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夏令營實施方案
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的夏令營實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏令營實施方案1
一、活動介紹
1、目的:以夏令營活動形式促進物理學、電子信息科學與技術等學科優(yōu)秀大學生之間的交流,幫助青年學生了解xx大學xx學院的.研究生培養(yǎng)、科學研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報考的同學前來參加本次夏令營活動。
2、內容:將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實驗室參觀等活動,同時安排20xx年物理學院接收統(tǒng)考研究生和推薦免試研究生的有關政策宣傳。
3、人數(shù)及專業(yè):本次夏令營活動擬招收60人左右,專業(yè)包括物理學(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學、無線電物理)、天文學、電子科學與技術、信息與通信工程,各專業(yè)名額視報名情況待定。
4、時間:20xx年x月5日至20xx年x月x日。
5、地點:xx省xx市xx路xx號xx大學xx學院。
6、活動安排:x月5日全天報到,x月6日活動,x日離開。
二、申請資格
1、全國高校本科三年級在校生(20xx屆畢業(yè)生)。
2、學習成績優(yōu)良,主要專業(yè)課程平均成績x0分以上,英語水平良好。
3、對所報專業(yè)的學術研究有濃厚興趣,愿意從事學術研究工作。
三、申請材料
1、“20xx年xx大學xx學院優(yōu)秀大學生暑期夏令營”申請表。
2、個人陳述。
3、身份證復印件。
4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。
5、國家英語四級或六級考試成績復印件。
6、獲獎證書復印件各1份(可選)。
7、申請人還可提交體現(xiàn)自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果(可選)。
四、申請方式
1、網上申報:即日起,申請人通過電子郵件方式發(fā)送申請表。電子郵件名稱為夏令營申請+學生姓名。申請表文件名為申請表+學生姓名,個人陳述文件名為個人陳述+學生姓名,無需打包。郵件地址為xxx。提交成功后,將會收到回復郵件。網上申報截止日期20xx年x月x日。
2、材料提交:請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項為必須提交內容,6-x項視個人情況提交?爝f信件上請注明“夏令營申請材料”。只網上報名,不提供紙質材料的,視為自動放棄。
3、審核及選拔:審核和選拔工作由xx學院組織專門委員會負責。選拔工作將于x月x日結束,夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學xx學院網站上公布,恕不再另行通知,請大家關注。咨詢電話:xxxxxx老師。
五、食宿
xx大學xx學院將為營員提供夏令營期間的食宿。
夏令營實施方案2
為豐富青少年暑期生活,增進同學之間的了解,加深彼此的友誼。引導學生在學習和生活上互相幫助、互相促進、共同進步。豐臺區(qū)少年宮組織以“享受開心假期看傳說中的美麗草原”為主題的夏令營活動,通過活動讓孩子在領略祖國大好河山的同時,增進人與人之間的'平等、尊敬、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
一、活動對象:
8歲以上身體健康的中小學生
二、活動地點:
“呼倫貝爾大草原”
三、活動時間:
20xx年7月14日---7月19日
四、活動內容:
【第一天】乘坐火車,欣賞沿途美麗的北國風光。
【第二天】到鄂倫春旗,安排住宿。
【第三天】去鄂倫春民族博物館,體驗民間手工(畫樹皮),與烏蘭牧騎藝術團交流。觀看民族特色演出。
【第四天】乘大巴到莫力達瓦達斡爾族自治旗,參觀鄉(xiāng)村小學,與當?shù)貙W生共進午餐。游覽莫力達瓦達斡爾族自治旗民族園,體驗當?shù)孛褡鍙V場活動。
【第五天】乘大巴到呼倫貝爾,在蒙古包感受游牧民族特有的文化。
【第六天】乘大巴到滿洲里界碑,反法西斯紀念園。晚飯后飛回北京;氐綔嘏募。
五、報名時間:
即日起-------7月5日
六、報名地點:
豐臺少年宮東區(qū)活動處B304
七、聯(lián)系方式:
xxxxxxx
夏令營實施方案3
暑期將至,精彩在中心!xx社區(qū)中心將在暑假舉辦"夏日七彩假期"社區(qū)夏令營,不用走出家門,在社區(qū)內就能給孩子參與豐富多彩、精彩紛呈的暑期活動。為解決社區(qū)內兒童及青少年暑期照顧問題,xx中心整合多樣資源開展更豐富的暑期活動,解決您照顧孩子的壓力。具體內容如下
七彩興趣班
對社區(qū)青少年進行興趣培養(yǎng),開拓青少年的科學視野,提升青少年的學習興趣,提高社區(qū)青少年的文化素質。擬定的活動內容有:
"書情畫意"書畫社:學習書法與水墨畫等,并且開展pop海報學習與制作活動;
"舞動時刻"舞蹈培訓班:開展現(xiàn)代舞、民族舞等各種舞蹈的學習(根據(jù)所有參與者的學習能力情況確定學習內容);
手藝坊:粘土、輕粘土、陶土等的手工創(chuàng)作,多彩中心;
普通話學習班:開展普通話歷史教育,全拼打字學習、普通話發(fā)音學習;
英語愛好者小組:培養(yǎng)社區(qū)內青少年兒童的英文能力,包括認識英文使用的空間范圍,發(fā)展歷史,學習及表演英語舞臺劇;
電腦愛好者小組:學習電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓練,拼音打字練習,圖片修飾等),開展文檔處理,簡報制作,以及拼音打字比賽等活動,讓青少年兒童認識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。
經典童聲合唱班:學習演唱經典兒童歌曲,訓練二重唱等合唱技巧,形成社區(qū)青少年兒童的合唱表演團隊;
主持人訓練班:訓練主持的技巧、主持的臺風等,學做小主持,中心將提供主持的機會;
神奇實驗室:組織社區(qū)青少年在中心的青少年室進行"神奇有趣"的物理與化學實驗,培養(yǎng)大家的`好奇心與鉆研意識;
數(shù)獨游戲在線:學習"數(shù)獨"游戲,通過在中心電腦室進行數(shù)獨游戲的在線學習,訓練參與者的分析推斷能力等邏輯思維;
籃球愛好者小組:中心將結合暑期社區(qū)籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準備籃球一個)。
乒乓球愛好者小組:中心將邀請專業(yè)人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓練(需準備乒乓球拍一只及乒乓球五個)。
羽毛球愛好者小組:中心邀請專業(yè)的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓練(參與者需準備羽毛球拍一只,羽毛球至少五個)
"愛生活"生活技能小組
提升青少年的生活技能,增添其生活的趣味性。擬定的活動內容有:
下午3點3"嘆"茶餐:中心暑期會組織社區(qū)老人及志愿者資源帶領社區(qū)青少年在中心廚房進行食品的手工制作,如小餅干、蛋糕、甜品、茶點等,配上各類花茶,共享暑期的"嘆"茶時光;
創(chuàng)意生活手工坊:發(fā)掘社區(qū)青少年的創(chuàng)意,帶動其利用生活中的舊廢物品進行各類小手工的創(chuàng)作;
生活常識教育講座:開展溺水,傷口包扎等急救、自救、安全教育,并組織參與者搜尋社區(qū)安全隱患,制作社區(qū)公共場所安全告示牌;
"有愛社區(qū)人"社區(qū)青少年志愿服務
加入xx志愿小隊:中心將開展"東莞探尋"活動,帶領參與者(及家長)"探尋"本市區(qū)范圍內包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務的公共活動空間,幫助社區(qū)青少年及新莞人了解生活的城市,拓展青少年的生活與學習空間。中心還將開展社區(qū)環(huán)保小隊:與大學生哥哥姐姐開展社區(qū)內環(huán)保宣傳海報制作,參觀社區(qū)內環(huán)保相關企業(yè),開展環(huán)境保護知識訓練等環(huán)境保護志愿活動。
除此之外,你還可以通過qq,短信方式等向中心提出您的寶貴意見。
加入xx社區(qū)中心qq群:2926xxxx
xx社區(qū)綜合服務中心:152203xxxxx
以上活動無報名費用,部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球,乒乓球,羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險。
備注:此次報名為預報名,中心會根據(jù)各個活動(興趣班)的報名情況,以及志愿者老師的招募情況,再決定是否開班,請務必填報完整你的聯(lián)系方式,中心將在暑假開始后通知你是否報名成功!
活動時間:20xx年7月~8月(暑期)
活動地點:xx社區(qū)綜合服務中心
夏令營實施方案4
一、夏令營舉辦宗旨
第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養(yǎng)學生的興趣特長,迎合部分在校學生家長的要求。
第二層面:依托學!稗r村生活德育”的優(yōu)質教育資源積淀,為部分在城的外校學生建立體驗現(xiàn)實農村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動體驗實踐為主要內容的'體驗性教育平臺。
二、夏令營舉辦時間
7月7日—7月16日(連續(xù)10天,期間不休息全程封閉管理)
三、夏令營主題活動安排
1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊,進行紀律、安全教育。
2.夏令營期間開展以下主題活動:
主題一:培養(yǎng)獨立生活,自立自理能力。推行準軍事化管理,開展自立、自理、自強教育,學會自己照顧自己,自己能做的事自己做,進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。
主題二:學科拓展訓練。開設習作閱讀、數(shù)學思維拓展、英語模仿秀、科學探索等學科拓展訓練活動。
主題三:系列勞動實踐體驗。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。
主題四:藝術特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術、電腦等藝術特長活動。
主題五:鄉(xiāng)村生活體驗實踐。開展“農家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。
3.晚間活動安排:
鄉(xiāng)村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動。
夏令營實施方案5
為進一步培育優(yōu)良的校風學風,加強組織紀律教育、勵志教育和學法指導,積極推進軍校共建活動,以更好的精神面貌迎接新學年,經校務會研究,決定組織20xx年新高一學生“軍事素質提升”夏令營活動。為了使本次軍訓工作安全有序開展并取得成效,制訂如下工作計劃。
一、夏令營時間
8月18日—8月22日,為期五天。8月18日上午安排如下:8:00——9:00在生活區(qū)向班主任報到、領取生活用品、入住寢室,9:10——9:50班級衛(wèi)生大掃除,10:00——10:30集中教室與教官見面,10:40——11:20在校友樓舉行開營儀式。
二、夏令營時間安排(初步安排)
時間活動內容參加對象
上午
5:40起床住校生
6:20~7:00早訓全體學生
7:05~7:45早餐全體學生
7:50~10:50訓練全體學生
中午
10:50~11:35午餐全體學生
11:50~xx:00午休(或內務整理)住校生
下午
14:20~xx:50學唱國歌、校歌、軍歌全體學生
15:00~17:15訓練全體學生
晚上
17:20~18:05晚餐全體學生
18:50~21:00另行安排按內容要求
22:00熄燈住校生
三、軍訓內容安排
1、隊列訓練、國防教育、組織紀律教育。
2、行為規(guī)范、校情校史、班集體教育。
3、學法指導、營養(yǎng)健康和安全教育。
4、強烈的`團隊精神和合作意識教育等。
四、軍訓紀律規(guī)定
1.服從命令,聽從指揮
。1)要服從命令,服從安排和分配,不頂撞。
(2)集訓時間不亂插嘴、開小差。
(3)不許帶外人進操練場地。
2.儀容端莊、著裝整齊
(1)穿著要樸素大方,不戴首飾、手機,不穿高跟鞋、涼鞋和背心。
。2)不留長指甲、不染發(fā),男生不留長發(fā)。
。3)在規(guī)定時間要按要求必須統(tǒng)一著裝。
3.嚴格請假制度
。1)無特殊情況,一般不得請假。未經批準的,一律按缺訓處理,若缺訓,按上午5節(jié)、下午4節(jié)、晚上3節(jié)計算。
。2)無故缺訓的,按學生考勤條例和有關學校管理制度要求給予嚴肅的校紀處分。
。3)需請假的,要出具區(qū)級及以上人民醫(yī)院證明,并要求學生本人和家長親自到校辦理請假手續(xù),經班主任、級段長批準后上報政教處備案。
注明:
學校提供三件套、席子,枕席和枕芯共4件,臉盆和水桶需要自備。
強永中學政教處
夏令營實施方案6
為進一步培育優(yōu)良的校風學風,加強組織紀律教育、勵志教育和學法指導,積極推進軍校共建活動,以更好的精神面貌迎接新學年,經校務會研究,決定組織20xx年新高一學生“軍事素質提升”夏令營活動。為了使本次軍訓工作安全有序開展并取得成效,制訂方案如下。
一、夏令營時間
8月18日—8月22日,為期五天。
開營儀式:8月18日上午10:20,多功能廳。
二、夏令營組織領導
1.領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z
2.具體負責訓練
(1)軍營組織
營長:副營長:z
下設九連,由各教官和高一班主任分別擔任連長和指導員,具體職責為:
①切實做好軍訓安全保衛(wèi)工作;
、谡莆哲娪栠M度,總結訓練經驗,不斷提高軍訓質量;
③加強學生組織紀律教育,按計劃完成軍訓任務。
第一連(44人)連長:指導員:z
第二連(43人)連長:指導員:z
第三連(45人)連長:指導員:z
第四連(44人)連長:指導員:z
第五連(45人)連長:指導員:z
第六連(45人)連長:指導員:z
第七連(45人)連長:指導員:z
第八連(44人)連長:指導員:z
第九連(45人)連長:指導員:z
合計學生人數(shù):400人。
。2)政治宣傳部
部長:z 副部長:z
職責:①組織和落實軍訓計劃中的政治思想工作。
、谛麄鲌蟮儡娪栔谐霈F(xiàn)的優(yōu)秀事跡,調動廣大學生的參訓熱情。
、哿私鈱W生的思想情況,及時表揚好人好事,糾正各種不良傾向。
、荛_展各項活動,做好軍訓先進集體、軍訓標兵評比和獎勵工作。
(3)后勤保障部
部長:z 副部長:zz
成員:zz等。
職責:①負責參訓人員的衣、食、住、行的供應和保障工作。
②做好操練所需場地的保障、用電保障、教室準備和安全保衛(wèi)工作。
、圩龊梅啦≈尾、防暑降溫工作,保障參訓人員的.身體健康。
三、夏令營時間安排
時間 活動內容 參加對象
上午 5:40 起床 住校生
6:20~7:00 早訓 全體學生
7:05~7:45 早餐 全體學生
7:50~10:50 訓練 全體學生
中午 10:50~11:35 午餐 全體學生
11:50~14:00 午休(或內務整理) 住校生
下午 14:20~14:50 學唱國歌、校歌、軍歌 全體學生
15:00~17:15 訓練 全體學生
晚上 17:20~18:05 晚餐 全體學生
18:50~21:00 另行安排 按內容要求
22:00 熄燈 住校生
四、軍訓內容安排
1、隊列訓練、國防教育、組織紀律教育;
2、行為規(guī)范、校情校史、班集體教育;
3、學法指導、營養(yǎng)健康和安全教育;
4、強烈的團隊精神和合作意識教育等。
時間 內容 地點 主持人 形式
8月18日
上午
8:00—9:00報到、入住寢室
9:00-10:00寢室、教室整理
報到、整理寢室
10:00教官與學生見面
班級集合
10:20開營儀式
動員大會
教官內務整理、指導
教官現(xiàn)場指導
隊列操練1及儀表檢查
各連隊集中訓練
高中學習規(guī)劃和方法指導
全體集合
隊列操練2
各連隊集中訓練
教官內務整理、指導
教官現(xiàn)場指導
學唱國歌、校歌和軍歌
班級集合
隊列操練3
各連隊集中訓練
考試
班級集合
隊列操練4
各連隊集中訓練
教官內務整理、指導
教官現(xiàn)場指導
學唱校歌、軍歌
現(xiàn)場檢查
隊列操練5
各連隊集中訓練
考試
班級集合
隊列操練6
各連隊集中訓練
內務衛(wèi)生評比
現(xiàn)場檢查
學唱校歌、軍歌
現(xiàn)場檢查
隊列操練7
各連隊集中訓練
校歌、軍歌大合唱比賽
現(xiàn)場打分
隊列操練、預演
閱兵式
各連隊隊列表演、頒獎
休息調整
休息
閱兵儀式、各班合影、軍訓結束
五、軍訓紀律規(guī)定
1.服從命令,聽從指揮
。1)要服從命令,服從安排和分配,不頂撞;
。2)集訓時間不亂插嘴、開小差;
(3)不許帶外人進操練場地;
。4)要有積極、良好的精神狀態(tài)參。
2.儀容端莊、著裝整齊
(1)穿著要樸素大方,不戴首飾、手機,不穿高跟鞋、涼鞋和背心;
。2)不留長指甲、不染發(fā),男生不留長發(fā);
。3)在規(guī)定時間要按要求必須統(tǒng)一著裝。
3.嚴格請假制度
。1)無特殊情況,一般不得請假。未經批準的,一律按缺訓處理,若缺訓,按上午5節(jié)、下午4節(jié)、晚上3節(jié)計算;
。2)無故缺訓的,按學生考勤條例和有關學校管理制度要求給予嚴肅的校紀處分;
。3)需請假的,要出具區(qū)級及以上人民醫(yī)院證明,并要求學生本人和家長親自到校辦理請假手續(xù),經班主任、級段長批準后上報政教處備案。
2、樹立時效觀念
(1)不得遲到、早退;
。2)集會要快、靜、齊;
。3)要在統(tǒng)一時間就餐、就寢、休息。
六、軍訓工作人員聯(lián)系電話:
1.校長室:
徐國聰,zz
韓邦新,zz
王曉東,zz
毛玲海,zz
2.政教處:
項拓,zz
3.團委:zz
夏令營實施方案7
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通。
豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的'毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。
“在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營主題
健康運動陽光未來
四、夏令營活動基地
xx郊區(qū)
五、承、主辦單位
主辦單位:實驗小學承辦單位:xx實驗小學
六、參加對象和名額
x--x歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有必須紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年x月初―20xx年x月底(具體時間待定)
九、相關事項
收費xx元/人
證書:在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。
膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
十、日程安排。
略
夏令營實施方案8
一、藝術實踐路線選擇
湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)
二、藝術實踐設計思想
培養(yǎng)學生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力
三、藝術實踐設計形式
以學生美術專業(yè)課程形式設計,以學生走進社會走進自然為訓練途徑,以各景點和活動場所為校外課堂。
四、代收費用
每人850元(含往返交通費、導游費、餐飲費、住宿費、各景點門票費、照相費)
五、湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)實踐活動內容及時間安排
第一天:參加活動的全體學員于12:30在畫中顏畫室集合,進行安全知識學習,下午13:00從黃岡出發(fā),15:30到達武漢火車站(2159次武昌17:08分發(fā)車,06:10分懷化站下),在火車上組織學員進行團隊交流活動。晚上住火車上。
第二天:火車早上6:10抵達湖南懷化站,學員進早餐,8點乘汽車去鳳凰古鎮(zhèn),10點半到達目的,安排住宿。
中午在宿舍休息,整理內務,進中餐。
下午在鳳凰古鎮(zhèn)寫生.(沈從文故居北門城樓回龍閣吊腳樓)
晚上賞古鎮(zhèn)夜景,品古鎮(zhèn)小吃,在沱江旁放“許愿船”.
第三天:上午繼續(xù)在鳳凰古鎮(zhèn)寫生,參觀當?shù)氐?民族工藝品(苗族銀飾,苗族刺繡,苗族剪紙,蠟染,扎染,紙扎.織花帶,木雕)
請民族工藝扎染大師,講解印染工藝。
中午進餐,午休一小時.
下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進行做畫.
第四天:游黃絲橋古城景區(qū)
在離縣城25公里處的苗區(qū),有一座完整的石頭城。
第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當?shù)氐纳瞽h(huán)境和習性,進行風景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進行篝火晚會.
第六天:參觀文人沈從文故居.下午出發(fā)準備從鳳凰坐車到吉首,傍晚做火車回武漢
第七天:早上到達武漢,坐汽車回到黃岡.
六、校外課堂:
1、看:了解湘西歷史和文化,了解少數(shù)民族生活,民族工藝,民族藝術特點。
2、畫:特色建筑,民族人物、服飾,風景名勝。
3、行:積極主動參與團隊活動,團結友愛,互相幫助,自己動手,生活自理。
4、照:用相機拍下風景名勝,拍下同學們集體活動歡樂和幸福的照片。
5、寫:寫好日記,記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。
夏令營實施方案9
一、主題
參觀大學校園體驗大學生活感受大學理念樹立學習目標
二、目的與意義
帶領孩子們走進大學校園,游覽中國最美麗的.大學,體驗大學生的生活方式,品味武漢大學獨有的深厚文化底蘊,感悟大學的思想自由開放理念,從小樹立起孩子們的學習理想奮斗目標,并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。
三、活動內容
活動地點:武漢大學
活動時間:7月1日到8月30日,共五期,每期10天
活動對象:小學三~六年級學生,每80人為一期
四、組織單位
武漢大學xxx小學
五、作息與日程安排
6:00起床
6:30~7:00晨練
7:00~8:00吃早餐,休息
8:00~9:00集體合唱、朗讀(培養(yǎng)集體意識)
9:00~10:00集體小游戲
10:00~11:30學習、閱讀
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集體活動
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活動19:30~20:30作業(yè)輔導
21:00洗漱、入睡
集體活動日程安排
第一天上午相互介紹,交朋友
第二天參觀大學校園
第三天聽學習生活規(guī)劃講座
第四天大學自習、上課體驗
第五、六天乒乓球賽、象棋賽等
第七、八天出游
第九天文藝展示
第十天夏令營總結
六、活動管理模式及方法
80名營員分四組,每組由一位老師帶隊。各組分別穿紅、藍、黃、綠四色隊服活動小組進行,全封閉管理,中途不得離隊
七、生活安排
住宿樓棟:工學部15舍,具體待定
飲食地點:工學部一食堂(衛(wèi)生安全合格)
交通方式:兩輛學校巴士(專車安全有保障)
八、營銷策略與方案
校方宣傳,各小學校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單
九、經濟效益計算
每期每人1500元住宿飲食預算40000元/期景點門票、包車等費用預算14000元/期其他雜費30000元/期毛收入36000/期
十、主題夏令營市場調查報告(免做)
夏令營實施方案10
一、活動目的
為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我!皒x文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進取。
二、活動時間
6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預計11:40到校,教育后解散。
三、參加人員及責任分工
1.領隊:
2.上下車及安全管理:
3.組織教育:
4.方案策劃:
5.活動宣傳:
6.夏令營學生組成:
(1)校全體大隊委員
(2)!皠(chuàng)意美術社”部分成員
(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員
(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)
(5)“xx小記者”部分成員
四、交通工具
浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學生責任保險)
五、安全措施及活動要求
1.活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案?倓仗幣c浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學生上下車有序、安全。
2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。
3.6月27日,期末考試結束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。
4.活動當日,出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的'教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。
5.相關教育要求:
(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。
(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動;顒又凶龊脤W習筆記,學得認真、玩得盡心。
(3)團結友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。
(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。
(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。
(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關活動要量力而行,確保安全。
6.活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。
xx實驗學校教導處
20xx年6月20日
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