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      2. 學(xué)校節(jié)水方案

        時(shí)間:2023-12-25 09:48:57 方案 我要投稿

        學(xué)校節(jié)水方案

          為保障事情或工作順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的學(xué)校節(jié)水方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校節(jié)水方案

        學(xué)校節(jié)水方案1

        親愛的老師和小朋友們:

          一直以來,大家廣泛認(rèn)為水、電是“取之不竭,用之不盡”的,在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識(shí),水電工程奢侈浪費(fèi)令人震驚。節(jié)約用水、節(jié)省用電,不僅是一句標(biāo)語,應(yīng)當(dāng)從身旁做起。大而言之,以便維護(hù)及合理安排國家不足的水資源;小來講之,以便維護(hù)保養(yǎng)大學(xué)和人們自身的權(quán)益,人們向全體師生傳出節(jié)約用水、用電提倡,期待每一位老師學(xué)生以主人公的心態(tài),加倍愛惜稀有的資源,節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個(gè)人行為大力提倡:

          一、清醒認(rèn)識(shí)校園內(nèi)節(jié)約用水、用電的必要性,水和電全是不能再造的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。人們應(yīng)當(dāng)從本身的一點(diǎn)一滴做起,不論是在宿舍、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水、用電,培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水、省電習(xí)慣性。

          二、提升節(jié)約用水宣傳策劃,提升全體師生節(jié)水觀念。大伙兒塑造恰當(dāng)?shù)?用水意識(shí),科學(xué)研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水、用電方法,從我做起,以身作則,積極主動(dòng)提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習(xí)慣性,產(chǎn)生一個(gè)節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風(fēng)。

          三、請(qǐng)盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手。

          四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下,潔面、冼手、涮牙時(shí),請(qǐng)操縱自來水龍頭電源開關(guān)尺寸,并立即關(guān)水。

          五、洗澡的時(shí)候請(qǐng)中斷加水淋浴,手洗時(shí)要立即關(guān)水。

          六、請(qǐng)保證一水要用,充足利用水資源。

          七、看到有奢侈浪費(fèi)水資源狀況,應(yīng)立即勸阻。

          八、發(fā)覺自來水管有滲水,電氣開關(guān)毀壞的狀況,請(qǐng)立刻向后勤處體現(xiàn)。

          九、節(jié)省用電,隨手關(guān)門。全體同學(xué)均有義務(wù)和責(zé)任順手關(guān)掉學(xué)生公寓、課堂教學(xué)用地、辦公房內(nèi)的“長明燈”。

          十、公司辦公室光源充裕時(shí),不打燈。下班了電腦上要立即待機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)關(guān)閉顯示屏,以降低用電量。

          十一、上自修時(shí),小朋友們應(yīng)集中學(xué)習(xí)防止課室燈光效果開全。

          全體師生,迅速行動(dòng)吧,從本身和身旁做起,愛惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、避免奢侈浪費(fèi)。除此之外,也應(yīng)當(dāng)了解到:愛惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從彼此做起。只能當(dāng)你每個(gè)人把維護(hù)水、電資源作為一種主動(dòng)行動(dòng)時(shí),人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進(jìn)。人們希望著這一天盡早來臨。

        學(xué)校節(jié)水方案2

          我校開展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線,以日常節(jié)水管理為重點(diǎn),全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教主任、總務(wù)主任各年級(jí)組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施。

          二、廣泛發(fā)動(dòng),內(nèi)容豐富根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

         。ㄒ唬┐箨(duì)部向全體師生發(fā)出珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語,發(fā)放倡議書一千多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;

          鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

         。ǘ┌嗉(jí)為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會(huì),師生參加人數(shù)達(dá)99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動(dòng),全校師生積極參加到了’節(jié)約用水、從我做起“這一節(jié)水活動(dòng)之中。認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。

          (三)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的'深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開展了’講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起“主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。

        學(xué)校節(jié)水方案3

        親愛的少先隊(duì)員們:

          水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系,水是地球生命之源,水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本,珍惜水源、愛護(hù)環(huán)境就是珍惜生命。同學(xué)們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水,污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是,人們節(jié)水、愛水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還十分淡薄,這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水和愛護(hù)環(huán)境,我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化,并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。3月22日,我們將迎來了今年的“世界水日”,在此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小伙伴們發(fā)出倡議:

          一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會(huì)的水憂患意識(shí),從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

          二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體,開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的.節(jié)水宣傳教育活動(dòng),使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉。積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,樹立正確的用水觀念,從我做起,形成一個(gè)愛水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。

          三、增強(qiáng)愛水意識(shí),積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng),積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭,與家長達(dá)成共識(shí),協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面:

          1、請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

          2、請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí),用水適當(dāng)。

          3、請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。

          4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

          5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上維修。

          6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

          7、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

          小伙伴們,也許你的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來一方凈土,一片藍(lán)天。我們堅(jiān)信:有了你,有了我,有了我們大家的共同努力,清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì),為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        學(xué)校節(jié)水方案4

        親愛的同學(xué)們:

          水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。山西省是全國嚴(yán)重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來嚴(yán)重的影響,但日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

          1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

          2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

          3、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

          4、有衛(wèi)生間的`寢室人員離開宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

          5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。

          6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

          同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

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