評(píng)選方案【精華10篇】
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的評(píng)選方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
評(píng)選方案 篇1
各基層黨組織、全體黨員在學(xué)院建設(shè)發(fā)展中，開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為跨入全省高職院校先進(jìn)行列發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。經(jīng)學(xué)院黨委研究，決定在建黨96周年“七一”期間表彰一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，為確保表彰工作順利進(jìn)行，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、表彰評(píng)選范圍
學(xué)院在職教職工正式黨員（含臨聘人員）。
二、表彰評(píng)選類別及名額
根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定要求及各黨總支黨員情況，明確以下分配名額。
三、推薦評(píng)選條
1“‘五好’基層黨組織”推薦條按照學(xué)院黨委“先進(jìn)黨總支（支部）”評(píng)選條結(jié)合“五好”要求執(zhí)行，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”推薦條按照學(xué)院黨委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”評(píng)選條執(zhí)行。
2根據(jù)州直黨工〔20xx〕16號(hào)要求，各黨總支重點(diǎn)推薦脫貧攻堅(jiān)中駐村黨員及為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作作出突出貢獻(xiàn)的非駐村黨員。
四、有關(guān)要求
1充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)，自下而上、逐級(jí)審核原則，接受全體教職工監(jiān)督。
2各黨總支按照推薦條評(píng)選上報(bào)，上報(bào)的`“‘五好’基層黨組織”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，由學(xué)院黨委審定公示后確定表彰對(duì)象。上級(jí)黨組織的表彰，從學(xué)院黨委表彰的對(duì)象中擇優(yōu)推薦。
各黨總支推薦評(píng)選的“‘五好’基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”須填寫(xiě)相關(guān)表冊(cè)和先進(jìn)事跡紙質(zhì)材料（100字左右）一式兩份，連同電子檔于6月14日前交組織人事部，電子檔發(fā)送至組織人事部郵箱。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
根據(jù)州府辦函〔20xx〕xx號(hào)，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
評(píng)選方案 篇2
一、參賽對(duì)象：星元實(shí)驗(yàn)學(xué)校三至六年級(jí)在校學(xué)生（以班為單位）
二、比賽時(shí)間：第九周 周二（4月14日）下午3：30—4：30 三年級(jí) 6個(gè)班
周四（4月16日）下午3：30—4：30 四至六年級(jí)6個(gè)班
三、比賽地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)
四、比賽方式：以年級(jí)為單位，班為基數(shù)，采用兩個(gè)班比拼的方式進(jìn)行比賽，（三年級(jí)六個(gè)班分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級(jí)各年級(jí)的兩個(gè)班分別為一個(gè)比拼組），按統(tǒng)一的路線進(jìn)、出場(chǎng)；各班自行設(shè)計(jì)比賽陣（隊(duì)）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級(jí)外，其余各班須在指定地點(diǎn)觀賽。
五、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
�。薄F(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，采用百分制計(jì)分，計(jì)平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計(jì)人頭分，從平均分中扣除。）
�。�、三年級(jí)為一個(gè)水平單位，根據(jù)六個(gè)班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級(jí)各比拼組得分高的`班級(jí)為獲獎(jiǎng)班級(jí)（每個(gè)年級(jí)取前一名）。由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀（證書(shū)），并計(jì)入班級(jí)考核獎(jiǎng)。
六、評(píng)委組：
組 長(zhǎng)：唐新亮
副 組 長(zhǎng)：劉仕明 丁 卿
評(píng)委成員：李盛貴 鄧清予
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：鄧 軍 曹 健
統(tǒng) 計(jì)：彭 翔
攝 影：雷戰(zhàn)波
音 響：廣播站學(xué)生干部
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng) 目
要 求
分 值
得 分
服 裝
服裝統(tǒng)一、整潔
１０分
精神狀態(tài)
精神飽滿
�。保胺�
參賽陣型
新穎、合理
�。保胺�
隊(duì)列隊(duì)形
入、退場(chǎng)快、齊、靜
�。保胺�
領(lǐng) 操
指揮得當(dāng)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美
�。保胺�
廣播體操
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、大方
5０分
合 計(jì)
附：
�。薄⒈荣惽�10分鐘，各班按課間操的出場(chǎng)秩序至指定位置。參賽班級(jí)在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場(chǎng)地以籃球場(chǎng)中線為分界線分為A、B兩個(gè)賽區(qū)，入場(chǎng)時(shí)，由各參賽班級(jí)領(lǐng)操員指揮入場(chǎng)，各班根據(jù)各自編排的隊(duì)形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準(zhǔn)備比賽（１分鐘）。
�。�、學(xué)生入場(chǎng)站定好位置后，須保持好立正姿勢(shì)靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動(dòng)作或說(shuō)話聲音，否則將嚴(yán)格根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊(duì)形，有秩序地退出比賽場(chǎng)地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學(xué)生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學(xué)，須由評(píng)委組查實(shí)予以批準(zhǔn)后方可不記入?yún)①惷麊巍?/p>
x
評(píng)選方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)社團(tuán)文化、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言及文藝表達(dá)能力，增強(qiáng)同學(xué)們
的文化修養(yǎng)。為此，我們提供給廣大同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，以此鍛煉并提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時(shí)，為校園文藝活動(dòng)建立一支優(yōu)秀主持人隊(duì)伍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月21日 星期四 19：00—21:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一教課室(視報(bào)名人數(shù)申請(qǐng)普通課室)
四、活動(dòng)對(duì)象：
管理學(xué)院10級(jí)學(xué)生(以派代表加自愿形式進(jìn)行)
五、注意事項(xiàng)：
1、主辦單位需準(zhǔn)備比賽當(dāng)天參賽者的稿件，內(nèi)容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內(nèi)容的長(zhǎng)短應(yīng)控制閱讀時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。
2、邀請(qǐng)團(tuán)、學(xué)各個(gè)部門(mén)的.部長(zhǎng)擔(dān)任本初賽評(píng)委。
3、安排兩名比賽當(dāng)天的統(tǒng)計(jì)員，一名收集評(píng)委所打的分?jǐn)?shù)條。
4、每一位評(píng)委都嚴(yán)格按照以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給參賽者打分
項(xiàng)目?jī)x表語(yǔ)言表達(dá)態(tài)度總分
分?jǐn)?shù)3分5分2分10分
標(biāo)注意事項(xiàng)準(zhǔn)及1、衣著得體 1’
2、談吐和舉止端正得體 2’1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢 2’
2、是否清晰且適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出內(nèi)容3
六、前期宣傳工作：
1、在一教大廳擺放宣傳畫(huà)。
2、組織上宿舍宣傳并接受即時(shí)報(bào)名。
3、組織班長(zhǎng)開(kāi)短會(huì)。(內(nèi)容：讓班長(zhǎng)到班上宣傳，并代收集報(bào)名表)
七、活動(dòng)流程：
1、參賽者在比賽前到各班輔導(dǎo)員處上交報(bào)名表;
2、4月21號(hào)晚上六點(diǎn)半點(diǎn)參賽選手到指定的地點(diǎn)抽取當(dāng)天比賽的出場(chǎng)順序，并隨機(jī)抽取比賽的稿件，做好準(zhǔn)備。
3、評(píng)委當(dāng)天到比賽場(chǎng)地由負(fù)責(zé)人說(shuō)明比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、19:00比賽正式開(kāi)始。
5、比賽正式開(kāi)始選手按順序出場(chǎng)，并按與上述要求比賽。
6、比賽結(jié)束后晉級(jí)選手待定通知參加決賽(前十名)
八、活動(dòng)申請(qǐng)：
1、需申請(qǐng)東階梯
2、打印評(píng)分表和表格。
評(píng)選方案 篇4
請(qǐng)各校老師按要求自愿參評(píng)，于9月10日前將論文或課件交教
研室陳技老師處。
關(guān)于組織開(kāi)展全省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”
教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)的通知
各設(shè)區(qū)市小語(yǔ)會(huì):
在如火如荼的課改實(shí)施進(jìn)程中，一大批勇于探索、大膽創(chuàng)新的小學(xué)語(yǔ)文教師逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。為了更好地貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，探索教學(xué)改革中的新思路、新方法，總結(jié)教學(xué)研究成果，交流課程改革工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我省小學(xué)語(yǔ)文新課程改革的生機(jī)和活力，省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)將于6月至10月舉辦全省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué) 二、活動(dòng)選題
教學(xué)論文可撰寫(xiě)小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、語(yǔ)文綜合性活動(dòng)、口語(yǔ)交際等不同課型的教學(xué)新方法，新舉措；小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中各環(huán)節(jié)（預(yù)習(xí)、講授新課、復(fù)習(xí)、考查）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)課件可選擇與小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、語(yǔ)文綜合性活動(dòng)、口語(yǔ)交際等不同課型，新課標(biāo)各版本小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)行教材內(nèi)容。
三、參賽作品要求
1.參評(píng)論文以呈現(xiàn)新的教學(xué)方法、策略為主，可以有理論探討與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的文章，也可以撰寫(xiě)純實(shí)踐體會(huì)的文章。尤其鼓勵(lì)廣大教師將在專項(xiàng)課題研
究中取得的.研究成果進(jìn)行總結(jié)，撰寫(xiě)成論文參評(píng)。參評(píng)課件應(yīng)體現(xiàn)實(shí)效性、資源豐富性等特點(diǎn)，圖片、音樂(lè)應(yīng)清晰，使用便捷，交互性強(qiáng)（非常用軟件制作的課件，請(qǐng)?jiān)谖募䦅A中附帶課件播放器）。作品刻錄成光盤(pán)參評(píng)，請(qǐng)留好原素材，評(píng)選后不退原件。
2.參評(píng)論文和課件要求自主創(chuàng)作，杜絕抄襲，不得從網(wǎng)絡(luò)等媒體下載。抄襲的作品不予評(píng)獎(jiǎng)，并在“江西教研”網(wǎng)上予以通報(bào)。
3．參評(píng)論文標(biāo)題用小三號(hào)黑體，正文用四號(hào)仿宋，標(biāo)題下面注明作者單位、姓名、郵政編碼、郵箱地址及聯(lián)系電話。字?jǐn)?shù)可在1500-2500字。
四、其他
1．省小語(yǔ)會(huì)與省教育學(xué)會(huì)其他分會(huì)一致，實(shí)行一年會(huì)員制。參賽作者繳納會(huì)員費(fèi)每人60元整，成為20xx年省小語(yǔ)會(huì)會(huì)員，可免費(fèi)提交一件作品參賽（一篇論文或一個(gè)課件）。
2．參評(píng)論文和課件分別評(píng)選，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)?wù)?0%，二等獎(jiǎng)分別占60%。
附件：江西省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)報(bào)送登記表 附件
江西省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”
教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)報(bào)送登記表
設(shè)區(qū)市：
會(huì)員 位，其中提交教學(xué)論文 篇，教學(xué)課件 個(gè)。 經(jīng)過(guò)初評(píng)：一等獎(jiǎng)教學(xué)論文 篇，二等獎(jiǎng)教學(xué)論文 篇；一等獎(jiǎng)教學(xué)課件 個(gè)，二等獎(jiǎng)教學(xué)課件 個(gè)。
江西省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)
20xx年5月23日
評(píng)選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步宣傳和樹(shù)立一批具有鮮明時(shí)代特色的先進(jìn)少年典型，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，激勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、奮發(fā)成才,引導(dǎo)大家關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心集體、關(guān)注社會(huì)，和樂(lè)健康地成長(zhǎng)。學(xué)校決定在全校開(kāi)展溫州許屋學(xué)校 “校園十佳和樂(lè)少年”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
二、評(píng)選范圍：
在校各年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
每年6月中旬和12月下旬
四、評(píng)選條件：
�。ㄒ唬┧枷氡憩F(xiàn)好：
1、在家表現(xiàn)好：尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，不霸道，不嬌氣，自己的事自己做，能幫助父母做力所能及的事情；
2、在社會(huì)表現(xiàn)好：鄰里反映好，遵守社會(huì)公德；
3、在校表現(xiàn)好：能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，是同學(xué)們公認(rèn)的表率，曾獲過(guò)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”以上榮譽(yù)；
4、本學(xué)期行規(guī)達(dá)標(biāo)必須是優(yōu)秀；
5、積極主動(dòng)參加學(xué)�；虬嘟M組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)好。
6、愛(ài)好廣泛，善于處理同學(xué)之間的'關(guān)系。
7、個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)揮好。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)好：
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有上進(jìn)心。
2、講究學(xué)習(xí)方法，有創(chuàng)新精神，開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng)，善學(xué)、樂(lè)學(xué)；
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，身心健康。
�。ㄈ┥眢w好：
1、積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)體育活動(dòng)；
2、積極參加體育鍛煉；
3、心理健康，情緒樂(lè)觀，有正確的人生觀、世界觀，自信、堅(jiān)定；
4、體育課成績(jī)必須是優(yōu)良。殘疾學(xué)生（須持中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證）和因病免體的學(xué)生（須有區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院的證明），能努力參加力所能及的體育鍛煉，此項(xiàng)成績(jī)按具體情況酌情考慮。
五、評(píng)選程序：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用學(xué)校廣播、宣傳欄等各種形式進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)引導(dǎo)廣大少年學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、推薦“校園十佳和樂(lè)少年”候選人。各班級(jí)按照評(píng)選條件，可推選出兩名候選人（每名候選人必須由全班學(xué)生共同推薦，充分征求年級(jí)組有關(guān)任課老師的意見(jiàn)產(chǎn)生），并由班主任對(duì)候選人事跡材料進(jìn)行提煉、審核上報(bào)。（填寫(xiě)申報(bào)表，撰寫(xiě)300字左右的推薦材料，按要求將電子文檔發(fā)送至許屋班主任群共享，過(guò)期作棄權(quán)處理。）
3、各段名額分配如下：第一學(xué)期：小學(xué)一、二年級(jí)各一名，三至六年級(jí)各兩名，七年級(jí)、八年級(jí)各三名，九年級(jí)各四名。第二學(xué)期：小學(xué)一至五年級(jí)各兩名，七年級(jí)、八年級(jí)各五名。第一學(xué)期已評(píng)上“校園十佳和樂(lè)少年”的同學(xué)，第二學(xué)期不參評(píng)。
4、終評(píng)。以評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，分?jǐn)?shù)從高到低確定10名候選人，并提交校長(zhǎng)室研究審定，終評(píng)出溫州許屋學(xué)�！靶@十佳和樂(lè)少年”，其余候選人評(píng)為“校園之星”。
5、表彰。學(xué)校將在結(jié)業(yè)典禮上召開(kāi)“校園十佳和樂(lè)少年”表彰大會(huì)，授予榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書(shū)。“校園十佳和樂(lè)少年”個(gè)人照片及先進(jìn)事跡做成展板展示。
六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（滿分為100分）
1、資歷：行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀5分；體育課成績(jī)優(yōu)秀5分，良好3分。（滿分為10分）
2、評(píng)先評(píng)優(yōu)：獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星（省、市、區(qū)、校級(jí)單項(xiàng)先進(jìn)分別計(jì)5、4、2、1分）。（滿分為10分）
3、學(xué)生各類獲獎(jiǎng)（滿分為30分）
級(jí)別 等次 一等 二等 三等 優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)
省級(jí) 8 6 4 3
市級(jí) 6 4 3 2
區(qū)級(jí) 4 3 2 1
校級(jí) 2 1 0.5
注：1、運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)1、2名計(jì)一等獎(jiǎng)，3、4名計(jì)二等獎(jiǎng)，5、6、7、8名計(jì)三等獎(jiǎng)。
2、同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)計(jì)，不重復(fù)累計(jì)。
4、學(xué)業(yè)成績(jī)：（滿分為50分）
根據(jù)本學(xué)期的期末總成績(jī)以10%的比率計(jì)入。
七、本方案解釋權(quán)屬政教處
z許屋學(xué)校政教處
二〇一四年六月四日
許屋學(xué)�！靶@十佳和樂(lè)少年”候選人申報(bào)表
姓名性別出生年月班級(jí)
主要事跡簡(jiǎn)介 （可附后）
綜合評(píng)定
1、資歷：
2、評(píng)先評(píng)優(yōu)：
3、學(xué)生各類獲獎(jiǎng)
4、學(xué)業(yè)成績(jī)：
�。ㄋ胁牧闲韪綇�(fù)印件）
班級(jí)意見(jiàn) 班主任： 年 月 日
學(xué)校意見(jiàn) 年 月 日
注：1、所有獲獎(jiǎng)證書(shū)以學(xué)習(xí)階段為主（如小學(xué)生以小學(xué)階段、中學(xué)生以中學(xué)階段）
2、將此表格以電子形式上報(bào)到政教處
評(píng)選方案 篇6
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的
為了配合新學(xué)期文明規(guī)范教育和校園藝術(shù)節(jié)，進(jìn)一步鞏固和深化校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，優(yōu)化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍，增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，展示三中學(xué)子熱愛(ài)生活、積極向上的人文精神風(fēng)貌，特舉辦“我愛(ài)我家”寢室文化評(píng)比活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)口號(hào)
美化寢室培養(yǎng)習(xí)慣展現(xiàn)個(gè)性志同氣和
（三）活動(dòng)目標(biāo)
整潔高雅美觀和諧
（四）活動(dòng)內(nèi)容
1、寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)征集比賽
2、寢室文化設(shè)計(jì)評(píng)比
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)對(duì)象
以寢室為單位，高一高二高三全體住校生
�。┗顒�(dòng)具體安排
活動(dòng)之一：寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)
1、征集要求：
�。�1）每個(gè)寢室給自己的寢室分別取一個(gè)寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)。
�。�2）內(nèi)容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點(diǎn)，能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
說(shuō)明：寢室名設(shè)計(jì)須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。例如可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。寢室標(biāo)語(yǔ)口號(hào)鼓勵(lì)原創(chuàng)，彰顯特色。
2、參加方法：
以班級(jí)為單位將各寢室的寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)及相關(guān)說(shuō)明于9月中旬上交各級(jí)部初選，各級(jí)部挑選優(yōu)秀作品再上報(bào)學(xué)校政教處進(jìn)行最后評(píng)選。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)分別按年級(jí)各設(shè)置一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)十名。
活動(dòng)之二：寢室文化設(shè)計(jì)評(píng)比
一、設(shè)計(jì)內(nèi)容：
A、寢室名設(shè)計(jì)：（同上）
B、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的物品等等。
二、設(shè)計(jì)要求：整潔、高雅、美觀、和諧、安全、溫馨、簡(jiǎn)潔、大方
1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的`朝氣、活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，具體形式不設(shè)定，一目了然。
3、文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
4、門(mén)上、墻面上的東西不得用有損門(mén)窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
5、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。
三、分值
1、每個(gè)寢室外門(mén)上有自己的寢室名片（包括寢室名、室員合影、班級(jí)、寢室長(zhǎng)等）。貼在門(mén)外面上部正中。此項(xiàng)建議自己設(shè)計(jì)，由級(jí)部統(tǒng)一制作。（1分）
2、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）（1分）3、在寢室門(mén)外張貼每個(gè)床鋪的學(xué)生名單（可打印、可美化）（1分）
4、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表、每個(gè)床鋪要有學(xué)生名單。（1分）5、提倡自制，兩邊墻面適當(dāng)美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、名人名言等字畫(huà)）。但不準(zhǔn)張貼和刻畫(huà)不健康的圖畫(huà)和文字。（1分）
6、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別出心裁。（1分）
7、室內(nèi)通風(fēng)良好，地面整潔干凈干燥，無(wú)垃圾紙屑，無(wú)痰跡，無(wú)雜物，無(wú)水，無(wú)異味，拖把及垃圾桶（外觀干凈）擺放在指定位置（提倡自備脫水拖把）。（1分）
8、門(mén)兩面整潔干凈，走道、窗臺(tái)、窗框整潔干凈，玻璃明亮，墻壁、天花板干凈，無(wú)灰塵和蜘蛛網(wǎng)，無(wú)涂亂畫(huà)和不健康貼畫(huà)。（1分）
9、床鋪干凈清潔，被子疊放整齊且同一方向，鞋子擺放成線，無(wú)亂掛衣物。（1分）
10、生活用品擺放位置適當(dāng)，整齊統(tǒng)一有規(guī)律，室內(nèi)設(shè)施保護(hù)完好，不亂拉電線，不違規(guī)使用電器。（1分）
四、評(píng)獎(jiǎng)：
1、以每個(gè)級(jí)部為單位分男女生評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，評(píng)出整潔型寢室、溫馨型寢室、創(chuàng)意型寢室等若干名，學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)比結(jié)果將納入班級(jí)量化考核并及時(shí)在學(xué)校張貼欄公布。未完成任務(wù)的寢室及班級(jí)，在本學(xué)年月考核時(shí)不能評(píng)文明寢室，班級(jí)不參評(píng)文明班級(jí)。
3、學(xué)校10月初進(jìn)行最后評(píng)選。
特別說(shuō)明：
1、活動(dòng)之一、二要求全校所有寢室必須參加。與班級(jí)考核相結(jié)合。
2、本次活動(dòng)評(píng)比由政教處、團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)成員參加。
3、各獲獎(jiǎng)寢室都有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及班級(jí)考核加分。
4、活動(dòng)結(jié)束，在藝術(shù)節(jié)期間舉行一次寢室文化布置展覽。
評(píng)選方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
20xx年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日，為了吸引少先隊(duì)員積極參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，西湖區(qū)少先隊(duì)通過(guò)設(shè)計(jì)、組織實(shí)施“好玩的建隊(duì)節(jié)”活動(dòng)，讓少先隊(duì)員更喜歡少先隊(duì)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，進(jìn)一步提高少先隊(duì)的吸引力與凝聚力，提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。
二、活動(dòng)對(duì)象：全區(qū)少先隊(duì)員，各中小學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月——10月
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.海報(bào)設(shè)計(jì)征集。面向全區(qū)少先隊(duì)員征集海報(bào)，通過(guò)學(xué)校推薦，每�？赏扑]5件作品送交區(qū)少工委，我們將評(píng)選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級(jí)宣傳海報(bào)，并在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示。
內(nèi)容為：慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計(jì)均，送交作品均為電子照片，截止日期：20xx年10月9日，填寫(xiě)匯總表（附件1）和作品電子稿（大圖）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)海報(bào)。
2.大隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。大隊(duì)活動(dòng)方案要求緊扣主題，突出隊(duì)的教育，富有創(chuàng)意，講求實(shí)效，具體可行，受少先隊(duì)員喜愛(ài)。活動(dòng)方案撰寫(xiě)應(yīng)包含：活動(dòng)背景（活動(dòng)理念）、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程、活動(dòng)預(yù)設(shè)達(dá)到的`效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)等。
每校推薦1份校級(jí)活動(dòng)方案，入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)展示，
由專家評(píng)委和隊(duì)員評(píng)委共同評(píng)選，匯報(bào)時(shí)間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以內(nèi)，可以視頻或PPT形式或其他創(chuàng)新形式。
送交截止日期：20xx年9月21日；填寫(xiě)表格（附件2 ）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)方案。
3.活動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目評(píng)比。各校圍繞主題，廣泛發(fā)動(dòng)各學(xué)科教師將少先隊(duì)元素與學(xué)科結(jié)合，與少先隊(duì)員共同商討，提出體驗(yàn)活動(dòng)點(diǎn)子或活動(dòng)方案，要求突出隊(duì)的教育，富有創(chuàng)意，具有實(shí)踐體驗(yàn)性，受隊(duì)員喜愛(ài)。
上報(bào)截止日期：20xx年9月26日；填寫(xiě)表格（附件3）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中，每校一個(gè)展臺(tái)，由專家、隊(duì)員共同評(píng)審，評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目。布展要求：1.各校將展位布置成學(xué)校隊(duì)室，統(tǒng)一要求為有隊(duì)室主題墻，星星火炬標(biāo)志以及隊(duì)的呼號(hào)，其他可根據(jù)各校少先隊(duì)隊(duì)室文化布置，既要突出隊(duì)的元素又要有學(xué)校特色文化。2.工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識(shí)。3.可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。4.每個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備一枚有學(xué)校特色的印章。
評(píng)選方案 篇8
為了全面提高辦學(xué)水平，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，完善學(xué)校管理體制，激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，根據(jù)教師素質(zhì)中師德修養(yǎng)、教育觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育技能和崗位業(yè)務(wù)考核等諸方面的內(nèi)容和要求，杭瑜學(xué)校將設(shè)立“教書(shū)育人獎(jiǎng)”。
一、條件：
1、師德修養(yǎng)
�。�1）品德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，服從工作安排，能以身作則，表率作用好。
�。�2）認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核，認(rèn)真參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
（3）熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，師生關(guān)系融洽，教學(xué)作風(fēng)民主，不體罰和變相體罰學(xué)生，教育方法得當(dāng)，在學(xué)生和家長(zhǎng)中威信高。
2、教育觀念
（1）確立“以人為本”的教育觀念，注重全面提高學(xué)生素質(zhì)。
�。�2）學(xué)習(xí)教育理論，教學(xué)中力求創(chuàng)新，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的.觀念。
�。�3）教育觀念新，在教學(xué)實(shí)踐中轉(zhuǎn)變思維方式，勇于探索先進(jìn)的教育方法和教育手段。
3、教育技能
（1）業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)效果好，有教學(xué)特色，得到同行和家長(zhǎng)好評(píng)。
�。�2）基本功扎實(shí)，綜合素質(zhì)能力強(qiáng)，努力構(gòu)建良好的教學(xué)氛圍。
�。�3）積極參與教育、教學(xué)改革，認(rèn)真上好公開(kāi)課、研討課、評(píng)優(yōu)課，并取得一定成績(jī)。
4、崗位業(yè)務(wù)
�。�1）嚴(yán)格按照課表上課，不占課、不停學(xué)生課，不歧視后進(jìn)生。
�。�2）課堂教學(xué)活動(dòng)豐富，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�。�3）耐心細(xì)致地教育、輔導(dǎo)學(xué)生，關(guān)心、體貼、幫助后進(jìn)生，學(xué)生成績(jī)有顯著提高。
�。�4）樂(lè)于承擔(dān)份外工作，為學(xué)校發(fā)展，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，講究奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬。
二、受獎(jiǎng)范圍
約占教師人數(shù)的百分之十五左右。
三、評(píng)選方法
1、本人申請(qǐng)，填寫(xiě)申請(qǐng)表。
2、教研組和相應(yīng)學(xué)科組推薦。
3、評(píng)議小組審核。（評(píng)議小組人員另設(shè)）
評(píng)選方案 篇9
分公司廣大青年：
為培養(yǎng)廣大一汽青年科技工作者的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，提振干事創(chuàng)業(yè)的信心。集團(tuán)團(tuán)委決定開(kāi)展優(yōu)秀青年科技論文評(píng)選活動(dòng)。方案如下：
一、評(píng)選對(duì)象
集團(tuán)公司35周歲以下（1978年1月1日以后出生）在崗員工。
二、評(píng)選范圍
1、申報(bào)論文涉及的`學(xué)科領(lǐng)域應(yīng)為本單位業(yè)務(wù)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域；
2、申報(bào)論文可是自20xx年10月1日以后在相關(guān)學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表的科技論文（不含編著書(shū)籍）；
3、申報(bào)未公開(kāi)發(fā)表的論文，須附至少一位具有高級(jí)職稱專家的推薦信（推薦信形式自擬）；
4、獲得過(guò)集團(tuán)級(jí)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)的科技論文不參與此次評(píng)選活動(dòng)；
5、與集團(tuán)公司外部單位合作完成論文不參與此次評(píng)選活動(dòng)。
三、評(píng)選要求
1、每名作者申報(bào)論文數(shù)量不超過(guò)2篇；
2、論文請(qǐng)勿涉及保密內(nèi)容，請(qǐng)作者確保論文的內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性，文責(zé)自負(fù)；
3、論文要求為中文，如原稿為外文，須附中文譯稿，
論文格式統(tǒng)一要求（附后）。
四、評(píng)選辦法
1、申報(bào)時(shí)間：20xx年11月12日至20xx年12月4日。
2、申報(bào)方式：填寫(xiě)《集團(tuán)公司優(yōu)秀青年科技論文申報(bào)表》（附后）紙質(zhì)打印一份、電子文檔一份；論文（附原發(fā)表刊物復(fù)印件或?qū)＜彝扑]信）紙質(zhì)打印一式三份、電子文檔一份。
3、評(píng)選時(shí)間：20xx年12月10日至20xx年12月16日。
4、評(píng)選方式：一汽青年科協(xié)組織相關(guān)專家成立評(píng)審小組，通過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng)后，由專家評(píng)審小組討論確定集團(tuán)公司“優(yōu)秀青年科技論文”。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、優(yōu)秀青年科技論文設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量根據(jù)實(shí)際申報(bào)論文數(shù)量另行確定。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)撐念C發(fā)《集團(tuán)公司優(yōu)秀青年科技論文獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)》，并給予撰寫(xiě)者一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、獲獎(jiǎng)信息將通過(guò)集團(tuán)內(nèi)部媒介進(jìn)行公布。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：張爽電話：0431-85903650
郵 箱：分公司OA郵箱
動(dòng)能分公司團(tuán)委
20xx年11月12日
論文格式要求
1、論文需報(bào)送全文，文稿請(qǐng)用word錄入排版,A4紙打�。�
2、論文應(yīng)完整而扼要，涉及主要觀點(diǎn)的圖片、曲線和表格不能缺少，請(qǐng)用計(jì)算機(jī)排印；
3、論文結(jié)構(gòu)請(qǐng)按下列順序，下列各項(xiàng)不可缺少；
�。�1）大標(biāo)題（第一行）：三黑字體，居中排。
�。�2）姓名（第二行）：小三楷字體，居中排。
（3）作者單位或通信地址（第三行）：用小三楷字體。
（4）摘要：概括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等，一般300～500字。
（5）關(guān)鍵詞：3～6個(gè)，小三楷字體。
（6）正文：五號(hào)宋體。文中所用計(jì)量單位，一律按國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并用英文書(shū)寫(xiě)，如km2，kg等。文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
�。�7）參考文獻(xiàn)：文章必須有參考文獻(xiàn)，“參考文獻(xiàn)”4字用五黑居中。文獻(xiàn)著錄格式如下：
�、僦鳎鹤髡咝彰�，書(shū)名，出版社名，出版年月，頁(yè)碼(如有兩個(gè)以上作者，作者間用逗號(hào)分開(kāi))。
�、谄诳鹤髡咝彰�，文章名，期刊名，年份，卷(期)、頁(yè)碼。
（8）作者簡(jiǎn)介：請(qǐng)?jiān)趨⒖嘉墨I(xiàn)之后附作者簡(jiǎn)介�！白髡吆�(jiǎn)介”請(qǐng)用五黑字體左起頂格排，后空一格，接排。作者簡(jiǎn)介在100字以內(nèi)，包括姓名、工作單位、電話、手機(jī)號(hào)碼、傳真、電子信箱等。
評(píng)選方案 篇10
一、指導(dǎo)思想:
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。
二、評(píng)選條件:
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。
1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
2.全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);
3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;
4.在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;
5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚(yáng)。
三、評(píng)選類別:
“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:
1.學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。
2.文學(xué)之星
熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書(shū),有一定的文學(xué)功底,積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫(xiě)作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。
3.文明友愛(ài)之星
尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠(chéng)信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星、勞動(dòng)之星等。
4.才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)�？砂〞�(shū)法之星、繪畫(huà)之星、攝影之星、音樂(lè)之星、舞蹈之星等。
5.體育之星
在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類體育比賽中成績(jī)突出者。
6.其他
如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。
四、評(píng)選辦法:
1.“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每?jī)蓚�(gè)月評(píng)選一次(期中考前、后各一次)。
2.層級(jí)推薦,逐層選拔:
①各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的.“班級(jí)之星”1-2人,填寫(xiě)好推薦表交給年級(jí)組長(zhǎng)。
�、诟髂昙�(jí)組長(zhǎng)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級(jí)之星”中,評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”10人。
�、勰昙�(jí)組長(zhǎng)將“年級(jí)之星”材料匯總,向全校公示(個(gè)人事跡)。
五、宣傳、表彰辦法:
1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品,并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2.學(xué)校以年級(jí)為單位,組織“校園之星”在班會(huì)課,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。
3.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項(xiàng):
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
樂(lè)清市象白中學(xué)
象白中學(xué)“校園之星”評(píng)選推薦表
班級(jí) 姓名 校園之星類別 班主任姓名
推薦方式
(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)
個(gè)人事跡(推薦理由),不少于300字
班主任(或科任老師)意見(jiàn)
級(jí)段意見(jiàn)
時(shí)間:年月日
【評(píng)選方案】相關(guān)文章：
評(píng)選方案范文 評(píng)選活動(dòng)方案10-31
【精選】評(píng)選方案12-13
評(píng)選的方案03-08
評(píng)選方案07-31
評(píng)選方案(精選)08-25
評(píng)選方案（精選）09-18
評(píng)選方案07-31
評(píng)選的方案04-09
學(xué)校評(píng)選方案04-13
關(guān)于評(píng)選的方案02-14