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      2. 鼓勵(lì)的反義詞有什么

        時(shí)間:2021-06-11 17:39:59 反義詞 我要投稿

        鼓勵(lì)的反義詞有什么

          鼓勵(lì)使人進(jìn)步,打擊使人落后。一起來看看關(guān)于鼓勵(lì)的反義詞,僅供大家參考!謝謝!

        鼓勵(lì)的反義詞有什么

          打擊:

          1.擊;撞擊。 2.加以攻擊,使對(duì)方遭受失敗﹑打擊

          嘲笑:

          取笑;戲謔,開玩笑:干正經(jīng)事,不怕別人嘲笑|互相嘲笑

          批評(píng):

          指出好壞:圈點(diǎn)批評(píng)。也專指對(duì)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提出意見:批評(píng)

          壓抑:

         、龠M(jìn)行限制,使不能自由發(fā)揮、發(fā)展:壓抑人才|創(chuàng)造壓抑

          壓制:

          ①竭力限制或制止:壓制批評(píng)|壓制自己的悲哀。 壓制

          辨析

          鼓勵(lì)的近義詞、拼音、意思、辨析如下:

          鼓勵(lì) gǔlì 鼓舞 gǔwǔ 激勵(lì) jīlì 勉勵(lì) miǎnlì

          【鼓勵(lì)】激發(fā);勉勵(lì)。如:

          1.實(shí)習(xí)生打針,常常把他的胳膊扎出血來,有時(shí)一針要換好幾個(gè)人打,他總是笑著鼓勵(lì)他們:“沒關(guān)系,大膽打吧!

          【鼓舞】①使振作起來,增強(qiáng)信心或勇氣。②興奮;振作。如:

          2.這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎感覺眼前有無限光明。

          3.鄭瑾的話這樣有力地鼓舞著她,她歡喜,又痛苦。

          【激勵(lì)】激發(fā)鼓勵(lì)。如:

          4.這信的每一句話都激勵(lì)著桑耳莊人們繼續(xù)奪水的斗志。

          【勉勵(lì)】勸人努力;鼓勵(lì)。如:

          5.他經(jīng)常詢問同志們的學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,送書給他們,并且題上勉勵(lì)學(xué)習(xí)的字句。

          ◆辨析:“鼓勵(lì)”多用于褒義,如鼓勵(lì)創(chuàng)造發(fā)明,鼓勵(lì)上進(jìn)。“鼓舞”褒義詞,如鼓舞人心,鼓舞士氣。它還指興奮,如形勢令人鼓舞!凹(lì)”對(duì)象多是將士、學(xué)生、工人等,如激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。“勉勵(lì)”著重于督促、勸勉,使人受到鼓勵(lì),如勉勵(lì)子女認(rèn)真工作,勉勵(lì)戰(zhàn)士,勉勵(lì)學(xué)生,勉勵(lì)同志,互相勉勵(lì)等。

          鼓勵(lì)造句

          1、目標(biāo)是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓勵(lì)大家勇往直前;目標(biāo)是黑夜中的一束燈光,指引人們走向黎明;目標(biāo)是寂寞寒冬中的一絲暖陽,給人們帶來希望;目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)心中希望的不竭力量之源,有了目標(biāo),就有了希望。

          2、世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

          3、把溫馨的'話語送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。

          4、積極的鼓勵(lì)比消極的刺激來得好,可是鼓勵(lì)法也不可用得太濫,一濫恐失其效用;刺激法若用得其當(dāng),也是很好,不過只可偶一為之而已。

          5、成功需要君子的鼓勵(lì),也需要小人的刺激。

          6、當(dāng)你成功的時(shí)候,請記得,給自己一個(gè)微笑。鼓勵(lì)、嘉獎(jiǎng)自己。這時(shí)的微笑既是對(duì)過去的肯定,又是對(duì)未來的希望。“勝不驕,敗不餒”,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)成功,就不會(huì)停滯不前,悔恨終生了。

          7、小姑娘一經(jīng)鼓勵(lì),又活躍起來了,她那花朵般的小嘴巴蠻伶俐,又呱呱地說開了。

          8、媽媽的手是溫暖的,在我緊張時(shí),用她那堅(jiān)定的手鼓勵(lì)我;在我難過時(shí),用她那樂觀的手安慰我;在我饑餓時(shí),用她那瘦弱的手煮飯給我。

          9、我十分愛月亮,月亮,不僅是美好的象征,更是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,但月亮也不全是完美的,它常常也是有缺憾的。不過,它在努力拼搏,積蓄力量,直到十五,月圓。

          10、在日常生活中的一個(gè)微笑,一個(gè)手勢,一句鼓勵(lì),一句提醒也許會(huì)對(duì)這個(gè)人有很大的幫助。在人迷惑時(shí)的一個(gè)提示,被人傷心時(shí)的一句安慰,摔倒時(shí)扶起的一個(gè)動(dòng)作,都是對(duì)別人最大的鼓勵(lì),對(duì)自己最大的幸福。

          11、不能搞平均主義,平均主義懲罰表現(xiàn)好的,鼓勵(lì)表現(xiàn)差的,得來的只是一支壞的職工隊(duì)伍。

          12、媽媽的手也是溫柔的手。每當(dāng)我生病了,媽媽便用她的手無微不至地照料著我,我感覺病一下子好了許多,心中無比溫暖。每當(dāng)我受到挫折感到委屈時(shí),媽媽也會(huì)用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我,給我勇氣和力量。

          13、從不犯錯(cuò)的孩子長大后要么成為庸才,要么早晚要犯大錯(cuò)。因此,我們要適度降低對(duì)孩子的期望與要求,鼓勵(lì)他們真實(shí)地面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,鼓勵(lì)他們在嘗試中不怕犯錯(cuò)誤,注重過程的體驗(yàn)和收獲,摘掉“好孩子”的面具。

          14、人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了,讓掌聲響起來,人生需要掌聲!讓掌聲鼓勵(lì)你!讓掌聲伴你成長!

          15、晴天里有陽光,陽光總是充滿溫馨!相信有這么多朋友的厚愛和鼓勵(lì),晴天會(huì)永遠(yuǎn)陽光燦爛。

          16、這時(shí),春風(fēng)送來沁鼻的花香,滿天的星星都在眨眼歡笑,仿佛對(duì)張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵(lì)。

          17、幸福是生病時(shí)的一杯白水,幸福是困難中的一聲問候,幸福是失意時(shí)的一次鼓勵(lì),幸福是絕望中的一回挽救。

          18、我渴望春天,因?yàn)槊擅傻男∮暧腥缥宜寄畹木d長;我渴望登上高峰,因?yàn)槟愕墓膭?lì)讓我充滿追求的執(zhí)著;我渴望時(shí)光倒流,因?yàn)樵?jīng)的美好回憶讓我如醉如癡。

          19、關(guān)愛是在你口渴時(shí),有人給你送來一杯水;關(guān)愛是在你沮喪時(shí),有人給你一句鼓勵(lì);關(guān)愛是在你出門時(shí),有人給你句簡單的叮嚀。

          20、潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,鼓勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙明亮的眼睛。

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