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      2. 幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案

        時(shí)間:2023-05-09 19:38:44 方案 我要投稿

        幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案4篇

          為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編為大家整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案4篇

        幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案1

          目的:

          讓幼兒練習(xí)問答對(duì)話的方式,訓(xùn)練幼兒思維敏捷,幫助幼兒復(fù)習(xí)對(duì)各種事物的顏色、形狀、特性的'認(rèn)識(shí)。

          玩法:

          兩人相對(duì),一問一答,連續(xù)答對(duì)10個(gè)問題有獎(jiǎng)。如問:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;問:什么紅?答:太陽紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可;問:什么圓?答:皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。

          提問要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物,還可問:什么硬,什么軟,什么會(huì)叫,什么會(huì)跳,什么會(huì)天上飛,什么會(huì)水中游,什么在樹上搭窩,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑等等。

          供稿人:

          林巧珍

          單位:

          安亭幼兒園點(diǎn)擊次數(shù):944

          發(fā)表時(shí)間:

          xx年09月19日13:43

          修改時(shí)間:

          xx年09月19日13:43

          目的:

          讓幼兒在游戲中輕松認(rèn)字。

          準(zhǔn)備:

          兩套寫有相同漢字的字卡,家長(zhǎng)拿一套大的,孩子拿一套小的。

          玩法:

          家長(zhǎng)和幼兒一起唱兒歌:

          我有一架照相機(jī),

          照出相片真像你,

          我來給你拍個(gè)照,

          相片馬上送給你。

          家長(zhǎng)隨意舉起一張大字卡,幼兒兩手握成圈放在雙眼前做拍照狀,嘴里說完“咔嚓”一聲后,在自己的小字卡中找出相應(yīng)的字卡,拿到家長(zhǎng)處。家長(zhǎng)檢查,對(duì)的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)的及時(shí)糾正。游戲繼續(xù)進(jìn)行下去。

        幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案2

          活動(dòng)一:踩氣球

          利用資源:

          水池

          參加對(duì)象:

          10個(gè)大班家庭

          目標(biāo):

         、馘憻捰變盒⊥燃∪;

         、谂囵B(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

          準(zhǔn)備:

          氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

          玩法:

          一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

          二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

          三、水中踩氣球:

          1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

          2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

          四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

          建議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

          活動(dòng)二:摘果子

          利用資源:

          大樹

          參加對(duì)象:

          個(gè)中班家庭

          目標(biāo):

          1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

          2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

          準(zhǔn)備:

          自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。

          玩法:

          一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

          二、摘果子:

          1、看一看樹上有什么果子?

          2、按家長(zhǎng)的.要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

          3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

          三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

          建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

        幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案3

          一、展臺(tái)布置

          背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

          稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

          二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

          可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

          具體操作流程:

          1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

          2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

          3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

          4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

          三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

          因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

          采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

          臺(tái)上播放這些代表的名字2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案。

          四、宣布典禮開始

          全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)

          在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

          五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

          以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

          六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

          這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

          七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

          1、報(bào)幕

          由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

          2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

          A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

          B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

          C,互撥

          這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

          這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式

          然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

          D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

          E,更為大膽的創(chuàng)想

          如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

          設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

          八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似XXXX傳遞模式)

          1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

          2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

          3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

          事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

          4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的'博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

          5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

          6、是的,這是一份溫暖的記憶。

          九、第二次的DV播放

          這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

          十、深情詩(shī)朗誦

        幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案4

          動(dòng)時(shí)間:

          xx年7月2日下午

          活動(dòng)地點(diǎn):

          大一班教室

          參加人員:

          三位老師、家長(zhǎng)及幼兒

          主持人:

          xx

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

          2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

          活動(dòng)流程:

          一、開場(chǎng)白:

          家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!

          感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兊漠厴I(yè)典禮,我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成?jī)。

          三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

          望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

          每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;

          每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

          孩子們,當(dāng)我們一起忘情的.游戲、開心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。

          二、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

          三、幼兒代表發(fā)言:

          四、教學(xué)效果匯報(bào):

          1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨的下、快樂的六一

          2、猜謎語:

          3、游戲:擊鼓傳花

          4、兒歌朗誦:三張?zhí)、風(fēng)在哪里、過端午

          5、古詩(shī):

          6、英語歌曲演唱:

          7、智力游戲:我最棒!

          8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)

          9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

          五、結(jié)束語:

          我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

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