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      2. 幼兒園感恩教師活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-05-02 11:03:24 方案 我要投稿

        幼兒園感恩教師活動(dòng)方案8篇

          為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園感恩教師活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園感恩教師活動(dòng)方案8篇

        幼兒園感恩教師活動(dòng)方案1

          總體活動(dòng)目標(biāo):

          1.依托節(jié)日慶祝,讓教師感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。

          2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造教師品牌形象。

          3.結(jié)合節(jié)日契機(jī)讓幼兒感受教師的辛苦與愛(ài)。

          總體活動(dòng)準(zhǔn)備:

          攝影作品、繪畫(huà)作品、物品購(gòu)買(mǎi)、大二班隊(duì)形排練和禮物準(zhǔn)備

          具體活動(dòng)方案及流程:

          一、園所活動(dòng)開(kāi)展

          活動(dòng)一:"愛(ài)讓我們閃閃發(fā)亮"攝影作品展。呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面,及溫馨、和諧的校園文化。家長(zhǎng)在周一早上可以和孩子共同寫(xiě)下對(duì)教師的祝福貼于作品上,讓溫暖充滿每個(gè)角落,花滿園語(yǔ)成蹊。

          活動(dòng)二:“我的好老師”主題繪畫(huà)畫(huà)展

          活動(dòng)三:"愛(ài)讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動(dòng)。為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱情,組織全園教師開(kāi)展(結(jié)合九月常規(guī)反思梳理活動(dòng)),老師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行梳理,用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落,在幼兒園公眾號(hào)中進(jìn)行展播。

          活動(dòng)四:“園委班子送祝!苯處煿(jié)當(dāng)日,園務(wù)會(huì)分別為教職工送上了慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。

          二、班級(jí)幼兒活動(dòng)

          活動(dòng)主題:

          心目中的老師

          活動(dòng)背景:

          為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛(ài)老師,感受老師工作的辛勞。激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)護(hù)老師的情感,愿意用自己的'方式幫老師慶祝節(jié)日!

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道每年9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2.能夠運(yùn)用詩(shī)歌、調(diào)查、手工、角色互換(今天我當(dāng)小老師)等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。

          3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          各班活動(dòng)建議:

          語(yǔ)言:我的好老師,主要以詩(shī)歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

          綜合:老師大發(fā)現(xiàn),以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛(ài)老師的各種信息。

          音樂(lè):每當(dāng)我走到老師的窗前,通過(guò)音樂(lè),感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。

          綜合:我愛(ài)我的老師,引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來(lái),運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。

          手工:感謝老師,開(kāi)動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫(huà)等方式制作禮物送給自己最愛(ài)的老師。

          三、集體活動(dòng)

          結(jié)合升國(guó)旗進(jìn)行。

          全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

          (1)祝福送老師:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)——大班幼兒代表講話

          (2)愛(ài)心手工送祝福

          (3)深情擁抱愛(ài)升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

        幼兒園感恩教師活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)主題:

          歲月如歌,感念師恩

          二、活動(dòng)目的:

          本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門(mén):

          院文學(xué)社

          四、活動(dòng)對(duì)象:

          xx大學(xué)全部在校學(xué)生

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          xxx年9月10日教師節(jié)

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福

          2、祝福傳遞:

          讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

          3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

          4、宣傳號(hào)召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的.電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

          c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

          f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

          七、活動(dòng)安排:

          9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作

          9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳效果。并懸掛簽名祝福條幅。

          對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

          此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。

        幼兒園感恩教師活動(dòng)方案3

          一、主題說(shuō)明:

          自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。

          在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛(ài)。 在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫(huà)展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的'生活。通過(guò)充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛(ài)。

          二、活動(dòng)目的:

          1:通過(guò)此次主題繪畫(huà)使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。

          2:此次親子畫(huà)展能使幼兒與其父母在繪畫(huà)的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。

          三、作品要求:

          1:活動(dòng)采用家庭親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。

          2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫(huà)棒、刮畫(huà)、拼貼畫(huà)、撕畫(huà)、指紋印畫(huà)、泥塑等)

          3:作品要附上文字說(shuō)明。

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          在收集上來(lái)的作品中,我們會(huì)本著公平公正的原則,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳溫馨獎(jiǎng),最佳制作獎(jiǎng)等

          五、作品展示階段:

          通過(guò)家園聯(lián)系欄、家;(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示

          六、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年11月xx日――20xx年11月xx日

          (二)作品收集:

          幼兒作品以班級(jí)為單位,交由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品。

          (三)作品展示:

          1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒(以班級(jí)為單位)一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。

          2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家校互動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。

        幼兒園感恩教師活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)主題

          花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

          3、幼兒能夠在教師的'指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)教師的尊敬。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          教師節(jié)。

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          xx幼兒園。

          五、活動(dòng)資料

          1、第一階段(x月x日——x月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。

          2、第二階段(x月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

          3、第三階段(x月x日——x月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園感恩教師活動(dòng)方案5

          活動(dòng)時(shí)間:

          9月8日——9月10日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          xxx

          活動(dòng)目的:

          1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

          要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。

          活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛(ài)您》

          要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的.敬愛(ài)之情。

          活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

          要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

        幼兒園感恩教師活動(dòng)方案6

          活動(dòng)目的:

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的'成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

          活動(dòng)主題:

          感恩母親,快樂(lè)親情。

          活動(dòng)時(shí)間:

          5月xx日下午

          活動(dòng)地點(diǎn):

          中四班教室

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

          二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

          游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

          三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

          媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

          四、活動(dòng)延伸:

          1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。

          2、記住媽媽的名字和生日。

          活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂(lè)。

        幼兒園感恩教師活動(dòng)方案7

          活動(dòng)主題:

          花滿校園語(yǔ)成蹊

          活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:

          x年的9月10日,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<課件>活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的`感染力和影響力。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

          活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日

          活動(dòng)地點(diǎn):月明苑幼兒園

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

          二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園感恩教師活動(dòng)方案8

          一、活動(dòng)名稱

          《禮儀之花在幼兒園綻放》。

          二、設(shè)計(jì)意圖

          孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          教師節(jié)。

          四、活動(dòng)過(guò)程

          以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

          1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的.祝福送給親愛(ài)的老師。

          2、畫(huà)一畫(huà):自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

          3、唱一唱:禮儀兒歌。

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