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      2. 教師節(jié)的活動方案

        時間:2023-04-10 13:38:02 方案 我要投稿

        教師節(jié)的活動方案(精選15篇)

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師節(jié)的活動方案(精選15篇)

        教師節(jié)的活動方案1

          桃李滿天下,師恩如海深。

          為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,威海凈雅大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動,與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:

          1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。

          2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)

          3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

          4、當(dāng)天舉行感恩抽獎活動。

          本次活動僅限凈雅集團(tuán)山東威海店,終解釋權(quán)歸山東威海凈雅大酒店所有。

        教師節(jié)的活動方案2

          又到了一年一度的教師節(jié),節(jié)日年年過,怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會尊重老師,讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪,經(jīng)過教研組的研討,今年的教師節(jié)我們決定這樣過!

          一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝?

          早晨起來,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,在老師的幫助之下,將自己的祝?⊕斓搅藴(zhǔn)備好的祝福板上,一張張祝?ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福,字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓老師們感動,也讓孩子們成長,讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。

          二、繪畫活動——我的老師

          上午老師和孩子們一起進(jìn)行了繪畫活動,就以《教師節(jié)》為主題,孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面,有的小朋友畫了老師上課的樣子,有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……一張張畫紙,一個個鏡頭,讓老師們看了為之動容,孩子們也許不知道該怎樣用語言表達(dá)自己對老師的情感,卻用手中的筆將自己對老師的`喜愛表現(xiàn)出來了,這就是孩子們的對老師的愛的表達(dá)!

          三、孩子們的自主活動——自助餐

          午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前,老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進(jìn)行了簡單的安排,并把部分任務(wù)交給了主動要求參加的孩子。

          一次自主餐活動,讓孩子們有了滿滿的收獲,讓老師們有了滿滿的感動,感動于孩子們的自覺,感動于孩子們的遵守秩序,感動于孩子們的認(rèn)真,感動于孩子們對老師工作的理解,把對老師的理解都落實到了自己的行動中。

          四、歌唱活動——《老師老師,我愛你》

          下午,老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了歌曲《老師老師我愛你》,在老師悠揚的琴聲中,孩子們則唱起了動聽的歌聲:老師,老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長……在歌聲中,體驗熱愛老師的情感。

          五、談話活動——節(jié)日活動感受

          在一天的活動即將結(jié)束時,老師和孩子們聚在一起,一起說說這一天參加活動的活動體驗。

          教師節(jié)的一天,重在讓孩子們知道老師的辛苦,要學(xué)會尊重老師,也希望家長們能真正理解和尊重老師,能相信學(xué)校,相信老師,同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。

        教師節(jié)的活動方案3

          一、活動目的:

          在第27個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的.精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

          二、活動主題:“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

          三、活動時間:xxxx年9月9日(星期五)早上早操時間

          四、活動對象:全校師生

          五、活動地點:大操場

         。▽W(xué)生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)

          2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊委、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動)

         。1)、向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

         。2)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)

          (3)、給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)

          七、十分鐘主題隊會活動過程:

          1、少先隊員詩朗誦

          2、校長致辭

          3、三至六年級各中隊長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”

          4、齊聲感謝師恩

          5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

        教師節(jié)的活動方案4

          一、指導(dǎo)思想:

          為慶祝第31個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

          二、活動主題:

          以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

          三、活動安排:

          1、評選“我心目中的好老師”活動。

          在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

          2、愛生小故事演講活動。

          以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的`愛生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊伍的建設(shè),不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

          3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。

          教師對特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

          4、組織慰問退休教師活動。

          召開座談會,進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(9月6日)

          5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

          尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

          6、閔小第31屆教師節(jié)慶;顒郁弑碚么髸9月10日)

        教師節(jié)的活動方案5

          活動目標(biāo)

          1、 通過采訪退休老師,了解老教師曾經(jīng)歷的艱辛,體會退休老師身上那股無私奉獻(xiàn)、甘為人梯、艱苦奮斗的精神。

          2、 通過體驗現(xiàn)在任課老師一天的工作,感受教師工作的辛苦,學(xué)會表達(dá)對老師的尊敬和熱愛之情。

          3、 通過交流自己喜歡怎樣的老師及原因,暢想未來自己會成為什么樣的老師。

          4、 通過一系列活動拉進(jìn)師生之間的距離,增進(jìn)師生之間的情誼。

          活動過程

          獻(xiàn)給退休老師的情

          活動一:您的故事如春風(fēng)

          退休老師的教育生涯中有很多動人的故事。隊員們可以走進(jìn)退休老師的家中,聆聽他們的故事、了解他們的生活,感悟他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和深深的眷戀。

          活動二:您的才藝如養(yǎng)料

          組織輔導(dǎo)員、隊員、退休老師進(jìn)行一場文藝匯演,鼓勵退休老師秀出自己的風(fēng)采。學(xué)校還可以邀請退休老師來學(xué)校做社團(tuán)輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)隊員們學(xué)習(xí)多種才藝,增進(jìn)師生之間的情感。

          活動三:獻(xiàn)給您的情

          在教師節(jié)這個特殊的節(jié)日里,引導(dǎo)隊員用自己的方式表達(dá)對老教師們的情感,感謝他們的無私付出。

          獻(xiàn)給現(xiàn)任老師的歌

          活動一:您的工作很辛苦

          少先隊大隊部可組織隊員們對自己中隊的任課老師進(jìn)行調(diào)查采訪, 體驗他們一天的工作,全面了解老師的辛苦,并撰寫調(diào)查報告;可以“追蹤”一位老師, 制作小視頻“老師的'一天”,在中隊會上進(jìn)行交流展示和分享。

          活動二:您的故事很感人

          舉行一次故事會,引導(dǎo)隊員們回憶與老師之間發(fā)生的故事,挖掘那些平凡老師身上不平凡的品質(zhì)。

          活動三:獻(xiàn)給您的歌

          隊員們用真摯的情感向老師們獻(xiàn)上《感恩的心》《每當(dāng)我走過老師窗前》《長大后我就成了你》等歌曲,用歌聲表達(dá)最誠摯的愛;還可以主動為老師開出一張張“愛心支票”,把它們存進(jìn)“愛心銀行”,還可以把自己最想為老師做的一件事情寫下來,送給老師。

          獻(xiàn)給未來老師的詩

          活動一:我理想中的老師

          中隊委帶領(lǐng)隊員們想一想各自夢想中老師的樣子,并描繪出來;談一談是否愿意選擇老師這一職業(yè),并說明理由。

          活動二:我的實際行動

          請想做老師的隊員談?wù)勛约旱拇蛩,特別是怎樣做一個隊員喜歡的輔導(dǎo)員;不想當(dāng)老師的隊員,可以談?wù)勅绾巫尳處熯@個職業(yè)更受人尊重。

          活動三:獻(xiàn)給我的詩

          最后,請隊員們拿起手中的筆,把心中的情感用一首小詩表達(dá)出來,寫給未來的自己。

        教師節(jié)的活動方案6

          一、活動主題:一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

          二、活動目的:積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

          三、活動安排:

          1、贈送活動 針對對象—各大中小學(xué)校的老師 具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份; 執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

          2、征文比賽 針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的.學(xué)生 具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。 執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

          3、有獎問答 針對對象—9月10日的顧客 具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。 執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅 ,配備音響,有專人主持。

          四、活動配合:

          1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

          2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

        教師節(jié)的活動方案7

          一、活動主題:

          一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

          二、活動目的:

          積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

          三、活動安排:

          1、贈送活動

          針對對象—各大中小學(xué)校的老師

          具體內(nèi)容—9月8--10日,憑教師證即可在君豪商城領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

          執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

          2、征文比賽

          針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生

          具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

          執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

          3、有獎問答

          針對對象—9月10日的顧客

          具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的`活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受大家的感恩之情。

          執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅 ,配備音響,有專人主持。

          四、活動配合:

          1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

          2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

        教師節(jié)的活動方案8

          一、活動名稱:《禮儀之花在幼兒園綻放》

          二、活動目標(biāo):

          在第34個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十九個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

          三、活動時間:9月9日-9月10日

          四、活動過程:

          9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

          1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

          2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

          3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

          備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

          9月10日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》

          1、園長發(fā)言

          2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

          3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)

          4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)

          5、教師發(fā)言(1位教師分享她的`教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

          6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈

          7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

          8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

          9、幼兒合唱《老師,您好》

        教師節(jié)的活動方案9

          金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!9月10日,這個普通的日子,正是因為您人類靈魂的工程師,變得偉大而神圣!

          在第三十一個教師節(jié)即將來臨之際,家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻(xiàn)師恩難忘教師節(jié)大型主題活動,無限精彩等您來創(chuàng)造!

          第一項活動: 師恩難忘 家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動,把所有的情懷都在這里釋放 ,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!

          第二項活動: 9999個祝福送給您,老師! 請在這里留下你對老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬事如意,桃李滿天下!!

          第三項活動:真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動,記錄師生生活的點點滴滴,體現(xiàn)師生間的`真情瞬間,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師說聲:老師,謝謝您!

          第四項活動:夜話教師節(jié)在線大型采訪。9月10日晚八點,家長論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學(xué)生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請:如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長,愿意一起用文字來表達(dá)這個特定節(jié)日的特別心情,請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。

          第五項活動:主題?⒂山逃齾^(qū)編輯部精心打造師恩難忘教師節(jié)主題?,展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。

          師恩難忘教師節(jié)活動連連,無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!

        教師節(jié)的活動方案10

          20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的.主題是:xxxxx。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

          一、活動主題

          花滿校園語成蹊

          二、活動目標(biāo)

          1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

          三、活動時間

          9月x日——9月x日

          四、活動地點

          xxx幼兒園

          五、活動內(nèi)容

          第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

          第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        教師節(jié)的活動方案11

          一、活動目的:

          為慶祝第二十九個教師節(jié),同時也為了緩解教師壓力,促進(jìn)大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。

          二、活動地點、時間、參加人員:

          活動地點:本校階段教室

          時間:9月9日晚飯后

          參加人員:全體教師

          器材準(zhǔn)備:筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等

          仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮

          主持:葛俊佳

          攝影:丁少劍(兼)

          計時:朱曉仙(兼)

          三、活動內(nèi)容:

          (一)智力趣味活動

          全校教師分六個年級組,進(jìn)行智力趣味活動,趣味活動又分2關(guān),每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

          1.齊心協(xié)力

          每小組派一人上臺進(jìn)行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù),重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的'得50分。

          2.成語表演

          每組推薦兩至三名老師上臺進(jìn)行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

          (二)藝術(shù)趣味活動

          葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內(nèi)容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內(nèi)容主持人會有準(zhǔn)備,才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

          (三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。

          由楊美蓮督學(xué)計算總分,校長致詞,書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎勵,其它小組一樣。

        教師節(jié)的活動方案12

          今年9月10日是全國第xx個教師節(jié),為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,現(xiàn)提出如下實施方案:

          一、活動安排

          1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

          對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Y(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人。

          2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

          3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

          從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

          4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。

          通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的`生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

          5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。

          教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。

          二、加強慶祝活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

          為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

        教師節(jié)的活動方案13

          一、活動目的:

          為慶祝教師節(jié),促進(jìn)教師的相互了解,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊精神。

          二、活動原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

          三、參加人員:黎家小學(xué)全體教師

          四、活動時間:9月10日下午。

          五、活動地點:學(xué)校操場

          六、活動組織:冉航

          七、活動項目:

          萬腳一心、真愛永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句

          八、活動準(zhǔn)備:游戲用品、抽獎用品

          九、參加辦法:

          活動前,全體教師抽簽分組,以組為單位參與游戲。共分三組,每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎勵抽獎機會一次。

          十、游戲規(guī)則

          1、萬腳一心

          所有組員排成行,用繩子將并列兩人的腳拴緊,等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開始計時,各組組員之間要團(tuán)結(jié)合作,順利從起點走到終點。最后比較三組成績,用時最短者的為勝。

          準(zhǔn)備:繩子

          2、真愛永恒

          每組組員排成行,人與人之間距離一臂遠(yuǎn)。所有人嘴里叼一根筷子,第一個人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個人的筷子上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組抽獎。

          準(zhǔn)備:筷子、鑰匙串

          3、心有靈犀

          主持人出示詞語,一人通過比劃動作和語言解釋讓另一人猜出是什么詞語。語言解釋不能出現(xiàn)詞語里面的任何一個字。每組先派出一名組員A比劃,B猜,然后B比劃,C猜,A比劃完站到隊尾繼續(xù)參加,7人輪流進(jìn)行。每組3分時間,猜出詞語多的為勝。()游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組抽獎。

          準(zhǔn)備:詞語卡片

          4、最佳搭檔

          每組派出兩名組員參加,一人扮演瞎子,另一人扮演瘸子!跋棺印泵缮涎劬,背著“瘸子”,由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過障礙物。用時最短的為勝。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組抽獎。

          準(zhǔn)備:板凳、水瓶等障礙物

          5、連詞成句

          每組派出5人參加。每人分別負(fù)責(zé)寫出句子的一部分:“什么時候”、“誰”、“在什么地方”、“怎么樣的`”、“做什么”。最后把每組的句子連起來,最搞笑的一組為勝。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組抽獎。

          準(zhǔn)備:白紙、筆

        教師節(jié)的活動方案14

          一、活動目的

          充分利用教師節(jié)的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂"的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

          二、活動主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

          三、活動對象:全校師生

          四、活動內(nèi)容

          1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

          活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

          責(zé)任人:各級部、各班主任

          2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。 活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處

          3.教師活動

          (一)師德修養(yǎng)教育活動方式

          1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。

          2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

          活動時間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動

          (二)一則愛生格言活動要求

          全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

          活動時間:9月10日前活動方式:

          1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

          責(zé)任人:各級部教師活動

          (三)一篇愛生故事活動要求

          全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

          活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

          活動方式:1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。

          責(zé)任人:各級部教師活動

          (四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求

          各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

          活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后

          活動方式:茶話會(級部做好記錄)

          責(zé)任人:各級部教師活動

          (五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求

          對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施"五個一"手拉手愛心教育工程。

          一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

          一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

          一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

          一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處。

          活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部

          4.學(xué)生活動

          (一)"難忘師愛"征文活動要求:

          用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

          活動時間:9月15日之前

          活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

          責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動

          (二)一則感恩老師的感言活動要求:

          說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

          活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前

          責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動

          (三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:

          學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

          活動時間:9月20日前活動方式:

          1.級部評比。

          2.級部攝影圖片展。

          責(zé)任人:各級部學(xué)生活動

          (四)給老師提一條建議活動方式

          由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師,我想對你說"為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

          建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

          活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處

          五、其他說明

          1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

          2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的"尊師愛生"活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

        教師節(jié)的活動方案15

          一、指導(dǎo)思想:

          為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

          二、活動內(nèi)容:

          1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

          2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

          3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

          三、活動時間:

          八月下旬至九月中旬。

          四、活動流程:

          (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

          1、召開工會委員會議,布置工作。

          2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

          3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

          4、印制調(diào)查問卷。

          (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

          1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

          2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

          3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的.好老師形象。

          4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

          (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

          1、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

          2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

          3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

          4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

          五、評選辦法:

          1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

          2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

          六、工作安排:

          1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

          2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

          3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

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