小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案精選15篇
為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案1
一、活動目的
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的`氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,在第33個教師節(jié)來臨之際,特開展相關(guān)活動。
二、活動主題:
心存感恩,尊敬老師
三、活動時間:
9月份第二周(9月4日~9月8日)
四、活動內(nèi)容
1、9月4日升旗儀式時,陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國旗下演講。
2、9月5日,學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。
3、第二周,各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。
4、9月8日大課間活動時進行慶祝活動。
。1)大隊委宣讀教師節(jié)倡議書。
。2)節(jié)目表演:詩朗誦《一株紫丁香》;獨唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
。3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。
五、人員安排
1、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒:
2、9月8日,城北校區(qū)大屏幕:
3、拍照、信息報道:
4、節(jié)目排練:、
5、主持人和主持稿:
6、印發(fā)《給家長的一封信》:文印室
xx中心小學(xué)少先隊總隊部
20xx年9月6日
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案2
今年9月10日是第二十一個教師節(jié),朱雀小學(xué)堅持“隆重、熱烈、務(wù)實、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶;顒,準(zhǔn)備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進行。
學(xué)校層面:
1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)校堅持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責(zé),要有強烈的服務(wù)意識和責(zé)任意識。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念,關(guān)心教師的'身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學(xué)期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
教師層面:
1、通過學(xué)習(xí),教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會,紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),并且與其長期結(jié)對,從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
學(xué)生層面:
1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學(xué)生用書信形式表達心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學(xué)校的滿意度。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案3
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。
二、活動主題:
我愛我?guī)煛?/p>
三、活動時間:
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動內(nèi)容:
(一)“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動。
1、活動說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學(xué)生的`感受,由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。
。ǘ拔覑畚?guī)煛敝黝}班會活動。
1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。
2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
。ㄈ┳饚煱鍒蟆⑽倚闹械睦蠋熥鳟嬜髌吩u比。
1、活動說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。
2、本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
。ㄋ模┙處煿(jié)慶祝晚會。
活動說明:本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
xx小學(xué)大隊部
20xx年xx月xx日
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案4
一、活動目的:熱烈慶祝第xx個教師節(jié),為老師們獻上誠摯的祝福!
二、活動主題:銘記師恩,感謝師恩
三、活動時間:9月10日上午八點至八點半。
四、活動程序:
1、學(xué)生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側(cè)。
2、升國旗、唱國歌。
3、學(xué)生代表講話。
4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的`掌聲歡迎老師。
5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。
6、學(xué)生代表為老師獻花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。
五、活動相關(guān)準(zhǔn)備:
1、獻花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。
3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。
5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案5
活動目標(biāo):
1、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)
2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。
活動過程:
一、引入主題:
1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。
(學(xué)生交流)
2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。
(播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花,悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的'老師,我愛老師就像愛米蘭……)
3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第xx屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)
4、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢?
(北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因為新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。)
5、跟唱“我愛米蘭”
二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在xx屆教師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)
a、老師在我心目中的形象
b、老師怎樣愛我
c、我怎樣愛老師
d、小組選代表匯報
e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻給各課任老師的祝福詞句。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案6
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。
三、活動時間:20xx年9月9日9月1日
四、活動內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的'老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
活動時間:由大隊部會議后安排
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案7
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,現(xiàn)在制定如下方案:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的.楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。負(fù)責(zé)人:
宣傳標(biāo)語:三幅。負(fù)責(zé)人:
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花,規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案》。負(fù)責(zé)人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人:
3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人:
4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負(fù)責(zé)人:
五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。負(fù)責(zé)人:
六、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:
七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。負(fù)責(zé)人:
九、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案8
活動目的:今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。
活動主題:我愛我?guī)?/p>
活動時間:9月8日~9月16日
活動內(nèi)容:
一、“我心中的.老師”主題創(chuàng)作活動
活動說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
二、“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動
活動說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。
三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比
活動說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。
本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
四、教師節(jié)慶祝晚會
活動說明:本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案9
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國的夢”。
三、活動時間:20xx年9月9日——9月10日
四、活動內(nèi)容:
1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人:一、二年級全體學(xué)生
活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。
2、開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的.故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。
3、開展“心語星愿傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議后安排
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案10
一、活動目的:
9月10日是第32個教師節(jié)教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
三、活動時間:
9月1日----9月9日
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┲黝}隊會
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會?刹扇∽、演講、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。
。ǘ┮痪淞粞裕昙壎⑷、年級學(xué)生參加)
大隊部制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的`老師留言、送祝福。
。ㄈ┮粡埵殖瓐螅ㄋ、五年級學(xué)生參加)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報,9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊部,9月6日開始展出。
(四)真情瞬間征圖活動。(六年級參加)
請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊部,屆時將制作展板展出。
五、活動要求:
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。
3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊部,大隊部將進行評選并展出。
六、獎項設(shè)置:
手抄報、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎,名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案11
親愛的同事們:
再過幾天就是第32個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。
點一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的'芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動宗旨
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
二、工會分工
活動策劃:z
活動執(zhí)行:zz
聯(lián)歡會主持人:zz
節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。
三、時間和地點
時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。
地點:紅太陽賓館三樓大廳
四、活動安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。
15:30—17:30主題聯(lián)歡會。
17:30—20:00就餐
溫馨提醒:
1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!
2、請各年級段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案12
一、活動目的:
在第二十六個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的`敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題:
感謝師恩 愛在我心
三、活動時間:
20xx年9月10日早上7:50整隊,8:00——8:40活動
四、活動對象:
全校師生員工
五、活動地點:
大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)
六、活動準(zhǔn)備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。
。1)交一份最好的作業(yè)。
。2)自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)
(3)給老師一天最好的表現(xiàn)。
。4)向見到的每一位老師問好。
(5)向老師說心里話的征文比賽。(四——六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊主題會活動過程:
出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌
1、 校長節(jié)日致辭
2、 教師代表發(fā)言
3、 少先隊員代表發(fā)言
4、 向老師獻花
5、 表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎
呼號 退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案13
一、活動主題
老師教會我
二、活動目的
第三十個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達對老師的'敬意;同時,在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。
三、活動安排
1.教師節(jié)的祝福
時間:9月10日晨會
地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)
人員:全體師生
主持:205班z
內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——z負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)講話——z負(fù)責(zé)
表彰先進——z負(fù)責(zé)
2.老教師的慰問
時間:9月9日
內(nèi)容:校級領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師——z負(fù)責(zé)
3.新教師的成長
時間:9月12日教師會
地點:階梯教室
人員:全體教師
主持:z
內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表z發(fā)言——z負(fù)責(zé)
20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對——z負(fù)責(zé)
袁小大隊部
20xx.9.8.
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案14
今年9月10日是第31個教師節(jié),為了宣傳我區(qū)教育事業(yè)的成就,宣傳教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的成果,展現(xiàn)人民教師的精神風(fēng)貌,樹立教師隊伍的良好形象,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會經(jīng)研究決定,全區(qū)教育系統(tǒng)在教師節(jié)期間舉辦系列慶;顒樱F(xiàn)制訂方案如下:
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范”這一主題,大力宣傳人民教師的新形象,大力宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師艱苦奮斗、拼搏進取、無私奉獻的`優(yōu)秀品質(zhì),努力營造尊師重教的良好社會氛圍,增強廣大教師光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高熱情,為辦好讓人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、活動內(nèi)容
1、廣泛開展教師節(jié)宣傳活動。
、俑鲉挝焕秒娮语@示屏、宣傳盾牌、宣傳櫥窗、宣傳橫幅、黑板報等多種形式進行宣傳,營造良好的氛圍。
②新聞媒體宣傳。教師節(jié)期間,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會決定在XX電視臺宣傳五名教師的優(yōu)秀事跡。各單位要積極利用電視、報紙、電臺等媒體,宣傳我區(qū)教育改革和發(fā)展的成就,宣傳優(yōu)秀教師和社會尊師重教的先進典型。
2、開展走訪慰問活動。教師節(jié)前夕,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會將邀請區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)參加走訪慰問10名優(yōu)秀教師代表。各單位要積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的高度重視,組織開展走訪慰問活動,為廣大教職工辦實事、辦好事,切實幫助教職工解決實際困難,關(guān)心教師的身心健康,維護教師的合法權(quán)益,充分體現(xiàn)黨和政府對廣大教職工的關(guān)懷,使他們能安心從教,樂于從教。
3、召開教師座談會。各單位要組織召開教師座談會,傾聽他們的意見,發(fā)動廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
4、組織開展師德教育活動。各校通過座談會、主題演講等多種形式,在廣大教師中開展師德教育活動,引導(dǎo)廣大教師教書育人,為人師表,做人民滿意教師。
5、根據(jù)本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。
三、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各校要充分認(rèn)識教師節(jié)慶祝活動的重要意義,將慶;顒幼鳛檫M一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量,再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇,擺上議事日程。
2、認(rèn)真籌備,積極參與。慶祝教師節(jié)活動是全區(qū)教育系統(tǒng)的一件大事。各校要認(rèn)真籌備、組織開展各項慶;顒,引導(dǎo)廣大師生參與到慶;顒又衼恚袑嵃l(fā)揮各項慶;顒拥膶嵭А
3、注重宣傳,及時總結(jié)。教師節(jié)慶;顒,是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各校要及時做好各項慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)等工作。
XX市XX區(qū)教育局
XX市XX區(qū)教育基金會
20xx年9月1日
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案15
一、活動主旨:
按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務(wù)求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農(nóng)村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的`活動,熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。
二、活動主題:
尊師重教。
三、形式與要求:
以班級為單位進行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請大隊領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,家長到學(xué)校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。
四、地點:
國旗下。
時間:9月10日上午。
五、組織人員
組長:
副組長:
組員:
六、評委:
侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。
七、對表演班級分出等次。
一等獎2個。二等獎3個。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品。
八:任務(wù)安排。
組長:出活動法案,上傳文件。
副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導(dǎo)背誦。
嵐娉:拍照,統(tǒng)計收取各班和教師的節(jié)目單。
潘科;負(fù)責(zé)音響和節(jié)目播放順序。
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