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      2. 高三家長發(fā)言稿

        時間:2021-06-09 09:36:41 發(fā)言稿 我要投稿

        高三家長發(fā)言稿

          光陰荏苒,六月的號角早已成為歷史,經(jīng)過那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭后,很慶幸我還活著,依然堅強的活著。以下是高三家長發(fā)言稿,歡迎閱讀。

        高三家長發(fā)言稿

          高三家長發(fā)言稿1

          尊敬的諶老師、各位家長:

          下午好!

          中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任老師諶老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言,這是老師對我的信任,我當即答應(yīng)下來。靜下心來一想,準備從下面幾個方面去說:

          第一,表達我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任老師諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。人們常說,老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟燭(蠟燭成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過。在今天的家長會上,謹讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!

          第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合。而事實上在把子女送進校門之后,不少家長就只對子女的吃穿住行負了責(zé),家庭教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點上,我深感慚愧。說句實在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時也很少到學(xué)校與老師溝通,所以在班里成績處于下游,拖了全班的后腿,我對此無地自容。

          第三, 表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)¢L補短的信心才是最重要的!溫家寶總理在訪問美國時曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。這句話同樣適用于對待差生——這是我的期待之一;期待之二,家長會要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評,家長可以互相交流經(jīng)驗,學(xué)生代表可以現(xiàn)場提意見,真正讓家長會開出實效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認為,一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚光大;期待之四,希望三年之后這個奧賽班的60多名學(xué)生都能象云南曲靖一中一個班一樣,人人高考都在600分以上,到那時咱們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功!謝謝大家!

          高三家長發(fā)言稿2

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

          大家好!

          我是高三( 1 )班xxx同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:

          第一、表達我的謝意。 有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的'諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此咱們 家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

          第二、咱們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。 孩子們從呱呱落地那天起,就承載著咱們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點 —— 高考。作為父母,咱們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著咱們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,咱們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。咱們每一位家長都應(yīng)該相信咱們的孩子,鼓勵咱們的孩子。

          第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。 雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數(shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。咱們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。

          第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。 學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年咱們遇上了x老師這樣的好老師,是咱們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

          最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝咱們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

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