技能競賽活動方案通用15篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的技能競賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。
技能競賽活動方案1
一、競賽目的
根據(jù)xxx電廠《20xx年度職工崗位業(yè)務(wù)技能競賽活動方案》的要求，開展20xx年度熱控專業(yè)職工技能競賽活動。本次競賽是面向全體熱控班組員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽，旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣，在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的新高潮。通過此次競賽，將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的'專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì)，為我廠機(jī)組的安全生產(chǎn)提供有力的保障。
二、競賽組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2、工作小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xx
3、考評小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、活動內(nèi)容
1、競賽專業(yè)：熱控自動熱控程保熱控儀表
2、競賽時間：
第一階段：理論考試：擬在x月xx日進(jìn)行。
第二階段：現(xiàn)場實(shí)操：擬在x月xx－xx日進(jìn)行。
3、競賽地點(diǎn)：
理論考試：xx樓五樓培訓(xùn)室；現(xiàn)場實(shí)操：熱控實(shí)操培訓(xùn)室。
四、競賽對象：熱控班組全體員工。
五、競賽方法
1、理論筆試和現(xiàn)場實(shí)操技能考試由考評小組組織命題。試題統(tǒng)一由人力資源部培訓(xùn)分部管理。
2、競賽規(guī)則
2.1理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷。
2.2實(shí)操技能考試由考評小組組織考務(wù)工作。
2.3理論考試包括理論基礎(chǔ)知識、技能筆試和工作票三部分。理論基礎(chǔ)知識試題將從XX集團(tuán)公司試題庫中隨機(jī)抽��；技能筆試默畫熱力系統(tǒng)圖和原理圖；工作票知識結(jié)合日常工作實(shí)際填寫一張工作票。
2.4看圖講解及實(shí)操技能考試：按各競賽項(xiàng)目及鑒定方案的要求執(zhí)行。
2.5計(jì)分方法
理論基礎(chǔ)知識滿分為100分，占總成績40%；技能筆試總分100分，占總成績10%；工作票知識100分，占總成績10%；實(shí)際操作100分，各占總成績40%；
總成績=理論基礎(chǔ)知識、技能筆試、工作票、實(shí)際操作各項(xiàng)成績加權(quán)分之和。（滿分100分）
六、競賽內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)
6.1競賽內(nèi)容及分值結(jié)構(gòu)
競賽題型
具體內(nèi)容理論基礎(chǔ)知識
理論考試
技能筆試工作票知識
技能考試總積分
實(shí)際操作
60分鐘150分鐘考試時間
成績滿分100分滿分100分滿分100分滿分100分100分
積分值40%10%10%40%
范圍
熱控考工試題
結(jié)合日常工作
結(jié)合日常工作
結(jié)合日常工作
6。2實(shí)操考試部分的內(nèi)容及評分細(xì)則6。2。1實(shí)操考試試題共七題：⑴熱控DCS和DEH邏輯設(shè)計(jì)；⑵PLC邏輯組態(tài)；
�、前此峁┑谋Ｗo(hù)原理圖，查找出回路故障并處理，再進(jìn)行功能試驗(yàn)；⑷彈簧管式壓力表校驗(yàn)；
⑸鉗工：用ф14不銹鋼管制作一個緩沖器；⑹火檢放大器校驗(yàn)實(shí)操；⑺水位變送器調(diào)試投運(yùn)。
6。2。2每人至少選擇一項(xiàng)實(shí)操考試項(xiàng)目，獨(dú)立完成要求內(nèi)容；也可以選擇多項(xiàng)，以單項(xiàng)最高分為實(shí)操技能考試成績。試題及評分細(xì)則格式為：
編號時限試題正文考試時間60min題型題分10要求單獨(dú)完成其他需要說明的需要協(xié)助時可口頭向考評員說明問題要求安全文明生產(chǎn)工具、材料、設(shè)備、場地操作步驟評項(xiàng)目名稱質(zhì)量要求滿分扣分扣分分標(biāo)準(zhǔn)七、獎勵辦法
1、本次競賽設(shè)四種獎勵等級：一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎。由競賽考評小組根據(jù)選手個人成績和表現(xiàn)確定，考評結(jié)果報(bào)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、獲得競賽項(xiàng)目一、二、三等獎?wù)�，由廠部授予XXX電廠“技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對不積極參加競賽培訓(xùn)活動的員工，由部門視情況進(jìn)行績效考核。
擴(kuò)展閱讀：20xx年度公司職工職業(yè)技能競賽活動實(shí)施方案
20xx年度公司職工職業(yè)技能競賽活動實(shí)施方案
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立職工職業(yè)技能競賽組委會：顧問：公司總經(jīng)理主任：公司黨委書記
標(biāo)簽：計(jì)劃方案
技能競賽活動方案2
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會，各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)：
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計(jì)生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》（x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號）要求，為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力，市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、充分認(rèn)識開展技能競賽的意義
隨著社會經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展，衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼，對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè)，提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力，展示衛(wèi)生計(jì)生應(yīng)急隊(duì)伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識到該活動開展的重要性，積極宣傳，廣泛動員，通過技能競賽，進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程，提高突發(fā)事件應(yīng)對能力；通過競賽進(jìn)一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù)，崗位練兵、提升能力，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
二、加強(qiáng)部門合作，強(qiáng)化組織動員
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要積極主動聯(lián)系同級工會，聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動員，各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70％；所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，立足實(shí)際，根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué)、合理確定重點(diǎn)，組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合，以賽促學(xué)、以賽促練，處理好全員參與、隊(duì)伍練兵、尖子比武的關(guān)系，切實(shí)通過自下而上、層層選拔的競賽活動，促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍整體素質(zhì)的'提升。
三、廣泛開展宣傳
此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵，衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作，通過電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介，及時報(bào)道本賽區(qū)的活動情況，營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物，講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時，對取得優(yōu)異成績的個人和單位進(jìn)行表彰和獎勵。
四、其他事項(xiàng)
�。ㄒ唬└骺h區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實(shí)施方案以書面形式報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科），并于8月10日前完成本級預(yù)賽。
�。ǘ└骺h區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文、影像資料，制作初賽視頻紀(jì)錄片（15分鐘）、團(tuán)體及個人事跡短片（5分鐘），于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強(qiáng)本級競賽活動的信息報(bào)送工作，及時將組織開展競賽活動情況以簡報(bào)形式報(bào)送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室（每縣區(qū)不少于3份）。
�。ㄈ﹪�(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實(shí)施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。
�。ㄋ模┞�(lián)系方式
1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科）
聯(lián) 系 人：崔xx(傳真)
電子郵箱：xx
2.市總工會
聯(lián) 系 人：楊xx
市衛(wèi)生計(jì)生委 市 總 工 會
20xx年7月7日
技能競賽活動方案3
各相關(guān)科室：
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在“5.12”國際護(hù)士節(jié)前夕舉辦一次護(hù)理技能操作競賽活動，具體活動方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想
以樹立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨，以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)，規(guī)范護(hù)理流程，注重細(xì)節(jié)服務(wù)，促進(jìn)護(hù)理工作“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”，以滿足人民群眾日益增長的護(hù)理服務(wù)需要。
二、活動目標(biāo)
通過加強(qiáng)護(hù)士的基本功訓(xùn)練，提升護(hù)理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能和人文素質(zhì)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，營造和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系。
三、活動的安排
(一)競賽項(xiàng)目：
靜脈輸液法和過敏試驗(yàn)法。
(二)競賽時間：
4月27日―5月3日為科室選拔和訓(xùn)練階段，5月10日―5月11日14:30為競賽時間。
(三)參賽人員要求：
1.年齡在35歲以下的護(hù)理人員。
2.每個護(hù)理單元(供應(yīng)室除外)選派2名選手參賽。
(四)競賽地點(diǎn)另行通知。
(五)獎項(xiàng)設(shè)置:
1.個人獎項(xiàng)：
一等獎1名，獎勵300元;
二等獎2名，獎勵200元 ;
三等獎3名，獎勵100元 。
2.獲得個人獎項(xiàng)的選手將被授予“技術(shù)能手”稱號，作為護(hù)士年度考核、崗位績效工資發(fā)放、年終評優(yōu)獎勵、職稱晉升等工作的重要依據(jù) 。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各科室要充分認(rèn)識開展“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨，以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)，堅(jiān)持以訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以競賽為載體的'護(hù)士技能訓(xùn)練和競賽活動，對于提高護(hù)士綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，促進(jìn)護(hù)理工作發(fā)展和護(hù)理質(zhì)量提高的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織。
(二)注重細(xì)節(jié)，力求規(guī)范。
基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)理人員必備的基本技能，也是服務(wù)病人的基本要求。全體護(hù)理人員要認(rèn)真揣摩操作標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)研究操作流程，切實(shí)掌握評分細(xì)則，加強(qiáng)與患者的交流與溝通，力求通過此項(xiàng)活動，進(jìn)一步規(guī)范技術(shù)操作，提高患者對護(hù)理工作的滿意度。
(三)抓好落實(shí)，確保實(shí)效。
各科室要認(rèn)真抓好活動內(nèi)容的落實(shí)，結(jié)合臨床，注重實(shí)際效果，注重病人的感受和體會。使護(hù)理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、人文素質(zhì)的培養(yǎng)、技能訓(xùn)練和競賽活動貼近臨床，服務(wù)于病人。通過競賽訓(xùn)練活動提高群體素質(zhì)，切實(shí)促進(jìn)臨床護(hù)理工作水平的提高。
附件1：
競賽+規(guī)則
1、參賽人員必須服從競賽工作人員指揮，遵守比賽規(guī)則和紀(jì)律。
2、技術(shù)操作比賽項(xiàng)目共2項(xiàng)，分兩組進(jìn)行，每組評委7名。
3、參賽者的單項(xiàng)成績?yōu)?位評委打分，去掉一個最高分和一個最低分的平均分?jǐn)?shù);每項(xiàng)滿分為100分，2項(xiàng)平均成績?yōu)檫x手最后得分(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))。
4、選手必須考試兩項(xiàng)，比賽順序均由抽簽決定，不得調(diào)整。
5、參賽選手須衣帽整潔，著裝符合要求(須著護(hù)士服、護(hù)士帽、統(tǒng)一頭花和護(hù)士鞋)。
6、參賽選手須提前15分鐘到賽場，有工作人員帶領(lǐng)方可進(jìn)入賽區(qū)，未及時到位者，取消參賽資格。
7、操作開始后選手若發(fā)現(xiàn)物品不齊全，經(jīng)口頭請示仲裁同意后，可以拿取物品，但時間要計(jì)入本人操作總時間內(nèi)。
8、觀摩和參賽人員到場后，遵守賽場秩序。
9、選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，賽場需保持肅靜，在操作比賽中，如有異議，可舉手請示總裁裁決;觀摩人員不得以任何方式提示操作者，如有提示，評委可酌情扣除參賽者成績。
10、評委應(yīng)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格履行職責(zé)，不得擅離職守，及時制止考場違紀(jì)行為并根據(jù)操作評分標(biāo)準(zhǔn)公正、公平打分。
技能競賽活動方案4
為了促進(jìn)我園教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升。經(jīng)研究，決定舉行XX第一幼兒園教師五項(xiàng)技能競賽活動。
一、活動時間：
20××年4月28日—4月29日
二、活動地點(diǎn)：
XX第一幼兒園
三、活動內(nèi)容：
1.故事表演：現(xiàn)場抽取兒童故事，準(zhǔn)備8分鐘后進(jìn)行脫稿表演。
2.自彈自唱：現(xiàn)場抽取兒童歌曲，練習(xí)8分鐘后連續(xù)彈唱兩遍(第一遍彈奏樂曲，第二遍自彈自唱)。
3.舞蹈展示：現(xiàn)場抽取兒童樂曲，練習(xí)8分鐘后進(jìn)行舞蹈，要求內(nèi)容健康，積極向上。
4.命題簡筆畫：根據(jù)現(xiàn)場抽取的命題或素材進(jìn)行作畫，繪畫形式為兒童簡筆畫，作畫工具、畫紙由主辦方統(tǒng)一提供，作畫時間為40分鐘。
5.現(xiàn)場試課：根據(jù)現(xiàn)場抽取的教材進(jìn)行撰寫試課稿45分鐘，再進(jìn)行試講15分鐘。(教材范圍：體驗(yàn)發(fā)展教材中、大班下冊)
四、評比要求：
(一)故事表演(20分)
1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢，語言生動、感染力強(qiáng)，語速適合故事內(nèi)容。
2.講究講故事的.技巧，緊扣故事情節(jié)，感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情，有創(chuàng)意的表演形式、表演得體，表達(dá)生動。
4.脫稿講述，講述時間不超過5分鐘。
(二)自彈自唱(20分)
1.彈奏能力：能夠獨(dú)立識譜，彈奏順暢、完整、有一定的表現(xiàn)力。
2.即興伴奏能力：伴奏和聲功能基本正確，節(jié)奏準(zhǔn)確。
3.自彈自唱能力：能正確彈唱兒童歌曲，有表情的彈唱、表現(xiàn)出一定的音樂形象。
4.歌唱技能：音準(zhǔn)正確，有感情的表現(xiàn)音樂作品。
(三)舞蹈表演(20分)
1.舞蹈內(nèi)容健康、積極向上。
2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創(chuàng)意。
3.教師對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，節(jié)奏感強(qiáng)，動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
4.精神飽滿，臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。作品具有完整性。
(四)命題簡筆畫(20分)
1.主題鮮明，構(gòu)圖合理。
2.色彩搭配協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意。
3.畫面飽滿，符合幼兒特色。
4.具有繪畫的創(chuàng)編及實(shí)際應(yīng)用能力。
(五)現(xiàn)場試課(20分)
1.教材解析正確，定位準(zhǔn)備。
2.內(nèi)容安排合理、基礎(chǔ)知識落實(shí)扎實(shí)、上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整。
3.對教材挖掘的有獨(dú)到之處、師生互動的精彩過程、對活動結(jié)論可以及時歸納總結(jié)。
4.試課流程流暢、教學(xué)思路清晰、新穎。
五、具體安排：
1.4月28日、29日早上不帶班教師8:30集中四樓大會議室。
2.準(zhǔn)備場地：
故事表演：教師午休室、小會議室、園長室
舞蹈展示：舞蹈教室2、模特班教室、原教具制作室
自彈自唱：教師辦公室、保教室、總務(wù)室
3.人員安排：
故事表演評委：
自彈自唱評委：
舞蹈展示評委：
現(xiàn)場試課評委：
六、參加對象：
本園未滿35周歲，教齡2年以上的在職專任教師。
技能競賽活動方案5
一、競賽目的
通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職，精鉆業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)急處置和救援能力；向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識和技能，提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng)，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，全面推動衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展；同時，選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。
二、競賽原則
�。ㄒ唬┤珕T動員、廣泛覆蓋、層層選拔。
�。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。
（三）活動過程堅(jiān)持公開、公平、公正。
三、競賽項(xiàng)目和參賽人員
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)個競賽項(xiàng)目：
�。ㄒ唬┩话l(fā)急性染病防控；
�。ǘ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援；
（三）突發(fā)中毒事處置。
各項(xiàng)競賽包括筆試（相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識）、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會聯(lián)合主辦，市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。
成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動組委會（以下簡稱組委會），主任由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會主要領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任。組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。辦公室下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、競賽形式和時間安排
競賽活動分為縣級初賽和市級復(fù)賽二個階段進(jìn)行。市級復(fù)賽中“突發(fā)急性染病防控”項(xiàng)目由市疾控中心承辦，在市疾控中心進(jìn)行；“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦，在省中醫(yī)院白銀分院進(jìn)行；“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦，在市第一人民醫(yī)院進(jìn)行；個項(xiàng)目競賽同時進(jìn)行。
�。ㄒ唬┗I備部署（20xx年7月上旬）。市級組委會安排部署，開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會，制訂本地區(qū)活動方案并報(bào)市級組委會辦公室備案，宣傳動員同時展開。
�。ǘ┛h級初賽（20xx年7月中旬——8月上旬）。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽，從中選拔選手組隊(duì)參加全市技能競賽復(fù)賽。
�。ㄈ┤屑寄芨傎悾�20xx年8月中旬）。各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復(fù)醫(yī)院、靖煤總院分別組隊(duì)參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。
六、競賽組隊(duì)要求
�。ㄒ唬┛h級代表隊(duì)�？h區(qū)代表隊(duì)均由12人組成，其中領(lǐng)隊(duì)2名，由縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任；聯(lián)絡(luò)員1名，由縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局應(yīng)急辦主任擔(dān)任；每個競賽項(xiàng)目參賽選手名。每名競賽隊(duì)員只參加一個項(xiàng)目的競賽，參加個人競賽的選手同時參加團(tuán)體競賽。
�。ǘ┽t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)代表隊(duì)。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項(xiàng)目競賽，代表隊(duì)由8人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”項(xiàng)目競賽，代表隊(duì)由人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項(xiàng)目競賽，各代表隊(duì)由11人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手9名。市康復(fù)醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項(xiàng)目競賽，代表隊(duì)由人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。
七、參賽人員要求
（一）政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能，既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。
�。ǘ┛h區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊(duì)直接參加市級競賽。
（三）參賽人員報(bào)名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表（單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、加蓋公）復(fù)印。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎項(xiàng)包括：個人獎項(xiàng)、團(tuán)體獎項(xiàng)、組織獎項(xiàng)。
�。ㄒ唬﹤�人獎項(xiàng)。三個競賽項(xiàng)目各設(shè)一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。
（二）團(tuán)體獎項(xiàng)。三個競賽項(xiàng)目各設(shè)一、二、三等獎1名。
�。ㄈ┙M織獎項(xiàng)。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)代表隊(duì)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
在市級個個人競賽項(xiàng)目中，獲得優(yōu)秀的選手，按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關(guān)規(guī)定，申報(bào)授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號。
九、活動宣傳
�。ㄒ唬┌才湃绦麄�，針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的`特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng)，進(jìn)一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。
�。ǘ﹦訂T各地各級影響力大的報(bào)刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計(jì)生委（局）網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。
技能競賽活動方案6
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、大賽設(shè)仲裁席，負(fù)責(zé)競賽過程中各類爭議的.仲裁。酒店總經(jīng)理XXX先生擔(dān)任總裁判長、副總經(jīng)理XXX女士、副總經(jīng)理XXX先生、分別擔(dān)任副總裁判長。
2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組，每組設(shè)裁判長一名，由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔(dān)任。
3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席，負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽進(jìn)程，匯總各項(xiàng)比賽得分及名次。由財(cái)務(wù)二線人員擔(dān)任記分員，人事行政部人員擔(dān)任監(jiān)督員。
4、各部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的具體事項(xiàng)如下：
（1）、工程部主要負(fù)責(zé)競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。
�。�2）、銷售部主要負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。
�。�3）、前廳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。
�。�4）、餐飲部負(fù)責(zé)宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準(zhǔn)備，大賽禮儀人員安排。
�。�5）、客房部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。
�。�6）、財(cái)務(wù)部電腦房負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項(xiàng)賽事積分統(tǒng)計(jì)總匯。
�。�7）、保安部負(fù)責(zé)本部門競賽用品準(zhǔn)備及維持賽場秩序。
�。�8）、人事行政部負(fù)責(zé)此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內(nèi)容
1、本次競賽采用技能比賽方式進(jìn)行，總分為100分。
2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報(bào)人事行政部，經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。
四、比賽時間及場地安排
1、比賽時間：X年X月X日X時X分正式開始
2、比賽場地：XXXXXXXXXXXXXXX
3、總結(jié)頒獎：競賽總結(jié)和頒獎于賽后在XXX舉行。
4、競賽場地劃分：XXX分設(shè)客房鋪床、餐飲各項(xiàng)目（包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工）；XXX：財(cái)務(wù)點(diǎn)鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版；XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地，XXX北門為車隊(duì)更換輪胎比賽場地。
技能競賽活動方案7
為構(gòu)筑高效團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌，施展部門員工技能水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立部門技能標(biāo)桿人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽，活動具體方案如下：
一、活動名稱：
摸線技能競賽
二、參賽對象：
部門全體員工
三、舉辦單位：
主辦單位：
綜合管理科
承辦單位：
物資倉儲科
四、舉辦日期：
20xx年9月11日17：00
五、比賽地點(diǎn)：
物流管理部外協(xié)二羽毛球場
六、比賽項(xiàng)目：
摸線競賽
七、比賽安排：
1、分配名額：報(bào)名名額不限
2、報(bào)名方式：報(bào)名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處
3、截止時間：9月9日17：00前
4、現(xiàn)場裁判：質(zhì)量管理員（柴金陽、佘敦彪、徐偉）
八、比賽規(guī)則
1、準(zhǔn)備工作
找出每種型號的配線（橡套軟線、電源線）各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、比賽規(guī)則
1）在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績無效；
2）將準(zhǔn)備好的'配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避；
3）參賽人員單獨(dú)入場，蒙上眼睛，限時2分鐘。
3、評判規(guī)則
在規(guī)定時間內(nèi)，選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次，比賽細(xì)則和注意事項(xiàng)由裁判在活動現(xiàn)場公布。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
技能競賽活動方案8
為促進(jìn)營養(yǎng)崗位人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升營養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力，展現(xiàn)愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神風(fēng)貌，同時為參加x省營養(yǎng)配餐技能競賽活動選拔人才和鍛煉隊(duì)伍，現(xiàn)組織實(shí)施我市營養(yǎng)配餐技能競賽活動，特制訂本方案。
一、活動目的
通過在全市范圍內(nèi)開展?fàn)I養(yǎng)配餐技能競賽活動，強(qiáng)化對營養(yǎng)健康的科普宣傳與指導(dǎo)，以賽促學(xué)、以賽促練，激勵廣大營養(yǎng)崗位專業(yè)技術(shù)人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，切實(shí)提高理論水平和技能操作，展現(xiàn)營養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員精益求精的職業(yè)素養(yǎng)，打造一支能科研、能科普、懂理論、懂操作的營養(yǎng)專業(yè)人才隊(duì)伍，更好地為促進(jìn)國民營養(yǎng)健康作貢獻(xiàn)。
二、活動主題
營養(yǎng)配餐練兵，合理膳食行動。
三、活動原則
理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重職業(yè)技能；堅(jiān)持公開、公平、公正。
四、參賽人員
全市從事營養(yǎng)專業(yè)相關(guān)崗位人員。
五、組織機(jī)構(gòu)
x市營養(yǎng)配餐技能競賽活動由市衛(wèi)生健康委與市總工會主辦，x市疾病預(yù)防控制中心具體承辦。
六、競賽內(nèi)容
�。ㄒ唬┗A(chǔ)理論知識（總分100分）
筆試試題范圍參考《中國居民膳食指南》（人民衛(wèi)生出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會編著）、《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，孫長顥主編）、《中國兒童青少年零食指南》（人民衛(wèi)生出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會主編）、《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量》（科學(xué)出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會主編）、《中國食物成分表》、《醫(yī)學(xué)營養(yǎng)學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，張愛珍主編）、《烹飪營養(yǎng)教程》（中國輕工業(yè)出版社，何宏編著）及營養(yǎng)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。命題嚴(yán)格遵循公平、公正、保密原則，采用閉卷筆試，命題形式為單選題。
（二）技能競賽（總分100分）
1.環(huán)節(jié)一：不同人群預(yù)設(shè)場景營養(yǎng)配餐
參賽小組抽取“不同人群”預(yù)設(shè)場景題，按不同人群營養(yǎng)需求和特點(diǎn)進(jìn)行營養(yǎng)配餐（包括所需食用油及調(diào)味品），需測算控制食材成本。配餐可以現(xiàn)場查閱《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量》（科學(xué)出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會主編）、《中國食物成分表》等必要工具書，可以使用計(jì)算器。
2.環(huán)節(jié)二：營養(yǎng)餐烹飪制作
按“不同人群預(yù)設(shè)場景營養(yǎng)配餐環(huán)節(jié)”中配制的營養(yǎng)餐及其食物種類和量，現(xiàn)場領(lǐng)取并稱量所需食材，其中烹飪制作環(huán)節(jié)所用的食用油和調(diào)味品在結(jié)束烹飪后稱量使用量（使用前重量-剩余量）。參賽選手與廚師協(xié)作共同完成營養(yǎng)餐烹飪制作。所領(lǐng)取食材按市場價估算成本，也作為評分考量因素。現(xiàn)場按三人份進(jìn)行烹飪，成品分裝成三份套餐，盛具可以自備。
3.環(huán)節(jié)三：營養(yǎng)餐成品展示宣講
參賽選手以預(yù)設(shè)場景題中的人群為宣講對象，現(xiàn)場介紹所配營養(yǎng)餐的配餐思路、特點(diǎn)及其他相關(guān)營養(yǎng)科普內(nèi)容。介紹宣講時間x分鐘。
七、競賽形式
�。ㄒ唬┏踬�。初賽由各區(qū)、縣（市）衛(wèi)生健康局（分局）和總工會組織，各地要把開展競賽、普遍提高營養(yǎng)專業(yè)技能作為健康中國行動的`實(shí)戰(zhàn)演練，以實(shí)際工作為指引，根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有營養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員配備和技能掌握情況，遵循公平、公正的原則，積極動員，組織人員參加全市營養(yǎng)配餐技能競賽活動。
�。ǘ┤懈傎悺x個縣（市、區(qū)）共xx支代表隊(duì)參加比賽，全市選拔出的優(yōu)秀選手組隊(duì)參加省級決賽。
八、組隊(duì)要求
每支代表隊(duì)由x人組成，其中領(lǐng)隊(duì)x名，參賽選手有x名，廚師x名。以參賽選手為單位參加“基礎(chǔ)理論知識”閉卷筆試，以參賽小組為單位參加“技能競賽”相關(guān)環(huán)節(jié)。廚師為參賽小組成員之一，可在“不同人群預(yù)設(shè)場景營養(yǎng)配餐”和“營養(yǎng)餐烹飪制作”環(huán)節(jié)中參與協(xié)作，但不參與個人評獎。
九、競賽時間
xxxx年xx月中旬，具體時間另行通知。上午進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識閉卷筆試和技能競賽環(huán)節(jié)一“不同人群預(yù)設(shè)場景營養(yǎng)配餐”，下午進(jìn)行技能競賽環(huán)節(jié)二“營養(yǎng)餐烹飪制作”和環(huán)節(jié)三“營養(yǎng)餐成品展示宣講”。
十、獎項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬﹤�人獎項(xiàng)。根據(jù)全市營養(yǎng)配餐技能競賽個人成績，評出個人一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)秀獎若干名。對獲得一等獎的選手按相關(guān)規(guī)定向市總工會推薦申報(bào)“x市職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新能手”稱號，具體名額以表彰決定為準(zhǔn)。
（二）團(tuán)體獎項(xiàng)。根據(jù)全市營養(yǎng)配餐技能競賽團(tuán)體成績，評出團(tuán)體一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)勝獎若干名。
�。ㄈ┙M織獎。對組織工作出色的衛(wèi)生健康局及有關(guān)單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
（四）單項(xiàng)獎。根據(jù)營養(yǎng)餐烹飪配置環(huán)節(jié)中菜品制作的成績，對廚師頒發(fā)“營養(yǎng)餐制作能手”等單項(xiàng)獎xx名。
十一、其他事項(xiàng)
請各區(qū)、縣（市）xxxx年xx月xx日前上報(bào)本次競賽活動人員名單（包括姓名、性別、年齡、單位、聯(lián)系方式），以電子版形式上報(bào)到市疾控中心郵箱，聯(lián)系人：xx，xxxxxxxx，郵箱：xxxxx。
技能競賽活動方案9
一、活動目的
為貫徹落實(shí)XX市教育局《關(guān)于舉辦XX市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽的通知》（穗教辦[20xx]23號）精神，按照區(qū)教育局（穗云教{20xx}47號）文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，展示我校班主任的技能和風(fēng)采，更好地發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主力軍作用，提高班主任隊(duì)伍的整體水平和質(zhì)量。
二、比賽時間及對象
比賽時間：20xx年4月16（第八周星期一）下午4：00——6：00
地點(diǎn)：第一、二、三段在音樂室舉行，第四段（才藝表演）地點(diǎn)另定
比賽對象
1、高一、高二在崗班主任必須參加，高三班主任自愿報(bào)名參加；
2、歡迎擔(dān)任班主任工作1年以上的在職教師報(bào)名參加
報(bào)名截止時間：4月12日（星期四）上午12：00前
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：沈燦輝
副組長：羅銳杰
組員：向偉、龍德英、黃志玲、凌育根、鄺麗顏、鐘慶森
評委：（5人）沈燦輝、羅銳杰、向偉 區(qū)競賽組評委2人
四、競賽內(nèi)容
競賽將通過教育故事演講、班會課或班集體活動設(shè)計(jì)、情景答辯、才藝展示四個環(huán)節(jié)，綜合考察班主任的專業(yè)技能和工作技巧，考察班主任的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、處理突發(fā)事件能力，充分展示班主任的綜合素質(zhì)和風(fēng)采。
�。ㄒ唬┙逃适卵葜v
時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講，突出自己的教育觀點(diǎn)，要求故事真實(shí)感人，對班主任工作有啟發(fā)意義。
�。ǘ┌鄷n或班集體活動設(shè)計(jì)
時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個主題班會或班集體活動的'背景材料和要求，按背景材料的要求，設(shè)計(jì)主題班會課和班集體活動（進(jìn)行現(xiàn)場演說。
�。ㄈ┣榫按疝q
時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例，按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。
�。ㄋ模┎潘囌故�
時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演（演唱、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等），展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
以上四項(xiàng)競賽內(nèi)容的評分比例為：教育故事演講占25%、班會課或班集體活動設(shè)計(jì)占30%、情景答辯占30%、才藝展示占15%。（評分表見附件1）
五、評獎：四項(xiàng)全能一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名；單項(xiàng)獎各一名，推選全能獎第一名參加區(qū)決賽。
學(xué)校將各參賽教師的獲獎情況列入該教師的業(yè)務(wù)檔案，作為業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的依據(jù)。
六、具體工作要求：
1、為完成區(qū)組織評獎的任務(wù)，每位在職班主任/級組長至少完成一篇教育故事，于4月15日前發(fā)至網(wǎng)上： ftp／上交文檔／政教處／班主任教育故事。
2、 攝影報(bào)導(dǎo)：梁淑儀
�。�、后勤保障：張黔蜀
�。础龅夭贾茫狐S志玲
�。�、主持人：龍德英
技能競賽活動方案10
為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，認(rèn)真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念，使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽方式：
比賽分初賽、決賽兩個階段進(jìn)行。
二、比賽時間：
1、初賽
初賽時間： 10月10日——10月14日
初賽地點(diǎn)：初一年級宿舍樓。
參賽對象：初一年級全體寄宿生。以樓層為單位，評選出8個優(yōu)秀寢室（女生4個寢室，男生4個寢室），48名選手參加教務(wù)處組織的'比賽。
2、決賽
決賽時間：10月18日下午4點(diǎn)
決賽地點(diǎn)：報(bào)告大廳
參賽對象：初一年級各樓層初賽評選出的生活技能標(biāo)兵。
決賽順序：抽簽決定。
三、比賽內(nèi)容
比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識競賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù)，再完成安全知識問答。
四、比賽要求：
1、被子折成長方體，豎疊三折，橫折四折，疊口朝前，外延距離床邊約15厘米，置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明，無凸凹和傾斜現(xiàn)象，枕頭壓在被子下面。
2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線，毛巾下擺一條線，凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。
3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。
4、“我自護(hù)，我平安”安全知識競賽以參賽寢室為單位作答。每個寢室現(xiàn)場抽題號，在10秒鐘內(nèi)作答，超時或答錯者，該題由現(xiàn)場觀眾搶答。
三、獎勵辦法
參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識競賽決賽總成績評選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵，予以表彰獎勵。
四、比賽組織：
1、賽場布置：z
2、檢錄組：z
3、評委組：z
4、記分組：z
5、記時員：z
五、幾項(xiàng)要求：
1、各宿舍樓要高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會比賽精神，以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的，做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作，推薦優(yōu)秀選手參加決賽。
2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備，自覺遵守比賽規(guī)則，服從安排，準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地參加比賽。
3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶，樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。
4、評審組成員要按照評分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分，堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。
雞寶一中教務(wù)處
技能競賽活動方案11
一、活動目的
通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職，精鉆業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)急處置和救援能力；向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識和技能，提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng)，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，全面推動衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時，選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。
二、活動原則
�。ㄒ唬┤珕T動員、廣泛覆蓋、層層選拔。
�。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。
�。ㄈ┗顒舆^程堅(jiān)持公開、公平、公正。
三、活動項(xiàng)目和參賽人員
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)以下個項(xiàng)目：
�。ㄒ唬┩话l(fā)急性*染病防控；
�。ǘ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援；
�。ㄈ┩话l(fā)中毒事處置。
參賽人員為各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事突發(fā)急性*染病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會聯(lián)合舉辦。市疾病預(yù)防控制中心、市人民醫(yī)院具體承辦，市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會相關(guān)科室協(xié)辦。
成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳和組織實(shí)施工作。下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組和監(jiān)督組。綜合組負(fù)責(zé)競賽活動的整體組織與綜合協(xié)調(diào)，指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）開展活動；競賽組負(fù)責(zé)競賽的`組織、競賽命題和競賽規(guī)則制訂等工作；宣傳組負(fù)責(zé)競賽活動的全程宣傳工作；專家組負(fù)責(zé)指導(dǎo)競賽命題、問題解答和競賽評判等工作；監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督活動全過程。
五、活動形式
（一）縣（市、區(qū)）級技能競賽。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局和總工會負(fù)責(zé)組織，本轄區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位都要參與技能競賽。各縣（市、區(qū)）要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起，以實(shí)際工作為指引，根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、衛(wèi)生應(yīng)急工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué)、合理確定重點(diǎn)訓(xùn)練技能，組織開展技能競賽。通過技能競賽，進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程，提高突發(fā)事應(yīng)對能力，重點(diǎn)提高實(shí)際操作能力，進(jìn)一步調(diào)動廣大衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員積極性，促進(jìn)技能水平不斷提高。
技能競賽要全員動員、廣泛覆蓋，確保基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的廣泛參與。各縣（市、區(qū)）轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要100%參與縣級技能競賽，選拔技能優(yōu)異者參加市級技能競賽。各縣（市、區(qū)）技能競賽具體形式和內(nèi)容由當(dāng)?shù)馗鶕?jù)實(shí)際情況確定，突發(fā)中毒事處置可并入突發(fā)緊急醫(yī)學(xué)救援內(nèi)容中。
（二）全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。本著公平、公正、保密原則，在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，完成全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽命題。各項(xiàng)競賽內(nèi)容和形式包括筆試、現(xiàn)場技能操作、實(shí)驗(yàn)室盲樣檢測和桌面推演等。
1．筆試。為閉卷考試，所有隊(duì)員均參與。試卷按照突發(fā)急性*染病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置個項(xiàng)目分別出題，由相應(yīng)參賽隊(duì)員作答。
2現(xiàn)場技能操作。所有隊(duì)員均參與，重點(diǎn)考察現(xiàn)場模擬或
假設(shè)場景下的現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、資料分析和常規(guī)處置技術(shù)。每隊(duì)抽簽確定題目，選派人員進(jìn)行操作。
實(shí)驗(yàn)室盲樣檢測。采取盲樣比對考核，于競賽開始前，由市疾控中心下發(fā)盲樣標(biāo)本進(jìn)行檢測。
4桌面推演。所有隊(duì)員均參與，主要采取案例分析的方式，就給定的場景進(jìn)行模擬應(yīng)對與處置。
六、全市技能競賽組隊(duì)要求
所有參賽人員應(yīng)具備政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能，既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。
�。ㄒ唬┛h（市、區(qū)）級代表隊(duì)組成。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局以縣（市、區(qū)）為單位選派一支隊(duì)伍參加市級競賽的三個項(xiàng)目。每支代表隊(duì)由12人組成，其中：領(lǐng)隊(duì)2名，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局、總工會分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任；聯(lián)絡(luò)員1名，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人擔(dān)任；參賽選手9名，其中“突發(fā)急性*染病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”個競賽項(xiàng)目各名，分別由相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的突發(fā)急性*染病防控、緊急醫(yī)學(xué)救援和突發(fā)中毒事處置人員參加。各項(xiàng)目競賽人員可由醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)等聯(lián)合組隊(duì)。參加個人競賽的選手同時參加團(tuán)體競賽。
（二）市直代表隊(duì)組成。市中醫(yī)院、玉門油田醫(yī)院各選派1—2支隊(duì)伍參加市級“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”競賽項(xiàng)目。市疾控中心、市人民醫(yī)院不參加市級競賽，但要安排業(yè)務(wù)骨干組隊(duì)在市級競賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場技能操作表演，并做好參加省級競賽的準(zhǔn)備，與市級競賽選拔的優(yōu)秀隊(duì)員一同參加省級競賽。
七、全市技能競賽獎項(xiàng)設(shè)置
競賽獎項(xiàng)包括：個人獎項(xiàng)、團(tuán)體獎項(xiàng)、組織獎項(xiàng)和特殊貢獻(xiàn)獎項(xiàng)。
（一）個人獎項(xiàng)。根據(jù)市級競賽成績，“突發(fā)急性*染病防控”評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎名；“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎名；“突發(fā)中毒事處置”競賽項(xiàng)目分別評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎名。
�。ǘ﹫F(tuán)體獎項(xiàng)。根據(jù)參賽隊(duì)團(tuán)體競賽成績，評出各競賽項(xiàng)目團(tuán)體一等獎1名、二等獎2名。
�。ㄈ┙M織獎項(xiàng)。對組織工作出色的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局、總工會和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
在“突發(fā)急性*染病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”個個人競賽項(xiàng)目中，獲得優(yōu)秀的選手，按照酒泉市有關(guān)規(guī)定，在申報(bào)相應(yīng)市級榮譽(yù)稱號時給予優(yōu)先考慮。在省級比賽中獲得名次者，按照有關(guān)規(guī)定，申報(bào)授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號。
各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局和總工會根據(jù)本地實(shí)際，參照全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎項(xiàng)設(shè)置，逐級設(shè)置技能競賽獎項(xiàng)。
八、活動宣傳
�。ㄒ唬┌才湃绦麄�，針對籌備部署、縣（市、區(qū)）技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng)，進(jìn)一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。
�。ǘ├脠�(bào)刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道、深度挖掘。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。
九、時間安排
�。ㄒ唬┗I備部署（20xx年7月上旬）。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會聯(lián)合發(fā)部署。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局和總工會制訂本級活動方案并報(bào)活動組委會辦公室備案，同時開展宣傳動員。
�。ǘ└骺h（市、區(qū)）技能競賽（20xx年7月0日前）。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局和總工會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽，從中選拔人員組隊(duì)參加全市技能競賽。
（三）全市技能競賽（20xx年8月上旬，具體時間另行通知）。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會組織開展市級競賽，聯(lián)合通報(bào)競賽結(jié)果。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會聯(lián)合推薦參加全省競賽人員，并組織封閉訓(xùn)練。
技能競賽活動方案12
為構(gòu)筑高效團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌，施展部門員工技能水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立部門技能標(biāo)桿人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽，活動具體方案如下：
一、活動名稱：摸線技能競賽
二、參賽對象：部門全體員工
三、舉辦單位：
主辦單位：綜合管理科
承辦單位：物資倉儲科
四、舉辦日期：20xx年9月11日17：00
五、比賽地點(diǎn)：物流管理部外協(xié)二羽毛球場
六、比賽項(xiàng)目：摸線競賽
七、比賽安排：
1、分配名額：報(bào)名名額不限
2、報(bào)名方式：報(bào)名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處
3、截止時間：9月9日17：00前
4、現(xiàn)場裁判：質(zhì)量管理員（柴金陽、佘敦彪、徐偉）
八、比賽規(guī)則
1、準(zhǔn)備工作
找出每種型號的配線（橡套軟線、電源線）各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、比賽規(guī)則
1）在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績無效；
2）將準(zhǔn)備好的.配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避；
3）參賽人員單獨(dú)入場，蒙上眼睛，限時2分鐘。
3、評判規(guī)則
在規(guī)定時間內(nèi)，選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次，比賽細(xì)則和注意事項(xiàng)由裁判在活動現(xiàn)場公布。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)目前部門過程質(zhì)量控制方案進(jìn)行制定，具體如下：
技能競賽活動方案13
一、活動目的：
通過有趣的比賽活動，讓同學(xué)們感受到自己長大了，懂得自己的事情要自己做，認(rèn)識到承擔(dān)家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力，掌握勞動技能，而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力，掌握正確使用刀具等危險(xiǎn)用品的`方法，養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。
二、比賽內(nèi)容：
A組：高、中年級：切蘿卜絲
B組：低年級：切蘿卜片
學(xué)前班：切火腿片
三、比賽時間：XX年10月26日
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)生食堂
五、比賽用品準(zhǔn)備及要求：
1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮，切成大小差不多的幾塊，備用。
2、每組進(jìn)行四名選手，學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。
3、每組計(jì)時1分鐘，1分鐘之后所有選手停止比賽，評委團(tuán)對選手的比賽情況進(jìn)行評審，并選出一名優(yōu)勝者，進(jìn)入決賽。
4、通過決賽，A、B兩組各評出5名“刀工小達(dá)人”，頒發(fā)獎品和獎狀。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作，強(qiáng)調(diào)安全性，力爭在安全的情況下賽出好成績，提高學(xué)生的勞動技能。
2、各班主任積極動員和鼓勵學(xué)生報(bào)名參加比賽，并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報(bào)參加項(xiàng)目，不得欺報(bào)瞞報(bào)，以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
3、請各位評委準(zhǔn)時到場，認(rèn)真公正地做好裁判工作。
4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力，針對班主任上報(bào)的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
5、每組比賽學(xué)生名單，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取。
6、比賽過程中，班主任要在選手旁邊做好保護(hù)，輕聲提醒注意安全。
7、比賽中，各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。
七、評委組人員：
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XX年10月19日
技能競賽活動方案14
按照國家和省的總體安排，我市將在全市范圍內(nèi)開展婦幼健康技能競賽，以激勵廣大婦幼健康服務(wù)戰(zhàn)線工作人員積極鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，從而提高理論水平和操作技能，展現(xiàn)婦幼健康服務(wù)系統(tǒng)勤于學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、積極向上的精神風(fēng)貌和良好社會形象。
一、組織機(jī)構(gòu)
競賽成立組委會，由市衛(wèi)生局局長擔(dān)任組委會主任，市公立醫(yī)院管理委員會辦公室主任、市人口和計(jì)劃生育局副局長、市總工會副主席、市婦女聯(lián)合會副主席擔(dān)任組委會副主任，市婦幼保健院、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院、市計(jì)劃生育服務(wù)指導(dǎo)站等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為成員。
競賽組委會辦公室設(shè)在市衛(wèi)生局公共衛(wèi)生股，由公共衛(wèi)生股股長兼任辦公室主任、市婦幼保健院副院長兼任辦公室副主任，具體負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳及組織實(shí)施工作。
成立專家組，負(fù)責(zé)題庫建設(shè)、競賽命題、問題解答、競賽評判等工作。
二、競賽內(nèi)容
競賽設(shè)“圍產(chǎn)保健”、“兒童保健”、“婦女保健”、“計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)”4個項(xiàng)目。競賽內(nèi)容結(jié)合日常實(shí)際工作，以基礎(chǔ)、基本、技能為重點(diǎn)，包括相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識和技術(shù)操作技能三個方面（競賽內(nèi)容附件1）。
三、參賽對象
各級各類醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)（包括各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、市直醫(yī)療衛(wèi)生單位、民營醫(yī)院）和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的'婦幼健康專業(yè)技術(shù)人員，各參賽單位先在本單位中組織內(nèi)部比賽，形成全員參與此次婦幼健康崗位練兵和技能競賽活動的氛圍，將比賽成績優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員推薦到市競賽組委會，市直醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)至少推薦3名人員、民營醫(yī)院至少推薦2名人員、各中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)至少推薦1名人員參加市婦幼健康技能競賽。
四、競賽形式
競賽包括綜合筆試、操作技能競賽和知識競答3部分。7月20日前，我市通過初賽分別選拔出基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、市直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)各1名參賽人員（包括圍產(chǎn)保健、兒童保健、婦女保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)4個項(xiàng)目各1名）參加市級決賽。
五、競賽命題
本著以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促能，全面提升我市婦幼健康服務(wù)質(zhì)量和水平目的，本著公平、公正、保密的原則，競賽命題主要在《20xx年度省婦幼保健技能競賽練兵題庫》中產(chǎn)生，適當(dāng)增加“競賽內(nèi)容”范圍內(nèi)練兵題庫中未涉及的部分內(nèi)容。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
本次初賽，設(shè)婦幼健康技能競賽個人獎，對獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
4個競賽項(xiàng)目的個人決賽成績第1名為個人一等獎（4名）、第2名為個人二等獎（4名）；個人決賽成績第3-4名為個人三等獎（8名）。
七、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�。
各單位要高度重視，精心組織，扎實(shí)開展婦幼健康服務(wù)崗位練兵、技能競賽活動，以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促能。要按照本實(shí)施方案的要求，結(jié)合實(shí)際，成立本單位競賽組織機(jī)構(gòu)，制訂本單位競賽方案，確保組織到位、人財(cái)物到位、工作到位，確保競賽活動順利進(jìn)行。
�。ǘ┤珕T練兵。
各單位要充分認(rèn)識開展婦幼健康技能競賽的重要意義，以技能競賽為抓手，開展全員崗位練兵活動，并自下而上逐級開賽，切實(shí)提高婦幼健康服務(wù)水平和質(zhì)量。
�。ㄈ﹫�(bào)名時間。
各單位于7月12日前務(wù)必將蓋章后的參賽人員名單（附件2）報(bào)送至市組委會辦公室。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳。
各單位在開展崗位練兵和技能競賽過程中，要注意收集信息、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時將練兵、競賽情況以簡報(bào)（1000字以內(nèi)）、圖片、視頻等形式上報(bào)至市組委會辦公室。我市將加強(qiáng)新聞宣傳工作，利用多種媒體廣泛宣傳本次活動開展情況，擴(kuò)大社會影響。
（五）強(qiáng)化保障。
各單位要加強(qiáng)競賽活動人財(cái)物的保障工作。組織開展崗位練兵、技能競賽的經(jīng)費(fèi)和參加市級競賽的往返交通費(fèi)用由各單位解決。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定，勤儉節(jié)約辦賽。
技能競賽活動方案15
一、指導(dǎo)思想
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實(shí)現(xiàn)的，從21世紀(jì)人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會學(xué)生學(xué)會做人來看，班主任的'水平，也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng)，提升班主任的育人能力，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)工作，本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競賽，對班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競賽活動。
二、競賽目標(biāo)
以班主任能力建設(shè)為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實(shí)施方案》精神，引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力，溝通能力，分析、解決問題的能力，促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失，不斷探索新的教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng)，全面提高我校班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。
三、組織機(jī)構(gòu)：
本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長（德育校長）
副組長（德育主任）
成員（班主任）
四、競賽時間
1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽
2、學(xué)校將通過本校班主任技能大賽，選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手，參加區(qū)級班主任技能大賽。
五、參賽對象
從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。
六、競賽內(nèi)容
1、教育故事演講
時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人，對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字，用A4紙打印，一式5份，參賽時交。
2、情景答辯
時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例，按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。
3、才藝展示
時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演（演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等）展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
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