演練方案【合集10篇】
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編幫大家整理的演練方?0篇,歡迎大家分享。
演練方案 篇1
一、演練內(nèi)容
情景假設(shè)某患者數(shù)天前從外地(沙特)旅游回來后出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、打噴嚏及流鼻涕癥狀,經(jīng)我院臨床檢查后疑診呼吸道傳染病,組織一次呼吸道傳染病轉(zhuǎn)運(yùn)工作防治應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
二、演練過程
1、20xx年11月xx日下午四時(shí),急診科接到電話通知,我院發(fā)熱門診有一名疑似呼吸道傳染病青年男性患者。
2、急診科接到轉(zhuǎn)運(yùn)病人的電話通知后,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)工作的醫(yī)護(hù)人員和司乘人員迅速按規(guī)定穿戴個(gè)人防護(hù)裝備,15分鐘內(nèi)專用救護(hù)車出發(fā)(專門救護(hù)車輛隨時(shí)保持車況良好,配備必備的藥物、設(shè)備)。
3、轉(zhuǎn)運(yùn)組醫(yī)護(hù)人員到達(dá)轉(zhuǎn)出醫(yī)院(科室)后,護(hù)士讓患者戴上12層棉紗口罩,應(yīng)索取轉(zhuǎn)運(yùn)病人的所有病例資料,了解轉(zhuǎn)運(yùn)病人的'病情,做好應(yīng)急搶救準(zhǔn)備和相關(guān)交接登記工作,確實(shí)做好醫(yī)護(hù)人員和司乘人員的自身防護(hù)。并及時(shí)上報(bào)醫(yī)院傳染病防治辦公室。
4、急救車輛、車載醫(yī)療設(shè)備(包括擔(dān)架)要做到專車專用,駕駛室與車廂嚴(yán)格密封隔離,車內(nèi)設(shè)專門的污染物品放置區(qū)域。轉(zhuǎn)運(yùn)病人時(shí),應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng),保持車內(nèi)空氣流通。醫(yī)護(hù)人員要乘坐在上風(fēng)位置。
5、病人送到感染性疾病科后,急診科負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)病人的醫(yī)生和感染性疾病科的醫(yī)生進(jìn)行交接班,將病人安置在“SARS”病區(qū)的隔離病房。
6、病人交接結(jié)束后,要立即按有關(guān)規(guī)定的要求,對(duì)救護(hù)車內(nèi)外就地進(jìn)行徹底消毒,消毒后打開門窗通風(fēng);醫(yī)護(hù)人員和司乘人員要及時(shí)更換全套防護(hù)用品。
三、演練相關(guān)知識(shí)
。ㄒ唬﹤(gè)人防護(hù)
一級(jí)防護(hù)
1、適用于發(fā)熱門(急)診的醫(yī)務(wù)人員。
2、穿工作服、隔離衣、戴工作帽和12層以上棉紗口罩。
3、每次接觸病人后立即進(jìn)行清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒劑揉搓1~3分鐘。
穿脫流程
穿防護(hù)服:戴帽子、口罩→穿工作服→穿隔離衣、工作鞋。
脫防護(hù)服:洗手→解腰帶→洗手→解衣領(lǐng)→脫隔離衣→洗手→摘口罩→摘帽子→脫工作鞋。
二級(jí)防護(hù)
1適用于進(jìn)入隔離留觀室和專門病區(qū)的醫(yī)務(wù)人員;接觸從病人身上采集的標(biāo)本、處理其分泌物、排泄物、使用過的物品和死亡病人尸體的工作人員;轉(zhuǎn)運(yùn)病人的醫(yī)務(wù)人員和司機(jī)。
2、進(jìn)入隔離留觀室和專門病區(qū)必須戴12層以上棉紗口罩,每4小時(shí)更換1次或感覺潮濕時(shí)更換;穿工作服、隔離衣、鞋套,戴手套、工作帽。
3、每次接觸病人后立即進(jìn)行手清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒劑揉搓1~3分鐘。
4、對(duì)病人實(shí)施近距離操作時(shí),戴防護(hù)眼鏡。
5、注意呼吸道及粘膜防護(hù)。
穿脫流程
穿防護(hù)服:⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護(hù)服:戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護(hù)服→戴手套。⑶穿第二層防護(hù)服(隔離衣):戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴護(hù)目鏡→穿鞋套或長靴。
脫防護(hù)服:⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣:摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領(lǐng)→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子、護(hù)目鏡⑶脫連體防護(hù)服:脫連體防護(hù)服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長鞋→洗手。
三級(jí)防護(hù)
1、適用于為病人實(shí)施吸痰、氣管切開和氣管插管的醫(yī)務(wù)人員。
2、除二級(jí)防護(hù)外,還應(yīng)當(dāng)加戴全面型呼吸防護(hù)器。
轉(zhuǎn)運(yùn)病人的醫(yī)務(wù)人員和司機(jī)的消毒隔離防護(hù)亦按照本方案執(zhí)行。
穿脫流程
穿防護(hù)服:⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護(hù)服:戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護(hù)服→戴手套。⑶穿第二層防護(hù)服(隔離衣):戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴全面型呼吸防護(hù)器→穿鞋套或長靴。
脫防護(hù)服:⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣:摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領(lǐng)→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子→脫全面型呼吸防護(hù)器。⑶脫連體防護(hù)服:脫連體防護(hù)服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長鞋→洗手。
。ǘ┻\(yùn)載病人的交通工具及用具消毒
救護(hù)車運(yùn)載傳染病病人時(shí)開窗通風(fēng),運(yùn)送途中工作人員和病人嚴(yán)格戴口罩。需要治療操作時(shí)必須戴橡膠手套和防護(hù)鏡。病人離車后,立即對(duì)車內(nèi)空間及擔(dān)架、推車等物品用0.5%過氧乙酸噴灑至表面濕潤,密閉空間,持續(xù)60分鐘。
演練方案 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的`全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、演習(xí)原則
全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z(總指揮)
副組長:z(現(xiàn)場指揮)
組員:zz各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場地)
三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作
學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項(xiàng)。各班周二召開班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項(xiàng),教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合地。
逃生演習(xí)方案:
1、演習(xí)時(shí)間
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會(huì)給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級(jí)各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。)
2、逃生要求
、乓竺课粚W(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊(duì)。)
、迫w同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊(duì)型排列。
3、逃生路線(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場路線)
七年級(jí)
七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。
八、九年級(jí)
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓,左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。
四、具體演練過程安排:
A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報(bào)告險(xiǎn)情。
B、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。
C、學(xué)生撤離后,到田徑場按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列,班主任或班長按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長匯報(bào),再由段長向總指揮做匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場多少人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示!
D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。
五、對(duì)師生的具體要求
1、演練以警鈴為號(hào)。(鈴響時(shí)間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
3、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。
4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)
、虐嘀魅巍(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
、破吣昙(jí)集結(jié)地:z 八年級(jí)集結(jié)地:z 九年級(jí)集結(jié)地:z
、侵骺嘏_(tái):z
、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓z教學(xué)樓1樓z
教學(xué)樓3樓z教學(xué)樓4樓z
實(shí)驗(yàn)樓3至4樓z實(shí)驗(yàn)樓1至2樓z
、煞艧煆:教學(xué)樓二樓東首,z;
教學(xué)樓二樓西首,z;
教學(xué)樓二樓中央,z;
實(shí)驗(yàn)樓二樓東首,z;
實(shí)驗(yàn)樓二樓西首,z。
、蕼缁鹌餮菔:老師:z學(xué)生:
、藰翘菘谑鑼(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:z
教學(xué)樓西首三樓樓梯口:z
教學(xué)樓中央二樓樓梯口:z
教學(xué)樓東首一樓樓梯口:z
教學(xué)樓西首一樓樓梯口:z
教學(xué)樓中央一樓樓梯口:z
實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口:z
實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口:z
演練方案 篇3
一、演練目的:
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的.應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練安排:
1、參加對(duì)象:全體師生
2、演練時(shí)間:每周四下午4:20
3、地 點(diǎn):各班教室及操場
4、演練內(nèi)容:
演練方案 篇4
一、參加演習(xí)的對(duì)象:
我校七年級(jí)——九年級(jí)全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工(各班級(jí)有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排,不參加此次演習(xí))。
二、演習(xí)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運(yùn)動(dòng)場。
三、演習(xí)時(shí)間:2月25日早上8:00——8:20。
四、演習(xí)前準(zhǔn)備工作:
1、召開處室主任、年級(jí)組長、班主任會(huì),布置此次演習(xí)的具體事項(xiàng)和要求。
2、各處室、年級(jí)組召開處組會(huì),按本方案要求,做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級(jí)所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師。
3、召開安全自救、疏散會(huì)議,布置具體的工作。
4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演習(xí)器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)。
五、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo):
1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的組織和實(shí)施。
2、演習(xí)活動(dòng)總指揮:簡天云。
3、各年級(jí)行動(dòng)總指揮為年級(jí)組長,各班級(jí)指揮為班主任。
六、演習(xí)步驟:
1、7:55分班主任準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項(xiàng),做好一切準(zhǔn)備。注意:既要消除學(xué)生的緊張心理,又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度;同時(shí)寧要安全不要速度。
2、演習(xí)正式開始時(shí)間是:8:00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后,所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動(dòng),按職責(zé)和分工,進(jìn)入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi),切斷教學(xué)樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后,班主任和下班老師要打開教室前后門,告誡學(xué)生不要恐慌,更不要奪門而逃,同時(shí)指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后,班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行,迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時(shí)行動(dòng)要迅速,要注意觀察周邊險(xiǎn)情,不許高聲喧嘩,不許相互推搡。
3、撤離順序安排:各樓層以中間教師辦公室為界,右側(cè)各班由右邊的樓道撤離;左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離(撤離時(shí)不得搶先擾亂順序,后面的樓層要注意和前面樓層的銜接),然后是六樓處室機(jī)關(guān)撤離。
4、下樓時(shí)自然形成兩路,跑步下樓;各樓道把守的教師要注意指揮和疏散,不允許擁堵通道。
5、三樓各班不需要在走廊停留,直接撤離到運(yùn)動(dòng)場上指定的安全疏散區(qū)域,整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后,原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后,在老師的指揮下,按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域,整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后,原地蹲下待命。
6、安全疏散區(qū)(運(yùn)動(dòng)場上)位置安排(具體見設(shè)置的`標(biāo)示區(qū)位)。
七、撤離時(shí)的具體要求:
1、服從指揮,緊張有序,勿喧嘩;
2、隊(duì)列整齊,動(dòng)作迅速,安全第一,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成撤離任務(wù);
3、班主任、下班老師隨班撤離,年級(jí)其他老師隨年級(jí)撤離;六樓處室機(jī)關(guān)人員隨九年級(jí)之后撤離。
4、各層樓的班級(jí)撤到下層樓后,如遇該樓層的班級(jí)未撤離完畢,稍等。
5、全部撤離完畢后,班主任清點(diǎn)好人數(shù),維持好秩序和紀(jì)律,各班保持肅靜。
6、演習(xí)結(jié)束后,有序返回教室,班主任點(diǎn)評(píng)、總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自救意識(shí)。
7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7:55分進(jìn)入分工負(fù)責(zé)的樓道口,組織學(xué)生疏散,負(fù)責(zé)銜接。
演練方案 篇5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,加強(qiáng)我礦的安全生產(chǎn)應(yīng)急管理,有效控制煤塵爆炸事故災(zāi)害程度,最大限度地降低事故損失,我礦定于5月份開展一次煤塵爆炸事故應(yīng)急救援演練。為保證本次演練安全有序進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果,特編制本實(shí)施方案。
一、演練目的:
1、檢驗(yàn)應(yīng)急救援隊(duì)伍在事故中的組織、指揮、協(xié)調(diào)、搶救能力,從而提高礦井的抗災(zāi)應(yīng)變能力,最大限度地減少事故損失。
2、檢驗(yàn)井上下作業(yè)人員搶險(xiǎn)救災(zāi)避災(zāi)的能力,及事故處理能力。
3、查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。
4、掌握礦井發(fā)生煤塵爆炸事故后應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法,檢驗(yàn)井下作業(yè)人員自救互救能力和部門之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力
二、礦井煤塵爆炸事故應(yīng)急演練實(shí)施原則
1、統(tǒng)一指揮的原則。必須在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和具體指揮下開展工作。
2、停產(chǎn)撤人原則。應(yīng)自覺迅速組織險(xiǎn)區(qū)人員沿避災(zāi)路線有秩序撤離,防止事故的發(fā)生。
3、通訊暢通的原則。有專線指揮電話,通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
三、演練項(xiàng)目、地點(diǎn)、時(shí)間、范圍和演練人員
1、演練項(xiàng)目:模擬煤塵爆炸事故現(xiàn)場救援演練,假設(shè) 80103回風(fēng)順槽掘進(jìn)工作面因風(fēng)筒距工作面遠(yuǎn),綜掘機(jī)在割煤過程造成瓦斯積聚現(xiàn)象,遇火花引燃瓦斯發(fā)生局部爆炸而引起煤塵爆炸。
2、演練地點(diǎn):
80103回風(fēng)順槽掘進(jìn)工作面
3、演練時(shí)間:
計(jì)劃于 20xx年5月16日下午14:00--16:00;
4、演練參與隊(duì)組人員。
井下現(xiàn)場演練人員包括:80103回風(fēng)順槽掘進(jìn)工作面作業(yè)人員12人,跟班隊(duì)長1人、跟班礦領(lǐng)導(dǎo)2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計(jì)18人。
5、演練影響區(qū)域
80103回風(fēng)順槽掘進(jìn)工作面、80102綜采工作面及兩順槽。
五、應(yīng)急救援演練內(nèi)容:
1、煤塵爆炸后,現(xiàn)場作業(yè)人員的應(yīng)急反應(yīng)、處理等情況。
2、受影響區(qū)域人員緊急撤離速度和反應(yīng)能力。
3、煤塵爆炸后救援處置情況。
4、地面調(diào)度組織指揮處置情況。
六、演練組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪(yīng)急救援演練指揮部:
總 指 揮: xx(礦 長)
副總指揮: xx(安全礦長) xx(技術(shù)礦長)
xx(生產(chǎn)礦長) xx(機(jī)電礦長)
指揮部成員:xx(通風(fēng)礦長) xx(生產(chǎn)副總)
xx(安全副總) xx(機(jī)電副總)
xx(調(diào)度主任) xx(通風(fēng)科長)
xx(安監(jiān)科長) xx(機(jī)電科長)
xx(技術(shù)科長) xx(監(jiān)控主任)
xx(機(jī)電隊(duì)長) xx(通風(fēng)隊(duì)長)
xx(行政辦主任)
指揮部下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在安全指揮中心,辦公室主任由調(diào)度主任擔(dān)任,成員由各職能部門負(fù)責(zé)人組成,同時(shí)下設(shè)4個(gè)救援小組:
。1)技術(shù)分析組,組長:技術(shù)礦長 副組長:通風(fēng)礦長
。2)現(xiàn)場處置組,組長:生產(chǎn)礦長 副組長:生產(chǎn)副總
(3)井下警戒組,組長:安全礦長,副組長:安全副總
(4)地面救災(zāi)組,組長:機(jī)電礦長 副組長:行政辦主任
成員單位:調(diào)度室、安監(jiān)科、瓦斯防治中心、機(jī)電科、通風(fēng)隊(duì)、機(jī)電隊(duì)、行政辦、掘二隊(duì)、采一隊(duì)。
辦公室電話:外線xxxxxxxxx、內(nèi)線8888和8889。
。ǘ┲笓]部各級(jí)管理人員應(yīng)急救援崗位職責(zé):
1、總指揮:負(fù)責(zé)煤塵爆炸事故搶險(xiǎn)救援的全面組織、領(lǐng)導(dǎo)和指揮;組織決策應(yīng)急救援方案;負(fù)責(zé)人力、物力、財(cái)力的平衡和協(xié)調(diào);下達(dá)各項(xiàng)重要指令。
2、副總指揮:負(fù)責(zé)協(xié)助礦長指揮應(yīng)急救援工作;在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織指揮部成員制定營救救援方案及各項(xiàng)安全措施實(shí)施的安全實(shí)行監(jiān)督;監(jiān)督瓦斯災(zāi)害地點(diǎn)人員的安全撤離。
3、救援小組:
○1 技術(shù)分析組:制定現(xiàn)場搶救方案及安全措施,為救援指揮提供有效的供電、通風(fēng)、瓦斯監(jiān)測、人員定位、通訊聯(lián)絡(luò)、避災(zāi)、運(yùn)輸?shù)确矫娴膱D紙和資料,對(duì)事故救援過程中遇到的技術(shù)問題,及時(shí)給予指導(dǎo)。
○2 井下現(xiàn)場處置組:主要負(fù)責(zé)井下事故現(xiàn)場前后救援工作,及時(shí)處理 突發(fā)災(zāi)變,完成礦總指揮部交辦的任務(wù)。
○3 警戒組:主要負(fù)責(zé)事故發(fā)生后,受事故影響區(qū)域人員的疏散,警戒等工作。
○4 救援組:主要負(fù)責(zé)處理預(yù)防事故災(zāi)害擴(kuò)大救援工作。
七、演練準(zhǔn)備工作
1、人員配備
○1 應(yīng)急救援演練指揮部所有成員;
○2 參演科室人員:通風(fēng)科、調(diào)度室、安檢科、機(jī)電科、技術(shù)科各1人 ;
○3 參演隊(duì)組:礦救護(hù)隊(duì)9人、通風(fēng)隊(duì)2人、機(jī)電隊(duì)3人、運(yùn)輸隊(duì)2人、車隊(duì)2人、醫(yī)護(hù)人員2人;
○4 模擬人員: 80103回風(fēng)順槽掘進(jìn)工作面作業(yè)人員12人,跟班隊(duì)長1人、跟班礦領(lǐng)導(dǎo)2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計(jì)18人。
2、物資準(zhǔn)備
○1 安全檢測儀器:便攜式一氧化碳檢測儀5臺(tái)、便攜式瓦斯檢測儀10臺(tái)、光學(xué)瓦斯鑒定器10臺(tái)、壓縮氧自救器20個(gè)、氧氣呼吸器10臺(tái)、防毒面具5臺(tái)、擔(dān)架5副和勞動(dòng)保護(hù)用品10套;
○2各種急救藥品;
3、場地、場所準(zhǔn)備
○1工作面:80103回風(fēng)順槽工作面;
○2硐室:8#采區(qū)變電所 、8#醫(yī)療硐室;
○3人員集結(jié)地:礦調(diào)度指揮中心、行人斜井口臨時(shí)急救站(信息站);
4、資料準(zhǔn)備、
○1 制定嚴(yán)密的演練方案;
○2 保證演練的安全技術(shù)措施;
○3 場景安全措施;
○4技術(shù)圖紙(通風(fēng)系統(tǒng)圖、避災(zāi)路線圖、采掘工程圖等)。
○5演練方案評(píng)審
由評(píng)估組組織參演單位負(fù)責(zé)人、總工在應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后5天內(nèi)對(duì)方案組制訂的演練方案進(jìn)行評(píng)審,以確保應(yīng)急演練工作順利進(jìn)行
車輛配備
○1 指揮車1輛
○2 救護(hù)車1兩
八、應(yīng)急救援演練匯報(bào)程序
1、由80103回風(fēng)順槽帶班長向調(diào)度室匯報(bào),80103回風(fēng)順槽掘進(jìn)工作面風(fēng)筒距工作面遠(yuǎn),在割煤過程中因瓦斯積聚遇見火花,造成瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸。
2、調(diào)度室接到匯報(bào)后,立即向值班礦領(lǐng)導(dǎo)、礦長匯報(bào),并詳細(xì)記錄各種匯報(bào)情況;礦長同時(shí)向公司調(diào)度匯報(bào)煤塵爆炸事故地點(diǎn)的各種情況。
3、各領(lǐng)導(dǎo)接到調(diào)度通知后,立即到達(dá)調(diào)度室,成立以礦長為總指揮的應(yīng)急救援指揮部,總指揮立即啟動(dòng)煤塵爆炸事故應(yīng)急救援預(yù)案。
4、同時(shí),監(jiān)控值班員向調(diào)度室匯報(bào),80103回風(fēng)順槽工作面瓦斯傳感器發(fā)出瓦斯超限報(bào)警信號(hào)后突然無顯示數(shù)據(jù),80103回風(fēng)順槽回風(fēng)流瓦斯?jié)舛葹?.14%,而80103回風(fēng)順槽皮帶機(jī)頭一氧化碳傳感器顯示數(shù)據(jù)為26ppm,說明工作面瓦斯傳感器遭到了破壞,同時(shí)80103回風(fēng)順槽一氧化碳濃度超標(biāo),巷道人員可能發(fā)生中毒現(xiàn)象。
5、根據(jù)以上數(shù)據(jù),指揮部研究決定,總指揮命令值班調(diào)度員通過內(nèi)線固定電話、應(yīng)急救援廣播、小靈通向80103回風(fēng)順槽掘進(jìn)工作面、80103運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面、80102綜采工作面及兩順槽、8#集中回風(fēng)巷到西風(fēng)井總回風(fēng)巷所有作業(yè)人員發(fā)出80103回風(fēng)順槽掘進(jìn)工作面瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸事故預(yù)警,同時(shí)命令:
○1 煤塵爆炸事故受影響區(qū)域跟班隊(duì)長負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場作業(yè)人員迅速佩戴自救器,并按照避災(zāi)路線迎進(jìn)風(fēng)流全部撤離到8#集中運(yùn)輸大巷。
○2 8#采區(qū)變電所值班人員立即切斷80103回風(fēng)順槽掘進(jìn)工作面、80102回采工作面及80102運(yùn)輸、回風(fēng)兩順槽的`一切動(dòng)力電源,局部通風(fēng)機(jī)保持正常運(yùn)轉(zhuǎn),并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)停送電制度。
○3 監(jiān)控值班員隨時(shí)觀察并向指揮部匯報(bào)80103回風(fēng)順槽回風(fēng)瓦斯?jié)舛、一氧化碳濃度的變化情況。
指揮部同時(shí)命令各應(yīng)急救援小組到指定地點(diǎn)待命,積極投入搶險(xiǎn)救援。
7、80103回風(fēng)順槽和80102綜采工作面各跟班隊(duì)長向調(diào)度匯報(bào)各工作面的撤人情況。
8、總指揮再次根據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)顯示數(shù)據(jù)觀察,80103回風(fēng)順槽回風(fēng)瓦斯?jié)舛葹?.08%,一氧化碳濃度最高為22ppm,而80103回風(fēng)順槽工作面瓦斯傳感器仍無顯示數(shù)據(jù)。
9、根據(jù)以上各種數(shù)據(jù)顯示分析,80103回風(fēng)順槽工作面瓦斯傳感器、風(fēng)筒傳感器遭到了破壞,工作面回風(fēng)瓦斯傳感器顯示正常,說明爆炸程度未波及整個(gè)巷道,指揮部研究決定:由救護(hù)隊(duì)帶領(lǐng)礦救護(hù)隊(duì)9人和通風(fēng)礦長、科長攜帶氧氣呼吸器、瓦斯鑒定器、一氧化碳便攜式、防毒面具和擔(dān)架40分鐘內(nèi)沿以下路線迅速趕到事故地點(diǎn)進(jìn)行事故搶險(xiǎn)救援工作:行人斜井→8號(hào)集中軌道大巷→80103回風(fēng)順槽。
10、指揮部繼續(xù)從監(jiān)控系統(tǒng)觀察80103回風(fēng)順槽皮帶機(jī)頭一氧化碳濃度下降,再無爆炸跡象,等待救援小組達(dá)到事故地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)情況。
11、救援小組到達(dá)事故現(xiàn)場排查事故地點(diǎn)的各種情況,救護(hù)隊(duì)長向指揮部匯報(bào):
○180103回風(fēng)順槽500米處發(fā)現(xiàn)兩人未佩戴自救器暈倒在地,可能發(fā)生了中毒,救援隊(duì)已派人抬送到80103回風(fēng)順槽口準(zhǔn)備升井;
○2距工作面50米范圍內(nèi)風(fēng)筒遭到破壞,巷道煤壁掛有焦炭皮渣,工作面無法供風(fēng),工作面50米以外通風(fēng)正常,巷道無破壞現(xiàn)象,工作面瓦斯傳感器和風(fēng)筒傳感器損壞,各種氣體均在安全濃度以下,事故地點(diǎn)無其他人員受傷。
12、根據(jù)救護(hù)隊(duì)長匯報(bào),總指揮下令,由救護(hù)隊(duì)長負(fù)責(zé)重新接設(shè)80103回風(fēng)順槽工作面破壞的風(fēng)筒,盡快恢復(fù)工作面的正常供風(fēng),繼續(xù)觀察是否還存在其他各種有害氣體超限。
13、救護(hù)隊(duì)長根據(jù)總指揮的命令,繼續(xù)檢查事故地點(diǎn)CH4濃度0.04%,CO濃度為4ppm、溫度為16℃、氧氣濃度19%,80103回風(fēng)順槽工作面的通風(fēng)正常。
14、總指揮下令,80103回風(fēng)順槽工作面煤塵爆炸應(yīng)急救援演練結(jié)束。
八、應(yīng)急演練要求
1、參加演練人員演練前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)煤塵爆炸事故的應(yīng)急預(yù)案和本實(shí)施方案。
2、參與演練的所有人員必須遵守有關(guān)規(guī)章制度和安全技術(shù)措施,嚴(yán)禁違章作業(yè)。
3、各參演隊(duì)伍和人員在演練過程中必須聽從現(xiàn)場跟班領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮,在指定的安全處待命。
4、當(dāng)出現(xiàn)真實(shí)的緊急情況時(shí),現(xiàn)場人員要在現(xiàn)場跟班領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下迅速回到本職崗位,不要慌忙腳亂,一切聽從指揮部的安排。
5、參加搶險(xiǎn)救災(zāi)的所有入井人員,必須佩戴相應(yīng)的安全防護(hù)裝置,有害氣體測量儀器,按照應(yīng)急預(yù)案和安全技術(shù)措施的規(guī)定,科學(xué)開展搶險(xiǎn)救災(zāi),確保搶險(xiǎn)救災(zāi)人員的人身安全,防止事故擴(kuò)大。
6、現(xiàn)場救援人員必須熟練正確使用自救器。
7、演習(xí)結(jié)束后,編寫80103回風(fēng)順槽工作面煤塵爆炸事故應(yīng)急救援預(yù)案演練總結(jié)報(bào)告。
九、影響區(qū)域避災(zāi)路線
1、80103回風(fēng)順槽→8#集中軌道巷→行人聯(lián)巷→行人斜井→地面
2、80102綜采工作面→80102回風(fēng)順槽、80102運(yùn)輸順槽→→8#集中軌道巷→行人聯(lián)巷→行人斜井→地面
十、附件
1、應(yīng)急救援通訊號(hào)碼表
避災(zāi)路線圖
附件1、通訊號(hào)碼表
演練方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間:下午3點(diǎn)。
地點(diǎn):幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:
報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員
救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的`路線進(jìn)行迅速撤離。
。2)報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
。3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線:
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離
中一班、大一班、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
。5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”,
。8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):
A、逃生安全常識(shí)講解
B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。
。9)活動(dòng)小結(jié)
演練方案 篇7
一、實(shí)施對(duì)象和范圍
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
。ㄒ唬⿷(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
成 員:xx xx
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。
(二)現(xiàn)場指揮組:
組 長:xx
成 員:xx
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
。ㄈ┚o急疏散組:
組 長:xx
成 員:xx xx
基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
。ㄋ模﹤麊T救護(hù)組:
組 長:xx
成 員:xx xx
基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。
。ㄎ澹┩鈬刂平M:
組 長:xx
基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對(duì)事件進(jìn)行先期處置。
負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。
(六)通信聯(lián)絡(luò)組:
組 長:xx
基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門,并爭取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,編制廣播詞備用,負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。
三、處置原則
。ㄒ唬┛焖俜磻(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。
。ǘ┈F(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
。ㄈ┰O(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
。ㄋ模┙档蛽p失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。
。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
。﹨f(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
四、日常教育和防范
。ㄒ唬榉乐箤W(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口,負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。
。ǘ┌嘀魅我獙(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的'教育,開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
。ㄈ⿲W(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。
。ㄋ模┰谛涯康奈恢迷O(shè)立緊急情況疏散平面示意圖
五、緊急疏散程序
。ㄒ唬┊(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
。1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。
。2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
(3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。
演練方案 篇8
幼兒園防震演練方案為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握 應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:應(yīng)急避震演練,緊急疏散
2、對(duì)象:全體幼兒和教職工
3、時(shí)間:20xx年5月12日下午隨時(shí)
三、演練準(zhǔn)備與步驟
1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法,根據(jù)我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,對(duì)幼兒進(jìn)行地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班教師提前幫助幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。并進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題即使進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:朱勤
副指揮:武孝蘭
成員:全體教職工
信號(hào)員:楊德香
。2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班教師和保育員
1“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。
2“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”
3班級(jí)老師要自始自終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
。3)疏散線路沿線工作
1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏。
2處理幼兒疏散過程中偶發(fā)事件
六、演練程序
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”
2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知孩子“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量卷曲身體,降低身體身體重心,并盡可能護(hù)住頭部;最后一排幼兒可以面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。
地震演練注意事項(xiàng):
從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的'信號(hào)后,幼兒們立即開始演練。教會(huì)孩子應(yīng)該做到:
a、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。
b、在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
c、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
d、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
e、在走廊的孩子,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
f、洗手間內(nèi)的孩子,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
g、在室外的孩子,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
h、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
3、2分鐘后信號(hào)員切斷觸鈴聲
4、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
疏散注意事項(xiàng)
a、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
b、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時(shí),不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
c、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
d、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
e、幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊,但要穿鞋。
f、各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
5、幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。
6、宣布演練結(jié)束,各班依此退場,返回教室。
演練方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月2日(周一)下午第三節(jié)課
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場
三、活動(dòng)目的:
1、落實(shí)(中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要),使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);
2、通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場逃生的'技能。
3、通過校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四:總指揮:
五、工作組:
安全教育組:組長
組員 :
安全疏散組:組長:
組員 :
后勤保障組:
組長 :
組員 :
六、參加人員:
學(xué)校全體師生
七、所需器材及設(shè)備:
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)
八、演練過程:
(一)消防講座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)
1、疏散步驟:
(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué) 文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
(4)學(xué)生操場按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求:(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。 ((2) 學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進(jìn)。
(三)火源撲救:
消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
演練方案 篇10
一、時(shí)間:20xx年1月29日
二、目的:
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生能聽從統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散,最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力,為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。
三、成立機(jī)構(gòu):由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。
四、 注意事項(xiàng):
1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員,講清活動(dòng)的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng),并積極參與活動(dòng)。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號(hào)后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。
3、演練時(shí),班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等,以免摔倒。
6、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時(shí)動(dòng)作要快,嚴(yán)禁爭先恐后,不得擁擠、推搡,不搶先下樓,未經(jīng)組織不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。
7、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確.
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者,即到心理輔導(dǎo)老師處,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
10、班級(jí)內(nèi)疏散時(shí)要注意安全,尤其是防止碰撞課桌凳,造成傷害。
11、各班級(jí)疏散出教室后只能成兩列縱隊(duì),按指定路線疏散,不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。
五、演練程序:
1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動(dòng)員。
2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始,拉響發(fā)生火災(zāi)警報(bào)。
3、指定人員打電話報(bào)警119,要報(bào)警語言簡練準(zhǔn)確。
4、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài),首先按樓層從低到高的`班級(jí)順序進(jìn)行疏散,每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
5、演練的安全目的地點(diǎn)學(xué)校大操場,人員到達(dá)后自動(dòng)站好隊(duì)伍,各班點(diǎn)名查實(shí)人數(shù)。寫作模板
6、演練結(jié)束,各班將情況匯報(bào)政教處,政教處對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。
六、 人員安排:
1、火警鈴響起后,指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住,指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。 2、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報(bào)。
3、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序。
七、附:安全疏散路線圖。
教學(xué)樓―――安全通道―――大操場
八、各樓道人員安排:
1、各班正副班主任一前一后隨本班學(xué)生疏散。
2、教學(xué)樓外樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 謝李玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 劉秋燕 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 趙丕源
3、教學(xué)樓里樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 韋敏玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 梁偉妮 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 黃亮瑋
4、教學(xué)樓下通道:黃涌 侯宗釗 唐鳳儀
5、辦公樓樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 黃曉敏2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 歐麗 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 古浩安
6、大操場指揮:吳萬藝 陳軍霖 黎燁燁 梁翠容
7、攝影:鄧海明,莫宵
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