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      2. 母親節感恩活動方案

        時間:2023-05-07 08:37:06 方案 我要投稿

        母親節感恩活動方案精選15篇

          為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的母親節感恩活動方案,希望能夠幫助到大家。

        母親節感恩活動方案精選15篇

        母親節感恩活動方案1

          一、活動目的

          母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月,感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感,以此激發學生的學習熱度,提升學生的道德素質。

          二、活動主題:濃情五月,感恩母親

          三、活動時間:20xx.5.4-10

          四、活動安排:

          1.感恩母親節,少先隊員“五心”行動。

          (1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送母親一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開心。

          建議:可以再卡片上寫上最想對母親說的話;母親,我愛你;母親的姓名、生日、興趣、愛好;母親最喜歡的食物;母親最快樂的事;母親最喜歡做的事情;母親最大的心愿等等。

          (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨。 母親節前夕,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向母親送上節日的問候和祝福。

          建議:各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”,在中隊進行展示表揚。

          (3)為母親做一件力所能及的家務,給母親一個舒心。 給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。

          建議:只要能夠表達你對母親的愛和感謝就可以,并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。

          (4)搜集一個“我和母親的故事”,送母親一份歡欣。 我們成長的每一步,都飽含著母親的'深切關愛和無私付出,搜集一個你和母親之間發生的感人至深的故事,講給老師、同學和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。

          建議:故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出生時的紀念品,或者是母親為你寫的成長日記等等。

          (5)送母親一份自制的節日禮物,送母親一個愛心。

          在母親節來臨之際,為母親送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給母親,同時,也能幫你記住,20xx年的母親節,我學會了感恩。

          2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

          3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過班內交流的形式,讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內涵。

          4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。

          五、根據活動方案需要上交的材料:

          1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學生的心得體會,統一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂涂亂畫現象。時間:5月8日。

          2.五六年級每個學生寫一篇以“母親,我想對你說”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙,字跡工整,書寫認真,內容真切、感人。時間:5月11日。

          3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。

          4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:5月11日。

          六、活動要求:

          1.各中隊要高度重視,要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。

          2.加強宣傳。方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位學生。

        母親節感恩活動方案2

          一、時間:20xx年5月9日下午2:00正式開始,全體師生1:50前到位。

          二、地點:學校操場

          三、參加人員:學校全體師生

          四、主要議程:

          主持:張志剛、劉莉青

          1、孫校長致賀辭

          2、母親頌歌

          教師:李爽、周敦慶

          學生兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》

          3、發出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(朱校長)

          4、向大會現場的母親贈送鮮花(禮儀隊學生16人,分兩組進行)

          一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、

          崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑云

          二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、

          5、“媽媽我愛您”簽名祝福(10米紅布,先教師后學生,各班學生有秩序派隊依次進行)

          6、贈送感恩卡:各班派一名學生上前臺領取,由前臺就坐領導和嘉賓發放

         。ㄍ瑫r朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、)

          一組:06韓一、韓二、財二、護理、出國班

          二組:07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設計、

          三組:08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設計一班、設計二班

          7、教育局領導講話

          8、師生同唱獻給母親的歌——《感恩的.心》

         。ㄅ_上07幼師專業學生20人領唱、8人伴舞)

          注:會后要求各班學生回教室認真填寫感恩卡,后班主任組織學生有秩序離校。

          五、準備工作及分工

          辦公室:

          1、購買鮮花35束(康乃馨)

          2、嘉賓邀請

          3、準備孫校長賀辭

          4、準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

          政教處:

          1、劃分師生座區及組織師生入場

          教師約80人,操場最東邊按4列就座,女教師在前,男教師在后。到三樓、四樓微機室搬方凳80個,會前排列好。

          2、維持會場秩序

          3、負責回收“母親寄語”卡片并組織在班內展出

          教務處:

          1、負責制定活動方案

          2、負責制作感恩卡

          2、負責組織學生發言材料及訓練編排(劉杰)

          3、負責準備

          倡議書(劉杰)

          4、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現場組織

          5、負責學生領唱隊及伴舞排練、現場組織

          6、歌曲《母親》(閻維文)光盤刻錄及播放(王炳海)

          7、舞臺及嘉賓就座席布置

          8、為教育局領導準備講話稿

        母親節感恩活動方案3

          一、活動目的

          一年一度的母親節即將到來,我們要以此為契機,通過母親節——“感恩的心,感恩的情”主題活動,表達我們對母親的愛,并在以后的日子里從自身實際出發,以實際行動回報我們對母親的愛。

          二、活動內容

          活動一:“媽媽,讓我多愛您一點”體驗活動

          1、活動對象:一、二、三年級全體學生

          2、活動方法和過程:

         。1)由學校大隊部統一發放母親節——愛心體驗卡,每位同學每天為媽媽做一件貼心事紀錄在愛心體驗卡上,并讓媽媽做好評價打星。于5月18日前將愛心體驗卡交給各中隊輔導員。

         。2)輔導員于5月25日前挑選部分優秀學生作品布置黑板報,主題定為“母親節特別的禮物”作品展。

         。3)5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法是,每位同學將五角星(大隊部準備)貼在你最喜歡的作品上。最后得星數最多的前3位同學就能成為“母親節——最有愛心的小天使”。

          活動二:“媽媽,我想對您說”活動

          1、活動對象:四、五年級全體學生

          2、活動方法和過程:

          (1)在美術老師的'指導下每位同學制作一張精美的“非常母親卡/感恩卡”。在自制卡上說上一句充滿感激的話,或最有親情的祝愿語,或是自己平時不敢表達的意愿,總之要有感而發。自制卡在母親節5月13日送給媽媽之后,同樣于5月18日前交給各中隊輔導員。(注意:在卡片背面注明班級、姓名)

          (2)輔導員于5月25日前挑選部分優秀學生作品布置黑板報,主題定為“母親節特別的禮物”作品展。

          (3)5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法同樣是為自己最喜愛的作品貼上一星。最后評選出3張“母親節——最有創意的感恩卡”(這里的創意可以是卡片制作上有創意,也可以是說的一句話有創意)

        母親節感恩活動方案4

          一、 活動背景:

          5月份的第二個星期天,作為向母親表達愛的節日,出于自身的不善表達,很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節不母親節一說,因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日里作為兒女的我們必須以一種獨特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!

          二、活動主題:

          母愛之大無以回報(只需一點點)

          三、 活動時間:校內 5月13日以前

          四、 活動地點:各校區發動

          五、活動對象:本校小學14年級學生

          六、活動目的:讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的.不容易和多麼的無私!

          七、活動內容:本次活動分為六個環節進行:

          1、(任務前準備工作)學校發動

          (算算親情賬):

          (1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現在的(十幾年)并記錄于母親節賀卡內容中

          (2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于母親節賀卡內容中

          2、任務進行時:

          (1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)

          (2)(默默奉獻賬):收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

          3、觀看專題影片:大愛無疆

          (注:影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區為單位組織觀看主題電影

          《暖春》:

          建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片

          《母性》:

          均可選擇,本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

          4、活動最后環節(秘密任務_心跳加快);

          (執行時間參考活動流程時間安排)

          6、撰寫任務感想。(征文:關于偉大母愛的文章均可,題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公布宣傳

          征文對象:山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動

          征文方式:以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)

          篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分

          獎項設置:一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

          八、活動流程:

          1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);

          (2)(準備物品):告知學生購買活動所需材料(參考第九項目物品準備安排學生即可)

          活動前發動活動:告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

          要求:(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節省,(語言修飾教師自己發揮,但必須達到神秘感)

          (我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書,并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神秘感和任務感;

          2、(最好五?一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接著安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發現母親的偉大和多么不容易與無私)

          3、活動發起至5月13日:

          (任務開始)秘密任務執行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)

          4、(任務進行時)完成活動內容第二條,在任務布置下去開始到5月13日之間屬于任務第二條第二項(默默奉獻賬)執行任務階段;

          (此任務可分塊執行以增加任務感)

          5、5月13日:

          (心跳加快)母親節當天在學生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣

          活動后續:客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。

          九:物品準備:

          1、(愛的初體現):

          2、(愛的表達):

          比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購,讓后讓學生買即可;

          3、學生給母親物品也可用其他;

          十、人員安排:

          1、組建策劃協調組:企劃部

          2、各校區教學部進行安排

          3、各校區課程顧問進行活動監督并配合,每天記錄活動進展情況;

          十一、附加活動:

          (喜訊):活動發起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員,無論新生還是老生均可享受學費優惠或獲得相應禮品;

          十二、成本預計:

          如果學生選擇學校團購,我校可由總部一起批發購買以低價給學生即可;

          獎狀若干張、禮品根據經濟情況而定。

        母親節感恩活動方案5

          母親這一偉大而又平凡的詞語,她涵蓋了太多的愛,但有些時候我們不善于表達我們的感恩之情,值20xx年母親節來臨之際,學校這次開展的感恩母親活動給廣大同學們提供一個表達自己內心深處感恩之情的機會,同學們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里,表達我們對母親深深的愛。

          一、活動主題

          獻給母親的祝!o母親的一封感恩祝福信

          二、活動對象

          所有在校學生

          三、活動內容

          1、給母親的`一封信

          分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

          四、活動具體安排

          1、4月22日前,各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”,字數限制在600— 1000字以內。

          2、各年級由級長負責組織選出10篇信件送交學校集中展出。(4月29日前交學校團委蔣鐵超)

          3、各班在母親節前開展好“感恩母親”的主題班會。(20xx年母親節是5月10日)

          4、學校將組織評委開展信件評比,并將優秀作品送交有關報刊雜志選登。

          各班在收集信件時要求每生同時上交信封,并貼上郵票,所有信件由班主任檢閱后統一入封寄出。(4月30日前務必全部寄出)

          以上各項要求各年級認真落實好。

          20xx年4月

          學校團委

        德育處

        母親節感恩活動方案6

          在這個世界上,我們最需要報答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衛士,保護著我們幼小的生命,母愛是迷航的燈塔,指引我們前進的方向。有一個詞語最親切,有一個呼喚最動聽,有一個人最應該感謝,有一個人最應該報答,她就是母親。

          一、活動背景

          母親節之際為了表達對業主的.關懷,更好的引發老業主新客戶的激情,將于20xx年x月x日在售樓中心進行母親節特別活動。

          二、活動目的

          1、通過母親節親子活動吸引業主與客戶的到訪,再通過高的到訪帶動現場銷售。

          2、通過母親節親子活動,推廣項目達到品牌宣傳的目的,并且借助交房售樓部人氣促進現場成交。

          3、通過良好的暖場活動給現場來賓以良好的活動記憶,達到口口相傳目的,從而吸引更多潛在客戶。

          三、活動內容

          1、溫情康乃馨。

          來到營銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。

          2、濃情五月天,感恩母親節DIY手鏈。

          四、活動地點

          x小區售樓中心。

          五、參與對象

          新老業主,意向客戶。

          六、活動時間

          20xx年x月x日-x月x日(下午14:00-16:30)

          七、活動流程

          1、營銷部提前釋放活動消息,CALL邀約業主及意向客戶。

          2、置業顧問現場協助意向客戶參與活動,宣傳特價房源、買房贈豪禮等銷售信息。

          3、活動現場時間節點。

          4、13:30開始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。

          5、14:00-16:30小朋友和母親開始動手手鏈DIY,完成后可送給母親作為母親節禮物。

          八、活動分工

          1、x總:負責組織、協助開展此次活動,進行工作的督辦跟進及效果評估,人員考評。

          2、x:本次活動的現場總控。負責整體活動效果,包括組織,實施,物料準備,現場布置,工作人員組織和安排的全場把控。

          3、營銷部:

          1)活動信息釋放,保障本場活動參與人數,置業顧問工作安排,活動現場組織安排,活動物料準備落實。

          2)活動現場維持及物業對接、現場條桌、椅子的擺放。

          3)爆米花現場互動贈送(x月x日13點以前完成)。

          4)現場簽到(x現場安排登記、掃微信、活動介紹)。

          4、策劃推廣部:

          1)活動提前一周(x月x日前)完成物料設計及制作。

          2)活動提前一周(x月x日-x月x日)進行x群活動宣傳。

          3)活動前一天落實活動所需物料。

          4)活動當天條桌、桌布、凳子等物料到位,相關人員到位。

          5)活動當天全程拍攝。

          6)音樂、音控現場協調把控。

          5、物料費用:

          濃情五月天,感恩母親節DIY手鏈x個材料包x元。(xDIY手鏈x元一個,預算x元。)

          康乃馨x元(x元一朵,x月x日當日到訪女性送一朵康乃馨,預算x名左右)。

          桁架x元。

          費用預算:x(以上費用不含稅費,具體支出以實際為準)。

        母親節感恩活動方案7

          “慈母手中線,游子身上衣”。在母親節即將來臨之際,為進一步加強中學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,城趙中學決定在全校各班開展“母親節”感恩活動。

          通過活動,引導學生感恩母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發奮學習,珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

          宣傳階段(5月10日——5月11日)。各班通過主題班會、倡議書等方式廣泛發動學生搜集感動自己的'有關母愛的真實故事,通過征文、講故事等形式,讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。

          實踐階段(5月13日——5月18日)。引導學生積極“感恩”實踐活動,讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。

         。1)、《給母親的一封信》

         。2)、為母親洗一洗腳。

          (3)、為母親捶一捶背。

         。4)、為母親做一點力所能及的家務。

          (5)、送給母親一份自制的小禮物。

         。6)、開展一次感恩母親表演會。

          每班可以以集體或者個人為母親朗誦詩歌,唱一首感恩歌曲等等。

        母親節感恩活動方案8

          一、報告人數

          中隊長發出口令:

          小隊長整隊:

          小隊長向中隊長報告人數:

          中隊長整隊:

          中隊長向輔導員老師報告人數:

          二、宣布主題中隊會開始

          輔導員祝語:

          中隊長宣布主題隊會開始:

          三、出旗

          中隊長發出口令:

          四、唱隊歌

          五、中隊長講話

          親愛的同學們,我們是祖國的花朵,也是父母的寶貝。我們不僅要報效祖國,也要回報父母。我們要有一顆感恩的心,感謝父母,關愛親人,從自我做起,從小事做起,用我們愛的雨滴,滋潤母親的心田。下面主題活動開始,有請主持人上場。

          六、進行活動

          主持人:有一個人,她永遠占據你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你

          主持人:有一種愛,它讓你肆意的索取,享用,卻不要你任何的回報

          齊:這一個人,叫母親,這一種愛,叫母愛,今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。

          1、配樂朗誦《游子吟》

          2、交流故事

          詩中的母親多么慈愛,那一針一線都是濃濃的愛,深深的情,我們也都有自己的母親,視我們為生命的母親,那么,愿意來講一講你和母親之間發生的動人故事嗎?

          3、現場測驗

          同學們的故事都很動人,看得出來我們都有一個好媽媽,她們是那樣的愛我們,那我想問問在座的各位同學,你們愛自己的母親嗎?那我這有一份測試,請大家來填一填。

          指名交流

          舉手統計人數

          看來我們對母親的了解和關心并不夠,希望我們能在以后的生活中更多的關愛我們的母親,好嗎?

          4、交流經典

          母親是偉大的,母愛是無私的,古今中外,很多名人也都對母親懷有感恩的心,讓我們來讀讀這些話(名人名言)

          關于感恩母親這方面,你還知道那些呢?(母親節的由來)

          5、真情告白

         。1)哦,說到母親節,讓我想起了昨天就是母親節,老師還布置我們要給母親過節日,不知大家是怎樣過的呀?(交流)

         。2)看來你們也都是有心人,也都懂得感恩母親,那么愿意站起來,大膽的對母親說出你的心里話嗎?

          6、制定計劃

          我們都有一個好媽媽,我們也都愛我們的媽媽,我們的父母,讓我們以小組為單位,一起來制定一份《感恩父母》的`計劃吧。

          7、感恩母親

          隨音樂唱或做手語

          七、輔導員講話

          同學們,這次隊會開的非常成功,你們的表現非常出色,聽著你們的交流,我感受到了你們對母親的愛,對父母的感激,老師很欣慰,因為你們的長大,老師很自豪,因為你們的知恩,希望在以后的歲月中,這顆感恩的心會永駐你們的心間,老師相信一門一定會做到,是嗎?

          八、呼號

          中隊長發出口令:

          輔導員領

          九、退旗

          十、宣布主題隊會結束

        母親節感恩活動方案9

          一、活動目的

          “感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,各班級以“感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩#8222;#8222;并以自己的實際行動踐行,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

          二、組織與實施

          以班級為單位組織開展“感恩母親”主題班會活動。班主任負責組織實施,并在5月6日上午放學之前將此次活動的報道和照片發到年級組。

          三、活動安排

          (一)宣傳教育活動:

          1、各班級在班主任的組織下于5月3、4、5日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學部德育處的“感恩教育”思想。

          2、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

          3、各班于5月5日召開感恩主題班會,組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

          4、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

         。ǘ┷`行實施活動布置周末感恩家庭作業:

         。1)將寫好的.感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家,親自交給父母,對父母說一句感恩的話。

         。2)做一件讓父母開心的事情。

         。3)和父母進行一次交心的談話。

         。4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

         。5)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗等力所能及的家務。

        母親節感恩活動方案10

          二.召開時間:20xx年11月6號18點30分

          三.活動地點:新區教學樓8棟107

          四.主持人:(待定)

          五.活動對象:12級建筑學全體同學

          六.活動背景:

          1、xx文理學院機械與汽車工程學院20xx級車輛工程專業學生xx,5歲喪父,母親患癌。為救患癌母親,xx休學打工掙錢為母親治病,用實際行動詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。xx的行動,讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動,為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。

          2、對于剛邁進大學校門的我們新生來講,沒了高考的壓力,沒了父母的嘮叨,沒了老師的看管,都讓我們感到無比的舒適和安逸,但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢,在過去一個月的學習生活中,有不少同學有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍里床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網絡游戲里廝殺。

          七.活動目的:

          1、通過這次主題班會,使同學們能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養育之恩。

          2、在學生體驗父母恩情的同時,引導每位同學在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關心、幫助別人,做到互助互愛,進一步提高同學們的集體主義感,促進班級的建設,使大家在一個良好的環境中不斷學習、不斷成長。

          3、我們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,但是有些人卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。借助這次活動,引導各位同學放棄享受,明確自己在大學的重大責任和使命,拒絕大學里的各種誘惑,努力地重塑自我,發奮讀書,為以后的騰飛積聚知識儲備。

          八.注意事項:

          1、班會在6:30準時召開,考慮到到時學生會團委的人會過來,我班學生務必在6:20趕到會場,并保持會場安靜,各位班委負責維持會場紀律。

          2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學生擔任,以自薦的方式)。

          3、在場的同學們,在他人發言時,不要交頭接耳、不要玩手機,要以良好的態度對待班會,在班會互動時,要積極踴躍參加。

          4、關于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便及時作出調整。

          九.活動開篇語:

          母親是賦予我們生命的人,普天下,最平凡的母親,最偉大的人也是母親。一個母親陷入苦難,一方惦念何以安寧?他用實際行動向母親表達感恩之心。在貧困中,他任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,他無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿每個細節。人生最大的富庶在于愛和信念的堅持,他以一人之力撐起幾經風雨的家,它的存在,是母親與病魔斗爭的勇氣,更激起了千萬人心中的'漣漪。生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心來滋養。感恩是人性真善美的體現,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心,讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。

          十.班會步驟:

          1、班長宣布班會開始并發言:

          我們學校機械與汽車工程學院11級車輛工程專業學生xx,5歲喪父,20xx年得知母親患癌后,xx就在學校附近租了間房子,把母親接了過來,邊學習邊照顧母親,一個月前,xx的母親病情加重,為了救患癌母親,xx同學休學打工掙錢為母親治病,用實際行動詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺、新華社、中新社、中國日報、中國教育報、xx電視臺等全國主流媒體紛紛報道xx自強不息的感人事跡,為表彰xx同學的自強精神和高尚的道德品質,校團委授予xx同學“自強之星”榮譽稱號,xx的舉動,讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動,為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。(同時放映相關圖片)

          2、主持人朗讀活動開篇語。

          3、團支書放映xx同學相關短片和與母愛、父愛相關的MTV

          4、各位同學自由發言,可以說自己聽了xx同學故事的感想和體會,或是自己和爸媽的故事,或是以后該如何和爸媽相處,總之,只有與該主題相關均可發言。

          5、請班主任為我們作最后的致詞(結束語)

          6、主持人宣布本次班會結束,并向前來參加班會的團委同學表示感謝。

          7、歡送團委同學退場后,本班同學在開始退場(同時播放音樂)

          大學關于母親節感恩活動方案

        母親節感恩活動方案11

          【活動目標】

          1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

          2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

          【活動準備】

          1、通知好家長來園參加活動。

          2、做好活動時的座位安排。

          3、準備賀卡、康乃馨的材料。

          【活動過程】

          一、活動開始

          尊敬的家長、可愛的孩子們下午好,母親節雖然是媽媽們的節日,但是這也給孩子們上了一節教育活動課,對孩子也是比較有意義的。世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報,這種愛叫母愛,這個人叫母親。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親―親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經歷過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲,媽媽!您受苦了!首先我們兩位老師及全體幼兒對各位母親的到來,表示最中心的感謝及最熱烈的歡迎!

          二、母親節感恩活動

          1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》

          今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要與媽媽們一起欣賞上一首好聽的歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

          2、向媽媽贈送節日賀卡、送給媽媽祝福的話

          媽媽的'節日即將到來,孩子對自己的好媽媽有很多的心愿和祝福想表達,下面請孩子將自己制作的賀卡和祝福的話共同送給親愛的媽媽。

          3、體驗勞動

          問:小朋友知道媽媽為我們做了那些事情嗎?(做飯、洗衣服、每天送我們上幼兒園等)媽媽辛苦嗎?孩子:辛苦。那一起給媽媽說一句話“媽媽辛苦了”那我們現在幫媽媽捶捶背、捶捶腿吧!

          4、向媽媽獻花

          教師手拿母親之花——康乃馨,問:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節日嗎?(母親節)這朵花就是要送給媽媽的花。現在請小朋友們把母親之花和親吻送給自己辛苦的媽媽。

          5、孩子已經長大了自己的事情自己做,能幫助媽媽做一些力所能及的事情,F在請全體孩子為媽媽獻上一首歌曲《不在麻煩好媽媽》。

        母親節感恩活動方案12

          “滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

          我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導!币虼,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的'心的人。

          一、活動目標

          1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

          2、情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

          3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

          xx部全體幼兒參與活動:

          時間:x月x日周五

          地點:xx空間

         。ㄒ唬⿲氊悙蹕屵洹赣H節視頻欣賞

          (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷

          (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯唱

          二、幼幼、低幼組

          時間:x月x日———x月x日周x至周x

         。ㄒ唬┠赣H節禮物DIY(手工制作)———親親我的好媽咪

          (二)母親節繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

          (三)唱支兒歌送媽咪(藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

          三、中幼、高幼組

          時間:x月x日———x月x日周三至周五

          (一)我和媽咪齊運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操。ㄈ藬悼刂圃3位左右)

         。ǘ┳8N业暮脣屵浠顒樱ㄋ囆g活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

         。ㄈ┠赣H節繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

         。ㄋ模┐舐曊f出我的愛(手工制作)根據幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節禮物。

        母親節感恩活動方案13

        親愛的同學們:

          再過幾天就是母親節了,平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。 “慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發……,母愛是世界上最偉大的愛,最無私的愛。在成長的路上,我們接受了太多的關愛,作為孩子,我們想過如何關愛媽媽嗎?當我們接受著無私的關愛時我們曾為她們做過些什么?

          母親節即將到來,你們是否也想借此機會向關心你的媽媽點什么呢?在此,學校大隊部向全校同學發出倡議,希望在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此,學校大隊部特意為你們設計了幾個“感恩方案”供同學們參考,當然,你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案。參考方案如下:

          給媽媽寫一封信……請給媽媽寫一封信,告訴媽媽你哪些地方取得了很大的進步。

          給媽媽放一天假……請你和家人一起完成今天所有的家務,讓媽媽好好休息一天,以實際行動回報她們的愛。

          給媽媽做一張卡……請為媽媽設計一張真情卡,寫上你對媽媽的祝福和感激之情。

          給媽媽拍一張照……請拍下最美最年輕的媽媽,告訴同學,這就是最愛我的媽媽

          跟媽媽作一次溝通……請跟媽媽說句心里話,告訴她你懂得她們對你特別的愛。

          給媽媽捶一次背……請給媽媽捶一次背,請她們諒解你有時的調皮和不懂事。

          母親節這天,你用真情、用行動在回報母親,但真正的`關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做

          讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

          為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統美德,引導廣大青少年學生從理解、關心父母開始,培養感恩之心,共同打造和諧家庭、和諧校園文化20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案活動方案。我校決定在5月12日母親節期間廣泛開展“感恩母愛·共創”主題教育活動。各班要以節日為契機,開展有針對性、實效性的教育活動,F將方案計劃如下:

          一、活動目的

          通過開展母親節感恩教育活動,讓學生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大,感恩于母愛的春暉,弘揚中華民族的優良傳統,激發學生的學習熱情,引導廣大小學生學會擁有一顆感恩的心,回報他人,奉獻社會。

          二、活動時間

          20xx年5月5日---5月10日

        母親節感恩活動方案14

          一、活動目的

          通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養學生感恩之心,學會關愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養學生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責任,愿奉獻的良好情感。

          二、活動主題

          溫馨紅五月,感恩母親情

          三、活動時間

          20xx年5月6日----5月11日

          四、活動步驟

          傾聽:1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛,請媽媽說說對自己的期望。

          2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

          傾情:1、制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的`話。

          2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務活;為媽媽表演一段節目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……

          傾訴:1、寫一篇感恩日記:將媽媽愛自己的小故事記錄下來,抒發一下自己的感恩之情。

          2、制定自立小計劃:回報媽媽對自己的愛,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,制定近一年的自立計劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的禮物。

          五、活動實施

          1、5月9日下午,各班召開以“感恩母愛”為主題的班會,講述感動自己的有關母愛的真實故事,讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛的偉大,體會母愛的真正內涵。在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

          六、活動反饋

          以班級為單位,可邀請本班家委會成員參加,將學生們做的各種形式的優秀作品,利用班會的機會,通過現場演示的形式,直接獻給自己的母親。并做好相關活動材料上報:活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項,上報5件作品,以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。

        母親節感恩活動方案15

          一、活動主題:濃情五月感恩母親

          二、活動背景:

          雖然母親節不是我國的傳統節日,但是這個節日與我國百善之首——孝道有著極為重要的聯系。我們身處大學,耳邊沒有了媽媽的嘮叨,開始可能會不習慣,但是慢慢地我們發現,我們可以離開父母自己生活了

          二、活動目的:

          為了增強同學們與家人之間的聯系、提高班集體成員的個人素質,強健班風,我班特地舉辦一次“濃情五月感恩母親”活動,以提高“傳統孝意識”,提高同學們的個人思想道德修養。

          三、活動名稱:

          “濃情五月感恩母親”

          四、活動對象:

          農學院20xx屆農業資源與環境專業2班

          五、活動形式:

          經20xx屆農業資源與環境專業2班班委商定,我們決定開展看沙畫、給家人寫信、打電話等活動。

          五、活動流程:

          1.全體學生在博學樓教室中看“母親”主題的'沙畫。

          2.全體同學給媽媽寫封信,寄回家,內容自擬。

          3.課后作業,全體同學給媽媽打個電話,不需要多肉麻,一句簡單的問候就成。

          六、活動地點:

          博學樓B502

          七、活動時間:

          年5月10日

          八、活動注意細節:

          1.經費支出透明化。

          2.不可作假。

          九、職能分配:

          活動總負責人:何晨曦、李天勝

          活動策劃:李天勝

          活動后勤:劉凱、陳麗麗

          活動記錄:龐艷君

          十、經費預算(單位:元):

          購買物品數量花費/元

          信封34(個)34

          筆34(支)34

          信紙1(本)1.5

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