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      2. 感恩策劃方案

        時間:2024-07-17 18:46:35 方案 我要投稿

        感恩策劃方案

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的感恩策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

        感恩策劃方案

        感恩策劃方案1

          一、活動目標

          1、讓孩子知道感恩節的來歷。

          2、通過活動,增進孩子與父母之間的感情,促進親子關系。

          3、通過活動,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關注幼兒的感恩教育。

          4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

          二、活動準備

          1、環境準備

          與感恩節的節日氛圍相適應,可以準備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

          2、材料準備

          彩紙、彩筆、膠水、剪刀、

          3、音樂準備

          《感恩的心》、《讓愛住我家》

          三、活動形式

          在幼兒園由老師、家長、幼兒共同參加

          四、活動過程

          1、11月24日在幼兒園組織開展“護蛋活動”:

          大班的小朋友,每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

          中班的小朋友,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

          小班的小朋友,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

          A、各個團體的的感恩宣言

          小班——愛自己,愛家人

          中班——愛自己,愛家人,愛同伴

          大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

          B、請小朋友代表表達自己在“護蛋活動”中的.感受,老師總結升華。

          C、情景劇表演《感恩節的由來》

          D、中、小班幼兒學唱《小烏鴉愛媽媽》、大班朗誦《媽媽的愛》。

          F、幼兒歌曲表演《讓愛住我家》《感恩的心》(手語舞蹈)

          五、活動延伸

          1、父母回家后帶著孩子去爺爺奶奶、姥姥姥爺家,讓孩子感恩他們,并再次制作愛心卡送給他們。

          2、鼓勵孩子和自己最想感謝的人合影拍照,可以是各行各業的人。制作感恩相框,可以做幼兒園的環境的創設和成果展示。

        感恩策劃方案2

          一、 活動目的 :

          為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

          二、 活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點

          1、 活動主辦單位:廣東省金融學院80級學員;

          2、 活動參考對象: 廣東省金融學院全體同學;

          3、 活動時間:XX年11月22日;

          4、 活動地點: 學院多功能活動廳;

          三、 活動主題

          “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動;

          四、 活動氛圍布置

          工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于XX年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的.祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

          五、 活動流程

          活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

          1、活動人員安排;

          (1)活動總負責人2人;

          (2)活動場地負責人員 ;

          (3)橫幅負責人1名 ;

          (4)海報宣傳組負責人;

          (5)材料準備4人;

          (6)現場布置準備工作人員10人;

          (7)安排現場秩序維護人員;

          (8)簽到人員(促銷活動);

          (9)應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

          (10)折花培訓指導人員;

          (11)后勤負責人員;

          (12)攝影負責人員;

          內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

          2、 活動材料 :

          課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;

          3、 活動經費預算 ;

          4、 活動正式實施:

          (1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;

          (2)宣傳感恩節的來歷,目的,意義;

          (3)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩 ;

          六、 活動注意事項

          1、 活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓;

          2、 活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理;

          3、 活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具 ;

        感恩策劃方案3

          一、活動主題

          "感恩節,與愛同行"敬老院之行。

          二、活動背景

          現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女因為工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老齡化嚴重性,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人平常生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

          三、活動的目的及意義

          1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足。

          2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人。

          3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

          4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力。

          四、活動前的考察

          1、目的地:x福利院。

          2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

          五、活動過程

          1。確定活動時間:11月x日。

          2。參加活動人員:小區中學生和大學生。

          3。前期準備:

          (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

          (2)各部上報參加本次活動的.人員至秘書處,制定本次活動預算。

          (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

          (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

          (5)確定各個項目的負責人。

          (6)與_電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

          六、活動費用預算及來源

          略

          七、注意事項

          1。舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

          2。及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

          3。遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

        感恩策劃方案4

          根據學院要求,為了提高學生文明禮貌素質,更好地適應現代社會的發展要求,體現大學生文明素質的良好風貌,藝術系籌劃開展了一系列文明禮貌月及感恩周的活動。

          本學期“文明禮貌月”及“感恩周”的主題為:文明禮貌從微笑問候開始,感恩從感恩母校師長做起。文明禮貌月時間:10月25日--11月26日;感恩周時間:11月1日--11月5日

          具體方案如下:

          一、重視宣傳,提出倡議,廣泛發動

          1、組織召開“做文明先鋒,感謝師恩母校,創和諧校園”為主題的班會。

          要求:主題班會必須內容充實、形象生動、形式多樣;緊扣主題,重點圍繞環境文明、行為文明、感恩師長母校等方面開展教育和討論;引導學生就如何告別校園的各種不文明行為、怎樣做一名文明的大學生、如何建設文明和諧校園等內容進行討論;活動結束后,各班將主題班會紀要等活動材料及時整理并形成書面材料。

          2、各班制作一期“文明禮貌”與“感恩”的壁報。

          每個班級的最新活動和最近動態都要在班級壁報上彰顯出來。在此文明禮貌月期間再次重整板報,讓所有同學都積極參與其中,看到每個人的切實行動,感受到文明禮貌知恩感恩就在身邊。

          3、重視黨團先進分子模范帶頭作用

          重視黨員團員以及學生中的先進分子在活動中的示范作用,要求他們充分發揮模范帶頭作用,體現黨員的先進性,在日常生活中,以點帶面,促進更多的學生積極投入到活動中來,促進活動的深入化和日常化,從而提高活動的實效性。

          此外,各團支部也應加大宣傳力度。例如團支部博客、團支部例會等,利用這些方式,在學生思想陣地中,充分發揮其引導宣傳作用,從而提高學生的積極性和主觀能動性。

          二、開展特色活動,重在全面參與

          1、組織開展以“文明從微笑開始,文明從你我做起;感恩師長,感恩升達”為主題的征文活動

          為促進文明禮貌月及感恩周活動的深入開展,同時也為了提高學生寫作能力,豐富校園生活,特舉辦以此為主題的征文活動。

          2、制作文明禮儀主題橫幅標語,向全院學生發出“讓感恩與你我同在”的.倡議

          在文明禮貌月期間懸掛主題橫幅,進行宣傳,并在此基礎上制作幾塊相關主題的宣傳展板,并在活動月期間進行簽名活動,號召讓更多的同學加入我們的活動之中來。向全院學生發出“讓感恩與你我同在”的倡議,爭取更多的學生在活動期間真正學會知恩感恩,感謝師長,感謝升達母校。

          3、各班制作自己的文明禮貌月及感恩周活動方案,開展至少一項特色活動

          要求根據各班個專業的具體情況,制定自己班級的活動方案,開展至少一項的特色活動。例如:08環藝三班開展的“手繪感恩賀卡”活動、07團總支開展的“青年志愿者感恩母校,清掃校園”的活動、10團總支開展的“校園文明禮儀照片墻”活動等等。

          三、深入探討,及時總結

          1、“感恩周”活動按照方案認真實施,11月4日以班為單位提交活動實施情況的總結性材料。

          2、以該方案為主要參考,有步驟開展“文明禮貌月”活動,方案中涉及到的各班開展活動的紙質版材料或者電子版材料及時交到系里,11月24日之前上交活動總結,要求:格式要正確,內容要詳實規范,有條理,每個班的總結不得少于。

        感恩策劃方案5

          一、活動目的

          1.從小視角感受父母長輩所給予的關愛與幫助。

          2.從大視角感知學校、社會場所中所給予的愛護與期望。

          3.通過活動知道何為“感恩”,并通過具體、正確、合乎常理的行為表達心中的謝意與感激,正確理解“感恩”并不在于付出的多少,而在于真摯的情感。

          二、活動時間

          11月25日

          三、活動地點

          幼兒園;家;小區等地

          四、活動前期準備

          1.利用網絡和書籍了解有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

          2.利用班級教育博客向和孩子、家長分享感恩節相關資料,父母和孩子回憶交流:何為“感恩”?用家長的切身體會與孩子分享感恩的快樂。

          3.班級環境布置:標語——感恩的心,感謝有“你”;“愛心樹”。

          4.將本次活動精神深入到每個孩子、每個家庭,保證活動的'影響力與完整性。

          五、感恩節活動的開展

          (一)幼兒園

          1.開展“謝謝您!”活動,說說心中需要感謝的人并說明原因。

          2.制作小手工,送給向感謝的人。

          3.讀繪本《愛心樹》,聯系生活深切體味“感恩與回報”。

          4.學習歌曲《感恩的心》,將感謝用歌聲唱響。

          (二)家庭

          1.每天為家人做一件事情,善于將心中的感情、感謝用語言表達。

          2.和親子操活動結合。

          3.引導幼兒走出家門,走入小區,主動用語言向朋友、家人、身邊人表達謝意。

        感恩策劃方案6

          現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

          一、活動主題

          "感恩節,與愛同行"敬老院之行

          二、活動背景

          現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

          三、活動的目的及意義

          1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

          2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的'親人;

          3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

          4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

          四、活動前的考察

          1、目的地:xxx福利院

          2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

          五、活動過程

          1.確定活動時間:11月xx日

          2.參加活動人員:小區中學生和大學生

          3.前期準備:

          (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

          (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

          (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

          (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

          (5)確定各個項目的負責人。

          (6)與xx電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

          六、活動費用預算及來源

          七、注意事項

          1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

          2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

          3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

          x

          xxxx自成立以來,一直致力以“奉獻愛心,服務社會”為共同目標,以“奉獻友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅定走進社區走向社會,用心為社會服務,用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。在感恩節來臨之際,我們策劃了一次活動,具體如下:

          一、活動背景

          xxxx自成立以來,一直致力以“奉獻愛心,服務社會”為共同目標,以“奉獻友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅定走進社區走向社會,用心為社會服務,用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學生走出校園,走進社區,深入社區,服務社區,服務他人,服務社會,鍛煉自我。

          二、活動主題

          大學生奉獻社會,感恩服務社區

          三、活動時間

          20xx年11月xx日10:00

          四、活動地點

          xxxx

          五、活動對象

          xxx各社區居民

          六、活動主辦單位

          xxxxxxxx

          七、活動內容

          (一)開幕儀式:文藝匯演

          (1)時間:xxx月xxxx號10:00-11:30

          (2)地點:xxxxx

          (3)節目:節目清單

          (4)準備所需物品

          (二)各協會系列活動內容:(系列活動同時進行)

          1、義務維修:

          (1)時間:11月22號11:30-14:00

          (2)維修對象:小區住戶及附近居民等社會各界人士

          (3)維修內容:

          電視機,電腦,電風扇,洗衣機,暖風機,果汁機,電磁爐,VCD,DVD,錄音機,收音機,功放機,臺燈,音響,電飯鍋,飲水機,充電器等小型家電

          (4)宣傳形式:

          發宣傳單,用廣播設備廣播,橫幅,海報,愛心卡片,宣傳板,通知,回執單

          (5)物品:維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源

          2、急救知識宣傳:

          (1)時間:11月xx號11:30-14:00

          (2)形式:現場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與,學習急救技能、急救有獎問答

          (3)內容:急救知識的講解,包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等

          (4)前期準備:確定好人員發放傳單,講解海報,急救演示,有獎問答。安排機動人員維護現場秩序。

          (5)準備物品:急救用品,桌子3張,展板,音響,海報,宣傳單,獎品等。

          八、活動前期準備

          (一)活動分工:

          活動總負責協會:xxxx

          活動總負責人:

          1、由活動總負責人聯系好_各社區主任,確定好各個活動的前期準備

          2、活動開幕文藝匯演:各高校社團根據自身的特色和實際情況至少排練好1個節目,為當天匯演做準備。

          3、各個活動板塊由各社團自己組織策劃做好活動的準備工作。

          (二)前期宣傳:

          1、宣傳方式:手繪海報、噴繪、網絡

          2、宣傳策略:

          (1)由總負責協會做幾張總的介紹本次活動和六校聯盟的噴繪,總概括的噴繪將提前幾天在各社區內和xx進行展示。

          (2)活動將由社區負責人組織在社區內進行提前宣傳

          (3)活動將在各協會網站和各高校內進行宣傳。

          九、活動預算

        感恩策劃方案7

          一、活動背景

          學生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才會勤奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,才能學會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理、更快地長大,就能夠擁有一個美好的未來。針對當今社會上和我校一些學生中存在的不被感動、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行為,學校決定11月份在全校學生中開展以“心存感恩,成就人生”為主題的感恩教育系列活動。

          二、活動主題:讓我們都有一顆感恩的心

          三、活動目的

          1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。

          2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。

          3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

          4.通過宣傳,讓同學們感受到感恩教育的力量,更好的參與到感恩教育活動中來,真正促進學生的主體性的發展,激發學生的.自我要求。

          四、活動時間:20xx年11月1日—30日

          五、活動過程

          第一階段:宣傳教育活動,渲染氣氛 1.11月2日至4日各校組織進行“讓我們都有一顆感恩的心”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“讓我們都有一顆感恩的心”活動方案。

          2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

          3.11月5日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

          第二階段:活動推進階段

          (一)召開主題班會

          各班積極開展感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

          各班級為主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會,另外要求各班級開展“算算親情帳,感恩父母心”活動(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)。

          (二)四個感謝系列活動

          1.感謝父母養育我

          (1)每天為家里做至少一件家務

          A、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

          B、給父母過生日;贈送親手制作的禮物;

          C、為家里做四件家務事:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

          D、倡導節約,杜絕浪費:“為父母節約一分錢,一粒米”。

          (2)“感恩信”匯親情

          A、組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。

          B、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

          C、做一件讓父母開心的事情;

          D、和父母進行一次交心的談話,父母與孩子的心更加貼近了。 2.感謝老師教育我

          (1)見到老師,使用尊敬老師的文明用語。

          在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

          (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

          (3)上課認真聽講,認真思考和回答老師提出的問題。

          3.感謝社會關愛我

          (1)同學之間互幫、互助、互學、互進。

          (2)開展扶貧助學獻愛心活動。

          (3)開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動(組織去敬老院慰問老年人)。

          4.感激祖國之恩(負責人:各班主任)

          見匯報總結中關于愛國的節目

          第三階段:活動評比階段(四選一) (一)舉行“感恩·勵志”征文比賽

          鼓勵廣大同學積極參與書寫自己的真情實感來感謝那些需要我們感謝的人。

          通過此次征文活動,掀起一場活動熱潮,調動全校學生的積極性,營造“樹立感恩意識,做文明小學生”的校園氛圍,教育學生知感恩

          。

          (二)“感恩·成功”主題演講比賽

          通過此次活動,掀起一場活動熱潮,讓參賽選手盡情發揮自身風采和演講才能;讓全體學生懂得知恩、感恩、報恩;是每個人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩學校,感恩社會;增強同學們的社會責任感,豐富校園文化生活,營造感恩、和諧的校園氣氛。

          (三)“獻給母親的愛”征文活動

          通過這次活動,讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個碩果飄香的十月里,在辛苦豐收的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

          ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、通訊報道等。

          ②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。

          ③字數在500字以內。

          ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

          ⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

          (四)舉辦班級"二十四孝"故事會。(同時制作海報宣傳張貼) 1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器

          第四階段:匯報總結階段

        感恩策劃方案8

          落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

          一、活動目的:

          本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的'思想傳得更遠。

          二、活動時間:20xx年11月25日

          三、活動地點:感恩樹前

          四、活動對象:全體師生員工

          五、活動流程:

          第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

          (一)活動時間:20xx年11月18日—11月23日

          (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

          第二部分:片片真情銘記感恩

          (一)活動時間:20xx年11月23日

          (二)活動形式:

          1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

          2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

          第三部分:感恩主題電影展播

          (一)活動時間:20xx年11月24日

          (二)活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

          第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

          (一)活動時間:20xx年11月25日

          (二)活動地點:感恩樹前

          (三)活動準備:

          1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

          2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

          (四)活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

          六、任務分配:

          辦公室:

          (一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

          (二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

          (三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

          (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

          (五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)

          (六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月25日)

          思想調研部

          協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

          網絡信息部

          (一) 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

          (二) 協助辦公室開展此次活動

          社會實踐部

          (一) 負責感恩卡片的設計

          (二) 協助辦公室開展本次活動

          七、注意事項:

          (一) 工作分配有序,注意協調。

          (二) 增強時間觀念,按時完成任務。

          (三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

          (四) 活動結束后每人寫一份活動總結。

          (五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

          八、經費預算:

          感恩卡片:500張*0、4=200元

          條幅制作:75元

          絲帶:90元

          總計:365元

        感恩策劃方案9

          一、活動主題:

          "感恩節,與愛同行"敬老院之行

          二、前言:

          活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

          2、活動的可行性:

          ××社區附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

          三、活動的目的及意義:

          1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

          2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

          3、通過這次集體的活動引起社會的`關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

          4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

          四、活動前的考察:(11月×日)

          1、目的地:xx福利院

          2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

          五、活動過程:

          (一)前期:

          1、確定活動時間:11月22日

          2、參加活動人員:小區中學生和大學生

          3、前期準備:

          (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

          (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

          (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

          (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

          (5)確定各個項目的負責人。

          (6)與××電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

          (二)活動中期:

          1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

          2、確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

          3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

          4、制定統一的服裝。

          5、活動進程:

          中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

          1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品

          2、注意語言、態度、聲調。

          3點半我們打掃院子和做下義務服務。

          4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

          5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

          文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

          (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

          六、活動費用預算及來源

          1、費用來源:外聯部的贊助。

          2、活動費用預算:

          水果:160元扇子2*20=40元;

          蛋糕2*80=160元;

          "不求人"癢癢撓:8*20=160元;

          腳底按摩器:20*20=400元;

          零食:120元;

          車費(往返):500元;

          表演所需服裝道具:300元;

          制作統一服裝:待定;

          宣傳海報與橫幅:120元;

          預計支出2500元

          七、贊助商待遇:

          贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

          八、注意事項:

          1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

          2、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

          3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

        感恩策劃方案10

          一、活動目的:

          每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創造。

          二、參加人員:

          初一、初二年級學生及學生家長

          三、具體安排:

          1.本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節前上交至團隊室)

          2.本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的.人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

          3.做一件令身邊人感動的事。

          4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

          5.感恩箴言征集,各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

          6.**同學宣讀倡議書(國旗下講話后)。

          7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節前交給班主任老師)

          8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

        感恩策劃方案11

          一、活動背景及目的

          培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的.關愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則,把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

          二、活動時間,對象

          活動時間:xxxx年九月

          活動對象:

          工作安排

          總負責人:

          組長:***

          組員:

          三、組織形式:

          1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優秀主題活動。

          (1)制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關部門申請帖在教室里。

          (2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

          (3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。

          (4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。

          2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。

          3、活動設一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。

          具體內容:

          前期工作分配:

          1、由年級會辦公室下發相關通知。

          2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進行初步動員。活動流程:

          1、9月10日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。

          2、9月10日~9月20,各班自行開展各項活動。

          3、9月21日,各班提交申報材料。

          4、9月22日~9月25日,年級會對活動進行驗收和評獎。

          5、9月26日,總結大會。

          活動后期工作分配:

          1、由年級會組織股購買相關獎品并派發。

          2、后期宣傳,由宣傳股負責在各大網站進行投稿。

          四、經費預算

        感恩策劃方案12

          一、活動時間:20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)

          二、活動主題:六大感恩時刻—-感恩回報顧客

          三. 活動內容:

          感恩一:真誠的感恩時刻——成本價銷售三天!

          為回報廣大消費者對我們新世紀的長期支持與厚愛,活動期間,購穿著類、百貨類商品全場成本價銷售,僅限三天! (明示商品不參加)

          感恩二: 神秘的感恩時刻——感恩顧客返現金

          為回報消費者對我們新世紀的長期支持與惠顧,活動期間,購穿著類商品,每天抽出6分鐘作為感恩時刻(上午、下午、晚間各抽出2分鐘),在6分鐘內顧客購買的全部商品在享受感恩價的基礎上再返還50%現金。

          1.返現時間將由顧客現場抽取產生。

          2.每日的幸運顧客將于活動時間的次日抽出后以看板的形式在新世紀樓前公布,顧客憑電腦小票上的打印時間為準,核對后到總服務臺領取返還現金,過期一律作廢。

          感恩三:享受的`感恩時刻—超市大放送

          活動期間,顧客在超市購物單張小票滿30贈送大米1斤或餅干一包,滿60元送2斤或二包,以此類推,單張小票最多限送10斤或10包。每天限20xx名。(團購不參加此次活動,另有優惠。)

          超市特別推出感恩低價、特價商品熱賣。蜜棗、阿膠棗原價6.80元,現價3.50元;葡萄干原價8.80元/斤,現價5.20元/斤;黑木耳原價45元/斤,現價29.90元/斤;小肉特價5元/斤;鯉魚原價5.80元/斤,現價4.80元/斤;涼菜85折熱賣!老莒味皮蛋腸原價6元,現價3元;雙匯烤腸原價4.50元,現價3.90元;水果、蔬菜每天推出多種超低價商品搶購熱賣!紅皮雞蛋超低價限時搶購……

          感恩四: 歡樂的感恩時刻—新郎西服享優惠

          活動期間,購新郎西服580元以上贈腰帶1條(指定);購新郎休閑服、茄克、羊毛衫贈領帶一條(指定);新郎西服以舊換新(換580元以上西服)一套舊西服折價150元,休閑服折價100元;特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子(三件套),超低熱賣498元。

          新郎希努爾品牌超市服務熱線:XXXXXXX

          感恩五:心靈的感恩時刻——“感恩節”故事征文

          在人的一生當中,必定遇到過許多值得感謝的人和感激的事。誰是你最應該感謝的人呢?哪一件事情給你留下了很深印象,而且永遠心存感激?把你的故事說出來,讓我們共同來感謝,讓更多的人來感動。

          活動征稿時間:11月23日-27日,11月30日公布獲獎結果,獲獎文章將在新世紀網站、新世紀報、莒洲文藝等刊登。

          來稿請寄投新世紀購物廣場一樓總服務臺投稿箱。

          獎項設置:成年組一等獎:1名,價值298元蠶絲被一床;

          少年組一等獎:1名,價值298元蠶絲被一床;

          二等獎:2名,價值120元雅鹿四件套一套;

          三等獎:10名,價值52元琴浦節電雙人電熱毯一床;

          紀念獎:參與既有獎,價值4.60元可口可樂一瓶。

          感恩六:文化的感恩時刻——文藝表演

          大型文藝演出,激情感恩演繹,11月24日晚6:30——9:00新世紀購物廣場文藝部聯合大型藝術演出團,傾情奉獻!感恩之夜,激情狂歡!

          四.活動宣傳:(略)

        感恩策劃方案13

          一、活動目的

          通過“感恩新疆項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩新疆項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為新疆項目建設吶喊、助威。

          二、活動時間:1616

          三、活動主題:“感恩新疆項目建設者”

          20xxXX年,公司揮師天山,建設新疆第二生產基地。三年時間里,新疆項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的'創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現“中國最受尊重化肥企業集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,新疆項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

          感謝新疆項目的建設者,感恩新疆項目的建設者!

          四、活動范圍:公司各單位

          五、活動安排

          1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

          2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

          3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月20xx日前。

          4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

          5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設的支持。

          六、時間安排 略

        感恩策劃方案14

          為了迎接教師節,XX中學政教處、團委決定組織開展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節感恩活動。

          一、 活動目的

          本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。

          二、 活動主題:

          “老師,謝謝您!”教師節感恩系列活動。

          三、 活動內容:

          1.9月5日早上校園廣播室的XX同學在國旗下代表全校學生發表對教師的感恩宣言,表達對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動主題,還要營造出感恩的`氛圍。

          2.開展“老師,我想對您說——”活動。具體步驟如下:

          (1)校團委、校學生會、各年級支部成員,各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話。

          (2)各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上。)

          (3)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

          3.最遲從9月8日晚上開始,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下:

          (1)要求各班認真發動、積極準備。

          (2)號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比,避免形式主義和應付了事。

          (3)各班負責人活動前要制定切實可行的策劃案,活動結束后要及時總結,并形成文字材料送交團委。

          4.校園廣播室感恩教師聯播活動:

          (1)校園廣播室廣泛征集與教師節感恩系列活動相關的稿件、鼓勵學生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。

          (2)挑出優秀稿件,選擇點送的歌曲。

          (3)9月9日全天,利用非上課時間播送,既能為同學們提供表達謝意、抒發感情的平臺,又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。

        感恩策劃方案15

          一、活動目的:

          感恩是每個人應有的道德準則,是做人的起碼素養,更是我們大學生必須學習與具備的。為提高大家感恩意識,讓同學們發現身邊感動你我心靈的故事。增進學生與學生,老師與學生的交流與感情。為同學們在大學生活中珍藏一份最值得感動與回味的記憶!

          二、活動主題:

          感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。

          三、活動口號:

          感恩就要說出來!

          四、活動對象:

          四川農業大學都江堰校區全體學生、老師

          五、主辦單位:

          城鄉建設學院學生會勤工助學部

          六、主辦時間:

          20xx年10月26日至31日

          主辦地點:活動中心門口和第一教學樓門口

          七、前期準備:

          1.利用網絡和圖書館收集有關感恩的背景知識,相關故事,名人名言,歌曲等,制作關于感恩的展板和海報。

          2.購買“黃絲帶”和大號粘貼紙若干,用于征集“感恩箴言”和同學們的感恩小故事。

          3.校園環境布置:在活動中心門口安放展板、東西區宣傳欄粘貼海報,

          介紹此次活動內容及意義。以此提高同學們對此次活動的了解與重視。

          4.召集各個班級的班長,向他們介紹該活動,并讓他們在自己的班級介紹,保證本次活動的影響力與完整性

          5.制定好活動計劃,時間、地點安排到位,負責人落實到位。

          6。以“感恩就要說出來!”為口號,目的是抒發大學生心中的感恩情懷。

          7、后期宣傳:將活動中拍攝的活動剪影、精彩瞬間進行展示,把收集的感恩便利貼貼在展板上進行展出。

          六、所需物品:展板、粘貼紙、彩色筆、黃絲帶、照相機、糖果、海報等。

          七、活動流程

          第一項:活動準備

          制作有關感恩內容的展板并準備空白展板兩塊。將一展板放到活動中心前,將另一塊放在第一教學樓前的樹下,制作海報說明活動形式并張貼在展板前。

          第二項:活動階段

          1宣傳感恩活動

          在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、Q天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的.謝意。 2同學寫下自己的感人事件

          地點:第一教學樓前以及活動中心前

          流程:

          (1)由部門干事向同學介紹活動,召集人員參加。

          (2)同學在粘貼紙上寫下自己經歷或知道的感人事件,并粘貼在展板上。

          (3)同學在黃絲帶上寫下感人的名人名言或者自己認為感人的一句話。

          (4)在同學參加活動過程中,由部門專門安排的人照下精彩瞬間和錄下全過程。

          (5)凡是參與該活動的同學都可以領取一枚糖果。

          時間安排:20xx年10月26日至28日

          道具:彩色筆,糖果,粘貼紙,黃絲帶,展板,宣傳海報 2進行關于感恩的有獎征文活動

          地點:第一教學樓前以及活動中心前

          流程:(1)在第一教學樓前以及活動中心前進行以“感恩”為主題的有獎征文。

          (2)由部門人員整理收集征文并在活動中心前進行展覽,采取一人一票的形式,讓同學進行投票。

          (3)由部門人員整理票數,根據得票情況排出名次。

          (4)在校內進行公示并根據名次進行頒獎。

          時間安排:20xx年10月26日至28日

          2部門人員制作動畫

          流程

          (1)由部門人員在活動期間照相、攝像

          (2)選出好的照片以及攝像片段做成Flash動畫在學校大屏幕放映。

          (3)選取同學寫下的真實感人的故事和黃絲帶的話制成小冊子,在學校發放。并將選出的故事在校內書刊上發表。

          (4)將獲獎的征文刊登在校園刊物上。

          時間安排:20xx年10月29日至31日

          八:獎項設置及獎品安排

          一等獎一名 二等獎兩名

          三等獎三名 優秀獎三名

          第一名獎勵鋼筆一支,感恩活動有獎征文比賽獎狀,文章發表在校園

          刊物上。

          第二名獎勵筆記本兩個,感恩活動有獎征文比賽獎狀,文章發表在校

          園刊物上。

          第三名獎勵筆記本一個,感恩活動有獎征文比賽獎狀,文章發表在校

          園刊物上。

          優秀獎獎勵感恩活動有獎征文比賽獎狀,文章發表在校園刊物上。

          九、注意事項

          1. 保持活動會場整潔,維持好會場秩序。

          2. 注意與老師同學的互動,向同學詳細介紹活動內容和意義。

          3. 重視安全問題。

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