教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（通用15篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的教師節(jié)創(chuàng)意活動方案，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 1
為慶祝第x個教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：
每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點：
學校操場
四、活動內容：
接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員：
學校全體教職工
六、活動時間：
x年9月10日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：
后勤服務：
裁判：
記錄：
九、獎勵辦法：
設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽和規(guī)則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
2、投準拾貝：
場地：在平坦的硬質地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個)。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的`擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 2
一、活動主題：
感恩老師，向教師節(jié)獻禮
二、活動目的：
在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動對象：
一至六年級全體學生。
四、活動內容：
1、說一說。
"我最想對老師說的一句話"活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。
2、編一編。
請各班編一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）
3、做一做。
以"祝福老師"為主題，制作一張賀卡。
要求學生自己動手制作一張賀卡，在教師節(jié)那天親手送給老師，表達對老師的.尊敬和祝賀，更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。
4、寫一寫。
以"老師，我想對您說"為主題，寫一篇習作。
低年級：寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。
中、高年級：寫一段最想對老師說的話（字數(shù)不限），說出自己的心里話，寫出自己的情感。
5、演一演。
開展"我愛您，敬愛的老師"為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班級2位老師參加活動。
6、擬：播一播。
大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 3
一、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局奥≈亍崃�、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間：
9月10日
三、活動安排
1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：
臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定)學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的`醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 4
一、活動名稱：
“感恩教師”
二、活動目的：
慶祝教師節(jié)
三、活動內容：
1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”
2、“感恩教師系列活動”：
（1）召開“感恩教師”主題班會。
（2）制作“感恩教師”海報、板報。
�。�3）展覽“感恩教師”海報。
四、活動時間：
�。�1）20xx年9月1日~20xx年9月4日（海報、板報制作）
�。�2）20xx年9月5日晚（召開主題班會）
�。�3）20xx年9月7日~20xx年9月10日（海報展覽）
�。�4）20xx年9月9日下午4：30~6：00（師生聯(lián)誼籃球競技大賽）
五、活動地點：
�。�1）籃球競技大賽：北區(qū)籃球場
�。�2）海報展覽：南區(qū)1號教學樓前
六、參賽人員：
1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師
2、“感恩教師系列活動”——全體班級
七、活動具體安排：
�。�1）9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。
�。�2）9月5日晚自習，各班召開主題班會并作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。
�。�3）9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。
（4）9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球，中場休息時，進行罰球線定點投籃比賽。
�。�5）工作人員安排：體育部負責協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽，宣傳部負責出宣傳海報，并對各班海報進行評選；生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。
八、活動宣傳：
1、在校園張貼海報進行宣傳
2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排
九、主辦單位：
xx學院建筑工程系團委
十、承辦單位：
xx學院建筑工程系學生會監(jiān)察部
十一、協(xié)辦單位：
xx學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 5
一、指導思想
為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的'全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、主題：
“金秋九月頌恩師”
三、活動時間：
9月x日至9月1x日
四、活動安排
1、9月x日至9月x日“尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。
2、9月x日至9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、9月x日至9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月x日至9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。
5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。
6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排：
�。�1）橫幅：主橫幅、隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅、金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下！
老師，祝您生日快樂！
�。�2）總務布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）
�。�3）信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序：
（1）頒獎
�。�2）慶�；顒樱褐鞒秩艘搿W生代表送花、學生代表發(fā)言、校長講話、全校學生齊朗誦《致謝》、禮炮、結束
�。�3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 6
一、活動主題
感恩教師節(jié)，師生同樂惠
二、活動時間
XX月XX日——XX日
三、活動內容
1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮。
凡是教師節(jié)當天上午10：10-18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份，當天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。
凡是XX月XX日-XX月XX日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張)，邀請函已送達XX大學辦公室，敬請索取。
5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置：一等獎1名：華碩上網(wǎng)本
二等獎5名：200元家樂�？�
抽獎時間：XX月XX日——XX日每日16：00
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 7
一、活動主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、 活動目的：
在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、 活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的'美好明天。
在第26個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：
1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。
2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日C9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領導督察：在教師節(jié)當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 8
一、漫畫老師
活動安排：由同學們設計，將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
活動要求：以海報形式，顏色鮮艷，生動活潑，紙質不限。
截稿時間：即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX處。
展示時間：x月x日(周五)
地點：食堂周邊公告欄
活動目的：鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達，在歡笑聲中，增進師生感情。
二、大聲說愛你
活動安排：每個班級錄下全班同學對老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周三)下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
征集時間：x月x日(周一)至x月x日(周三)
播出時間：x月x日(周四)至x月x日(周五)
活動目的：為同學們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。
三、感恩樹
活動安排：同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。
活動時間：x月x日(周五)全天
活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動安排：由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信，印刷張貼。
張貼時間：x月x日(周五)
活動目的'：以最簡潔的方式，表達同學們對所有老師最真摯的問候。
五、制作電子賀卡
活動安排：由校學生會網(wǎng)絡科技部制作電子賀卡，通過校園網(wǎng)獻給老師們。
分享時間：x月x日(周五)
活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 9
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設計指導思想
20xx年的9月10日，我們迎來了第XX個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第XX個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是XX幼兒園創(chuàng)園后迎來的第XX個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的'親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月XX日——9月XX日
五、活動地點
XX幼兒園
六、活動內容
1、第一階段（9月XX日——9月XX日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
2、第二階段（9月XX日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月XX日——9月XX日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 10
抒情類
家長都希望老師多多關照自己的孩子，只是平時沒有機會和老師建立感情，因此開不了口，假如我們給家長一個與老師聯(lián)絡感情的機會，試問有幾個學生家長不珍惜？
1.感恩教師節(jié)，你送祝福我送花！
�、傥陌�
總是要在記起來后，才覺得這些老師和這些故事，其實最美好；
才會覺得，我們之所以成為現(xiàn)在的我們，是因為有老師。
�、诜桨�
把你和老師之間的故事或對老師的祝福寫下來發(fā)送至XX教育官方微信。
選取前50名學員，獲得免費的花朵一支（教師節(jié)當天發(fā)放）。
在教師節(jié)當天，XX教育微信平臺將所有學員的祝福發(fā)布出去，展示大家對老師的愛。
邀請獲得花朵的學員和家長一起登臺為老師現(xiàn)場贈花。
教師節(jié)當天學校舉辦教師節(jié)報班優(yōu)惠活動，贈花的學員優(yōu)惠幅度更大。
2.愛心助力，幫老師達成心愿
�、傥陌�
說的再多，不如懂你，這個教師節(jié)，你的心愿我包了！
�、诜桨�
要求學校老師寫出自己的愿望并展示。
邀請學員和家長為老師的心愿投票（建議線上投票，這樣家長可以發(fā)朋友圈幫助拉票）。
根據(jù)投票結果選前5名，學校幫助老師實現(xiàn)她們的愿望。
老師為了表示感謝，給自己的支持者發(fā)送教師節(jié)報班優(yōu)惠（教師節(jié)報自己的班減免xx元等）。
學校為了感謝學員和家長的大愛，教師節(jié)當天報班有多重優(yōu)惠（優(yōu)惠幅度要低于支持者報班的優(yōu)惠幅度）。
線上營銷活動-集贊類
除了傳統(tǒng)的線下活動，我們還可以利用一些線上營銷活動來做教師節(jié)活動。
1.主題
感恩教師節(jié)，集贊送好課
2.活動目的
這個活動做好了，可以達到3個目的：
通過學生、家長參與活動并傳播，讓更多家長知道學校，宣傳學校品牌；
促進課程報名及上門量；
通過設置優(yōu)秀獎（此獎建議設置為引流課程），達到一定數(shù)量的贊即可領獎，從而實現(xiàn)引流課招生，進行轉化。
3.宣傳關鍵點
做集贊活動，宣傳難度要比線下低的多，為什么？我認為有2點原因：
線上傳播，傳播范圍大，傳播屬性強。
通過有吸引力的課程或禮品，能激發(fā)家長參與性，促進咨詢量及上門量。
不過，在宣傳中，需要注意三點：
利用多種宣傳渠道，比如線下地推，形成“線上＋線下”的模式，最大程度宣傳招生。
利用家長這個“推銷員”，將學�？诒�、特色課程宣傳出去。
通過這個活動跟家長進行互動，增加其對學校的粘性和認可。
4.活動玩法
說了這么多，那集贊活動具體怎么玩呢？
首先，你要先設置集贊活動，配置課程、獎品及優(yōu)秀獎贊數(shù)量，然后向學生、家長推廣。
家長只要點擊我要參加，即可開始集贊，通過精美的獎品和課程來吸引家長參與。
每個參與的'家長都要填寫信息，這樣方便我們獲取家長線索，為后續(xù)轉化做準備。
禮物類
不同于普通的活動，這個活動的重點是：同樣是送禮物，我們要送出不一樣的驚喜。
1、把自己送給老師
�、傥陌�
最暖心、最有創(chuàng)意的禮物！這個教師節(jié)，您值得擁有！
�、诜桨�
學校購置做裝扮用的盒子、材質、禮品包裝等
組織家長和孩子DIY裝扮自己的配飾
家長將裝扮好的學員送給老師，并祝老師節(jié)日快樂
老師現(xiàn)場評比學員裝扮，并頒發(fā)各類獎狀及報班優(yōu)惠券
2、角色互換，我是學生啦
�、傥陌�
教師節(jié)那天，我的心愿是——當一名學生！
�、诜桨�
讓孩子模擬老師給家長和老師上課：讓家長清晰地看到孩子講解知識的能力和語言表達能力，提升了家長讓孩子繼續(xù)學習的信心，讓家長感覺“錢花得值”，而不是花了很多錢卻只被告知“孩子能力提升了”。
現(xiàn)場評比最佳萌娃小講師：現(xiàn)場頒發(fā)各種獎狀，確保每個萌娃都能得到鼓勵，同時現(xiàn)場可以發(fā)送優(yōu)惠券。
海報類
只要風格獨特，文案走心，就能帶動家長的傳播和轉發(fā)，達到機構品牌曝光的目的！
教師節(jié)是9月份比較重要的一個節(jié)日，我們要利用這個機會做好營銷活動，宣傳學校、招生引流。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 11
為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的`貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節(jié)系列慶�；顒�，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我XX，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責，XXx主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評XX名。
本項內容，x月x日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為x月x日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為x月x日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為x月x日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為x月x日。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 12
當今社會對教師的關注越來越高，借此教師節(jié)來臨之際，工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動，搭建我行服務民生平臺，為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上工商銀行的祝福。
一、活動主題
辛勤的園丁，桃李滿天下
二、活動時間
20xx年xx月xx日-xx日
三、活動地點
xx銀行xx支行所轄網(wǎng)點
四、活動內容
(一)存款“有禮”
1、隆重推出“教師節(jié)親情存單，幫您存住幸�！敝黝}存單。存xx元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存xx元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得工商銀行的'xx套盒一套。
2、凡可以出示相關工作證，且在我行日均存款達x萬-x萬元的教師，送價xx筆記本一個，祝�？ㄒ粡�。每日發(fā)送xx個，先到先得。
3、凡可以出示相關工作證，且在我行日均存款x萬元以上的教師，或在我支行購買xx萬以上當期理財產(chǎn)品的教師，送xx一桶，祝�？ㄒ粡�。每日送出數(shù)量xx個，先到先得。
(二)貸款“優(yōu)惠”
1、在活動期間，xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“xx”貸款，均可享受基準利率僅上浮xx%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限x年期)。
2、在活動期間，xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“xx”貸款，可享受基準利率僅上浮xx%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限x年期)，同時貸款額度達到xx萬元以上可免費辦理xx卡一張。
(三)理財“貼心”
教師節(jié)期間，累計購買我行理財產(chǎn)品達到xx萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達xx萬元或xx萬元存x年的客戶可以申請辦理我行xxx卡一張。
xx銀行xx支行為您送去祝福，為您提供貼心服務，我在工行等您!
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 13
一、活動目標：
1、了解喜歡自己的老師。
2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。
二、活動準備：有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。
三、活動過程：
1、看看有關老師的圖片資料：
�。�1）幼兒看有關老師的圖片資料：你們想知道老師的.秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方？在干什么？也可以來問問我。
�。�2）幼兒自由結伴，聊聊自己的老師。
2、問問有關老師的趣事：
�。�1）教師引疑：看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問問我。
（2）幼兒提問，教師回答。
3、說說老師的優(yōu)缺點：
�。�1）教師啟發(fā)引導：你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？
（2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見和建議。
（3）教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 14
活動背景：
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
活動主題：
感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊
活動口號：
歲月如歌感謝師恩
活動內容：
活動一：學習制作感恩賀卡(校青協(xié)負責)活動二：現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負責)
活動目標：
1、情感目標：在活動中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2、形象目標：在學習過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學習，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學院義工的風采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。
3、根本目標：深化大學生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學校風氣。
活動時間及地點：
活動一：時間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00
地點：大學生活動中心303教室
活動宣傳：
活動宣傳海報一張(大)
資源需要：
1、活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹，并招募義工)1張
2、感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協(xié)提供)，活動所需的桌椅(青協(xié)提供)
3、制作海報所需的`顏料，毛筆，海報紙(青協(xié)宣傳部)
4、海報宣傳板5塊(學道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)
活動流程：
1、義工站招募義工35名(義工站)
2、9月10日18：45在大學生活動中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)
3、登記義工
一、活動的前期準備
1、9月2日，由節(jié)日組完成活動策劃并向主席團提出活動，且由節(jié)日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺灣慈濟慈善基金會，藝術學院青協(xié)，做好各方溝通工作
2、9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工
3、9月7日，義工招募，培訓
二、活動內容：
1、9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在�？吐窍�，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區(qū))，20名(活動二：藝術學院)。
2、9月20日18:40，節(jié)日組和項目服務部成員到達活動現(xiàn)場，并布置好會場。新聞部到達現(xiàn)場準備采集新聞材料，義工站抵達活動地點后開始分配義工裝，并登記義工
3、21:00活動結束后，在場人員整理現(xiàn)場，感恩賀卡保存好
4、9月13號，展板回收
三、活動后期整理：
1、9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(黃妍)
2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)
3、活動結束后3天，部門進行活動總結
活動經(jīng)費(初步預算)：
活動所需物品，指導方和青協(xié)內部可以提供
四、注意事項：
1、活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害
2、活動現(xiàn)場應維持好有序的秩序，避免喧嘩
3、活動完畢，統(tǒng)一合影留念
4、如遇下雨，活動二展板放置在對應樓的走廊內
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 15
為了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶�；顒�。
一、活動主題
“濃濃師生情，滿滿都是愛”。
二、活動目的
x月x日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點
x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位
主辦單位：XX大學委員會；
承辦單位：XX大學大學生社團聯(lián)合會；
五、活動內容
1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡，制作賀卡的.人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡，由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析
1、在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第XX個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
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