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      2. 教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2023-04-08 10:49:35 方案 我要投稿

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【薦】

          為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【薦】

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1

          20xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、意義非凡的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿(mǎn)意的教育”的活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定活動(dòng)方案:

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“隆重、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)“的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信念,樹(shù)立教育理想,自覺(jué)踐行黨的群眾路線,增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感和幸福感,不斷為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出新的'貢獻(xiàn)。

          二、活動(dòng)安排

          (一)舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”。8月底前,在全校組織評(píng)選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。

          (二)走訪慰問(wèn)教育工作者。9月上旬,學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)多種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會(huì)負(fù)責(zé))

          (三)組織教師讀書(shū)征文活動(dòng)。在廣大教師中開(kāi)展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng),9月中旬舉行教師讀書(shū)報(bào)告會(huì)。(教科室負(fù)責(zé),具體要求詳見(jiàn)附件3)

          (四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)藝術(shù)作品開(kāi)展儀式”,展期為半個(gè)月。開(kāi)展儀式與表彰活動(dòng)統(tǒng)籌安排。(政教處負(fù)責(zé),具體要求詳見(jiàn)附件4)

          (五)舉行教師才藝展示活動(dòng)。8月底,舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采。

          (六)開(kāi)展教育為民服務(wù)活動(dòng)。組織以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),務(wù)實(shí)開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員義工”活動(dòng),真心、真誠(chéng)服務(wù)社區(qū)群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度。(黨辦負(fù)責(zé))

          (七)開(kāi)展教師義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。組織教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛(ài)心。(工會(huì)、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé))

          (八)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間,利用櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺(tái),做好各項(xiàng)宣傳工作。(校辦、團(tuán)委負(fù)責(zé))

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2

          活動(dòng)主題:老師,節(jié)日快樂(lè)

          活動(dòng)目的:

          培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、懸掛橫幅“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”。

          2、進(jìn)行以感謝師恩為主題的國(guó)旗下講話(huà)。

          活動(dòng)形式:

          1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員商量策劃一個(gè)慶祝活動(dòng)方案

          (1)、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過(guò)手機(jī)發(fā)一條短信,哪怕只有“教師節(jié)快樂(lè)”這短短的幾個(gè)字,都可以表達(dá)自己對(duì)老師的祝福。

          (2)、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對(duì)您說(shuō),說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)。

          (3)、自己制作一個(gè)賀卡或畫(huà)一幅畫(huà),加上一行深情的問(wèn)候送給老師。

          (4)、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

          (5)、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的`字。

          (6)、認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

          2、各班舉行一次“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題隊(duì)會(huì)。

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3

          一、指導(dǎo)思想

          為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          二、主題:

          “金秋九月頌恩師”

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          9月2日——9月11日

          四、活動(dòng)安排

          1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽。

          本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

          2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福。

          本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的.時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

          3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽。

          本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

          4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”。

          本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

          5、9月8日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p。

          全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

          6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。

          具體安排:

          1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。

          副橫幅——金秋九月頌恩師。

          師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!

          老師,祝您生日快樂(lè)!

          2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。

          3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像。

          具體程序:

          1)頒獎(jiǎng)

          2)慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束。

          3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。

          4)9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)。

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4

          歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

          一、時(shí)間安排

          xx月xx日——xx月xx日為準(zhǔn)備階段,xx月xx日晚上19::30正式比賽。

          二、比賽地點(diǎn)

          xx歌廳

          三、參加人員

          全體教職工

          四、歌曲選擇及要求

          1、歌唱內(nèi)容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。

          2、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxx處。

          五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xxx擔(dān)任評(píng)委工作。

          2、評(píng)獎(jiǎng):

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

          3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

          (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤(rùn),無(wú)唱法上的毛病,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

          (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂(lè)感好,有較強(qiáng)的`理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)

          (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

          (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿(mǎn),競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)

          評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評(píng)委打出的分和最低分,最后取其平均分。

          六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

          1、確定主持人一名(xxx)。

          2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)(xxx)。

          3、錢(qián)柜團(tuán)購(gòu)票:xx、xxx。

          4、照相(xx)。

          5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxx)。

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5

          一、流動(dòng)背景

          玄月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此,在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)流動(dòng),進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo),更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

          二、流動(dòng)主題

          老師,您辛勞啦!

          三、流動(dòng)時(shí)間

          8月20日——9月20日

          四、企業(yè)介入形式

          (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂(lè)

          媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

          規(guī)格與價(jià)格:186xx128mm,2.00元/枚

          印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

          媒體上風(fēng):

          (1)郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。

          (2)制作精美的卡片,更易被長(zhǎng)久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

          (二)以“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

          媒體形式:郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來(lái)是一個(gè)信封,展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。

          規(guī)格與單價(jià):大16開(kāi),1.00元/枚

          大8開(kāi),1.20元/枚

          以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的'用度。

          印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

          媒體上風(fēng):

          (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

          (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

          (三)以DM夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

          媒體形式:DM單頁(yè)或冊(cè)子

          規(guī)格與單價(jià):大16開(kāi),0.15元/張

          大8開(kāi),0.2元/張

          以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

          印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

          (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

          媒體形式:通過(guò)信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子,郵寄給目標(biāo)客戶(hù)。

          規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1.2元/封

          七號(hào)封,1.6元/封

          以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶(hù)提供。

          印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

          (五)多種形式穿插使用。

          顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。

          五、運(yùn)作流程

          企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)送達(dá)到老師手中

          六、企業(yè)流動(dòng)收益

          (1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門(mén),適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

          (3)通過(guò)郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

          (3)開(kāi)展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案6

          一、指導(dǎo)思想

          為隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          二、主題:“金秋九月頌恩師”

          三、活動(dòng)時(shí)間:9月X日——9月10日

          四、活動(dòng)安排

          1、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

          本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

          2、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福

          本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的'形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

          3、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

          本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月XX號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

          4、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

          本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

          5、9月XX日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p

          全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

          6、9月XX日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

          具體安排:

          (1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

          副橫幅——金秋九月頌恩師

          師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!

          老師,祝您生日快樂(lè)!

          (2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

          (3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

          具體程序:

          (1)頒獎(jiǎng)

          (2)慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

          (3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

          7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案7

          金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):XXX。

          副組長(zhǎng):XX,XX。

          成員:XX等。

          二、活動(dòng)主題

          張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

          三、指導(dǎo)思想

          進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的`原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          教師節(jié)前一周。

          五、具體活動(dòng)安排

          1、XX月XX日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。)

          2、XX年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。XX年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。

          3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,循環(huán)廣播。

          4、XX月XX日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

          5、培訓(xùn)主持人兩名。

          五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

          1、清晨,校園插上彩旗。

          2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

          3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

          4、上午由大隊(duì)部組織在“XX畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

          六、相關(guān)工作人員安排

          1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):XX。

          2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:XX。

          3、活動(dòng)攝像、拍照:XX。

          4、帶領(lǐng)學(xué)生到XX:XX。

          5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:XX。

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案8

          一、活動(dòng)目的

          本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

          二、活動(dòng)主題:

          “老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          1.開(kāi)展“老師,我想對(duì)您說(shuō)——”活動(dòng)。具體步驟如下:

          各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片,把自己最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),可以署名或匿名。也可以在卡片上寫(xiě)下對(duì)老師的祝福。

          2.各班班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下:

          (1)要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備。

          (2)號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的`形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。

          (3)完成感恩卡,送上自己的知心話(huà);深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己;請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

          感恩老師,不僅僅是在教師節(jié)一天,而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己最完美的一面,回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案9

          一、促銷(xiāo)主題

          秋日師語(yǔ),感恩回報(bào)。

          二、促銷(xiāo)目的

          1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

          2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

          三、促銷(xiāo)核心

          促銷(xiāo)宣傳。

          四、促銷(xiāo)時(shí)間

          xx年9月10日—9月12日。

          五、禮品發(fā)放地點(diǎn)

          二樓客服中心。

          六、促銷(xiāo)活動(dòng)

          活動(dòng)一、情聚在xx“老師,您辛苦了!”

          1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

          2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上x(chóng)x商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

          活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。

          9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的.心情。

          活動(dòng)三、感恩教師送禮。

          夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。

          詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示POP。

          活動(dòng)四、我和我的老師,征文大賽。

          參賽時(shí)間:本活動(dòng)從xx年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。

          參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。

          參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

          展示地點(diǎn):xx大世界一樓南側(cè)玻璃門(mén)斗。

          評(píng)選方式:xx將評(píng)選出:

          一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)。

          二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)。

          三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。

          鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)。

          參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

          演講時(shí)間:xx年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)

          活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話(huà)通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈(zèng)送。

          七、促銷(xiāo)廣告支持

          1、電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從xx年8月25日開(kāi)始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

          2、手機(jī)短信在xx年8月25日和xx年9月1日,8日分三次次對(duì)外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話(huà)。

          3、戶(hù)外噴繪宣傳,場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案10

          隨著教師節(jié)的到來(lái),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職責(zé)心和自豪感,“xxx”,特制定如下活動(dòng)安排。

          一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師

          1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開(kāi)表彰大會(huì),授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的.光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師,“立德樹(shù)人,同筑xx夢(mèng)”。

          二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人

          1、積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

          2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

          三、拜師學(xué)教,師魂傳承

          為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師經(jīng)過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑xx夢(mèng)。

          四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

          1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

          2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。

          3、采取各種有效措施,幫忙教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案11


          活動(dòng)設(shè)計(jì)目的:

          由于我班學(xué)生才由一年級(jí)升入二年級(jí),對(duì)教師節(jié)的相關(guān)知識(shí)不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊(duì)課,讓我班學(xué)生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從心里產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情,以便落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。于是,我就設(shè)計(jì)了本次班隊(duì)課 ,恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實(shí)習(xí),又由于二年級(jí)的孩子還比較小,故讓兩位實(shí)習(xí)生來(lái)主持這次班隊(duì)活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

          2、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用,獻(xiàn)上自己寫(xiě)的一句話(huà)并念給老師聽(tīng),使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、老師設(shè)計(jì)一張心形的.大圖畫(huà)紙,上面寫(xiě)有“老師,你辛苦了”幾個(gè)彩色大字。

          2、給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張便利貼。

          3、活動(dòng)的主持人(兩位實(shí)習(xí)老師——陳巧老師和黃寶平老師)。

          4、PPT《教師節(jié)快樂(lè)!》和音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

          5、邀請(qǐng)?jiān)摪嗟娜谓汤蠋煛?/p>

          活動(dòng)過(guò)程: (先用電子白板打出“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)字的背景,再把我班任課的老師請(qǐng)到教室前面坐好。)

          (一)欣賞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

          陳:同學(xué)們,一年一度的教師節(jié)就要到了,讓我們先來(lái)聽(tīng)一首唱給我們老師的歌曲吧,會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著電腦屏幕來(lái)一起唱,以表達(dá)我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)!

          (電腦屏幕上播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)

          (二)通過(guò)主持人的講解對(duì)白,讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和老師工作的辛苦。

          黃:剛才我們已聽(tīng)了《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌,這是一首多么美妙的歌,這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。 那么,有誰(shuí)知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (請(qǐng)學(xué)生回答)

          陳:對(duì),我國(guó)教師的節(jié)日是每年的9月10日,讓我們齊聲對(duì)老師說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!

          黃:今年是我國(guó)的第28個(gè)教師節(jié),我國(guó)自古以來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生 。

          陳:大家都說(shuō):老師是蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 老師們無(wú)私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          黃:親愛(ài)的老師,您辛苦了! 我們?cè)俅蜗蚰f(shuō)聲:謝謝!(全體同學(xué)起立向坐在前臺(tái)的老師敬禮。)

          陳:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師為我們耐心細(xì)致的講解;課后,有老師對(duì)我們幫助教育;活動(dòng)課時(shí),也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影??(電腦上出示一些老師上課,批改作業(yè),教育學(xué)生的圖片。)

          (三)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)平時(shí)該怎么做。

          黃:同學(xué)們,為了表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

          (請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中該怎么做。)

          (四)寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)老師說(shuō)的話(huà)并展示出來(lái)。

          陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽?zhuān)蠋煹慕虒?dǎo)我們永遠(yuǎn)記在心上。同學(xué)們,你現(xiàn)在有什么心里話(huà)對(duì)老師說(shuō)嗎?現(xiàn)在, 我們每個(gè)人就把你想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),寫(xiě)在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。

          黃:請(qǐng)同學(xué)們拿出筆,開(kāi)始寫(xiě)吧。

          (趁學(xué)生們寫(xiě)話(huà)的同時(shí),主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫(huà)紙貼在教室后面的墻上)

          (學(xué)生們?cè)趯?xiě)話(huà)時(shí),播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)

          陳:請(qǐng)先寫(xiě)好的同學(xué)依順序上臺(tái)念給老師聽(tīng),再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫(huà)紙上。

          (五)請(qǐng)我們的班主任尹老師為我們的活動(dòng)作小結(jié)。

          (六)活動(dòng)結(jié)束:

          陳:全體起立———再次向老師敬禮,并說(shuō):老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節(jié)日快樂(lè)!

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案12

          一、活動(dòng)名稱(chēng)

          《禮儀之花在幼兒園綻放》。

          二、設(shè)計(jì)意圖

          孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的`情感,設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          教師節(jié)。

          四、活動(dòng)過(guò)程

          以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

          1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。

          2、畫(huà)一畫(huà):自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

          3、唱一唱:禮儀兒歌。

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案13

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!

          二、活動(dòng)過(guò)程:

          主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

          主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

          主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

          主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。

          主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

          主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

          主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;

          主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

          主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

          主持合:老師您好!

          主持乙:《老師,我想對(duì)您說(shuō)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

          主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:

          男:在我們的心目中,您就是一部寫(xiě)不完的故事,每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。

          女:那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

          男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

          女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),——比將軍還神氣。

          男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。

          女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。

          男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的'暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。

          合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

          女:知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

          男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

          合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)候您:老師,您好!

          主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》!

          主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

          主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

          主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

          主持甲:尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們?cè)鯓幼鹁蠢蠋熌?你想用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)呢?

          主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。

          主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

          主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

          主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

          全班合唱《感恩的心》

          主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會(huì)更累。然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。

          主持乙:老師清貧,卻安貧樂(lè)教。

          主持合:為了祖國(guó),為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。

          主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!

          全體學(xué)生:謝謝,老師!鞠躬!

          班主任發(fā)言:

          現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)。看了大家的節(jié)目,聽(tīng)了大家的話(huà)語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。同學(xué)們,愿大家在長(zhǎng)北鐵小這方沃土里茁壯成長(zhǎng),從這里起飛,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

          主持合:主題班會(huì)《老師,我想對(duì)您說(shuō)》到此結(jié)束。

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案14

          一、指導(dǎo)思想:

          為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

          2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

          3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的`優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

          三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。

          四、活動(dòng)流程

          (一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

          1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

          2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

          3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

          4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

          (二)、中期:調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

          1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

          2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

          3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

          4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

          (三)、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

          1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

          2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

          3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

          4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

          五、評(píng)選辦法:

          1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組。

          2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。

          六、工作安排:

          1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

          2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

          3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

          ×老師:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

          ×老師:負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書(shū)的制作。

          ×老師:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

          ×老師:提供證書(shū)。

          環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

          各年級(jí)組組長(zhǎng):

          1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

          2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

        教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案15

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

          2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

          3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

          2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

          3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

          4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

          參加對(duì)象:

          蔚斗分園全體教職工

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月10日教師節(jié)前后

          活動(dòng)內(nèi)容:

          第一項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

          第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神。

          第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

          活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

          以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

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