研討會(huì)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的研討會(huì)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研討會(huì)方案1
為了全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于提升課堂教學(xué)效益的指示精神，進(jìn)一步提高我校教師的。教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐能力，特舉辦本次教學(xué)研討會(huì)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“聚焦有效教學(xué)，共筑高效課堂”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多功能報(bào)告廳及指定教室
四、參會(huì)人員
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部
2.各學(xué)科教研組長(zhǎng)及教師代表
3.特邀教育專家及兄弟學(xué)校教師
五、活動(dòng)議程
上午議程
1.開幕式
主持人開場(chǎng)致辭
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
介紹參會(huì)嘉賓及活動(dòng)安排
2.課堂展示
第一節(jié)：語(yǔ)文展示課
執(zhí)教教師：xx老師
內(nèi)容概述：精選課文教學(xué)片段，展示有效教學(xué)策略
第二節(jié)：數(shù)學(xué)展示課
執(zhí)教教師：xx老師
內(nèi)容概述：數(shù)學(xué)問題解決策略，提升學(xué)生思維能力
第三節(jié)：綜合科目展示課
執(zhí)教教師：xx老師
內(nèi)容概述：跨學(xué)科融合教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)
3.課間休息
下午議程
1.專家點(diǎn)評(píng)與專題講座
專家點(diǎn)評(píng)
特邀教育專家對(duì)上午的.課堂展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出亮點(diǎn)與不足，提出改進(jìn)建議。
專題講座
主題一：《新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效教學(xué)策略》
主題二：《信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合》
2.互動(dòng)研討與交流
分組討論：參會(huì)教師根據(jù)學(xué)科分組，就上午的課堂展示及專家講座內(nèi)容進(jìn)行深入討論，分享心得，提出疑問。
集中交流：各組選派代表進(jìn)行發(fā)言，分享討論成果。
六、工作要求
1.高度重視，積極參與：全體參會(huì)人員需高度重視本次活動(dòng)，積極參與各個(gè)環(huán)節(jié)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2.精心準(zhǔn)備，確保質(zhì)量：執(zhí)教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，確保課堂展示質(zhì)量。
3.注重反思，總結(jié)提升：參會(huì)教師要認(rèn)真聽取專家點(diǎn)評(píng)，積極參與討論，及時(shí)反思自身教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升教學(xué)水平。
4.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響：學(xué)校宣傳部門要做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
研討會(huì)方案2
活動(dòng)宗旨：攜手互助，共同提高。
邀請(qǐng)嘉賓：主席、主任、副主席、各部門部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)
邀請(qǐng)人員：學(xué)生會(huì)各部門部分干部
活動(dòng)目的:供給學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生會(huì)干部的工作效率及工作興趣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的`開展。
活動(dòng)方式：
1、以問答談話的形式，向主席、部長(zhǎng)了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問題;了解如何完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何在學(xué)生會(huì)確立自我正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
2、以自述的形式，首先由邀請(qǐng)嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面;邀請(qǐng)人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn)，最終到達(dá)活動(dòng)目的。
活動(dòng)資料：邀請(qǐng)人員以座談會(huì)的形式交流探討，主要關(guān)于時(shí)間學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題;
活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會(huì)值班室的黑板上，要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與，其它部門則自愿參與。
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
活動(dòng)時(shí)間：隔周舉行一次，具體時(shí)間視具體情景而定
活動(dòng)程序：
1、主持人組織在場(chǎng)同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場(chǎng);
2、主持人簡(jiǎn)短介紹經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);
3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹;
4、干部可對(duì)應(yīng)邀嘉賓提問，提問前作簡(jiǎn)短自我介紹，進(jìn)行互動(dòng)交流;
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持可組織幾個(gè)節(jié)目(如：玩游戲，輸了的人可對(duì)其進(jìn)行游戲處罰)。
6、應(yīng)邀嘉賓退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
研討會(huì)方案3
為加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的.理論研究，提高我校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校決定在于11月15日（星期四）課外活動(dòng)在會(huì)議室舉辦“學(xué)科滲透德育研討會(huì)”，本研討會(huì)共分三個(gè)階段：
第一階段，籌備階段，學(xué)校下達(dá)相關(guān)的要求，與會(huì)人員積極準(zhǔn)備：一、時(shí)間和地點(diǎn)：于11月15日（星期四）課外活動(dòng)，學(xué)校會(huì)議室（如有改動(dòng)另行通知）
二、主題：學(xué)科滲透德育研討會(huì)
三、形式：采用報(bào)告研討的方式
四、參加人員：
全體任科教師
五、選題范圍：有關(guān)學(xué)科滲透德育工作文章均可�？勺孕羞x題，文章題目應(yīng)自擬。體裁可以為專題論文、調(diào)查報(bào)告、理論性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、個(gè)案分析研究等，謝絕工作總結(jié)和工作匯報(bào)。
第二階段：研討階段，召開研討會(huì)，與會(huì)人員積極參與共同探討，研究。
第三階段：總結(jié)階段，與會(huì)人員寫出心得體會(huì)，學(xué)校相關(guān)責(zé)任人作好總結(jié)。
大夫小學(xué)
研討會(huì)方案4
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開展畢業(yè)班工作，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會(huì)。
一、活動(dòng)主題：
統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，群策群力，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年3月14日（星期五）
地點(diǎn)：校綜合樓三樓會(huì)議室。
三、參加人員：
1．20xx屆六年級(jí)全體教師；
2．張學(xué)秀校長(zhǎng)，黃菊蘭書記，陳爾承副校長(zhǎng)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合教研組長(zhǎng)。
四、活動(dòng)要求：
1．參會(huì)教師要全程參與，做好發(fā)言準(zhǔn)備，爭(zhēng)取人人發(fā)言，重點(diǎn)發(fā)言人要做好重點(diǎn)發(fā)言，發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算，對(duì)一些問題在研討中求得解決；
2．會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交謝冬生教導(dǎo)。
五、主持人：
xxx教導(dǎo)
六、會(huì)議議程：
1．學(xué)科代表發(fā)言
xx：語(yǔ)文科代表馮曉潔老師做主題為“爭(zhēng)分奪秒，夯實(shí)基礎(chǔ)，多層訓(xùn)練，冷靜迎戰(zhàn)”的`發(fā)言；數(shù)學(xué)科代表呂凌燕老師做以“惜時(shí)奮進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)”主題為的發(fā)言、英語(yǔ)科代表鄭源真老師做主題為“激發(fā)興趣，扎實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，力創(chuàng)佳績(jī)”的發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jī)談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想，做法，匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。
3．謝冬生教導(dǎo)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)對(duì)比分析。
4．陳爾承副校長(zhǎng)發(fā)言。
5．黃菊蘭書記發(fā)言。
6．張學(xué)秀校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
研討會(huì)方案5
今年,中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)全國(guó)十城市中小學(xué)體育教學(xué)研究會(huì)第二十一屆體育教學(xué)觀摩研討會(huì)在我區(qū)進(jìn)行,為確保我委本次承辦的體育教學(xué)觀摩研討會(huì)能安全圓滿的完成任務(wù).按照有備無(wú)患方針,特制定本體育館集會(huì)活動(dòng)報(bào)批方案如下:
一、活動(dòng)基本情況:
1、活動(dòng)組織:中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)研究會(huì)主辦,南岸區(qū)教委協(xié)辦。
2、活動(dòng)地點(diǎn):南岸江南體育中心;
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21、22日
(上午8:30——12:00;下午14:00-16:30);
4、活動(dòng)規(guī)模:有全國(guó)各地的教師1500余人、本地教師1000余人,學(xué)生500余人,總計(jì)為20xx人左右。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳曉風(fēng)
成員:孫建學(xué)、熊偉、劉會(huì)貴、鄧?yán)^平、耿毅、李小平
三、安全工作方案:
(一)安全人員配置:
總指揮:教委孫建學(xué)、熊偉
安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人:耿毅、李小平
1、教委安全工作人員:15人,負(fù)責(zé)人:李小平,主要負(fù)責(zé)、會(huì)場(chǎng)巡視與賽場(chǎng)內(nèi)部及門廳通道的疏導(dǎo)和相關(guān)工作協(xié)調(diào)。
各班主任教師主要以學(xué)生疏導(dǎo)保護(hù)為主。
各地同仁的疏導(dǎo)保護(hù)由大會(huì)相關(guān)工作人員擔(dān)任。
2、江南體育中心保衛(wèi)人員:20人,負(fù)責(zé)人:
主要負(fù)責(zé)建筑樓群,所有通道,路口的巡邏,疏導(dǎo)交通,指揮車輛以及擔(dān)任二樓入口樓梯疏導(dǎo)和兩個(gè)次大門的'出場(chǎng)疏散工作。
3、6科安排6名保安,分工負(fù)責(zé)主場(chǎng)大門入口的人員驗(yàn)票進(jìn)場(chǎng)。
(二)安全職責(zé):
1、所有工作人員早上8:00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)前必須到現(xiàn)場(chǎng)熟悉場(chǎng)地,并按分工履行好職責(zé)。各通道有專人守衛(wèi),特別加強(qiáng)對(duì)體育館2樓看臺(tái)的巡視。
2、參加活動(dòng)的學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,嚴(yán)守紀(jì)律,聽從工作人員指揮。
3、江南體育中心認(rèn)真檢查各安全通道、照明、音響等情況,確保安全,在開會(huì)前要打開各個(gè)安全出口。
4、加強(qiáng)與公安分局及區(qū)衛(wèi)生院的聯(lián)系,確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)人員安全。
5、宣傳到位:所有工作部門要設(shè)計(jì)有處理會(huì)務(wù)的應(yīng)急方案以保證會(huì)議不造成秩序混亂,情緒波動(dòng)和意外事故;要向參會(huì)學(xué)生講明疏散路線,提前認(rèn)識(shí)路口方位、和相關(guān)人員。
(三)迅速疏散人員預(yù)案:
1、定人定位,各個(gè)出口要確定專職定位疏導(dǎo)員、流動(dòng)巡視員,特別是館場(chǎng)二樓看臺(tái)上要加強(qiáng)人員,要時(shí)刻警惕事故的發(fā)生,保證合理、科學(xué)、快速疏散。
2、堅(jiān)守崗位:一旦發(fā)生事故,各教師要按自己的分工堅(jiān)守崗位,班主任要組織學(xué)生按指定的路線有序撤離。保證人在學(xué)生在,一個(gè)不能少!各工作人員要指揮與會(huì)的各地同仁安全撤離。
3、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),幫助維持秩序。(特別是校內(nèi)醫(yī)務(wù)人員)
4、遇到傷亡情況要及時(shí)撥的110、120、119,請(qǐng)求支援。
5、教師要協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救受傷人員。
6、班主任要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)沒有及時(shí)疏散的學(xué)生要向搶救人員指出具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。
7、組織者要如實(shí)向區(qū)市有關(guān)部門及時(shí)報(bào)告疏散情況和傷亡情況。
研討會(huì)方案6
為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》文件精神，20xx年11月9日上午，潁東區(qū)和諧路小學(xué)、潁東區(qū)和諧幼兒園攜手開展“幼小銜接”聯(lián)合教研參觀活動(dòng)，落實(shí)幼小銜接專項(xiàng)行動(dòng)。本次聯(lián)合教研活動(dòng)以參觀、分享、研討的方式進(jìn)行。
活動(dòng)中，參觀交流的和諧路小學(xué)老師根據(jù)潁東區(qū)和諧幼兒園一日作息時(shí)間安排，了解了幼兒園大班孩子是在游戲及生活中獲得認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備，為幼小銜接研討會(huì)提供全方位的思考方向。
幼兒園負(fù)責(zé)人根據(jù)幼兒園一日生活作息工作安排從幼兒、教師、保育員三方面解讀了幼小銜接的指導(dǎo)要點(diǎn)�？茖W(xué)的幼小銜接工作，一直是雙奔赴共銜接的。因此，潁東區(qū)和諧幼兒園的老師們之后也會(huì)走進(jìn)和諧路小學(xué)的校園，走入一年級(jí)孩子的課堂，切身感受孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境，深入了解一年級(jí)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)一步明確幼小銜接的工作方向。
參觀交流結(jié)束后，兩校的'老師們進(jìn)行了深入探討交流，主要是圍繞六大主題進(jìn)行：幼兒園教師是如何將知識(shí)滲透到教學(xué)中、幼兒進(jìn)入小學(xué)不適應(yīng)的突出表現(xiàn)、從幼兒園游戲教學(xué)到小學(xué)階段知識(shí)的落實(shí)的銜接、部分幼兒園小學(xué)化對(duì)學(xué)生的影響、家長(zhǎng)如何科學(xué)做好幼小銜接、小學(xué)一年級(jí)的課程內(nèi)容及作息安排。大家暢所欲言，共商解決策略。
幼小銜接，我們一直在行動(dòng)。本次聯(lián)合教研活動(dòng)在去年幼小銜接的基礎(chǔ)上，再次解決了幼小銜接的一些工作困惑，明確了目標(biāo)，再次探索出更加具體完善的措施，為兩校的幼小銜接工作的。有力開展指明了方向。我們相信，我們的持續(xù)努力必定會(huì)為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！不久的將來，他們一定能邁著從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，開啟新的征程。一年級(jí)的老師們也會(huì)在更加了解幼兒園的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)一年級(jí)的學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)！
研討會(huì)方案7
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開展畢業(yè)班工作，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于5月20日舉行畢業(yè)班研討會(huì)。
一、活動(dòng)主題：統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，群策群力，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月20日（周五）放學(xué)后
地點(diǎn)：校行政樓二樓小會(huì)議室。
三、參加人員：
1．20xx屆六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英全體教師。
2．童校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處部分成員。
四、活動(dòng)要求：
1．參會(huì)教師要全程參與，做好發(fā)言準(zhǔn)備，爭(zhēng)取人人發(fā)言，重點(diǎn)發(fā)言人要做好重點(diǎn)發(fā)言，發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算，重點(diǎn)介紹復(fù)習(xí)中的`一些優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和成功方法，對(duì)一些問題在研討中求得解決；
2．會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。
五、主持人：
六、會(huì)議議程：
1．張校長(zhǎng)發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言，圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jī)談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想，做法，匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。
3．童校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，就畢業(yè)班教育教學(xué)工作提出希望和要求。
xx小學(xué)
20xx年5月20日
研討會(huì)方案8
為了全面提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我鎮(zhèn)的教學(xué)科研工作，根據(jù)鎮(zhèn)教學(xué)工作計(jì)劃，經(jīng)鎮(zhèn)教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，將于4月11日在中心校西校區(qū)舉辦XX鎮(zhèn)小學(xué)XX年春季期教學(xué)研討會(huì)。為了使大會(huì)順利進(jìn)行，特制定本工作方案。
一、會(huì)議時(shí)間：
二、會(huì)議地點(diǎn)：中心校多媒體教室
三、參會(huì)人員：
四、主持人：
五、會(huì)議議程：
1、第一節(jié)XX和XX分別上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的移植課。
2、第二節(jié)XX上優(yōu)質(zhì)展示課。
3、XX老師進(jìn)行美文誦讀展示。
4、對(duì)20 年春季期美文誦讀比賽獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5、獲獎(jiǎng)青年教師代表發(fā)言。
6、XX輔導(dǎo)員對(duì)XX鎮(zhèn)小學(xué)20 年春季期教研工作進(jìn)行布置。
7、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
六、工作要求
1、中心校負(fù)責(zé)安排好三間可容納40人聽課的教室。
2、檢修好多媒體教室的'音響，布置好會(huì)場(chǎng)。
3、各學(xué)校要高度重視，組織好教師按時(shí)到來聽課，注意好路途的安全。
研討會(huì)方案9
為加快工作進(jìn)度，提高工作效率，確保工程質(zhì)量，力爭(zhēng)圓滿完成市上下達(dá)我縣的`年度中小學(xué)校安全工程建設(shè)任務(wù)和部分重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，經(jīng)研究，擬于8月5日召開全縣中小學(xué)校舍安全工程暨重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)議，現(xiàn)提出如下籌備方案。
一、會(huì)議時(shí)間：x20xx年8月5日13：00時(shí)
二、參加單位和人員(42人)
1.縣上領(lǐng)導(dǎo)(2人)
徐德才縣委常委、縣政府副縣長(zhǎng)，校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)
穆冬梅縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)
2.校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和主要責(zé)任單位負(fù)責(zé)人(23人) ⑴教育局(5人)：xx
�、祈�(xiàng)目學(xué)校(16人)：xxx
�、琴|(zhì)監(jiān)站(1人)：xx
⑷安監(jiān)站(1人)：xx
3.參建單位(15人)
�、疟O(jiān)理公司(2人)：xx監(jiān)理員1人(上關(guān)工程監(jiān)理) ⑵設(shè)計(jì)單位(1人)：xx
�、瞧�?jīng)鍪薪ü?2人)：xx業(yè)務(wù)人員1人
�、热A亭新宇公司(6人)：
xx
�、筛拭C安居公司(2人)：xx業(yè)務(wù)人員1名
⑹靜寧二建公司(2人)xx業(yè)務(wù)人員1名
4.其他單位(2人)：縣電視臺(tái)記者、縣委報(bào)道組記者各1人
其中，下列人員參與現(xiàn)場(chǎng)檢查(共24人)：
xx
縣電視臺(tái)記者縣委報(bào)道組記者
其余人員不參與現(xiàn)場(chǎng)檢查，僅參加會(huì)議。
三、組織方式
采取現(xiàn)場(chǎng)檢查與召開會(huì)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。
1.現(xiàn)場(chǎng)檢查。
8月5日下午13：00時(shí)，所有參與現(xiàn)場(chǎng)檢查的人員在縣政府門口集合，統(tǒng)一檢查上關(guān)鄉(xiāng)中心小學(xué)、上關(guān)初中、策底初中、馬峽初中、西華初中等5所學(xué)校基建工程施工現(xiàn)場(chǎng)。出車單位縣委辦、人大辦、政府辦各出車1輛，教育局出車2輛。
2.召開會(huì)議。8月5日下午16：00時(shí)，全體人員在教育局五樓會(huì)議室參加全縣中小學(xué)校舍安全工程暨重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)。
四、會(huì)議議程
會(huì)議由縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部穆部長(zhǎng)主持，共4項(xiàng)議程：
1.工作通報(bào)。教育局局長(zhǎng)陶玉宏通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況、存在主要問題,安排部署近期項(xiàng)目建設(shè)重點(diǎn)工作。
2.表態(tài)發(fā)言。擬由華亭一中負(fù)責(zé)人、平?jīng)鍪薪?xiàng)目經(jīng)理、華亭縣新宇公司總經(jīng)理、甘肅省安居建筑工程有限責(zé)任公司項(xiàng)目經(jīng)理、靜寧二建第二十三項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理圍繞各自工作做表態(tài)發(fā)言。
3.部門發(fā)言。擬由質(zhì)監(jiān)站、安監(jiān)站負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4.縣上領(lǐng)導(dǎo)講話。
五、責(zé)任分工和要求
1.縣委辦負(fù)責(zé)通知縣委領(lǐng)導(dǎo);政府辦負(fù)責(zé)通知縣政府領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)站、質(zhì)監(jiān)站負(fù)責(zé)人和縣電視臺(tái)、縣委報(bào)道組記者，審定縣政府領(lǐng)導(dǎo)講話稿;教育局項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)會(huì)議通知、檢查組織、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，起草工作通報(bào)，搞好會(huì)場(chǎng)服務(wù);教育局辦公室負(fù)責(zé)起草縣上領(lǐng)導(dǎo)講話稿、制作會(huì)標(biāo)、布置會(huì)場(chǎng);
2.各項(xiàng)目學(xué)校督促施工企業(yè)按照文明工地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)布置好施工現(xiàn)場(chǎng)，整理擺放施工技術(shù)資料和監(jiān)理資料，各項(xiàng)目經(jīng)理口頭匯報(bào)質(zhì)量管理措施、技術(shù)資料建檔情況和進(jìn)度計(jì)劃安排情況;上關(guān)鄉(xiāng)中心小學(xué)和馬峽初中施工現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)理企業(yè)負(fù)責(zé)人口頭匯報(bào)質(zhì)量監(jiān)管措施、監(jiān)理技術(shù)資料建檔和工程質(zhì)量管理工作。
3.表態(tài)發(fā)言控制在5分鐘之間，且形成書面材料，力求突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)短精悍，內(nèi)容圍繞質(zhì)量、工期、資料三個(gè)方面展開;
4.會(huì)標(biāo)內(nèi)容為“全縣中小學(xué)校舍安全工程暨重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)”，制作橫幅會(huì)標(biāo);
5.主席臺(tái)就座人員為：xx、質(zhì)監(jiān)站、安監(jiān)站，發(fā)言席在主席臺(tái)旁另設(shè)。
六、乘車安排(24人) 1號(hào)車(教育局車輛3人) xx 2號(hào)車(政府辦車輛2人)xx 3號(hào)車(縣委辦車輛2人) xx 4號(hào)車(教育局車輛4人) xx 5號(hào)車(人大辦車輛13人)xx
研討會(huì)方案10
一、活動(dòng)目的
為班主任開展交流工作供給平臺(tái)，分享成功體驗(yàn)，提高班主任管理藝術(shù)和管理本事，解決當(dāng)前班級(jí)存在的突出問題，全力做好班級(jí)常規(guī)管理基礎(chǔ)工作，保障本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)順利的'完成并取得圓滿成功。
二、活動(dòng)依據(jù)
教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》將班主任的職責(zé)與任務(wù)規(guī)定為：“采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。（第八條）；認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作。（第九條）；組織、指導(dǎo)開展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)（日）、文體娛樂、社會(huì)實(shí)踐、春（秋）游等形式多樣的班級(jí)活動(dòng)。（第十條）；
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月12日上午9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)人樂校區(qū)電化室
五、參加對(duì)象
班主任、各校區(qū)輔導(dǎo)員
六、研討主題
如何讓學(xué)校衛(wèi)生和學(xué)校禮儀綻放光彩
七、活動(dòng)議程
1、上午9：10——9：30，亮點(diǎn)展示
�。�1）蔣曉燕《行為規(guī)范——午餐管理》
�。�2）高瓊《行為規(guī)范——廣播操出操》
2、上午9：30——9：50，經(jīng)驗(yàn)介紹
（1）陳平華（2）莊鳳仙（3）王惠華
3、上午9：50——10：10，案例交流
4、上午10：10——10：30，研討總結(jié)
八、培訓(xùn)受益
參加研討活動(dòng)，獲校本培訓(xùn)學(xué)分2分。
九、理論支撐
統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凸現(xiàn)研討觀點(diǎn)：從轉(zhuǎn)變思想開始、從管理情緒開始、從狠抓常規(guī)開始。
研討會(huì)方案11
作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。它同樣承載著培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的任務(wù)。而且作文是學(xué)生語(yǔ)文能力的綜合體現(xiàn)，它最能體現(xiàn)語(yǔ)文的工具性和人文性。正因?yàn)橛写苏J(rèn)識(shí)，我校在組織編寫作文教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行此次的作文教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步研究、解決作文教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困惑。努力改變“學(xué)生是寫作的主體，教師是批改的主體，教師‘高耗’，學(xué)生‘低能’”的'現(xiàn)象。以課堂教學(xué)為載體，進(jìn)一步探討作文教學(xué)的有效途徑和策略。為使此項(xiàng)活動(dòng)順利、有效地開展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
乘縣作文研討會(huì)的東風(fēng)，以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生習(xí)作能力為核心，以課堂教學(xué)研討為載體，打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步解讀、明確《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各年段針對(duì)習(xí)作的教學(xué)要求及目標(biāo)。
2.增強(qiáng)組內(nèi)研討作文教學(xué)的氛圍，從而形成良好的教風(fēng)。
3.能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式及要求：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：12月4日。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：明德小學(xué)三樓會(huì)議室
�。ㄈ┗顒�(dòng)程序
1明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開課。
2評(píng)課，
3觀看縣級(jí)作文公開課。
4作文講座
5小組討論
�。ㄋ模┗顒�(dòng)要求：
1.作課內(nèi)容：以自編教材為主。
三至六年級(jí)上作文指導(dǎo)課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個(gè)體裁的。
2.教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，明確各年段的習(xí)作目標(biāo)，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，形成可行、有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。（程序中要含有指導(dǎo)、習(xí)作、評(píng)文環(huán)節(jié)）講課后將教案交到教研室。
研討會(huì)方案12
根據(jù)市委《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》的統(tǒng)一部署，市委宣傳部、市委組織部、市委黨校、市委黨史研究室、市社科聯(lián)擬于20xx年6月下旬聯(lián)合召開“繼往開來、再創(chuàng)輝煌——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”理論研討會(huì)。為搞好此次活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以開展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年活動(dòng)為契機(jī)，回顧總結(jié)我黨艱辛光榮的發(fā)展歷程，梳理研究我黨積累的寶貴精神財(cái)富，深入總結(jié)大慶黨的`建設(shè)重要成果和基本經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得的輝煌成績(jī)，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，激勵(lì)和動(dòng)員全市人民在新的歷史起點(diǎn)上，傳承弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神，為推動(dòng)大慶科學(xué)和諧跨越發(fā)展，為提前五年實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)目標(biāo)而努力奮斗。
二、研討內(nèi)容
重點(diǎn)圍繞“黨旗引領(lǐng)大慶前行”這一主題，就黨的光榮歷史、豐功偉績(jī)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，特別是改革開放30多年來取得的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)以及生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的重大成就；大慶近年來在市委領(lǐng)導(dǎo)下全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和黨的建設(shè)方面所取得的發(fā)展成就和基本經(jīng)驗(yàn)；新形勢(shì)下如何充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)等方面的理論問題和實(shí)踐問題進(jìn)行研究總結(jié)。
三、時(shí)間安排和方法步驟
1.20xx年3月28日——31日，通過報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體向全社會(huì)廣泛征文；通過下發(fā)通知向宣傳、組織、黨校、黨史、社科聯(lián)系統(tǒng)重點(diǎn)征文。
2.20xx年4月1日——5月15日，調(diào)查研究，撰寫和上報(bào)文章。
3.20xx年5月16日——6月20日，成立專門的評(píng)審組，對(duì)參與研討的文章進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)；選擇優(yōu)秀文章編印研討會(huì)文集。
4.20xx年6月下旬，召開研討大會(huì)，進(jìn)行會(huì)議交流，并對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5.20xx年6月底至7月初，編輯整理對(duì)策建議，供領(lǐng)導(dǎo)和部門決策參考；推薦優(yōu)秀文章到《大慶日?qǐng)?bào)》、《大慶社會(huì)科學(xué)》等媒體上發(fā)表。
6.選擇數(shù)篇優(yōu)秀文章參加省紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會(huì)。
四、有關(guān)要求
1.各部門各單位要高度重視，切實(shí)把此項(xiàng)活動(dòng)擺上工作日程，認(rèn)真組織動(dòng)員。宣傳部、組織部、黨校、黨史研究室系統(tǒng)各參與單位至少要提供5篇以上文章；市社科聯(lián)所屬各學(xué)會(huì)至少提供2篇以上文章；各高校社科院系至少提供3篇以上文章。要提前確定并上報(bào)文章撰寫人和撰寫題目。文章體裁為理論性文章、應(yīng)用性文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性文章、體會(huì)性文章。
2.撰寫文章要深入調(diào)研，認(rèn)真思考，立足大慶實(shí)際，做到理論和實(shí)踐的結(jié)合。理論性文章要觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；應(yīng)用性文章對(duì)策建議要有針對(duì)性和操作性；經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性文章要鮮活、具體，有示范意義；體會(huì)性文章要深刻具體。文章字?jǐn)?shù)在4000字左右。
3.文稿錄入使用word排版系統(tǒng)，并于20xx年5月15日前將附有作者姓名、單位、聯(lián)系方式的電子文稿發(fā)送至大慶市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)學(xué)術(shù)部郵箱xxxxxxxxxxxx。準(zhǔn)備參加省紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會(huì)的文章，必須于4月10日前上報(bào)。聯(lián)系人：衛(wèi)宇坤，王金鵬。聯(lián)系電話：4600778。
研討會(huì)方案13
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校班主任的工作水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入實(shí)踐常規(guī)養(yǎng)成教育，創(chuàng)新德育機(jī)制，進(jìn)一步豐富學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)“四為一體”的德育模式內(nèi)涵，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)良好習(xí)慣，沐浴陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)，按學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，決定第三—一四周組織開展本學(xué)期的'德育研討活動(dòng)。
二、德育研討會(huì)內(nèi)容
本次研討會(huì)活動(dòng)安排：
1、組織人員到寶安區(qū)覃頭小學(xué)參觀學(xué)習(xí)；
學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)常規(guī)，隊(duì)列廣播操
學(xué)習(xí)形式：現(xiàn)場(chǎng)參觀，聽課評(píng)課、聽介紹經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)交流
學(xué)習(xí)時(shí)間：（第三周星期五下午，約1：00乘大巴出發(fā)）
參加人員：全體班主任及體育老師，部分行政，音樂老師
準(zhǔn)備工作：聯(lián)系車輛（32人左右）
聯(lián)系安排學(xué)習(xí)活動(dòng)
負(fù)責(zé)錄像攝影；
2、班主任專業(yè)能力培訓(xùn)，由廣東省班主任專業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)獲得者老師做主題為“做一名智慧的班主任”的專題講座；第三周下午工會(huì)活動(dòng)時(shí)間，全體班主任參加，并歡迎科任老師積極參加學(xué)習(xí)；
3、組織學(xué)習(xí)全國(guó)師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡（分年級(jí)辦公室學(xué)習(xí)討論，每組推選一名代表在第三周周一教師會(huì)上作學(xué)習(xí)心得發(fā)言）；
4、分年級(jí)進(jìn)行主題德育研討、師徒結(jié)對(duì)子簽字儀式（注：此項(xiàng)活
動(dòng)安排在校外進(jìn)行）；
師徒結(jié)對(duì)：徒弟班主任是未滿5年班主任工作經(jīng)歷的年輕班主任，師傅班主任由徒弟自己聯(lián)系確定（如聯(lián)系不到的由德育處協(xié)調(diào)安排），在研討會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)舉行簽字儀式。今天開始至周五接受徒弟班主任的報(bào)名（報(bào)名找德育處謝淵主任）
主題研討：第三周末，各年級(jí)把研討的主題和研討會(huì)發(fā)言代表報(bào)德育處，研討會(huì)結(jié)束后各發(fā)言代表上交發(fā)言稿（電子本）到德育處
5、班主任德育論文比賽（6月底完成）；
要求：文章必須是自己個(gè)人撰寫的，不要在網(wǎng)上下載或抄襲，以免發(fā)生著作權(quán)糾紛。每位班主任至少交一篇論文，期末學(xué)校組織人員評(píng)獎(jiǎng)，并努力向相關(guān)雜志、報(bào)刊推薦發(fā)表。
三、主題研討會(huì)具體安排：
K班主任代表經(jīng)驗(yàn)交流（發(fā)言代表由各年級(jí)組選派代表）；
2、班主任互動(dòng)研討（自由發(fā)言，要求以案例分析的形式談體會(huì)，也可以提出自己在班主任工作過程中遇到的問題、困惑，請(qǐng)求幫助或征求意見）；
3、師徒結(jié)對(duì)子簽字儀式
4、師徒代表發(fā)言
5、校長(zhǎng)作德育研討暨經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
四、其他
主持：學(xué)校德育處
參加人員：全體班主任、行政
活動(dòng)時(shí)間：初定第四周周五下午放學(xué)后出發(fā)，周六下午回來活動(dòng)地點(diǎn)：待定
研討會(huì)方案14
20xx年3月10日，我有幸參加了在縣初級(jí)中學(xué)舉行的全縣初中語(yǔ)文中考一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)，通過這次中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)研討會(huì)，我受益匪淺。
第一，指明了中考復(fù)習(xí)的方向，理清了復(fù)習(xí)的思路，初中語(yǔ)文總復(fù)習(xí)，內(nèi)容多項(xiàng)目繁雜，中考題型又不斷的變化，教研員郝小安對(duì)中考題型及內(nèi)容的分析，明確了中考的范圍，篇目知識(shí)點(diǎn)，能夠幫助我們?cè)诳倧?fù)習(xí)時(shí)制定詳細(xì)明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)思路。
第二，這次研討會(huì)指明了我們語(yǔ)文總復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，文言文的復(fù)習(xí)，各類現(xiàn)代文閱讀能力的提高，寫作能力的綜合提高，都是我們復(fù)習(xí)的要點(diǎn)，也是我們的主要復(fù)習(xí)任務(wù)。
第三，通過這次研討會(huì)，有利的指導(dǎo)我們?cè)趶?fù)習(xí)中更好的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以彌補(bǔ)以往教學(xué)中的疏漏之處，病句的修改，文言文虛詞的整理，現(xiàn)代文名篇背誦，例句的仿寫，語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的考察等等。
這次研討會(huì)上通過兩位老師精彩的觀摩課，對(duì)我們起到了很好的示范作用，對(duì)我們中考語(yǔ)文各部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)指明了方法和思路。對(duì)我更是有所啟發(fā)，鼓勵(lì)我在復(fù)習(xí)教學(xué)課中對(duì)各類題型的指導(dǎo)做更一步的研究總結(jié)，以更好的用用于教學(xué)。
下一步，我準(zhǔn)備從以下幾方面著手復(fù)習(xí)：
1、夯實(shí)基礎(chǔ)。把試題考查的依據(jù)回歸教材，讓學(xué)生用已知知識(shí)技巧去把握新題目。要幫助學(xué)生建立語(yǔ)文知識(shí)體系，比如說明文就要知道說明順序、說明方法、說明的語(yǔ)言特點(diǎn)、說明文的風(fēng)格等。注意平時(shí)聽說讀寫的'訓(xùn)練，讓學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ)，鞏固知識(shí)。
2、明確要求。引導(dǎo)學(xué)生明確中考對(duì)基礎(chǔ)、默寫、閱讀、寫作的具體要求，比如書寫的要求，讓學(xué)生從根本上注意起書寫、注意起答題思路、注意起知識(shí)積累的方向。
3、依據(jù)課標(biāo)、把握課標(biāo)、明確方向。及時(shí)了解、重視可能增加的內(nèi)容，注意閱讀中文體意識(shí)的樹立，注意答題規(guī)范、用詞準(zhǔn)確。
4、注意引導(dǎo)。注意引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)思維能力，找到分析問題的角度，注意課本知識(shí)的遷移。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、寫作能力，注意應(yīng)用文體寫作練習(xí)，鍛煉學(xué)生的臨場(chǎng)心理適應(yīng)能力。
5、借鑒方法。通過本次學(xué)
總之，通過學(xué)習(xí)我收獲了很多，同時(shí)也感到壓力與喜悅并存，壓力大在于我們復(fù)習(xí)任務(wù)的艱巨，學(xué)生要掌握的內(nèi)容的龐雜；喜悅是因?yàn)槲颐靼�，只要自己明確方向，加緊行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)把語(yǔ)文教學(xué)工作搞好，讓學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，逐步提高，我們共同的目的就達(dá)到了。最后我以哈佛大學(xué)對(duì)幸福的定義“每天感覺有學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的收獲就是幸�！眮碜鹘Y(jié)以勉勵(lì)自己，為20xx年的中考再接再厲。
研討會(huì)方案15
一、會(huì)議目的
進(jìn)一步更新德育管理理念，認(rèn)清新形勢(shì)下的德育工作要求，形成學(xué)校德育工作合力，從而加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)管理水平。
二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：8月16日晚上7:30開始,17日上午8點(diǎn)開始，下午2:30開始
地點(diǎn)：科學(xué)館二樓教師會(huì)議室
三、參加人員
1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及藝校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
2．各處室正、副主任，教育處教育干事（包括藝校）。
3．年級(jí)部正、副主任，藝術(shù)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)。
4. 應(yīng)聘擔(dān)任20xx—20xx學(xué)年度的班主任（包括藝校）。
四、培訓(xùn)要求
1．會(huì)議實(shí)行簽到制，與會(huì)人員必須按時(shí)參加會(huì)議，不遲到、不早退、不缺席，因特殊情況需請(qǐng)假的，必須報(bào)主管德育副校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
2．認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，做好大會(huì)分組討論發(fā)言準(zhǔn)備，積極參加討論。
3．會(huì)議期間必須關(guān)閉通訊工具，不得帶小孩進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事，確保會(huì)場(chǎng)秩序。
五、會(huì)議程序
見《xx20xx年暑期德育工作研討會(huì)活動(dòng)安排表》
六、會(huì)務(wù)組織
1．會(huì)務(wù)工作組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
工作職責(zé)：
�。�1）做好大會(huì)前期準(zhǔn)備工作。
（2）準(zhǔn)備大會(huì)材料、審定會(huì)議文稿、做好會(huì)議記錄。
（3）負(fù)責(zé)會(huì)議考勤、安排好大會(huì)和分組討論會(huì)場(chǎng)。
�。�4）編排好大會(huì)議程。
2．宣傳接待組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
工作職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)大會(huì)攝像攝影工作。
�。�2）布置會(huì)場(chǎng)。
�。�3）負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
（4）負(fù)責(zé)安排車輛接送和接待教育講座專家。
3．后勤保障組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
工作職責(zé)：
（1）組織會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，發(fā)放會(huì)議補(bǔ)助。
�。�2）負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理布置、檢修維護(hù)音響設(shè)備。
�。�3）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與會(huì)人員的飲用水。
�。�4）確保會(huì)議期間的'正常供電。
七、分組安排及討論地點(diǎn)
第一組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：z
組 長(zhǎng)：z
記錄員：z
組 員：高一班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部
討論地點(diǎn)：行政接待室
第二組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：z
組 長(zhǎng)：z
記錄員：z
組 員：高二班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部
討論地點(diǎn)：教學(xué)處會(huì)議室
第三組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：z
組 長(zhǎng)：z
記錄員：z
組 員：高三班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部
討論地點(diǎn)：教育處會(huì)議室
第四組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：z
組 長(zhǎng)：z
記錄員：z
組 員：藝術(shù)學(xué)校高中部班主任及高中部全體行政干部
討論地點(diǎn)：藝校接待室
第五組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：z
組 長(zhǎng)：z
記錄員：z
組 員：藝術(shù)學(xué)校初中部班主任及初中部全體行政干部
討論地點(diǎn)：藝校初中部會(huì)議室
各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的考勤，并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內(nèi)容：更新管理理念、交流工作經(jīng)驗(yàn)、分析德育現(xiàn)狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表，就經(jīng)驗(yàn)與不足到大會(huì)進(jìn)行交流。
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