團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案合集15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案1
拓展訓(xùn)練是戶外體驗(yàn)式教育體系中的一個(gè)重要組成部分,它與國(guó)際上流行的Project Adventure (簡(jiǎn)稱PA教育模式)、High-5(五步進(jìn)階學(xué)習(xí))、Expeditionany Learning(簡(jiǎn)稱EL外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課程體系,更是我國(guó)現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效 的補(bǔ)充。
參訓(xùn)人員,團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):
1. 挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識(shí);
2. 磨練意志和毅力,提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力;增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);
3. 加深參訓(xùn)人員彼此間的`了解,溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來高效運(yùn)行績(jī)效;
一天課程安排
8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)
9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場(chǎng)地類拓展項(xiàng)目
9:00-9:30 破冰:?jiǎn)柡、分組、團(tuán)隊(duì)圈、熱身
訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。同時(shí)完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。
9:30-9:45 旗人奇事
訓(xùn)練目的:促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。
9:45-11:30 抓鬼行動(dòng)
訓(xùn)練目的:體會(huì)人與人之間的關(guān)愛,幫助。克服不良情緒:自私,長(zhǎng)舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對(duì)工作,生活。
11:30-12:00 小結(jié),分享。
12:00 休整,補(bǔ)充能量,午餐。
12:45 下午團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)開始。
12:45—13:45--盲人排隊(duì)
非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會(huì)傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。
14:00—16:30 真人CS野戰(zhàn)
CS野戰(zhàn)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動(dòng),有助于提高團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及運(yùn)作效率。
16:45:17:00 總結(jié)、分享 返回
個(gè)人裝備:
防曬品、毛巾、飲用水、零食、長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲、運(yùn)動(dòng)鞋、防風(fēng)衣
友情提示
1、活動(dòng)中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。
2、請(qǐng)愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。
3、請(qǐng)參加活動(dòng)者聽從教練指揮,積極配合,不單獨(dú)行動(dòng)
參訓(xùn)單位收益:
進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
學(xué)會(huì)相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);
改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;
促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;
讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
參訓(xùn)學(xué)員收益:
認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;
克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;
調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);
認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日 下午15:00——17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)目的:
通過幾個(gè)游戲,讓員工互相認(rèn)識(shí),增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。
四、活動(dòng)流程:
破冰(30min)
(1)按照?qǐng)?bào)數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個(gè)人開始自我介紹,第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹,以此類推,說錯(cuò)即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案四人三足(30min)
(1)小組賽:每個(gè)大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;
(2) 決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來回,時(shí)間最短的為最終冠軍
(3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對(duì)贏的隊(duì)伍說:你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布 (30min)
每組派出一個(gè)人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜,被抓住就淘汰換下一個(gè)人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐10個(gè)。
滾珠子
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
報(bào)數(shù):(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個(gè)規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請(qǐng)參照第一條。
(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長(zhǎng);
(3)每組按照順序開始報(bào)數(shù),1,2,1,2···所有人報(bào)完之后報(bào)1的人向左跨一步,報(bào)2的人向右跨一步,時(shí)間最長(zhǎng)的一組隊(duì)長(zhǎng)需要接受懲罰:俯臥撐10個(gè)
(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長(zhǎng)需做20個(gè)俯臥撐,第三次40個(gè),第四次80個(gè),以此類推。
在游戲過程中,不允許任何人代替隊(duì)長(zhǎng)受罰,必須是隊(duì)長(zhǎng)受罰。這個(gè)游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的'永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長(zhǎng)條代替):(30min)——備選
每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個(gè)人的動(dòng)作都要一致。
紅與黑:——備選 游戲規(guī)則:
(1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;
(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分
(3)第 9 與第 10 輪選擇,得分乘 3 后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝
(4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。 游戲目的:
1要取得長(zhǎng)期利益,必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。
五、現(xiàn)場(chǎng)人員安排:
主持人:XXX 拍照攝影: XXX
裁判:XXX XXX XXX
六、道具:
布條;水管4根;桶;滾珠。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午5:30—6:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)
五、活動(dòng)攝影:郭世樂
六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:
1、萬(wàn)腳一心
紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來,快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。
2、動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
4、占領(lǐng)陣地
每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的.任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
1、為員工提供一次放松身心的機(jī)會(huì)。
2、為員工提供一次相互交流的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中增進(jìn)了解與互信。
3、探索團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供支持。
二、活動(dòng)路線與場(chǎng)地
1、總倉(cāng) ---重慶路----白塔湖(主場(chǎng)地)
三、活動(dòng)流程
1、確定參加人員,一次大約50人
。1)、方案1:工作量小,時(shí)間允許時(shí),盡量安排所有計(jì)時(shí)人員、班組長(zhǎng)、去年先進(jìn)個(gè)人等;
(2)、方案2:工作量大,時(shí)間不允許時(shí),安排兩次,每次一半人員輪流參加;
2、確定時(shí)間:3月底或4月初,天氣晴好、業(yè)務(wù)量小時(shí);
3、確定活動(dòng)方案;
4、每天關(guān)注次日工作量,確定活動(dòng)時(shí)間;
5、決定具體活動(dòng)時(shí)間后頭一天發(fā)出通知,當(dāng)日下午13:00所有參加拓展活動(dòng)人員在軟體倉(cāng)培訓(xùn)室前集合、分組(根據(jù)參加人員多少,每組約10人)、選定小組長(zhǎng)、確定乘坐的車輛、每人帶小凳一個(gè),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),給各小組發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(每組 ?元),各小組討論安排次日小組野炊方案、應(yīng)自帶的物資;
6、活動(dòng)當(dāng)日8點(diǎn)20分在總倉(cāng)集合,整隊(duì)、學(xué)唱一首歌曲,保障人員給車輛
懸掛標(biāo)語(yǔ)等,編車隊(duì),9點(diǎn)整出發(fā),保障人員直接前往白塔湖布置主場(chǎng)地;
7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光:總倉(cāng)---重慶路---娘娘崗休息---到達(dá)白塔湖主場(chǎng)地;
8、預(yù)計(jì)11點(diǎn)整到達(dá)主場(chǎng)地集合---搬運(yùn)物資---分組野炊;
9、評(píng)委組對(duì)各小組野炊評(píng)分:
評(píng)分依據(jù):野炊組織與菜品質(zhì)量各10分
(野炊同時(shí)后勤保障人員沿環(huán)湖路左右各5米以內(nèi),放置環(huán)湖游標(biāo)志物,危險(xiǎn)地段不得放置),野炊完畢收拾清理場(chǎng)地;
10、13:10環(huán)湖游---各組沿環(huán)湖路尋找事先放置的標(biāo)志物(總共80個(gè))---以找到的'標(biāo)志物多少和回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)間評(píng)分:
。1)、各組找到多少標(biāo)志物就記多少分
。2)、最先回到出發(fā)點(diǎn)的小組(必須是全組所有人員一起到達(dá)),加5分,第二名加3分,第三名加2分
11、14:30進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,各組人員答題記入小組分(共20道題,含各個(gè)方面如自然科學(xué)知識(shí)、公司規(guī)章制度、腦筋急轉(zhuǎn)變、謎語(yǔ)等);
12、15:00分組進(jìn)行穿越烽火線游戲;
游戲規(guī)則:
。1)、先過單層障礙,后過雙層障礙;
。2)、每組抽簽或選定兩人過,其余人員協(xié)助;
。3)、抽簽決定順序1-5,抽到1的小組最先過,抽到5的為1設(shè)置障礙場(chǎng)地;
(4)、4為2、1為3、2為4、3為5設(shè)置障礙場(chǎng)地;
。5)、以兩人全部過記時(shí),小組人員每觸碰一次障礙物加10秒;
。6)、單層障礙過了以后,各小組總結(jié)方法,重新抽簽過雙層障礙;
。7)、以最終時(shí)間最少者為第一名記10分,第二名記8分,第三名記6分,第四名記5 分,第五名記4分;
13、16:00分組進(jìn)行你做我猜游戲;
游戲規(guī)則:每組抽簽選一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行傳遞,完成最好者加5分,第二名加3分,其余不得分;
14、16:30根據(jù)場(chǎng)地分組進(jìn)行同足跑或營(yíng)救戰(zhàn)友比賽;
15、17:00,跳鍋莊,統(tǒng)計(jì)小組所有環(huán)節(jié)得分評(píng)名次
16、頒獎(jiǎng)。
17、晚餐:
18、返程
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、將原來到外面住宿的旅游活動(dòng)改成團(tuán)隊(duì)拓展、旅游活動(dòng),可以為單日活動(dòng),待條件和經(jīng)驗(yàn)成熟后可以進(jìn)行在外住宿的團(tuán)隊(duì)拓展、野外生存等活動(dòng);
2、每年可開展數(shù)次,預(yù)計(jì)3000---5000元/次,保證每名計(jì)時(shí)人員都至少參加一次。
五、物資保障(后勤保障組統(tǒng)一帶的物資)
1、音響、發(fā)電機(jī)一臺(tái)(帶汽油桶)、照相機(jī)兩臺(tái)、電線
2、桌椅板凳:折疊桌2、折疊椅2、木椅2
3、飲料、酒水
4、大(第一名禮品約70元/份,共10份;第二名禮品約40元/份,共10份)、小禮品(每份2-5元/份,約100份)
5、白板、紅-白紙、大夾子、繩子(棉、編織繩)、口哨、秒表等.
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月28—29日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
浙江海鹽縣。
戰(zhàn)略研討會(huì)—賓館中型會(huì)議室;
拓展活動(dòng)———海鹽縣南北湖拓展基地
三、參加人員:
公司主管級(jí)以上員工(含后勤工作人員)。
會(huì)議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。
四、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容
項(xiàng)目時(shí)間活動(dòng)安排備注
第一天10月27日
16:00——
18:00公司出發(fā),到達(dá)賓館晚餐、住宿
第二天10月28日戰(zhàn)略發(fā)展研討會(huì)
主持人:
9:00——9:30現(xiàn)有精英情況公司領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要介紹上海公司XX年工作目標(biāo)及行動(dòng)計(jì)劃以及集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展思路,闡述召開本次研討會(huì)、制定三年戰(zhàn)略規(guī)劃的目的及意義
9:30——10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢(shì)回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),對(duì)公司發(fā)展內(nèi)、外部保險(xiǎn)展開討論分析,對(duì)公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。
10:00——11:00全員溝通—我們的困難與不足
11:10——11:20休息
11:20——12:00配合公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,公司應(yīng)該怎么做———總體目標(biāo)界定企業(yè)的總目標(biāo)
1、公司未來的前景如何
2、公司的真正使命是什么
3、公司的最終目標(biāo)是什么
14:00——16:00全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之一:公司品質(zhì)目標(biāo)(體系認(rèn)證、品質(zhì)體系的可操作性、品質(zhì)監(jiān)控體系)及措施
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之二:公司人力資源目標(biāo)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工素質(zhì)、薪酬水平、培訓(xùn)體系、晉升機(jī)制、操作層員工管理)及措施
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之三:公司客戶滿意度(服務(wù)水平、客戶評(píng)價(jià)、投訴處理水平、與地產(chǎn)溝通)及措施
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之四:公司財(cái)務(wù)目標(biāo)(預(yù)算制度、采購(gòu)體系、財(cái)務(wù)監(jiān)控)及措施
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五:公司管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之六:公司管理架構(gòu)及措施在經(jīng)過討論形成了一個(gè)初具輪廓的總體戰(zhàn)略目標(biāo)之后,圍繞總體目標(biāo),討論各分項(xiàng)目標(biāo)
16:00——16:10休息
16:10——17:00全員溝通—公司目標(biāo)匯總
17:00——17:30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo)、營(yíng)造什么樣的
文化氛圍暢所欲言,各抒己見。
17:30——18:30公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
附注:研討會(huì)后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18:30——20:30草坪燒烤+激情篝火晚會(huì)
返回賓館休息20:30
晚上自由活動(dòng)注意安全
注意休息和調(diào)節(jié)。ɑ顒(dòng)組織方保險(xiǎn)提供室內(nèi)游泳池、健身房)
第三天10月29日拓展活動(dòng)
起床,洗漱08:00
賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)
前往基地9:30——10:00南北湖拓展
培訓(xùn)基地
拓展活動(dòng)10:00——11:00破冰及集體展示
團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)
團(tuán)隊(duì)形成儀式。ㄈ蹮拡F(tuán)隊(duì))所有隊(duì)員將被隨機(jī)分為1組。選出隊(duì)長(zhǎng),確定隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)并集體展示隊(duì)行,彼此熟悉
11:00——12:00中餐湖邊農(nóng)家特色
12:00——14:10a線:大型高空個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目
信任背摔高空抓杠
b線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)
備選項(xiàng)目:大腳板心心相印所有的隊(duì)伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進(jìn)行
14:10——16:10a線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)
b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目
信任背摔高空抓杠
備選項(xiàng)目:大腳板心心相印培訓(xùn)實(shí)施:教練講解項(xiàng)目要求,學(xué)員討論分析,完成任務(wù)分享總結(jié)
16:10——17:00大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:極地求生墻請(qǐng)聽從教練的講解釋!謝謝
返回上海:17:00
五、活動(dòng)費(fèi)用明細(xì):
項(xiàng)目明細(xì):備注價(jià)格
交通費(fèi):豪華車全程陪同路橋費(fèi),司機(jī)津貼
賓館費(fèi):含早餐三星豪華賓館
餐飲費(fèi):晚餐1+中餐*2+燒烤1奉送激情篝火晚會(huì)一臺(tái)
風(fēng)景區(qū)門票南北湖風(fēng)景區(qū)門票團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)
拓展基地場(chǎng)地費(fèi)包括器械消耗拓展培訓(xùn)費(fèi)培訓(xùn)師,保護(hù)教練,相關(guān)工作人員
意外保險(xiǎn)費(fèi)
飲用水:免費(fèi)奉送
會(huì)議室:中型會(huì)議室
人均費(fèi)用:930元/人
費(fèi)用合計(jì):39x930元/人
六、拓展基地簡(jiǎn)介:
南北湖戶外拓展基地位于保險(xiǎn)灣北岸的`海鹽縣南北湖景區(qū)內(nèi),是中國(guó)唯一的山海、湖融為一體的風(fēng)景名勝區(qū);貎(nèi)擁有十分豐富的自然景觀和人文景觀,洞、園、池自成格局;南北湖風(fēng)景區(qū)位于海
鹽縣南端保險(xiǎn)灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成?芍^是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長(zhǎng)"。整個(gè)基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水,完善的拓展設(shè)施,讓您親近自然,流連忘返。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案6
一.活動(dòng)背景
為響應(yīng)團(tuán)省委和xx大學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召,結(jié)合“關(guān)注民生,服務(wù)廣東”的社會(huì)實(shí)踐主題,加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓大學(xué)生走出校門、接觸社會(huì),使學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。我們團(tuán)隊(duì)擬定于XX年暑假期間(即7月中旬)赴廣東省河源市龍川縣開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。
XX年是龍川縣建縣2222年紀(jì)念,一直以來,龍川縣都在努力打造“客家古邑,人文龍川”的形象。 XX年,河源市委書記陳建華同志提出了河源作為“客家古邑”的文化形象,而這一計(jì)劃的實(shí)行又以龍川成功申辦XX年“世界客屬肯親大會(huì)”為載體。自秦漢趙佗開發(fā)龍川以來,北方先民不斷踏入龍川這塊熱土,并通過龍川向南遷徙,使得龍川成為客家地區(qū)中開發(fā)最早的一個(gè)地方,堪稱“客家古邑”,也在XX年通過申請(qǐng),成為“千年古縣”,因此在客家民系和客家文化形成的歷史上,龍川充當(dāng)了極其重要的角色,然而通過查閱文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)界對(duì)此問題研究甚少,考察河源在客家形成歷史上的歷程與作用,對(duì)客家文化將是一個(gè)重大補(bǔ)充,對(duì)河源打造“客家古邑”的文化品牌也起到關(guān)鍵性的作用。
龍川縣的大部分歷史文化至今保存的十分完好,在龍川佗城,一些歷史文化遺產(chǎn)在經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)霜雪雨,至今保存完好。如:越王井、越王南廟、正相塔等。
我們將努力通過本次暑期社會(huì)調(diào)研活動(dòng),為龍川縣乃至河源市建設(shè)成為“客家古邑”形象的目標(biāo)提供科學(xué)的`調(diào)查數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)支持,為廣東傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)以及河源市XX年世客會(huì)的順利舉行貢獻(xiàn)我們的一份力量。
二.活動(dòng)意義和目的
龍川縣陀城于XX年1月被中國(guó)地名文化遺產(chǎn)保護(hù)專家委員會(huì)批準(zhǔn)成為“千年古鎮(zhèn)”,鎮(zhèn)內(nèi)很多的古跡至今保存完好,是客家千年文化的“活化石”,具有巨大的研究?jī)r(jià)值,為河源市成功申辦XX年的世客會(huì)作出巨大貢獻(xiàn);旧隙家?yàn)橐恍┱、?jīng)濟(jì)方面的原因,而讓各種寶貴的文化遺產(chǎn)遭到破壞,消失在歷史長(zhǎng)河之中。為什么龍川縣的文化遺產(chǎn)保護(hù)得這么好?為什么像陀城這樣優(yōu)秀的千年古鎮(zhèn)并未被世人所認(rèn)知?這其中的問題出在哪里?
我們通過大量的網(wǎng)上搜索和查閱文獻(xiàn)資料,發(fā)現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)在客家文化保護(hù)方面的研究還存在一些空白,或者是進(jìn)行如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這樣的專項(xiàng)研究,不能很好地進(jìn)行總結(jié)和概括,而一些民間學(xué)者的研究又只能小范圍發(fā)表,不能很好地宣傳和推廣。
我們團(tuán)隊(duì)此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是針對(duì)龍川縣作為一個(gè)千年客家古城的文化保護(hù)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)調(diào)查,總結(jié)出一套適用于其他地方的文化遺產(chǎn)保護(hù)方案。讓我們的優(yōu)秀而又寶貴的民族文化遺產(chǎn)能夠得到更好的保護(hù)。同時(shí),還可以傳播優(yōu)秀的客家文化,為河源市打造“客家古邑”的文化形象的策略提供助力,河源市世客會(huì)的成功舉辦,必將帶來河源新的一輪招商引資熱潮,為龍川乃至河源的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn),服務(wù)廣東。
三.實(shí)踐課題
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)選題為:客家古邑文化保護(hù)經(jīng)驗(yàn)及借鑒---以河源市龍川縣為
四.完成課題的設(shè)想及方法
(一)可行性分析
1.運(yùn)用多種適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方法,前期信息收集充分。如我們查找大量相關(guān)文獻(xiàn),了解研究現(xiàn)狀;在當(dāng)?shù)卣喾絽f(xié)調(diào)和大力配合下實(shí)地參觀調(diào)研;邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐恼嚓P(guān)部門、專家、學(xué)者與老百姓參加訪談;發(fā)放調(diào)查問卷等形式,為課題的論證提供充足的論據(jù),課題確立符合當(dāng)?shù)貙?shí)際,具有很強(qiáng)針對(duì)性。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題:班集體秋游
活動(dòng)對(duì)象:10信科1班全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):森林公園活動(dòng)時(shí)間:xx年10月24日
活動(dòng)意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐腵地形以及對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排:
1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等
3.確定交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場(chǎng)。
4.分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情
人員安排:
1.陳春花,莊曉聰、和簡(jiǎn)迪祺,張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借
2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)
3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐
4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡(jiǎn)迪祺,韓麗珍,張逸盈采購(gòu)食物
5.總負(fù)責(zé)人:林秀嫻陳春花莊曉聰
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。希望借此活動(dòng)新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當(dāng)中,也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。
二、活動(dòng)主題:
西湖半日游
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月28日14:00
四、參與對(duì)象:
全體員工
五、活動(dòng)地點(diǎn):
西湖
六、活動(dòng)組織
1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,合影留念。
2、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中集體合影,單獨(dú)拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨(dú)組合活動(dòng)。)
3、后勤人員在金沙灘布置好場(chǎng)地等待其余人員到齊。
七、游戲規(guī)則
1、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工,由此幸運(yùn)員工開始依次自我介紹。
2、地雷陣:參與人員分成2隊(duì),每隊(duì)2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的'指揮下走過布置好的地雷陣,用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。
3、眾志成城:每對(duì)2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時(shí)坐在地上,聽到起立的號(hào)令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。
4、你來比劃我來猜:每隊(duì)2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案9
一、主題
給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動(dòng)
二、負(fù)責(zé)人員
策劃:張譯尹、賀岑萱
材料提供:吳茁、任思哲
三、人員分配
具體情況如下表:
四、內(nèi)容
由每組副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到安排的各個(gè)班級(jí)去給老師獻(xiàn)茶及相關(guān)活動(dòng)。
流程為:
、?gòu)那伴T敲門后按順序進(jìn)入②獻(xiàn)茶人向老師說明情況并獻(xiàn)茶、致敬,其他人依次走到教室后方③獻(xiàn)茶人送祝福語(yǔ)并請(qǐng)老師為學(xué)生們祝語(yǔ)④集體鞠躬,說告別語(yǔ)后依次由后門退出
五、活動(dòng)主旨
向各個(gè)班級(jí)的同學(xué)及老師展現(xiàn)154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀,向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。
六、口號(hào)與告別語(yǔ)
進(jìn)門時(shí)的口號(hào)為:初154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂!
告別語(yǔ)為:謝謝老師,您辛苦了!
七、注意事項(xiàng)
1、文明禮儀。由于此次活動(dòng)的主旨是向其他班級(jí)展示154班的`風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個(gè)活動(dòng)中務(wù)必注意個(gè)人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時(shí)要講文明、懂禮貌。
2、服從組長(zhǎng)的指揮,緊跟隊(duì)伍。組長(zhǎng)務(wù)必注意隨時(shí)清查人員,避免出現(xiàn)組員離隊(duì)情況。
3、安全問題。請(qǐng)各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時(shí)切勿嬉戲打鬧,倒開水泡茶時(shí)小心燙手。
4、請(qǐng)負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,父母均外出打工的“留守學(xué)生”數(shù)量日趨增多,關(guān)愛“留守學(xué)生”的健康成長(zhǎng)已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是xx社區(qū)聯(lián)動(dòng)校園一起關(guān)注我校的留守學(xué)生,幫助留守學(xué)生樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,樹立正確的人生觀,與留守學(xué)生心手相牽,使他們能快樂成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
4月15日(星期三)下午3:00
舉辦地點(diǎn):xx中學(xué)多媒體室
參加人員:44名留守學(xué)生、社區(qū)代表、學(xué)校部分老師,家長(zhǎng)代表、xx報(bào)社記者
三、組織安排
總策劃:吳xx
導(dǎo)演:蔡xx
工作組:、蔡xx
照相:周xx
背景音樂:李xx
訂蛋糕:蔡xx
文學(xué)撰稿:蔡xx
主持人:李xx
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、會(huì)場(chǎng)布置:(柳光玲)
2、音樂準(zhǔn)備:《感恩的心》、《生日快樂》。(李xx)
3、多媒體書寫xx中學(xué)xx社區(qū)進(jìn)校園心手相牽快樂成長(zhǎng)——“關(guān)愛留守學(xué)生”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)(周xx)
4、為壽星生日賀卡禮物。(蔡xx)
5、聯(lián)系家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表、記者。(蔡xx)
6、壽星代表發(fā)言。(蔡xx)
五、活動(dòng)流程
1、開場(chǎng)。
2、請(qǐng)本月壽星入座,壽星代表感言。
3、點(diǎn)蠟燭,唱生日快樂歌。
4、贈(zèng)生日禮物,相關(guān)代表發(fā)言。(學(xué)生、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)代表、社區(qū)、記者)
5、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生家長(zhǎng)親情連線。
6、全體師生手語(yǔ)活動(dòng):《感恩的心》。
7、壽星小游戲:搶凳子
8、分享蛋糕。結(jié)束。
第一幕:開場(chǎng)(李xx)
。▁x)尊敬的各位老師,各位xx居委會(huì)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、xx晚報(bào)記者,學(xué)生家長(zhǎng)代表
(海)親愛的同學(xué)們
。ê希┫挛绾茫
xx:有這樣一群孩子,當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時(shí)候,他們的父母卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地打工。
海:有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來,總是一個(gè)人看著照片里父母慈愛的笑容。
xx:有這樣一群孩子,生病時(shí)沒有擁抱過父母的懷抱,總是一個(gè)人躲在被窩里哭。
海:這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個(gè)共同的名字――
合:留守學(xué)生。
(xx)同學(xué)們,我們共同生活在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)班集體里,團(tuán)結(jié)友愛,不分彼此,遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛,作為大家庭里的.一員,關(guān)心、幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。
海:同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,
合:但是:我們是——快樂的一家人。(全體學(xué)生一起說)
海:xx社區(qū)進(jìn)校園心手相牽快樂成長(zhǎng)——“關(guān)愛留守學(xué)生”共度集體生日?qǐng)F(tuán)隊(duì)會(huì)
合:現(xiàn)在開始。
今天參加共度集體生日?qǐng)F(tuán)隊(duì)會(huì)的有xx居委會(huì)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)譚書記,龐主任,熊主任、xx晚報(bào)記者肖記者一行三人,學(xué)生家長(zhǎng)代表王鳳緣奶奶,二年級(jí)熊鑫姑媽等,xx中學(xué)書記、校長(zhǎng)吳會(huì)同志。
第二幕:請(qǐng)本月壽星入座,感言(主持人:李xx)
雖然我們的父母可能不在身邊,但我們同樣是幸福的,因?yàn)樯鐣?huì)給了我們更多的關(guān)懷。一個(gè)親切的名字“留守的娃”,給了我們一個(gè)全新而快樂的家。
有請(qǐng)本月壽星上前入座。本月壽星有:一年級(jí)陳xx(xx.11.1)、二年級(jí)閔xx(xx.11.18)、二年級(jí)譚家平(xx.11.4)、八(1)班彭xx(1998.11.11),六年級(jí)趙xx,趙xx同學(xué)我做下專門介紹,原就讀東門小學(xué),家庭特別困難,幾乎面臨輟學(xué)處境,xx居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)家訪知道這情況,熱心關(guān)懷,上個(gè)月到我校就讀。xx居委會(huì)領(lǐng)與我校商量:趙xx就讀四年的學(xué)習(xí)費(fèi)用全免。歡迎我校的新同學(xué),所以今天也加入到本月小天使壽星隊(duì)伍中來。等會(huì)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還有專門的慰問。
下面,就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出本月的壽星主角閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎!看,我們的壽星小天使們天真可愛,活潑開朗。讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暫妥钫嬲\(chéng)的祝福送給他們!謝謝!
下面,讓我們一起走近壽星小天使們。___同學(xué)你好!先自我介紹下自己(班級(jí),姓名)首先,祝你生日快樂!今天,看到這么多的同學(xué),老師們和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給你送來了生日的祝福,你的心情怎么樣?(高興、激動(dòng))那么此時(shí)你的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)大家說吧?(是的)下面讓我們歡迎______同學(xué)表達(dá)此時(shí)此刻的心情。
第三幕:點(diǎn)蠟燭,唱生日快樂歌(主持人:李xx)
下面,有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部同學(xué)和學(xué)生會(huì)代表推出飽含甜蜜與祝福的生日蛋糕!這跳動(dòng)的燭光,預(yù)示著人生的輝煌!這圓圓的蛋糕象征著幸福和吉祥,這甜甜的、淡淡的奶香味飽含著所有到會(huì)的全體人員真誠(chéng)的祝愿。星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光映紅了壽星小天使們的笑臉,請(qǐng)?jiān)跓蔁傻臓T光面前許下一個(gè)美好的心愿,來,讓我們也一起為他們祈禱,為他們祝福!請(qǐng)閉上雙眼,雙手合在胸前,跟我一起做,默默的許愿。
好,許愿完畢,請(qǐng)睜開你們幸福的雙眼,壽星小天使們一起在萬(wàn)眾矚目當(dāng)中,在優(yōu)美的祝福歌聲中,同唱生日快樂歌。(四壽星雙手相牽),吹滅這生日的燭光,掌聲響起來!
第四幕:贈(zèng)生日禮物,相關(guān)代表發(fā)言。(主持人:李xx)
今天同學(xué)們聽說到要為你們集體過生日也自發(fā)的親手繪做了生日賀卡,下面有請(qǐng)同學(xué)們上前送上大家獻(xiàn)出我們的友誼和祝福,表達(dá)心意時(shí)希望所有同學(xué)能在她耳朵親親說下:生日快樂!擁抱一下或握握手好嗎?
有了同學(xué)們的關(guān)心和幫助,所有本月的天使壽星們一定會(huì)生活得很開心。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也送來了祝福(本子)
學(xué)生家長(zhǎng)代表也送來了祝福(筆)
xx社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也送來了祝福(趙xx慰問金),并請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。掌聲歡迎!
xx報(bào)社記者給我們學(xué)校的所有天使同學(xué)們也送來了祝福
(海)謝謝!謝謝大家,有大家的關(guān)心和祝福,我相信在以后的日子里,在座的所有同學(xué)會(huì)把把學(xué)校當(dāng)作自己的家,讓我們同甘共苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,同在陽(yáng)光下快樂的成長(zhǎng)!
(xx):同學(xué)們,我們的留守學(xué)生是好樣的,你們留守不流淚,留守更自強(qiáng)。在今后的日子里,老師和同學(xué)們依然會(huì)相伴你們左右,做你們的知心朋友,希望你們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)生活。
第五幕:現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生家長(zhǎng)親情連線。(主持人:李xx)
下面我們來現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生家長(zhǎng)親情連線。聽聽孩子們和家長(zhǎng)有什么心里話要說的。
在爸媽的心中你永遠(yuǎn)是他們的牽掛,我們永遠(yuǎn)要懷著一顆感恩的心的心,感謝今天到會(huì)所有的人,感謝社會(huì)的關(guān)心,感謝生你養(yǎng)你的父母,謝謝天天和你生活在一起的老師們。
第六幕:全體師生手語(yǔ)活動(dòng):《感恩的心》。(主持人:李xx)
全體起立,跟我一起做《感恩的心》。
正如歌里所唱的,天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
第六幕:壽星小游戲:搶凳子(可以和同學(xué)們一起互動(dòng))(主持人:李xx)
第七幕:分享蛋糕。結(jié)束。
讓我們?cè)谏崭柚蟹窒砜鞓?分享幸福!
海:快樂的時(shí)光是短暫的,
xx:不知不覺我們的集體生日會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。
海:生日會(huì)雖然就要結(jié)束了,
xx:但我們的明天將更加美好!
海:讓我們攜起手來,共同走進(jìn)燦爛的明天。xx中學(xué)“心手相牽,快樂成長(zhǎng)”―――關(guān)愛留守學(xué)生主題團(tuán)隊(duì)會(huì)
師:圓滿結(jié)束!
有請(qǐng)小壽星們?yōu)榇蠹曳窒砩盏案狻?曲繼續(xù),歌聲中結(jié)束)
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案11
活動(dòng)主題:夏日午睡好習(xí)慣養(yǎng)成好 (一課時(shí))
活動(dòng)目的要求
1.通過一系列活動(dòng)讓學(xué)生明白夏季午休能消除疲勞,恢復(fù)體力,是長(zhǎng)身體的
需要。
2.使學(xué)生合理安全午休時(shí)間,養(yǎng)成夏季午睡的好習(xí)慣,更好地投入下午的學(xué)
習(xí)和活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)
懂得午睡有利身體健康,能提高學(xué)習(xí)、工作的效率;學(xué)會(huì)午睡,養(yǎng)成好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.制作課件、拍攝一段錄像。
2.每位同學(xué)填寫一張“關(guān)于小學(xué)生午睡的調(diào)查”問卷(附后),老師收回并
了解有關(guān)本班學(xué)生午睡的基本情況。
活動(dòng)流程設(shè)計(jì)意圖
一、調(diào)查反饋,導(dǎo)入主題。
1.向?qū)W生宣布“五·一”放假后學(xué)校的午睡制度。
2.班主任老師對(duì)有關(guān)午睡的調(diào)查問卷作個(gè)簡(jiǎn)單的反饋,
并從學(xué)生談到的“對(duì)學(xué)校午睡制度的看法、意見”切入質(zhì)疑:學(xué)校為什么要年年在
這段時(shí)間安排午睡課?
3.揭示活動(dòng)主題:“夏日午睡好習(xí)慣養(yǎng)成好”。
二、相互啟發(fā),討論明理“夏天午睡好處多”。.課件出示圖片(圖片附后)
圖一:炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤曬著大地。小強(qiáng)吃了中飯,沖出家門向外跑去。
媽媽在后面大喊:“小強(qiáng),現(xiàn)在才十二點(diǎn),先睡一覺!”可小強(qiáng)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
圖二:小強(qiáng)和同學(xué)志剛、兵兵在玩草坪上踢球,大家玩得汗流浹背。
圖三:上課了,他們趴在桌上,眼皮沉沉的,一會(huì)兒就睡著了。
圖四:作業(yè)整理課,這幾個(gè)同學(xué)對(duì)著作業(yè)皺著眉頭,只好咬筆桿了。
學(xué)生看圖后討論:
(1)這幾位同學(xué)為什么會(huì)在課堂上睡著了?
(2)這樣好嗎,對(duì)他們有什么影響?
2.討論明理:夏天午睡有哪些好處呢?
(1)談話:夏天最顯著的特點(diǎn)是天氣非常炎熱,白天時(shí)間長(zhǎng),夜晚時(shí)
間短。這些特點(diǎn)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活有什么影響?
可分解成以下幾個(gè)小問題討論,并結(jié)合自己平時(shí)情況談?wù)劊?/p>
、 夜短晝長(zhǎng),會(huì)影響人們的什么?
② 睡眠時(shí)間少了,人們會(huì)感到怎么樣?
③缺少睡眠使人疲勞,那該怎么辦?
(請(qǐng)兩種學(xué)生發(fā)言:一種有午睡習(xí)慣,一種沒有午睡習(xí)慣的。)
活動(dòng)前,班主任 老師通過對(duì)全班同學(xué)的午睡情況進(jìn)行調(diào)查問卷,可以掌握第一手材料,活動(dòng)開展才能有的放矢,更有針對(duì)性。
教師結(jié)合以往存在的有的學(xué)生不午睡影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,再現(xiàn)實(shí)際情景引入話題討論。
在班級(jí)管理和思想教育工作中教師要從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子”的方針,嚴(yán)格班
級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”,不但要使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要讓他們“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活”。
(2)討論小結(jié):夏季晝長(zhǎng)夜短影響人們的睡眠,所以需要用午睡來彌睡眠不足。另外,第二天早上剛起床精神還好,上午的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)使體力消耗大,再加上出汗多,人很容易疲勞。因此中午睡上一覺,可以恢復(fù)體力,消除疲勞,對(duì)身體和學(xué)習(xí)是很有好處的。(3談話:為了保證旺盛的精力,人午睡來補(bǔ)足睡眠、恢復(fù)精力。那么,為什么要在中午睡覺呢?
討論:①夏季中午灼熱的陽(yáng)光對(duì)人有什么危害? ②夏季中午高溫環(huán)境又會(huì)給人帶來什么影響?
(4)小結(jié):灼熱的太陽(yáng)會(huì)使人的'皮膚受到傷害,高溫的環(huán)境容易使人中暑,影響人的身體健康。因此,夏季午睡不僅能補(bǔ)充睡眠,還能讓人避開灼熱的陽(yáng)光、燙人的空氣,保證人的身體健康。所以人們常說:“夏季午睡好”。
三、明辨是非,學(xué)會(huì)午睡。
1.看一段課前拍攝的學(xué)生午睡錄像:
一次午睡課的時(shí)候,何某某等幾位同學(xué)沒睡著,有的睜著眼睛趴在位置上,有的一會(huì)兒把臉朝左,一會(huì)兒把臉朝右,有的手伸進(jìn)課桌內(nèi)摸著。盡管他們沒有說話,可還是不斷地發(fā)出一些細(xì)小的聲弄得
旁邊的同學(xué)睡不好覺。
(1)討論:午睡的時(shí)候只要不吵鬧,可以坐在位置上不午睡嗎?
(2)小結(jié):午睡的時(shí)候,盡管有人不吵鬧,可是他們坐在教室里總會(huì)發(fā)出一些細(xì)小的聲音。這樣不僅他們自己得不到休息,更重要的是還會(huì)影響旁邊的同學(xué)、老師睡覺,對(duì)大家都不利。
2.學(xué)會(huì)午睡,養(yǎng)成習(xí)慣。
(1)提問:你有夏季午睡的習(xí)慣嗎?
(2)討論:不午睡對(duì)身體和學(xué)習(xí)會(huì)有什么影響?
(3)小結(jié):不午睡會(huì)影響下午的學(xué)習(xí),因?yàn)榇竽X經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)后, 需要用休息來加以調(diào)整。香甜的午睡可以給我們充足的精力,這對(duì)自 己和別人都非常重要。老師相信,大家一定會(huì)做得更好!
3.念兒歌《夏季午睡好處多》。
4.學(xué)生表演小品,再討論:
(1)你知道為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?
(2)小結(jié):午睡時(shí)間不要太長(zhǎng),最多不能超過一小時(shí)。午睡還有很多
講究,只有合理的午睡方法才能達(dá)到最好的效果。
5.交流午睡小常識(shí):怎樣午睡更科學(xué)?
四、活動(dòng)鞏固和延伸。
1.為了使全班師生在午睡時(shí)間休息好,共同討論制訂班級(jí)午睡制度,
全班師生必須共同遵守。
2.在夏季,回家要做到每天中午睡上半個(gè)小時(shí);與家長(zhǎng)聯(lián)系,隨時(shí)注 意培養(yǎng)學(xué)生午睡的良好習(xí)慣。
通過引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中緊密聯(lián)系生活實(shí)際提高科學(xué)、思想認(rèn)識(shí),在解決問題的過程中明白道理,達(dá)成班級(jí)活動(dòng)的目標(biāo)要求。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月30日下午13:00—15:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):體育館
四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則
1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:趙凱
參賽人員:每隊(duì)3人 (一男兩女)
比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰(shuí)投的只數(shù)多誰(shuí)就獲勝。
2.蛙式車接力賽 負(fù)責(zé)人:管亮
參賽人員:每隊(duì)4人
比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán) 負(fù)責(zé)人:蔣行儉
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
4.呼啦圈 負(fù)責(zé)人:張少偉
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球負(fù)責(zé)人:王學(xué)奇
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的.瓶數(shù)累加多者勝出。若成績(jī)相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6. 跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人:黃震
參賽人員:每隊(duì)4人
比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。
五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng):
1.以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。
2.工會(huì)會(huì)員均可參賽,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處,由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。
報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3. 參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
友情提醒:本次活動(dòng)友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會(huì)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)名稱
親近大自然,探幽xx山
二、活動(dòng)背景
20xxx年3月9日,團(tuán)隊(duì)成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動(dòng),豐富了員工的文化生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
進(jìn)入四月,團(tuán)隊(duì)按照招聘培訓(xùn)工作計(jì)劃于第一周順利開展了新一批員工培訓(xùn)工作,提高了團(tuán)隊(duì)新進(jìn)員工的總體素質(zhì),提升了團(tuán)隊(duì)的知名度,在社會(huì)上取得良好影響。按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃,也為了貫徹加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)的宗旨、理念,經(jīng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,于4月18日,開展第二期大型戶外拓展活動(dòng)————親近大自然,探幽古粵山
三、活動(dòng)目的和意義
古路接悠遠(yuǎn),山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開展一些拓展活動(dòng),放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會(huì)成就感。
山水、藍(lán)天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動(dòng)不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。
四、活動(dòng)工作安排
1、活動(dòng)時(shí)間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx山風(fēng)景區(qū)
3、活動(dòng)參與對(duì)象:團(tuán)隊(duì)全體成員(值班人員除外)
4、活動(dòng)人員配置:
4、1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:
組長(zhǎng):xx(活動(dòng)總指揮)
成員:xx(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)
xx(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)
4、2所有參與人員共分三個(gè)小組:
安全組組長(zhǎng):xx;
營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng):xx ;
新員工組組長(zhǎng):xx;
5、活動(dòng)內(nèi)容:共7個(gè)節(jié)目
5、1 新進(jìn)員工自我介紹 (項(xiàng)目教練:xx)
5、2 對(duì)歌比賽 (項(xiàng)目教練:xx)
5、3 成語(yǔ)接龍 (項(xiàng)目教練:xx)
5、4 頂氣球比賽(項(xiàng)目教練:xx)
5、4、1 道具:氣球一個(gè)、繩子一條
5、4、2 參加人員:隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)
5、4、3 游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5、5 五毛和一塊(項(xiàng)目教練:xx )
5、5、1
裁判:xx,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令
5、5、2 規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)
5、6 異地傳書: (項(xiàng)目教練:曹培 劉歡歡)
5、6、1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:各隊(duì)排成一排,開始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說出字條上的內(nèi)容。
5、6、2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準(zhǔn)說話,否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)?隊(duì)接受集體懲罰(跳兔子舞)、
5、7 齊心并力:(項(xiàng)目教練:張賓 李召陽(yáng))
5、7、1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個(gè)數(shù)字,各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。
5、7、2 規(guī)則:各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐,俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
6 懲罰項(xiàng)目
6、1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。
6、2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
6、3 跳兔子舞
6、4 俯臥撐
7 活動(dòng)所需物資:
7、1 氣球5個(gè),扎氣球所用繩子5條;
7、2 烹飪用具,餐具。
7、3午餐由后勤安排。
五、活動(dòng)行程安排
1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊(duì),宣告活動(dòng)紀(jì)律及注意事項(xiàng);上午8:10分出發(fā),
坐車前往梧桐山;
2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;
3、中午12:00進(jìn)餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動(dòng),促進(jìn)員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動(dòng)總結(jié)工作。
六、關(guān)于活動(dòng)安全問題
1、在出發(fā)前召開活動(dòng)安全說明會(huì)(要求毎名出游的成員均要到場(chǎng),內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動(dòng)安全細(xì)則及措施),各組長(zhǎng)全程做好提醒工作。
2、組長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn),防止人員掉隊(duì)。
(一)出發(fā)前的準(zhǔn)備
1、身體狀況自我審查
有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請(qǐng)求退出:患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動(dòng)期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。
2、活動(dòng)前搜集活動(dòng)日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備
(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。
。2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。
。3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無(wú)患,出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備,同時(shí)檢查使用日期,在活動(dòng)過程中由專人保管。
。ǘ┳⒁饴糜沃械娜松戆踩,在出發(fā)前及活動(dòng)過程中做好以下提醒工作
1、著裝注意事項(xiàng)。本活動(dòng)主要是徒步及登山,在穿著上,建議穿寬松而便于運(yùn)動(dòng)的衣服,為避免扭傷,便于活動(dòng),建議不要穿著高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品
2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動(dòng)的人員通報(bào)全天的活動(dòng)日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。
3、預(yù)防發(fā)生治安事故。活動(dòng)過程中,嚴(yán)格遵守活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。
4、預(yù)防中毒及動(dòng)物傷害事項(xiàng)發(fā)生。
。ㄈ┑巧降陌踩⒁馐马(xiàng)
。1)上山時(shí)要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。
(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
。3)山高路陡,游山時(shí)以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。
。4)為防止火災(zāi),在吸煙時(shí)應(yīng)自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案14
為了給我校的退休教師創(chuàng)設(shè)有益的生活環(huán)境,開展豐富多彩的活動(dòng),使他們的晚年生活更加充實(shí)和幸福,創(chuàng)建幸福、健康、文明和諧的'校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,工會(huì)特組織退休教職工開展秋游踏青活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
4月23日
二、參加對(duì)象:
本校退休教職工
三、活動(dòng)地點(diǎn)及范圍:
岳陽(yáng)市區(qū)范圍華容一日游
四、具體行程
上午7點(diǎn)30分從華容二中出發(fā),約8點(diǎn)20分游覽華容人民廣場(chǎng)點(diǎn)50分游覽烈士公園,9點(diǎn)50分觀看華一水庫(kù),11點(diǎn)左右觀看千年白果樹,11點(diǎn)30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐,約13點(diǎn)20分乘旅游空調(diào)車赴岳陽(yáng)市區(qū)下午2點(diǎn)30分游覽岳陽(yáng)樓前的商業(yè)一條街,3點(diǎn)30分游覽南湖廣場(chǎng),4點(diǎn)左右乘車回華容,5點(diǎn)30分就晚餐,6點(diǎn)10分赴華容二中校園,回到溫馨的家!
五、費(fèi)用
部分由退休教師本人出資,部分由工會(huì)補(bǔ)助。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、分管領(lǐng)導(dǎo):溫建科
2、帶隊(duì):張學(xué)軍
3、安全保衛(wèi):李余糧、李益純、謝坤山(兼攝影)
4、聯(lián)系旅行社及退休教師:徐慧潮、張學(xué)軍
七、幾點(diǎn)要求
1、所有退休教師要準(zhǔn)備好身份證和社保證,當(dāng)天要到勞動(dòng)局進(jìn)行社保資格年審。
2、遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,舉止得體,入鄉(xiāng)隨俗。
3、堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,隨隊(duì)陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽從導(dǎo)游指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,不得擅自單獨(dú)行動(dòng)。
4、隨隊(duì)陪同人員要時(shí)刻關(guān)注每一位退休教師及其家屬,既要搞好服務(wù),又要保證安全,每到一個(gè)景點(diǎn)要注意兩件事:一是安全隱患排查,二是及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進(jìn)國(guó)家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。
二、活動(dòng)主題:
文明之花綻放校園——文明從我做起
針對(duì)目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項(xiàng)治理活動(dòng),即專項(xiàng)治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語(yǔ)言不文明、浪費(fèi)嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo):勤儉節(jié)約、健康生活(遠(yuǎn)離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長(zhǎng);熱愛專業(yè)、學(xué)有所長(zhǎng),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
通過主題活動(dòng),教育學(xué)生把“知禮”、“誠(chéng)信”、“守法”、“愛國(guó)”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)發(fā)展”,引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)尊父母講孝義的人;做一個(gè)敬師長(zhǎng)講禮貌的人;做一個(gè)愛同學(xué)講情義的人;做一個(gè)品行正講誠(chéng)信的.人;做一個(gè)守法紀(jì)講正氣的人;做一個(gè)有理想講奮斗的人;做一個(gè)體格健康講奉獻(xiàn)的人”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月23日至20xx年12月30日,
四、主要活動(dòng)及過程安排:
1、20xx年8月23日至9月5日
開展慶祝第26個(gè)教師節(jié)“尊師心語(yǔ)”、畫報(bào)、書法評(píng)比活動(dòng)。
2、20xx年9月6日至12月6日
1)各班級(jí)開展“遠(yuǎn)離惡習(xí),文明從我做起”評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)必須緊扣主題即:遠(yuǎn)離惡習(xí)(即專項(xiàng)治理的內(nèi)容)、六個(gè)學(xué)會(huì)、做七種人。主題班團(tuán)會(huì)評(píng)比活動(dòng)以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至xx月20日為專業(yè)室內(nèi)評(píng)比,由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評(píng)委,安排具體活動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間,并上報(bào)政教處(上報(bào)時(shí)間為9月20日),評(píng)比結(jié)果每個(gè)專業(yè)室推薦出三個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)參加全校評(píng)比;xx月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級(jí)評(píng)比,最后成績(jī)排名作為專業(yè)室成績(jī)排名。
2)、開展專項(xiàng)治理活動(dòng):專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,針對(duì)存在的問題,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,制定專項(xiàng)治理及措施,并上報(bào)政教處(各班級(jí)填寫專項(xiàng)治理活動(dòng)申報(bào)表,一式兩份,上交政教處一份,上交時(shí)間為9月21日),活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班級(jí)填寫專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項(xiàng)考評(píng),根據(jù)平時(shí)考評(píng)記錄及各類活動(dòng)比賽考評(píng)記錄,活動(dòng)結(jié)束時(shí)評(píng)估效果。
3)、開展班容班貌評(píng)比活動(dòng)。
4)、為使此次活動(dòng)開展得更具實(shí)效性,各專業(yè)室可組織班級(jí)開展主題活動(dòng)所要求的獨(dú)具特色的德育教育活動(dòng)。
3、開展德育課評(píng)比活動(dòng):即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評(píng)比活動(dòng)。分為兩個(gè)層次:
1)專業(yè)室組織內(nèi)部評(píng)比,評(píng)出三個(gè)班級(jí)參加校級(jí)評(píng)比(三種課型各一個(gè))。時(shí)間:xx月20日至11月20日;xx月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評(píng)比活動(dòng)安排上交政教處。
2)校級(jí)評(píng)比:11月21日至12月20日
4、各班級(jí)積極參加學(xué)校組織的大型文體活動(dòng)評(píng)比,在活動(dòng)中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有:
1)、校運(yùn)會(huì)
2)、“一二·九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
3)、冬季越野賽評(píng)比;
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;
5)、青年志愿者活動(dòng)。
四、本次活動(dòng)針對(duì)、解決的問題:
1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾,破壞班級(jí)及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象;
2、不尊重父母勞動(dòng)成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象;
3、不尊重師長(zhǎng),不誠(chéng)實(shí)守信、不懂禮儀、嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象;
4、不會(huì)正確處理同學(xué)關(guān)系,打架、語(yǔ)言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象;
5、課間活動(dòng)無(wú)序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象;
6、不熱愛專業(yè),學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦、逃課現(xiàn)象;
7、工作不認(rèn)真,不按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)(如:值日生不按時(shí)完成值日任務(wù)等)現(xiàn)象;
8、部分學(xué)生正義感不強(qiáng),不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象。
9、安全意識(shí)、法制意識(shí)差,不會(huì)自我保護(hù)、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象;
10、部分學(xué)生嚴(yán)重、適應(yīng)能力差,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
五、要求:
1、本次活動(dòng)重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項(xiàng)活動(dòng)必須緊扣主題,認(rèn)真查找學(xué)生、班級(jí)管理存在的問題,切實(shí)通過活動(dòng)解決問題,講求實(shí)效。因此,要精心布置,以班團(tuán)干部為龍頭、以共青團(tuán)員為骨干,充分調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,全員參加共同接受教育。開展的活動(dòng)要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)等)
2、科任教師要積極參加此次教育活動(dòng)。科任教師必須參加所教班級(jí)的主題團(tuán)班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)階段結(jié)束時(shí),科任教師的參與將作為專業(yè)室對(duì)科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
3、各專業(yè)室各班級(jí)必須按政教處、團(tuán)委安排的時(shí)間開展相應(yīng)的活動(dòng),不得拖延或不開展,特殊原因不能按時(shí)開展的班級(jí)由政教處批準(zhǔn)方可,但過后必須補(bǔ)開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆)
5、本次活動(dòng)作為班級(jí)學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,將表獎(jiǎng)綜合考核優(yōu)秀的班級(jí)。
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