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風箏節(jié)活動方案優(yōu)秀
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的風箏節(jié)活動方案優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風箏節(jié)活動方案優(yōu)秀1
一、活動目的：
為了加強我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富學生的`課余生活，鍛煉動手實踐能力，促進學生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，組織舉辦此次校園風箏節(jié)。
二、活動對象：
各中隊3月作業(yè)評比優(yōu)勝同學
三、活動口號：
魅力風箏 放飛夢想
四、活動時間：
4月21日-4月30日
五、活動地點：
學校操場
六、活動內(nèi)容：
1、“我的唯美風箏”圖案設(shè)計比賽。
要求：同學們用畫筆在空白的風箏上描繪自己心中唯美的風箏圖，也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速寫，水彩，漫畫等一系列的圖片。
2、“放飛夢想，箏箏向上”風箏放飛比賽
要求：放飛的風箏在空中能很穩(wěn)定，有一定的高度。（起飛：起飛時，風箏的主體應(yīng)由隊員舉離地面，不允許直接從地面拉起。留空時間：留空時間需達到5分鐘才可得分�？罩姓w印象：由評委根據(jù)風箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。）
七、獎項設(shè)置：
1、“我的唯美風箏”圖案設(shè)計比賽：設(shè)一、二、三等獎若干。
2、“放飛夢想，箏箏向上”風箏放飛比賽：設(shè)“最佳放飛小能手”若干。
風箏節(jié)活動方案優(yōu)秀2
活動名稱：
放飛快樂，全家齊動員――快樂星貓親子風箏節(jié)。
活動概述：
春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，充分享受DIY的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長知識。
活動對象：
幼兒園全體家長及小朋友。
活動時間：
20xx年xx月xx日9：00――12：00。
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調(diào)整。在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計安排“最佳設(shè)計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。
活動流程詳解：
1、報到（8：45――9：00）
可以以班級為單位進行簽到�，F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風箏的圖片，或者有關(guān)風箏的'文字介紹等。
2、相見歡（9：00――9：10）
主持人和星貓共同出場，首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞（需要一名辦星貓人偶的人員）。之后由主持人和星貓一起開場，介紹活動流程，及各班帶隊老師。
主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來參加“放飛快樂，全家齊動員――快樂星貓親子風箏節(jié)”活動！哎，可是，星貓在哪兒呢？（星貓上場）星貓（配音）：各位大朋友、小朋友，你們好！我是快樂星貓！今天來到幼兒園，我特別開心，你們開心嗎？如果開心，請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”，預備齊，MUSIC――（星貓和主持人一起帶動唱跳）
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！哎，星貓，今天我們不光要跳星貓舞，還要參加風箏節(jié)哦！
星貓：我知道我知道，今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏，還要一起放風箏。
主持人：沒錯。首先，我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風箏的故事哦，然后以班級為單位制作風箏，之后就要去放風箏啦！那首先進入我們第一個環(huán)節(jié)，風箏好有趣！我們一起歡迎第一組家庭。掌聲――星貓和主持人一起下場，開始第一個環(huán)節(jié)。
3、風箏好有趣（9：10――9：40）
活動前事先和家長溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后，主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。
4、休息、換場（9：40――9：45）
園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。
5、風箏巧手DIY（9：45――10：30）
將材料以材料包形式發(fā)放，園所自備水粉顏料（顏料要調(diào)濃稠）�，F(xiàn)在可準備抹布、報紙等，以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、換場（10：30――10：35）收拾環(huán)境，轉(zhuǎn)場到戶外。
7、風箏飛飛（10：35――11：30）
全體人員攜帶風箏至戶外，開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求，需要寬敞的戶外活動場所。
8、活動結(jié)束（11：30――12：00）
主持人和星貓再次上場，宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環(huán)節(jié)先做預告�，F(xiàn)場頒獎后，活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐，或直接結(jié)束活動。
主持人：哎，星貓啊，你看，今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢！
星貓：是呀是呀，那么多漂亮的風箏，把天空都扮美了呢！
主持人：我們今天還特地設(shè)置了很多獎項呢！首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”，獲獎家庭有，他們設(shè)計的風箏特別有創(chuàng)意，可以展示一下。
星貓：耶~祝賀祝賀~
主持人：接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎”，獲獎家庭是他們的風箏飛得很高很遠。
星貓：太厲害了！鼓掌鼓掌~
主持人：還有一個獎，是“最佳合作獎”，獲獎家庭是他們一家三口配合得很默契，無論是制作風箏還是放飛風箏，爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦！
星貓：不錯不錯，拍手拍手~
主持人：我們今天的活動到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂樂，開開心心！大朋友小朋友們，再見！
星貓：再見~（播放熱鬧的散場音樂，活動結(jié)束）
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