幼兒園小班迎新活動方案(精選16篇)
為了確;顒釉鷮(shí)開展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班迎新活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園小班迎新活動方案 1
隨著新學(xué)期的腳步悄然臨近,我們幼兒園即將迎來一群活潑可愛、充滿好奇心的新面孔。為了讓孩子們能夠順利融入這個(gè)溫馨、快樂的大家庭,感受集體的`溫暖與樂趣,同時(shí)促進(jìn)家園之間的良好溝通與合作,我們精心策劃并特制定以下迎新活動方案:
一、活動主題:
“手牽手,心連心——快樂啟航新學(xué)期”
二、活動目標(biāo):
1.增進(jìn)了解:幫助新入園的小朋友快速熟悉幼兒園環(huán)境,減少陌生感。
2.促進(jìn)交流:加強(qiáng)幼兒之間、幼兒與老師之間、家長與老師之間的初步交流。
3.激發(fā)興趣:通過豐富多彩的活動,激發(fā)孩子們對幼兒園生活的興趣和期待。
4.建立信任:構(gòu)建安全、信任的環(huán)境,為孩子們后續(xù)的學(xué)習(xí)生活奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動時(shí)間:
20xx年9月1日上午9:00至下午3:00
四、活動地點(diǎn):
幼兒園各班級教室、戶外活動區(qū)及多功能廳
五、活動內(nèi)容安排:
1.開場儀式(9:00-9:30)
園長致歡迎詞,介紹幼兒園概況及教育理念。
親子互動游戲“找名字”,家長與孩子共同尋找并認(rèn)讀孩子的名字牌,增進(jìn)親子默契。
2.班級探索(9:30-10:30)
分班進(jìn)行,由班主任帶領(lǐng)新生及家長參觀班級環(huán)境,介紹教室布局、區(qū)域活動等內(nèi)容。
小組游戲“小小探險(xiǎn)家”,鼓勵(lì)孩子們在老師引導(dǎo)下探索班級各個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)小驚喜。
3.親子手工坊(10:45-11:45)
在多功能廳開展,邀請專業(yè)老師指導(dǎo),家長與孩子共同完成一件手工作品,如制作家庭樹、手印畫等,增進(jìn)親子情感。
4.午餐時(shí)光(12:00-13:00)
幼兒園提供營養(yǎng)午餐,家長可陪同孩子體驗(yàn)幼兒園用餐環(huán)境,了解餐食標(biāo)準(zhǔn)。
5.戶外游戲與表演(14:00-15:30)
組織戶外親子運(yùn)動會,如“三腳綁綁跑”、“袋鼠跳”等趣味游戲,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
邀請老生進(jìn)行才藝展示,鼓勵(lì)新生勇敢上臺自我介紹或表演,培養(yǎng)自信心。
6.家園交流會(15:30-16:00)
各班召開簡短家長會,班主任介紹本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、家園共育要點(diǎn),解答家長疑問。
六、活動準(zhǔn)備:
1.提前布置好活動場地,確保安全無隱患。
2.準(zhǔn)備活動所需材料、道具及獎(jiǎng)品。
3.通知家長活動安排,確保參與率。
4.安排專人負(fù)責(zé)攝影攝像,記錄美好瞬間。
七、后續(xù)跟進(jìn):
1.活動結(jié)束后,通過班級微信群分享活動照片及視頻,加深家園聯(lián)系。
2.持續(xù)關(guān)注新生適應(yīng)情況,提供必要的心理支持與幫助。
通過此次迎新活動,我們期待每一位新加入的小朋友都能感受到幼兒園的溫暖與快樂,開啟一段美好的成長旅程。
幼兒園小班迎新活動方案 2
為了迎接新入園的小朋友,讓他們盡快適應(yīng)幼兒園生活,感受到幼兒園的溫暖和快樂,特制定以下方案。
一、活動主題
“快樂入園,溫暖相伴”
二、活動目的
1、幫助新入園的幼兒熟悉幼兒園環(huán)境和老師,減少入園焦慮。
2、增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系。
3、展示幼兒園的教育理念和特色,樹立良好的形象。
三、活動時(shí)間
20xx年9月xx日上午09:00-11:00
四、活動地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)
五、參與人員
全體新入園幼兒及家長
六、活動內(nèi)容
1、入園歡迎儀式
在幼兒園門口設(shè)置彩虹門、氣球等裝飾,老師和大班的小朋友們身著卡通服裝,手持歡迎手牌,迎接新入園的.小朋友和家長,并為小朋友送上小禮物。
2、親子參觀
由老師帶領(lǐng)家長和幼兒參觀幼兒園的教室、寢室、食堂、游樂設(shè)施等場所,讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境。
3、親子互動游戲
在操場上設(shè)置多個(gè)游戲區(qū)域,如親子拼圖、氣球接力、小腳踩大腳等,讓家長和幼兒共同參與,增強(qiáng)親子之間的默契和感情。
4、親子手工制作
在教室里準(zhǔn)備好各種手工材料,如彩紙、剪刀、膠水等,讓家長和幼兒一起制作手工作品,如紙飛機(jī)、花朵、小動物等,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。
5、品嘗美食
在食堂為家長和幼兒準(zhǔn)備豐富的水果、點(diǎn)心等美食,讓他們在輕松愉快的氛圍中享受美食。
6、合影留念
在活動結(jié)束時(shí),組織家長和幼兒在幼兒園的標(biāo)志性地點(diǎn)合影留念,記錄這一美好的時(shí)刻。
七、活動準(zhǔn)備
1、活動場地的布置,包括裝飾、游戲設(shè)施、手工材料等的準(zhǔn)備。
2、安排足夠的教師和工作人員負(fù)責(zé)活動的組織和引導(dǎo)。
3、準(zhǔn)備好活動所需的禮品、美食等物資。
4、提前通知家長活動的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容,提醒家長做好準(zhǔn)備。
八、活動預(yù)算
1、裝飾和游戲設(shè)施費(fèi)用:xxx元
2、手工材料和禮品費(fèi)用:xxx元
3、美食費(fèi)用:xxx元
4、其他費(fèi)用(如攝影、音響設(shè)備等):xxx元
5、總預(yù)算:xxxx元
九、注意事項(xiàng)
1、活動過程中要注意安全,確保幼兒和家長的人身安全。
2、教師和工作人員要熱情周到,耐心解答家長和幼兒的問題。
3、活動結(jié)束后,要做好清理和整理工作,保持幼兒園的整潔和衛(wèi)生。
希望通過本次迎新活動,能讓新入園的小朋友們盡快適應(yīng)幼兒園生活,愛上幼兒園這個(gè)大家庭!
幼兒園小班迎新活動方案 3
一、活動目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)。煌瑫r(shí)也營造一種濃厚的.開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
二、活動時(shí)間:
20xx年9月xx日上午9:20-11:00
三、活動地點(diǎn):
幼兒園操場及教室
四、活動對象:
全園師幼及家長
五、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園大廳及各班教室布置;
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)PPT及親子游戲;
3、水果;
六、活動流程:
1、開學(xué)典禮入場(全體人員在后操場集合主持人宣布開始);
2、升旗儀式;
3、園長講話;
4、熱身舞;
5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級;
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;
7、親子游戲;
8、食物分享;
9、結(jié)束。
幼兒園小班迎新活動方案 4
活動主題:
“手牽手,共成長——快樂啟航迎新會”
活動目標(biāo):
1. 幫助新生快速適應(yīng)新環(huán)境:通過豐富多彩的活動,減少孩子們的陌生感和分離焦慮,促進(jìn)師生、同伴間的相互了解與信任。
2. 增強(qiáng)家庭與幼兒園的溝通:搭建家園共育的.橋梁,讓家長了解幼兒園的教育理念、日;顒影才偶昂⒆釉趫@生活情況。
3. 激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣:通過游戲化的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)孩子們對幼兒園生活的熱愛和探索欲。
活動時(shí)間:
九月一日,上午9:00—11:30
活動地點(diǎn):
幼兒園操場及多功能廳
活動對象:
新入園的小朋友及其家長、全體教職員工
活動流程:
1. 開場歡迎(9:00—9:15)
園長致辭:簡短介紹幼兒園概況、教育理念及本次迎新活動的意義。
家長代表發(fā)言:邀請一位家長代表分享對孩子入園的期待與祝福。
歡樂開場舞:全體教職員工與小朋友(含家長陪同)共舞,營造溫馨愉快的氛圍。
2. 班級介紹與破冰游戲(9:15—9:45)
班級展示:各班老師帶領(lǐng)本班新生及家長進(jìn)行簡短自我介紹,展示班級特色。
破冰游戲:“找朋友”、“彩虹傘”等互動游戲,促進(jìn)孩子們之間的初步交流與合作。
3. 親子互動環(huán)節(jié)(9:45—10:30)
親子手工:制作歡迎牌、班級合照相框等,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)裝飾教室或作為留念。
親子運(yùn)動會:設(shè)置簡單有趣的親子運(yùn)動比賽,如“三腳綁綁跑”、“袋鼠跳”等,增強(qiáng)親子默契。
4. 幼兒園生活體驗(yàn)(10:30—11:00)
生活技能展示:由老師演示如何洗手、整理玩具等日;顒,引導(dǎo)孩子們模仿學(xué)習(xí)。
課堂體驗(yàn):安排簡短的音樂課、繪畫課或故事時(shí)間,讓孩子們初步感受幼兒園的教學(xué)活動。
5. 閉幕式與合影留念(11:00—11:30)
頒發(fā)紀(jì)念品:為每位小朋友準(zhǔn)備入園紀(jì)念品,如定制的小書包、手環(huán)等。
集體合影:全體新生、家長及教職員工在幼兒園標(biāo)志前合影留念。
園長總結(jié):簡短總結(jié)活動亮點(diǎn),表達(dá)對新學(xué)期的美好祝愿。
注意事項(xiàng):
1. 安全第一:確;顒訄龅匕踩,活動前進(jìn)行安全檢查,活動過程中有專人負(fù)責(zé)安全監(jiān)督。
2. 充分準(zhǔn)備:提前與家長溝通活動細(xì)節(jié),確保每位參與者都了解活動安排。
3. 情緒關(guān)注:密切關(guān)注新生及家長的情緒變化,及時(shí)給予安撫與引導(dǎo)。
通過這樣一場精心策劃的迎新活動,我們相信能夠?yàn)樾氯雸@的小朋友們營造一個(gè)溫馨、快樂、充滿愛的開始,幫助他們順利開啟人生的新篇章。
幼兒園小班迎新活動方案 5
在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,我們幼兒園即將迎來一群活潑可愛、充滿好奇的小朋友們。為了讓他們能夠順利融入這個(gè)溫馨的大家庭,感受到家的溫暖與快樂,同時(shí)激發(fā)他們對新環(huán)境的好奇心和探索欲,我們精心策劃并特制定以下迎新活動方案:
一、活動主題:
“攜手啟航,快樂成長”——幼兒園迎新嘉年華
二、活動目標(biāo):
1、幫助新入園的小朋友快速適應(yīng)幼兒園環(huán)境,減少分離焦慮。
2、促進(jìn)幼兒之間的交流與互動,建立初步的友誼。
3、增強(qiáng)家長對幼兒園教育理念及日;顒拥牧私馀c信任。
4、通過趣味游戲和學(xué)習(xí)活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、活動時(shí)間:
20xx年9月1日上午9:00至下午3:00
四、活動地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)各活動室、操場及戶外游戲區(qū)
五、活動內(nèi)容安排:
1、歡迎儀式(9:00-9:30)
園長致歡迎詞,介紹幼兒園概況及教育理念。
小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,手牽手步入幼兒園,進(jìn)行“成長之門”的穿越儀式,寓意著新的開始。
2、破冰游戲(9:30-10:30)
自我介紹大轉(zhuǎn)盤:每個(gè)小朋友輪流站在中間,通過轉(zhuǎn)盤隨機(jī)選擇介紹自己的方式(如模仿動物、唱歌等)。
找朋友:通過佩戴不同顏色的手環(huán)或帽子,讓孩子們根據(jù)顏色分組,進(jìn)行簡單的團(tuán)隊(duì)游戲,增進(jìn)相互了解。
3、親子互動環(huán)節(jié)(10:45-11:45)
親子手工坊:家長與孩子一起動手制作手工,如手印畫、小動物頭飾等,增進(jìn)親子關(guān)系。
親子運(yùn)動會:設(shè)置簡單的`親子運(yùn)動項(xiàng)目,如袋鼠跳、三腳綁腿跑等,增強(qiáng)家庭間的合作與默契。
4、午餐與休息(12:00-13:30)
提供營養(yǎng)均衡的午餐,孩子們在老師的協(xié)助下學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐。
餐后安排安靜閱讀或自由活動時(shí)間,讓孩子們放松心情。
5、特色課程體驗(yàn)(13:30-15:00)
音樂律動:跟隨老師學(xué)習(xí)簡單的兒歌和舞蹈,感受音樂的魅力。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn):進(jìn)行簡單有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒對自然科學(xué)的興趣。
6、結(jié)業(yè)典禮與合影留念(15:00-15:30)
頒發(fā)“小小勇士”證書給每位小朋友,表揚(yáng)他們的勇敢與參與。
全園師生及家長合影留念,記錄這難忘的一天。
六、活動準(zhǔn)備與注意事項(xiàng):
1、提前布置好活動場地,確保安全無隱患。
2、準(zhǔn)備充足的材料與道具,確保活動順利進(jìn)行。
3、通知家長活動安排,鼓勵(lì)全家參與。
4、安排專人負(fù)責(zé)拍照與錄像,記錄美好瞬間。
5、強(qiáng)調(diào)活動中的安全規(guī)范,確保每位幼兒的安全與健康。
通過此次迎新活動,我們相信每一位小朋友都能在幼兒園找到屬于自己的快樂與成長,與小伙伴們共同開啟一段美好的旅程。
幼兒園小班迎新活動方案 6
為了幫助新入園的小朋友順利適應(yīng)幼兒園生活,通過一系列豐富多彩的活動,增強(qiáng)新生對幼兒園的了解,培養(yǎng)他們的集體意識,促進(jìn)家園互動,特制定以下方案:
活動時(shí)間
活動定于開學(xué)第一周的周末進(jìn)行,具體時(shí)間為上午9:00至11:30。
活動地點(diǎn)
幼兒園內(nèi),包括戶外操場、游戲室和多功能廳。
活動內(nèi)容
1、歡迎儀式
9:00-9:20:全體老師及小朋友在多功能廳集合,進(jìn)行簡短的歡迎致辭,介紹幼兒園的特色和目標(biāo)。
2、校園導(dǎo)覽
9:20-9:40:由老師帶領(lǐng)新生參觀幼兒園的各個(gè)區(qū)域,了解教室、活動室、圖書角等功能區(qū),并進(jìn)行簡單的安全教育。
3、親子互動游戲
9:40-10:10:組織親子游戲,增進(jìn)家長和孩子之間的.交流。例如,親子接力賽、繪畫比賽等,鼓勵(lì)家庭成員共同參與。
4、小組游戲
10:10-11:00:將新生分成小組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲,如拼圖、搭積木等,提升孩子們的合作意識和社交能力。
5、家長交流會
11:00-11:30:邀請家長參與交流會,介紹幼兒園的教育理念、日常管理、安全保障等,解答家長的疑問,增進(jìn)家園合作。
活動準(zhǔn)備
1、提前準(zhǔn)備好歡迎標(biāo)語及氣球,營造溫馨氣氛。
2、準(zhǔn)備親子游戲所需的道具與材料。
3、制作獎(jiǎng)品和活動證書,準(zhǔn)備好相機(jī)記錄美好瞬間。
注意事項(xiàng)
1、確;顒訄龅匕踩,隨時(shí)關(guān)注孩子的活動狀態(tài)。
2、充分溝通,鼓勵(lì)家長積極參與,增強(qiáng)親子交流。
3、活動結(jié)束后,及時(shí)收集反饋,以便改進(jìn)后續(xù)活動。
通過本次迎新活動,希望新小朋友能夠感受到幼兒園的溫暖,盡快融入這個(gè)新的大家庭。期待每一個(gè)孩子都能在這里快樂成長!
幼兒園小班迎新活動方案 7
在這金秋送爽、滿懷希望的季節(jié)里,我們幼兒園即將迎來一群活潑可愛、充滿好奇心的寶貝們。為了確保每位新入園的小朋友都能感受到家的溫暖與快樂,迅速融入我們這個(gè)溫馨的大家庭,同時(shí)也為了加深家長對幼兒園教育理念及日常安排的了解,特制定以下迎新活動方案:
一、活動主題:
“手牽手,心連心——快樂啟航”
二、活動目標(biāo):
1、幫助新入園幼兒緩解分離焦慮,建立對幼兒園的安全感和歸屬感。
2、促進(jìn)幼兒之間的初步交流與互動,培養(yǎng)良好的`社交能力。
3、增強(qiáng)家長對幼兒園的了解與信任,構(gòu)建家園共育的良好氛圍。
三、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日(星期x) 上午9:00-11:30
四、活動地點(diǎn):
幼兒園操場及各班級教室
五、活動流程:
1、簽到與歡迎儀式(9:00-9:30)
家長攜幼兒入園,在簽到處領(lǐng)取活動手冊及定制小禮物。
園長致歡迎詞,簡短介紹幼兒園概況及教育理念。
2、“小腳丫探秘”校園游(9:30-10:00)
老師們帶領(lǐng)孩子們參觀幼兒園的各個(gè)角落,包括教室、游戲區(qū)、圖書角等,介紹環(huán)境布局及功能。
通過趣味游戲引導(dǎo)孩子們認(rèn)識新朋友,如“找伙伴”(根據(jù)相同顏色手環(huán)分組)。
3、親子互動時(shí)光(10:00-10:45)
舉行“親子手工坊”,家長與孩子共同完成手工作品,增進(jìn)親子關(guān)系。
開展“家庭才藝秀”,鼓勵(lì)家庭上臺展示,增強(qiáng)孩子們的表現(xiàn)欲和自信心。
4、午餐體驗(yàn)與休息(10:45-11:15)
孩子們在老師的引導(dǎo)下,體驗(yàn)幼兒園的第一頓午餐,感受集體用餐的樂趣。
餐后簡短休息,老師陪伴幼兒進(jìn)行自由活動,適應(yīng)幼兒園生活節(jié)奏。
5、班級初見會(11:15-11:30)
各班級進(jìn)行簡短的見面會,班主任介紹班級教師團(tuán)隊(duì)、日常作息安排及教學(xué)計(jì)劃。
鼓勵(lì)孩子們分享上午的所見所聞,感受分享的快樂。
六、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備充足的簽到物資、活動手冊及小禮物。
2、布置好校園游路線,確保安全無隱患。
3、提前規(guī)劃親子互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容及所需材料。
4、協(xié)調(diào)廚房準(zhǔn)備適合幼兒口味的午餐。
5、班級教師團(tuán)隊(duì)需提前熟悉活動流程,確保活動順利進(jìn)行。
七、后續(xù)跟進(jìn):
1、活動結(jié)束后,通過班級微信群或家園聯(lián)系冊等方式,向家長反饋幼兒當(dāng)天表現(xiàn)及活動照片。
2、定期舉行家長會,進(jìn)一步加深家園溝通與合作。
通過以上迎新活動方案的實(shí)施,我們相信能夠?yàn)樾氯雸@的小朋友及其家庭創(chuàng)造一個(gè)溫馨、快樂、富有教育意義的開端,讓孩子們在愛與關(guān)懷中快樂成長。
幼兒園小班迎新活動方案 8
一、活動目標(biāo)
通過開學(xué)大活動,幫助小班幼兒穩(wěn)定情緒,使幼兒在三天活動中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而感受集體生活的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園操場的環(huán)境)。
2、小班親子活動所需的材料和環(huán)境。
3、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
4、由校方準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和小零食。
三、活動倡議
1、目的:為了使幼兒能渡過一個(gè)愉快而有意義的開學(xué)活動,倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創(chuàng)設(shè)新學(xué)期的'環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與開學(xué)大活動。
2、時(shí)間:20xx年9月1日至9月3日。
3、對象:本園全體教師、幼兒以及小班家長。
四、活動流程:
第一天大活動:快快樂樂上幼兒園(親子互動)
目標(biāo):
1、通過豐富多彩的半天活動,使幼兒感受到幼兒園快樂而又熱鬧的氣氛,體驗(yàn)集體生活的快樂。
2、在活動中幫助家長了解學(xué)校的環(huán)境和教育。
流程:
1、每個(gè)班級開放區(qū)角活動,讓幼兒和家長熟悉班級環(huán)境。
2、點(diǎn)心后,開放游藝活動。(圖書室,建構(gòu)室,海洋球等活動)在活動中讓家長及幼兒對學(xué)校環(huán)境有個(gè)初步的了解。
第二天大活動:大手牽小手
目標(biāo):
1、在大帶小的活動中,鼓勵(lì)幼兒主動介紹自己所制作的禮物。
2、通過帶弟弟妹妹,激發(fā)幼兒有愛護(hù)他人的積極情感,并能多一份責(zé)任心。
流程:
1、9:15分-9:45分
中班幼兒與小班幼兒大手牽小手,并送上禮物《美麗的小紙扇》
2、9:45分-10:15分
大班幼兒與小班幼兒大手牽小手,送上自制禮物,并為弟弟妹妹畫像。
第三天大活動:我愛幼兒園(以班級為單位)
目標(biāo):
1、熟悉學(xué)校環(huán)境,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、認(rèn)識學(xué)校生活用品,初步了解規(guī)則。
流程:
1、參觀學(xué);顒迎h(huán)境,產(chǎn)生愛上幼兒園的積極情感。
2、認(rèn)識自己在學(xué)校的生活用品,初步知道生活作息。
幼兒園小班迎新活動方案 9
活動目標(biāo)
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式: 擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的.手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花,家長幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
。ㄒ唬⒌谝惠啌艄膫骰
幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
。ǘ、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》
。ㄈ、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》
三;結(jié)束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。
幼兒園小班迎新活動方案 10
指導(dǎo)思想:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使用小朋友們過上一個(gè)歡慶的新年,小五班特舉辦“歡樂迎新年” 的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶來愉快的同時(shí),通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲,與人分享的快樂。同時(shí)通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進(jìn)步,共同分享進(jìn)步的喜悅,進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通,加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動我們將以匯報(bào)表演、親子游戲?yàn)橹骶,通過幼兒的匯報(bào)表演,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,感受幼兒的進(jìn)步。
活動時(shí)間:
20xx年12月30日上午
活動地點(diǎn):
小五班活動室
活動目的:
1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年自己又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。
2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),提升幼兒的動手能力及審美能力。
3、通過表演活動,鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng),增強(qiáng)其的自信心。
4、通過親子合作游戲,體驗(yàn)新年到來的快樂,感受與同伴、家人一起過新年的快樂。
參加人員:
全體幼兒、家長、老師
活動準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2、幻燈片,節(jié)目開始前滾動播放
3、小氣球、報(bào)紙,橘子
4、新年禮物和獎(jiǎng)品
5、表演相關(guān)的道具
6、一體機(jī)音樂
7、獎(jiǎng)狀
活動過程:
一、開場白:
師: 新年的鐘聲即將敲響,元旦是新一年的開始,在這個(gè)歡樂的日子里,我們歡聚在一起,共同迎接2017年的到來。再次讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福大家,新年快樂! 特別要感謝爸爸媽媽們在本學(xué)期對我們工作的大力支持和幫助,以及對寶貝們像一家人一樣的愛和關(guān)心。
這些日子里,我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗,見證著孩子們一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的 2017年,新年的陽光即將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起來迎接新年的到來吧!2017年的新年是不一樣的新年,因?yàn)檫@是我們寶貝第一次在幼兒園這個(gè)大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過的節(jié)日。那么請用我們最美妙的歌聲去表達(dá)我們對這個(gè)不一樣的節(jié)日的特殊感情吧。請欣賞集體表演:
一、《新年好》以及新年賀詞(全體幼兒)
二、幼兒歌舞表演:(全體幼兒)
1、 《開門紅》
2、《小豬嚕嚕》
3、《小雞出殼》
4、《快樂騎兵》
三、歌表演 幼兒唱誦。(分男女)
白:雖然我們來到幼兒園的時(shí)間很短暫,只有短短三個(gè)多月的時(shí)間,但是爸爸媽媽們,可千萬不能小看我們在這里的成長和進(jìn)步,這些進(jìn)步里凝聚著老師的耐心的教導(dǎo),更凝聚著我們寶貝們專心致志的學(xué)習(xí),下面請欣賞幼兒唱誦。歌曲《我愛幼兒園》《我上幼兒園》《小鼓響咚咚》《找朋友》《小雞,小鴨》《鐘聲嘀嗒》、《打電話》、《閃爍的星星》
誦:兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》
四、幼兒手指操展示(全體幼兒)
白:常說手巧心靈,心靈手巧,為了讓我們的小手更加的靈活,讓我們的頭腦更加聰明,我們每天都在做手指操游戲:有趣的兒歌,加上豐富多彩的手指動作,別提我們做的多快樂啦!讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧!接下來請欣賞手指操表演。(共十首)
五、英語特色表演(全體幼兒)
白:英語是我們班的特色,寶貝們在開心愉悅中游戲、學(xué)習(xí),激發(fā)孩子們對英語的興趣,讓寶貝們愛上英語是我們的初衷,請欣賞我們寶貝們的英語表演吧!
六、親子游戲
白:接下來就是我們快樂的游戲時(shí)間啦
1、《老鼠偷蛋》(一位家長和幼兒 )分組,一組6個(gè)
準(zhǔn)備:報(bào)紙
玩法:幼兒與家長面對面站好,指令開始,家長跑到幼兒處,把幼兒放在報(bào)紙上拖回起點(diǎn),快者為勝。
2、 《夾沙包》(幼兒與一位家長)分組,一組6個(gè)
準(zhǔn)備:沙包五個(gè)
3、《甜蜜蜜》(一家三口)分組 ,一組6個(gè)
準(zhǔn)備:桔子若干
玩法:父母孩子同時(shí)參加,三人并排站立,幼兒站中間,父母挨著孩子的手捆住,用另外的一只手配合剝桔子,剝好后將桔子喂給幼兒,先完成者為勝。
4、《放鞭炮》 (一位家長與幼兒)分組,一組6個(gè)
準(zhǔn)備:小氣球若干
玩法:家長與幼兒相對站好,家長拿氣球準(zhǔn)備,聽到發(fā)令后,家長迅速吹氣球6個(gè),吹好后,將氣球系好,抱氣球跑至幼兒面前,與幼兒踩破氣球后,家長與幼兒返回起點(diǎn),先者為勝。
七、頒獎(jiǎng)、贈送禮物
1、全勤小明星獎(jiǎng)
2、愛心小明星獎(jiǎng)
3、晨練小明星
4、進(jìn)步小明星
5、分發(fā)禮物
。ㄗ尠嗬锏拿恳粋(gè)孩子都能得到不同的獎(jiǎng),共同體會成功后的自信和快樂)
尾聲:播放《歡樂今宵》背景音樂
師:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,伴隨著開心、快樂,我們的元旦迎新聯(lián)歡活動也臨近尾聲,孩子們今天你們玩的開心嗎?爸爸媽媽們今天過的快樂嗎?是不是回到童年的感覺呢?轉(zhuǎn)眼間我們就要送走2020年,迎來新的2021年。讓我們一起帶著對新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧!在這里,我代表我們小五班的三位老師,也代表省政府機(jī)關(guān)幼兒園的每一位領(lǐng)導(dǎo),祝我們小五班的每一個(gè)成員都幸福、快樂!祝我們的寶貝們新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福! 祝爺爺奶奶、姥姥姥爺,身體健康!笑口常開!我們明年見!
幼兒園小班迎新活動方案 11
活動時(shí)間:
20xx年12月26日上午9:00
活動目標(biāo):
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
1、面具模型一個(gè)。
2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程:
1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
主持人教授制作方法。
各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的.形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。
。ㄔ谝魳仿曋薪Y(jié)束活動)
幼兒園小班迎新活動方案 12
活動目標(biāo)
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:
擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的'手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花,家長幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。)。
共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
。ㄒ唬⒌谝惠啌艄膫骰ㄓ變杭w節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
(二)、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》
(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》
三、結(jié)束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。
幼兒園小班迎新活動方案 13
主題:
快樂過新樂 健康長一歲
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
時(shí)間:
xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn):
班級教室
活動準(zhǔn)備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
活動過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開 泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的'快樂。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
幼兒園小班迎新活動方案 14
活動時(shí)間:12月24日上午:9:00
活動對象:小一班孩子及家長
活動地點(diǎn):小一班的活動室
內(nèi)容與要求:
☆ 在做做玩玩中讓孩子知道明年是雞年,自己又長大一歲了。
☆讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況,體驗(yàn)親情帶給自己的快樂。
材料提供:
☆環(huán)境創(chuàng)設(shè):"爸爸媽媽的祝福"背景墻
☆各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀
☆背景音樂磁帶、示范作品三份
活動流程:
☆在唱唱玩玩中引出明年是"雞年"
☆告訴孩子及他們的.家長今天我們要一起做一張祝?ú⒔榻B制作的要求(出示示范作品)
☆家長與孩子一起制作賀卡,老師捕捉精彩瞬間
☆孩子、家長、老師共創(chuàng)環(huán)境"爸爸媽媽的祝福"
家園面對面:
☆"回應(yīng)長廊"向家長公布班級家委會競選結(jié)果,并請家委會成員 自我介紹
☆"親子時(shí)段"觀看"中外兒童過新年"的活動錄像。
☆"在幼兒園"老師向家長介紹一學(xué)期來孩子在園各方面的情況及寒假工作的動員,并對支持小一班工作開展的家長兩位老師當(dāng)面感謝。
☆"有話大家說"請家長用書面的形式對本次活動及本學(xué)期兩位老師的工作談些自己的想法和建議。
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幼兒園小班迎新活動方案 15
一、活動意義
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個(gè)豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗(yàn)成功的喜悅。
二、參加對象
小班全體小朋友及部分家長
三、活動時(shí)間
2018年12月30日上午。
四、活動地點(diǎn)
小二班教室。
五、活動流程
。ㄒ唬┏履旮枨,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤。
2.制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長示范,大家一起學(xué)做。
。ㄈ┲谱髅朗--團(tuán)圓糕通過這次迎新年美食制作的活動,讓幼兒通過實(shí)踐操作,自己動手制作,體驗(yàn)成功的喜悅,感受新年的快樂。
1.制作要求幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的.、美觀的造型。
2.活動形式幼兒自己制作湯圓,教師及個(gè)別家長制作團(tuán)圓糕,并巡回指導(dǎo)。
3.注意事項(xiàng)在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。
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幼兒園小班迎新活動方案 16
20xx年元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的`知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
活動對象:
小班全體幼兒
活動時(shí)間:
20xx年12月31日上午
活動準(zhǔn)備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
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