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      2. 我愛數(shù)學(xué)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-04-28 09:32:44 方案 我要投稿
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        我愛數(shù)學(xué)活動(dòng)方案

          為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我愛數(shù)學(xué)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我愛數(shù)學(xué)活動(dòng)方案

        我愛數(shù)學(xué)活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目的:

          為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,提高學(xué)生的計(jì)算能力、空間想象能力及邏輯思維能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也豐富校園文化的內(nèi)涵,特此開展這次數(shù)學(xué)能力大賽。

          二、活動(dòng)主題:

          “學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)”

          三、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):

          “數(shù)學(xué)真好玩,我是算術(shù)王!”

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          各個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)能力測(cè)試:xx月xx日——xx月xx日(全班學(xué)生參加選出前10名)

          各班級(jí)選出的選手集中年段集訓(xùn):xx月x日——xx月xx日

          年段淘汰賽:xx月xx日——xx月xx日(每年段選出6人)

          全?倹Q賽:xx月xx日----xx月xx日(現(xiàn)場(chǎng)演繹當(dāng)場(chǎng)評(píng)選)

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          一至六年級(jí)全體學(xué)生

          六、活動(dòng)組織人員:

        組長(zhǎng):丘xx

          副組長(zhǎng):俞xx王xx

          組員:黃xx各年段長(zhǎng)、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)

          七、數(shù)學(xué)能力考核范圍:

          1、班級(jí)初選階段:先由教研組長(zhǎng)根據(jù)各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度,選難度適中的21道計(jì)算,其中口算(含估算)15題,每題2分,脫式計(jì)算(含簡(jiǎn)便計(jì)算、方程)6題,每題5分,合計(jì)60分。綜合應(yīng)用題型(含空間幾何題型)4題,每題10分,共計(jì)一百分。

          2、年段淘汰賽和全校總決賽階段:小學(xué)階段各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的常規(guī)計(jì)算題及數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)(24點(diǎn)游戲、魔方等)、思維訓(xùn)練題等按5:3:2的比例出題庫(kù)。

          八、比賽規(guī)則

          1、班級(jí)海選階段:各年段利用數(shù)學(xué)活動(dòng)課40分鐘時(shí)間學(xué)生答卷,再由老師批改選出前十名。

          2、年段淘汰賽階段:各年段組織各班選出的十名選手集中測(cè)試按六十(七十)進(jìn)三十、三十進(jìn)十五、十五進(jìn)六,分三場(chǎng)淘汰進(jìn)入總決賽。

          3、總決賽階段:將每年段選出的6位選手按1-3年段和4-6年段分成低年段、高年段2組,進(jìn)行兩場(chǎng)決賽,決出各年段的數(shù)學(xué)冠軍和低年段、高年段總冠軍各一名。

          4、進(jìn)入總決賽的各年段選手答題按照相應(yīng)年段的題庫(kù)來答相應(yīng)難度的題目,先決出各年段的'冠軍,再?gòu)?個(gè)年段冠軍里決出總冠軍。

          九、活動(dòng)過程:

          1、宣傳階段:學(xué)校將在校門口、走廊、宣傳欄貼出海報(bào),并在學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播室宣傳,渲染校園活動(dòng)氛圍。

          2、班級(jí)初選階段:各班數(shù)學(xué)老師組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,做好數(shù)學(xué)能力測(cè)試的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)工作,由各年段數(shù)學(xué)教研組教研活動(dòng)時(shí)出好測(cè)試題目和年段、全校比賽的題庫(kù)。

          3、年段淘汰階段:各年段教研組長(zhǎng)交叉出相應(yīng)年級(jí)的測(cè)試卷,各年段選出前六名進(jìn)入決賽。

          4、總決賽階段:評(píng)選出各年級(jí)的數(shù)學(xué)冠軍(含總冠軍)、及最佳團(tuán)體獎(jiǎng)。(決賽時(shí)間為xx月xx日——-xx月xx日,如遇特殊情況,另行通知。)

          十:活動(dòng)評(píng)比:

          1、年段級(jí)評(píng)委由各年級(jí)數(shù)學(xué)教研組成員和年段老師擔(dān)任評(píng)委。

          2、校級(jí)總決賽評(píng)委組成員:由家長(zhǎng)、教師、學(xué)生若干人組成。

          十一、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):

          (一)、初賽:每班10名評(píng)為計(jì)算小能手,獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)學(xué)大賽紀(jì)念章一枚。

          (二)、復(fù)賽:每年段進(jìn)入前15名但未進(jìn)入決賽的選手評(píng)為年段“數(shù)學(xué)智多星”。

         。ㄈ┛倹Q賽:

          1、各年級(jí)的冠軍一名(含一名特等獎(jiǎng):全?偣谲姡。

          2、數(shù)學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)每年段2名合計(jì)12名。

          3、數(shù)學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)每年段3名合計(jì)18名。

          2、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)一名。最佳年段組織獎(jiǎng)2名。

        xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

          20xx年xx月xx日

        我愛數(shù)學(xué)活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)目的:

          以“人人參與、經(jīng)歷過程、體驗(yàn)快樂”為宗旨,通過數(shù)學(xué)活動(dòng)周進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化的欣賞能力,以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新精神。

          二、活動(dòng)口號(hào):

          體驗(yàn)數(shù)學(xué)感受快樂智慧同行

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          xxxx年5月11日~5月15日

          四、具體安排

         。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

          1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。如掛橫幅、黑板報(bào)等。

          2、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。

          (二)組織實(shí)施階段

          1、“神奇的七板巧”創(chuàng)意與想象拼圖比賽:(責(zé)任人:x)

          參賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生

          參賽要求:教師向?qū)W生提供統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的圖形,學(xué)生剪、拼成各圖案,粘貼在A4紙上。右下角用鉛筆寫上“作品名稱”“作者姓名”和“所在班級(jí)”。

          截止日期:5月14日,每班上交10份推薦作品。

          評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

          2、“六宮格數(shù)獨(dú)”競(jìng)賽(責(zé)任人:x)

          參賽對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生

          活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)

          活動(dòng)方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,做對(duì)題數(shù)多者勝出。

          評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

          3、“速算24點(diǎn)”、(負(fù)責(zé):x)

          參加對(duì)象:三年級(jí)全體學(xué)生

          活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)

          活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出。

          (注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,20分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出,年級(jí)取前14名。一、二、三等獎(jiǎng)的名額為3、5、6人,評(píng)選后的名單上交到教導(dǎo)處。)

          4、“九宮格數(shù)獨(dú)擂臺(tái)賽”(負(fù)責(zé)人:x)

          參加對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生

          活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)

          活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出。

          (注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,20分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出,年級(jí)取前14名。一、二、三等獎(jiǎng)的名額為3、5、6人,評(píng)選后的名單上交到教導(dǎo)處。)

          5、“速擰魔方”比賽。

          玩魔方是一種高雅的健身活動(dòng),它可以鍛煉人的手腦并用能力,對(duì)培養(yǎng)人的動(dòng)作技能都十分有效;可增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力;可培養(yǎng)人的耐力和毅力。為了鍛煉孩子的`動(dòng)手動(dòng)腦能力,并豐富學(xué)生的課余生活,我校數(shù)學(xué)科組在本次書香校園的活動(dòng)中開展魔方速擰賽。

         。1)比賽項(xiàng)目:速擰魔方(六面還原)

         。2)裁判長(zhǎng):x。

         。3)裁判員:x負(fù)責(zé)打亂魔方、x負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。

         。4)活動(dòng)對(duì)象:5~6年級(jí)學(xué)生(時(shí)間:12:30-13:00)

         。5)比賽規(guī)則:

          ①參加者需自帶比賽用的魔方,所用魔方須在比賽開始前通過裁判的檢查,要符合標(biāo)準(zhǔn)。

          ②參賽者進(jìn)行分組比賽在一組比賽時(shí)其他組選手在指定位置觀看以還原時(shí)間排定名次。

          ③比賽前魔方由裁判員打亂,打亂步驟18步以上。

         、荛_始時(shí)間聽裁判員口令,每輪次還原魔方時(shí)間限定在5分鐘內(nèi),時(shí)間到則看其完成程度來判定成績(jī)。

         、菽Х酱騺y后,把魔方放在桌子上,比賽選手的手不能與魔方有任何接觸,完成后(六面還原)后把魔方放在桌上,雙手不能接觸并起立示意,此時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束。停止計(jì)時(shí)后,計(jì)時(shí)裁判需檢查魔方是否為完成狀態(tài),若果未完成則為失敗,不能繼續(xù)參賽。

         、薮騺y方法:

          黃面朝上,綠面朝自己。

          右層→里;上層→右;左層→上;上層→右;下層→右;左層→上;右層→下;上層→右;底層→左;右層→里;上層→右;左層→上;里層→右;底層→左;右層→下;外層→下;下層→右;外層→右。

         、咦罱K按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。

          如有任何爭(zhēng)議,須由裁判長(zhǎng)解決。

         、鄨(bào)名方法:提前三日班內(nèi)選拔,每班評(píng)選擇出5名同學(xué)參加校級(jí)競(jìng)賽。

          最終按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。

         、崛缬腥魏螤(zhēng)議,須由裁判長(zhǎng)解決。

          5、計(jì)算能力達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

          活動(dòng)時(shí)間:6月9日

          參加對(duì)象:全體學(xué)生

          比賽要求:

          (1)一、二年級(jí)口算達(dá)標(biāo)。

         。2)三、四年級(jí)筆算達(dá)標(biāo)。

         。3)五年級(jí)小數(shù)四則簡(jiǎn)便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。

         。4)六年級(jí)有小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則簡(jiǎn)便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。

          活動(dòng)方式:各班發(fā)動(dòng),任課數(shù)學(xué)老師自主命題。

          具體安排:

          活動(dòng)時(shí)間參賽年級(jí)評(píng)委名單活動(dòng)地點(diǎn)

          6月9日

          一、二年級(jí)

          低年級(jí)數(shù)學(xué)教師

          各班教室

          6月9日

          三、四年級(jí)

          中年級(jí)數(shù)學(xué)教師

          6月9日

          五、六年級(jí)

          高年級(jí)數(shù)學(xué)教師

          五、評(píng)比表彰展示階段:

          1、作品展示。

          優(yōu)秀作品,各班以展板或墻報(bào)的形式進(jìn)行展示。

          2、發(fā)放各種競(jìng)賽證書。

          獲獎(jiǎng)?wù),頒發(fā)喜報(bào)。

          x老師寫報(bào)道。

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