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      2. 幼兒園感恩節(jié)活動方案

        時間:2023-06-27 12:04:39 方案 我要投稿

        幼兒園感恩節(jié)活動方案

          為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的 幼兒園感恩節(jié)活動方案 ,希望能夠幫助到大家。

         幼兒園感恩節(jié)活動方案

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 1

          一.活動準(zhǔn)備:

          1.買各種顏色的紙板和蠟燭,做成卡片或筆記。

          2.準(zhǔn)備一塊展示板,裝飾成感恩節(jié)板。

          3.貼海報宣傳感恩的意義和這次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,聯(lián)系學(xué)校電臺,希望他們能在電臺宣傳這次活動,反復(fù)播放感恩日這首歌。

          4.拉橫幅宣傳,組織女青年會在各部門、各部門進(jìn)行宣傳。

          5.收集感恩父母,感恩老師,感恩祖國的圖片。

          6.攝影師對場地的攝影、音響、燈光、調(diào)試。

          7.請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、家長等到晚會。

          二.活動。

          第一個(兩周):在全校發(fā)起感恩宣傳,通過打電話、發(fā)短信、寫信、在qq上聊天等方式向周圍的人獻(xiàn)上祝福、帶去感激。也就是說,學(xué)生可以在感恩節(jié)給父母打電話,發(fā)信息問候他們。我向我的老師和朋友們致以感激的.祝福和誠摯的感謝。

          鼓勵離家遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感謝信;遞出紙板讓學(xué)生寫下最理想的感恩者或事,然后貼在感恩板上;組織各部門簽橫幅,再掛橫幅,讓感恩深入人心。

          第二(7天):感恩節(jié)演講比賽,內(nèi)容涵蓋:你親身經(jīng)歷的感人事件,對幫助過你的人的感情,要感謝的人,或者發(fā)生在你身邊的關(guān)于感恩的深情故事;時間大概3-5分鐘。

          對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講人的面部表情、外貌、語速、聽眾的認(rèn)可度。

          評分規(guī)則:滿分10分,膚淺內(nèi)容扣1分,緊張怯場扣3分,忘詞扣1分,長相差扣1分,說話太快不準(zhǔn)發(fā)音扣2分。

          初賽選出15-20人進(jìn)入決賽,決賽選出6人。晚會上將有一場獨(dú)奏會。晚會結(jié)束時將頒發(fā)獎品。

          第三:舉行感恩節(jié)晚會,晚會的節(jié)目與感恩節(jié)息息相關(guān)。節(jié)目包括:感恩心手語表演-鋼琴伴奏、感恩劇、感恩小品、感恩朗誦、感恩歌唱-母親、父親、朋友。

          互動環(huán)節(jié):“選擇兩名觀眾當(dāng)場給父母打電話問候”。晚會進(jìn)行到一半,領(lǐng)導(dǎo)拿出第一階段的卡片,讀出內(nèi)容。作為中途互動,主持人宣布祝賀和贊助。晚會結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)將頒發(fā)演講比賽獎。領(lǐng)導(dǎo)見了表演者,合影留念,唱了《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩節(jié)氣球。

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 2

          一、活動目的

          知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達(dá)對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人,因為他們的付出,我們的生活才越來越美好。

          二、活動準(zhǔn)備

          經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

          材料準(zhǔn)備:有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的'心》。

          三、活動過程

          看視頻導(dǎo)入

         。1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?

          總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。

          (2)提問:大家想一想,如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?

          總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值、社區(qū)干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應(yīng)該感謝他們。

          生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

          幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

          四、欣賞音樂《感恩的心》

          請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

          五、活動延伸

          請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 3

          幼兒園感恩活動策劃“感恩的心,感謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我也會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律在我耳邊回響,你能感受到我心中某種觸動嗎?"

          活動目標(biāo):

          通過活動,讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心靈感受,培養(yǎng)孩子心中一種感恩的情緒。無論是對待父母、老師還是同伴,快樂還是悲傷,都可以用感恩的心去面對。然后,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她就笑。當(dāng)你感恩的時候,生活會給你燦爛的陽光。

          活動時間:

          20xx年11月(11月第四個星期四是感恩節(jié))。

          活動前準(zhǔn)備:

          1.利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關(guān)故事、歌曲等。

          2.準(zhǔn)備收集“感恩箴言”的“黃絲帶”。

          3.手語版《感恩的心》演員到位(老師和孩子)。

          活動安排:

          每節(jié)課主要講幾個“一”。

          1.講一個關(guān)于感恩之心的故事。

          2.采訪身邊一個感恩的人。

          3.畫一張感恩的.圖。

          4.學(xué)會唱一首感恩的歌。

          5.寫個祝福,記著感恩。

          提示:

          1.周四10點(diǎn)半,所有人聚集在操場上表演《感恩的心》手語表演。

          2.周四上學(xué)前,在每個班級的指定區(qū)域張貼感恩節(jié)諺語。

          3.各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩推薦活動。

          “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我也會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律在我耳邊回響,你能感受到我心中某種觸動嗎?"

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 4

          活動目的:

          1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的'學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長進(jìn)一步了解大地課程、活動、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

          2、通過感恩活動讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

          活動準(zhǔn)備:

          1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)

          2、各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

          3、活動背景音樂

          4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)

          活動時間:

          20xx年11月xx日星期四上午

          活動創(chuàng)意人:

          馮小艷

          活動策劃人:

          林敏敏

          人員安排:

          主持人:林敏敏

          參與人員:

          全體教師全體幼兒家長

          活動流程:

          1、7:458:30區(qū)角活動(戶外、室內(nèi))

          2、8:309:00早操

          3、9:009:30早點(diǎn)時間

          4、9:3010:00集中活動

          5、10:0010:10操場集中(這段時間的具體活動由美語負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)

          6、11:0511:35午飯

          7、11:3511:45散步

          8、11:4512:00睡前故事

          9、12:0014:30午睡

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 5

          活動時間:

          20xx年11月23日。

          地點(diǎn):

          各班。

          活動流程:

          一、欣賞戲劇感恩節(jié)的起源。

          了解感恩節(jié)的由來和習(xí)俗,了解它的意義,懂得感謝和尊重他人。

          二、感恩節(jié)游行。

          走進(jìn)班級,向幫助過你的老師和孩子表示感謝。

          三、“感恩節(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情,感恩之心。

          讓孩子知道父母養(yǎng)育孩子的'艱辛,父母愛的無私。

          四、欣賞《感恩的心》的故事。

          五、手語“感恩心”感恩詞。

          六、孩子做《愛情樹》

          七、感恩節(jié)大餐。

          游戲:搓玉米。

          家長需要配合以下幾點(diǎn):

          1.11月xx日,早上送孩子去幼兒園之前,請帶一個煮雞蛋給父母,并在雞蛋上寫下寶寶的名字。

          2.請在11月xx日的晚餐中為寶寶準(zhǔn)備兩種以上的水果(蘋果、香蕉、橘子和葡萄)。我們會帶水果沙拉和傳統(tǒng)特色的感恩節(jié)食物,如葡萄干、栗子、玉米粉圓餅、南瓜派(熟的)切片面包、火腿、花生等。還有家長做的“特色菜”送到幼兒園與孩子分享。

          注意事項:

          1.為了寶寶的健康,請家長為孩子準(zhǔn)備食品,作為正規(guī)廠家的食品。

          2.為了確保活動的順利進(jìn)行,家長們被要求準(zhǔn)時把他們的孩子送到公園,并帶上活動所需的所有物品。

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 6

          目標(biāo):

          1.了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

          2.了解感恩節(jié)的特殊食物和象征。

          3.享受感恩節(jié)慶典。

          4.通過為別人做事,發(fā)感謝卡,體驗感恩之美。

          準(zhǔn)備工作:

          1.感謝信:整個公園發(fā)出感謝信,告訴父母感恩節(jié)快到了,我們要做什么,感謝父母。

          2.霍爾:答。做一只大火雞,上面寫著:快樂感恩節(jié);b.把每個班產(chǎn)生的反派(風(fēng)格不同,小朋友參與,和小朋友一樣高,站起來)(每個班負(fù)責(zé))

          3.班級:a。每個班制作感恩節(jié)海報,貼在醒目的地方;b.布置班級環(huán)境,比如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等。;c.感恩相關(guān)教育,如感恩故事賞析、感恩象征性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩卡;

          4.感恩節(jié)周:a。每天早上接待老師都把自己偽裝成印度人。b.感恩節(jié)行動:寶寶周一捶你背;寶寶周二洗腳;周三寶寶給你帶一杯水;周四寶貝給你一個吻;周五給寶寶看看。

          一天活動前的準(zhǔn)備:a。所有老師和孩子都學(xué)習(xí)感恩之心的手語表演;

          b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果零食和一串爆米花項鏈;

          c.準(zhǔn)備好熱身音樂和《感恩的心》《十個小印第安人》的音樂,主持演講。

          d.制作“金搖籃美食部落”logo,準(zhǔn)備大布面(揭幕儀式用);準(zhǔn)備好剪彩的相關(guān)物品。

          e.班里另外兩個老師負(fù)責(zé)安排每個走廊的孩子帶的水果和零食(每個班兩張桌子,拆包切成合適的大小),保證衛(wèi)生,準(zhǔn)備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子學(xué)會謙虛,適度品味。

          f.告訴食堂給當(dāng)天的用餐活動做點(diǎn)零食?

          當(dāng)天的活動流程:

          a、早上開始擁抱日,擁抱我們的'孩子和同事;向父母表達(dá):謝謝,感恩節(jié)快樂;孩子之間的擁抱。

          B.九點(diǎn),孩子們都戴著爆米花項鏈,聚集在操場上。放10分鐘暖音樂。

          c、9點(diǎn)10分,主持人宣布活動開始,并簡單介紹了感恩節(jié)相關(guān)知識。

          英語老師帶領(lǐng)孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸!o予!

          e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

          f、美食鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,邀請后勤人員,剪彩。"金搖籃美食部落酋長(總監(jiān))致辭并舉行揭幕儀式。

          g、每班另外兩位老師帶領(lǐng)孩子進(jìn)樓,可以在美食部落的標(biāo)志下通過,有秩序的在美食部落享用感恩節(jié)大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。說“火雞”。是的,代碼。

          活動結(jié)束:

          1.感恩節(jié)活動新聞網(wǎng)站。

          2.把每個班級的精彩照片發(fā)到班級博客上,與家長分享。

          3.孩子做的感恩卡送給父母,表達(dá)感激之情(說話、接吻、擁抱等)。

          4.孩子們寫口頭日記來講述感恩節(jié)的過程和收獲。

          5.教育孩子雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了,但我們要一直有一顆感恩的心,關(guān)注身邊所有美好的事物和人,做一個懂得說謝謝、表達(dá)感激的人。讓我們每天和孩子一起過感恩節(jié)吧!

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 7

          活動目標(biāo):

          1、了解故事傳說發(fā)展的情感脈絡(luò),理解并表現(xiàn)詞"氣喘吁吁"等。

          2、初步懂得向曾經(jīng)幫助、關(guān)心過自己的人表達(dá)感恩之情。

          活動準(zhǔn)備:

          與故事傳說內(nèi)容匹配的動畫課件、小動物圖片"感恩備忘錄"記錄紙、視頻儀等。

          活動過程:

          一、以"小豬"形象,導(dǎo)出課題內(nèi)容今天,老師給你們帶來了一個好聽的故事傳說,看看是關(guān)于誰的呀?

          二、欣賞故事傳說前半部分,理解故事傳說內(nèi)容。

          1、教師邊演示課件邊講述故事傳說第一段,表現(xiàn)"氣喘吁吁"等詞語的表情與神態(tài)。

          2、就故事傳說內(nèi)容進(jìn)行提問。

          你認(rèn)為是誰幫助了小豬?"發(fā)表各自的意見。

          三、繼續(xù)感受故事傳說后半部分,學(xué)會感恩。

          教師邊演示課件邊講述故事傳說第二段。設(shè)問:你喜歡這些小動物嗎?為什么?

          四、聯(lián)系實際回憶別人對自己的關(guān)愛,表達(dá)感恩之情師:生活中有沒有別人關(guān)心愛護(hù)你的事呢?和你的小伙伴分享一下,你想感謝誰?為什么?怎樣感謝?

          五、制作感恩卡,感受互愛的情感

          1、介紹"感恩備忘錄",師幼共同探討記錄方法。

          2、幼兒用自己的`方式方法作記錄。

          3、鼓勵幼兒大膽地介紹自己的"感恩備忘錄"。

          六、在"感恩的心"的音樂中,結(jié)束部分

          1、鼓勵幼兒多學(xué)本領(lǐng),將來匯報父母

          2、播放音樂《感恩的心》,把感恩卡送親人。

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 8

          目標(biāo):

          1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

          2、了解感恩節(jié)的特殊食物和象征。

          3、享受感恩節(jié)慶典。

          4、通過為別人做事,發(fā)感謝卡,體驗感恩之美。

          準(zhǔn)備工作:

          1、感謝信:整個公園發(fā)出感謝信,告訴父母感恩節(jié)快到了,我們要做什么,感謝父母。

          2、大廳:a、做一只大火雞,標(biāo)識:快樂感恩節(jié);b、把每個班產(chǎn)生的反派(風(fēng)格不同,孩子參與,站起來和孩子一樣高)(每個班負(fù)責(zé))

          3、班級:a、每個班級制作感恩節(jié)海報,貼在醒目的地方;b、布置班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等。;c、感恩相關(guān)教育,如感恩故事賞析、感恩象征性詞匯學(xué)習(xí);d、制作感恩卡;

          4、感恩節(jié)周:a、每天早上,老師都打扮成印第安人。B、感恩節(jié)行動:寶寶周一捶你背;寶寶周二洗腳;周三寶寶給你帶一杯水;周四寶貝給你一個吻;周五給寶寶看看。

          當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:a、所有老師和孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

          B、請家長幫忙準(zhǔn)備水果零食和一串爆米花項鏈;

          C、準(zhǔn)備好熱身音樂和《感恩的心》《十個小印第安人》的音樂,并主持演講。

          D、制作“金搖籃美食部落”logo,準(zhǔn)備大布面(為揭幕儀式);準(zhǔn)備好剪彩的相關(guān)物品。

          E、班里另外兩個老師負(fù)責(zé)整理每個走廊里孩子帶的水果和零食(每個班兩張桌子,拆包切成合適大。,保證衛(wèi)生,準(zhǔn)備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子學(xué)會謙虛,適度品味。

          F、告訴食堂為當(dāng)天的餐飲活動準(zhǔn)備一些小吃。

          當(dāng)天的`活動流程:

          a、早上開始擁抱日,擁抱我們的孩子和同事;向父母表達(dá):謝謝,感恩節(jié)快樂;孩子之間的擁抱。

          B、九點(diǎn),孩子們都戴著爆米花項鏈,聚集在操場上。放10分鐘暖音樂。

          c、9點(diǎn)10分,主持人宣布活動開始,并簡單介紹了感恩節(jié)相關(guān)知識。

          英語老師帶領(lǐng)孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸!o予!

          e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

          f、美食鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,邀請后勤人員,剪彩。"金搖籃美食部落酋長(總監(jiān))致辭并舉行揭幕儀式。

          g、每班另外兩位老師帶領(lǐng)孩子進(jìn)樓,可以在美食部落的標(biāo)志下通過,有秩序的在美食部落享用感恩節(jié)大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。說“火雞”。是的,代碼。

          活動結(jié)束:

          1、感恩節(jié)活動新聞網(wǎng)站。

          2、把每個班級的精彩照片發(fā)到班級博客上,與家長分享。

          3、孩子做的感恩卡送給父母,表達(dá)感激之情(說話、接吻、擁抱等)。

          4、孩子們寫口頭日記來講述感恩節(jié)的過程和收獲。

          5、教育孩子雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了,但我們要一直有一顆感恩的心,關(guān)注身邊所有美好的事物和人,做一個懂得說謝謝、表達(dá)感激的人。讓我們每天和孩子一起過感恩節(jié)吧!

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 9

          一、活動名稱

          “感恩你我,快樂成長”

          小班:親親一家人

          中班:讓愛住我家

          大班:感恩的心

          二、大活動目標(biāo)

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          三、活動安排

          開幕式:11月XX日(周五)

          主題活動:11月XX日——11月XX日(包括家長半日活動設(shè)計)

          閉幕式:11月XX日(小、大班) 11月XX日(中班)

          四、活動流程

          一、環(huán)境:大展板的制作,XX號前完成

          1、背景(幕布亦是海報)的制作。

          各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          2、老師每人制作一個自己的.感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

          3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報。

          二、開幕式

          1、時間:11月XX日上午10:00

          2、參加人員:全園幼兒

          3、主持人:(中班)

          4、過程:

          a、主持人宣布活動開幕

          b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

          c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

          d、感恩宣言:

          小班——愛自己,愛家人

          中班——愛自己,愛家人,愛同伴

          大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

          三、主題教育活動準(zhǔn)備

          1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

          2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

          3、各年級的特色活動

          大班年級

          (1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

          (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

          中班年級

          護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

          小班年級

          火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。

          四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

          1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

          2、主持人、串詞。

          3、愛心傳遞:

          小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,

          中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,

          大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

          傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

          后續(xù)活動

          1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。

          2、活動各類資料的整理與歸檔。

          3、活動反思與小結(jié)。

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 10

          活動安排:

          開幕式:11月26日

          主題活動:11月27日——11月30日(包括家長半日活動設(shè)計)

          閉幕式:11月29日(小、大班) 11月30日(中班)

          階段性工作安排:

          一、環(huán)境:大展板的制作,25號前完成

          1、背景(幕布亦是海報)的制作。

          各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

          3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

          大班制作感恩海報

          二、開幕式

          1、時間:11月26日上午10:00

          2、參加人員:全園幼兒

          3、主持人:(中班)

          4、過程:

          a、主持人宣布活動開幕

          b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

          c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

          d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

          中班——愛自己,愛家人,愛同伴

          大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

          三、主題教育活動準(zhǔn)備

          1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

          2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

          3、各年級的特色活動

          大班年級

          (1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的.爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

          (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

          中班年級

          護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

          小班年級

          火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。

          四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

          1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

          2、主持人、串詞。

          3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,

          中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,

          大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

          傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

          大班活動時間:

          30號上午舉行

          活動內(nèi)容:

          一、室內(nèi):親子制作海報

          二、室外:閉幕式

          1、主持人宣布活動開始。

          團(tuán)隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

          讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

          2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

          3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

          4、全場“愛的傳遞”。

          5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          小班活動時間:

          29號下午

          活動流程:

          (一)、室內(nèi)

          用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

          (二)、室外

          1、兒歌表演《我愛家人》。

          2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

          3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

          中班活動時間:

          11月29日上午

          活動流程:

          (一)、室內(nèi)

          1、語言:猜猜我有多愛你

          2、親子制作:感恩大餐

          (二)、室外

          1、團(tuán)隊愛的宣言:

          愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

          2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

          3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

          5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

          6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          后續(xù)活動

          1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。

          2、活動各類資料的整理與歸檔。

          3、活動反思與小結(jié)。

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 11

          一、活動目標(biāo)

          1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

          2、通過活動,增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。

          3、通過活動,也讓家長感受感恩教育的'重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

          4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、環(huán)境準(zhǔn)備:

          以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

          2、材料準(zhǔn)備:

          感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

          三、活動形式

          在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

          四、活動過程(略)

          五、活動時間:

          小班活動時間:11月XX日下午4:30開始

          中班活動時間:11月XX日下午4:30開始

          大班活動時間:11月XX日下午4:30開始

          六、活動延伸

          1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對父母感恩的話。

          2、幼兒園展開為期一月的感恩活動,每天家長來接送孩子時,要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

          3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學(xué)會感恩,大膽說出“謝謝”!

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 12

          一、活動目的

          很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活!

          二、活動時間:11月xx日

          三、活動地點(diǎn):幼兒園

          四、具體安排

          1.進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;

          2.學(xué)唱《讓愛住我家》;

          3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

          1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;

          2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

          3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

          “愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

          五、游戲:

          游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認(rèn)出自己的父母。

          交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的'父母的?尋找什么特征?

          游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

          游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

          一、活動過程

          1、通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

          2、通過本次的感恩節(jié)活動,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

          3、幼兒在教室里面,主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。

          4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

          2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。

          3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          4、感恩節(jié)小禮物,活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

          5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

          三、活動過程

          1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。

          2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。

          3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

          4、感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)的宴會。

          (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。

          (2)宴會上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長和幼兒食用。

          5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

          6、活動結(jié)束之后,各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 13

          活動時間:

          XX年11月24日

          活動地點(diǎn):

          各班級

          活動過程:

          一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

          了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

          二、感恩*

          走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

          三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心

          讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

          四、欣賞《感恩的心》故事

          五、手語《感恩的心》感恩的話

          六、幼兒制作《愛心樹》

          七、感恩節(jié)宴會

          比賽游戲:搓玉米

          以下需要家長配合:

          1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          2、11月24日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的`“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

          注意事項:

          1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

          2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 14

          一、活動目的

          很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的.生活!

          二、活動時間:

          11月xx日

          三、活動地點(diǎn):

          幼兒園

          四、具體安排

          1、進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;

          2、學(xué)唱《讓愛住我家》;

          3、搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

          4、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;

          5、畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

          6、幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

          “愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

          五、游戲:

          游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認(rèn)出自己的父母。

          交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

          游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

          游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

        幼兒園感恩節(jié)活動方案 15

          一、活動目標(biāo)

          1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,切身體會故事中表達(dá)的“愛”,并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。

          2.引導(dǎo)幼兒體驗什么是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的快樂情感。

          3.通過本次的活動,培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。

          4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法,在賀卡上表達(dá)自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。

          二、活動準(zhǔn)備

          1.事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話

          2.愛心賀卡、彩筆

          3.繪本故事《猜猜我有多愛你》

          三、活動過程

          1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式導(dǎo)入本次活動。

          (1)小朋友們,今天是感恩節(jié),我們和其他的小伙伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起,就像是一個幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來的故事中,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,我們一起來聽聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

          (2)小朋友們,故事中的小獾說出了自己的愛,他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)

          2.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動,當(dāng)愛一個人的時候,我們一定要大聲地說出來,那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?

          (1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)

          (2)原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們,你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢?

          3.教師播放PPT,一起來看“愛的相冊”,引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的`照片。

          (1)請你們告訴老師,你們最想對爸爸媽媽說一句什么話?

          (2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們。

          (3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。

          4.將愛意傳遞,將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!

          (1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

          (2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。

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