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      2. 中班感恩節(jié)主題方案

        時(shí)間:2023-06-21 11:54:09 方案 我要投稿

        中班感恩節(jié)主題方案范文

          為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的中班感恩節(jié)主題方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中班感恩節(jié)主題方案范文

        中班感恩節(jié)主題方案范文1

          活動目標(biāo):

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          活動名稱:“感恩你我,真情成長”

          活動安排:

          開幕式:11月xx日

          閉幕式:11月xx日

          主題活動:11月xx日至11月xx日

          階段性工作安排:

          一、大展板的制作,18號前完成

          1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

          2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

          各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

          1、時(shí)間安排

          開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

          大班:15:00—15:15

          中班:15:25—15:40

          小班:15:50—16:05

          2、家長宣傳工作到位

          3、主持人

          各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

          4、開場方式

          各級部設(shè)計(jì)一個感性的`開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

         。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

          5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

          6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時(shí)上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

          7、過程設(shè)計(jì):

          上午活動:(8:30)

          1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

          2、園長致開幕詞

          3、大班教師手語表演《感恩的心》

          4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

          下午活動:

          1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

          2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

          3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

          三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

          1、家長宣傳工作到位。

          2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

          3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

          4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

          5、幼兒安全教育、禮貌教育。

          6、過程資料的拍攝與收集。

          7、活動新聞及時(shí)上傳。

        中班感恩節(jié)主題方案范文2

          一、活動過程

          1、通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

          2、通過本次的感恩節(jié)活動,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

          3、幼兒在教室里面,主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。

          4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、各班教室內(nèi)的'“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

          2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。

          3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          4、感恩節(jié)小禮物,活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

          5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

          三、活動過程

          1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。

          2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。

          3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

          4、感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)的宴會。

         。1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。

         。2)宴會上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長和幼兒食用。

          5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

          6、活動結(jié)束之后,各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

        中班感恩節(jié)主題方案范文3

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?——感恩節(jié)即將來了,幼兒園要舉辦什么樣的活動,才能讓孩子成長進(jìn)步,同時(shí)得到家長認(rèn)可呢?這些活動方案可以助你一臂之力。

          一、活動背景

          感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時(shí)間不同,10月第二個星期一。像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。

          二、活動主題

          感恩你我,真情成長

          小班:親親一家人

          中班:讓愛住我家

          大班:感恩的心

          三、活動目的:

          “感恩教育”又稱為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育。我國是個有著悠久歷史和濃厚文化的禮儀之邦,自古以來就有樂于助人、感恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,記載著數(shù)不盡的感恩故事。

          然而,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會環(huán)境變得冷漠,且孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子以自我為中心,只知索取不懂感激。因此,抓住每一個教育契機(jī),對孩子進(jìn)行感恩教育,就顯得尤為重要。近日,結(jié)合感恩節(jié)將近的“天時(shí)”,利用多媒體教室的“地利”以及積極配合家園共育的家長之“人和”,我們開展了一系列的感恩活動,讓感恩的種子能夠播撒在孩子的心田,對身邊給予自己關(guān)愛的人心存感激。

          四、活動前準(zhǔn)備:

          老師篇:

          1、進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的`宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

          2、學(xué)唱《讓愛住我家》

          3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

          幼兒篇:

          1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

          2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

          3、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

          4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

          家長篇:

          1、學(xué)唱《讓愛住我家》

          2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

          五、活動流程:

          小班段:教師讓幼兒了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的來歷和食物,并請幼兒分享品嘗同伴們帶來的食物。值得一提的是,這些精美好吃的食物都是幼兒的家長親手制作的。幼兒在品嘗的同時(shí)能夠感知父母的艱辛。最后教師用最最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩為我們的付出,激發(fā)起幼兒對父母的感恩之情。

          中班段:利用重陽節(jié)的教育契機(jī),讓敬老愛老的傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在重陽節(jié)到來之際,通過介紹重陽節(jié),為爺爺奶奶表演節(jié)目,給爺爺奶奶捶捶背,剝桔子等活動,潛移默化地引導(dǎo)孩子們萌發(fā)尊重長輩、關(guān)心,體貼長輩的意識。最后,寶貝們將自己最喜歡的作品作為禮物送給自己的爺爺奶奶,讓爺爺奶奶看到自己的本領(lǐng)和進(jìn)步,為活動畫上了圓滿的句號。

          大班段:通過回憶感恩節(jié)和重陽節(jié)的知識和精神,組織孩子們談?wù)勛约合敫卸鞯娜艘鲋黝},并且將感恩的范圍擴(kuò)大到了除家人以外的社會層面,老師、食堂阿姨、保安叔叔、城市清潔工……這些都是孩子們感恩的對象。孩子們親手制作賀卡并送給最想感謝的人,并用照片方式記錄下了這些美好瞬間。

          六、家庭作業(yè)

          1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食

          2、幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶捶背。

          七、家園互動

          給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做禮物,表達(dá)對他們的感恩之情。

        中班感恩節(jié)主題方案范文4

          一、活動時(shí)間

          20xx年11月x日

          二、活動地點(diǎn)

          各班級

          三、活動過程

         。ㄒ唬┬蕾p話劇感恩節(jié)的由來

          了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

         。ǘ└卸饔涡

          走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。

         。ㄈ案卸鞴(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

         。ㄋ模┬蕾p《感恩的心》故事。

         。ㄎ澹┦终Z《感恩的心》感恩的話。

          (六)幼兒制作《愛心樹》。

          (七)感恩節(jié)宴會。

          (八)比賽游戲:搓玉米。

          以下需要家長配合:

          1、11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的`雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          2、11月x日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

          注意事項(xiàng):

          1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

          2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

        中班感恩節(jié)主題方案范文5

          目標(biāo):

          1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

          2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

          具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

          難點(diǎn):

          理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

          活動準(zhǔn)備:

          小動物頭飾、音樂CD。

          活動過程:

          一、開始部分:

          (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

          二、基本部分:

          1、有感情的復(fù)述故事

          引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

          2、啟發(fā)提問

          提問:故事里面都有誰?

          幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

          提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

          幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

          提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

          幼兒:不懶。

          提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

          幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

          引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

          三、和幼兒討論我的媽媽

          四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對我們的愛)

          孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的`世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽。

          五、家庭作業(yè)(請家長輔助)

          1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

          2、幫媽媽爸爸捶背。

          六、家園互動

          給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對爸爸媽媽的感恩之情。

        中班感恩節(jié)主題方案范文6

          活動目標(biāo):

          1、知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。

          2、體會到感謝別人是一件快樂的事情。

          3、學(xué)會用多種方式表達(dá)謝意。

          4、能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。

          活動準(zhǔn)備:

          1、故事《小熊旅行》。

          2、歌曲《感恩的心》。

          3、愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。

          4、剪刀、勾線筆。

          活動過程:

          一、出示小熊圖片,導(dǎo)入活動。

          1、我在活動的第一環(huán)節(jié)用了故事<小熊旅行>進(jìn)行導(dǎo)入,孩子們一下就被帶入到活動中來了。

          2、師根據(jù)PPT講述故事。

          二、根據(jù)故事提問。

          1、小熊旅行時(shí)都遇到了那些事情需要幫助?

          2、當(dāng)大家?guī)椭⌒芎,小熊是怎樣說的?3大家為什么都愿幫助小熊呢?

          三、結(jié)合實(shí)際生活進(jìn)行討論:

          1、當(dāng)你遇到困難的時(shí)候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?

          2、有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你?這時(shí)侯你的心情是什么樣的?

          (幼兒回答:很難過、想哭、生氣、著急、害怕……)

          在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當(dāng)大家?guī)湍銜r(shí)你心里有什么感覺?

         。ㄓ變夯卮穑焊袆、高興、開心、幸!

          3、看來你們在遇到困難時(shí),都特別希望得到別人的'幫助。那我們應(yīng)該對那些幫助我們的人說些什么呢?

         。ㄓ變夯卮穑褐x謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也愿意幫助你;你真好……)

          4、剛才你們在感謝別人幫助的時(shí)候,你們的表情是什么樣子的呢?(幼兒回答:笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動、快樂……)

          四、制作愛心卡。

          1、將感謝卡制作成愛心卡。播放歌曲《感恩一切》)。

        2、根據(jù)愛心卡表達(dá)感謝之人。

        五、將愛心卡片送給聽課老師

          在歌曲《感恩的心》中結(jié)束活動

        中班感恩節(jié)主題方案范文7

          活動目的:

          1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的.學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長進(jìn)一步了解大地課程、活動、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

          2、通過感恩活動讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

          活動準(zhǔn)備:

          1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)

          2、各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

          3、活動背景音樂

          4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項(xiàng)、捐贈程序等)活動時(shí)間:

          20xx年11月xx日星期四上午

          活動創(chuàng)意人:

          馮小艷

          活動策劃人:

          林敏敏

          人員安排:

          主持人:林敏敏

          參與人員:

          全體教師全體幼兒家長

          活動流程:

          1、7:45—8:30區(qū)角活動(戶外、室內(nèi))

          2、8:30—9:00早操

          3、9:00—9:30早點(diǎn)時(shí)間

          4、9:30—10:00集中活動

          5、10:00—10:10操場集中(這段時(shí)間的具體活動由美語負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)

          6、11:05—11:35午飯

          7、11:35—11:45散步

          8、11:45—12:00睡前故事

          9、12:00—14:30午睡

        中班感恩節(jié)主題方案范文8

          一、活動主題

          愛自己、愛家人、愛同伴

          二、活動意圖

          又到了一年一度的感恩節(jié),雖然這是一個西方的節(jié)日,但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了、這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國的傳統(tǒng)文化有著共同之處,加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速、感恩節(jié)是一項(xiàng)愉快的慶;顒樱且粋家庭團(tuán)聚的日子,是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻、在那一天,就是單身一人也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,這正是感恩節(jié)的意義所在、在幼兒園我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神,鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動,培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神,樹立孩子感恩、回報(bào)、奉獻(xiàn)的意識、讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

          三、活動時(shí)間

          20xx年11月24日

          四、活動地點(diǎn)

          xx班教室

          五、活動過程

          1、感知感恩節(jié),老師介紹感恩節(jié)的由來、

         。1)感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日、初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由美國各州臨時(shí)決定、直到美國獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日、1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”、感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天、

         。2)感恩節(jié)的習(xí)俗:在美國和加拿大,感恩節(jié)是一個非常盛大的節(jié)日,在風(fēng)俗習(xí)慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;

          活動有:玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝、戲劇表演或體育比賽等集體活動,并有相應(yīng)的假期2天,在遠(yuǎn)方的人們都會回家與親人團(tuán)聚、現(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習(xí)慣、感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐、這一餐的食物非常之豐富、在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的、

         。3)制作南瓜餅:為幼兒準(zhǔn)備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅、

          2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》、

          師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個簡單的關(guān)于愛和心的手語,根據(jù)視頻共同模仿動作并表演歌曲、

          3、跟隨老師一起去表達(dá)感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領(lǐng),每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒,送上自己制作的南瓜餅,分別為領(lǐng)導(dǎo)老師,后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!

          延伸活動:回家后給爸爸媽媽一個吻,對他們說:“謝謝你們養(yǎng)育了我”、讓孩子幫助家長做一些力所能及的`家務(wù)活,用實(shí)際行動來感恩、

          六、xx班感恩節(jié)活動總結(jié)

          今年的感恩節(jié)活動,我們中六班積極籌劃準(zhǔn)備,通過這次活動對幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷;唱《感恩的心》歌曲及手語表演;對幼兒園里為我們默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨們表示感謝;對父母說一句感恩的話或一個吻等、努力營造“感恩”的良好氣氛、在園活動當(dāng)天,孩子們邀請其他老師老師一起唱歌、跳舞,活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞、通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

        中班感恩節(jié)主題方案范文9

          一、活動目標(biāo):

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

          二、活動名稱:

          “感恩你我,真情成長”。

          三、活動安排:

          開幕式:11月x日。

          主題活動:11月x日——11月x日。

          閉幕式:11月x日。

          四、階段性工作安排:

         。ㄒ唬┐笳拱宓闹谱,xx號前完成:

          1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

          2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

          各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          (二)開幕式及準(zhǔn)備分工:

          1、時(shí)間安排。

          開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

          大班:xx—xx。

          中班:xx—xx。

          小班:xx—xx。

          2、家長宣傳工作到位。

          3、主持人。

          各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

          4、開場方式。

          各級部設(shè)計(jì)一個感性的'開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

          (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場)。

          5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。

          6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時(shí)上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

          7、過程設(shè)計(jì):

          上午活動:

          1、主持人宣布活動開幕。

          2、園長致開幕詞。

          3、大班教師手語表演《感恩的心》。

          4、全體表演《幸福拍手歌》。

          下午活動:

          1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

          2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

          3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

          (三)中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜:

          1、家長宣傳工作到位。

          2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

          3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

          4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

          5、幼兒安全教育、禮貌教育。

          6、過程資料的拍攝與收集。

          7、活動新聞及時(shí)上傳。

        中班感恩節(jié)主題方案范文10

          活動日期:

          20xx年11月24日

          班級:中二班

          主持人:xx

          活動地點(diǎn):

          中二班教室

          形式(中班組):

          1、歌詠會

          2、分組活動贈送感恩卡

          活動名稱:

          感恩節(jié)——老師老師感謝您

          活動目標(biāo):

          1、了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

          2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。

          3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒學(xué)說一些感恩的話語

          小朋友們親手制作的感恩賀卡

          活動流程:

          一、感知感恩節(jié)(集中)

          1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

          2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

          3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

          4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

          二、表達(dá)感恩情

         。1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場,幼兒主動用語言表達(dá)、贈送感恩卡。

          (2)走出教室,主動用語言表達(dá)、贈送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

          全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。

          中一班

          第一組慰問感謝托班老師。

          第二組慰問感謝小班老師。

          第三組慰問感謝大班老師。

          中二班

          第四組慰問感謝廚房老師

          第五組慰問感謝辦公室的`各位老師

          第六組慰問感謝鋼琴老師

          活動延伸、反思

          今年的感恩節(jié)活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當(dāng)天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒樱、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞?/p>

          從“走進(jìn)來,送出去”兩個活動環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

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