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      2. 實(shí)施方案

        時(shí)間:2023-09-14 08:18:44 方案 我要投稿

        (優(yōu)秀)實(shí)施方案

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的實(shí)施方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (優(yōu)秀)實(shí)施方案

        實(shí)施方案 篇1

          一、問題的提出

          積極開發(fā)與利用園內(nèi)外顯性與潛在的教育資源,有著廣闊的空間。它對于密切幼兒園與社會(huì)的聯(lián)系、密切教育與幼兒生活世界的聯(lián)系、優(yōu)化教育資源配置,有著重要的價(jià)值。《綱要》中指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng),有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。”同時(shí),還強(qiáng)調(diào):“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!彪S著《綱要》的貫徹落實(shí),以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)環(huán)境的研究》實(shí)施方案的確立,我班的教師逐步認(rèn)識(shí)到環(huán)境不再是“美化”、“綠化”、“兒童化”等外在的裝飾,而是教師為幼兒準(zhǔn)備的,滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境,開始意識(shí)到創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒,使幼兒在積極主動(dòng)與環(huán)境的交互作用中得到身心和諧發(fā)展。

          二、研究目標(biāo)

          1、通過進(jìn)行《創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)環(huán)境的研究》,進(jìn)一步提升教師的教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提高教師創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力、觀察了解幼兒的能力。

          2、創(chuàng)設(shè)真實(shí)、豐富、自然、開放貼近幼兒生活的教育環(huán)境,引導(dǎo)幼兒開展自主性探索 活動(dòng),使幼兒潛能得到開發(fā)、情感受到陶冶、技能得到提高。

          3、充分挖掘家庭、社區(qū)教育資源,整合幼兒園外的人、事、物等人文環(huán)境教育資源,優(yōu)化教育新方法、新途徑。

          三、研究內(nèi)容

          1、 幼兒園物質(zhì)環(huán)境資源的開發(fā)與利用

          2、 幼兒園環(huán)境資源的開發(fā)與利用

          四、研究策略

          1、教師要熟悉大綱教材,了解幼兒現(xiàn)有水平,以便開展研究工作。

          2、研究過程中,可采用觀察、記錄、照片、錄象等形式,收集、整理第一手資料,為今后的研究工作積累經(jīng)驗(yàn)。

          3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與教育目標(biāo)相一致,要有條理的、持續(xù)的、深入的開展工作。

          4、對教師實(shí)踐中遇到的普遍的、共性的問題進(jìn)行合作研討、反思,從而激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和需求,使教師科研水平得到不斷提高與發(fā)展。

          五、研究時(shí)間和階段目標(biāo)

         。ㄒ唬┲黝}目標(biāo)

          1、幼兒樂于參與探究活動(dòng),學(xué)習(xí)用簡單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞。

          2、、能夠關(guān)注周圍環(huán)境中的物體,體驗(yàn)操作活動(dòng)帶來的快樂。

          3、 在觀察、操作中主動(dòng)建構(gòu)有關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),初步學(xué)習(xí)科學(xué)操作的方法。

          4、 愿意親近大自然,喜愛動(dòng)植物,自覺愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。

          5、初步學(xué)習(xí)日常常生活中的交往用語,學(xué)習(xí)用普通話與別人交談,能感受用語言交流的樂趣。

          6、 初步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在成人的幫助下逐步提高生活自理能力。學(xué)習(xí)安全保健知識(shí),養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

          7、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)會(huì)合作,能夠感受與成人、同伴一起活動(dòng)所帶來的樂趣,樂意招呼和答應(yīng)他人。學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。

          六、實(shí)施步驟分為以下三個(gè)階段。

         。ㄒ唬、學(xué)習(xí)、研究階段(8月中旬———9月)

          1、通過各種形式,掌握大量與創(chuàng)設(shè)教育相適應(yīng)的'有關(guān)知識(shí);

          2、統(tǒng)覽教材教材,研究教材;

          3、擬訂本班實(shí)施方案。

         。ǘ⿲(shí)踐、反思階段

          1、創(chuàng)設(shè)與主題活動(dòng)《轱轆轱轆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》《可愛的家》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段(3月—4月)

          2、創(chuàng)設(shè)與主題活動(dòng)《熱鬧的馬路》《春姑娘來了》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段(4月—5月)

          3、創(chuàng)設(shè)與主題活動(dòng)《彩色世界》、《過節(jié)真開心》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段(5月—6月)

          4、創(chuàng)設(shè)與主題活動(dòng)《試試看真有趣》、《快樂的夏天》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段(20xx年6月—7月)

         。ㄈ⒖偨Y(jié)階段(8月初———中旬)

          全面、細(xì)致整理實(shí)踐過程中的資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,舉辦成果展示交流會(huì)。

         。ㄋ模┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用

          1、家長需要配合的:

         。1)結(jié)合三八節(jié)請幼兒的媽媽和我們一起去廣場組織親子活動(dòng)。

         。2)家長為幼兒帶小時(shí)候的照片,家庭合影,提供反映母子親情的圖書、畫報(bào)等讀物,為幼兒講述自己懷孕、生產(chǎn)、哺乳的辛苦。

          (3)請家長幫助搜集家用電器的圖片,制作家用電器圖片展。

         。4)請家長與幼兒一起尋找會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)的物體,設(shè)置科學(xué)探索區(qū),供幼兒探索。

         。5)舉行親子活動(dòng)“轉(zhuǎn)動(dòng)玩具手工比賽”。

          (6)結(jié)合《交警叔叔你真棒》,請這行業(yè)的家長來班介紹自己的工作及簡單交通規(guī)則。

         。7)請家長和幼兒共同種植1—2種春季植物,有條件的可飼養(yǎng)1—2中小動(dòng)物。

         。8)在接送途中、到公園里去的路上或在綠化帶附近散步時(shí),引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木,在家中與孩子一起動(dòng)手種植一盆花,觀看花的生長變化,并記錄、表述花的生長變化。

         。9)請家長協(xié)助收集各種泥土制品、不同形狀的石頭等。,請家長幫助孩子介紹身邊的自然物對于動(dòng)植物、人累的重要作用,允許孩子在日常生活中玩土、沙石、水等。

          (10)請家長帶好自己準(zhǔn)備的蔬菜食品,請幼兒品嘗,并評選一、二、三等獎(jiǎng),教育幼兒多吃蔬菜。

          (11)家長為幼兒提供充足的玩水材料。

          2、師生共同制作:

         。1)布置“我的好媽媽”專欄,展示幼兒畫的“漂亮媽媽”及為媽媽做的禮物。

         。2)布置“你說我畫”圖片專欄,展示幼兒的繪畫作品。

         。3)結(jié)合植樹節(jié),組織幼兒 “給小樹過節(jié)”的活動(dòng)。在活動(dòng)中,幼兒利用臘光紙、閃光紙、廢舊

          紙盒,運(yùn)用折、剪、畫、貼等技能做出各種紙制品,掛到小樹上裝扮小樹。在這種動(dòng)手活動(dòng)中,不僅鍛煉了幼兒的小手,發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力,而且很通俗地了解了植樹節(jié) 的含義,知道了愛護(hù)樹木、保護(hù)樹木、綠化家園有著極為重要的意義。

         。4)以風(fēng)箏主創(chuàng)設(shè)尋找春天足跡的主題。

          (5)圍繞 各種各樣的車,設(shè)置主題墻。

         。6)設(shè)置“幼兒畫廊”,展示幼兒以全基礎(chǔ)的繪畫和手工作品。

         。7)開設(shè)自然角,培養(yǎng)幼兒對春天和飼養(yǎng)的興趣(如:種綠豆、油菜、飼養(yǎng)小蝌蚪、小青蛙等)。

         。8)創(chuàng)設(shè)《美麗的春天》墻飾。

         。9)利用氣球、燈籠、彩條等物品,師幼共同裝飾活動(dòng)室,營造節(jié)日氣氛。

         。10)為幼兒準(zhǔn)備六一節(jié)的禮物。排練幼兒節(jié)目。

         。11)請幼兒手工制作自己喜歡的頭飾,并自選打擊樂一起表演《過六一真高興》。

          (12)為娃娃家的娃娃設(shè)計(jì)夏天的服裝。

          3、利用社區(qū)、自然資源的;

          (1) 帶幼兒到附近家電城,通過服務(wù)員的介紹,帶給幼兒充分的認(rèn)知。

          (2)帶幼兒到附近超市參觀各種蔬菜,請服務(wù)員介紹多吃蔬菜的好處,教育幼兒要多吃蔬菜

          (3)在接送途中、到公園里去的路上或在綠化帶附近散步時(shí),引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木,在家中與孩子一起動(dòng)手種植一盆花,觀看花的生長變化,并記錄、表述花的生長變化。

         。4)和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多的春天的足跡。

         。5)帶幼兒觀察馬路上的設(shè)施、車輛和人們的活動(dòng)情況,并隨機(jī)地對幼兒進(jìn)行交通安全教育,使幼兒具有初步的遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

         。6)與家長協(xié)商利用休息日帶幼兒到稻田、池塘、樹林、公園等地方踏青,引導(dǎo)幼兒尋找明顯的春天特征,學(xué)會(huì)欣賞春天里美好的事物。

         。6)帶孩子到大自然或園后面的蔬菜地,尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并捕捉制作昆蟲標(biāo)本。

         。7)帶領(lǐng)幼兒到超市參觀服裝展,觀察衣裙的色彩、花紋的變化。

         。8)帶幼兒參加幼兒園和社區(qū)組織的慶;顒(dòng),感受節(jié)日快樂,培養(yǎng)活潑開朗的性格。

         。9)帶幼兒到安全的建筑工地,了解沙土的用處。

        實(shí)施方案 篇2

          為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,整合現(xiàn)有教學(xué)教研資源,全面提高教研隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)校教師的專業(yè)成長,根據(jù)教育局文件精神,我校經(jīng)研究決定構(gòu)建大教研組體系。

          一、建設(shè)目標(biāo)

          1.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高新課程實(shí)施水平和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

          2.切實(shí)發(fā)揮教研員的學(xué)科引領(lǐng)作用,促進(jìn)全校教育均衡優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。

          3.充分發(fā)揮教師集體力量、推進(jìn)教學(xué)研究、均衡教育資源、深化教學(xué)改革。

          二、建設(shè)原則

          1.實(shí)用性原則

          大教研組的組建應(yīng)解決當(dāng)前教育教學(xué)中學(xué)校分散,規(guī)模小,教研力量弱化的問題。實(shí)現(xiàn)教研力量的優(yōu)化、整合,使教研組功能發(fā)揮實(shí)質(zhì)效應(yīng)。

          2.可行性原則

          組建與運(yùn)作具有可操作性,能較好地調(diào)動(dòng)廣大教師積極參與教學(xué)研討,積極主動(dòng)、共同研究、尋求解決課堂教學(xué)中普遍存在的問題的方法與策略。

          3.科學(xué)性原則

          大教研組長的選聘、教研組成員的確定一定要尊重專業(yè)功底,注重任教科目的穩(wěn)定性與長期性。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          組長:肖xx

          副組長:葉x夏xxx流x

          成員:黃x朱杰譚xx健學(xué)楊xx惠董仕xx萬飛

          年級組長教研組長備課組長

          四、責(zé)任主體(組長負(fù)責(zé)制)

          1.區(qū)各學(xué)科教研員為中學(xué)大教研組組長。

          2.我校每個(gè)學(xué)科一名教研組長(副組長),負(fù)責(zé)本學(xué)科。

          3.部分科目分年級設(shè)備課組長,負(fù)責(zé)本年級的本學(xué)科。

          五、經(jīng)費(fèi)保障

          教研組教研工作經(jīng)費(fèi)及教研組長待遇由學(xué)校適當(dāng)考慮。

          六、工作要求

          1.要高度重視,制定方案,成立機(jī)構(gòu),完善制度。

          2.以提升學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心,做到四統(tǒng)一:統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一研訓(xùn)、統(tǒng)一考評共享教育教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長。

          3.實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)專職,合理安排每學(xué)科每周半天的集中研訓(xùn)時(shí)間,保障教研組長有充足的時(shí)間組織開展教研工作。

          4.學(xué)校為教研組活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件,提供相關(guān)保障。

          5.學(xué)校對教研組工作的開展加強(qiáng)指導(dǎo),對其工作方案要進(jìn)行審核把關(guān)。

          6.各教研組(備課組)的活動(dòng)資料要及時(shí)收集、歸檔、整理。

          7.組織開展下列教研活動(dòng)

         、偌w備課活動(dòng),采取網(wǎng)上研討與集中研討相結(jié)合的形式;

          ②主題式教研活動(dòng),采取問題研討與課例分析相結(jié)合的形式;

         、蹖n}講座活動(dòng),采取專家引領(lǐng)與組員代表相結(jié)合的形式;

          ④教學(xué)沙龍活動(dòng),采取同課異構(gòu)、微課、慕課、名師課堂、同步課堂、專題課堂等信息化教學(xué)綜合運(yùn)用的形式;

          ⑤課題研究活動(dòng),采取診斷教學(xué),針對現(xiàn)實(shí)解決問題的形式;

         、藿虒W(xué)競賽的`組織與磨課;

         、呔W(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。

          七、工作職責(zé)

          1.根據(jù)區(qū)教研培訓(xùn)裝備中心教研工作整體規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)科和我校實(shí)際,提出本學(xué)科教研工作的要點(diǎn),并制定學(xué)科教研工作計(jì)劃。

          2.根據(jù)區(qū)里的統(tǒng)一安排,組織本學(xué)科教育科研課題的申報(bào)、教育科研成果的收集與初評,向上級業(yè)務(wù)部門申請學(xué)科教育科研的指導(dǎo)。

          3.組織本學(xué)科教師深入研究課標(biāo)、教材和教法,分析學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),研討新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評講課等課型的特點(diǎn),并深入結(jié)合教學(xué)后記及時(shí)探討提高教學(xué)水平的方法。

          4.深入課堂聽課、評課,按新課改要求有效指導(dǎo)各科課堂教學(xué)。教研組長、備課組長按照教務(wù)處20xx年下學(xué)期要求深入課堂。

          5.對學(xué)科教學(xué)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題、疑難問題進(jìn)行集中攻關(guān),幫助教師解決教學(xué)中遇到的重大問題。

          6.對我校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)狀況進(jìn)行分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育教學(xué)、教學(xué)研究工作決策提供服務(wù)。

          7.舉辦課改專題講座并上示范課。

          8.根據(jù)本學(xué)科教學(xué)中出現(xiàn)的主要問題,通過組織專題研討、觀摩示范等形式,推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革。

          9.開展集體備課活動(dòng),集中研討教材教法,以提高課堂教學(xué)高效性,構(gòu)建卓越課堂。

          10.搞好本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出階段性復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)意見。

          11.傳達(dá)、研討有關(guān)研訓(xùn)工作會(huì)議精神,搜集、遴選、交流教學(xué)教研資料、信息,實(shí)現(xiàn)共享。

          12.對相關(guān)工作進(jìn)行管理,包括檢查、評估及日常工作過程的管理。

          八、評價(jià)與督促

          督查組成員認(rèn)真督查,及時(shí)通報(bào)。凡缺席者每次扣發(fā)20元(在每學(xué)期末的教研經(jīng)費(fèi)中扣除),并影響績效考核和評優(yōu)晉級。特殊情況需請假的提前向督查行政請假,全期請假累計(jì)不得超過5次(公派外出除外),超過5次的同樣影響績效考核和評優(yōu)晉級。不得以上課、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、接待家長、處理矛盾等理由遲到、早退、缺席。提前解散的視作缺席,通報(bào)批評。如因?qū)W;顒(dòng)占用相應(yīng)的活動(dòng)室,則轉(zhuǎn)移到相應(yīng)組長的辦公室進(jìn)行;如因全組成員在集體備課時(shí)間都參加市或區(qū)教研活動(dòng),則視作集體備課;如市或區(qū)教研活動(dòng)不是集體備課時(shí)間進(jìn)行的,則仍要進(jìn)行集體備課;如果是學(xué)生考試期間,除監(jiān)考老師外,其余人員均照常進(jìn)行集體備課。學(xué)校、教研組、年級組的集體活動(dòng)與集體備課時(shí)間重復(fù)的都視作集體備課。每次活動(dòng)結(jié)束,備課組長將表交教務(wù)處z主任,缺交的組長通報(bào)批評,且每次扣發(fā)10元。各組均不得隨意變更活動(dòng)地點(diǎn)。各組組長負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)室內(nèi)的

        實(shí)施方案 篇3

          根據(jù)國務(wù)院國資委辦公廳《關(guān)于中國能源建設(shè)集團(tuán)有限公司籌備組對有關(guān)電網(wǎng)輔業(yè)分離重組單位開展清產(chǎn)核資工作的復(fù)函》(國資廳評價(jià)〔20xx〕398號),以20xx年xx月xx日為基準(zhǔn)日,對重組到中國能源建設(shè)集團(tuán)有限公司(以下簡稱中國能建)的國家電網(wǎng)公司、中國南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司在北京、天津、山西、遼寧、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、湖南、廣東、廣西、云南、陜西、甘肅和新疆等15個(gè)。▍^(qū)、市)所屬76戶單位(以下簡稱電網(wǎng)分離企業(yè))開展清產(chǎn)核資工作。

          一、清產(chǎn)核資工作目標(biāo)

          (一)全面摸清電網(wǎng)分離企業(yè)“家底”,真實(shí)、完整地反映企業(yè)資產(chǎn)狀況、財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果,促進(jìn)提高企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。

         。ǘ┤媲宀楹藢(shí)企業(yè)各項(xiàng)資產(chǎn)損失情況,并根據(jù)國家清產(chǎn)核資政策規(guī)定進(jìn)行處理,減輕企業(yè)包袱,促進(jìn)企業(yè)解決歷史遺留問題,為企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

         。ㄈ┩ㄟ^對電網(wǎng)分離企業(yè)進(jìn)行清產(chǎn)核資工作,核實(shí)企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債、權(quán)益等狀況,規(guī)范企業(yè)會(huì)計(jì)核算,建立健全內(nèi)部控制制度,規(guī)范業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)管理程序,提高企業(yè)管理水平和核心競爭力。

          二、清產(chǎn)核資范圍

          本次清產(chǎn)核資的范圍為電網(wǎng)分離企業(yè)。

          三、清產(chǎn)核資清查時(shí)間點(diǎn)

          本次清產(chǎn)核資基準(zhǔn)日為20xx年12月31日。

          四、清產(chǎn)核資工作內(nèi)容

         。ㄒ唬┵~務(wù)清理

          以清產(chǎn)核資資產(chǎn)清查點(diǎn)為基準(zhǔn)對企業(yè)的各類帳戶、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿以及企業(yè)內(nèi)部資金往來和借款情況進(jìn)行全面核對和清理,做到賬賬相符、賬證相符、賬表相符。

         。ǘ┵Y產(chǎn)清查

          對企業(yè)各項(xiàng)資產(chǎn)進(jìn)行全面清理、核對和查實(shí)。在資產(chǎn)清查中把實(shí)物盤點(diǎn)同核實(shí)賬務(wù)結(jié)合起來,把清理資產(chǎn)同核查負(fù)債和所有者權(quán)益結(jié)合起來,重點(diǎn)做好各類應(yīng)收及預(yù)付賬款、各項(xiàng)對外投資、賬外資產(chǎn)的清理,以及企業(yè)有關(guān)抵押、擔(dān)保等事項(xiàng)的核對。

         。ㄈ⿹p溢認(rèn)定

          國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)依據(jù)國家清產(chǎn)核資政策和有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定,對企業(yè)申報(bào)的各項(xiàng)資產(chǎn)損溢和資金掛賬進(jìn)行認(rèn)定。

          (四)資金核實(shí)

          將資產(chǎn)盤盈和資產(chǎn)損失、資金掛賬等清產(chǎn)核資工作結(jié)果上報(bào)國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì),待其依據(jù)國家清產(chǎn)核資政策和有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定批復(fù)準(zhǔn)予賬務(wù)處理后,進(jìn)行賬務(wù)處理,重新核定企業(yè)凈資產(chǎn)金額。

          (五)完善制度

          在完成清產(chǎn)核資工作后,認(rèn)真分析在資產(chǎn)及財(cái)務(wù)日常管理中存在的問題,提出相應(yīng)整改措施和計(jì)劃,逐步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,鞏固清產(chǎn)核資成果,防止前清后亂。

          五、清產(chǎn)核資工作的'組織領(lǐng)導(dǎo)

         。ㄒ唬榧訌(qiáng)清產(chǎn)核資工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),中國能建決定成立中國能建清產(chǎn)核資工作領(lǐng)導(dǎo)小組和清產(chǎn)核資辦公室。中國能建清產(chǎn)核資工作領(lǐng)導(dǎo)小組是本次清產(chǎn)核資的指揮機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)清產(chǎn)核資工作方案的制定及重大決策工作;中國能建清產(chǎn)核資辦公室是中國能建清產(chǎn)核資工作領(lǐng)導(dǎo)小組的辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)清產(chǎn)核資工作的具體組織和實(shí)施。各電網(wǎng)分離企業(yè)也要成立相應(yīng)的清產(chǎn)核資專門機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位清產(chǎn)核資工作的組織和實(shí)施。

          中國能建清產(chǎn)核資領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成:

          組 長:趙潔

          成 員:陳立新、秦天明、段秋榮、吳毅強(qiáng)

          中國能建清產(chǎn)核資辦公室主任由資產(chǎn)財(cái)務(wù)部陳立新同志擔(dān)任。辦公室人員由相關(guān)部門專業(yè)人員組成。

         。ǘ┲袊芙ㄇ瀹a(chǎn)核資工作按照統(tǒng)一組織、分級實(shí)施、層層負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行,中國能建統(tǒng)一部署本次清產(chǎn)核資工作,電網(wǎng)分離企業(yè)按照統(tǒng)一部署和要求開展工作。

         。ㄈ┲袊芙ㄇ瀹a(chǎn)核資機(jī)構(gòu)在清產(chǎn)核資工作中履行下列職責(zé):

          1.按照國家有關(guān)規(guī)定,制訂中國能建清產(chǎn)核資規(guī)章、制度和辦法;

          2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督電網(wǎng)分離企業(yè)開展清產(chǎn)核資工作;

          3.統(tǒng)一選聘中國能建清產(chǎn)核資專項(xiàng)財(cái)務(wù)審計(jì)中介機(jī)構(gòu);

          4.聯(lián)系國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì),負(fù)責(zé)電網(wǎng)分離企業(yè)清產(chǎn)核資工作結(jié)果申報(bào)材料的編報(bào)。

         。ㄋ模╇娋W(wǎng)分離企業(yè)清產(chǎn)核資機(jī)構(gòu)在清產(chǎn)核資工作中履行下列職責(zé):

          1.結(jié)合本單位實(shí)際制訂具體清產(chǎn)核資規(guī)章、制度和辦法;

          2.按資本紐帶關(guān)系組織所屬單位層層開展清產(chǎn)核資工作,編報(bào)清產(chǎn)核資工作報(bào)表及相關(guān)報(bào)告材料;

          3.積極配合中介機(jī)構(gòu)的工作,提供審計(jì)工作和經(jīng)濟(jì)鑒證所必要的資料和線索。

          (五)按照國資委要求,聘請中介機(jī)構(gòu)參與電網(wǎng)分離企業(yè)清產(chǎn)核資工作,中介機(jī)構(gòu)在清產(chǎn)核資工作中履行下列職責(zé):

          1.參與實(shí)物資產(chǎn)清點(diǎn)并實(shí)施監(jiān)盤;

          2.承辦有關(guān)經(jīng)濟(jì)鑒證業(yè)務(wù);

          3.對清產(chǎn)核資結(jié)果進(jìn)行專項(xiàng)財(cái)務(wù)審計(jì),并出具專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告。

          4.針對企業(yè)管理方面存在的問題出具管理建議書。

          六、清產(chǎn)核資工作步驟和時(shí)間安排

          本次清產(chǎn)核資工作,從20xx年10月開始,資產(chǎn)清查的時(shí)間點(diǎn)為20xx年12月31日,全部工作力爭在20xx年12月底以前結(jié)束。具體分為前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施、制度建設(shè)和檢查驗(yàn)收三個(gè)階段。其具體工作步驟如下:

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段。

         。保D(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于中國能源建設(shè)集團(tuán)有限公司籌備組對有關(guān)電網(wǎng)輔業(yè)分離重組單位開展清產(chǎn)核資工作的復(fù)函》(國資廳評價(jià)〔20xx〕398號)文件,下發(fā)通知啟動(dòng)清產(chǎn)核資工作。

         。玻?dāng)M發(fā)各項(xiàng)具體工作文件,擬定《工作方案》,制定各種工作報(bào)表。

          3.成立中國能建清產(chǎn)核資工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu),明確職責(zé);落實(shí)電網(wǎng)分離企業(yè)清產(chǎn)核資工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu)設(shè)置。

         。矗匍_清產(chǎn)核資工作會(huì)議,傳達(dá)貫徹清產(chǎn)核資工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)有關(guān)文件;部署清產(chǎn)核資工作;貫徹落實(shí)《中國能源建設(shè)集團(tuán)有限公司清產(chǎn)核資工作方案》。培訓(xùn)企業(yè)清產(chǎn)核資工作人員,具體講解清產(chǎn)核資工作政策、制度和辦法及清產(chǎn)核資報(bào)表。

         。担鸺夁M(jìn)行文件傳達(dá),落實(shí)任務(wù),制定方案,廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng)。 6.進(jìn)行清產(chǎn)核資政策、制度、辦法的研究。按照國家已出臺(tái)的清產(chǎn)核資政策以及以往清產(chǎn)核資中取得的有效作法和工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真研究落實(shí)。對一些工作中的難點(diǎn)、深層次的問題,要在整個(gè)清產(chǎn)核資過程中反復(fù)研究,提出解決的政策措施。

          該階段工作在20xx年xx月中上旬進(jìn)行。

         。ǘ┙M織實(shí)施階段。

          1.電網(wǎng)分離企業(yè)對所有內(nèi)部往來、存借款余額、庫存現(xiàn)金和有價(jià)證券、固定資產(chǎn)等基本賬務(wù)情況進(jìn)行全面核對和清理;結(jié)合賬務(wù)核實(shí)對各項(xiàng)資產(chǎn)進(jìn)行清理、核對和查實(shí),由中介機(jī)構(gòu)按中國注冊會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則的相關(guān)規(guī)定對資產(chǎn)盤點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)盤;

          2.在賬務(wù)清理、資產(chǎn)清查的基礎(chǔ)上,對各項(xiàng)清理出來的資產(chǎn)盤盈、資產(chǎn)損失和往來掛賬依據(jù)國家清產(chǎn)核資政策和有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定,認(rèn)真細(xì)致分類歸集,并取得合法證據(jù)。承擔(dān)清產(chǎn)核資專項(xiàng)財(cái)務(wù)審計(jì)業(yè)務(wù)的中介機(jī)構(gòu)要對企業(yè)提供的各項(xiàng)證據(jù)的真實(shí)性、可靠性進(jìn)行核實(shí)和確認(rèn)。

          3.對資產(chǎn)清查中有關(guān)產(chǎn)權(quán)糾紛問題,應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定積極協(xié)商解決,確實(shí)難以協(xié)商一致的,專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)匯總,上報(bào)中國能建清產(chǎn)核資辦公室。

          4.在完成上述各項(xiàng)清產(chǎn)核資主體工作的基礎(chǔ)上,填制《企業(yè)清產(chǎn)核資報(bào)表》,

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