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圖書館“我們的節日·端午”活動方案（通用11篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的圖書館“我們的節日·端午”活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書館“我們的節日·端午”活動方案 1
一、活動主題
“濃情端午 濃樂無限”端午節親子沙龍活動
二、活動的目的及意義
“端午臨中夏，時清日復長”，又是一年端午時。到了農歷五月初五，迎來了中華民族傳統的.節日—“端午節”。為了讓孩子們進一步了解中國的傳統節日，體驗傳統節日中蘊涵的意義，楊陵區圖書館將開展豐富的端午節活動。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
楊陵區圖書館三樓少兒閱覽室。
五、活動內容
1、端午節由來大探秘·各地方習俗。
2、端午節手藝大比拼·DIY香包
3、端午詩詞大傳唱·詩詞接龍
六、報名方式及要求
1、凡持有楊陵區圖書館讀者證的少兒讀者均可參加活動，需家長陪同參與。
2、即日起可在楊陵區圖書館三樓少兒閱覽室報名。
3、為了保證活動有序開展，計劃安排10-15人參與，請大家及時聯系報名，便于安排。
圖書館“我們的節日·端午”活動方案 2
一、活動背景
端午節，又稱龍舟節、重午節等，是中國傳統節日之一，歷史悠久，文化底蘊深厚。為了弘揚傳統文化，豐富讀者的精神生活，圖書館特舉辦端午節文化活動，讓廣大讀者在參與中體驗傳統節日的魅力。
二、活動目標
1. 傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，增強文化自信。
2. 增進讀者對端午節文化的了解，豐富讀者的文化生活。
3. 提升圖書館的'知名度和影響力，吸引更多讀者走進圖書館。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
圖書館一樓大廳及多功能活動室。
五、活動內容
1. 端午節文化講座
時間：上午9:30-10:30
地點：多功能活動室
內容：邀請專家學者就端午節的起源、習俗、文化內涵等方面進行講解，讓讀者全面了解端午節。
2. 端午詩詞朗誦會
時間：上午10:45-11:45
地點：多功能活動室
內容：邀請朗誦愛好者或學生團體朗誦與端午節相關的詩詞，感受詩詞之美，傳承文化之韻。
3. 端午民俗體驗區
時間：上午9:00-下午5:00
地點：圖書館一樓大廳
內容：設置民俗體驗區，包括包粽子、編五彩繩、掛艾葉菖蒲等傳統習俗展示，讓讀者在親身體驗中感受端午節的魅力。
4. 端午主題圖書展覽
時間：上午9:00-下午5:00
地點：圖書館一樓大廳
內容：精選與端午節相關的圖書進行展覽，包括歷史、文化、民俗、詩詞等類別，讓讀者在翻閱中深入了解端午節。
5. 親子閱讀活動
時間：下午2:00-4:00
地點：圖書館一樓大廳
內容：邀請家長和孩子一起參與端午節主題的親子閱讀活動，通過共讀相關圖書，增進親子關系，同時傳遞傳統文化。
六、活動宣傳
1. 制作海報、傳單等宣傳資料，張貼在圖書館內外顯眼位置。
2. 利用圖書館官方網站、微信公眾號等媒體平臺進行線上宣傳，擴大活動影響力。
3. 與學校、社區等合作單位聯系，邀請他們組織人員參與活動。
圖書館“我們的節日·端午”活動方案 3
傳統節日是中國傳統文化的重要組成部分，是中華民族智慧的結晶，也是無形的“非物質文化遺產”。端午節是中國流傳兩千多年的舊習俗，為傳承節日文化，進一步加深對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊藏的歷史意義及價值內涵，增強書友之間的凝聚力，創造相互交流的平臺，在端午節到來之際，臨渭區圖書館計劃舉辦端午節專題讀書分享活動，具體活動方案如下:
活動地點:
臨渭區圖書館地方文獻閱覽室
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動主題:
“我們的節日：艾香·粽情·書韻”
活動安排：
1.組織全體書友觀看有關端午節文化的`視頻或紀錄片資料，加深對節日的了解。
2.以端午節為主題，書友們即興誦讀屈原的經典古詩作品《離騷》、《九歌》、《天問》等，交流各自的讀書心得，結合生活實際暢談感悟，激發愛國主義情懷。（有條件的書友也可穿漢服，烘托現場氣氛）
3.以節日為契機，書友們共品粽子，制作手工，交流感受端午節本地相關習俗風情，在濃濃的節日氛圍中感受傳統文化魅力。
圖書館“我們的節日·端午”活動方案 4
一、活動背景
端午節，又稱端陽節、龍舟節，是中華民族的傳統節日之一，具有深厚的文化底蘊。為了傳承和弘揚傳統文化，豐富廣大讀者的.節日生活，圖書館特舉辦端午節系列活動，讓讀者在書香中感受節日氛圍，增進對傳統文化的了解和熱愛。
二、活動主題
“書香端午，傳承文化”
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
圖書館一樓大廳及多功能活動室
五、活動對象
全體讀者，特別是中小學生及家長
六、活動內容
1. 端午文化講座
內容：邀請專家學者講解端午節的起源、傳說、習俗及文化內涵，增強讀者對傳統節日的認識和了解。
2. 端午詩詞朗誦會
內容：組織讀者朗誦與端午節相關的詩詞，感受詩詞之美，傳承文化經典。
3. 端午手工藝品制作
內容：提供材料，指導讀者制作端午手工藝品，如粽子形狀的香囊、五彩繩等，讓讀者在動手中感受傳統文化的魅力。
4. 端午知識競賽
內容：設置與端午節相關的知識競賽題目，讀者現場答題，增強對端午節文化的了解和記憶。
5. 端午主題圖書展
內容：精選與端午節相關的圖書進行展示，方便讀者借閱和閱讀，深入了解端午節文化。
七、活動宣傳
1. 制作海報和傳單，張貼在圖書館內外顯眼位置，吸引讀者關注。
2. 利用圖書館官方網站、微信公眾號等新媒體平臺發布活動信息，擴大活動影響力。
3. 與學校合作，邀請學生和家長參加活動，共同感受傳統文化魅力。
圖書館“我們的節日·端午”活動方案 5
為進一步了解和感受中華民族的傳統文化，圖書館開展“濃情盛夏，粽情端午”DIY 艾草香囊、包粽子端午特別活動。圖書館為大家準備艾草、花布、掛鏈以及粽葉、八寶米等材料，讓大家盡情的`參與，體驗節日習俗，感受傳統文化。
一、活動主題：
濃情盛夏，粽情端午
二、活動內容
1、了解端午節的由來。
2、紀念愛國詩人屈原，增進愛國主義情感。
3、賞析端午節的詩詞。
4、手工縫制艾草香囊。
5、包粽子體驗。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
圖書館七樓會議室。
五、參與人員：
圖書館館員、濟南鑫盤公司員工、報名讀者。
圖書館“我們的節日·端午”活動方案 6
一、活動背景
端午節是我國傳統節日之一，承載著豐富的歷史文化和民俗風情。為了弘揚傳統文化，豐富市民的精神文化生活，圖書館計劃在端午節期間舉辦一系列主題活動，讓讀者在參與中感受端午節的.魅力。
二、活動目標
1. 傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化。
2. 增進讀者對端午節歷史文化的了解。
3. 搭建讀者交流互動平臺，增強圖書館的文化凝聚力。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
1. 端午節知識講座
邀請文化學者或民俗專家進行端午節歷史、文化、習俗等方面的講座，讓讀者深入了解端午節的來龍去脈和文化內涵。講座時間安排在端午節前一天或當天上午，以便讀者有充足的時間參與和提問。
2. 端午節主題圖書展
在圖書館內設置端午節主題圖書展區，集中展示與端午節相關的書籍、畫冊、音像資料等。展區布置應具有端午節特色，如懸掛艾葉、菖蒲等端午傳統植物，營造節日氛圍。
3. 端午節手工藝品制作活動
邀請民間手工藝人現場教授制作端午節手工藝品，如粽子、五彩繩、香包等。讀者可現場參與制作，體驗傳統手工藝的魅力，并可將制作成果帶回家作為節日紀念。
4. 端午節詩詞朗誦會
舉辦端午節詩詞朗誦會，邀請讀者朗誦與端午節相關的詩詞佳作�？稍O置多個獎項，鼓勵讀者積極參與，提高活動互動性。
5. 端午節親子閱讀活動
針對家庭讀者群體，舉辦端午節親子閱讀活動，邀請家長和孩子一起閱讀端午節相關書籍。通過親子共讀的方式，增進家長與孩子之間的情感交流，同時讓孩子在輕松愉快的氛圍中了解傳統文化。
圖書館“我們的節日·端午”活動方案 7
端午節是我國的傳統節日，有豐富的文化內涵，為了增進讀者對中國傳統文化的興趣和了解，吸引更多的讀者加入閱讀行列，鼓勵大眾愛讀書，養成良好的'閱讀習慣，進一步提高圖書館社會公共服務能力。經研究決定，舉辦端午節活動及閱讀推廣活動，方案如下：
一、活動目的
慶祝端午節傳統節日，了解端午節的習俗和來歷，弘揚傳統文化，增進民族自豪感，鼓勵和吸引更多的讀者加入閱讀行列。
二、活動主題
普及端午節習俗 閱讀推廣
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
防城區圖書館
五、活動人數
30人左右
六、活動內容
1、游園活動；
2、包粽子，品嘗端午特色食品；
3、閱讀推廣，鼓勵大眾愛讀書。
圖書館“我們的節日·端午”活動方案 8
端午節，是中國首個入選世界非物質文化遺產的傳統節日，至今已有2000多年歷史，它是一個融祈福、歡慶、娛樂和飲食為一體的民俗大節。在20xx年端午節到來之際，巍山縣圖書館擬開展“我們的節日·端午”民俗文化親子活動。
活動主題：
我們的節日·端午
活動目的
1、讓孩子了解端午節的由來、歷史淵源和風俗習慣，讓孩子感受中華傳統節日文化的魅力。
2、通過巍山縣手工香制作技藝非遺傳承人認識巍山本地香料植物、教授制作特色香囊，讓孩子了解身邊的非遺，激發孩子愛家鄉的情感。
3、通過拼接3D龍舟和制作特色香囊，讓孩子在手工制作活動中體驗節日習俗，培養孩子專注力和動手操作、空間想象力。
4、通過活動，讓更多的家庭了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館。
活動時間
20xx年xx月xx日
活動地點
巍山縣圖書館二樓多媒體室
活動對象
20對6至12歲親子家庭
活動流程
1、賞習俗 話端午
觀看端午節由來視頻和講述端午節的起源、發展，介紹具有代表性的端午節風俗，讓大家對端午節的民俗文化有一個全面的認知，一起緬懷先賢，感受中華傳統文化的魅力。
2、端午知識競答
基于環節一的知識點設置題目，現場提問，加深孩子對相關知識的`了解，答對題目的孩子可獲得小禮品一份。
3、走進巍山非遺
介紹巍山縣手工香制作技藝非遺項目及第四代傳承人，激發孩子對非遺文化的濃厚興趣和傳承潛力。
4、認識香草 制作香囊
巍山縣手工香制作技藝非遺傳承人帶領大家認識巍山本地常用香料植物、欣賞各種香囊和制作特色香囊，沉浸式體驗端午傳統節日文化。
5、巧拼龍舟 百舸爭流
分發手工材料，指導各家庭拼接3D龍舟，在手工制作活動中為他們揭開龍舟競渡文化的神秘面紗，感受百舸競渡中蘊含的那份傳統文化的力與美!
圖書館“我們的節日·端午”活動方案 9
為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合，給古老的節日注入新的因子，讓武清百姓以貼近現實與現代的方式來過好端午節，讓人們在參與中體驗節日習俗，感受傳統文化魅力，增進愛國主義情感，營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。武清區圖書館決定在端午節期間組織開展形式多樣的讀者活動，制定方案如下：
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動主題：
家國情懷 快樂端午
三、活動內容：
(一)、濃情粽意迎端午及草編活動
1、活動時間：上午9:00--11:30
2、活動地點：圖書館一樓大廳
3、活動內容:
一是老師現場教授包粽子，讀者可進行體驗，包好的粽子作為小禮品贈送。
二是草編活動。老師現場教授用塑料代替草編織蜻蜓、螳螂、蝴蝶等各種小動物。
�。ǘ┯H子故事會端午主題活動
1、活動目的：讓小朋友們體驗中國民間節日特有的.韻味，初步了解節日習俗，感受中國的社會文化，武清區圖書館親子故事會特別邀請樂橙派老師策劃本次主題手工制作活動。
2、活動時間：上午10:00
3、活動地點：圖書館一樓親子閱覽室
4、活動對象：武清區少年兒童讀者家庭
5、預約報名方式：一樓服務臺報名預約（限20組家庭）
6、活動形式：由故事會志愿者吳燕老師分享端午民俗文化，指導小朋友們制作舞龍手工剪紙。
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1、時間：每天下午兩點
2、地點：
3、電影放映清單：
�。ㄋ模┞摵稀叭耖喿x天津武清閱讀會”開展國學經典閱讀
1、活動主旨：致力于中國優秀傳統文化的弘揚和傳播，通過國學經典誦讀，幫助人們親近國學精粹，提升素質，增強愛國情懷。
2、時間：下午2:00
3、地點：圖書館一樓報告廳
4、誦讀內容：中華經典、紅色經典、愛國主義詩篇等國學經典。
圖書館“我們的節日·端午”活動方案 10
端午節是中華民族傳統節日，為了使幼兒了解和感受中華傳統節日風俗，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，博山區圖書定于端午節當天早9點在區圖書館國學堂舉辦端午節活動。
【活動日期】
20xx年xx月xx日
【活動對象】
6-12歲兒童及家長
【活動人數】
20人
【所需材料】
參加活動學生需自帶針線（紅色的`線）和筆。
【活動內容】
1.了解中華傳統節日端午節由來和風俗習慣，欣賞端午詩詞
2.認識中藥雄黃、艾草，學習制作艾草香囊。
3.學習點雄黃酒的儀式。
圖書館“我們的節日·端午”活動方案 11
圖書館“我們的節日·端午”活動方案旨在傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，增強市民對端午節的認同感和自豪感，同時提供多樣化的文化交流平臺，促進市民之間的相互了解和交流。以下是一個具體的'活動方案：
一、活動目標
傳承和弘揚中國傳統文化，特別是端午節的文化內涵。
增進市民對端午節歷史、文化、習俗的了解和認識。
搭建讀者交流互動平臺，增強圖書館的文化凝聚力。
二、活動時間
（請根據實際情況填寫具體日期，如2024年6月xx日）
三、活動地點
�。ㄕ埜鶕䦟嶋H情況填寫具體地點，如圖書館一樓大廳及多功能活動室）
四、活動內容
端午節文化講座：
邀請專家學者就端午節的起源、習俗、文化內涵等方面進行講解，讓讀者全面了解端午節。
講座時間安排在端午節前一天或當天上午，以便讀者有充足的時間參與和提問。
端午節主題圖書展：
在圖書館內設置端午節主題圖書展區，集中展示與端午節相關的書籍、畫冊、音像資料等。
展區布置應具有端午節特色，如懸掛艾葉、菖蒲等端午傳統植物，營造節日氛圍。
端午節手工藝品制作活動：
邀請民間手工藝人現場教授制作端午節手工藝品，如粽子、五彩繩、香包等。
讀者可現場參與制作，體驗傳統手工藝的魅力，并可將制作成果帶回家作為節日紀念。
端午詩詞朗誦會：
舉辦端午節詩詞朗誦會，邀請讀者朗誦與端午節相關的詩詞佳作。
可以設立不同獎項以激勵讀者的參與和創作。
親子活動：
組織親子閱讀活動，邀請家長帶著孩子在圖書館共同閱讀有關端午節的繪本故事書。
通過親子共讀的方式，增進親子關系，傳承傳統文化。
書法展示及體驗：
在圖書館展示端午節相關的書法作品，并設置書法體驗區域。
邀請書法家現場指導市民親筆揮毫，感受中國傳統書法的魅力。
五、活動形式
實體活動：在圖書館內舉辦各類講座、展覽、制作活動、朗誦會和親子閱讀等。
線上活動：通過圖書館官網、微信公眾號等媒體平臺，開展線上閱讀推廣活動，與市民互動交流。
六、參與人員
圖書館館員：負責活動的組織、協調和現場服務。
專家學者、文化名人、民間手工藝人等：作為活動嘉賓，分享知識和技藝。
市民、讀者、家長和孩子等：作為活動的主要參與者，體驗和感受端午節的傳統文化。
通過以上活動方案的實施，圖書館將為廣大市民提供一個豐富多彩的端午節文化盛宴，讓大家在參與中感受傳統文化的魅力，增強文化自信。