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      2. 評選方案

        時(shí)間:2023-06-11 14:30:01 方案 我要投稿

        評選方案錦集七篇

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的評選方案7篇,歡迎大家分享。

        評選方案錦集七篇

        評選方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          為加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)廣大教師在教學(xué)和科研方面起引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的整體提高,我中心小學(xué)將圍繞教育局精神,按照嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的評選原則,公開、公正地評選確定起一支質(zhì)量優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,適應(yīng)我校教育事業(yè)發(fā)展所需要的骨干教師隊(duì)伍。

          二、評審小組

          組長:何金興

          組員:許清其(語文組)、林華民(語文組)、何坤平(語文組)、彭國亮(數(shù)學(xué)組)、何美結(jié)(數(shù)學(xué)組)、林野森(數(shù)學(xué)組)

          三、評選條件:

          1、熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放。擁護(hù)黨的路線、方針和政策;熱愛小學(xué)教育事業(yè);關(guān)心集體;具有良好的職業(yè)、社會(huì)道德,教書育人,為人師表;自覺遵守校園文明秩序。

          2、具有扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,能解決本專業(yè)教學(xué)上的`一些疑難問題,能在一定范圍內(nèi)指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué),且治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果好。

          3、能堅(jiān)守在教學(xué)及教學(xué)改革的第一線,身先士卒,勇于實(shí)踐。在校級以上(含校級)做過引路課、示范課或觀摩課。

          4、積極投入教學(xué)改革,有先進(jìn)的教學(xué)理念,有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,課堂教學(xué)效果較明顯,在學(xué)校中起積極作用,且有較大的發(fā)展空間。

          5、備課認(rèn)真,作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)及時(shí)到位,教學(xué)質(zhì)量好。

          6、主動(dòng)參與課題研究,積極撰寫教育教學(xué)論文。

          7、男教師50周歲以下,女教師45周歲以下均可報(bào)名參評骨干教師。

          四、評選辦法:

          1、個(gè)人申報(bào)

          教師本人參照條件,向中心小學(xué)評審小組自我申報(bào)并填寫好《前何中心小學(xué)XX年校骨干教師推薦表》。

          2、組織推薦

          基層小學(xué)可以成立評選小組,按照師德師風(fēng)、教育能力等方面程序,進(jìn)行考核、評選,確定骨干教師對象報(bào)送中心小學(xué)。

          3、破格條件

          已成為市級以上骨干教師或在市級賽課取得較好成績的老師;XX年6月被確認(rèn)為校級骨干對象的老師。

          4、評選程序

          1、五個(gè)一”內(nèi)容考核。為確保骨干教師含金量,中心小學(xué)堅(jiān)持“公開、公平、公正”的評選原則,主要從“六個(gè)一”內(nèi)容考核,評選確認(rèn)13位校級骨干教師!傲鶄(gè)一”即一個(gè)博客、一篇論文、一篇教案、一篇說課稿、一節(jié)課、一次作業(yè)檢查?己朔种狄粋(gè)博客5分,一篇論文5分、一篇教案5分、一篇說課稿5分、一次作業(yè)檢查10分、一節(jié)課70分。

          2、組織評審組對參評骨干教師“一個(gè)博客”、“一篇論文”、“一篇教案”、“一篇說課稿”等內(nèi)容考核,打分。

          3、組織評審組對參評骨干教師“一節(jié)課”進(jìn)行聽課,了解課堂教學(xué)能力,并對參評骨干教師業(yè)務(wù)檢查,特別是檢查作業(yè)布置與批改情況。

          4、征求意見。根據(jù)以上內(nèi)容考核分值,以高至低的次序,確定骨干教師,并聽取教師意見,評審組確定擬評骨干教師名單,予以公示三天,聽取意見。

          5、公示無異議,由校務(wù)會(huì)審核決定后,推薦參評骨干教師。

          附前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表:

          前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表

          姓 名

          性 別

          出生年月

          學(xué) 歷

          專業(yè)技術(shù)職稱

          現(xiàn)任職務(wù)

          任教學(xué)科

          任教年級

          工作單位

          單位電話

          手 機(jī)

          一個(gè)博客5分

          一篇論文5分

          一篇教案5分

          一篇說課稿5分

          一次作業(yè)檢查10分

          一節(jié)課70分

          其它加分(幫教、課題研究)10分

          學(xué)校審核意見:

          學(xué)校蓋章:

          領(lǐng)導(dǎo)小組審定意見

          組長簽字:

        評選方案 篇2

          為了調(diào)動(dòng)教職工在各媒體宣傳我校的積極性,學(xué)校決定開展宣傳工作先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)。

          一、評選系列及名額

          1、評選系列:處(室)人員系列(包括年級干事)、年級人員系列、學(xué)生系列。

          2、名額:各系列參評人數(shù)的十分之一(數(shù)值是小數(shù)的,小數(shù)部分四舍五入)。

          二、各媒體宣傳計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

          注:

          1、本學(xué)期評比時(shí)間范圍從1月26日開始,但包括上學(xué)期發(fā)表因原件發(fā)放較晚而沒有登記過的稿件。參評稿件必須是在宣傳工作考核時(shí)上報(bào)并統(tǒng)計(jì)的,否則不予統(tǒng)計(jì)。

          2、正文、作者處均體現(xiàn)不出與城臨中學(xué)有關(guān)的文章和在教務(wù)處登記的文章不包括在本評選辦法之內(nèi)。

          3、字?jǐn)?shù)不包括個(gè)人簡介。

          4、在各媒體刊登的繪畫、攝影,每幅作品按500字按數(shù)量計(jì)。

          5、如果刊發(fā)的文章或詩詞署名沒有我校員工,則不在評比范圍內(nèi);如果刊發(fā)的.文章或詩詞署名是多人,則按比例平均分配。

          6、同一人的同一稿件在多家媒體刊登的,按最高分計(jì)分,不累加。

          7、在校園網(wǎng)站及各級各類紙質(zhì)媒體發(fā)稿得分占總得分不足三分之一的,不得被評為宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。

          三、評選程序

          1、學(xué)期末各部門人員將在各級各類媒體發(fā)稿評比具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成一個(gè)電子表格交本部門信息員統(tǒng)計(jì)。信息員將本部門所有參評人員的數(shù)據(jù)信息匯總制成一個(gè)電子表格放在Ftp根目錄下新聞上報(bào)文件夾中本單位文件夾下,將匯總表打印件交給宣傳中心呂勝強(qiáng)。統(tǒng)計(jì)表格格式參照《宣傳工作考核辦法》,格式不符合要求的不予統(tǒng)計(jì)。

          2、統(tǒng)計(jì)人員按照宣傳工作計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)分,根據(jù)得分多少分系列排名,確定各系列宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。

          四、獎(jiǎng)勵(lì)

          1、由學(xué)校頒發(fā)校級榮譽(yù)證書,并在教工大會(huì)表彰。

          2、縣級優(yōu)秀通訊員評選按名額自高向低擇優(yōu)推薦。

        評選方案 篇3

          一、評選目的

          為全面總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗(yàn),樹立先進(jìn)典型,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步推動(dòng)公司20--年的工作。

          二、評選范圍

          正式員工(20xx年10月及以后入職的員工參與評選但不參與評獎(jiǎng),20--年1月入職的員工不參與評選)。

          三、評選時(shí)間

          1月23日發(fā)放選票,1月25日前回收選票。

          四、獎(jiǎng)勵(lì)形式

          采取精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的形式,對獲獎(jiǎng)的部門和個(gè)人在年終總結(jié)表彰大會(huì)上頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

          五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

          評選項(xiàng)目 評選條件 名額

          優(yōu)秀員工 見“六、評選條件” 按選區(qū)分配,全公司共14名

          突出貢獻(xiàn)員工 見“六、評選條件” 全公司評選1名

          制造部特別獎(jiǎng) 由 xxxxx推薦 評選1名

          xxxx獎(jiǎng) 截止20xx年12月底,累計(jì)分?jǐn)?shù)最高

          1名 xxxxx最多獎(jiǎng) 截止20xx年12月底,累計(jì)件數(shù)最多

          1名 團(tuán)體達(dá)標(biāo)獎(jiǎng) 參照xxxxx獎(jiǎng)勵(lì)方案

          備 注

          凡發(fā)生過重大工傷事故、違反計(jì)劃生育和社會(huì)治安綜合治理有關(guān)規(guī)定的'個(gè)人,以及年度中被公司通報(bào)處罰的員工不得評為先進(jìn)。

          六、評選條件

          (一)、優(yōu)秀員工評選條件

          1、責(zé)任心強(qiáng),愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,善始善終做好本職工作,出色完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。

          2、積極進(jìn)取,不滿足現(xiàn)狀,不斷改進(jìn)和改善工作方法,積極參加合理化建議活動(dòng)。

          3、協(xié)作精神好,樂于助人,與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧共事。

          4、牢固樹立“安全第一”的思想,在安全生產(chǎn)的工作中成績突出。

          5、遵紀(jì)守法,文明生產(chǎn),有良好的職業(yè)道德。

         。ǘ┩怀鲐暙I(xiàn)員工評選條件

          1、責(zé)任心強(qiáng),愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,善始善終做好本職工作,出色完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。

          2、積極進(jìn)取,不滿足現(xiàn)狀,不斷改進(jìn)和改善工作方法,積極參加合理化建議活動(dòng)。

          3、公司正式投產(chǎn)(即20xx年5月1日)前入職的員工,在籌建期間有較突出的業(yè)績或貢獻(xiàn)。

          七、評選程序(出現(xiàn)相同票數(shù)時(shí)由評選領(lǐng)導(dǎo)小組決定)

          1、先進(jìn)個(gè)人由各評選小組投票評選,突出貢獻(xiàn)員工由全體員工投票評選。

          2、選票實(shí)行實(shí)名制,寫完的選票裝入信封封好交回各組負(fù)責(zé)人。

          八、評選領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行

         。ㄒ唬┰u選領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成 員:

         。ǘ┰u選執(zhí)行

          XXXX負(fù)責(zé)執(zhí)行

        評選方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          為盡快提升我校教師專業(yè)化成長,建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊(duì),扎實(shí)有效地推動(dòng)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,加快教育強(qiáng)校步伐,打造人民滿意的教育,根據(jù)馬集鄉(xiāng)中心!八捻(xiàng)工程”指揮部的要求,依據(jù)《第二小學(xué)“人才工程”建設(shè)方案>,借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,特制定《第二小學(xué)明星教師評選和管理細(xì)則》。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、學(xué)校明星教師評審領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:z

          副組長:z

          成 員:z

          2、工作職責(zé):

          制定學(xué)校明星教師評選實(shí)施細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)和組織明星教師的評選,督促并考核明星教師履行相關(guān)職責(zé),落實(shí)明星教師相關(guān)待遇。

          三、評選細(xì)則

          第一條:評選對象

          1、本校在職在編教師;

          2、除法定節(jié)假日外,全年病、事假累計(jì)達(dá)60個(gè)工作日及以上者(其中事假超過15個(gè)工作日),取消當(dāng)年申報(bào)或晉升明星教師資格。

          第二條:星級名稱

          師德之星、教學(xué)之星、愛崗敬業(yè)之星、管理之星、課改之星

          第三條:評選條件:

         。ㄒ唬⑸陥(bào)評選明星教師人選應(yīng)具備以下基本條件。

          1、本校在職在編教師;

          2、年度考核在合格及以上;

          3、達(dá)到國家規(guī)定相應(yīng)層次教學(xué)的規(guī)定學(xué)歷;

          4、自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,無學(xué)生、家長投訴行為;

          5、積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并能認(rèn)真完成;

          6、工作量達(dá)到各校自行要求最低工作量標(biāo)準(zhǔn);

          7、積極參加教師繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的學(xué)時(shí)。

          8、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)并能科學(xué)地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

          9、師德高尚,教學(xué)技能精湛,教育教學(xué)效果好,教學(xué)成績在全年級的前三分之一,受到絕大多數(shù)學(xué)生和家長的好評。近三年來,如中途接班,屬于前三分之一要保持相應(yīng)名次,如是中三分之一或后三分之一的要前進(jìn)年級班級總數(shù)的三分之一個(gè)名次。

          10、具有較強(qiáng)的'科研意識和教育教學(xué)研究能力,每年有1-2篇論文或教研成果獲縣級以上獎(jiǎng)勵(lì)或者發(fā)表。

          11、近三年來,承擔(dān)了培養(yǎng)、帶動(dòng)其他教師的任務(wù)及效果明顯(指導(dǎo)的教師教學(xué)比武獲鄉(xiāng)級二等獎(jiǎng)以上),評選時(shí),同等條件下優(yōu)先。

          12、具有豐富的德育工作或班主任工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在如果已擔(dān)任班主任,所帶班級一年末在同年級班級中居領(lǐng)先地位,班級學(xué)生中無違法犯罪行為,所帶班級被學(xué)校評為先進(jìn)班級。

          第四條:評選程序

          1、明星教師每年評選一次,評選后并對任期內(nèi)的履職情況實(shí)行一學(xué)年一考核。評選條件中的年限要求以學(xué)年(即上一年的9月到當(dāng)年的8月為一年)為準(zhǔn);

          2、成立由校長為組長的明星教師評選小組,按照校明星教師的評選條件,對符合條件的教師進(jìn)行審查并推薦;

          3、明星教師的具體評選程序 :

         。1)學(xué)校推薦或教師自薦,并填寫《第二小學(xué)明星教師評選推(自薦)表》;

         。2)對推薦、自薦的教師進(jìn)行考核審查;

          (3)組織教師投票表決,并推薦星級教師到中心校評選;

         。4)學(xué)校明星教師評審小組評審表決;

          (5)公示后報(bào)馬集鄉(xiāng)中心校人才工程部。

          第五條、評選辦法

          1、個(gè)人自薦,個(gè)人提供原始材料,填寫推薦表。

          2、學(xué)校教師互評。

          3、學(xué)校行政會(huì)研究討論,擇優(yōu)確立名單給予公示。

          第六條、待遇

          1、報(bào)鄉(xiāng)中心校。

          2、年終評先,晉職優(yōu)先考慮。

          四、管理措施

          1、明星教師不搞終身制,實(shí)行一年一評,一評管三年,滾動(dòng)式管理,可連評連任。

          2、按照《第二小學(xué)明星考評管理及考核辦法》進(jìn)行考核,一期進(jìn)行一次,考核必須達(dá)到85分,一期達(dá)不到黃牌警告,兩期達(dá)不到,取消名星教師資格。

          ZZ縣第二小學(xué)

        評選方案 篇5

          一、參評條件:

          1.參選對象為本鎮(zhèn)幼兒園連續(xù)工作二年以上;

          2. 具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書;

          (確實(shí)優(yōu)秀的,可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬參評條件)

          二、評選方法

          1.評選分為三組:省一級園組、省等級園組和準(zhǔn)辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率,由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評選。

          2.采用淘汰制:五項(xiàng)技能自備項(xiàng)目展示后淘汰30%;五項(xiàng)技能規(guī)定項(xiàng)目展示后淘汰30%;剩下的參加上課競爭。三項(xiàng)(五項(xiàng)技能、活動(dòng)設(shè)計(jì)、上課)總分決定名次。

          項(xiàng)目 內(nèi)容 要求

          第一輪基本技能自備項(xiàng)目

          彈琴 鋼琴曲 時(shí)間不超過3分鐘

          唱歌 完整歌曲 時(shí)間不超過3分鐘,可民族、聲樂、通俗唱法,自備磁帶或光碟伴奏帶

          舞蹈 成品舞蹈 時(shí)間不超過3分鐘,自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等

          說話 幼兒故事 時(shí)間不超過3分鐘

          第二輪基本技能規(guī)定項(xiàng)目

          邊彈邊唱 幼兒園課程指導(dǎo)-音樂 臨時(shí)準(zhǔn)備歌曲3分鐘,預(yù)備彈奏一段,邊彈邊唱整首曲子

          即興舞蹈 幼兒舞蹈 聽音樂1遍,創(chuàng)編動(dòng)作1遍,即興舞蹈1遍

          即興演講 命題, 如“草”,臨時(shí)準(zhǔn)備3分鐘,即興演講1分鐘

          美術(shù) 命題畫 時(shí)間2小時(shí),自備作畫工具、參考資料,統(tǒng)一發(fā)放8開紙張

          第三輪教學(xué)活動(dòng)

          備課 指定教學(xué)主題或內(nèi)容 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,堅(jiān)持游戲?yàn)榛拘问,并做好課前準(zhǔn)備,可自帶參考用書

          上課 抽簽決定 節(jié)次和班級 提前半小時(shí)熟悉幼兒,組織活動(dòng)不超時(shí),應(yīng)體現(xiàn)以幼兒為主體,堅(jiān)持師幼互動(dòng)

          三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          獲獎(jiǎng)教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽(yù)證書,并由所在單位根據(jù)本園獎(jiǎng)懲制度發(fā)給獎(jiǎng)金。

          四、實(shí)施時(shí)間:20xx年,分兩階段:上半年各幼兒園組織全體教師,開展大練武活動(dòng),六月底按比例推選出最優(yōu)秀的'教師;下半年,約10月中旬,根據(jù)各園推薦的優(yōu)秀教師,由鎮(zhèn)舉行進(jìn)一步的比武競選,最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。

        評選方案 篇6

          一、評選目的

          為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,落實(shí)學(xué)校的'德育工作目標(biāo),讓一批優(yōu)秀的德育工作者迅速脫穎而出,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,將于每年9月,進(jìn)行“優(yōu)秀德育工作者”的表彰活動(dòng)。

          二、評選對象及名額

          1、現(xiàn)任班主任老師、年級組長、年級德育專干以及教育處專職德育工作人員。優(yōu)秀德育工作者評選人數(shù)不超過8人;

          2、已擔(dān)任過班主任工作、年級組長或德育專職工作人員一年以上(含一年)。

          三、評選條件

          1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。師德高尚,做學(xué)生的良師益友。

          2、按時(shí)上交學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié),按時(shí)參加班主任工作會(huì)議,不無故缺席,及時(shí)完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項(xiàng)工作。

          3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索德育管理的新思路,撰寫德育科研論文,至少有一篇在?蛘叩掠撐募习l(fā)表。

          4、注重班集體建設(shè),積極開展豐富多彩的教育活動(dòng),教育效果顯著,在校內(nèi)外有一定影響和示范性。

          5、德育工作測評中總優(yōu)秀率均達(dá)到80%以上。

          6、班級學(xué)習(xí)成績位于同類班級前列。

          7、滿足以下條件者優(yōu)先

         、 班主任所帶班級被評為市級先進(jìn)班集體;

          ⑵ 一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第一等或者綜合評分在年級前五名(如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個(gè)則按年級教學(xué)班實(shí)數(shù)的三分之一核算)。年級組長和年級德育專干以及教育處德育工作人員至少一個(gè)學(xué)期在學(xué)校德育工作績效考核中評為第二名或者獲得區(qū)級以上集體獎(jiǎng)項(xiàng);

         、 德育論文至少有一篇在市級及以上刊物發(fā)表或獲市級及以上獎(jiǎng)勵(lì);

         、 德育工作獲得市級及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

          8、一票否決條件:

         、庞袑W(xué)生觸犯法律的情況;

         、企w罰和變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重者;

         、且荒陜(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第三等或者綜合評分在年級后五名(如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個(gè)則按年級教學(xué)班實(shí)數(shù)的三分之一核算);

         、扔捎诠ぷ髂芰、工作方法等導(dǎo)致班級、年級、學(xué)校發(fā)生重大違紀(jì)事件或安全事故,后果比較嚴(yán)重的。

          四、評選辦法

          推薦評選工作按自下而上,上下結(jié)合的原則進(jìn)行,做到三公開:條件公開、推薦評選過程公開、推薦評選對象公開。

          具體辦法如下:

          1、個(gè)人申報(bào)。

          2、教育處審核。

          3、行政會(huì)議確定:根據(jù)相關(guān)評選標(biāo)準(zhǔn)及各組推薦情況確定名單。

          4、公示:名單確定后,在校內(nèi)公示,公示期間接受全體教職工的署名舉報(bào)。

          五、獎(jiǎng)勵(lì)待遇

          1、頒發(fā)榮譽(yù)證書并記入個(gè)人檔案;

          2、優(yōu)秀德育工作者頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元;

          六、本方案的解釋權(quán)在校長室。

        評選方案 篇7

          主題:

          百年好合,夢圓花好月圓——百姓“真愛之侶”形象評選活動(dòng)

          目的:

          1、 以產(chǎn)品推廣名為線,為契合花好月圓的企劃精神,便于整個(gè)樓盤的營銷主題的推廣。營造獨(dú)特的社區(qū)文化,形成良好的傳播效應(yīng),利用整個(gè)活動(dòng)過程,樹立樓盤品牌,促進(jìn)銷售。

          2、 以發(fā)展商大手筆的行動(dòng),激起社會(huì)各界的注目,迅速形成廣泛的.傳播,促使企業(yè)知名度快速的提高,配合形象宣傳,逐步形成“XX”的企業(yè)品牌。

          時(shí)間:

          9月1日起

          百姓“花好月圓,真愛之侶”形象評選活動(dòng)設(shè)計(jì):

          以鮮明的主題觸發(fā)人們情感的心理傾向,以強(qiáng)大的利益刺激參與的欲望,形成“全民性”的活動(dòng)宗旨。活動(dòng)由對象征集、入圍評選和大獎(jiǎng)評比三部分組成,持續(xù)時(shí)間約三個(gè)月。本活動(dòng)設(shè)大獎(jiǎng)一名,送花好月圓房子一套;紀(jì)念獎(jiǎng)九名(即入圍者),送子女教育基金1500元。

          活動(dòng)宣傳及銷售定向:

          1、發(fā)布“百年好合,夢圓花好月圓--- 百姓“真愛之侶”形象評選活動(dòng)”對象征集廣告。計(jì)劃征集對象5000—6000名,計(jì)劃帶動(dòng)積累客戶200名。

          2、結(jié)合開盤廣告,公布入圍結(jié)果。計(jì)劃帶動(dòng)積累客戶100名。

          3、大獎(jiǎng)公布廣告。計(jì)劃帶動(dòng)積累客戶50名。

          4、其他時(shí)間媒體廣告可附帶宣傳

          活動(dòng)形式:

          1、全市范圍內(nèi)婚齡達(dá)到五年以上者可填表或電話索取參評通知書,按要求準(zhǔn)備資料參加活動(dòng)。

          2、從發(fā)展商和行銷企劃公司選拔人員組建評選小組,評出入圍名單。

          3、聘請權(quán)威人士若干,評出頭獎(jiǎng),并由上海市閔行公證處公證。

          4、大獎(jiǎng)獲得者將成為花好月圓的“形象大使”,參與各媒體的廣告宣傳及有關(guān)公關(guān)活動(dòng)。

          活動(dòng)安排:

          對象征集(20xx年9月1日——20xx年10月1日)

          入圍評比(20xx年10月1日——20xx年12月1日)

          大獎(jiǎng)評比(20xx年12月1日——20xx年1月1日)

          費(fèi)用預(yù)算:

          報(bào)刊廣告:新民晚報(bào)兩次(彩色半版) 10萬*2*0.85=17萬

          新民晚報(bào)一次(彩色通欄) 5萬*0.85=4.25萬

          紀(jì)念獎(jiǎng):9*0.15萬=1.35萬

          其它:4萬

          合計(jì):約26.6萬

          注:以上款項(xiàng)都屬預(yù)算內(nèi)的廣告費(fèi)用。

          說明:

          1、 本次活動(dòng)需要通過律師咨詢,嚴(yán)格遵守政策法規(guī),以免出現(xiàn)不良的負(fù)面影響。

          2、 XX系統(tǒng)內(nèi)部職工和行銷企劃公司人員不參加此次活動(dòng)

          3、 獲獎(jiǎng)?wù)呦嚓P(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人所得稅、公證等收費(fèi)均自理

          4、 具體的的操作依據(jù)和不詳內(nèi)容另附附件,具體如下:

          1) 評獎(jiǎng)具體方案。包括評比標(biāo)準(zhǔn)、評比規(guī)則、評選人員等內(nèi)容;

          2)宣傳廣告(品)設(shè)計(jì)稿;

        【評選方案】相關(guān)文章:

        評選方案范文 評選活動(dòng)方案10-31

        評選的方案03-08

        評選的方案04-09

        表彰評選方案08-29

        評選方案優(yōu)秀02-02

        學(xué)校評選方案04-13

        有關(guān)評選方案04-25

        關(guān)于評選的方案02-14

        實(shí)用的評選方案02-20

        關(guān)于評選方案03-21

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