展活動,要進行那些訓練呢?

              1.觀看路線圖,交代訓練內容及規(guī)則。

              師:我們一起來看地圖,從圖上看我們要完成哪些任務?(讓幼兒說)應按怎樣的順序進行呢?

              教師小結:我們的任務要走過梅花樁、穿越隧道、跨越竹梯、最后到達山頂,(交代每個環(huán)節(jié)的注意點)返回時從旁邊走回來,玩的過程要注意安全,你們聽明白了嗎?

              2.幼兒自由分散練習,教師關注幼兒活動情況。

              師:現(xiàn)在請隊員們自由練習。

              集合幼兒,提問:剛才練習過程中遇到了什么困難?(根據(jù)幼兒提出的問題,進行實地直觀演示講解。難點:走梅花樁)請成功的幼兒介紹經(jīng)驗,進行示范,教師重點講解:走梅花樁的要領。

              3.分隊游戲,分享成功經(jīng)驗。(投放標志)

              過渡:隊員們還有困難嗎?

              (1)集合幼兒整隊,請各小隊注意:這次游戲分三隊進行,一隊:藍貓隊、二隊:哪吒隊、三隊:超人隊,一個接一個按秩序進行。在這個過程中,你們應發(fā)揚團結、互助的精神,到達終點后就大聲歡呼一下,表揚一下自己,也可以給后面的隊員加油,明白嗎?請各隊在自己位置上準備,準備好了嗎?(吹口哨)

              (2)集合幼兒(吹口哨):這次你成功了沒有?(給自己愛的鼓勵)

              4.創(chuàng)設情景,體驗愛的情感。

              過渡:剛才接到命令,小豬、小狗、小猴寶寶在山頂上迷路了,現(xiàn)在需要我們拓展隊員的幫助,你們愿意嗎?

              交代:一隊負責找小豬、二隊負責找小狗、三隊負責找小猴,找到后必須由你們全體8位隊員一起把他們送回來,明白嗎?拯救大行動開始啦!(我們出發(fā)吧!)

              隊員們找到后在山上高呼:我們找到啦!我們勝利啦!

              師:請隊員們護送小動物下山吧!(小動物和隊員們擁抱致謝!)

              三:總結拓展活動:

              經(jīng)過這次拓展活動,小朋友變得更能干懂事,也更團結友愛了,我們是最棒的