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大學生雷鋒日活動方案
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的大學生雷鋒日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生雷鋒日活動方案1
一、活動主題:
傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他
二、活動意義與背景:
1,活動背景:20xx年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。然而,隨著現今社會的發展,我們卻發現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節聯歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。因此,在今年的`20xx年3月份,xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。
2,活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會,向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
三,活動時間:20xx年3月
四,活動策劃者及參與人員:青年志愿者協會全體志愿者成員
五,活動內容:
1,組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規定的區域,使停車位點變得整齊有序。
2,在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。
3,和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。
4,植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。
5,開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六,活動流程:
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采(知識競賽活動策劃書)購
七、活動注意事項:
各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。
八,活動預期效果:
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。
使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。
讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
大學生雷鋒日活動方案2
一、活動目的
為了紀念向雷鋒同志學習48周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神構建和諧校園
三、活動時間
3月份
四、活動內容
1.在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發動工作。
2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動,規劃方案《雷鋒活動方案》。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。
4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的`課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。
5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。
6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
五、活動總結
活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
大學生雷鋒日活動方案3
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大精神,以社會主義核心價值體系為根本,圍繞推進文明河南建設這一中心任務,將雷鋒精神納入精神文明建設過程,努力實現學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態化,繼承和發揚雷鋒精神,努力提高全院干警的文明執法意識,確保我院各項工作的順利開展。
二、活動主題
傳承雷鋒精神增輝文明洛陽
三、活動要求
“學雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學雷鋒深入到每個干警,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間
全年,其中3月為集中活動月
五、組織領導
組長:全二民院黨組成員政治處主任
副組長:李瑛人事科科長
田煒宣傳科科長
成員:張新治崔瑞珠周靜董國強
六、活動內容
(一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的十八大和十八屆三中全會精神,認真學習宣傳中央頒布的.《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,使學雷鋒活動常態化、持久化。
(二)推進志愿服務活動。要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態化的重要抓手,切實發揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用,積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動,自覺履行公民義務和社會責任,促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。
(三)發揮先進典型作用。要把學雷鋒與創先爭優以及省級文明單位創建活動有機結合,樹立學雷鋒典型,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,積極培養學雷鋒、志愿服務活動中涌現的先進典型,用身邊的人和事感召激勵廣大干警。
七、工作要求
(一)加強組織領導。各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義,抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。
(二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。
(三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用板報、公告欄、電子屏和創建簡報等宣傳陣地報道,努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
大學生雷鋒日活動方案4
一、活動主題:炎炎夏日雷鋒心,志愿服務大家行
二、活動目的:培養當代青年高度的'社會責任感和良好的精神面貌,努力踐行民族團結,爭當模范少年。讓雷鋒志愿服務活動走進社區,弘揚雷鋒精神,讓我院學生志愿者融入社會階層,關愛社會,服務社會,一同收獲喜悅。
四、活動時間:3月
五、活動地點:xx街廣場
六、參與人員:護理學院同學15名(4名負責量血壓,九名負責按摩,兩名機動人員)
xx醫院醫生(3-5人)
七、活動參與單位
主辦單位:xx醫科大學護理學院團委、xx醫院團委
協辦單位:xx區xx街社區服務中心
八、活動內容:
1、xx醫院醫生負責義診(提供常見病的咨詢和保健)
2、護理學院學生志愿者負責量血壓、推拿按摩等
3、健康飲食、預防保健宣傳、常見病防治宣傳等
九、活動準備:
1、xx街社區協助場地的布置,提供桌子4-5張、椅子約20張、防雨棚4個
2、xx街社區協助向社區居民宣傳此活動
3、護理學院學生志愿服務隊自備血壓計、聽診器、橫幅、礦泉水、(院旗、志愿服務隊旗、飄帶)
4、xx醫院團委負責常見病防治宣傳單
大學生雷鋒日活動方案5
一、指導思想
在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題
立足校園服務社會共創和諧
三、活動安排
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。
1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結合38國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的.常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
11、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
12、組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員,優秀團干,優秀少先隊員、優秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。
大學生雷鋒日活動方案6
時間:3月18日
地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓
具體內容:物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒
一、活動目的:
我們中間有這樣一群人,他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同,但生活上的`困難無法讓他們后退,反而給予了他們信心。堅強,是支持他們的精神動力,他們將用行動向所用人證明,困難并不可怕。一直以來法學院青志協與ICC保持著緊密的聯系,法學院青志協以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。
二、活動主題:
“攜手ICC讓愛接力走”
三、活動時間:20xx年3月
四、活動地點:
XXXXX大學
五、活動對象:
XXX大學在校學生;
六、主辦單位:
XXXX大學校法學院青年志愿者協會
七、活動內容:
(一)前期工作
1、張貼宣傳海報,聯系相關媒體人員;
2、進行場地申請與批準;
3、組織志愿者進行培訓并開展活動。
(二)活動開展
1、在規定的場地進行義賣活動;
2、注意義賣過程中進行監督管理。
(三)后期工作
1、清掃活動場地;
2、組織相關人員發新聞稿件;
3、及時匯總有關數據和金額。
大學生雷鋒日活動方案7
一、活動主題
助人為樂情常在雷鋒精神心永存
二、活動背景與意義
20xx年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的52周年紀念日。近50年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
四十多年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展,不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的.愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣,學校才能得到發展,我們自己的能力才能得到更大的發揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現汨羅一中學生特有的風范,校德育處、團委會希望借此啟動儀式,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
三、主辦單位:
汨羅一中德育處、團委會
四、承辦單位:
高一年級、高二年級
五、組織機構:
總顧問:周德保校長
顧問:何意誠副校長、周輝林副校長、張小廣副校長
執行:德育處工作人員、團委會、高一高二年級組長及德育專干
全體學生
六、活動安排:
1、時間:3月5日——3月31日
2、活動:
①“學雷鋒月”啟動儀式
3月5日,星期一,何意誠副校長主持以“學雷鋒”為主題的國旗下講話并宣布啟動“學雷鋒月”活動。
②征集“助人為樂情常在雷鋒精神心永存”簽名活動
3月6日——8日,壹志樓“班級日志欄”懸掛“助人為樂情常在雷鋒精神心永存”橫幅,全體師生員工志愿簽名。
③開展“五個一”工程活動
④“我志愿,你清潔,共建和諧清潔家園”活動
3月18日,上午,組織學校青年志愿者打掃學校辦公樓資料上、會議室、活動室、光榮院等場所。具體分工再組織開會。
⑤“弘揚雷鋒精神,為革命老區獻愛心”主題活動倡議
3月19日——24日,全體師生員工志愿向革命老區——汨羅市八景學校(簡介附后)獻愛心,可以是圖書、學習生活用品、錢物等,形式不限。愛心熱線:13874088407(李偉)、監督電話:13789053678(李平)
3月25日,星期天,指派學生代表赴八景學校捐贈。
⑥汨羅城市交通協導活動
3月11日、3月18日,下午,為配合汨羅城鄉同治工作,高一年級組織自愿參加的學生在汨羅城區主要路口協作宣傳、疏導交通秩序。參加人數300——500人,每個路口32人(注重形象、打好班旗、佩戴袖章),負責對行人、非機動車輛的宣傳、協助維護交通秩序,青年教師負責、德育專干組織分工,并納入班級考評。
⑦總結表彰
3月25——31日,評選先進班級和個人進行表彰。
七、活動要求:
1、在活動中,各年級團干部應發揮先鋒模范帶頭作用,團結協作,高度重視,精心組織,樹立好汨羅一中良好的形象。
2、要加強學生安全教育,確保學生和老師人身安全。
3、加強宣傳,營造良好的氛圍。
4、各項開展的活動應及時記錄,便于活動總結、上報。
5、學校攝影協會跟蹤記錄、校園廣播站及時報道。
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