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      2. 安全主題班會(huì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-06-05 12:04:18 方案 我要投稿

        安全主題班會(huì)活動(dòng)方案

          在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都接觸過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面是小編幫大家整理的安全主題班會(huì)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

        安全主題班會(huì)活動(dòng)方案

        安全主題班會(huì)活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目的:

          通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

          活動(dòng)形式:

          觀看視頻,回答問題,舉出案例

          活動(dòng)過程:

          一.板書課題“避免火災(zāi)”

          1.舉出身邊的例子

          2.受到的傷害

          二.觀看視頻

          1.每個(gè)案例的危害性

          2.面對(duì)火災(zāi)你應(yīng)該怎么做?

          三.看圖片,身邊發(fā)生的事。安全教育主題班會(huì)課件如何預(yù)防火災(zāi)?

          1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備

          2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

          3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替

          4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。

          5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品

          6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

          7、利用電器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全

          8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理

          9、不能隨意傾倒液化殘液

          10、家中不可存放超過0.5公升的.汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

          11、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

          四.讓學(xué)生來說說如果你遇到了火災(zāi)怎么來處理?

          要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

          五.總結(jié)

          生命只有一次,安全銘記心中

        安全主題班會(huì)活動(dòng)方案2

          班會(huì)目的:

          通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

          班會(huì)準(zhǔn)備:

          (1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,(2)常見交通標(biāo)志,(3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,(4)節(jié)目表演。

          班會(huì)過程:

         。1)隊(duì)會(huì)儀式

         。2)歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會(huì)主題

          主持人:她,一個(gè)愛唱歌的小姑娘,曾天真地對(duì)我說:送我一支歌好嗎?我愉快的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)

         。3)討論交流

          主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)學(xué)生談感受。

          主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級(jí)內(nèi)的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫(yī)院里)學(xué)生討論介紹。

         。4)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

          主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。

          A、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語,再對(duì)圖片進(jìn)行解說。

          B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

          C、交通知識(shí)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)

         。5)平日活動(dòng)的安全

          主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。

          展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

          A、在人多的地方或馬路上踢球,B、在樓道上追逐狂打,C、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳,F(xiàn)、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

          主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?

          A(安全小衛(wèi)士出場(chǎng))安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼嘛?

          它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

          B多媒體展示這些電話號(hào)碼及用處。

          C表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時(shí)血流出來,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的.說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時(shí),有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到,那位小朋友終于得救了。

          (6)學(xué)會(huì)自我保護(hù)

         、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。

          A游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。

          B多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

          有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

          外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

          路遇搶劫的歹徒。

          去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友,炫耀自己家的財(cái)富。

          遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

         。7)防火安全

          人們的生活離不開火。但,火使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:

          A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi)。

          B在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。

          C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。

          D發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。

          E不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火的游戲。

         。8)設(shè)施方面的安全

          A學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如:?jiǎn)胃、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng),特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意:

          B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

          C教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。

          D在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,桌杌壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

          E要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

          (9)輔導(dǎo)員講話。

          (10)活動(dòng)延伸:

          A請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。

          B組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

        安全主題班會(huì)活動(dòng)方案3

          活動(dòng)目的:

          學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

          活動(dòng)對(duì)象:

          二年級(jí)(4)班全體學(xué)生

          活動(dòng)地點(diǎn):

          教室

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全知識(shí)

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入班會(huì)

          男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

          女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。

          合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

          二、學(xué)校安全事故案例

          1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

          老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

          案例一:

          10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠xx,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

          案例二:

          11月8日,某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

          案例三:

          某校六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

          案例四:

          在一節(jié)早讀課前,某校的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂xx傷。

          2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

          師:結(jié)合以上四個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

          一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

          二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

          中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

          1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

          2、體育課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。

          3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的`要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

          4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

          5、板書出示:安全順口溜:

          上課小腿莫伸長(zhǎng),走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

          同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,三、安全知識(shí)問答

          現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。(一)選擇題1.下課了,不能干什么:

          a.打球

          b.追趕打鬧

          c.跳繩

          d、玩危險(xiǎn)游戲2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:

          a.皮球

          b.三角尺

          c.利器、易燃物品

          3.哪種行為不對(duì):

          a.跳高、跳遠(yuǎn)

          b.攀越圍墻、滑樓梯

          c.翻單杠、蕩秋千4.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

          a.

          用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧

          b.

          在教室里互相追趕5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是:

          a.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理

          b.記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方

          c.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)

          d.叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?

          a.購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

          b.在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

          c.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。7.乘車時(shí)較為安全的行為是:

          a.在道路中間攔車

          b.上車時(shí)爭(zhēng)先恐后

          c.車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

          d.不乘坐無牌、無證車8.遇到同學(xué)打架時(shí):

          a.上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙

          b.不管他

          c.去勸阻

          d.告訴老師9.在道路上行走時(shí):

          a.和同學(xué)邊走邊打鬧

          b.要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

          c.行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情

          〖1〗〖2〗

          d.為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

          (二)判斷題:

          (1)、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()

          (2)、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

          (3)、用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

          (4)、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

          (5)、用沙子或泥土打仗。()

          (6)、下雨天,在濕的地面上奔跑。()

          (7)、參加室內(nèi)活動(dòng),要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。()

          (8)、遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護(hù)要害,彎腰撤離。()

          (9)、人多混亂時(shí),要靠在墻壁或固定物,加強(qiáng)自我保護(hù)。()

          (10)、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。( )

          四、班會(huì)尾聲

          中隊(duì)長(zhǎng):我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關(guān)注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》

          愛護(hù)花壇里的花草體驗(yàn)綠的和諧

          幫助摔倒的同學(xué)體驗(yàn)心靈的溝通

          照顧受傷的小鳥體驗(yàn)愛的溫暖

          挽扶盲人的手臂體驗(yàn)情的愉悅

          生活的天地這樣遼闊

          生活的快樂這樣有趣

          保護(hù)自己讓生活更自由

          文明安全讓生活更美麗

          熱愛生命

          讓我們更快樂地生活

          五、輔導(dǎo)員教師總結(jié):

          同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,珍愛自己的生命。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園吧!

        安全主題班會(huì)活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)背景:

          生命是任何東西都無法換來的,生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國(guó)家,做出些有意義的事情和貢獻(xiàn),這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。

          全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航?疾旎顒(dòng)以后,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí),仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。

          針對(duì)現(xiàn)今普遍的安全隱患引發(fā)的生命安全問題,學(xué)校要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會(huì),主要有“食品安全”、“防欺騙”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全”等,本次班會(huì)主題定為“生命誠(chéng)可貴,安全伴我行”!

          二、活動(dòng)安排:

          活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李文超、周遠(yuǎn)強(qiáng)

          活動(dòng)記錄人:劉維海、程嘯

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日星期五,18:40—19:30

          活動(dòng)地點(diǎn):1201教室

          活動(dòng)參與人員:化工1203班全體人員

          三、活動(dòng)流程:

          活動(dòng)開始前,先由我班宣傳部組織同學(xué)辦一期以安全為主題的板報(bào),要求板報(bào)板式新穎,內(nèi)容有實(shí)用性,同時(shí)要設(shè)計(jì)本次班會(huì)的幾大主題。

          活動(dòng)正式開始后,先由負(fù)責(zé)人根據(jù)材料講述本次班會(huì)的背景、重要性以及班會(huì)的意義,然后請(qǐng)同學(xué)們談一談生命的意義。

          在同學(xué)們談完對(duì)生命的理解后,在讓同學(xué)們說一下生活中有哪些安全隱患存在,并讓同學(xué)們說一說如何避免這些安全隱患,同時(shí)在發(fā)生安全隱患時(shí)該怎樣處理。

          在同學(xué)們發(fā)完言之后,有負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)價(jià),然后播放負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備的視頻文件,讓同學(xué)們?nèi)媪私庹_的安全知識(shí)!

          最后,由班長(zhǎng)為本次班會(huì)做最后的總結(jié)發(fā)言。

          四、活動(dòng)意義:

          生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的`世界。

          生命一旦結(jié)束,便無法復(fù)生,一去不返了,所以生命是無價(jià)之寶,是任何東西都無法替代的;既然如此,我們應(yīng)在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn),才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些事。

          希望同學(xué)們珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國(guó)家,做出些有意義的事情和貢獻(xiàn),這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。

        安全主題班會(huì)活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)目的

          1、了解識(shí)記食品安全常識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹立食品安全意識(shí),關(guān)心時(shí)事,珍愛生命,關(guān)愛健康。

          2、在購(gòu)買東西時(shí)注意一些食品方面的安全。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          以問答競(jìng)賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式,分男女兩組。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

          2、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品。

          3、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

          四、活動(dòng)過程

          同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的'知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。

          下面,請(qǐng)各位同學(xué)一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會(huì)出現(xiàn)在什么地方?

          學(xué)生談到的情況有:某些食品沒有合格證,沒有生產(chǎn)日期,過期,沒有成分說明等等。這些食品經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在街頭食品小店,路邊攤點(diǎn),流動(dòng)攤點(diǎn)等。

          食品安全問題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

          1、綠色食品指什么食品?(c)

          A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品

          2、哪些食物不能一起吃?(A)

          A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){

          3、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

          4、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

          5、方便面是不是可以作為主食?(不是)

          6、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

          班主任小結(jié)剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會(huì),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

        安全主題班會(huì)活動(dòng)方案6

          通過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

          2、排練小品等節(jié)目。

          3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

          4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx.xx.xx

          活動(dòng)地點(diǎn):

          三年級(jí)教室

          活動(dòng)過程:

          一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

          二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

          三、出旗、奏樂、敬禮。

          四、唱隊(duì)歌。

          五、主題活動(dòng)開始:

          (一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

          出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

          學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

          主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

          隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

          隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

          隊(duì)員3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

          主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

          (二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

          1、

          主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?

          隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

          主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

          (隊(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)

          2、

          主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

          隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

          主持人2:你的'建議挺不錯(cuò)!

          隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

          主持人2:我想也是。

          隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。

          3、

          主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

          隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

          隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋,一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。

          主持人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

          4、

          主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?

          隊(duì)員1:是紅綠燈。

          主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋?

          隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

          主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

          隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

          隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。

          主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

          (隊(duì)員們演一演。)

          (三)和交通標(biāo)志交朋友

          主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

          請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

          (四)擦亮眼睛辨是非。

          主持人2:這些同學(xué)真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識(shí)?哪些行為沒有交通安全意識(shí)?

          (全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)

          1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

          2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。

          3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

          主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

          六、輔導(dǎo)員講話:

          同學(xué)們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。

          七、呼號(hào)

          八、退旗、奏樂、敬禮

          九、活動(dòng)結(jié)束

        安全主題班會(huì)活動(dòng)方案7

          教學(xué)目的:

          1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

          2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

          3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          4.通過讀新聞形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          5.通過班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          6.通過交通知識(shí)競(jìng)賽讓學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高遵守交規(guī)意識(shí),并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。

          教學(xué)重點(diǎn):

          學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、選好知識(shí)競(jìng)賽主持。

          3、了解一些基本的交通規(guī)則。

          4、了解一些常見的標(biāo)志

          教學(xué)過程:

          一、老師談話引入

          同學(xué)們,你們好!今天我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)安全知識(shí)。我們是二年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的`悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?

          二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

          1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

          (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

          (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

          2.老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品

          隨著夏季越來越熱,孩子們外出的機(jī)會(huì)又不斷增多了,安全問題也變得越來越重要,特別是交通、課間活動(dòng)、防溺水等,需要時(shí)刻提醒孩子們謹(jǐn)記心中。近來,在全國(guó)各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件,我們?cè)谕葱耐锵У耐瑫r(shí),也應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思,引以為鑒,預(yù)防慘劇重復(fù)上演。5月29日上午的晨會(huì)課上,二年級(jí)召開了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)上,何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件,同學(xué)們都受到了深深的觸動(dòng)。本學(xué)期九堡有所村小在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

          (1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

          (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

          (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

          3.說一說

          說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

          三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持人讀新聞。

          2、大家談聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

          3、同學(xué)們議論,各抒己見。

          4、主持小結(jié):

          生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          5 .行走時(shí)怎樣注意交通安全

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行

          4)穿越馬路時(shí),要遵循交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

          6.交通安全:

          全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵循交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

          7.交通知識(shí)競(jìng)賽

          舉行學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽,活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容,如:“交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?”各組分別評(píng)出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當(dāng)鼓勵(lì),8.小結(jié):

          1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺遵守交通秩序;

          2 、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” ;

          3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、.不追車扒車、不拋物擊車;

          4 、排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

          5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

          6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;

          7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全

        安全主題班會(huì)活動(dòng)方案8

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解校園安全隱患。

          2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

          教學(xué)重點(diǎn):

          掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

          教學(xué)過程:

          導(dǎo)入主題:同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一課,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。人們常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!

          一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

          1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

          2、學(xué)生飲食、就餐的.安全隱患。

          3、學(xué)生交通安全隱患。

          4、校園隱性傷害的隱患。

          二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

          1、上下樓梯要注意什么?

          ①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

          2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

          3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

         、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

         、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

         、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

         、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

          三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

          不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

          四、交通安全注意事項(xiàng)。

          1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

          2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

         、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

         、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

          ③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

          五、其他校園安全的注意事項(xiàng):

          1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

          敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

          2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

          自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

          3、如何加強(qiáng)教室安全?

          要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

          4、為什么不能提前到校?

          校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

          在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

          5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

          及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

          6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

          先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

          7、安全小常識(shí)

          臨危逃生的基本原則:

          保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電教學(xué)方法話,隨時(shí)求救:

          “119”——火警“110”————報(bào)警

          “120——急救“122”——交通事故報(bào)警

          打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

          六、小結(jié)

          生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

        安全主題班會(huì)活動(dòng)方案9

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、宣傳防汛教育及掌握防汛知識(shí)、技能。

          2、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí)。

          3、了解洪水相關(guān)知識(shí)及暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          (一)導(dǎo)入

          1、觀看洪水造成的危害的圖片及一些相關(guān)資料。

          2、學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。

          3、教師小結(jié):是啊,古人說“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)雨季和汛期的一些知識(shí),學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

          (二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)

          1、了解洪水的類型

          洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的`是暴雨洪水。結(jié)合本地特點(diǎn),請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

          2、洪水的主要特點(diǎn):

          (1)季節(jié)性明顯

          洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)時(shí)段稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

          (2)洪水峰高量大

          受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流量。

          (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

          暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對(duì)洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。

          (三)學(xué)習(xí)暴雨天氣要注意的事項(xiàng)

          1、不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣,所以,在打雷時(shí)最好離大樹5米以外。

          2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

          3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。

          4、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

          5、暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意:

          ①暴雨過后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。

         、诒┯赀^后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長(zhǎng)接送學(xué)生;厝ヒ嬖V家長(zhǎng),經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。

         、垡蚝樗蛄粜5膶W(xué)生,要安下心來,聽從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。

          6、嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳

         、俨灰阶曰蚪Y(jié)伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

         、谡(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫(kù)附近玩耍。

          (四)要注意校園等房屋設(shè)施的安全

          1、暴雨過后,學(xué)校要派教師對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時(shí)處理。

          2、暴雨過后,師生不要靠近危險(xiǎn)的房屋、墻體、坑塘等,預(yù)防倒塌對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?/p>

          3、請(qǐng)密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào),如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

          (五)洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

          1、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

          2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

          3、在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

          4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

          5、了解呼救的方法:sos標(biāo)識(shí)、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)

          三、結(jié)合本校具體情況特要求做到以下幾點(diǎn):、

          1、上學(xué)或回家路上若發(fā)現(xiàn)路面過水,則原地返回,由家長(zhǎng)或老師接送。

          2、不能到江、河、水庫(kù)等游泳,特別是不明水域。

          3、發(fā)洪水時(shí)若不能回校一定要與班主任取得聯(lián)系。

          4、學(xué)校規(guī)定的特殊村寨的學(xué)生在發(fā)洪水期間,學(xué)校安排老師或家長(zhǎng)接送,則學(xué)生到家后要打電話給班主任報(bào)平安。

          5、汛期學(xué)生離校須經(jīng)老師同意方可離校。

          四、本課結(jié)束,教師總結(jié):

          水火無情,我們平時(shí)要多關(guān)注周圍的環(huán)境,避免傷害。

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