幼兒英語教學(xué)活動方案2篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒英語教學(xué)活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒英語教學(xué)活動方案1
活動目標(biāo):
學(xué)習(xí)正確讀準(zhǔn)、認(rèn)識單詞daddy、mommy、grandpa、grandma,并了解其含義。
活動準(zhǔn)備:
flash card:daddy、mommy。
活動過程:
1. say hello(打招呼):
師:今天我們班上來了好多客人,小朋友們應(yīng)該和客人說什么呀?(教師做hello動作提醒幼兒)
師:我們一起唱一首好聽的`英文歌送給大家好嗎?
師幼共唱《hello song》。
2. warm up(熱身運(yùn)動):
肢體動作:stand up, sit down, run, jump, turn around……
3. teaching(教學(xué)):
、賻煟篸o you want to know what’s behind me?你想知道誰在我后面嗎?(想)可是啊,它要求小朋友數(shù)到3才肯出來呢!我們一起來好嗎?show me your hands. one, two, three。咦,它還是不肯出來,we try to again.我們再來一次。(師互動幼兒舉出手指數(shù)one, two, three)
②(出示flash card:daddy)who is he?他是誰呢?(幼兒說說)he is my daddy!他是我的爸爸。(幼兒學(xué)念:daddy)
(出示flash card:mommy)who is she?她是誰呢?(幼兒說說)she is my mommy.她是我的媽媽。(幼兒學(xué)念:mommy)
我們來和daddy, mommy打個招呼吧。say: hello, daddy! hello mommy!
、 ki ing game:依次請幼兒說:hello daddy/mommy.
4. jumping game:
、僖猿琛秝here’s my daddy/mommy?》的形式請兩位幼兒分別扮作daddy和mommy。
、诮處熣f明游戲規(guī)則。
③教師指揮游戲:教師隨機(jī)喊daddy或mommy,兩名幼兒嘗試游戲。
、芙處熁悠渌變汉癲addy或mommy,參與游戲幼兒進(jìn)行jumping game.
5. say good bye(說再見)。
幼兒英語教學(xué)活動方案2
一、教學(xué)目的:英語浸入
式教學(xué)研究活動就是要為幼兒創(chuàng)設(shè)充分的語言環(huán)境,
使幼兒大部分時間都浸泡在英語當(dāng)中.通過長期的聽、說聯(lián)系,逐步養(yǎng)成用英語思 維的習(xí)慣及用英語交流的能力.我們每日在課堂教學(xué)的是很重要的.第二語言浸入式的教學(xué)原理之一就是語言學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與日常生活密切聯(lián)系.
二、 教學(xué)內(nèi)容
1、拓天教育
2、由老師與幼兒自排自演環(huán)保小英文舞臺劇。
三、 教學(xué)目標(biāo)
1、 通過學(xué)習(xí)拓天英語,體會和理解《拓天英語》中的基本內(nèi)容。
2、 本學(xué)期需要鞏固的是句型與詩歌方面。對于初次接觸英語的小班幼兒來說,單詞的正確發(fā)音還較容易,但要說出一句完整的句子與一首詩歌就較困難。所以本學(xué)期主要重點是放在句型與詩歌的教學(xué)方法上。
3、 要求做到小班幼兒對英語感興趣,聽得懂與熟悉老師所講的語言。在本學(xué)期中小班幼兒能學(xué)習(xí)到“apple banana pear orange bike plane bus car”等日常所見的17個單詞;會說“Glad to see you !” “How do you do !”等日?谡Z;并會唱幾首動聽的歌謠。
4、 盡量為幼兒創(chuàng)造合理的教學(xué)安排,讓幼兒慢慢對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。
5、通過老師自排自演各種英文小舞臺劇來讓幼兒對英文的`口語,包括內(nèi)容以及擴(kuò)申意思有初步的了解與認(rèn)識。
四、 時間安排
從20xx年3月2日起到20xx年8月17日止,共計24周(5個半月)168節(jié)課時。(每周7節(jié)課時),以及每月一部或二部老師表演的小型
英文舞臺劇(當(dāng)幼兒對英文產(chǎn)生一定興趣后,會邀請幼兒同老師一同表演,從而增加幼兒的英語口語水平以及幼兒對舞臺的興趣)。
五、 教學(xué)重點
1、 幼兒可以基本了解每個單元的內(nèi)容及單詞的發(fā)音和意思。
2、 可以唱二首或二首以上的英文歌曲。
六、 教學(xué)難點
1、 幼兒能夠理解英文硌事內(nèi)容,學(xué)會相應(yīng)的教育意義。
2、 幼兒的年齡較小,對于聽,說,讀的能力,都需要老師的耐心以及家長朋友的配合。
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