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      2. 主題活動方案

        時間:2023-04-27 17:37:12 方案 我要投稿

        主題活動方案

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的主題活動方案,希望對大家有所幫助。

        主題活動方案

        主題活動方案1

          一、活動目的:

          在6.8世界海洋日期間,xx市海洋與漁業(yè)局通過開展本次活動,大范圍在我市普及海洋知識、弘揚海洋文化,描繪浩瀚海洋,謳歌藍色國土,引導國民關注海洋、熱愛海洋、保護海洋,提高全民海洋意識。

          二、活動主題:“蔚藍海洋我的家”

          三、組織機構:

          主辦單位:xx市海洋與漁業(yè)局

          協(xié)辦單位:xx市教育局

          xx市攝影協(xié)會

          承辦單位:中橋文化傳媒(福建)股份有限公司

          三、活動時間:XX年5月25日-XX年6月30日

          四、參與對象:xx市市民、xx市中小學生、xx市海洋產業(yè)工作者、攝影愛好者、xx市攝影協(xié)會會員等

          五、媒體支持:xx電視臺、xx經濟報、xx新聞網

          六、活動組別:

          1、攝影組:專業(yè)攝影作品/手機攝影作品

          2、繪畫組:中高年級繪畫作品/低年級繪畫作品

          七、獎項設置:

          專業(yè)攝影組:根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名,分別獎勵800,500,200元及80元。

          手機攝影組:根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名,分別獎勵500,300,200元及80元。

          中高年級繪畫組:根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名,分別獎勵500,300,200元及小禮品。

          低年級繪畫組:根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名,分別獎勵500,300,200元及小禮品。

          八、評選方式:

          1、微信投票:投稿作品將在xx市海洋與漁業(yè)局、xx新聞網、xx經濟報、xx電視臺等微信公眾平臺進行投票,根據投票結果選定入圍作品。

          2、評委評選:聘請資深攝影人及美術老師組成評委組,對微信投票入圍的作品進行評選,并擬定最終獲獎等級。

          九、活動內容:

          1、參賽攝影作品,要求以獨特的視角詮釋“蔚藍海洋我的家”主題,可以是海邊風景、人物故事、海邊休閑活動、海邊綜合實踐及與海洋相關的實驗活動等。攝影器材可以是專業(yè)相機,也可以是智能手機。參賽作品需注明是專業(yè)攝影組,或是手機攝影組。

          2、參賽繪畫作品,要求體現(xiàn)“蔚藍海洋我的'家”的風物、景觀、活動等。作品應為參賽人員自己創(chuàng)作的畫作,并未曾發(fā)表。

          3、參賽繪畫作品需注明作者姓名、學校年級班級、聯(lián)系電話,并統(tǒng)一由學校美術組老師提交至中橋文化傳媒創(chuàng)意中心,原稿不退還個人。中橋文化傳媒聯(lián)系人:

          聯(lián)系電話:

          地址:。

          4、攝影作品需注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話。并將作品用電子件發(fā)送指定郵箱:電子件應大于2m。

          5、以上兩種參賽作品截稿日期統(tǒng)一為:XX年6月30日。參賽作品使用權歸主辦方所有,優(yōu)秀作品可能將通過義賣、展示、結冊出版發(fā)行等方式,所得費用用于海洋教育公益事業(yè)。

        主題活動方案2

          為了慶!拔濉に摹鼻嗄旯(jié),豐富社區(qū)內廣大團員青年的節(jié)日文化生活,增強團員青年的凝聚力和向心力,共同營造和諧共融的社會氛圍,引導青年愛國愛家,在小欖鎮(zhèn)團委的指導下,永寧社區(qū)團委聯(lián)合四個社區(qū)團委舉辦20xx年五四青年節(jié)“奔跑吧,青春!”公益嘉年華活動,具體方案如下:

          一、活動主題

          奔跑吧,青春!

          二、活動時間

          20xx年5月9日9:00x12:00

          三、活動地點

          xx社區(qū)廣場、xx文化活動中心

          四、主辦單位

          共青團xx社區(qū)委員會

          聯(lián)辦單位

          共青團xx社區(qū)委員會

          共青團xx社區(qū)委員會

          共青團xx社區(qū)委員會

          共青團xx社區(qū)委員會

          五、活動安排

          (一)嘉年華開幕式(9:00x9:10)

          (二)嘉年華系列活動(9:10x12:00)

          六、青年嘉年華活動內容

          (一)青·樂公益

          開展由公益項目組成的公益體驗區(qū),讓青年由心感受公益的力量,傳遞公益理念。主要內容有:

          1、剪出你風采——公益剪紙體驗;

          2、烙畫九州——烙畫公益藝術培訓

          3、永中公益銀行

          4、獅樂萬家——永寧龍獅武術團

          5、益智桌游體驗——“睿星貝貝”早教中心

          (二)青·樂趣多

          開設攤位游戲體驗區(qū),設有15個益智趣味好玩的游戲項目,讓青年在緊張繁忙的工作中放松身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎品。

          (三)青·潮流show

          組織搭建整點show舞臺,為時尚潮流年輕人提供一個即興表演的機會,突出所在領域的新玩法、新潮流,與觀眾進行互動。

          表演內容:

          1、快閃

          2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;

          3、舞蹈表演;

          4、魔術表演;

          5、流行曲演唱;

          6、樂隊表演;

          7、武術表演。

          (四)青·新生活

          工作坊在xx文化活動中心、雙美府分時段舉行,參與者需通過微信預約后憑二維碼電子入場證進場,有名額限制。

          1、品味咖啡——咖啡生活沙龍

          咖啡品的是一種態(tài)度,這句說的很對,懂得欣賞咖啡的人,才會懂得品味咖啡體現(xiàn)到咖啡中的意境。正如熱愛生活的人,才會懂得珍惜眼前的幸福。因為幸福就是滄桑歷盡、苦盡甘來的心境,無論富貴貧窮都會有幸福的生活方式。

          活動地點:xx咖啡店

          活動時間:10:00—11:30

          體驗時間:1.5小時

          費用:免費

          名額:20人

          2、花枝招展—花藝體驗

          通過專業(yè)指導,把花材有技術性排列,組合讓花變得更加的賞心悅目,表現(xiàn)一種思想,體現(xiàn)自然與人的完美結合,形成花的獨特語言,讓欣賞者解讀與感悟。

          活動地點:xx文化活動中心三樓圖書館

          活動時間:9:30—11:00

          體驗時間:1.5小時

          費用:免費

          名額:20人

          溫馨提示:

          1、參加者須自備剪刀一把;

          2、報名成功后可以另外邀請一位同伴進場觀摩;

          3、親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。

          4、動感節(jié)拍——nc街舞(霹靂舞)

          BBOY就是當今眾人所指的地板街舞,稱作Breaking,也稱作霹靂舞,是街舞的最起始舞種。音樂的響起,配合動感和節(jié)奏感非常強烈的“霹靂舞”,讓你走進另一個舞蹈的世界。你曾經想過自己也能跳出輕快的舞步或地板掃腿嗎?來報名參與我們的街舞體驗班吧!

          活動地點:xx文化活動中心五樓舞蹈室

          活動時間:10:00x10:45(6x18歲)

          11:00x11:45(18歲以上)

          體驗時間:45分鐘

          費用:免費

          名額:每班20人

          溫馨提示:成功報名者參加時請穿著運動或寬松衣服。

          5、衍紙體驗課

          嘆為觀紙。有沒有想過其實紙也可以不平凡?有沒有意識到紙也可以是藝術品?有沒有感悟到你也可以創(chuàng)造非凡的作品?快來用你靈巧的'雙手伴隨色彩多樣的衍紙條制造出一份份充滿智慧與愛的衍紙作品!

          活動地點:xx文化活動中心四樓婦女之家

          活動時間:10:30x12:00

          體驗時間:1.5小時

          費用:免費

          名額:20人

          溫馨提示:

          (1)參加者須自備剪刀一把;

          (2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)

          (3)睿智寶貝——幼兒邏輯思維早教體驗

          “睿星貝貝”早教中心運用LASY積木、益智桌游等早教啟發(fā)工具,讓小朋友在輕松的游戲中體驗和提高邏輯思維及創(chuàng)造力。

          活動地點:xx文化活動中心三樓圖書館親子閱讀室

          活動時間:10:00x10:45

          體驗時間:45分鐘

          費用:免費

          名額:10人(親子課程,以4x6歲小朋友為佳)

          溫馨提示:親子課程一名家長陪同小朋友參加(家長報名時需另報小朋友姓名和出生年月)

          6、泥土芬芳——粘土制作體驗

          用你指尖的溫度軟化每一塊陶泥,用你智慧的大腦創(chuàng)造“世上一件”的個性作品。厭倦了模式化的都市生活,疲憊了鋼筋水泥的渾濁壓抑,來用雙手挖掘內心的怡靜,陶藝帶你領略泥土的芬芳。

          活動地點:xx文化活動中心四樓婦女之家

          活動時間:9:00—10:00

          體驗時間:1小時

          費用:免費

          名額:20人

          溫馨提示:

          (1)軟陶體驗使用軟陶泥創(chuàng)作一系列卡通動漫等無限創(chuàng)意,作品完成后將作為禮物送給參與者。

          (2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。

          7、色彩馬卡龍——翻糖餅干制作

          你曾經被色彩溫馨的法式餅干所迷住嗎?這是一種食物,同時也是一件藝術品!為你解開這藝術品背后的制作方法,親手制作一件獨具匠心、讓你愛不釋手的翻糖餅干。

          活動地點:xx文化活動中心四樓兒童活動區(qū)

          活動時間:

          9:30x10:00

          10:15x10:45

          11:00x11:45

          體驗時間:30分鐘

          費用:免費(超出2塊餅干,需自付10元/塊)

          名額:共30人(每場10人)

          溫馨提示:親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。

          8、芭倫形體訓練

          體態(tài)美,展示給人們的是自信、優(yōu)雅、氣質、能力,它不僅僅反映在對別人的視覺效果中,同時它也是一種外在輔助工具,能立刻喚起你內在沉積的優(yōu)良素質,通過你的穿著、微笑、目光接觸、握手,站姿、坐姿,一舉一動,讓你渾身都散發(fā)著一個優(yōu)雅女性的魅力!

          活動地點:xx文化活動中心五樓舞蹈室

          活動時間:9:00x9:45

          體驗時間:45分鐘

          費用:免費

          名額:30人

          溫馨提示:成功報名者參加時請穿著運動或寬松衣服。

        主題活動方案3

          一、活動概述

          xx省經濟和教育水平較低,全省有大量貧困生的存在.救助貧困生,讓每個人都能在一個舒適的環(huán)境中讀書,是構建社會主義和諧社會的需要。也是我省為提高基礎教育水平而應做的當務之急。

          回顧現(xiàn)階段對我省貧困生的救助,在省上各級政府領導的關心和xx省青少年發(fā)展基金會的努力之下,我省在捐資助學援建希小等工作中都取得了一定的可喜成績.前段時間通過xx欄目對xx牧區(qū)貧困孩子的報道使一定數(shù)量的公益資金流入助學活動中,但這一部分資金絕大多數(shù)來自省外的企業(yè)和個人,缺少省內自身血液。

          由于我省的公益宣傳力度不夠頻度較低,致使省內大部分人對我省貧困生現(xiàn)狀和希望工程缺乏了解和關注,這本身對充分調動人們的愛心還是有一些限制,特別是一些中低收入但很有愛心的人群。

          而我們的活動正是針對這樣一種在本身宣傳力度不夠的情況,利用人們對公益事業(yè)的熱心,將”教育自救”理念推向全省。

          為了使我們的活動進行的更順利更有效,我們按照資金投入實施難度,將整個活動運作分前中后三個部分以希望能夠在不同的時間段通過進行不同的宣傳方式,從而取得更好的社會關注,擴大這次活動的社會影響力!

          二、活動可行性分析:

          隨著我國社會主義建設步伐的不斷加快,國民收入的不斷增長,xx省的經濟狀況也在不斷好轉,伴隨這種經濟改變人們的教育投入理念和對人生價值追求的不斷社會化,博愛成為人們對愛的深層次理解.希望工程本身就做為人們的愛心的一種匯聚,已經是被社會認可了的,能被普遍接受的一種博愛方式。

          那么,我們對這項事業(yè)的宣傳,也應該是可以被社會認可并能引起大眾共鳴的!

          下面我們對活動本身進行了分析:

          1.優(yōu)勢:

          a.我們是公益性活動,其性質可以通過各種手段得到社會認可。

          b.我們的活動是被青基會和學校認可的具有可信度。

          c.我們的活動通過青基會的指導監(jiān)督及各學校的配合具有組織性和完整性。

          2.劣勢:

          a.宣傳資料的前期制作等準備工作需要一定資金投入。

          b.聯(lián)絡各學校團委學生會組織志愿者需要一定時間。

          三、活動時間:

          20xx年4月下旬——6月下旬

          四、活動方案:

          1.活動目的:

          通過宣傳使省內更多人來關注我省的教育事業(yè)貧困生現(xiàn)狀喚起人們愛心,讓真正有能力的個人和企業(yè)給予這些貧困孩子更多的關愛.

          2.活動主題:

          溫暖永存—xx青少年發(fā)展項目宣傳及募捐活動

          3.活動目標:

          a.為助學基金多渠道募集資金,資助更多貧困學生。

          b.喚起社會對貧困學生的關注,并發(fā)動他們?yōu)榇颂峁⿴椭?/p>

          4.活動實施區(qū)域:

          5.活動實施階段:

          A.準備階段:

          a.與活動相關的部門進行溝通

          b.實地圖文資料的采集

          c.活動團隊的構建(團隊名稱:螢火蟲——個體生命微弱,但是集體卻可以帶來希望的光亮!)

          d.活動標識的設計

          e.與活動相關的文本文件的確立

          B.實施階段:

          a.宣傳單頁的匯編制作

          b.進行宣傳募捐

          C.總結階段:

          對募集物資進行交付,對宣傳活動進行總結

          6.活動的具體實施方案

          A.準備階段:

          a.為了使整個活動能夠在運作中更加順暢,我們將利用現(xiàn)有資源,希望通過團省委xx省青少年發(fā)展基金會xx師范大學具體確立以下問題:

          a.1.活動主題為“xxx與溫暖相伴—xx省青少年發(fā)展項目宣傳及募捐活動”

          a.2.活動公證性將由以上三方連同社會輿論提供監(jiān)督

          a.3.上述三方以正式文件的形式下發(fā)活動通知,并提供活動在各學校的地區(qū)的展開所需的證明。

          a.4.確立宣傳活動及募捐的管理監(jiān)督等具體事宜。

          b.為了使我們的宣傳資料更真實可信,我們將會前往貧困地區(qū)去采集一系列影象圖文資料。

          c.通過與各學校協(xié)調確定團隊規(guī)模結構。整個活動的運行需要大量的人員,并分組分區(qū)承擔相應的責任,我們將通過招募“愛心志愿者”的形式來構建我們的團隊。

          c.1.在xx市各高校招募志愿者(初定一百人),具體負責任務:海報張貼;宣傳單發(fā)放和在宣傳點的宣講;募集資金的收取;青基會和各所在學;顒勇(lián)系的'中間人。

          c.2.整理團隊成員相關信息,接受大家監(jiān)督。

          c.3.各學校確定一位負責人由青基會直接管理。

          d.活動標志設計,是加深社會對活動認知程度的重要手段,我們想以(太陽光和綠葉)為標志,將我們活動的主題和青基會的工作主旨結合起來。

          d.1.將標志印制在在各種宣傳單和募捐箱上。

          d.2.將形象標志做成胸卡上。

          7.實施階段

          A.為使宣傳活動更加具體明了,需要做出一定數(shù)量的宣傳資料

          a.文字單頁的制作

          b.橫幅和圖片的制作(展板費用太高)

          c.胸卡的制作

          B.具體的宣傳和募捐

          a.首先由xx師范大學牽頭,在校內進行宣傳讓同學們來知道和認可我們的活動繼而在我校進行募捐和志愿者的招募。然后邀請其他高校加入,以各自實際進行主體鮮明的宣傳并在學校發(fā)動募捐和志愿者招募。

          在各學校進行的活動形式可包括以“關愛生命,關愛希望”為主題的文藝演出或以“我們的夢想”為主題的貧困生事跡報告會或者是以“走進他們的世界”為主題的圖片展。

          b.各學校分片:師大在城中西區(qū),x大在城北區(qū),x院在城東區(qū),警校,建校在城南區(qū),以各學校實際確定方案,通過傳單圖片展演說等形式在公園廣場等人口集中的地方向各區(qū)市民進行宣傳募捐。

          c.因為國家實行的“兩免一補”政策在省內部分地區(qū)取得實效,而此時讓這些地區(qū)的人們了解我省貧困生的狀況和青基會的工作,則有利于他們深刻體會“兩免一補”的溫暖使他們知道自己得到了幫助但還有更多人需要他們的幫助。

          所以,可以在和三縣有關部門協(xié)調一致的前提下,前往三縣進行活動,活動形式仍然可以是傳單圖片展演說等形式

          注:b和c的實施可在”六一”等特殊日子進行

          d.通過大學生互動網站和更多省外大學的xx老鄉(xiāng)會聯(lián)系,希望通過他們的努力實現(xiàn)活動在省外的延伸.

          e.和各大超市協(xié)商,在各大超市的廣播中播放宣傳詞在收銀臺前長期設立募捐箱(購物過程中的零錢有時攜帶很不方便)。

          f.將未能得到一對一幫助的特困生資料公開宣傳,以待實現(xiàn)對他們的一對一或多對一以及集體對一的幫助。青年學生雖有一份強烈的愛心但屬于無收入人群一對一或多對一雖然有一定困難,但是集體對一絕對是可行的(可以提供生活,學習等多方面的幫助)

          g.省內媒體對公益事業(yè)的宣傳不夠,希望電視臺做一組公益廣告或宣傳片.

          8.總結階段:

          因為我們想把此次活動做成長期活動,以獲得人們在認知度上的共鳴,必須做以下各項的總結.

          a.經費使用

          b.工作成績

          c.下一步目標整體框架:

          9.整體框架:

          前期:志愿者的宣傳為主,媒體為輔

          中期:電視網絡車載顯示屏長期播放公益廣告或宣傳片,街道旁的燈箱也可發(fā)布公益廣告。

          后期:通過以取得的成績在允許的情況下倡議將x月x日定為”xx日”或將x月第幾周定為“xx周”以進行反復的宣傳.假期組織志愿者進行支教。

          五、費用預算:

          1.前期準備階段:信息收集資料獲取共1000元

          2.宣傳階段:傳單5萬份(一份是0.04元)共20xx元

          志愿者誤餐交通費共3000元

          橫幅圖片展共20xx元

          機動費用:共20xx元

          總共預算:1萬

          3.對于所有的活動經費,我們將盡量通過出售各種此次公益活動所帶來的商機來獲得。

          4.可獲得資金的商業(yè)機會:

          a.整體冠名權(如xxx與溫暖相伴xxxxx青少年發(fā)展項目宣傳活動)

          b.5萬份宣傳資料上的廣告語

          c.媒體公益廣告上的宣傳(字幕聲音)

          六、問題分析及應對方案

          1.資金來源:

          活動目的就是想為貧困孩子募集資金,因而活動所需經費我們無意向青基會申請,我們將出售活動冠名權等商業(yè)機會獲得(買家由我們和基金會共同尋找),若商業(yè)機會出售不順我們再尋求各級團委和基金會的幫助,也可以將前期在學校取得的募捐作為經費,但是所需橫幅圖片等須由基金會提供!

          2.組織管理:

          由于活動屬于學生自發(fā)進行,相對而言大學生的社會實踐經驗不足,駕馭類社會組織的能力不強。同時又希望得到機會去彌補這種欠缺,那么在具體的運作中必定會出現(xiàn)各單位(學校)在協(xié)調分工等方面的混亂,而基金會又存在人手少任務重的情況,因此我們將從各學校的志愿者中選出一位總負責人,進行與青基會及各學校的協(xié)調和聯(lián)絡,基金會只需一位老師對幾位負責人進行指導和監(jiān)督。

        主題活動方案4

          一、活動背景:

          9月20日是第29個全國愛牙日,牙齒不僅僅能咀嚼食物、幫忙發(fā)音,并且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將經過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的.行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

          二、前期準備:

          1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

          2、與保健教師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。

          三、活動目標:

          1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

          2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

          四、活動時間:

          20xx年9月19日星期x

          活動班級:小一班小二班

          五、活動方法和形式:

          1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。

          2、教師和幼兒一齊討論了解牙齒的作用。

          3、邀請保健教師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

          4、教師引導幼兒學念兒歌,經過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

        主題活動方案5

          一、指導思想

          閱讀是心靈之約,更是智慧的碰撞。為了營造書香氛圍,建設書香校園,師生提供更多的讀書機會,讓師生在閱讀中共同發(fā)展,學校擬舉辦第一期教師讀書沙龍活動。

          二、活動目的

          1、營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。

          2、學習教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。

          3、搭建教師交流平臺,切實解決教育教學中的.問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學校辦學品位的同步提升。

          4、創(chuàng)建學習型組織,以教師的讀書行為引領學生形成良好的習慣。

          三、活動口號

          教育,因讀書而精彩!

          四、活動內容及形式

          每位教師每學期至少讀一本教育教學專著,并撰寫讀書心得或札記,書目由推薦與自主選擇相結合。學校定期組織讀書交流和討論。

          五、活動時間:

          1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀,撰寫讀書心得或札記。

          2、組織集中交流討論。(時間、地點待定)

          六、活動參加人員:40歲以下青年教師(歡迎40歲以上教師自愿參加)。

          七、活動組織:學校教導處、團支部。

        主題活動方案6

          一、活動后臺:

          1、春節(jié)活動則是一個很好的形式;

          2、春節(jié)將近,乃人間的大好時節(jié),身在外地的的人們紛紛趕回家過新年,春節(jié)活動的舉辦,將給他們帶來更難忘的回憶;

          二、活動的意義:

          1、“心系家鄉(xiāng),放飛夢想”讓大家感到家鄉(xiāng)的欣慰,讓我們在組織活動中學會負責,學會心系家鄉(xiāng),也讓我們在組織活動中各方面的能力得到鍛煉;

          2、在村里營造良好的氣氛,活躍村里的文化,讓人們感到新年的氣息;

          3、使參加活動選手增添競爭意識,促進全村人的交流;讓我們在小學生心里樹立好的榜樣,也讓村委會在村民心里有好的印象。

          三、活動名稱:20xx年春節(jié)活動

          四、活動總負責人:xxx

          五、活動時間:20xx年x月x日早上8:00揭幕

          六、活動地點:道香小學

          七、活動參與者:體成員

          組織辦方:球隊

          資助方 :留學所有球隊及留學人士

          活動對象:全體村民

          八、活動流程:

          通過海報展板等形式對活動進行宣揚,讓人們了解春節(jié)活動的內容,并激發(fā)人們的參與熱情。

          A、宣揚在屯里的主要路口粘貼海報,

          C、活動的開展:本次春節(jié)活動分兩個部分進行春節(jié),首先在20xx年1月23日7:00-16:00開展各類比賽和趣味活動;{接著19:00-22:00舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會。---(春節(jié)聯(lián)歡晚會暫定}

          九、挑戰(zhàn)自我:

          1、 籃球比賽:

          各籃球隊員自行組隊,參加比賽。接納逐步裁減的方式,選出最后冠軍 亞軍 季軍隊,將頒發(fā)紀念性的獎品與各200 ,150,100 元獎金;

          2、羽毛球比賽:

          各自參加比賽春節(jié),接納逐步裁減的方式春節(jié),選出冠軍 亞軍 季軍隊,將頒發(fā)紀念性的獎品與各30,20,10元獎金;

          3、乒乓球比賽:

          接納逐步裁減的方式,選出冠軍和亞軍 季軍隊,獎金各30,20,10 元 并將頒發(fā)紀念性的獎品;

          4、 書法比賽:

          用毛筆書寫四個字 (健康向上),選出書寫較漂亮的《三名選手》,頒發(fā)獲獎證明與獎品;

          5、象棋比賽:

          接納逐步裁減的方式,選出最后冠軍 亞軍 季軍隊,獎金 30,20,10 元,并將頒發(fā)紀念性的獎品。

          十、聯(lián)歡晚會節(jié)目單:

          1、 一場舞蹈(、

          2、 一 場話劇

          3、小品

          4、游戲環(huán)節(jié)(吹氣球、模擬彈吉他)等等

          5、歌唱

          -----(暫定)

          十一、活動要求 :

          1、在白天舉辦的趣味游戲和挑戰(zhàn)自我比賽活動中,管理職員為了更好維持順序,有利于活動的順利完成,活動當天管理員應提前到達活動現(xiàn)場,確定你所負責的'區(qū)域范圍,并組織人們進行活動;

          2、各獲得獎品的人先給予獎品憑條,再到相應的地點處領取獎品;

          3、比賽項目中獲得冠軍和亞軍 季軍 的選手,管理人員要先把他們名字記載,通知他們春節(jié),在晚會上將進行頒獎;

          4、活動當天由于人員較多,球隊自己組織處理會出現(xiàn)突發(fā)事件,希望道香的領導及黨員和相關人員到現(xiàn)場匡助維持次序;

          5、指定地點報名在海報有,趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。

          6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序,參賽隊員要堅守裁判判決。

          7、請各兄弟姐妹加大宣傳,選送相關人員或個人自愿參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位,為道香送上精美喜樂的娛樂文化大餐

          8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。

          9、各比賽項目的要求和標準以各相關細則為準。

          10、活動項目若有變化或未盡事宜,將另行通知。

          11、活動的最終解釋權歸聚可達男子籃球隊所有。

          十二、活動材料:

          籃球、哨子、乒乓球、乒乓球拍、羽毛球、羽毛球拍、象棋、宣紙、毛筆、獎品、、橫幅、音響設備、各類電器等等。

          十三、經費預算:

          1、趣味游戲項目:各類獎品費:1000元、材料費:500元、紙筆打印費其他費用:300元;

          2、挑戰(zhàn)比賽項目:獎金費:3000元、材料費1000元、場地修補費:200元、其他費:500元;

          3、聯(lián)歡晚會項目:材料費(服裝租借、電線、電燈、音響設備、各類裝潢原料、橫幅)1000元、觀眾獎:500元、其他費:500元;

          ------合計:8500元

        主題活動方案7

          20xx年9月20日是我國第32個全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的'關注程度和本事,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

          一、活動主題

          宣傳主題是“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”。

          二、活動時間

          20xx年9月18日

          三、宣傳口號

          1、維護口腔健康,增進全身健康。

          2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

          3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

          4、口腔健康是人類禮貌的標志。

          5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

          6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

          7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

          四、活動地點

          同德村村部

          五、活動形式

          1、愛牙日活動期間,在同德村村部門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。

          2、在同德村村部適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。

          3、在村部會議室舉行講座以宣傳健康教育知識為主,發(fā)放宣傳單為輔。

          4、并免費進行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預工具。

        主題活動方案8

          一、活動意義:

          通過開展此次活動,了解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助,并呼吁社會各界關注留守兒童,共建和諧社會

          二、活動主題:

          關愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

          三、參加人員:

          xxx

          20xx年7月、8月

          四、活動地點:

          xxx

          五、活動對象:

          淮安區(qū)留守兒童

          六、活動流程

          時間:7月15日9:00—10:00

          地點:xxx

          1、雛鷹、雄鷗對對碰

          大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后,大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流。

          2、美味廚神就是我

          時間:7月15日10:30—12:00

          地點:xxx

          為了讓留守兒童感受與大學生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,每個留守兒童在大學生志愿者的幫助下完成包餃子任務,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

          3、趣味運動會

          時間:7月16日14:00-16:00

          地點:xxx

          每個家庭與配對大學生作為一個小組,根據總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的.五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應分數(shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結束以后,將進行親子互動及頒獎環(huán)節(jié),并請家長及小朋友分享感受。

          4、安全自護教育

          時間:7月17日9:00-11:00

          地點:xxx

          為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護能力。公益夏令營邀請相關轉接,將圍繞“珍愛生命,安全第一“這一主題及有關安全的熱點問題,根據實際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。

          5、感受城市之旅

          時間:7月17日14:00—17:00

          地點:xxx

          為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進淮安區(qū),參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14:00—15:00第一站:河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

          6、暑期興趣班

          時間:每周二、四下午四點

          地點:xxx

          為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我會在課后組織一些興趣班,由結對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

        主題活動方案9

          一、活動時間:XXXX年XX月XX日

          二、活動地點:幼兒園大操場

          三、活動目標:

          1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

          2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

          3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

          4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

          四、活動準備:

          1、通知爸、媽來園參加親子活動。

          2、準備游戲需要的材料。

          3、布置活動場地,準備獎品。

          五、具體活動方案

          (一)活動流程:

          1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

          2、主持人致歡迎詞,領導講話。

          3、主持人講注意事項。

          (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

          (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

          (3)在活動中請勿擁擠。

          (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

          4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

          蹦蹦跳跳摘糖果

          目標:

          1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

          2、學習跳起摘糖果

          3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

          準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的'糖果卡片

          玩法:

          1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。

          2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

          3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

          采蘑菇

          目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力。

          準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

          玩法:

          1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

          2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

          3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

          推小車

          目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

          準備:軟墊數(shù)塊

          玩法:

          1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

          2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

          小雞出殼

          目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

          材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

          玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

          找寶寶

          準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

          玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

          規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

          猜爸爸媽媽

          目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

          準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

          玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

          注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

          傳達室動作

          目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

          過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

          注意:

          1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

          2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

        主題活動方案10

          聽力殘疾嚴重影響老年人身心健康,不僅直接導致溝通交流障礙,還會引發(fā)多種心理問題,極大地損害老年人的生活質量及家庭關系、社會和諧。我國第二次全國殘疾人抽樣調查顯示,60歲以上老年人患聽力殘疾的比例高達11%,做好老年人聽力殘疾預防與康復工作意義十分重大。為喚起全社會關注老年人聽力健康,推進我區(qū)老年聽力殘疾預防與康復工作,結合我區(qū)實際,現(xiàn)制定《市南區(qū)第十八次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案》如下。

          一、活動主題

          “健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康”。

          二、活動內容和形式

          1、20xx年3月3日愛耳日活動當天,各街道殘聯(lián)、社區(qū)醫(yī)療(康復)站等,要圍繞活動-主題,從實際出發(fā),以廣泛性、公益性、社會性為原則,組織有關單位及人員在街道、社區(qū)主要街道、廣場設立愛耳日宣傳咨詢點,采取懸掛宣傳橫幅、制作宣傳展板、張貼宣傳畫、設立咨詢臺,開展知識講座、發(fā)放宣傳材料、聽力科普宣傳等形式,營造關愛聽力,重視聽力殘疾預防與康復知識宣傳的氛圍,達到向公眾宣傳教育的.效果。

          2、20xx年3月3日上午9時至11時30分,區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合市殘聯(lián)康復中心、市南區(qū)人民醫(yī)院、八大湖街道辦事處及社區(qū)康復站(耳疾專家)、區(qū)聾協(xié)等單位共同在八大湖街道大潤發(fā)超市(寧夏路162號),設立市南區(qū)第十八次全國愛耳日宣傳教育活動主會場,區(qū)殘聯(lián)制作第十八次愛耳日宣傳牌、宣傳授帶等,圍繞宣傳主題,開展活動具體內容如下:

          (1)耳疾專家現(xiàn)場進行耳疾義診;

          (2)邀請市南區(qū)人民醫(yī)院耳疾專家現(xiàn)場講解預防耳疾知識;

          (3)現(xiàn)場為10名貧困聽力殘疾人免費發(fā)放助聽器,專家現(xiàn)場講解助聽器的使用方法;

          (4)向居民發(fā)放第十八次愛耳日宣傳畫、宣傳資料;

          (5)八大湖社區(qū)40余人的鼓樂隊進行現(xiàn)場表演。

          3、各街道殘聯(lián)要發(fā)動各社區(qū)居委會、各社區(qū)康復站等,在轄區(qū)醫(yī)院和主要街道、社區(qū)康復服務站張貼宣傳畫、宣傳口號、設立愛耳日宣傳黑板報,擴大宣傳面,根據實際開展知識講座等多種形式的宣傳活動。

          4、大力開展學齡前聽力殘疾兒童康復訓練救助活動。在愛耳日期間,各街道殘聯(lián),要認真做好本轄區(qū)20xx年新增學齡前聾兒“康復訓練救助”、“助聽器需求”和1-4歲重度聾兒人工耳蝸植入的摸底調查工作,3月5日將本地區(qū)新發(fā)生的1-9歲殘疾兒童康復救助申請審批表(后附:本人殘疾證、戶口簿、三歲以下附醫(yī)學證明復印件)上報區(qū)殘聯(lián)康復科。

          三、要求

          1、街道殘聯(lián)和各有關部門及單位要高度重視,從實際出發(fā),勇于創(chuàng)新,精心組織,密切協(xié)作,使愛耳日宣傳教育活動內容豐富有效。

          2、各街道殘聯(lián)要做好愛耳日宣傳教育活動的總結工作,及時將宣傳教育活動情況的總結與統(tǒng)計表、感人事例、宣傳報道材料、照片等相關資料收集整理,務于20xx年3月5日前報區(qū)殘聯(lián)(通過金宏網報也可)。

          四、宣傳口號

          健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康

          關注老年人聽力健康,實現(xiàn)“人人享有康復服務”

          保護環(huán)境,降低噪聲,預防老年失聰

          提高愛耳、護耳意識,關愛我的父親母親

          定期接受聽力檢測,確保老年人聽力健康

          關注老年人聽力健康,正確使用助聽器

          消除“人老失聰”錯誤觀念,提高老年人聽力健康水平

          關注父母聽力健康是子女應盡的義務

          預防老年聽力殘疾,提高老年人生活質量

          附1、20xx年第十八次全國愛耳日宣傳教育活動情況統(tǒng)計表

          2、市南0-9歲新增聽力殘疾兒童康復訓練救助摸底調查表

          3、市南區(qū)1-4歲聾兒需配人工耳蝸摸底調查表

          4、第十八次全國“愛耳日”宣傳教育活動科普宣傳材料

        主題活動方案11

          設計背景

          水是人們生活中不可缺少的東西,人的生活和水密不可分,因此我選擇了幼兒每天都看到并用到的水作為主題,在日常生活中孩子們喜歡水,對水產生好奇,所以他們常不自覺地玩水,浪費水,設計本次活動旨在教育幼兒懂得一些節(jié)約用水的方法。根據小班幼兒情感易受感染的特點,從情感教育入手,在活動中安排了場景,采用了擬人化手段來增加活動的趣味性,引起幼兒內心的共鳴,鼓勵幼兒講述自己的想法,在發(fā)展語言能力的同時獲得節(jié)約用水的方法。

          活動目標

          1.學會講述水的用途。

          2.了解水的二次利用。

          3.體會水與人們生活的密切關系,懂得節(jié)約用水。

          重點難點

          重點:知道水的用處很大,人、動物、植物都離不開水。 難點:懂得水可以二次利用。 活動準備

          花草頭飾若干,音樂。請大班幼兒扮演“小水滴”。

          活動過程

          一、開始部分 游戲:關緊水龍頭。

          1.一半幼兒扮演“花草”,一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水, “花草”和澆水的`幼兒快樂地跳起舞。

          2.突然,聽到一陣哭聲,小朋友都停了下來,老師循聲找到了正在傷心哭泣的“小水滴”。

          師:小水滴,你為什么哭呀?小水滴:滴滴答、滴滴答,有個小朋友洗完手沒有關緊水龍頭,把我給白白浪費了。師:小水滴,你別哭,讓我們小朋友來幫助你。師:誰來幫助小水滴,讓小水滴高興起來? 幼兒討論并回答。

          二、基本部分

          水的用處

          1.水有什么用?

          2.除了我們人需要水,還有誰也需要水?

          3.如果沒有了水會怎么樣?

          4.我們要怎樣節(jié)約用水? 小水滴:人、動物、植物都離不開水,水的用處真大,我們要節(jié)約。

          5.大班的姐姐提一桶水進來,說: “小水滴,我能把洗過手帕的水倒掉嗎?”

          6.小水滴: “不能倒,不能倒,我還有別的用處呢! 三、結束部分

          師: “小朋友,洗過手帕的水還能干什么用呢?”幼兒討論并回答。

          小水滴:小朋友真能干,知道了用過的水還有其他的用處,懂得了一種節(jié)約用水的方法,謝謝你們!

        主題活動方案12

          20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”。為推進我市師生聽力障礙預防與康復工作,提高廣大師生愛耳、護耳意識,減少聽力殘疾的發(fā)生。根據寧國市殘工委《關于開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(寧殘工委字[20xx]1號)文件要求,擬定在“愛耳日”期間,在廣大師生中開展宣傳教育活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:

          一、活動主題

          “防聾治聾,精準服務”。

          二、時間安排

          20xx年3月3日,有條件的.學?勺们榘才呕顒訒r間。

          三、宣傳重點

          貫徹落實《國家殘疾預防行動計劃(20xx-2020年)》,大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性,全面推進新生兒聽力篩查;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識,增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。

          四、工作要求

          (一)切實加強組織領導

          各校要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。及時制定宣傳教育活動工作方案,明確分工,協(xié)調行動,認真做好組織實施,確保宣傳教育活動廣泛、扎實開展。

          (二)積極創(chuàng)新宣傳形式

          各校要結合本校實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成師生關注聽力健康,重視聽力殘疾預防與康復的氛圍;充分發(fā)揮校園廣播、電視、網站、短信、微信、板報、條幅等傳播渠道的作用,利用校會、班會、專題會等多渠道宣傳“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預防與康復知識;可邀請專業(yè)機構,通過舉辦專題培訓、講座,發(fā)放科普資料,開展咨詢、義診等形式向師生普及聽力殘疾預防與康復知識。同時,對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育,創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境,推進融合教育。

          (四)材料報送

          各校要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本校宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月4日報送法安科。

          五、宣傳口號

          ——防聾治聾,精準服務

          ——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復”一體化服務模式

          ——全面實施融合教育,幫助聽障兒童回歸主流社會

          ——實施聽力殘疾人精準康復,共建共享小康社會

          ——全社會共同關注聽力殘疾人

          ——普及愛耳意識,延緩聽力減退

          ——精準的聽力康復,聾人的天籟福音

          ——防聾重在科普,治聾重在科學

          ——防聾先行,治聾精準

          ——防聾治聾,貴在精準

          ——關注聽障兒童全面康復

          ——提高聽力殘疾預防與康復意識,確保兒童聽力健康

          ——健康聆聽,幸福一生

          ——重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生

        主題活動方案13

          一、指導思想

          全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神、落實上級行政部門關于未成年人思想道德建設工作會議和教育部有關實施意見的要求結合我校實際開展“言行一致誠實守信”主題教育。

          二、活動主題

          言行一致誠實守信

          三、參加人員:

          全校教師、學生

          四、活動實施

         。ㄒ唬┬麄麟A段:各中隊要制定切實可行的活動方案各班設計誠信墻報、板報張貼宣傳標語口號營造良好的活動氛圍。

         。ǘ┚唧w實施:各中隊緊緊圍繞“言行一致誠實守信”活動主題采取多種形式通過多種途徑認真指導學生展開活動。

          五、活動內容:

          1、各中隊圍繞“言行一致誠實守信”的主題組織學生積極開展各項教育活動。

          2、全體教師開展“微笑服務”活動、增強服務學校、服務學生對學生負責、使家長放心的工作要求。

          3、組織年級學生閱覽各類“誠信”為主題的讀本了解誠信是一切道德思想的基礎和根本。

          4、各班利用課外活動時間組織以“誠信”為主題的故事會對學生進行誠信教育。

          5、利用每周升旗時間各班主任結合班級、校園、社會上點滴事例對學生進行潛移默化地教育達到“潤物細無聲”的.目的。

          6、各中隊組織高年級學生對是否自己做作業(yè)、是否說謊等情況進行調查寫出小型的調查報告使誠信教育回歸生活實際。

          7、各班刊出一期“誠信”為主題的板報生生制作一份“誠信”為主題的手抄報以班級為單位進行評比。

          8、學期末全校進行一次“言行一致誠實守信”作文比賽活動按年級評出一、二、三等獎進行表彰。

        主題活動方案14

          一、 活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

          二、 活動時間:20xx年 月 日

          三、 活動場地:某大型商場或兒童游樂場

          四、 活動目標:

          1、

          2、

          3、 通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。 發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性。 讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

          五、 活動準備

          1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

          2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

          3、做好活動前的宣傳工作。

          4、設置獎品。

          5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

          六、 活動主要流程

          (一)

          (二)

          (三)

          (四)

          (五) 社區(qū)成員入場。 新開路蘇主任等領導致詞。 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。 游戲開始。

          (1)踩氣球

          (2)乒乓球拍托球快步走

          (3)套圈圈

          (4)運球

          (5)貼鼻子

          (6)跳圈圈

          (7)拼圖

          (六)為孩子和家長頒獎

          (七)主持人致詞,活動結束

          七、 活動過程

          以每個家庭為單位,活動均分為 N組,每組 4個家庭。 (一)活動1 踩氣球(家庭中一大一小)

          材料準備:氣球、綁繩

          游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

          (二)活動2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

          材料準備:乒乓球拍、乒乓球

          游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

          (三)活動3 套圈圈(孩子和雙親) 材料準備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

          游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

          (四)活動4、 運球(家庭中一大一小) 材料準備:籃球數(shù)個

          游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人 身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

          規(guī)則:在運球的.過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

          (五)活動5 貼鼻子(家庭中一大一小) 材料準備:動物貼圖

          游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

          規(guī)則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

          (六)活動6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料準備:呼啦圈數(shù)個

          游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

          規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。 (七)活動7 拼圖(孩子和雙親)

          材料準備:拼圖

          游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

          八、 頒獎儀式

          由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應的獎勵。 九、 應急措施

          為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

          最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

          1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

          2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

          3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

          4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

          5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

        主題活動方案15

          一、活動主題:

          “睿智人生品位生活”

          ——西安巴威商貿紅酒沙龍

          活動目的:

          以高品質的紅酒品鑒沙龍形式,塑造巴威商貿高端紅酒供應商形象;借政界、商界領袖的勢,通過本次活動提升巴威商貿榮譽感,引起口碑傳誦;通過互動交流,加強與巴威商貿高端客戶的溝通,展示巴威商貿誠意;展現(xiàn)西安巴威商貿紅酒供應商實力,增強客戶信心;加強西安巴威商貿的形象宣傳。

          二、活動地點:xxxx

          三、活動時間:xxx

          四、參與人群:政界、商界高端人士(預計100人)

          五、紅酒沙龍形式:紅酒沙龍+紅酒文化推介+文藝表演+互動環(huán)節(jié)+抽獎

          六、紅酒沙龍內容:

          整體活動以在品酒和紅酒文化交流上做文章,吸引跨政界、商界高端人士,從而帶來新客戶資源為目的,不刻意進行紅酒推介,以講述紅酒的文化,通過紅酒品嘗及抽獎環(huán)節(jié)形式等進行,提升客戶在紅酒方面的`品味,從而提升雙方美譽度,增加各界人士對西安巴威商貿的鐘愛度。

          1)政界、商界高端人士聯(lián)名簽字,背景音樂、現(xiàn)場視頻播放熱場;

          2)感謝政界、商界高端人士參加,增加其榮譽感、尊崇感及專屬感;

          3)紅酒文化推介;

          4)特邀專業(yè)演員表演古箏、小提琴、大提琴、薩克斯等,活躍現(xiàn)場氣氛;

          5)紅酒品鑒并交流,增進圈子的凝聚力;將西安巴威商貿信息進一步傳遞;

          6)抽獎將活動推向最高潮;7)紅酒沙龍結束

          七、活動步驟:第一部分:籌備階段

          預定沙龍舉辦地點西安巴威商貿邀請高端客戶形象墻、簽名墻等活動輔助物料領導致辭、會場包裝氛圍營造工作人員到位禮品、獎品到位

          第二部分:活動正式啟動(流程暫定晚餐時間另定)

          1、18:30x19:20嘉賓進場

          地點:xxx

          內容:設置迎賓臺,迎接嘉賓群體、引導嘉賓進入宴會大廳等。

          地點:酒店大廳

          內容:設置紅酒展板、宣傳x展架、展示活動流程等。

          2、19:20x21:00紅酒沙龍

          19:20—19:30貴賓進場(準備紅酒和冷餐)

          19:30—19:35主持人宣布活動開始

          19:35—19:40開場小提琴

          19:40—19:45西安巴威商貿總經理致辭

          19:45—19:55大提琴演奏

          19:55—20:05紅酒品鑒專家述紅酒的起源文化,紅酒的常識等

          20:05—20:35紅酒品嘗(期間薩克斯及古箏表演)

          20:35—20:45抽獎環(huán)節(jié)(詳見抽獎方案)

          20:45—21:00現(xiàn)場交流、紅酒品嘗

          八、抽獎方案:

          1、獎品:紅酒或相關獎品;

          2、抽獎設定:

          抽獎依據:嘉賓簽到時工作人員將嘉賓名字謄抄到卡片放入抽獎箱;抽獎方式:現(xiàn)場手工抽。怀楠勅藛T:xxx

          一等獎:xx

          二等獎:西安巴威商貿總經理

          三等獎:xxx

          領獎方式:現(xiàn)場上臺領獎。

          3、獎項設定:

          總計獎品費用:x元。

          九、人員配置:

          現(xiàn)場紅酒顧問5x10人(負責與嘉賓交流、紅酒的介紹)主持1人(現(xiàn)場氛圍營造、串場、紅酒沙龍會主持)禮儀10人(迎賓、現(xiàn)場服務、禮品發(fā)放)企劃2人(整個活動流程的總控、突發(fā)時間的應急處理、配合現(xiàn)場營造氣氛)

          十、場地布置:

          (一)大堂形象墻:正對大堂入口處,展示活動主題。

          簽到墻:大堂右側,參與嘉賓簽到處,讓嘉賓通過此儀式,進入活動參與的狀態(tài),嘉賓也會倍感榮耀,體現(xiàn)西安巴威商貿對客戶的尊重和重視。物料:(簽到墻、簽名筆三支、宣傳資料手提袋、抽獎箱等)。

          禮儀佳麗:此處通過禮儀佳麗的引導,參會客戶非常順利的完成簽到儀式環(huán)節(jié)。宣傳展板:x展架6個,擺放簽到墻兩側,主題內容加紅酒及西安巴威商貿理念。

          (二)動線區(qū)(大堂進入活動大廳)

          禮儀佳麗:形象展示作用,實用功能為嘉賓做動態(tài)的指引。

          (三)活動大廳

          投影設備:播放相關宣傳片展示活動主題。

          音響設備:3只無線麥克風。高質量音質音響2對、調音臺、調音師。

          禮儀佳麗:此處禮儀佳麗會場引導。

          宣傳展板:x展架6個,擺放簽到大廳兩側,主題內容加紅酒及西安巴威商貿理念。

          紅酒臺:擺放紅酒及酒杯等。

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